正月十五鬧元宵的作文（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的正月十五鬧元宵的作文（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
正月十五鬧元宵的作文1
昨天，我們班在學(xué)校舉行了“鬧元宵”的活動(dòng)，玩得可開心了，還懂得不少的知識(shí)呢！
活動(dòng)開始了，俞蕎媽媽給我們講了元宵節(jié)的由來和干支紀(jì)年法，黑板上寫著奇異的甲骨文，問我們這是什么字，我們一下次認(rèn)出，這是“元宵”兩個(gè)字兒，俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當(dāng)然這也有運(yùn)氣的成份。
演講結(jié)束了，家長(zhǎng)們把做燈籠的材料發(fā)了下來，我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣，有的是活潑的小象；有的是精神的長(zhǎng)頸鹿；有的是玲瓏的小狗；有的是呆萌的貓頭鷹；還有是的是胖胖的龍貓……
燈籠做完了，節(jié)日的氣氛一下子到了一個(gè)高潮，大家都樂得合不攏嘴。別急別急，還要做湯圓的！家長(zhǎng)們把揉好的面團(tuán)放到我們的桌上，看起來像個(gè)白白的大饅頭，我真想上去咬一大口。然后家長(zhǎng)把“大饅頭”平均分成幾份，給我們每個(gè)人一份，我們把它做成一個(gè)個(gè)小圓。它們的大小十分不一，有的像金桔，有的像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鴿子蛋，還有的像鵪鶉蛋……看來我們的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺。我們組做的湯圓不計(jì)其數(shù)啊。
這些湯圓看起來都很誘人，我們的口水垂涎三尺，個(gè)個(gè)都想拿幾個(gè)吃。
這次活動(dòng)真有趣，讓我回味無窮，開心不已。到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著那時(shí)快樂的情景呢！
正月十五鬧元宵的作文2
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵。”元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來命名。據(jù)說元宵象征合家團(tuán)圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。
以往的元宵節(jié)，我都是在家吃元宵，可今天在學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過稀；也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照
老師說的煮元宵的四個(gè)訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎咽的吃了起來。
品嘗著自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心里特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作”。
正月十五鬧元宵的作文3
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，時(shí)間是每年農(nóng)歷的正月十五，他是新年里的第二個(gè)節(jié)日。
每次元宵節(jié)都是在城里過的，今年，我就去離市區(qū)不遠(yuǎn)的青林村，在那痛痛快快地鬧一次元宵。青林村今天有重大的活動(dòng)，就是靈山寺的十四娘娘要巡街，他可是我們麗水本地的神圣哦！
吃過晚飯，我和錢江濤就去了操場(chǎng)，一聽說十四娘娘的隊(duì)伍已經(jīng)從靈山寺上下來了，我們立即跑到村口。沒一會(huì)兒，就聽到隱隱約約有嗩吶聲和鑼鼓聲，接著就看到有許多人向這邊走來，，他們有的手舉錦旗，有的手持兵器，還有的抬著鑼鼓，不時(shí)地敲起來。我和錢江濤就跟著這“大部隊(duì)”浩浩蕩蕩地向村里走去。
進(jìn)了村子，大家都放起了鞭炮，可以這樣說，十四娘娘走到哪里，鞭炮就放到哪里。引用宋丹丹的話，就是“那家伙，那場(chǎng)面那是相當(dāng)?shù)拇螅顷噭?shì)，鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，紅旗招展人山人海，那把我擠桌子底下，一會(huì)兒人都倒了。”
村子里有許多紅門，上面寫著“風(fēng)調(diào)雨順”、“國(guó)泰民安”諸如此類的吉祥詞語。十四娘娘的隊(duì)伍就要走過紅門。門前都有一張精致的木桌，上面都有非常豐盛的貢品，有雞、鴨、豬頭、水果等東西。有許多村民在道路的兩旁，拿著香，在禮拜，以祈求來年平平安安。
這時(shí)，我仰天觀望，發(fā)現(xiàn)今天的月亮格外得圓，這是不是十四娘娘的杰作呢？
正月十五鬧元宵的作文4
上個(gè)星期五，我高興得不得了，因?yàn)槟翘焓窃?jié)，學(xué)校要舉行鬧元宵的活動(dòng)。據(jù)老師透露，那天將會(huì)有煮湯圓、猜燈謎、舞龍等有趣的活動(dòng)，所以從開學(xué)那天起，我就天天盼望著元宵節(jié)快點(diǎn)到來，足足興奮了一整個(gè)星期。
活動(dòng)將在下午舉行。盼呀盼呀，好不容易把上午的時(shí)間給熬過去，活動(dòng)終于開始了。我們先是在班級(jí)里做湯圓。全班同學(xué)分了組，每個(gè)組都給自己的組別起了有趣好玩的名字。我們把桌椅分開坐好，各自分別取出從家里帶來的小碟，安靜的看參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自愿者教我們?cè)趺醋鰷珗A。原來做法很簡(jiǎn)單，只需要把糯米粉加水和成面團(tuán)，然后取一小塊面團(tuán)，放在手心里搓成一個(gè)個(gè)均勻的小圓球，就算大功告成了。我們分到面團(tuán)后就動(dòng)手做起來。我的小組做的很快，一下子就做完了半盤子的湯圓。可這時(shí)，我們戴著的一次性手套都破洞了，沒辦法再繼續(xù)做。這可怎么辦呢？作為副組長(zhǎng)，我把手一揮，干脆的說：“來，大家把手套都脫了，去洗手，直接用手搓。”大家連聲同意，洗了手繼續(xù)干。沒想到，這樣的速度更快了，沒有之前戴手套搓著費(fèi)力。
我們雖然速度快，但是卻沒有把握好力度，有的同學(xué)搓的太大，足有一個(gè)乒乓球那么大，有的搓的太小，只有手指頭那么大。大家彼此笑話道：“嘿，你這個(gè)湯圓可真大，大得都塞不進(jìn)嘴”，“咳，你還說我，你那個(gè)那么小不點(diǎn)，都不夠塞牙縫”，"哈哈哈……”整個(gè)教室充滿了歡笑聲。
做完湯圓，我們就到樓下大天井猜燈謎了。呀，繩子上掛著的燈謎真多呀，密密麻麻的掛滿了整個(gè)大天井。我晃悠了一圈，取下了三張我覺得很有趣的燈謎，其中一個(gè)謎面是：“一個(gè)小不點(diǎn)，跳進(jìn)洗澡盆，越洗越不干凈，變成小矮人”。我一看就知道答案了，跑去把答案告訴兌獎(jiǎng)區(qū)的人，他在我的燈謎卡上蓋了一個(gè)印章。我很快集齊了三個(gè)印章，和小伙伴們走回教室，在路上，我們熱烈的討論著剛才有趣的燈謎。
還沒回到教室，我們?cè)跇翘菘诰鸵呀?jīng)聞到了一陣香味，原來湯圓已經(jīng)煮好了。我們趕緊跑進(jìn)教室，只見一碗碗的湯圓已經(jīng)整齊的擺好在桌子上，里面一個(gè)個(gè)湯圓圓嘟嘟的，讓人見了就想咬一口。
我迫不及待的伸手就想拿，一個(gè)阿姨制止了我，說：“別急，我們先兌完猜燈謎獎(jiǎng)品，然后再吃湯圓。”我很興奮，很想知道獎(jiǎng)品是什么，于是馬上回到座位坐好。獎(jiǎng)品發(fā)到手，我得到了一包點(diǎn)心面，一個(gè)巧克力，還有一瓶豆奶，這意想不到的獎(jiǎng)勵(lì)，惹得我們哄堂大笑。
大家一起吃湯圓咯！
我把一口湯圓放在嘴里，仔細(xì)品嘗，呀，這湯圓嚼勁十足，還很軟糯，真是好吃。我一下子干掉了一碗。然后，我想起我該給媽媽帶一碗，就對(duì)阿姨說，我要拿一碗給媽媽。阿姨答應(yīng)了，幫我裝好。我小心翼翼的拿了回家，和媽媽一起分享了這好吃的湯圓。
鬧元宵真是樂趣無窮呀，這個(gè)元宵節(jié)真難忘！
正月十五鬧元宵的作文5
今天可是一年一度的元宵節(jié)。我總算可以光明正大地吃湯圓了。
因?yàn)槠綍r(shí)我和媽媽說：“我想吃湯圓。”媽媽總有一個(gè)合適的理由回答拒絕我，讓我沒法反駁。可今天媽媽總不會(huì)不讓我吃湯圓了吧！不管了，先問一問就知道了。我懷著一顆忐忑不安的心問媽媽：“媽媽，我今天可以吃湯圓嗎？”“當(dāng)然可以”媽媽爽快地回答到。就在我樂開花的時(shí)候，媽媽突然說：“今天你自己澆湯圓。”聽了媽媽的話我馬上沖進(jìn)廚房，拿起媽媽平時(shí)燒菜時(shí)用的圍裙，戴上袖套，從冰箱里拿出未打開過的湯圓，一股腦地往鍋里倒，再點(diǎn)上火等湯圓燒熟，還沒等湯圓燒好，卻從鍋里發(fā)出了一陣陣怪聲，嚇得我連忙往外逃。過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)廚房里沒了動(dòng)靜，就跑到廚房一看，一點(diǎn)事都沒有，我怕鍋?zhàn)映鰡栴}，連忙把鍋蓋打開，只見有幾個(gè)湯圓浮在水面上“跳舞”呢！還有幾個(gè)湯圓還在鍋里睡覺呢！我聽說湯圓浮起來才可以吃。所以我又蓋上了鍋蓋，兩只眼睛瞪得大大的看著鍋里發(fā)生的一切。剛才不懶洋洋的湯圓已經(jīng)浮了起來。又過了一會(huì)兒，所有的湯圓全部浮了起來，我把它們?nèi)慷际⒘似饋恚说阶郎希鹛鸬爻粤似饋怼?/p>
這就是元宵節(jié)我燒的湯圓。
正月十五鬧元宵的作文6
今天是元宵佳節(jié)，大家猶如那飛蛾般，熱情地涌向中山公園，只為那一盞盞絢麗多彩的花燈。我此時(shí)興奮極了，心里不斷地遐想：不知道今年會(huì)有什么絢麗的花燈將展現(xiàn)在這里？
到了公園，放眼望去人山人海，擁擠的人流把公園南門堵得水泄不通。人群像一條長(zhǎng)龍一樣盤旋在公園的道路上。這時(shí)，公園里早已成了燈的海洋，光的世界。在草地上，在樹梢里都掛滿了花燈，它們的形狀各異、顏色多彩、大小不一、五光十色。
最令我覺得可愛的就在中山公園東門，身著傳統(tǒng)服裝的可愛狗狗站在高高的燈籠上互賀新禧，這只小金狗真可愛，穿著那華麗的衣服，好像進(jìn)入了童話世界，和小動(dòng)物們一起玩耍。而那些喜笑顏開的花卉和星星造型傳遞著祥和的節(jié)慶氣氛。在中山公園西門池塘里，那一朵朵美麗的荷花，慢慢的張開那鮮艷的花瓣，有淡紅色的，有淺黃色的，無數(shù)荷花燈點(diǎn)綴水面，美麗極了！還有那一條條活潑可愛的小魚兒，排列有序，奮力躍動(dòng)的鯉魚“跳”起了美麗的舞蹈，匯成一曲舞動(dòng)的旋律。……
啊，今天的燈展真是美極了！什么“年年有余”、“金狗迎春”、“昆蟲世界”、“舞動(dòng)的旋律”等等……令我眼花繚亂，不知哪個(gè)更加漂亮。這時(shí)，媽媽叫我要回家了，可我還不想走，依依不舍，并不想離去，還想再看看這些五顏六色的花燈。
正月十五鬧元宵的作文7
時(shí)光順同雨水一起撒下。不知不覺中，又過了一個(gè)新年，又過了一個(gè)假期，又長(zhǎng)了一歲，元宵節(jié)的到來預(yù)示著假期的末端。為了安撫一顆顆受傷的心靈，為了不辜負(fù)這個(gè)假期，即使快要結(jié)束，也要微笑面對(duì)。
元宵節(jié)是非常傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日。早上起床，給太陽一個(gè)大大的微笑，笑對(duì)生活，笑對(duì)世界。當(dāng)然心中也充滿了不斷的問號(hào)，為什么元宵節(jié)要吃餃子？為什么要點(diǎn)燈籠？為什么……“快點(diǎn)過來包餃子！”亂如麻的思緒被媽媽的大嗓門給震滅了。“好，知道了。”朝著媽媽的方向走去，看著她快如閃電的速度，靈活熟練的動(dòng)作，都驚呆了。而我呢，緩慢地拿起餃子皮，笨拙地捏著載滿幸福的餃子，可是怎么也捏不好。經(jīng)過一番修正后，哇，終于捏住了。啊，怎么爛了。正在我不知所措之際，媽媽看到我的一臉茫然，說：“你包的餡太多了，容易爛。”然后，她又重新給我一個(gè)。雖然這次包住了，也沒有爛，可形狀看著有點(diǎn)別扭。不管了，能吃就行，反正遲早要下肚的。
餃子包好了，要準(zhǔn)備下鍋了。看著這一個(gè)白白胖胖的餃子在沸騰的水里歡跳，心里也涌起一股自豪感。指著自己包的成果，滿滿的都是幸福……
到了晚上，還要吃元宵，也就是湯圓。在玩笑中咬下一口，吃到嘴里的不是食物，而是喜悅、幸福。這時(shí)，外面響起陣陣炮聲，放下碗筷，跑出去。望著天空上的彩花，在這夜空中留下一道道印記，也為這漆黑的夜色增添一抹色彩。
吃過晚飯，到了高潮的時(shí)候，大人們都在家里打麻將，打撲克牌。小孩兒呢，則都挑著燈籠，在這黑夜里肆無忌憚地瘋狂，奔跑，歡笑聲回蕩在夜空中，回蕩在心里。跑得累了呢，就坐到家里一起打游戲，看電視，時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲大笑，引得周圍的人也都跟著歡笑。這時(shí)候，看著電視上的猜燈謎，各自的心里也都琢磨起來，猜對(duì)的呢，就是一陣喜悅和自夸，引起一陣陣的哄堂大笑。當(dāng)然，也經(jīng)常在一起討論，研究，彼此之間又多了一份了解和情誼。
時(shí)光如雨留不住，但我們可以留住生活的記憶。記住喜鬧元宵這一天，把它放在記憶深處。
正月十五鬧元宵的作文8
開學(xué)的第一天，奶奶和媽媽們來到我們的教室，教我們做元宵。
媽媽們來到我這小組，給我們每人分了一塊粉團(tuán)。我首先把粉團(tuán)搓成長(zhǎng)條，然后我再把粉團(tuán)平均分成一小塊，接著我開始搓元宵。第一次我太用力了，搓扁了，第二次我輕輕地搓，搓不圓，第三次我終于成功了。最后，我還做了一個(gè)星星形狀的元宵，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上閃耀著光芒。元宵做完后我怕元宵會(huì)粘在一起，就在桌子上灑了點(diǎn)面粉，把元宵放在上面。
開始煮元宵了，輪到我們這組時(shí)，我馬上把碗準(zhǔn)備好，迫不及待地想吃上美味的元宵。我端著熱氣騰騰的元宵坐到座位上，元宵看上去潔白細(xì)膩又很飽滿，吃在嘴巴里有糯糯的口感。很快，碗里的元宵被我一掃而光，這時(shí)，我打了個(gè)響亮的飽嗝，自己做的元宵真是太美味了！
正月十五鬧元宵的作文9
新年里，家家戶戶忙忙碌碌。這天中午，奶奶提議：“今天中午吃湯圓吧，自己包的吃起來更美味。”“好哇！”全家人異口同聲地贊成。
湯圓，又叫元宵，是家喻戶曉的傳統(tǒng)美食，農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。
奶奶說包湯圓時(shí)餡不能放得太多，不然煮的時(shí)候會(huì)漲破，里面的餡就會(huì)流出來，但是也不能太少，否則就沒味道了，所以餡的份量一定要控制好。奶奶說完，先往盆里倒上一些糯米粉，一邊倒水，一邊用力搓。和好后接下來開始揉了，奶奶用力地把面團(tuán)翻過來，按過去，不停地揉搓。我也不禁想試試，于是奶奶就讓我去把手洗干凈。看上去挺輕松的一件事，可是我揉了又揉，搓了又搓，直到我的手臂都酸疼了，奶奶說還沒揉好，我只好放棄了。
奶奶揉好面，就開始包湯圓了。我學(xué)著奶奶的樣子，先在揉好的面團(tuán)上揪下一小塊，放在手心上，來回滾搓，直到變成了圓形。緊接著，我用大拇指在“小雪球”上按了一個(gè)洞，將香甜的芝麻餡放在里面，再包起來，繼續(xù)滾搓，直到再變成一個(gè)圓形。第一次由于餡放得太多了，湯圓又大又鼓，好像隨時(shí)都會(huì)爆炸，第二個(gè)就做得好多了。漸漸地，我掌握了湯圓的大小和餡子的.分量，包得剛剛好，不大不小，奶奶也夸我能干，學(xué)得快。
煮湯圓了。鍋里的水沸騰后，將湯圓一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)去，過一會(huì)用勺子攪拌一下，避免讓它們粘在一起。等水燒開后，放一些涼水進(jìn)去，接連兩次，直到湯圓寶寶都浮出水面，就可以熄火出鍋了。
我品嘗著自己包得又香又甜的湯圓，就像中了大獎(jiǎng)一樣高興。在這次包湯圓的過程中，我明白了一個(gè)道理：任何事情都是從生疏慢慢到熟練的，只有多練習(xí)，才能把技術(shù)學(xué)到手，這就是熟能生巧。
正月十五鬧元宵的作文10
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)……但我追喜歡的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié)，那天的月亮又大又圓、又亮，那天比春節(jié)的時(shí)候還熱鬧。
我們村一到元宵節(jié)就會(huì)舞獅子、放煙花、賞月……比大街上還熱鬧。先說說舞獅子時(shí)，有敲鼓的、有打鑼的、還有一群觀看的人，就在我們家門口舞的，就會(huì)引得我們家門口一堆人，一聽到敲鼓聲我們就會(huì)第一時(shí)間跑到門外去看。舞獅是一個(gè)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，也是一種很好的象征。獅子是由彩布條制作而成的，每頭獅子一般由兩個(gè)人合作表演，一人舞頭，一人舞尾。表演者在鑼鼓音樂下，裝扮成獅子的樣子，做出獅子的各種形態(tài)動(dòng)作。在表演過程中，舞獅者要以各種招式來表現(xiàn)南派武功，非常富有陽剛之氣。舞獅被認(rèn)為是驅(qū)邪避害的吉祥瑞物，每逢節(jié)慶或有重大活動(dòng)必有舞獅助興，長(zhǎng)盛不衰，歷代相傳。舞獅活動(dòng)也廣泛流傳于海外華人社區(qū)，有華人之處，必有舞獅，這成為了揚(yáng)民族之威、立中國(guó)之魂的重要儀式，以及海外同胞認(rèn)祖歸宗的文化橋梁，其文化價(jià)值和影響十分深遠(yuǎn)。為一年一度的新春佳節(jié)，增添了濃郁的歡樂氣氛。院內(nèi)院外都有著笑聲和歡呼聲，一共有兩對(duì)獅子在舞，他們也在競(jìng)爭(zhēng)，想贏得觀眾的稱贊，觀看的們也都在談?wù)撝囊粋�(gè)舞的比較好，舞獅者一個(gè)個(gè)的也都特別厲害。
舞獅子完后，就開啟了下一環(huán)節(jié)，放煙花，這是最美的一個(gè)環(huán)節(jié)，人們也都特別期待。開放了，一個(gè)個(gè)色彩繽紛的煙花蹦出來從天空飛去，在空中綻放出它七彩的光芒，各種各樣的顏色和形狀，煙花把黑夜裝飾得如此耀眼，看著美麗的煙花和圍觀的張張笑臉，我心里也無比開心。
最后一項(xiàng)環(huán)節(jié)賞月，看著又圓又大的月亮，使我無比難忘這快樂的一天。
吃過晚飯散步時(shí)，抬頭看到了月亮，又引起了我元宵節(jié)時(shí)美好的回憶。
正月十五鬧元宵的作文11
今天的校園喜氣洋洋。銀杏林里、教室走廊里掛滿了花花綠綠的燈籠，教室里貼著同學(xué)們寫的祝福對(duì)聯(lián)。是的，今天是期盼已久的元宵節(jié)，我們?nèi)熒黄鸢鼫珗A啦！
下午，謝老師帶著我們?nèi)チＡ２蛷d，一路上，同學(xué)們說說笑笑，像快樂的小鳥。一到餐廳，家長(zhǎng)們就忙碌起來，有的鋪?zhàn)啦迹械亩吮P倒水準(zhǔn)備和面，還有的準(zhǔn)備包湯圓的盤子和糯米粉。同學(xué)們坐在一起，一邊聊天，一邊等面團(tuán)。等了一會(huì)兒，有的同學(xué)等不及了，竟然抓了一把還沒和好的面，就開始包湯圓了，誰知面團(tuán)不聽話，橡膠似的粘在了手上，怎么搓也搓不起來。
面團(tuán)來了啦！同學(xué)們一擁而上，都想早點(diǎn)分到面團(tuán)，面團(tuán)的顏色可真豐富，灰色的是藍(lán)莓味的，黃色的是橙子味的，紫色的是火龍果味的……拿到面團(tuán)后大家都迫不及待地搓起來。同學(xué)們搓得可認(rèn)真了，一圈又一圈反復(fù)地搓，生怕搓不圓。李昊洋竟然搓了一個(gè)雞蛋那么大的湯圓，我想：等這個(gè)大湯圓煮熟了的話，一鍋的湯圓恐怕都煮爛了。劉建陽很有創(chuàng)意，她包了一個(gè)餃子形狀的湯圓。搓了幾個(gè)湯圓后，我想嘗試包一個(gè)芝麻餡的湯圓，我拿了一個(gè)小面團(tuán)把它搓得圓圓的，然后把搓好的面團(tuán)放在手心里輕輕壓扁，用大拇指在中間按一個(gè)小窩，我小心地往小窩里放了一些芝麻，最后，把小窩四周的面皮合起來，放在手心里繼續(xù)搓。我搓得非常小心，一點(diǎn)兒也不敢用力，生怕餡露出來。可是湯圓總不聽話，搓一會(huì)兒后就露出一點(diǎn)餡，補(bǔ)救了許多次才把一個(gè)芝麻湯圓包好。沒過多久，桌上的盤子里就放滿了大大小小、花花綠綠的湯圓。
餐廳的廚師們幫我們煮好了湯圓，熱氣騰騰的湯圓散發(fā)著誘人的香味，同學(xué)們美滋滋地品嘗著自己包的湯圓。我吃到了一個(gè)芝麻餡的湯圓，咬一口，甜甜的黑芝麻流入口中，那一刻，我感覺這一定就是我包的那個(gè)芝麻湯圓。
正月十五鬧元宵的作文12
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時(shí)，闔家歡樂！
晚飯后，我們一家上街賞燈。瞧，可愛的小白兔向我們頻頻招手，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎的高高的，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；再看看這桃花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉；明亮的星星燈更是讓人喜愛，它全身金黃，不時(shí)閃爍著耀眼的光芒。
在欣賞花燈后，為了慶祝元宵節(jié)，我們家也舉行了一個(gè)小型活動(dòng)。媽媽把家里掛滿了燈謎，猜燈謎也給我?guī)砹丝鞓贰Ｎ臆S躍欲試，首先映入眼簾的是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭”。（打一個(gè)字），我想一定是“午”字，我看了看答案，哇！我對(duì)嘍！
窗外，天空滿是綻放的煙花，各色各樣，五彩紛呈，紫色的，紅色的，金色的，綠色的，美不勝收。它們有的像星星，有的像太陽，一串串飛向天空，隨后又散落大地。雖然它們“開放”的時(shí)間是短暫的，但是卻給人們帶來了無限的歡樂。
“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。”雖然今年元宵節(jié)已經(jīng)過完了，但我久久難忘。
正月十五鬧元宵的作文13
正月十五又來到了，又可以開開心心快快樂樂的鬧元宵了！洋溢出濃濃的喜慶味，每個(gè)人都做好了充分的準(zhǔn)備。
喜慶
一進(jìn)校門，校長(zhǎng)和主任站成了兩排，正為同學(xué)們發(fā)紅包呢！紅包里可是藏著未知的緣分小禮物哦！過了一會(huì)，同學(xué)們都回到了教室里。拿到紅包的第一時(shí)間，沒有人會(huì)看里面有什么，但突然一個(gè)廣播，使全班同學(xué)都紛紛打開紅包，并議論了起來。原來，紅包里有兩張紙的同學(xué)可以得到一個(gè)學(xué)校定制的筆記本啊！怪不得呢！除了發(fā)紅包，還有猜燈謎，做湯圓等等活動(dòng)。
熱鬧
隨著一聲廣播聲，猜燈謎活動(dòng)開始了！一首歡快自在的音樂升了起來，使熱鬧的氣氛度越來越高。我跟著一位同學(xué)去把整個(gè)六年級(jí)猜了一次。有很多都是抄了別人的。蓋章的時(shí)候，那清脆的聲音“咔嚓——咔嚓’，一種滿足感永上了心頭。走廊上的笑聲一群，議論聲一群，思考聲也悄悄的傳到了紙上。一個(gè)廣播又響起了：“燈謎活動(dòng)結(jié)束了，請(qǐng)各位同學(xué)回到自己的班級(jí)里。”到了下午，要拿禮物了！我一共獲得了七十七個(gè)章，最后獲得了自己心愛的禮物。
濃情
下午，我們?cè)诎嗌吓e行包湯圓活動(dòng)。我們先拿出了一個(gè)大大的碗，倒了一些面粉，再倒入些水，把面粉固定起來，就成了面粉團(tuán)，我們從面粉團(tuán)撥出一點(diǎn)，搓成一個(gè)小圓團(tuán)，壓扁，放一滴點(diǎn)陷，再搓圓，這就算是做好了一個(gè)善通小元宵。做好一個(gè)再做一個(gè)。我越做越糊涂，天吶！這湯圓怎么變成了這樣？我連忙加工，可是，這東西越加工越糟糕，算了就這樣吧。
做完了，我終于能吃上一口自己包的湯圓了，吃上了湯圓里的濃濃湯圓情。
在這一次的鬧元宵活動(dòng)中，我不僅十分開心，還感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
正月十五鬧元宵的作文14
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)地大物博，在這片神州大地的各個(gè)地方又有不同的民間習(xí)俗，但其中吃元宵，賞花燈，舞獅子是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要的習(xí)俗。
今天是一年一度的元宵節(jié)，我們家里舉行了一場(chǎng)“家庭猜謎大賽”由媽媽做裁判。我信心滿滿地迎接這場(chǎng)比賽。我和爸爸對(duì)視一下，媽媽開始出題：“一口咬掉牛尾巴。”這個(gè)謎我在一本書上讀過，于是便不假思索地報(bào)出了答案：“是‘告’。”媽媽見我答對(duì)了，用筆在紙上為我記了一筆，爸爸見我贏了一局也不甘示弱說：“一局算什么？我們繼續(xù)比！”媽媽接著出題：“一肚生下龍鳳胎。”這個(gè)比剛才的還簡(jiǎn)單，一個(gè)男孩兒，一個(gè)女孩兒，子，女，加一起就是“好”呀！我脫口而出：“是‘好’。”可是爸爸大聲的說出了答案，搶先了我一步，我和爸爸的比分接近，當(dāng)媽媽一次次報(bào)出比分時(shí)：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸聽見比分時(shí)都緊張的提心吊膽。“14比14，還有最后一局分勝負(fù)！”媽媽大聲宣布道。媽媽出了最后一道題目：“孔雀開屏。”我絞盡腦汁，無論怎么也想不出來，媽媽見我想不出來答案，便提示到：“三國(guó)里的一個(gè)人物。”我突然想到了關(guān)羽，便信誓旦旦地說：“關(guān)羽。”與此同時(shí)爸爸竟然也說出了正確答案，媽媽見我們又平局了，于是嬉皮笑臉地對(duì)爸爸說：“你是大人，你就讓著點(diǎn)小孩兒吧。”于是這一輪媽媽就讓我贏了。聽了這話我開心地一蹦三尺高，而爸爸卻氣得一蹦三尺高，但爸爸也沒辦法，在家里媽媽就是老大，她說的話就是圣旨，這局我沾著媽媽的光獲得了最終的勝利。
這次元宵節(jié)不同往日，我覺得猜燈謎是學(xué)習(xí)的一種好方法，它寓教于樂。我吃著暖暖的元宵，心里有說不出的高興，希望新的一年里一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
正月十五鬧元宵的作文15
正月十四那天晚上，我和爸爸一起出去看、放孔明燈，真是好開心哦！
那天晚上，外邊炮聲如雷，熱鬧非凡。大街上人河流動(dòng)著。在十字路口中間有一個(gè)閃閃發(fā)光、特別引人注目的20xx，似乎是有天上的星星組成的。遠(yuǎn)處東門島前的波浪燈絢彩斑斕，一會(huì)兒紅一會(huì)兒綠，如海浪般流動(dòng)著，好像在給大家送來新年的歡樂。海面上，“煙火”綻放，好像一個(gè)舞臺(tái)一樣。這時(shí)的石浦變成了不夜城，哪里都是亮的，哪里都是熱鬧的。
天空上，一聲聲煙火的響聲打破了寂靜的夜晚，一顆顆爆竹的火花送來了新的一年。煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷，有的閃爍后如流星落向大地，給大家送來如意，送來夢(mèng)想；有的如鮮花般在空中開放。瞧！那是艷麗的牡丹，那是火紅的玫瑰，那是紫色的丁香，那是……天空好像一個(gè)百花園，花兒們?cè)谶@里紛紛綻放；有的像出生的小芽，在天空中打開它的葉子，在向世界招手；還有的爆炸后頓時(shí)一閃，成千上萬的花朵在天空中一起不約而同的開放，這真是石浦的美景呀！
我買了一個(gè)孔明燈，來到家里，點(diǎn)著火把。看著它的氣袋越來越大我覺得我們將來的日子一定會(huì)過得更充實(shí)，看著火把的點(diǎn)燃，我覺得我們家將會(huì)永遠(yuǎn)那么溫暖。啊！美好的希望，夢(mèng)一樣的希望將會(huì)伴隨在我們一家人身邊，也會(huì)使我們的日子更加快樂。孔明燈放飛了，它帶著我的希望，我的夢(mèng)想上天了，成了一顆明亮的星星。
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