元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文（通用12篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文（通用12篇），希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文1
中國傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五那天，春節(jié)剛過，就迎來了元宵節(jié)，元宵節(jié)我們都要放煙花，吃湯圓。
元宵節(jié)那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的小手就有點癢癢了，我學(xué)媽媽的樣子，自己也包了一個湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個。包完湯圓后，就開始下鍋了，我見湯圓一個個像“跳水運動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發(fā)現(xiàn)有幾個湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“為什么呢”？媽媽笑著對我說：“可能元宵節(jié)我們高興，湯圓也高興吧”。
中國傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文2
“正月十五點龍燈，家家戶戶吃元宵。”我喜歡吃湯圓，而且今天我還要包湯圓！
包湯圓的時候，媽媽一邊做示范，一邊耐心地教我：“先把面團(tuán)中間捏出一個窩，放進(jìn)你最喜歡吃的黑芝麻餡兒，再摶一摶、揉一揉就可以了。”
咦，真是奇妙！面團(tuán)在媽媽手里好像一個可愛的乖寶寶，一眨眼，一個白白圓圓的元宵就做好了，該我大顯身手了，我拿起一個小面團(tuán)，哎呀，黏糊糊的，在媽媽手里，它是“乖寶寶”，可到了我手里，它卻成了不聽話的“調(diào)皮鬼”，不是面皮破了，就是芝麻餡兒流出來了。唉，費了九牛二虎之力，我才包好了一個元宵，它長得歪歪扭扭的，外面還糊滿了黑糊糊的芝麻餡兒，成了一個大花臉，丑死了！
包湯圓可真難，不過，我吃元宵的本領(lǐng)卻很大，一口氣我吃了好幾個，嘿，軟軟的元宵就是甜。
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文3
這個元宵節(jié)，我們班舉行了包湯圓的活動。我一開始想：不就是包湯圓嗎，看起來很容易啊！不就是將糯米團(tuán)搓成圓形嗎？等開始包才知道有多困難。
一開始是將糯米粉倒入玻璃碗中，加入水使糯米粉被揉成糯米團(tuán)。從這兒就遇到問題了，一會兒水加多了糯米團(tuán)變得很濕，一會兒水又不夠無法搓成團(tuán)。經(jīng)過千辛萬苦終于揉成了團(tuán)。包湯圓也成了問題，餡要放多少？要多少糯米團(tuán)？怎么包不費勁？這幾個疑問讓我很疑惑。
最終我憑著自己的掌握，馬馬虎虎的包好了幾個湯圓。
從中我知道了，看起來容易的事，做起來并不容易。
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文4
今天是正月十五——元宵節(jié)，今天我們家包湯圓！
只見媽媽，包湯圓時又快又好，可麻利了！我也想試一試，可是我包的湯圓成了一瓣兒一瓣兒的，就是揉不成球形。后來，只能和姐姐一起包湯圓。包了一個小湯圓，我將小湯圓放在了媽媽包的大湯圓上，像極了雪人，所以我給它起名叫“雪人湯圓”。
所有的湯圓都包好了，就開始煮嘍！沒一會兒湯圓就煮好了，我吃到了自己包的雪人湯圓，一半是芝麻餡的一半是山楂餡兒的！味道棒極了！
我吃了好多好多，今年的元宵節(jié)真是有意思啊！希望自己以后還可以參與到大家的活動中，學(xué)到知識！
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文5
今天是正月十五元宵節(jié)，這天家家戶戶要吃湯圓、放鞭炮、猜燈謎歡慶元宵節(jié)。
今天爸爸教我包湯圓，首先準(zhǔn)備好黑芝麻和糯米。然后把糯米面捏成一個個小圓球，再把圓球用大拇指一按，最后把黑芝麻放進(jìn)去一點點，再把它捏的很圓很圓，沒有一條縫。一個小湯圓就做成了。
按照爸爸教我的方法我做了好多。于是，我們開始煮湯圓了，熱騰騰的湯圓散發(fā)出陣陣香味。我迫不急待的咬了一大口湯圓又軟、又甜、又香讓人回味無窮。
元宵節(jié)代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，新的一年中我祝大家心想事成、萬事如意！
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文6
今天元宵節(jié)早晨，我和媽媽在家里包湯圓。
媽媽和了一大塊柔軟的面團(tuán)，調(diào)好餡，我們一起包。我可是“新手上路”，于是對媽媽說：“請多多關(guān)照，我可是新手上路啊！”
“嗯”媽媽笑著點了點頭。
我們開始包了，根據(jù)媽媽教我的方法，先擰一小塊面團(tuán)，把它搓成圓圓的球形，再把它捏成碗狀，然后把里面放上豆沙餡，現(xiàn)在要“封頂”了。不好，露餡了，弄得像是個“雙色球”。再看看媽媽，哼著歌，玩著手機，神態(tài)自如，不緊不慢，而且包的都白嫩嫩，見了就想一口吃下去，一點餡色也沒有，太奇妙了！
這次包湯圓告訴了我“熟能生巧”這個詞的內(nèi)涵。
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文7
元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。今年，我過了個很不一樣的元宵節(jié)。
那天，全家人都在家。媽媽建議：“ 今天，我們自己包湯圓吃吧。”我高興極了，像小雞啄米似得連連點頭答應(yīng)。我從來只吃過湯圓，但還沒有報過呢！我先和媽媽一起去菜市場買食材。回到家后，媽媽拿來一袋糯米粉，還教我將搓好成型的糯米團(tuán)分成一小塊一小塊的。爸爸媽媽則將桌子擦干凈，鋪上白紙，撒上糯米粉。準(zhǔn)備就緒，開工了。媽媽做了一個給我看，我也學(xué)著做。把一小塊糯米揉成小圓球，壓一個小洞，將芝麻放進(jìn)去，就大功告成啦。再一看我做的，卻傻了眼，芝麻像水一樣流了出來。爸爸說：“失敗是成功之母。”我不灰心，繼續(xù)按照原來的方法做。這回我做得有模有樣，這個才叫完美。
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文8
今天是元宵節(jié)，是吃湯圓的日子。因此，我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學(xué)攤好臺布，把準(zhǔn)備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團(tuán)，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？
就算現(xiàn)在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團(tuán)，我謝了又謝。我抓起一把面團(tuán)揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。
我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。
我不服氣又抓起一把面團(tuán)開始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細(xì)心的教我，我終于學(xué)會了。
我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個元宵節(jié)在我們的喜悅中度過。
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文9
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！不要以為包湯圓有多么難，其實很簡單。我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。 我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個干凈的盆子里，再把溫水一點一點地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了！
揪一小塊面團(tuán)，按成餅把陷包進(jìn)去封著口，剩下的就剩把他團(tuán)成球了。可是遇到困難了，團(tuán)球乃是本人的禁區(qū)之一，從小就不會團(tuán)球老是把他團(tuán)成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學(xué)不會。最后下鍋的，有些 是形狀各異的，不用說那是我包的，我哪說那都是我的，個個晶瑩的`湯圓 出鍋了，我咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢！這湯圓實在太好吃了！我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗“四不像餃子”別提有多好吃了！今年的元宵節(jié)過得真是太有趣了！
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文10
元宵節(jié)的晚上，我和奶奶、姐姐一起包湯圓。奶奶先拿出幾袋糯米粉，又拿來一個臉盆，在里面和起了面。奶奶和一會兒面加一點兒水，揉了好長時間才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。
我拿了一團(tuán)面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉(zhuǎn)，做成了一個碗狀的圖形，雖然有點像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點，這次夠了，我就像奶奶一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來，等我包好第一個的時候，奶奶和姐姐已經(jīng)包了好幾個了，“我們先煮幾個嘗嘗味道看吧！”奶奶說。我和姐姐異口同聲地說：“好的！好的！”
奶奶先煮了一鍋熱開水，然后把湯圓一個一個放入鍋中，一個個湯圓像游泳運動員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會兒，一個個湯圓浮在了水面上，真是可愛極了。我仔細(xì)辨認(rèn)，非讓奶奶把我自己包的那個湯圓舀上來，奶奶舀了幾個，我迫不及待的夾了一個，津津有味地吃了起來。自己包的那個湯圓雖然樣子丑點，但味道還是不錯的。“繼續(xù)開工。”正當(dāng)我們還有回味湯圓的美味時，奶奶又發(fā)出了指令，我們又繼續(xù)包湯圓了。
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文11
“花好，月圓，吃湯圓，祝你全家來團(tuán)圓！”元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，要說到元宵節(jié)吃什么？那非可愛的湯圓莫屬了！元宵節(jié)必須吃湯圓，因為湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，能讓全家團(tuán)圓！天剛一黑，天空中就變得熱鬧起來。一個個禮炮就像一朵朵鮮艷的花在空中綻放！而我們?nèi)揖驮诩摇鞍鼫珗A”！
“包湯圓嘍！包湯圓嘍！”我興奮地叫著，在桌子前跳來跳去！媽媽把材料拿上來，有糯米粉、水、芝麻餡、刀等等。我問媽媽：“我也想包，可以嗎？”“當(dāng)然可以，你先看著我包。”媽媽首先拿起一點糯米粉，摻點水，和在一起，然后拉成長條，把長條切成一塊一塊的小方塊，把小方塊窩下去，再把芝麻餡放進(jìn)去，搓一搓，搓成一個圓球，就成了湯圓！媽媽的速度很快，不一會兒，一個個小湯圓就排起了隊！
我迫不及待的拿起了糯米粉，一步一步的做著，一點兒也不馬虎。雖然我很認(rèn)真，但是我是第一次包湯圓，技術(shù)欠缺。我包的湯圓是“形狀各異”！有的像葫蘆，有的像糖果，有的像蝴蝶。如果要找一個像樣的，那可謂是百里挑一呀！雖然包得很差，但是媽媽卻夸獎了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的！湯圓煮好了，我站在陽臺上，一邊吃著香噴噴的湯圓，一邊望著天，望著那一顆顆流動的星。
元宵節(jié)包湯圓的小學(xué)作文12
團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵，街上凜冽的寒風(fēng)還是抵擋不住孩子們的熱情，街上各式各樣的兔子燈像夜空中的星星，有在地上拉的，有在手中提著的；有圓形的，有兔子模樣的；有點著蠟燭的，有絢爛彩燈的，五光十色，眼花繚亂。
回到家中，溫暖柔和的燈光，從電視傳出的聲音和熱氣騰騰的廚房。在外公外婆的熱情召喚下，我二話不說地進(jìn)了廚房。“元宵節(jié)就要吃湯圓，這樣才是團(tuán)團(tuán)圓圓。”外婆語重心長的說道。從前每年元宵節(jié)都是吃著外公、外婆、爺爺、奶奶做的湯圓，今年我也要來“大展身手”了。
我期望地看著眼前的面團(tuán)，已經(jīng)迫不及待地問外婆做的方法了。只見外婆熟練地揪起一小團(tuán)面團(tuán)，在手掌里搓成圓形，再將面團(tuán)按扁至不薄不厚，看著這一連串的動作，我急忙喊道：“慢點，慢點，外婆等我一下！”外婆看見我手忙腳亂的樣子，笑著說：“沒事兒，慢慢來，熟能生巧嘛！”我學(xué)著外婆的樣子開始將餡兒放在面團(tuán)中心，有菜肉餡、有豆沙餡、有棗泥餡、還有芝麻餡的，我挑起一大勺我最愛吃的棗泥餡，這時外婆卻攔住了我，“瞧你這個小饞貓，太黑心了，放這么多餡兒，這湯圓可包不起來了呀！”外婆拍怕我說道，一聽，我不好意思地漲紅了臉。
不一會兒，湯圓就在我和外婆的有說有笑中包好了，放在大籮筐里，白白嫩嫩的，像一個個小棉球。但我包的湯圓和外婆包的還是天差地別的，看著我噘著嘴的樣子，外公、外婆都笑出了聲。最后就是給湯圓“泡溫泉”啦，心急的我，一直時不時地問：“好了沒，好了沒？”在一旁的外公指了指鍋子說：“等湯圓從鍋底浮出水面了，就好了。”
在耐心的等待下，湯圓新鮮出爐了，一大家子圍坐在桌旁，陣陣糯米香撲鼻而來，湯圓散發(fā)的熱氣將我的眼鏡弄糊了，大家都滿足地吃著湯圓。
那一碗湯圓不僅溫暖了身體，更溫暖了心里。不一樣味道的湯圓，一樣“味道”的“元宵”。
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