月考作文

時間：2021-03-23 13:31:15 月考我要投稿

【精華】月考作文匯總八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的月考作文8篇，歡迎大家分享。

【精華】月考作文匯總八篇

月考作文篇1

　　好奇怪喔！平時上課會講笑話，逗得全班哄堂大笑的老師，最近怎么變得嚴(yán)肅了？而原本充滿歡樂的課堂，也變得鴉雀無聲呢？原來是月考將近，老師正努力的幫我們復(fù)習(xí)課業(yè)，而同學(xué)也認(rèn)真的在做考前沖刺。

　　考試前，有的人會因緊張而睡不著覺，可是我相信“一分耕耘，一分收獲”，只要每天按部就班的復(fù)習(xí)功課，考試前自然不會手忙腳亂，更不用心虛的當(dāng)“長頸鹿”，怕被監(jiān)考老師抓到。

　　考試當(dāng)天，同學(xué)無不絞盡腦汁寫考卷，老師叮嚀我們寫完后要仔細(xì)檢查。考完后，大家吱吱喳喳、七嘴八舌的討論答案，老師改完考卷后，宣布我是第二名，我高興得大聲歡呼！

　　考完試后，大家的心情輕松很多，臉上也露出許久不見的笑容。我能得到理想的成績，要感謝父母和老師，因為從小爸媽就培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，每天和我一起親子共讀，不會給我任何成績的壓力；而老師也非常關(guān)心我們的課業(yè)，很用心的照顧我們。我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，報答他們辛苦的教導(dǎo)。

月考作文篇2

　　經(jīng)歷了一天別樣的網(wǎng)考后，令人忐忑不安的成績發(fā)出來了，其他科目考的還不錯，唯獨語文差了一點，好丟人啊。媽媽說，不要對自己失去信心，這一次沒考好，下回努力。

　　現(xiàn)在我要好好分析一下錯題，前七道題都沒什么大問題，我輕而易舉地答了出來。到了第八題的時候。我一看怎么都對呀，就選了B。結(jié)果人家是讓選錯誤的答案，白白失掉了三分，沒辦法，誰讓我看題不仔細(xì)呢。接下來有幾題我都是錯在審題不清楚上了，扣分扣得好冤枉啊，我就是心急，想快點做完。做到那兩道閱讀題的時候，我?guī)缀跏且荒渴校坏绞腌娋妥鐾炅耍Y(jié)果是錯了那么一大堆，有道題我不會，就直接找到了那一段，卻沒有聯(lián)系上下文，導(dǎo)致我寫上了錯誤答案，真后悔，但是后悔又有什么用呢？后面那幾句賞析詩詞，有的我也不會，原因是上課沒好好聽。就那篇古文做的還算不錯，但后面的資料我不會了，都怪我平時積累的太少了。石灰吟的賞析錯了，因為我根本不理解石灰吟這首詩是什么意思。

　　說白了語文沒考好的整體原因是沒有審題，平時積累太少，現(xiàn)在連自己喜歡看的書都不看了，隨筆一天比一天寫得差，字?jǐn)?shù)也越來越少，我要改掉考試不細(xì)心讀題的壞習(xí)慣。有時候我看著題目，不認(rèn)真想就順手把答案寫上了。另外，平時沒有堅持去做語文題，要多做各種題型，我一定要加倍努力，從這次考試中吸取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。這次月考，我覺得不應(yīng)該考那么差的成績。同樣的錯，絕對不會再犯第二次，下次考試我一定會全力以赴！

月考作文篇3

　　時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間一個月又過去了，我們迎來了月考。月考對我們來說很重要，因為馬上就要升六年級了。考試前，我的心像兔子一樣怦怦直跳，媽媽看出了我的心思，就跟我說：“考的不好也沒關(guān)系，只要努力了就行。”聽了媽媽的話我不在緊張了，信心滿滿的迎接著明天的月考。

　　到了第二天，我們隨著考試的鈴聲走進(jìn)了考試場，第一場考語文，語文還算簡單，就是作文不太拿手，總體還算順利。語文考完之后就開始考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)對我來說小菜一碟，心理面有一定的自信，所以我很快就寫完了，而且還檢查了幾遍。上午考完了，下午開始考英語了，筆試我不擔(dān)心，就是聽力，不過還好，這次的聽力部分錄音很清楚，所以接下來的筆試部分覺得很輕松。一天考下來，我心中的石頭也落了下來，而且沒考好也不后悔，因為我已經(jīng)盡力了。

　　月考，對不起，你沒有嚇到我，而且還把我的最好狀態(tài)拿了出來，月考我不“怕”你。

　　●作文點評：

　　作文從回顧的角度，記敘了月考的過程，語言簡明扼要，重點突出。作文最后有對月考的感概，道出了對待考試應(yīng)有的態(tài)度，這是前文內(nèi)容的升華，但有點失之過簡。作文內(nèi)容如能充實一些，會更好。

月考作文篇4

　　早上第三節(jié)語文課，老師進(jìn)班時手里拿著幾張表，我心里想這肯定就是新成績吧，唉，肯定又要挨老師批評了。果不其然，老師說：“新成績出來了。”全班同學(xué)都嘆了口氣，讓老師不要念出來。我想原因就是數(shù)學(xué)考得太差了吧，畢竟全班第一名只考了83分，排在了全年級第13名。

　　之后，老師便念了念新成績，雖然我的名次向前進(jìn)了三名，但還是一點兒也高興不起來，因為這次實在是考得太差了。數(shù)學(xué)僅僅考了39分，這真是創(chuàng)造了我的歷史新低啊，居然連平均分都沒有達(dá)到。

　　彭俊澤對我調(diào)侃道：“你看你，除了數(shù)學(xué)比我低之外，其他科目都比我考的高很多，唉，你的數(shù)學(xué)真的給你落分落的太多了，要不然你肯定就超過我了。”之后我便問他數(shù)學(xué)考了多少分，他說他考了76分。我當(dāng)時心里就想，如果我數(shù)學(xué)也考了70多分的話，那我總分就又回到570多分了，名次也會向前進(jìn)一大截。彭俊澤好像猜透了我的心思，說道：“可惜你數(shù)學(xué)沒有考到我那么多。”他說完后我便想了想這次退步的原因，數(shù)學(xué)并不是這次退步最主要的原因，最主要的原因就是家長會過后，我對學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，所有的壞毛病都一個一個的蹦出來了，比如：上課說話，不認(rèn)真聽講，作業(yè)完成不認(rèn)真等等。

　　通過這次考試，我相信了“上天不會眷顧做事不認(rèn)真的人”這個道理，決定成績高低的因素就是你日常的付出和表現(xiàn)，退步容易進(jìn)步難。只有你真正喜歡上了學(xué)習(xí)，對此付出了很大的努力，你就會進(jìn)步；反之只要你對學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，平常也沒有做出努力，你一定會退步。現(xiàn)在離期末考試還有一個月的時間，大家都應(yīng)該利用好這一個月的時間來快速沖刺，把成績提高一個檔次，準(zhǔn)備讓我們的老師可以喜笑顏開的念出我們的成績。

月考作文篇5

　　記得，那個冬天，下雪。

　　冬的寒氣襲卷著萬物。剎那間，刺白的積雪紛紛揚揚地撒落，覆蓋著天地。天地一色，只見渺茫。

　　我漫無目的地在街上溜達(dá)。心情與這積雪是一樣的，如此麻木而沉重。

　　父母的嘮叨與訓(xùn)斥令我反感，而整天整日的束縛更是引起我深深的'厭惡。我拘束得便若那籠中的小鳥，怎樣也無法沖出束縛、追逐自由。我心中一遍又一遍地吶喊：為何不給我自由的空間？為何不還我一片自己的天空？

　　雪，一片一片的飄落，隨著我的心，一起凋零。

　　我想，離開家門，才能擁有渴望與自由。

　　仍舊是漫無目的的游蕩。樹木蕭條，只剩枯鎖；草木頹敗，只留嘆息。忽然轉(zhuǎn)往一片白楊林，看見一位社工在忙活著什么。

　　我輕輕地走近，卻發(fā)現(xiàn)他在樹皮上抹上白膠，繼而用麻繩緊緊地纏繞住樹身。

　　我的心一驚：這是在干什么？如此寒冷的冬天，將楊樹死死地束縛，這不是在將它通向死亡嗎？

　　我疾步走上前去，拉住那位社工，問道：“叔叔，大冬天的，您為什么要給樹上麻繩啊？這樣做，不只會讓楊樹更加痛苦嗎？”

　　那位叔叔愣了一下，繼而便露出了淡淡的微笑：“孩子，不對。寒冬臘月，樹木畏寒，樹身更是脆弱，繞上密重的繩子，是提供了一種保護(hù)。這樣的束縛，只會讓白楊在來年春天更加美麗的！”

　　我竟一時站住了。這樣的束縛，只會讓白楊更為美麗嗎？繩的存在，是以無形的方式提供一種保護(hù)；而失去了繩，樹木便會受凍而枯萎。這樣的束縛，的確是必要的。

　　我走出了白楊樹，腳步快而輕盈。這一次，我并不再是無心的漫游。

　　樹木如此，人亦如此！父母的嚴(yán)加管束，誰說一定是無情的壓制？那對于我的束縛，其實是多么可貴！那根束縛我的荊棘，實際是在不斷地鞭策我、激勵我不斷成長、進(jìn)步與成熟…原來這樣的束縛，讓我能在未來的生活中更為美麗！

　　雪，依舊在下。晶瑩的雪花輕撫過我的面頰。

　　對，到了該回家的時候了。

　　——20xx年10月13日星期日

月考作文篇6

　　“叮鈴鈴——”耳邊回蕩著上課的鐘聲。老師信踏進(jìn)教室，手里拿著一摞厚厚的試卷，我仔細(xì)看看，天哪!竟然是語文月考卷!還沒等我回過神來，老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

　　一張、兩張、三張……每念完一張，心跳就跳快一秒。果然，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺，教室很安靜，同學(xué)們都期待著我會考得怎樣。接過卷子的那一刻，我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了101?”我無法相信自己的眼睛，可是那鮮紅的數(shù)字已經(jīng)宣告了悲慘結(jié)局。我的心霎時間被拖入了一個黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵，是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場噩夢，我在傷心的黑洞里，無以自拔。回家后，面對父母安慰鼓勵，我只是無動于衷……

　　接下來，只是靜靜等待下一場暴風(fēng)雨的到來……

　　我試圖讓自己振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。

　　事情并不是想象中那么簡單，而是更糟糕了……英語成績下來了，滿懷信心的我打開試卷，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時，我不是在與同學(xué)攀比成績，而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間，我的心就像被脆弱的玻璃一樣，那，脆弱不堪。面對試卷，我無話可說，霎時間，淚流滿面。

　　通過這次考試，我總算足夠了解自己了。我以前太自負(fù)了，而這一次無疑給了我一個沉重的打擊，也讓眼前的事實證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。

　　未來，我來了!穿過漫長的黑夜，黎明的曙光就在前方!

月考作文篇7

　　大部分中學(xué)都將舉行高三第一次月考。那么考生要如何備考呢?考前，考生要多看看書和筆記。“看看”不是一掃而過，要在看時深入思考，從概念上理解每一個知識點，融會貫通，形成知識系統(tǒng)，千萬別模棱兩可。

　　舉個例子：如果你是理科生，能分清電勢、電動勢、電勢差、感生電動勢、動生電動勢嗎?知道它們的區(qū)別嗎?如果你只知道一些知識點，或者記混了，那說明你對這部分知識還沒有系統(tǒng)掌握。

　　考生要學(xué)會思考，而不是機械地記憶解題過程。這如同一個數(shù)列，與其去記住它的每一項，不如掌握通項公式與遞推公式。無論做什么，方法最重要。遇到問題多深入思考，仔細(xì)想想它與哪些知識相關(guān)，思路自然就出來了。這樣解10道題，比機械地做100道題更有意義。

　　大家不要過分看重成績。月考的目的不在于考多少分，而是在于通過考試發(fā)現(xiàn)問題在哪兒，然后改正。

月考作文篇8

　　下個星期或大下個星期就可能月考了，這才短短幾個周，月考就一步步逼近，除了復(fù)習(xí)和休息，我們還能做什么呢？

　　為了成績可進(jìn)步，可以名列前茅，我只有一句話，就是好好復(fù)習(xí)。不是誰聰明誰愚笨的的問題，主要是看你用功沒用功。想一想，作個美夢，夢到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟，英語和語文的單詞都記住了，掌握了語法和課文內(nèi)容，數(shù)學(xué)掌握了做題方法，考了幾部前十名的好成績。現(xiàn)在不要做夢了，讓我們用實際行動來證明一定可以的。有的同學(xué)每次考試考的都不好，所以失去了信心，但同學(xué)們不要氣餒，打起精神來，努力沖刺。像我，上個學(xué)期三次考試一直在往下退，但到了期末，我沖了上去，甚至不前三次要好得多。我就是一個例子，我之所以競選學(xué)習(xí)委員，除了想鍛煉自己給自己加學(xué)分，還想帶動大家一起積極向上、共同進(jìn)步。

　　我再次提到畢潤澤，身為一組大組長，是應(yīng)該好好管管他，不能讓他無法無天了。上課吃手、玩筆不聽講，下課不認(rèn)真完成作業(yè)，每天我的記錄本上都會出現(xiàn)他的名字。但這個星期他表現(xiàn)不錯，有所轉(zhuǎn)變。一天之內(nèi)，為我們小組掙了十分左右，我們應(yīng)該向這一天的畢潤澤學(xué)習(xí)。

　　如果我們完成一件事情你沒學(xué)會，可以完成的很好，那為什么不盡最大力量把它完成呢？學(xué)生最主要的就是學(xué)習(xí)，如果能像居里夫人那樣，永無止境的學(xué)習(xí)，那你不早就成為幾部第一了嗎?許多同學(xué)被物所累，導(dǎo)致無法全身心投入學(xué)習(xí)，上課不聽講，我們是否虧了？叫上相同的錢，人家學(xué)會了，，這就是浪費時間、浪費金錢。讓我們以最好的態(tài)度、最充分的精神迎接月考。

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