元宵節作文

時間：2021-02-21 13:04:57 元宵節我要投稿

元宵節作文(10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的元宵節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵節作文(10篇)

元宵節作文1

　　“愛元宵三五分光，月色嬋娟燈火輝煌”，農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，是新年的第一個月圓之夜，人們吃元宵，賞花燈，猜燈謎，一起慶祝這個節日。

　　先將一些米粉倒在盆里，倒入熱水，反復揉搓，揉成面團后，將面團分成一塊一塊的，搓成細細長長的條條，別看這搓成條很簡單，卻很難把它們搓勻，有時太細了，有時太粗了，就要重新搓。費了九牛二虎之力，才搓好一條，我分成均勻的一小塊一小塊，只見奶奶們用力揉搓，搓出一個又一個元宵，我學著奶奶們，左手在下，右手在上，輕輕搓一搓，一個元宵就做好了。

　　這時，蔣老師來到我們身邊，說：“大家想不想做金元寶啊？”“想！”全班的聲音如雷聲滾滾。“那你們眼睛睜大了，我要做嘍！”只見蔣老師將面團搓圓，兩邊輕輕一按，一翹，金元寶就出現了。“哇，我們要自己做一個！”全班拿起一塊，開始做金元寶，我做了好多次，可就沒有一次讓我滿意，我望著后面已經做了好多元寶的羅悅，又羨慕又好奇：“羅悅，有什么訣竅嗎？”“有啊，按的時候不要太深，元寶就好看了。”我試了試，果然，包出的元寶十分漂亮，于是，我做了一個又一個，突然，我發現蔣老師在做一種我不認識的樣子，就問：“蔣老師，這是什么東西啊？”“小雞，我來教你一下吧。”只見蔣老師將面團搓圓并搓長，將頂部捏出一個小嘴巴，尾部翹起來，就成功了。我回到位置上，照著蔣老師的方法捏出了一個怪模怪樣的小雞，我重新搓了一遍，這才搓出一個像樣的小雞來。我發現許多同學捏出了各種各樣的東西，有：棒棒糖、冰淇淋、山、鳥頭……我也捏了四角星、五角星、愛心等。

　　開吃啦！我們一窩蜂沖到了盛湯圓的位置，我一盛好，就迫不及待地沖到座位上，大口大口地吃起來，香香甜甜的味道在我嘴里彌漫開來，我還吃到了快樂的味道、團圓的味道。

　　今天真是難忘的一天，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容！

元宵節作文2

　　“走，換衣服，我們出去賞燈去！”每年爸爸這一聲出現，我就像個軍人一樣的行動起來，生怕去晚了燈就滅了，也生怕去晚了賞燈的位置就不那么好了。

　　每年到了元宵節，爸爸都會對我和媽媽說上這么一句，這句話已經成了我們家的一個習慣，聽到了也就是賞燈的日子到了，我們家要一起去過元宵節了。我們那里元宵的燈好看，各式各樣的燈，好看地掛在公園里，也掛住了我們那里元宵節的氣氛，掛住了我們元宵節的習俗。

　　我是一個做什么事兒都慢吞吞的人，唯獨元宵節去賞燈，爸爸那一聲出來，我就會像個軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子，站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說，去晚了一點點，我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點兒燈影的位置，而去早一點的話，我們仨可以像是皇家貴族一般，走在公園的橋上，一一賞玩元宵節里掛在公園里的燈，數一夜的燈花，猜一夜的燈謎。

　　印象最深的一次元宵節是我六歲時候的元宵節，那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了，我因為看不著好看的燈，差點兒就要哭了，可過年是不能哭的啊，爸爸為了讓我不要哭出來，把我駕在他的脖子上，讓我夠得著看樹上掛著的燈，媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子，又因為我駕在爸爸的脖子上，比爸爸媽媽都要高的，我到現在還記得清清楚楚我當時快樂的模樣，記得我還是個小娃娃時候的元宵節。

　　在那之后的元宵節，我們家都會盡早的去賞燈，免得錯過了好位置也錯過了元宵節的燈與氣氛。

元宵節作文3

　　今天是2月15日，是中國傳統的節日——元宵節，我一起床就十分興奮，因為媽媽答應帶我和表姐去游園。9點鐘，我們出發了。來游園的人可真不少！他們三個一群，兩個一伙，陸陸續續來了。我在人群中找到了幾個同學，陳爽、黃昕、呂永歡等等。我和她們打完招呼就和表姐去猜謎語，姐姐猜中了幾個，分別是：莫愁一枝春海棠（打一外國小說）——茶花女，15天（打一字）——胖，主動一點（打一字）——玉……我猜了一條，可惜錯了。謎面是：皮老虎鐵嘴巴，只吃衣服不吃人（打一日常用品），我的答案是洗衣機，你可以幫我猜一猜嗎？我猜不出其他的謎語，就去吹氣球，游戲是這樣的：一位阿姨會給你一個框框和幾個氣球，氣球一定要吹得比那個框框大一點兒或一樣大，破也不要緊，看誰吹得最多，就贏了，也就有獎品了。我拿了一頂帽子和一個水杯。然后，我就去套圈圈，我排在最后一個。好久好久才輪到我。我套中了2瓶礦泉水，只得了這一點點東西。姐姐得的最多，共有7個。

　　拿完獎品，隨后我聽到好幾聲氣球破了的聲音，嚇得魂飛魄散，心驚肉跳。原來，吹氣球比框框還大的規則改成了一定要把氣球吹破。最怕把氣球吹破的我，只好玩飛鏢了。離1米遠的目標，共有3次機會。第1次，我擲得太低了，第2次，又太高了，第3次才好不容易中了。

　　媽媽和姐姐去填保險公司的調查問卷，得了3個筆筒。媽媽也去套圈圈，套中了1罐可口的椰子汁，還有1瓶美味的花生牛奶，看得我口水直流……

　　每一項好玩的游戲都做完，我們就回家了。對我來說，今年的這個元宵節，既增長了知識，活動了筋骨，又得到了許多獎品，真有意義！

元宵節作文4

　　讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走，迎來了期盼已久的寒假。寒假里，我最喜歡的是過元宵節，因為，我能夠親手放煙花，觀花燈，舞獅子等。

　　馬路上，人來人往，車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地，手里邊不是拿著五顏六色的氣球，就是提著各式各樣的花燈，因為今年是猴年，所以今晚的“猴燈”異常多，有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。

　　不僅僅花燈美，并且街道上、公園里也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的裝飾燈，草叢里的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在橋上往東看，迎賓橋上的彩虹燈，橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組作文成了一副令人陶醉的景象。

　　最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午，在我們的市中心都要開展民間藝術表演大賽，全市有幾十個單位參加，規模宏大，氣勢壯觀，節目資料豐富多彩，資料形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上，在石漫灘水庫邊上，人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放，一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉，路上人山人海，無不透露著節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來觀賞，這個節日，不僅僅展示了舞鋼的美，也增加了舞鋼的知名度，還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢!

　　這真是一個愉快而有意義的元宵節啊!

　　你覺得我家鄉的元宵節美嗎

　　熱情歡迎你們來我的家鄉投資旅游啊!

元宵節作文5

　　今天是元宵節，又恰逢這學期我們即將畢業，所以今年的元宵節格外熱鬧，與往年大不一樣！

　　為給大家留個美好回憶，學校組織六年級部的全體師生，到校食堂包湯圓，這下可真是樂壞了我們，一個個手舞足蹈，迫不及待地要跑到食堂，大顯身手一番！

　　外面雖依舊寒冷，食堂內卻歡聲笑語，熱氣騰騰一片，同學們一個個正挽著袖管忙得不亦樂乎！只見男生們正在揉面，他們把拳頭重重地砸在面團上，一遍，二遍，三遍……很快面和好了！“我們先把和好的面團分成小塊，然后壓成薄片，最后把事先準備好的餡兒放在里面，輕輕一捏，這樣一個完美的湯圓就包好了！”食堂的師傅們向我們耐心介紹，同學們按著步驟操作，聽似很簡單，包起來卻五花八門，奇形怪狀！……慢慢的，我們似乎都從“門外漢”變成了有經驗“大師傅”，最后居然也產生出許許多多、形態各異的小作品。等待中，很快享受到了自己的勞動成果——一碗碗香噴噴、熱騰騰的湯圓！

　　享受完美食之后，便進行猜燈謎活動。只見一排排的紙燈籠高高掛著，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、明星、地名……大家走馬觀花之后，答案源源不斷寫在本子上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定穩拿的。

　　今天最讓我引以為豪的是，代表我班在全體師生前寫元宵對聯。剛開始，有點緊張，我努力平靜下激動的心情，慢慢地恢復到平時練習狀態，接著一個個遒勁有力，龍飛鳳舞的大字，運筆而生，獲得臺下師生陣陣陣掌聲和稱贊！

　　歡樂的時光總是那么短暫！我仔細回顧著今天的點滴，心里無限感慨，再有幾個月，就要離開我生活了6年的親愛母校，離開我相伴六年的老師和同學！

元宵節作文6

　　自從元宵張燈之俗形成以后，歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡文帝曾寫過一篇《列燈賦》：“南油俱滿，西漆爭燃。蘇征安息，蠟出龍川。斜暉交映，倒影澄鮮。”描繪了當時宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時，每年正月十五舉行盛大的晚會，以招待萬國來賓和使節。據《隋書·音樂志》記載：元宵慶典甚為隆重，處處張燈結彩，日夜歌舞奏樂，表演者達三萬余眾，奏樂者達一萬八千多人，戲臺有八里之長，游玩觀燈的百姓更是不計其數，通宵達旦，盡情歡樂，熱鬧非常。在唐代發展成為盛況空前的燈市，中唐以后，已發展成為全民性的狂歡節。

　　唐玄宗(公元685——762)時的開元盛世，長安的燈市規模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。唐代是實行宵禁的，夜晚禁鼓一響就禁止出行，犯夜要受處罰;唯獨在上元節，皇帝特許開禁三天，稱為“放夜”。沿至宋朝，張燈由三夜延長至五夜，燈彩以外還放焰火，表演各種雜耍，情景更加熱鬧。《東京夢華錄》中記載：每逢燈節，開封御街上，萬盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬眾圍觀。"游人集御街兩廊下，奇術異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂音喧雜十余里。"大街小巷，茶坊酒肆燈燭齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕。

　　到了明代，朱元璋在金陵即位后，為使京城繁華熱鬧，又規定正月初八上燈，十七落燈，連張十夜，家家戶戶都懸掛五色燈彩，彩燈上描繪了各種人物，舞姿翩翩，鳥飛花放.龍騰魚躍，花燈焰火照耀通宵.鼓樂游樂.喧鬧達旦，這是中國最長的燈節，清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會，民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續到今天。

元宵節作文7

　　昨天正月十五，我們又去鎮海湊熱鬧。在小姑家用完餐剛好6點，趕緊出門了。出小區門路上見到了很多忙碌的交警，實行交通管制吧。預計到放煙花的時間和地點，趕緊先前往公園賞燈。“哇！”剛到公園門口女兒就情不自禁地感慨，的確，現在難得出遠門的我們已經很難見得如此美麗的燈展了。燈門就這么壯觀，里面的燈景更是絕哦，比燈更為壯觀的便是人。遺憾的是相機忘帶了。

　　帶著女兒穿梭于燈展中，心中又不禁想到那首詩“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。”讀書的時候就很喜歡這首詩，盡管是首很傷感的詩，再專制的封建壓制，男女之間的感情還是那么美好。昨晚跟老公打電話說：“你如果和我們一起賞燈的話，燈展和煙花會更絢麗。”開玩笑的話，老公聽了大聲的笑。

　　女兒的舅舅更是夸張地向他沒來的同事打電話催噓，說美景遠遠勝似好多景點，還說可以跟哈爾濱的冰雕相媲美，說得人家蠢蠢欲動也想來。臨近7點準備前往沿江路觀看煙花，而女兒則被公園對面的臺上演出所吸引，演的正是《五女拜壽》，場面很是熱鬧，女兒看得入迷就是不肯走，“因為我真的很喜歡看這個節目。他們打扮得可漂亮了。”呵呵，這么執迷看原來是因為被打扮所吸引。

　　我們還在車子里，外面煙花已經開始放了，車速也不斷慢下來，交警不斷地來催響口哨揮舞手勢，后然選擇了個合適的位置，下車看個正著，美麗的禮花持續整整40分鐘，形狀各異，色彩絢爛，兩位小孩看得禁不住鼓掌。空中綻放的煙花甚是美，感嘆于停留的時間實在是太短暫了。為什么特美好的東西總是瞬間的呢？美好的事物能永留的棲息地只能在我們心里。

　　愿我們心懷美好，過好每一天！

元宵節作文8

　　又是一個熱鬧非凡的元宵節，大街上張燈結彩，到處是孩子們的歡聲笑語。一路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾，公共汽車早已被擠得水泄不通。

　　好不容易來到了廣場。哇!眼前的景色讓我驚呆了，各種各樣的花燈.設計新奇.造型各異。你瞧，那荷花，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠.渾圓寬闊.碧盤滾珠.皎潔無暇。

　　因為今年是豬年，所以大部分花燈都以牛為主題。你看，那頭滿身金黃的金牛，頭微微抬起，仰望著夜空，好像在欣賞著這輪皎潔.圓潤的明月，美麗的夜空，祝福人們在豬年里牛氣沖天，財源滾滾，心想事成。

　　我們慢慢地往前走，一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現在我們眼前:天女散花，可愛的米老鼠，柳州全景，紅鯉魚……真是美不勝收!

　　“瞧!這盞燈真有意思!”爸爸對我說。嗬，可不是!在碧波蕩漾的大海里，一只調皮的.小龍追一個寶珠。可追來好長時間，還沒追上。看樣子，它也著急了，拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它，使勁地跑呀跑呀，小龍怎么也追不上。哎呀，笨蛋!我都替它著急。我還沒看夠，就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚燈前，它的嘴巴一張一合，鱗片閃閃發光。尾巴一搖一擺，像是在無邊的大海里游動，兩只大眼睛一眨一眨的，似乎要跳過龍門，尋覓可口的食物。

　　看著這些花燈，我真佩服設計師獨特的想象和精湛的手工。

　　九點多鐘，在廣場上，一朵朵綻放的禮花，騰空而起，哇!好像的夜空。

　　只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，想一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。

　　夜深里，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”

元宵節作文9

　　昨天，是一年一度的元宵節，學校舉辦了許多有趣的活動，讓我印象深刻。

　　在元宵節的前兩天，我們的教室已經煥然一新了。在教室外面的五顏六色的燈籠和熱氣球，墻上是十分顯眼的對聯。

　　來到教室里面，黑板兩邊也是對聯。窗花、墻紙、對聯……這些小裝飾紅彤彤的。讓這里變的喜氣洋洋。在這間教室最引人注目的是燈謎啦，塑料做的燈籠下面系著燈謎，使人現在就想把他們猜出來。別人跟我說：“你們班要搞春晚啊，好喜慶。”

　　昨天下午，學校舉行了“元宵節”的表演，十分精彩。表演開始了，同學們有的拿著燈籠，有的拿著對聯，還有的拿著“福”字，他們拿的都不一樣，光是一個”福“字就不一樣，有的是行書，有的是草書，還有的是楷書字體。第二個節目是舞蹈，他們既活潑又可愛，好像一群花仙子在花叢中翩翩起舞。在我手上有一個紅包，它的里面到底藏著什么秘密？我已經迫不及待了。哦，原來是一個謎題，把六個年級的謎底連起來就是”一天新似一天“。之后我們還吟了詩，我們詠的是《春節看花市》，我打起精神，用我最好的狀態，吟完了這首詩。最后，這場表演在歡聲笑語中結束了。

　　雖然表演結束了，可這場活動還沒有結束。回到教室，不一會兒，美味的湯圓就來了，這湯圓真甜，都甜到我心里了。之后，我們還玩了猜燈謎的游戲，大家爭先恐后的去排隊答題，生怕沒有自己喜歡吃的零食了。最后，我們在玩完了搶椅子中其樂融融的結束了。

　　那天下午，給我留下了許多歡樂和美好的回憶。

元宵節作文10

　　農歷正月十五，我們這兒每家每戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會。

　　下午，姥姥拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我幫助她去拿住臉盆的邊沿，不讓臉盆動。我答應了一聲，就幫姥姥把臉盆扶住了。然后，姥姥就拿來了一碗開水倒進了臉盆里，接著，她用雙手用力地和起來。米粉很快就被姥姥和成了一團，臉盆邊上的干粉還有許多，姥姥叫我再去拿一點水來倒進臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒，姥姥就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面，再和了一下。現在，大功告成，就等做湯圓了。

　　等到吃湯圓前半個小時，姥姥開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉，用手搓成了一個圓柱形，然后，在中間挖了一個孔，邊挖邊轉，那個孔漸漸變大了。接著，姥姥把剁好的肉泥放了一點進去。然后，她就把這一個湯圓收口了。我看著姥姥做的樣子覺得自己也心動了，也想親手去做湯圓。我立刻跟姥姥說了一聲就動手做了起來。我像姥姥一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有姥姥那樣容易，但是也把一個湯圓做好了。姥姥看了看說：“嗯，第一個能夠做得這么好，已經不錯了。”接著我又跟著姥姥做了下去。不到二十分鐘，我們就把湯圓全部做好了。

　　接著，就是煮湯圓了。姥姥把水澆開，就放了一半湯圓下去。這時，鍋子里的熱氣冒了起來，人的眼睛都快睜不開了。

　　燒了幾分鐘，姥姥倒了兩次冷水，才揭開鍋蓋說：“好了，現在可以盛起來吃了。”這時，我看到湯圓已經全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了姥姥，讓姥姥先吃。這時，姥姥笑得連眼睛都看不見了。然后，我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。

　　啊，今天的湯圓真好吃，我比平時整整多吃了一倍。

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