元宵樂作文(11篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的元宵樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵樂作文1
一年一度的元宵節又到了，我們賞花燈、做元宵、猜燈謎……真是精彩紛呈、熱鬧極了！
清晨，老師們在操場兩邊高高的拉起了幾條繩索，我們提著自己制作的花燈涌上了操場，把自己制作的各式各樣的花燈小心翼翼的掛起來。頓時操場上成了花燈的世界，有兔子燈、鯉魚燈、荷花燈、紅星燈……等等，大小不同、五顏六色、形態各異，各式各樣的花燈讓我們眼花繚亂！
瞧，紅星燈掛在那里，在陽光的照射下格外顯眼，它在為我們講述著紅軍的故事，讓我們珍惜這美好的時光；看，美麗的荷花燈，隨著微風輕輕的擺動，扭動著它那纖細的腰肢，好像在跟我們打招呼呢……
欣賞完花燈回到了教室，我們又忙開了——做元宵。我們拼好桌子，把桌布鋪上，擺上各式各樣的餡料，拿著老師發下來的米粉，學著老師的樣子，我們開始使勁地和著米粉。米粉終于和好了，學著老師開始搓起了元宵。先拿起一小團，搓啊搓，終于搓成了一個，哇！它白白胖胖的，真像一個小小的雪球！接著再搓，兩個，三個……
任務完成，只等煮好的元宵端上來了。
在我們的盼望下，工人叔叔端著熱騰騰的元宵來了。大家饞得直流口水，我也忍不住地咽著口水。看著元宵盛到我的小碗里，我三步并作兩步的回到座位。聞一聞，啊，好香！嘗著自己做的湯圓，甜甜的，粘粘的，香香的，心里那個美呀，甭提了！
元宵節，真是一個令我難忘的快樂節日！
元宵樂作文2
今年的元宵節分外特別，開學第一天就是這個好日子。“去年元夜時，花市燈如晝”，我吟誦著這首朗朗上口的古詩，大步邁入校園。
剛進校園，我就被元宵節的氣氛深深地吸引了。大廳里，掛著大大小小、形狀各異的紅燈籠。再往近處一瞧，燈籠上都貼著有趣的字謎。其中有一個謎語是這樣的“剛剛惹惱了他（打一成語）”我看了一頭霧水，翻開答案一看，原來是“才氣過人”，頓時我愣住了，恍然大悟。
班級內，同學們正在進行一場龍爭虎斗的猜謎大會。比賽開始了，只見明星為我們說了一條燈謎“有個字只有四筆，無橫無豎無折勾，皇上見了要跪拜，圣上見了要作揖（打一字）”這一謎面一出來，我激動地在心里默念：是“父”字，我不管三七二十一，飛快地奔到黑板前，寫下了一個大大的“父”字，我心里默默地想著：這下肯定對了，OH耶！剛寫完，同學們對我點了點頭，我的心情也更上一層樓，公布正確答案后，大家都向我投來了仰慕之情，我心里美滋滋的。
放學回到家，我聞著香味跑進廚房，只見一個個小元宵緩緩地下沉，過了幾分鐘，元宵寶寶們陸續浮上水面。大勺子一撈，小巧玲瓏的元宵真讓人口水直流三千尺，我情不自禁地撈了一勺，吃了起來，軟糯香甜，好吃極了！
晚上，我和爸爸媽媽依偎在沙發上，共同觀看元宵晚會，甜甜蜜蜜的，可能這就是一種溫馨、簡單的愛吧！
元宵樂作文3
元宵節到了，這是我最高興又最難忘的一天。
那天，我和爸爸、媽媽吃完午飯就回到我的老家——達權店。當時，我也不知道是因為心情高興，還是因為天氣好，反正心情是特別舒暢。于是，我們趁著這一份高興勁，我和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟等一起去山上上墳去了。
山上的路很陡，必須得慢慢地走，就像烏龜在巨人的背上慢慢地爬一樣。當我們爬上山頂正在燒紙的時候，弟弟突然問哥哥：“哥哥，這個墳為什么沒有刻碑呀？”哥哥沒有回答他。這時，弟弟自言自語地說：“哦，我知道了，原來這個墳里的人剛死，碑上還沒有刻出來，是不是？”真沒有想到，弟弟的這一番話把大家逗地前俯后仰。這時，我和弟弟搶著讀碑上的文字，上面有我爺爺的名字，有爸爸的名字，還有我們的名字。
我突然問爸爸：“這里面的人是誰呀？”爸爸說：“這里面的人是你爸爸的奶奶和爺爺，你叫太奶奶和太爺爺。你太奶奶去世的時候，你的爺爺只有兩歲，是你太爺爺一把屎一把尿地把你爺爺拉扯大。當我們全家都過上了幸福日子的時候，而你們的太爺爺、太奶奶卻永遠的睡去了……”
我聽到這里的時候，心里特別的郁悶，原先的那一份高興勁早已拋到了九霄云外，再也找不到了。這時我想：我一定要好好學習，為前輩們爭光。
元宵樂作文4
每年正月十五的元宵節是我最為期盼的佳節，因為這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓，可以放爆竹，看煙花，觀游燈。
“吃湯圓啦！”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓，嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團團圓圓，寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓，真是甜在嘴里，美在心里。
吃完湯圓，我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海，一眼望不到人流的末尾，每個人臉上都洋溢著節日的喜悅。過了一會兒，游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭，接著就是各式花燈：有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩琳瑯滿目，令我應接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場小跑幾圈，接下來就到了我最喜歡的環節了，只見一節節“龍身”慢慢躍動起來，一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來，碩大的龍頭在廣場的中央，上面五彩的電燈發射出一道道光芒，閃閃爍爍，使得龍顯得更加精神煥發。“哇！好漂亮，好壯觀啊！”我情不自禁地歡呼起來。
游龍燈接近一小時，師傅們才停下來，他們的臉上時不時流下豆大的汗珠，但他們沒有人喊累，沒有人喊著要休息，我想，此刻的`他們心里有的全是對元宵佳節滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。
游燈結束了，但此時的天空開始上演了一場煙火盛宴。一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，“轟”的一聲綻開了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同：有五顏六色的滿天星，火紅的玫瑰花，銀色的百合所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
鬧元宵、煮湯圓，骨肉團聚滿心歡，男女老少圍桌邊，共祝新年添華彩。
元宵樂作文5
聽家中老人說，過了元宵才算過完年。這不，就迎來了春節后第一個月圓之日元宵節。
晚上，快吃飯時，媽媽先從冰箱里拿出一袋湯圓，讓它解凍。趁著解凍之時，先把水給煮開，等水熱氣騰騰的時候，再把湯圓倒入熱水中。這時，水中的湯圓像一顆顆珍珠似的沉入水中。過了幾分鐘，小湯圓爭先恐后地浮在水面上。再用大勺子把湯圓撈起來，稍稍傾斜，這些頑皮的小湯圓就挨個兒蹦到碗里，撒上糖，澆上水，最后一道美味的食就可上桌了。
看著這些小巧玲瓏的湯圓，真不忍心去吃，但又禁不住誘惑，輕輕的在皮上咬上一口，軟糯香甜，再吮吸一下芝麻糊，甜蜜蜜的，真是美味至極。吃完元宵，就得猜謎了。我先發問：“一頭小牛個兒不高，身高只有一尺一，打一字。”我的意的笑了，因為外公外婆正苦思冥想，爸爸媽媽正用手在桌上劃來劃去。我心一軟，就說出了一個提示：“一頭小牛是牛字旁，一尺一就”“是特！”外公迅速地回答。“對了，恭喜恭喜。”我高興的說，“但別急，還有呢！謎面是野草，邊關打一成語，大家可得開動腦筋哦！”我話剛落音，大家就立刻進入了狀態，沉默了許多，我就沉不住氣了，“難道沒人知道嗎？不知道好歹也說一聲啊！”這時大家都迷茫地搖了搖頭，一雙雙無辜的眼睛看著我。我只能宣布答案了：“是茅塞頓開。”媽媽突然恍然大悟：“因為茅塞頓開的茅是野草的意思，邊關也叫塞外，所以是塞。而中間有個頓號，就是頓開嗎！”不錯，看來媽媽是一位事后諸葛亮啊！
就這樣，一年一度的元宵節就結束了，那輪明月依舊掛在黑暗中。
元宵樂作文6
元宵到，吃元宵。為了慶祝今年的元宵節，成老師告訴我們要開展做元宵的活動，我心里別提有多激動了！
在成老師的指導下，我們把米團揉成了長長的米條，米條像一條小白龍一樣躺在桌布上。我從米條的一頭扯下了一小段米團，在手掌中慢慢地搓成圓球，用手指在球頂上面按了一個小小的窩，兩只手相配合，轉動圓球，把圓球揉成了一個扁窩。我輕輕地舀了一勺豆沙餡，扣在這個扁窩里，用大拇指和食指慢慢捏攏米團，直到把豆沙餡都包里進去。我又大幅度地在手心里搓了兩下，大功告成了！我把成品托在手心里，仔細欣賞起來，哈哈！我的“手工藝品”看上去還挺精致的！我樂得哼起了歌兒。我回頭看看周圍，同學們做的元宵有大有小，有圓有扁，還有很多奇形怪狀的，但是，大家都開心得不得了。
元宵做好了，等到水燒開了，我把自己做的元宵一股腦倒進了電飯鍋里。沒過多久，水又滾了，只見一個個雪白的元宵漂浮在水中，挨挨擠擠的，好像一顆顆大大小小的乒乓球。我驚訝地發現這些煮熟的元宵比下鍋煮之前胖多了，白白的，圓圓的，看得我直流口水。成老師將元宵盛到我的碗里，聞著那香噴噴的味道，我忍不住咬了一口，哇！真香啊！品嘗著自己親手做的元宵，大家都吃得特別香甜，特別開心。教室里，歡笑聲、喧鬧聲好像都要把天花板給掀翻了！
全班同學一塊兒搓元宵、吃元宵的情景讓我感到無比快樂和難忘！
元宵樂作文7
今天，我在月安社區里參加“元宵節”活動。活動內容豐富極了，讓我一一道來。
第一項，猜字謎。我拿了一個寫著“池塘亮底”的紙條去兌換獎品。到我了，一位姐姐對我說：“這猜的是什么字？”我答：“土。”姐姐遺憾的對我說：“對不起，你答錯了。”我想：應該是‘也’。當我懊惱的時候，媽媽跑了過來，把寫著“美哉嘉陵”的字條塞帶我的手里，悄悄地對我說：“這個答案是麗江。”我把這個字條的答案告訴了那位大姐姐。大姐姐對我豎起了大拇指，把一個漂亮的蓮花燈給了我。我高興地一蹦三尺高。
接下來是表演節目。媽媽對我說：“如果你敢上去表演，我就獎勵你玩一小時電腦。”面對這樣的誘惑，我第一次拒絕了。看著一個個其他的小朋友表演結束，媽媽的心在滴血。當然，媽媽在別人表演的時候，經常提起要求，但是我都拒絕了。當最后一個小朋友表演時，坐在一旁的焦臣軒忍不住想試一試，但是她怕。于是，她就要求我一起上。媽媽也在一旁“趁熱打鐵”。我被迫答應了。“我們準備唱《步步高，新春到》！”我和焦臣軒一起說。“新春到，春風吹綠了楊柳梢...........”我們一起唱。“..............除舊迎新步步登高。”曲終，四周響起了掌聲。我們鞠了一躬，走下臺...........
這次的元宵節真有趣！
元宵樂作文8
“嗖,咻,嘣!”人們在火樹銀花般的煙花中,迎來了一年一度的元宵佳節。
“媽媽,元宵煮好了嗎?”我懷著期待的心情進了廚房。呵！那些白白胖胖的小湯圓好似一只只小白豬正在享受地泡溫泉，不斷在清湯里“翻著筋斗”，真是“身手不凡”吶！彩色圓子一會兒沉下去，一會兒又浮上來，就如釣魚時沉浮不定的魚漂。“咕嘟嚕，咕嘟嚕。”看著這些令人垂涎三尺的美味，我原本脹鼓鼓的肚子瞬間變得空蕩蕩的。不一會兒湯圓和彩色小圓子就煮好了。我急不可待地舀了一滿勺塞進嘴里，軟糯香甜，味道美極了。再來幾個湯圓，細膩的紅豆沙嚼在嘴里，真值得好好品味一番。黑芝麻餡的湯圓，味道也很不錯，那獨特的芝麻醇香留存嘴里，久久不散。
吃過了元宵節必吃的美食，我們一家又守在電視機前，一邊看元宵喜樂會，一邊猜燈謎。
我顯得格外興奮，迫不及待要將謎面告訴爸爸媽媽：“一頭小牛把頭低，身高只有一尺一．”打一個字．你們猜是什么字？只見爸爸媽媽不約而同地用手比劃起來。“‘中午’的‘午’？”媽媽率先說出了一個答案，用充滿期待的眼神瞅著我。可惜，我搖搖頭。瞬間，媽媽放光的眼神收斂了起來，繼續冥思苦想。過了一會兒，爸爸媽媽實在想不出其它答案，異口同聲地講了聲：“不知道！”我笑嘻嘻地分析道：“‘一頭小牛把頭低，身高只有一尺一’中的‘一頭小牛’是指‘牛字部，’再將‘一尺一’轉化為‘十一寸’．十一寸再加牛字部是—一”
“噢，是‘特別’的‘特'！”爸爸媽媽這才恍然大悟。全家人其樂融，好不熱鬧。
雖然已是深夜，但熱情而絢爛煙花仍在綻放……
元宵樂作文9
在我國的各種傳統節日中，我最喜歡的是元宵節。因為元宵節可以吃到美味的湯圓，還可以賞燈、猜燈謎，趣味無窮。
今年元宵節，表弟來我家做客。在吃飯的時候，表弟一臉天真地問道：“為什么元宵節要吃湯圓呢?”我正好把我剛了解到的知識炫耀一番：“吃湯圓是元宵節的重要習俗。吃湯圓的習俗來自宋代。宋末元初時，湯圓已成為元宵節的應節食品，所以人們又稱它‘元宵’。表弟，懂了嗎?”聽我像連珠炮似的說了這么多，表弟的嘴巴張成了“O”形，活象碗里的湯圓，我忍不住大笑起來。
吃完湯圓，我和表弟手拉手上街觀燈了。每年正月十三開始，大街上就有不少形狀各異的燈了。正月十五達到了高潮，大街兩側到處都是燈，讓人目不暇接。哇!安定廣場這條街都成燈的海洋了!我們邊隨著人群慢慢移動腳步邊欣賞著，燈可真多啊：氣宇昂然的宮燈，“落地走路”的兔燈，還有無數緩緩升空的孔明燈，在黑漆漆的夜幕中眨著眼睛，仿佛天上的星星……今年是虎年，自然少不了虎燈啦。每個賣花燈的攤位上都有五花八門的虎燈。瞧，穿著發財衣恭賀發財的財神虎，敲著撥浪鼓的吆喝牛，翹著尾巴神氣活現的下山虎……哎喲，有的小寶寶頭上還戴著“老虎燈”呢，真可謂“虎虎生威”!
隨著腳步的前移，無數醒目的紅色紙條映入我們的眼簾，那是文化館組織的猜燈謎活動!我們趕緊開動腦筋。“羽——”我念起來，心里想著：“羽”由兩個習組成，兩個就代表重復。對了，謎底是“復習”!哈，我猜對了!還得了小獎品，表弟也猜中了一個，嘴巴笑得咧到了耳根。
我們隨著人群走走停停，停停走走，滿大街的每一個角落都充滿了快樂。月亮當空照，像是和我們一樣舍不得離開。這真是個快樂的元宵夜!
元宵樂作文10
農歷正月十五是咱們中國的傳統元宵節，在這一天，千家萬戶掛彩燈，吃元宵。元宵俗稱湯圓，象征著團團圓圓。為了歡度佳節，學校組織各班湯圓DIY活動，這可饞壞了我們這些小吃貨。
終于盼來了活動時間，當下課鈴聲響起的一瞬間，教室里歡騰起來。家長志愿隊也帶著原材料第一時間趕到現場。
同學們麻利地拼桌子、鋪桌布、戴上口罩、手套躍躍欲試，手藝不敢夸，造型還真像那么回事呢！各位“師傅”跟著家長們一步步學起包純手工無添加的湯圓。爸爸們將面粉倒入大盆，加入熱水，揉起來。媽媽們小心翼翼地捧出芝麻餡和玫瑰餡加入綿白糖并輕輕攪拌，那香味慢慢散發開來，真香！
我們小隊立馬行動起來，卞澤希和徐藝航負責活面團。他倆先將糯米粉倒入小盆，加入一杯清水，可越和越稀，變成了面湯。情況不妙，我趕忙又往里加了些糯米粉，越揉越干，面團上竟裂開了一條縫，看來這揉面團還真是個技術活。就這樣，幾經周折，一個白白胖胖、熱乎乎的面團誕生了。
學著大人的模樣，面團被我搓成了長條，然后搓成一個個小面團，再用手掌壓成面片。每人取一張面片平放在掌心，放入一勺芝麻餡，手掌自然彎曲，順著邊緣一點一點將口封緊，最后在掌心一撮，一個圓溜溜的湯圓做成了！
大家漸漸掌握了包湯圓的技巧，做起了花式湯圓。有的像小舟、有的像大餅，還有的做成了冰糖葫蘆水燒開了，各式各樣的湯圓都下了鍋。
“吃湯圓嘍！”老師的聲音立即得到了回應，同學們爭先恐后地拿著碗飛奔到鍋的周圍，老師把熱騰騰的湯圓盛到我們碗里，大家對自己包的湯圓贊不絕口。
元宵樂作文11
常言道，“過了十五才算年”。今天正是這正月十五元宵佳節，所以，讓我們歡歡喜喜，元宵樂起來！
“去年元夜時，花市燈如晝。”元宵，自然少不了花燈。一走入學校的大廳，映入眼簾的是大紅燈籠的世界，紅色，紅色，還是紅色，這兒成了紅色的海洋，令人感受到濃郁的節日氣氛。一排排燈籠靜靜地懸著，似乎注視著每一個來來往往的同學。細心一點的同學也許會發現，每一個小燈籠下面都有幾張小紙條，這上面便是燈謎的謎面。
元宵節元宵節，元宵是必不可少的。中午，我們吃到了美味的酒釀桂花湯圓，其中，有米酒的醇，有桂花的香，更有湯圓的軟糯可口，吃起來無比美味，真是甜在嘴里，樂在心中！
下午，我們班展開了猜燈謎活動，不過呀，出謎的方式卻獨具特色。原來，老師為我們播放了《中國謎語大會》，讓我們與選手同步答題。第一條謎語是“有頭小牛一尺一”，我立馬想到了一點：肯定有“牛”的部分。雖然我當機立斷，但“一尺一”又是什么呢？這時專家分析道：“……‘一尺一’不就是‘十一寸’嘛……”恰好在這時，答案出來了，是“特”！對呀，“十一寸”也就是“寺”，“牛”加上“寺”那就是“特”字了！我十分懊悔：“自己怎么沒猜上來呢……”
正當我懊惱不已的時候，另一條謎語傳來了：“剛剛惹惱了他”。這回，大家可就一個個面面相覷、抓耳撓腮，成了小猴子——沒法子，那個急呀！還得聽專家分析：“剛剛”就是“才”，“惹惱”就是“氣”可是仍然無濟于事，這有什么關系呢？時間到，答案出來了——“才氣過人”。我恍然大悟，拆開來不正是“才——氣過人”嗎？我不由對場上選手產生了敬佩之情，我們聽過分析都不一定能猜對，而他們聽不到分析也依舊能猜對，真是太厲害了！相比之下，我就相形見拙，不過“別灰心！繼續努力……”我來不及多想，便投入到下一條謎語中了。
哈哈，這個元宵，真是樂翻了天！
【元宵樂作文(11篇)】相關文章：
讀書樂，樂讀書作文7篇01-11
養蠶樂作文03-04
讀書樂，樂讀書_600字02-14
讀書樂作文【精】01-21
【薦】讀書樂作文12-25
釣魚樂小學作文01-13
釣魚樂作文7篇02-25
至樂無如讀書作文02-23
讀書樂作文6篇01-21
霜花樂的小學作文12-14