難忘的元宵節(jié)優(yōu)秀作文（通用6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的難忘的元宵節(jié)優(yōu)秀作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
難忘的元宵節(jié)優(yōu)秀作文1
正月十五，也就是人們常說的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)真是很難忘啊！因為又下了一場雪，但是這場雪并不影響人們的好心情，沒有擋著家家戶戶放炮的興趣，反而增添了濃濃的節(jié)日氣氛。當然，我們家也供獻了一箱花炮給元宵節(jié)的夜色添上一抹美麗的色彩。
今年我們家買的那箱花炮很有“分量”，要兩個才能搬到樓下去，幸好有爸爸和姐姐都在，一起搬了下去，不然這箱花炮不知什么時候才能綻放。可是搬的問題是解決了，可是爸爸這時卻有些“退縮”，一會怕落下的火星傷著別人，又怕點不著。唉，現(xiàn)在的男人都怎么變得這么膽小呢？等的我好著急，突然計上心來，對爸爸說，你再不點，我就不讓你碰我的古箏了。呵呵，爸爸平時很喜歡擺弄我的古箏，這下就把他的“勇氣”給逼出來了。只見他慢悠悠的走過去，掏出火柴，點了根香煙，把炮捻點著了，隨著炮捻的點燃，這時的爸爸突然變得行動利索了，飛快的跑到了樓道里，那速度簡直可以與劉翔有一拼了。等了那么幾秒種，花炮沒有動靜，爸爸想湊過去看看，我連忙了叫了一聲：“老爸，別動”！瞬間，煙花飛上了夜空，綻放出絢麗的色彩，好像滿天的流星。
啊！這真是個難忘的元宵節(jié)啊！
難忘的元宵節(jié)優(yōu)秀作文2
每年農歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié)，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。今年的元宵節(jié)，很冷。但是我和爸爸媽媽還是冒著嚴寒去看了掛在新悅廣場附近的一些燈籠。
我看到了很多的燈籠，如：荷花美麗的荷花燈籠，也有我們家喻戶曉的普通燈籠，還有一些燈籠上畫著精美的龍，它們神態(tài)各異，栩栩如生，給寒冷的夜景增加了一番風趣。回到家，媽媽煮了一鍋熱騰騰的湯圓，我經(jīng)過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們好像白白胖胖的小孩子，在鍋里玩耍嬉戲，經(jīng)過了5、6分鐘的烹煮，終于煮好了。我迫不及待地拿起勺子，把一個湯圓輕輕的咬了一口，哇！是芝麻餡的，黑乎乎的芝麻從湯圓里留流了出來，我看了急忙把它喂在了嘴里，好甜啊！我又喝了一口湯，真是完美的結合！吃完了湯圓，我們看了元宵節(jié)晚會，晚會里開場就十分精彩，我印象最深的就是由李云迪、沙溢，李倩、張傲月表演的'創(chuàng)意節(jié)目《彩云追月》了。看完了晚會，我便看著玉盤似的月亮，進入了夢鄉(xiāng)……
這個難忘元宵節(jié)，會永遠的在我腦海中流蕩！
難忘的元宵節(jié)優(yōu)秀作文3
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，元宵節(jié)的重點主要在鬧上。今年的元宵節(jié)，令我難忘，但今年我過的并不好。因為今年，我們一家受了騙。
元宵節(jié)晚上，媽媽早早的煮了湯圓。大約七點，我們就出發(fā)了，今年我們走的很早，為什么呢，因為我們要走著去。
大約二十分鐘，我們就來到了星月廣場，此時已經(jīng)是人山人海，各種小攤販也聚集于此，我們開始觀燈了，這時，我看到一個賣小花炮的小販。我跑過去問：這個多少錢一捆？八塊。他很干脆的回答：買不買？我問了問爸爸，爸爸同意了。我數(shù)了數(shù)，一捆中有八根，與市場價一樣，就買了一捆。
哇，今年的花燈可真是漂亮呀，在這中，不僅能欣賞到美麗的花燈，還可以看到全市的單位名稱，真是一舉兩得。
哇，巴彥淖爾電業(yè)局的花燈可真美呀，一共有五個，每個都很引人注目，因為她的個頭是所有花燈中最大的，也最精致。而且巴彥淖爾電業(yè)局是媽媽工作的單位。但我認為花燈中做得最好的，還是巴運情情滿旅途做的花燈了。花燈的外形是一輛大客車，客車一面露出來，一面遮擋，上面透明，還在旋轉，真好看！
終于看完了，臨走時，我還買了一只棉花糖，邊走邊吃。想到還有一捆小花炮，于是抽出了一根燃放。到了第六根時，咦？怎么點不著了？第七、八根也是如此。原來，后面的三根只是包了一層彩色紙，其實并沒有火藥，我受騙了！
嗨，人心難測呀！害人之心不可有，防人之心不可無啊！今年的元宵節(jié)，真令我難忘。
難忘的元宵節(jié)優(yōu)秀作文4
“觀花燈，鬧元宵，大街小巷真熱鬧。”聽著稚嫩的兒歌，我眼前又浮現(xiàn)出元宵節(jié)的場景。元宵節(jié)作為春節(jié)的壓軸戲，讓作為孩子的我，總有一種盼望與不舍的感覺。
清晨，迎接著睡眼蒙眬的我是一碗熱騰騰的湯圓，碗中那一粒粒飽滿、猶如珍珠的湯圓，輕輕一咬，那香甜的芝麻糊便涌出來，嘴巴中面充滿著濃濃的芝麻香味，與那柔軟細膩的外皮交雜在一起，甚是香甜可口。而一家人坐在一起共度佳節(jié)的感覺更是充滿了幸福溫暖。
夜晚，我們一家人又來到了金山湖賞花燈。這中人山人海，到處洋溢著歡聲笑語。我拉著他們又蹦又跳，可還沒走幾步，就有燈攔住了我的去路。什么？燈！沒錯，首先映入眼簾的是一盞高達4米的紅艷艷、充滿年味的大燈籠，燈籠的頂端樹立著一匹四蹄生風的駿馬，駿馬的身上騎著一只金猴，金猴雙手握拳，正向大家拜年呢！
沿湖一路而行，一片“仙境”吸引了我。瞧！湖面風平浪靜，湖中朵朵“蓮花”怒放，一位“觀音”手持凈水瓶，腳踏蓮花臺，正把瓶中的甘露灑向人間，寓示著平安祥與。左側，那可不是我們的老朋友美猴王——孫悟空嗎？只見它腳踏祥云，手握金箍棒，一身鎧甲把它映襯得英勇不凡，一雙火眼金睛掃視著川流不息的人群。我猜，它是否在尋找混入人間的妖魔鬼怪？我置身于這燈的海洋，久久沉醉其中……
短暫而又美好的一天很快就過去了，我喜歡元宵節(jié)，喜歡這美味可口的湯圓，喜歡這火樹銀花的夜晚。難忘元宵節(jié)，難忘一家人的溫馨團聚。
難忘的元宵節(jié)優(yōu)秀作文5
今天是元宵節(jié)。下午，學校組織同學和家長搓湯圓共度元宵。
同學們高高興興地穿著過年的新衣服來到了學校。只見教學樓上張燈結彩，掛滿了紅燈籠。家長們也拎著大包小包的食材趕來了。我們分成了七組，我很幸運和奶奶分到了同一組。
奶奶先把面粉放進盆里，又倒了些熱水和蔬菜汁，然后開始熟練地和面，很快一個大面團出現(xiàn)在我們的面前。我們每人都迫不及待地從大面團上揪了一小塊，學著奶奶的樣子搓起來，不一會兒，一個個圓嘟嘟、五顏六色的湯圓就擺滿了托盤。我還學會了怎么搓有餡的湯圓，讓我來教教你吧！先把面團搓圓，再用手掌心把它壓扁，在中心做一個又大又深的坑，把豆沙輕輕地放進去，最后像包包子一樣把口收起來，然后搓圓。你學會了嗎？我們老師也像孩子一樣和我們興高采烈地搓湯圓。
家長們把我們搓好的湯圓倒進鍋里，五顏六色的湯圓上下翻騰，好像跳舞一樣，看得我們一個個口水直流。湯圓終于煮好了，大家一起大口大口地品嘗著自己的勞動果實，心里美滋滋的。湯圓有紫色的、綠色的、紅色的……湯圓的餡有豆沙、芝麻，有的同學還把水果放進湯圓里，我就吃到了一個創(chuàng)新小湯圓——西瓜湯圓。
正當同學們吃得正香的時候，校長來了，對我們說：“大家開心嗎？是吃湯圓開心還是搓湯圓開心啊？”同學們有的說吃湯圓開心，有的說搓湯圓開心。校長語重心長地說：“我們要搓湯圓，吃湯圓，過中國節(jié)，做中國人。”
今年的元宵節(jié)真難忘啊！
難忘的元宵節(jié)優(yōu)秀作文6
正月十五是元宵節(jié)，每到這一天，人們會舉行豐富多彩的慶典活動，如吃湯圓、看花燈、猜燈謎等。我們班老師為了讓我們更好地了解傳統(tǒng)文化，那一天帶我們去學校食堂體驗做湯圓的樂趣。
那天下午下著傾盆大雨，卻絲毫沒有影響我們的心情，我們打著雨傘，排著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地往食堂走去。
到了食堂，幾個被邀請來的家長已經(jīng)在揉面團了。她們先把準備好的面粉倒進干干凈凈的盆里，再在里面加入開水，用手使勁地搓呀揉呀，不一會兒，面團就揉好了。面團揉好后，我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。不過老師擔心我們不會做，給每大組都安排了一個家長當指導老師。有了老師的悉心指導，我們都迫不及待地拿出一小塊面團，加入了包湯圓的行列。
我先把面團揉成圓形，再在中間捏個洞，接著把餡料放進洞里，最后把面團揉回圓形。可我認為很簡單的包湯圓其實沒這么順利——不是包得露出了餡兒，就是忘記放餡兒了。但正所謂熟能生巧，后來我們越做越順手，真是不亦樂乎。
不一會兒，我們就包出了許多五顏六色的湯圓。雖然這些湯圓大大小小、形態(tài)各異，但我們覺得自己包的湯圓好看，絲毫不比買來的差。
當我們在食堂里吃著親手做的湯圓時，心里比吃了蜜還要甜。這真是一個令人難忘的元宵節(jié)呀！
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