元宵的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的元宵的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵的作文1
今年元宵要舉辦焰火晚會的消息不脛而走，人們奔走相告，都想親眼感受這異彩紛呈的壯觀場面。
農歷正月十四晚，月亮高掛在空中，縣城處處燈火輝煌，充滿節日的氣氛，我們一家在七點三十分之前就趕到離中心會場不遠的吉祥小區正大門，等待焰火晚會的開始。
大約八點十分，主席臺上的縣長按動電鈕，焰火晚會開始了。我像小記者一樣拿著相機開始緊張地拍攝。首先升空的是一條巨龍一樣的.煙花，緊接著是100多米高的巨大的煙花，還有仙女撒花，最有趣的是布滿如意大橋的瀑布煙花，“瀑布”從橋上流下，倒映在水面，水里的瀑布往上“流”，形成水天一色的效果。還有笑臉般的煙花，燈籠煙花，牡丹煙花，火籠煙花……伴隨著各種優美動聽的音樂旋律，這些此起彼伏精彩絢麗的畫面美不勝收，把樟城裝點得更加美麗。我投入到緊張地拍攝中，捕捉著瞬間的鏡頭，從而也忘記了疲勞。
將近一個小時的焰火晚會，讓市民們大開眼界，人們笑逐顏開，稱贊政府為市民增添了元宵節文化大餐。晚會圓滿落下帷幕，人們仍流連忘返，沉浸在節日的歡樂之中。回到家里，我迫不及待地打開相機，重新觀賞自己第一次學拍的精彩畫面，有一種成功的感覺。媽媽看后還夸我是個小小的攝像師呢，我開心極了！
元宵的作文2
今天是正月十五元宵節，也是同學們期盼已久的元宵，我們要好好鬧個元宵，因此學校也為我們組織了一系列活動。
首先，老師讓我們看元宵節的由來，讓我增長了不少見識呢！
“碰——碰——碰碰！”聽，這是什么聲音？原來是老師們在校門口燃放煙花呢！同學們都迫不及待地來到操場欣賞美麗的煙花。那煙花比我想象中的還美，有的像五顏六色的彩帶；有的像五彩繽紛的流星雨；有的像美不勝收的鮮花······這里的煙花還沒放完，那里就像接龍似的上來了，簡直看得我眼花繚亂呀！
爾后，學校還組織了我們做湯圓呢！同學們知道后，高興好賴不計！連忙跑到洗手間把手洗得干干凈凈！首先我們的神廚——唐老師給我們做了一個示范，同學都自信滿滿的做起湯圓來。然后我也開始做了，雖說我是女生可也是笨手笨腳的，我也照樣先揉了揉面粉，然后捏了幾下，就把餡兒包進去了，最后搓了搓就放進盤子里了。我看了看同學們做的，哎呀！簡直讓我哭笑不得啊：有的扁扁的跟餅似的；有的`長長的跟火腿腸一樣；有的圓圓的，遠看像個雞蛋；還有的這凸出來，那凹進去的什么也不像······我們還給湯圓取名叫“坨坨”，不管叫什么，總之是我們親手做的，我們依然很喜歡！
過了一會兒，香噴噴的湯圓出爐了，我們吃著自己親手做的坨坨，心里別提有多高興了！無論有多么難看，我們都覺得非常美味！
回到寢室，同學們都以電話的方式把快樂傳遞給家人，讓家人與自己一起分享快樂！
元宵的作文3
小時吃湯圓都是在外邊，而今年的“元宵”是在老家吃夜宵。
在“元宵”的早晨，爸爸早早地就去買好了許多菜與肉，我疑惑的問爸爸：“爸爸，你買那么多東西干什么呀？”爸爸神秘地說：“等晚上你就知道了，我們現在先回老家！”
終于到了晚上！吃完晚飯后，爸爸把燒烤架架好，我終于知道了：“爸爸，我知道了！你是要烤燒烤！”“對了！”爸爸笑嘻嘻的'說：“你就等著吃燒烤吧！”太棒了！可以吃燒烤了！我心中十分激動、興奮。
首先，爸爸把菜和肉都洗好，拿筷子插好，我們也一起幫忙，到了插韭菜的時候，這可是最難插的！我插了好一會兒，才插完了一根韭菜。爸爸過來說：“插韭菜有個秘訣！要先找好中心，然后把韭菜插進去，這樣就非常的簡單！”果然，我插韭菜的速度提高了許多。不一會兒，就把韭菜全部插完了！
到了燒烤的時間，我們蜂擁而至地跑上去看爸爸烤燒烤。爸爸先烤火腿腸。他先把幾根火腿腸，放在烤架上解凍。解凍完，就把火腿刷上油，油不小心滴到了火炭上，那火炭一下子就燒了起來。火都把一根沒及時拿開的火腿燒黑了！然后再刷上醬油，再撒上香料和辣椒粉，如此循環，就把幾根火腿腸烤好了。這香味，真是無人能敵！
烤完之后，我們就排隊拿烤串吃！我們吃得津津有味！這真是一個美好的“元宵”呀！我們吃得飽飽的，然后心滿意足地回家了！
這就是我最難忘的“元宵”，是不是非常有趣？
元宵的作文4
元宵節這天，剛到傍晚，寂靜的村子便鑼鼓喧天，熱鬧非凡，村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音，小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。
農家院子平日里一般只有自家人進進出出，可現在不同了，左領右舍走家串戶。制作精美的、多姿多彩的花船、花車、彩馬停滿了院子，人們觀賞這五彩繽紛的藝術品，個個贊不絕口。
隨著夜幕的降臨，花船和花車上的蠟燭由孩子們點亮了，漆黑的夜晚霎時變得油光溢彩。燈會開始了，又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車，也有騎著彩馬的，還有挑著花燈的`，如沖鋒號一樣的聲音一響起，花燈們便開始游行了，浩浩蕩蕩的向前進發。村民們扶老攜幼，跟隨那人流前行著，擁擠著，歡騰著。村民們在這時都呈現出不同的面孔，充當著不同的角色，他們載歌載舞，盡顯優美姿態，精彩的表演給人們帶來了歡樂，給家鄉帶來了美感和動感。
閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐，家鄉元宵節的閩劇不固定的一個點、一個狹小的舞臺上，而是隨著花燈每過一條街道，便停下來在臨時搭建的舞臺上表演一番。因而，我們稱它為流動的舞臺。我們總愛同舞臺一起浪漫在花燈中。舞臺上的紅黑綠黃、閃躲騰挪，無不展示著家鄉的底蘊。臺上一分鐘，臺下十年功，演員們從來沒有刻意去學什么，大家都是跟著感覺走，可表演起來一點也不含糊。
元宵的作文5
元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。
今天，我和爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”
我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的'：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯這張紙，在認真的想。我說：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑了起來，看我說：“是不是許這個字啊？”
我笑對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”
就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。
元宵的作文6
元宵節又稱上元節、燈節，是春節后的第一個重要節日，也是一年中第一個月圓之夜，在農歷正月十五，在那鞭炮轟鳴，喜氣洋洋的日子里，我們學校首次開展了一年一度的鬧元宵的活動。
在中自習時，徐老師就早早地帶領一群學生開始布置會場，一個個大紅色的燈籠如牡丹一樣雍容華貴的緩緩綻放，鮮紅的麥穗迎著風飄動，惹人眼球，五彩斑斕的三寸長的小彩旗，蜷身或舒展地舞動著。同學們的心早已不在課堂上，就連老師也時不時地偷瞄幾下，好不容易打著幾分精神挨到了下課鈴聲響起，同學們如同出籠的小鳥飛到了張燈結彩的走廊上。
隨著老師一聲令下，大家都各自奔到自己喜愛的游戲地點贏獎品去了，而徐老師則笑盈盈地在一邊看著我們歡樂地玩耍。
我最喜歡的游戲要屬猜燈謎了，你瞧：風平浪靜（打一城市），單單就一個謎題可就把大家全都難倒了，直到最后也沒人解出來。但正是這小坎坷、小磨難使我們覺得猜燈謎更有意義，這也是與我們今后人生一樣的小道路。
其次，我玩的較為成功的'是貼鼻子游戲，規則十分簡單，蒙住眼睛，原地轉上三圈，然后在黑板上的指定位置貼上鼻子，在排隊時，看著前面的玩家轉三圈后暈頭轉向地迷糊模樣，我不禁開始擔憂我的前途了，可誰曾想，我轉了三圈后卻一點兒也不暈，徑直地走向黑板，貼上了鼻子，贏得了比賽。在歡聲笑語中，活動走向了尾聲。
鬧元宵，慶佳節，掛彩燈，迎新春。
元宵的作文7
一年一度的元宵節又到了！在元宵節，我們不僅可以吃到美味的湯圓，又可以看到迷人的花燈！而今年我過的元宵節比往年更有趣，大家一起來聽聽，我是怎么過元宵節的吧！
早晨，我懷著激動萬分的心情來到學校。哇！教室里都已經布置好了。我坐在椅子上迫不及待地等待元宵節慶祝活動的開始。一開始大人們正在和面，面團竟然是五彩繽紛的，想必味道也一定很鮮美！
現在，開始包湯圓了！我先拿了一個粉色的'面皮，很快搓好了一個湯圓。又拿了一個綠色的，并為它加入了甜甜的豆沙餡料。可這餡料卻總像調皮的孩子，東逃西竄，無奈之下，只能請教老師。原來，包餡料不能太貪心，要少裝一些才包得進去。在老師的指導下，我順利地包了一個又一個，并請到場協助的阿姨幫我下進了鍋。
時間一分一秒地過去，熱騰騰的湯圓終于被我等出鍋了！我舀起一只白白胖胖的湯圓，輕輕咬了一口。面皮的軟糯與芝麻的香甜配合得十分完美，香噴噴、甜絲絲的，真叫人回味無窮！
元宵節就這樣在我們的歡聲笑語中度過了，我依依不舍，盼望著下一個元宵節的到來！
元宵的作文8
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名。據說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。
以往的元宵節，我都是在家吃元宵，可今天在學校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀；也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的.。包好后，終于可以下鍋了。我按照
老師說的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎咽的吃了起來。
品嘗著自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心里特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作”。
元宵的作文9
今天是元宵節，可熱鬧了！！！
家家戶戶都掛上了紅紅火火的燈籠，在漆黑的天空下，它們就像成千上萬的太陽，發出明亮耀眼的光芒。
家中，忙碌的身影在來回穿梭著，媽媽在和面做湯圓的皮兒，先把和好的面團搓成又細又長的條狀，然后切成一段段的小團，最后把早已拌好的餡放在壓扁的面皮中揉圓。我們也依樣畫葫蘆，幫媽媽做起湯圓來，一家人有說有笑的，不一會兒，便做完了，看著湯圓一個個下入鍋中，心里異常滿足。
隨著咕嚕嚕的沸水聲，一個個潔白可愛的小湯圓鼓鼓的浮在奶白色的湯上。一家人品嘗著熱乎乎的湯圓，甜而不膩，軟糯可口，幸福極了。
吃完元宵后，我們來到了人來人往的大街上，街上早已擺好了各色各樣的燈籠，色彩斑斕。有可愛的`兔子形，有美麗的蓮花形，還有趣味十足的豬八戒型，最讓人影響深刻的是迎神的隊伍，一大隊人馬穿著古老的服裝扛著一頂頂轎子，浩浩蕩蕩地前進著，這轎攆上坐的自然是神了。一座座慈眉善目的神仙雕像栩栩如生，性格鮮明。
煙花在天空中錯雜的綻開來，就像一朵朵張來的嬌媚的花朵，絢爛了半邊天。最后又像彩色的細雨落下，煙花的綻開的聲音此起彼伏，連綿不斷。給這個喜慶的節日更添幾分熱鬧。
在這個特殊的節日里，我和爸爸媽媽圍坐在一起，看著漫天炫目的煙火，格外幸福……
元宵的作文10
你們知道正月十五是什么日子嗎？沒錯，就是我最喜歡、最期待的元宵節了。
元宵節，也叫上元節。說起它的起源，這就要追溯到漢代了，漢文帝為了慶祝周勃正月十五平息了諸呂之亂，每年的這一天晚上都會出宮游玩，和百姓一起慶祝，宵這個字在古代就是“夜”，所以這是個晚上的`節日。
在元宵節中，我最喜歡的就是猜燈謎了。記得一次元宵節，爸爸特地從超市買來幾個燈籠，上面貼上一些小紙條，而紙條上寫的全是謎語。爸爸把它們掛到墻上之后，我興致勃勃地一題一題猜下去：第一題——黑臉包丞相，坐在大堂上（打一動物），咦？這不是蜘蛛嗎，太簡單了。沒想到后面的題越來越難，不過沒關系，難度越高越有挑戰性嘛。于是，我一路過關斬將，但是在解答最后一題時被難倒了，可我還是很高興，因為我猜對了那么多燈謎。
除了愛猜燈謎，我還愛看花燈。花燈有很多形狀，有的像威風的大老虎，有的像機靈的小猴，有的像毛毛蟲……各種各樣，可好看了。
我最喜歡元宵節了。
元宵的作文11
今天是農歷的正月十五元宵節也是過大年，我高高興興地和爸爸媽媽一起度過了快樂的元宵節。我覺得，最有趣的事情就是在晚上的時候放煙花和欣賞煙花的美。
早上，爸爸和媽媽早早的起來煮好了湯圓。我端起了湯圓津津有味地吃著，享受著過大年的感覺。津津有味地吃著湯圓讓我就感覺到了濃濃的'元宵節氣氛。因為在每一個元宵節的早上，大人們都要吃那美味的湯圓。只要過了元宵節之后，過年就算是過完了。人們又要開始辛苦地勞動了。
晚上為了結束過大年這一天，我和爸爸媽媽一起買了煙花火炮。我的爸爸先點燃了一根煙花，我拿在手上朝天上舉。煙花一下子沖了出來，沖上天空，“崩”的一聲爆出了那美麗的煙花，真好看。煙花五顏六色的、有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的……。看得我心里無比的高興、無比的激動。那美麗的煙花像是漆黑的天空中的一盞燈，照亮了天空。黑夜變成了白晝。煙花發出的聲響，好象龍在轟鳴，驚天動地。又仿佛千萬輛坦克發出的聲響，山崩地裂。我望著天空，五彩繽紛，絢麗多姿，我深深地被這美景吸引了、陶醉了。
元宵節我過得真快樂，因為在元宵節做的每一件事都讓我快樂，都使我留戀。
元宵的作文12
正月十五到了，漂亮的花燈、有趣的謎語、好吃的元宵。元宵節可是過年的最后一天，一定要過好哦。我們學校就開展了元宵猜燈謎活動，提前同學們每人都準備了五六條或十多條謎語，還準備了小禮品。這樣，就可以在學校里歡度佳節了，大家都很期待啊。
正月十五的早上同學們就在討論猜謎語的事了，看來這次活動大家都很積極。到了下午音樂課時間，我們的猜迷活動開始了。同學們高興的在外邊貼著燈謎，速度就是快，不一會都貼好了。該猜了，有的.同學滿臉疑惑的猜著看著，有的同學把謎面揭下來去找人對謎底。
我也看了好多謎語，猜了半天也沒猜出什么。這時我看到了一個謎面:一個方邊框，果子千千萬。有了算術題，大家都找它。這個，我想了想，難不倒我的。是：算盤，我沉思半天，憋出這倆字，我看到出謎人是賈睿敏，我在人群中搜索半天。看到了目標，對了答案，還真說對了，我猜完這個。老師把我們召集回班。讓猜對多的同學，為我們指點迷津。學了半天猜謎的技巧，我們又出去了。
我看到一個謎語：爺爺打沖鋒。我想：爺爺可以稱為祖先。打沖鋒，有一個沖字。那不就是祖沖之么。我馬上撕下謎，就去找李思卓。我猜對了。
雖然，只猜對了兩個，可是我還是很高興。我們一起度過了快樂的元宵節。
元宵的作文13
正月十五是中華民族傳統的節日。
今天吃完餃子，媽媽帶我下樓去看燈展。走到樓下，只看見街道上人山人海，電動車和摩托車川流不息。街道兩旁掛上了五彩繽紛的彩燈，光明照滿了整個縣城。
隨人流，我和媽媽慢慢的向前走去，當我們走到靖宇廣場時看到了一場十分有趣的燈展—四龍游球，四龍游球顯現的是四條龍在圍繞在地球旋轉這四條龍做得惟妙惟俏，十分逼真。龍是中華民族的根！我和媽媽又往前走了走，當走到一家店門前時，我被眼前的景象吸引住了，一群人圍在店門前，我是前一看，什么都沒有，可當我抬頭一看，在看見上面掛滿了燈籠，這家的燈籠別具一格，只看見燈籠扁扁的身上寫幾行字，燈謎：鐵嘴巴，鐵牙齒，不咬別的只咬紙。我看了一會兒不知是什么意思，于是，我問媽媽：“媽媽，這是什么意思呀”？媽媽說：“傻丫頭，你動一動腦筋自己想一想吧！”于是，“我想出了各種各樣的怪答案。”最后，我說是：“訂書機！”媽媽笑說：“我的好女兒，你真聰明。”
隨月光漸漸的'下沉，我和媽媽戀戀不舍的回家了。
今年的元宵節，與往年的與眾不同，就像春晚歌曲里唱的一樣，難忘今宵。
愿以后的元宵燈展越辦越好，元宵節愈來愈好。民族昌盛，國富民強！
元宵的作文14
元宵節的晚上，我們一家人去塔子山看燈會，還沒走到地方很遠就能看到那里燈火通明，像白天一樣，剛走到門口，發現那里人山人海很多都是一家人或者幾家人一起去看燈會，燈會是全家賞燈最好的地方，一家人在一起其樂融融非常的開心，我也特別開心，爸爸媽媽我在一起。
燈會門口有一座巨大的故宮，上面有幾只小熊貓被裝扮成恭喜發財的樣子好像在對我說“小朋友們過年了我祝大家新年好、身體健康、萬事如意”即使它們都是紙做的.， 但是影響不了人們在哪里拍照的熱情。
即使門票有點小貴，40元一張，我們小孩是半價；我一進去就覺得門票花的實在太值了，一進門就發現一只巨大的孔雀開屏，照亮了最少300多米的地方，激動之余，我馬上請老爸給我拍了一張照片留影，一路走過發現路邊有很多的熊貓瞧！還有談么最喜歡的竹子呢？旁邊有很多很多表演，我看到轉糖人，新的一年開始了，我也要去看看我的運氣咋樣，我跑去轉了兩次糖人，結果第二次人品爆發就轉到了唐人里面最貴的一條大金龍……最棒的還是屬這里的小吃了：三大炮、糖油果子……最有趣的的是印度飛餅，竟然還有印度人在那里做飛餅，他們真的可以讓餅飛起來，真是讓我大開眼見。
我們在燈會一邊吃一邊玩一邊看，讓我目不暇接，讓我興奮不已，我覺得這是一場不只是吃喝玩樂的大聚會，同時也是一家人的大聚會，也是全中國的大聚會，我有個小小的愿望，若是天天過年就好了。
元宵的作文15
夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續亮了起來。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區的廣場上，人們陸續聚攏來，參加居委會舉辦的“和諧社會、歡樂元宵”的聯歡會。活動還沒開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起說說笑笑，有的正在進行最后的練習，有的三五成群一起跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場面，別提有多熱鬧了。
要說我最喜歡的節目，那當然是可以鍛煉大腦的游戲——猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時候，我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么。原來，她們從下午就開始猜燈謎了，這會正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢！于是我就問她們借來了紙，打算作弊。我可是屬于無奈之舉，因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了，剩下的'可是難上加難的啊！咦，“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機一動，想出來了。“家中又添一口”是“豪”！你看，點和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”，不就是“豪”嗎？我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻，自己猜出答案，感覺就是不一樣！把答案寫上后，就要去拿獎品拉。啊？這就是獎品？我真要暈了！你猜猜是什么？包你一輩子猜不出來！獎品居然是——牙膏和牙刷！好玩吧？
天色漸漸暗了下來，我們的興致可是絲毫未減。在這個平凡的晚上，我們收獲了不平凡的快樂。
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