關(guān)于愛閱讀作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的愛閱讀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛閱讀作文 篇1
母愛猶如懷中孩子的甜甜親吻；猶如拍打著孩子入睡的悠悠搖籃曲；猶如手把手教孩子寫字的苦苦耐心；是期望兒女成才的憂郁眼神；是兒女遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀；是過早的爬上眼角的一道道皺紋；母愛是最神圣、最偉大、最無(wú)私、最永恒的情感。
雖然用盡天下最華麗的辭藻也不能形容盡這個(gè)普通的中年婦女。
然而母愛的偉大和凝重總是在敲擊鍵盤的時(shí)候把自己本已單薄的表達(dá)力嶙現(xiàn)的更顯蒼白。可是在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，根本就膚淺了母愛這個(gè)詞語(yǔ)，母愛到底有什么特殊的地方呢？這有待我們?nèi)ラ喿x。
在記憶長(zhǎng)河的一天，我正在里間午睡，還沒有睡穩(wěn)，聽到母親走進(jìn)來(lái)，摸摸索索的，似乎在找什么東西，過了一會(huì)兒，忽然靜了�？伤置饔譀]有走出去。我們兩個(gè)的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆，我莫名地覺得緊張起來(lái)，十分不自在。等了一會(huì)兒，還沒有聽到她的聲響，我便睜開了眼睛。我看見，母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方，正默默的看著我。
“媽，怎么了？”我很納悶。
“不怎么�！彼f(shuō)。似乎有些慌亂地怔了怔，走開了。
后來(lái)，這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩的說(shuō)：“媽，你怎么老是這樣看著我？”母親仿佛犯了錯(cuò)似的，一言不發(fā)。
以后，她再也沒有這么看過我，或者說(shuō)，是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而我終于有些懂得她這種目光的時(shí)候，我和媽媽的距離隨著時(shí)間的推移，逐漸疏遠(yuǎn)了。
我知道，這是天空對(duì)白云的目光；這是礁石對(duì)海浪的目光；這是河床對(duì)小魚的目光。這種目光，只屬于母親。
我內(nèi)疚而發(fā)：如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎樣做？是用笑的甜美來(lái)?yè)嵛克钠v和勞累？是用淚的晶瑩來(lái)詮釋自己的呼應(yīng)和感懷？還是始終維持著單純的睡顏，去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情？
然而，有些錯(cuò)誤，生活從來(lái)都不再給予改過的機(jī)會(huì)。我知道，這種假設(shè)對(duì)我而言，只是想象的盛宴而已。但是，我想，是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢？如果，你和母親的距離不會(huì)太過遙遠(yuǎn)；如果，你淺眠時(shí)的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹著，那么，千萬(wàn)不要像我當(dāng)年一樣無(wú)知和愚蠢，請(qǐng)你安然假寐，一定不要打擾母親。
你會(huì)知道，這種小小的成全，對(duì)你和母親而言，都是一種幸福。
母愛是甘霖，它可以滋潤(rùn)我們的心田；母愛是清泉，它可以撫平我們心上的傷口，如果你沒用心感受母親給予我們的愛，就太對(duì)不起母愛這兩個(gè)無(wú)私的字，如果你沒用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親，那么你太對(duì)不起母親這么多年來(lái)對(duì)你所做的一切了。
再?gòu)?fù)雜的詞句也記述不盡母親對(duì)女兒的關(guān)愛細(xì)節(jié)，再動(dòng)情的辭藻也表達(dá)不清女兒對(duì)母親的感恩心情。媽媽，女兒想告訴你，您是女兒心中最偉大的女性，我永遠(yuǎn)愛您。從此，我會(huì)試著去閱讀母愛，心存感恩。
母親，請(qǐng)你原諒我當(dāng)初的無(wú)知，可是我以前的放任，真的是難以原諒的。所以，我只奢望能得到你的寬恕。
一切的光榮和驕傲都來(lái)自一個(gè)詞語(yǔ)——母愛。
愛閱讀作文 篇2
打開書本，文字彷彿如蝴蝶一般，在空中飛舞；打開書本，知識(shí)住進(jìn)了我的腦海；打開書本，我獲取幸福；打開書本，一趟奇妙的旅程在此刻展開。
我愛閱讀，是它警惕我離開無(wú)精打采的單調(diào)生活；是它讓我消除疲勞；更是它讓我明白，我的生活樂趣無(wú)窮。書是我的營(yíng)養(yǎng)品，里頭的只字片語(yǔ)，隱含了許許多多的大道理，給了我莫大的啟發(fā)。海倫．凱勒自傳，使我知道，只要有勇氣，不管老天公不公平，有了勇氣，生命一樣可以安然度過�！巴挡蛔叩男腋！边@本書，使我明白，獲得幸福的機(jī)會(huì)只在一念之間，等著自己去發(fā)現(xiàn)。而我最喜歡的一本書是“星星壞掉了”，里頭的悲歡離合，讓我了解了生命的可貴。
喜歡閱讀的人，一打開書，就可以直接沉醉在書中的奇妙世界，享受身心的洗禮；而不喜歡閱讀的人，一定生活在枯燥且痛苦的地獄�；钪鸵獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著，讀書是最廉價(jià)，最永恒的快樂。
書，為你指引人生的方向，增添你人生的色彩，帶你進(jìn)入神奇無(wú)比的世界，只要你用心感受，書揮灑了你生命的光彩。
愛閱讀作文 篇3
閱讀，是心靈的窗戶；閱讀，是一把打開知識(shí)大門的鑰匙；閱讀，是一艘遨游在知識(shí)海洋的帆船。
閱讀像一位女友：她出身名門，典雅大方，她的身上散發(fā)著幽幽墨香。只要你邀請(qǐng)，她便來(lái)到你身旁，以優(yōu)柔的低低絮語(yǔ)向你訴說(shuō)衷腸。她深深懂得，顧全你的臉面向你進(jìn)言，用最為妥帖的方式。因此，她和你說(shuō)話，從不大聲嚷嚷，她溫柔地勸導(dǎo)你，以至善至美的情愫親吻你的心田，用纖麗的手指美化你的精神軀體。我們?nèi)魏我粋�(gè)人，無(wú)論年老年少、已婚未婚，都可以擁有這么一位善解人意的女友。
她從智慧的天堂和藝術(shù)的宮殿走來(lái)，但她是那么謙恭備至，她比你富有，卻絕不嫌棄你；她比你偉大，卻絕不藐視你。
閱讀像一位良師，悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著我的心靈，打開我的心扉，傾聽我的聲音。她不知疲倦，努力幫助我，她胸懷廣闊，無(wú)論我怎樣對(duì)她發(fā)泄我的怒火，她依然溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒事，沒事，這只是一時(shí)的，我知道你是堅(jiān)強(qiáng)的。”她包容一切，當(dāng)我對(duì)她“拳打腳踢”時(shí)，她也依舊愛著我。
閱讀像一位朋友，我可以對(duì)她訴說(shuō)我的心聲。她默默地微笑著傾聽我的憤怒、傷心、高興……她是那么沉穩(wěn)，那么熱情，每當(dāng)看到她的眼神，我總會(huì)不由自主地平靜下來(lái)。
閱讀是從來(lái)不會(huì)指責(zé)和抱怨，只知道滋養(yǎng)和哺育的母親，是給你力量、勇氣和智慧的父親。
除了這些，閱讀還有那么多難以言盡的.好處，我能不愛她嗎？
愛閱讀作文 篇4
高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，古人云“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀好書能讓我們的思想與世界大師接軌，讀好書能啟迪我們的人生，我們每天在書的海洋里遨游與書為伴，書是我們的良師益友，是我們打開知識(shí)大門的鑰匙。
作為學(xué)生，我每天都與書相伴，從小見識(shí)到書的魅力的我，現(xiàn)在越來(lái)越愛讀書了，書的種類有很多，我一般都會(huì)選擇生動(dòng)有趣的名著小說(shuō)。
我曾跟隨格列弗游盡千奇百怪的世界，我跟著他見識(shí)到了小人國(guó)的居民，他們只有我們的手指大小，格列佛在那里一個(gè)人就能把這個(gè)國(guó)家吃空。還有巨人國(guó)，那里的草比我還要高，格列佛到了那里就如螞蟻，不幸的是他被抓住還被當(dāng)做逗人發(fā)笑的寵物，不過最后他也成功逃離了那個(gè)國(guó)家。他還去國(guó)浮在半空的國(guó)家，經(jīng)過探索才知道原來(lái)是那里的人民利用磁石的磁力造成的，更奇妙的是還可以使這塊地方活動(dòng)起來(lái)。跟隨格列佛經(jīng)歷了這么個(gè)驚心動(dòng)魄的旅程后，我的心情久久不能平復(fù)，仿佛真的置身于故事之中。
隨這年齡的增長(zhǎng)和學(xué)識(shí)的進(jìn)步，我越來(lái)越能明白魯迅筆下的故事，曾經(jīng)確實(shí)對(duì)此感到枯燥，也不明白每個(gè)故事隱晦的含義，但現(xiàn)在我漸漸明白了，《狂人日記》中“吃人”不是真的人吃人，真正吃人的是封建道德禮教。通過《藥》，我看到了那些吃著“血饅頭”的人的麻木無(wú)知、封建愚昧導(dǎo)致這的還是封建道德禮教。魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人，他的作品喚醒了許多被封建制度所困的人民。
還有《歐也妮?葛朗臺(tái)》，作者將一個(gè)吝嗇鬼的形象刻畫的惟妙惟肖，尤其是葛朗臺(tái)臨死前給女兒交代了遺產(chǎn)，讓女兒到陰間時(shí)給他報(bào)賬的故事情節(jié)讓我難忘。
見識(shí)了閱讀的好處，體會(huì)了閱讀的樂趣，如今的我越來(lái)越愛閱讀了。
愛閱讀作文 篇5
閱讀兩字已經(jīng)遠(yuǎn)離大眾，要么就是直接不讀書，要么就是在手機(jī)，電腦上看書，手機(jī)居多，因?yàn)槭潜憬莸木壒拾桑‖F(xiàn)代人的思想已經(jīng)隨著科技的腳步向前，這不知道是福還是禍呀！而且手機(jī)，電腦還有很強(qiáng)的輻射，對(duì)眼睛和身體的機(jī)能和健康會(huì)造成傷害，如果玩久的話，人就會(huì)猝死。而讀書籍呢？不但有利于我們身心的修養(yǎng)和道德，還有利于頭腦的發(fā)展，和保持一種健康的樣子。所以，我們要愛上書籍閱讀。不但要愛看書，還要愛生活，多出去走走，看看室外的景象，多留心觀察身邊周圍的變化。或者，偶爾一些做菜的小技巧和上山野炊和多養(yǎng)養(yǎng)花，這樣都有利于身心的健康，也可以讓生活變得更加的充滿生趣，讓每一天都充滿活力與朝氣。
所謂，身體好，樣樣都好。要抱著一種積極的眼光去看待生活，不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態(tài)度面對(duì)生活，與其生活在痛苦之下，不容走出來(lái)，嘗試融入到生活之中去，打個(gè)比方說(shuō)，一個(gè)富人他總是想方設(shè)法的賺錢，老是跟個(gè)守財(cái)奴一樣，他不愛生活，不懂的生活，總是不快樂的，而一個(gè)經(jīng)濟(jì)中等的人呢？相反，他卻生活的多姿多彩，津津有味的。因?yàn)樗麗凵钊ト谌氍F(xiàn)有的狀態(tài)，他總是快樂的。
所以，讓我們以積極的態(tài)度迎向明天，去觀賞書中的那座黃金屋吧！
愛閱讀作文 篇6
當(dāng)繁忙與瑣碎充盈著我們匆匆的步伐，當(dāng)世俗與塵埃糾纏著我們迷惘的思緒。掀開書的扉頁(yè)吧，那里有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)氣魄；那里有蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；那里有白居易“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的繾綣情愫……
幼時(shí)，我愛閱讀。我愛紙張摩擦手指奇妙的感覺，喜歡那些動(dòng)人的圖畫下跳躍的文字。尤其是夜晚，當(dāng)蟬鳴開始伴奏，眼前那些讓人著迷的童話故事，便是寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)暈短而味長(zhǎng)的一筆。
稍大一些了，我愛閱讀。愛金庸筆下的英雄俠客，一把劍承載的是無(wú)限的豪情。每一場(chǎng)的對(duì)白，都給予了我無(wú)盡的酣暢與痛快。也在安利柯的世界里，感受到父母無(wú)微不至的愛以及生活無(wú)處不在的感動(dòng)，那些孩子最深處的聲音字里行間，我都在聆聽著。
后來(lái)，我愛閱讀。我開始為納蘭“人生若只如初見”的淺吟而感動(dòng)。我深深喜歡上了這有靈性的王國(guó)，我想要在這充滿書香的世界里，巡游大漢，品學(xué)府的廣袤；流轉(zhuǎn)三國(guó)，看亂世的喧囂；座談清朝，惋衰落的凄涼……
在那書香里，我為東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的氣概所震撼，在這震撼中，我已離不開閱讀的懷抱。這傳人經(jīng)典、授人美德的書教會(huì)我們“擇其善者而從之，其不善者而改之”的品質(zhì)；這給人熱血的書吶喊出魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡母锩榻Y(jié)；這令人沉重的書傳達(dá)著李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的離愁別緒。在忙碌中擁有一份閑情，去書中尋找依靠的臂膀，領(lǐng)略古人對(duì)生命的真諦。
現(xiàn)在，我更愛閱讀。我的心靈因此擁有純凈如水般的溫暖，似水般流著對(duì)人生的感悟，似塵埃般浮掠著塵世的感動(dòng)。
閱讀，讀一個(gè)世界。讀山，讀其蒼茫，讀其清幽，讀其豪邁，讀其深沉。讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)，也讀“一水護(hù)田將綠，兩山排闥送青來(lái)”的情趣。讀水，讀其磅礴，讀其悠長(zhǎng)，讀其輕柔，讀其純凈。讀“清泉石上流”的寧?kù)o；也讀“桃花潭水深千尺”的深情厚誼。讀人，讀其外表，讀其心靈，讀其文雅，讀其復(fù)雜。讀“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的凄涼。
“我向他走去，我漸漸透明，拋掉了身后的暗影。只有路自由的路�！边@是顧城所愛的書與詩(shī)歌。閱讀，是不同的音符，醞釀出一曲膾炙人口的旋律。在每個(gè)閱讀的場(chǎng)景，星辰灑下億兆星光，而我也扎根在土里，無(wú)所畏懼，柔韌生長(zhǎng)。
愛閱讀作文 篇7
我從小就十分喜愛閱讀，每當(dāng)我看起書來(lái)就會(huì)把別的事忘得一干二凈，就算天塌下來(lái)也不關(guān)我的事。
一天中午，我吃完午飯后回到自己的房間里找書看。翻著翻著，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書《狼王夢(mèng)》。
我滿懷期望地翻開了這本書。
這本書講的是母狼紫崗一生的故事。這本書中寫了許多驚險(xiǎn)的片段。每當(dāng)我看到紫崗懷著狼寶寶被大白狗追逐的片段時(shí)，我不由的緊張起來(lái)。除了驚險(xiǎn)片段，書中還有許多有趣的片段。當(dāng)我看到紫崗咬著一簇羊蹄甲潛入鹿群時(shí)，我不禁為它的機(jī)智驚嘆。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。
看一本書，就像一次旅游。讀沈石溪的書時(shí)，我仿佛在森林中漫游；讀《哈利。波特》時(shí)，我好像看見了那個(gè)神奇的魔世界。讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我感覺自己正身處于汪洋大海之中，讀《龍與地下鐵》時(shí)，我好像看見了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛閱讀，無(wú)論去哪，我都愛帶著一本書。
書，是我最好的老師，給予我知識(shí)；書，是我最好的朋友，給予我快樂。
愛閱讀作文 篇8
梁家儀，她個(gè)子廋廋的，長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛大大的，戴著一副眼睛，扎著一條垂下的馬尾辮，好看極啦。
一次，我來(lái)到家儀的家里，我從窗戶外看見梁家儀在看書，我在窗戶那兒喊：“梁家儀，我來(lái)找你玩啦！“她好像是沒聽見似的，還在那看書。我來(lái)到門前，敲了很久，梁家儀還是沒開門，我ren不住推開門，看見她在看書像是入了迷。我就輕輕的走到她身邊，看見她在看名人的故事書。我對(duì)梁家儀說(shuō)：“家儀，我們?nèi)ネ姘�！”梁家儀說(shuō)：“我不想去，這本書好看極了，我想看完再去。”我就在旁邊等她，過了很久很久，只見她看完了名人的故事書，又看童話故事、科學(xué)家的故事、名人格言……，我就過去對(duì)她說(shuō)：“家儀，你看完這個(gè)又看那個(gè)，怪不得讓我等了很久。”
梁家儀就是這樣愛閱讀，怎么叫她，她都好像沒聽見，我想她是著迷啦。這就是愛閱讀的梁家儀——我的好朋友。
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