關于元宵節小學五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于元宵節小學五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于元宵節小學五年級作文1
今晚，元宵佳夜。映突然提出去街上看煙花。本來沉悶的心情一下子雀躍起來。可是，映的父母和我奶奶都不同意，只因為這女兒身。映坐在椅子上，撅高了嘴巴，拉長著臉。我沖她扯出一個無奈的笑臉。映的父母強不過她，答應陪她去。映高興地圍著我跳。奶奶，卻把我拉到了一旁：不好麻煩人家。我默默地進了房間。本來就沒多大希望的，不是嗎?眼淚轉了幾圈，終究沒落下。我，連哭的勇氣都沒有……
最后，我還是去了。坐在車里，映的媽媽突然笑著說：這可是最后一個童年哦!最后一個童年?我的心猛地一顫，是對映說的吧。楚楚才十來歲，而我，早已過了。遠遠地看著天邊的幾朵小花，心里高興不起來。也許是因為花兒太小，小得似乎要被這黑夜吞沒。記得俏曾說：煙花之所以美麗，是因為黑夜的襯托，就好比鶴立雞群，放白天就不那么美麗了……
近了，下了車。煙花，原來那么大，色彩渲染了大片天空。我靜靜地看著天空，笑容如朵漸綻的海棠花。映又叫又跳，突然大聲沖我說：你怎么突然好淑女哦?!淑女?我瞇縫著眼，不讓苦澀溢出來。我只是沖映笑笑，搖了搖頭。心卻如梅雨浸潤過的一片綠葉……
仰頭看著煙花，仿佛這一秒，世界是屬于我的，煙花也是為我而綻!固然，煙花因為黑夜而美麗，可黑夜不也是因為這絢麗的煙花而被眾人所仰望嗎?想著想著，海棠花越開越盛。
半晌，映大聲得問我：煙花像不像流星?不等我回答，她便又叫：許愿吧!說笑著，便雙手我拳，閉上了眼。我猶豫了半天，待想到了一個好借口后，便也跟著做了。再睜開，只見映盯著我：你真的在許愿啊?!許的什么啊?我說，才不!你瞧我的手多冷。說著便沖她的臉上伸去。冷吧?我笑著朝她追去。冷!冷死啦!我們去買熒光棒吧?映沖小商店跑去。映挑了枝綠色的，綠得刺眼。而我，選了枝紫色的，很舒服的顏色。映拿著熒光棒在我眼前劃著弧線：像流星吧?我說：像!映，別甩了，眼都花了!映任性得手一攤：你幫我甩吧‘‘我無奈地笑笑，于是像小孩子似的兩手舉高，不停地揮舞著……
回家的路上，我把熒光棒折成一個圓，捧在手心里，柔和的紫也可以陪我度過今夜吧。我的愿望：每天快快樂樂……
路上，映大呼乏味。轉而問我：為什么美好的東西總是那么短暫?我笑了，隨即說：是為了讓我們記住它的美好啊!映偏著頭想了想，又問：那……要是忘記了呢?我說：那是因為它太長了吧。好荒謬的理由，連我自己都覺得是在胡扯。可映卻天真地相信了。
美好的東西不論長短，都會讓人永遠記住吧，會忘記，是因為它被更美好的東西替代了……
關于元宵節小學五年級作文2
又到元宵佳節，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景……
當時太外婆已經90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老壽星。每年春節全家團聚時，她總要親自包春卷、做湯團呢!三年前的元宵節，是我第一次跟著太外婆學做湯圓，那一幕讓我至今難以忘懷!
那天下午，全家老小都聚在外婆家里過元宵，大人們在屋里聊天，我們一群小孩在屋里屋外地奔來跑去，四世同堂，好不熱鬧!這時，我看見桌上已經放好了制作元宵的材料：糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上，和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致，沒等大人同意，就已捋起袖子摻和進來了。
我興奮地學著大人的樣子，把已調好的原料均等地分成若干份餡心，隨后開始號稱自己“力大如牛”，搶著揉搓起糯米粉漿……外婆笑著說：“別鬧了，快一邊兒玩去!”我不理睬，繼續用力。太婆看我小手這么有勁兒，露出慈祥的笑容，說道：“這孩子聰明。
既然你這么想干活，太婆來教你包湯圓吧!”我一聽，蹦得老高，開心地叫：“太好了!太好了!”于是，我看著太外婆在和好的面團條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團，再把那小團面粉搓搓圓，接著就表演起了“絕活”：只見她拇指頂著小面團中間，食指貼著外皮，慢慢地邊推邊轉。慢慢地，小面團中間竟出現了個“小坑”，變成了一個雪白的“小碗”!然后，太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑，便開始封口了。她繼續邊轉邊捏，邊轉邊捏，最后還在掌心里搓了搓，于是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”!“太婆真棒!”我看得目瞪口呆，情不自禁地喊了起來。
于是我開是依樣畫葫蘆地學了起來。做著做著，我有點熟練了，感覺這很像是在美術課上做橡皮泥呢!不一會兒就做了好幾個，我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓，好像一群正待下河的“天鵝”呢!看著自己的“杰作”，我心里別提有多自豪了!
湯圓上桌啦!我連忙端起我親手做的那碗，舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了，但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口，用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動著、品嘗著，一邊還喃喃道：“乖……乖!甜……甜!”在場所有的人都笑了!屋子里充滿了幸福和甜蜜……
如今，太外婆已過世了。可每當元宵節吃湯圓時，我的眼前總會浮現出三年前的那一幕幕。“每逢佳節倍思親”，太婆我好想念您!太婆，是您教會了我包湯圓，是您讓我體會到了團圓的.幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節留給我的溫暖回憶!
關于元宵節小學五年級作文3
元宵節是我國的傳統節日，“吃元宵，鬧花燈，猜燈謎”是這一天的傳統的來歷。
容我先介紹一下元宵節的習俗和來歷吧!農歷正月十五元宵節，又稱上元節。這天夜里叫“元宵”，它是大地回春的第一個月圓的夜晚。月圓有大團圓的含義，所以應該全家人相聚，共同“鬧元宵。”在這天晚上，家家都要點花燈、吃元宵。元宵節放花燈起源于漢代的永平年間，當時是為了表示對佛教的崇敬，吃元宵的風俗起源于宋代。在南方，元宵又叫湯圓，也寓意團圓。這就是元宵的習俗和來歷，知道了吧!
晚上，我和媽媽坐車前往中山公園，一路上，我看見了許多店家門前都掛著大紅燈籠，有些還掛著形態各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發光，給人感覺那是一盞價值連城的花燈，那種美感實在難以用言語表達。車上的人越來越多，恐怕是去看花燈的吧!到了，快下車!我拉著媽媽的手一下車就直奔向公園，到了正門，遠遠望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極了，看來我是不虛此行啊!走進正門，一個大蓬映入眼簾，蓬頂布滿了霓虹燈，一進去，到處流光溢彩，如同置身于光彩隧道一樣。
向右走，兩邊掛著各式各樣的花燈，它們就像一個個窈窕淑女，可謂是“嬌美動人”啊!咦，那是什么呀?我滿腦打著問號，走進一看，是動畫之城里的動畫明星啊，他們一個個都是那么可愛，把我帶進了童年時代看的動畫片中!又走了一段路，瞧，那是一條巨龍，看它的龍須多長，從頭到尾，一股英氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥!而我們中國人是“龍的傳人”，真棒!欣賞了一段，這時湖邊聚滿了許多人，我擠進去，是它們，你們猜猜?提示一下，跟我們的20奧運會有關，猜對了嗎?那就是──奧運吉祥物五福娃，它們擺著引人的姿勢站在燈上，正向我們招手呢!
我還看見人群中的一幕幕：有的買了熒光棒或者熒光球，到處玩耍呢;有的在長椅上休息，一邊賞燈，一邊吃東西、玩樂;有的在大型的花燈前拍照，我想是要留個紀念吧!
一路觀賞完，我和媽媽到海景好又多買東西。出來時，好又多辦了一個猜燈謎活動。我上前看了一張，上面寫著：土，打一數學用詞。我想了一會兒，是……加減法(十加一等于土);又看了一張，“黃絨毛，包似弓，打一食物。”我略加思索，我想到了，你猜猜?是餃子!找服務員一查對了，可惜沒買夠68元，沒能領到獎品。但我的心比吃了蜜還甜!
啊，這真是一個既有趣又愉快的元宵夜晚啊，你有興趣嗎?下一次，也來參加吧!
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