關(guān)于月考作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的月考作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考作文 篇1
時(shí)間如飛，一轉(zhuǎn)眼已到重慶八中一個(gè)多月了，也就是說(shuō)我的第一次月考即將來(lái)臨。當(dāng)然了，緊張的復(fù)習(xí)是不可避免的。
1、學(xué)校方面：我們的老師可是每時(shí)每刻都無(wú)微不至的輔導(dǎo)著我們，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。常老師和王老師對(duì)我們是恨鐵不成鋼啊：利用自習(xí)課的一點(diǎn)時(shí)間給我們“加班”。每天的作業(yè)不說(shuō)多，但是卻是很多，如果那一天不做到9點(diǎn)或10點(diǎn)的話，那可是奇跡。
2、家長(zhǎng)方面：每天回到家，把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后，又要馬上面對(duì)媽媽的任務(wù)，什么背書啊，作輔導(dǎo)作業(yè)啊……一大堆。還要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全背下來(lái)，周五還要測(cè)驗(yàn)，以前晚上都可以出去放松一下，可現(xiàn)在晚上除了背書就是做作業(yè)，唉!悲哀啊!
3、個(gè)人方面：這也是最重要的一個(gè)方面，因?yàn)閷W(xué)到知識(shí)，考出的好成績(jī)是自己，誰(shuí)也搶不走，而且這次考試是要進(jìn)入個(gè)人檔按袋里的，如果考差的.話那就會(huì)是一生的失敗，但考好的話，就是一生榮譽(yù)，這就得看他個(gè)人的了。
我知道，有很多人為都在為這次考試努力，都想出出風(fēng)頭，為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣。
所以，我下定決心，一定要用我全身的力量去面對(duì)這次重要的考試!
月考作文 篇2
月考是我們的一次重要的檢測(cè)，為的是讓我們?nèi)ダ斫庖恍┲R(shí)掌握的怎么樣，順便再看看我們學(xué)的怎么樣，是不是聽懂了。
兩天前，我們的第二次月考結(jié)束了，我的心情也隨之放松了下來(lái)。但是，在昨天的9：30，我發(fā)現(xiàn)了謝老師發(fā)了一張圖片，雖然僅僅只是一張小圖片，卻有無(wú)數(shù)人在這一天失眠，沒錯(cuò)，就是月考成績(jī)。
我看了月考成績(jī)后，并沒有震驚，因?yàn)槲夜赖姆謨汉瓦@個(gè)成績(jī)相差無(wú)幾，但排名卻讓我很失望，依然在后面。
我睡前分析了一下，還是認(rèn)為語(yǔ)數(shù)外有很大的欠缺，如果我在語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)上再提高一些的話，可能便可以再增加幾十分了。
謝老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你想獲得別人的尊重，就必須先有一個(gè)好成績(jī)。”我無(wú)比的贊同，因?yàn)樵谏鐣?huì)中也是如此，如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有什么技能，那么他只能是一個(gè)流浪者罷了，不會(huì)受任何人的尊重，只是一個(gè)微小的塵埃。
而一個(gè)有才能的人便不一樣了，他會(huì)得到別人的尊重，比如說(shuō)毛澤東、周恩來(lái)……這些人，無(wú)疑都是被人們銘記的。
我說(shuō)的并不是沒有道理的，因?yàn)槊總�(gè)人的一生也就頂多記100個(gè)人的名字，一些同學(xué)的名字在若干年后可能便會(huì)被我們遺忘。所以，要想獲得尊重，就努力的去奮斗，終有一天會(huì)見彩虹。
月考作文 篇3
上中學(xué)第一次月考，確實(shí)有點(diǎn)緊張，考試時(shí)候，我沒有正常發(fā)揮出我正真考試水平，考非常不好。
當(dāng)老師報(bào)我分時(shí)候，我?guī)缀趼牪灰娏死蠋熉曇袅耍謹(jǐn)?shù)令我很震驚，我連想都不敢想，我想到家以后，父親母親肯定饒不了我，我這次肯定死定了。
當(dāng)我到家時(shí)候，父親母親并沒問(wèn)我成績(jī)，我覺得很奇怪，心想父親母親怎沒不問(wèn)我成績(jī)呢？我問(wèn)吃完飯以后，我決定自己告訴他們，我告訴完以后，父親母親沒有說(shuō)我，他們和我說(shuō)，沒關(guān)系，畢竟是第一次，還不大習(xí)慣那里學(xué)習(xí)環(huán)境，慢慢來(lái)吧！
不過(guò)，下次一定要發(fā)揮出你真正答題水平，考個(gè)好成績(jī)。
我開心極了！
月考作文 篇4
每當(dāng)我傷心失落時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人給我以安慰；每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)；總會(huì)有一個(gè)人不厭其煩的教導(dǎo)我；每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人露出舒心的笑容。他就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——周老師。老師，看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡，我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水，但我知道這是您對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，所以，期中考試的分?jǐn)?shù)并不理想，老師念完分?jǐn)?shù)后，用目光環(huán)視著教室里的每一個(gè)同學(xué)，最后他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái)，但是，我許久沒有聽到我預(yù)料中的話，我悄悄地抬起頭，迎接我的是一個(gè)溫和的眼神。他靜靜的看著我，眉頭平展著。昔日那略顯嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊，有關(guān)愛，有期望，有激勵(lì)，那么明亮，那么閃爍，給我以溫暖，給我以勇氣！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槔蠋熢谖颐允Х较驎r(shí)幫助我、安慰我！一個(gè)鼓勵(lì)的笑容，讓一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子重新走上學(xué)習(xí)的道路；讓一個(gè)只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。
老師，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，您奉獻(xiàn)了多少青春，老師，我們長(zhǎng)大了，您卻白了頭發(fā)，老師，您辛苦了，我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩、再也不會(huì)讓您生氣了，但是，無(wú)論我們長(zhǎng)多大，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得您，我們親愛的周老師！
月考作文 篇5
今天，在我們學(xué)校進(jìn)行了每月一次的“月考三部曲”，這“月考三部曲”可真是有喜有悲。不過(guò)，今天就破例了，免費(fèi)開放哦!來(lái)聽聽吧 a降4小調(diào)：快活林——月考之活動(dòng)時(shí)間 七點(diǎn)四十，大家準(zhǔn)時(shí)到教室，監(jiān)考老師的大嗓門就開始嚷起來(lái)了：“先考‘english’，然后考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文
月考三部曲
——10月20日
今天，在我們學(xué)校進(jìn)行了每月一次的“月考三部曲”，這“月考三部曲”可真是有喜有悲。不過(guò)，今天就破例了，免費(fèi)開放哦!來(lái)聽聽吧
a降4小調(diào)：快活林——月考之活動(dòng)時(shí)間
七點(diǎn)四十，大家準(zhǔn)時(shí)到教室，監(jiān)考老師的大嗓門就開始嚷起來(lái)了：“先考‘english’，然后考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……”
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”活動(dòng)鈴一響，只聽“嗖”的一聲，孫玉江自告奮勇，以12.87秒的速度沖向了“w.c.”，緊接著，我和幾個(gè)男生也和孫玉江的速度不相上下，比翼齊飛，沖出了教室。五秒鐘后，就傳來(lái)我們?cè)诓賵?chǎng)上的聲音“哈哈，來(lái)抓我啊”“抓不著!抓不著……”緊接著，操場(chǎng)上傳來(lái)了我們的歡笑聲……這時(shí)，同學(xué)們的臉上都帶有很“??”的表情，不約而同的說(shuō)：“真瘋!”沒辦法，誰(shuí)叫我們始終都是這樣呢!
同學(xué)們翻開了英語(yǔ)課本，“c-c-classes”“呸呸呸——”“真嗆人!”原來(lái)……
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