關于元宵節的四年級作文（精選65篇）
元宵，是一個熱鬧的節日；元宵，是一個人們最愛的節日；元宵，是一家人快快樂樂團圓的時候。以下是小編整理的關于元宵節的四年級作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
元宵節的四年級作文 篇1
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的.。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病尉遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊！
經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
元宵節的四年級作文 篇2
天是元宵節。誰能想到，會在這一天下起了雪。
到了中午，我正玩著電腦，聽見窗外，響起了雷聲，一看，原來是下雪了。轉眼間，小草蓋上了棉被，柳樹披上了披肩，門前的冬青也帶上了珍藏已久的頭花。一朵朵棉花似的白雪從空中紛紛飄落下來，遠看，它們好像一只只高傲的蝴蝶在空中跳起了芭蕾舞。
雷公爺爺被他們的舞姿陶醉了，不知不覺地為她們奏起了悠揚的舞曲，他們為這盛大的.節日載歌載舞，跳啊，跳啊，她們也不覺得疲倦，一直跳到晚，一直敲到晚。大地媽媽看到自己的孩子跳了這么久，心疼了，張開雙臂迎接她們，她們跑得真快呀！不一會兒就沒了蹤影。
這下，我們可高興了。連忙跑下樓去，堆雪人、打雪仗。我們滾了一個大雪球來做雪人的身子，又滾了一個比較小的雪球用來做頭。但是，我們還有好多東西沒有準備，所以只能用手來給它畫五官了。我們撿來兩根樹枝，用來當手，沒過一會，一個活靈活現的雪人就呈現在我們眼前了。雖然這個雪人沒有黑豆做的眼睛，也沒有胡蘿卜做的鼻子，但是，我們還是非常喜歡它，因為它是我們親手做出來的。
這場大雪給我們帶來了無窮的歡樂，這讓我更加喜愛下雪了。
元宵節的四年級作文 篇3
今天很開心，因為今天是元宵節，不僅沒有作業，還可以痛快的玩一場。
一放學，我就興沖沖地買了八個許愿燈。吃完晚飯，我看見了弟弟，他也買了好多的許愿燈，紅的、黃的、白的……應有盡有。于是。我們便一起去放許愿燈。
在爸爸的幫助下，我們點燃了一盞許愿燈，只見它在五顏六色的煙花的襯托下，是那樣惹眼。遠遠望去，像是花仙子在百花齊放的時候，慢慢的從花里款款的走來，眼看著那盞燈，越飄越遠，越飄越遠，漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著，又一顆“星星”，頓時，夜空中增加了一顆又一顆“星星”，它們給寧靜的夜晚，增添了幾絲歡笑和喜悅，給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情，給沉睡的`大地帶來了幾縷生氣和希望。
看著那許愿燈，我心里默默想：我一定要努力考上縣高級中學，爭取考上哈佛大學，成為全鎮哈佛第一人！弟弟說：“我要痩十公斤，高20厘米，長大后長得比姚明還高！”許完愿后，我們開心極了。我們在一顆顆耀眼的“星星”下追趕著，奔跑著，吶喊著，“星星”看見了，便也和我們一起互相追趕著，“星星”們你碰碰我，我碰碰你，左一竄，又一竄，真調皮！
這個元宵節過的真開心。
元宵節的四年級作文 篇4
馬上就是一年一度的元宵節了，眾所周知，在元宵節，大家都會吃元宵，猜燈謎，賞花燈，那么，這些習俗都是怎么來的呢？
傳說，元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝。惠帝生性懦弱，優柔寡斷，大權漸漸落在呂后手中。漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。
呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。
此事傳至劉氏宗室齊王劉襄耳中，劉襄為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯系，設計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。
平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝。文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的.民間節日——“鬧元宵”。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。中國的文化無窮無盡，令人嘆為觀止。
元宵節的四年級作文 篇5
夜色降臨了，馬路兩旁的大廈躲進了夜幕之中，漸漸地，一扇又一扇窗戶上亮起來一盞盞燈，燈光像星星一樣綴滿了天空，望著這燈光，我想起了工廠里的燈，工廠里的工人們正在生產汽車，為了祖國發展、進步，他們勤勞，不辭辛苦，努力工作。向世界展示祖國的'風采，祖國是先進的，美好的，和諧的。
醫院里的燈亮了，醫生們正在搶救病人，把病人從死神那里拉回來。他們的心和病人的親戚們一樣焦急，渴望每一位病人都能平安、健康，幸福地生存下來。他們給病人看病，認認真真，從不馬虎。
商店里的燈亮了，服務員正在為顧客們解說每樣商品的特長、用途、價錢。他們每天都在重復那么幾句話，但他們從來都是認真地對待。從來不為了自己的一點利益，而向顧客推薦它特別好，讓顧客去買。
學校的燈亮了，老師為學生不辭辛苦地講課，講得非常細，只要有一個學生沒聽懂，老師都會再講一遍。老師給學生批改作業，一點也不忽略，分數是真實的。
工廠，醫院，商店，學校……
所有的人，都在為自己的國家做貢獻，為國家的美好家園而獻出一份力量。
元宵節的四年級作文 篇6
日月如梭，頭轉星移，一年一度的元宵節轉眼間就到了。我我既期待又興奮，因為又可以和家人在一起吃那又香又甜的湯圓了。
元宵節的一個習俗就是吃湯圓，今年當然也不例外。今年元宵節不但吃了湯圓，反而吃得比去年更加有趣。
元宵節當天晚上，我和弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起吃湯圓。而弟弟最討厭吃湯圓了，于是，吃了幾個就不吃了。這時，媽媽說：“你只要吃一碗，我就滿足你一個愿望。”
弟弟聽了，剛剛還噘著的小嘴露出了一絲笑意。便大口大口的`吃起來，一下吃了兩碗，還要去盛。媽媽攔住了他說：“晚上吃多了對胃不好。”弟弟說：“為了我的愿望，再多吃幾碗，不就可以多滿足幾個愿望嗎？”
媽媽說：“我那是騙你玩兒呢！”弟弟聽了哭著撒嬌：“媽媽騙人，媽媽騙人！”媽媽拿他沒辦法，只好說：“我滿足你就是了。”弟弟臉上立刻陰轉晴，笑著說：“謝謝媽媽！”弟弟真有趣呀！
在我的記憶中，往年的元宵節早已模糊，但今年的，卻使我久久難忘！
元宵節的四年級作文 篇7
今天，我剛從午睡中醒來，走出大廳看見奶奶正在搓著一團粉團，我問：“奶奶你搓粉團干嘛?”奶奶說;“彬彬想吃湯圓嗎?”我說：“當然想吃。”奶奶說;“想吃就動手。”
我說：“好啊。”原來奶奶是用粉團來搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里，奶奶看見了說：“這湯圓包的真好，是你包的嗎?”我說：“是啊。”奶奶說：“彬彬看來你學新的也學的挺快的.。”我說：“我用心唄。”奶奶說：“你學習也這樣就好了。”我說：“我一定會的。”
元宵節的四年級作文是不是為你提供了不小的幫助呢？初春寒冷，注意身體哦！
元宵節的四年級作文 篇8
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲，顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個地球都要染上那紅艷艷的鞭炮顏色，它似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節。
早上，要吃飯了。看著那一個個元宵，我就想：湯圓和元宵有什么區別呢？于是我問媽媽，媽媽說：元宵一般只用素的.固體甜餡料，將餡料切成小塊，蘸上水，在盛滿糯米面的笸籮內滾，一邊滾一邊灑水，使其自然沾滿糯米面滾成圓球，湯圓則是用很細的湯圓粉團包餡制成的(餡料有素有葷)。吃時一般都是用水煮，湯圓煮后湯比較清，元宵煮后湯比較濃，因此喝湯如同喝糯米面粥。由于工藝不同，湯圓煮時不亂湯，皮面潤滑，餡流動性好；而元宵容易亂湯，但皮面松軟，可油炸、拔絲、蒸、烤等多種食用方法。
我，妹妹和媽媽一起去了廣場玩，這里人山人海，人來人往，川流不息。我和妹妹看到那么多的玩具——碰碰車，海盜船，釣魚，撈魚等，最吸引人的是套圈圈。都不知道該玩什么玩具了。我們看了看別人玩套圈圈，但很人都沒有套到。最后，我們選中了碰碰車。坐上去后，我就被妹妹撞了一下。為了反擊，我也撞了她一下……
元宵節的四年級作文 篇9
“紅燈高照慶福樂，爆竹聲中祝平安。”一年一度讓人歡喜的元宵節又到了，按照往年，我們全家一定去觀燈，賞月。 可今年元宵節天公不作美，下著淅淅瀝瀝的小雨，到處是濕漉漉的，觀燈的人明顯不如去年，原先熙熙攘攘的大街，今天整條街才有寥寥幾人，可以想象今年燈會的冷清。
大路旁，原先五光十色的大牌樓不見了，千萬條金黃色的閃光燈也沒有了，大樹銀色的新裝也不見了，只有那小小的燈籠整整齊齊掛在電線桿上，告訴我們元宵節到臨了。 馬路的'兩邊，原先都搭起各色各樣形狀各異的彩燈，現在都消失得無影無蹤了，只留下一只大兔子孤單地站在舞臺中央，仰望著天空，也許在抱怨這“鬼天氣”呢，只有旁邊的一對金童玉女，不顧天氣的惡劣，不顧游人的稀少，捧著一個大大的“福”字，低頭哈腰地說道：“恭禧發財，幸福安康。”
雖然今年燈會不如去年，但還是贊嘆它們的奇特——小小的幾根竹竿構塑起一個個輕盈曼妙的身材，里面還要加上一盞明亮的小燈，多么有意思的燈籠呀。 夜幕降臨，在沒有炫麗多彩的煙花下，我們乘興而來敗興而歸，只希望明年的燈會會與眾不同——期待吧！
元宵節的四年級作文 篇10
我喜歡辭舊迎新的春節，喜歡團團圓圓的中秋節，但我更喜歡的是張燈結彩、吉祥如意的元宵節。
每年的正月十五就是元宵節，它既有正月里的喜慶，又能賞月、看花燈、猜燈謎，還有那令人饞涎欲滴的湯圓，想起來都忍不住流口水呢。說到湯圓，有一年元宵節我還和媽媽一起包過呢。我們先將糯米粉倒入碗里，然后往碗里加一點水，把它們均勻地攪拌在一起，揉成一個大面團，接著把大面團搓成長條形，切成一個個小塊，然后把小塊搓成小圓球，壓扁，在中間放上好吃的'黑芝麻餡，再輕輕捏幾下，把餡包住，再搓圓，一個白白胖胖的湯圓就做好了。吃著自己親手做的湯圓，和家人團團圓圓的在一起，這是元宵節最好的晚餐。
晚飯過后，爸爸媽媽會帶著我去看花燈。記得那一年的吳山廣場，人聲鼎沸，我仿佛進入了燈的海洋，滿眼都是形態各異，色彩斑斕的花燈，金色的公雞、威武的齊天大圣、可愛的小兔子……看得我目不暇接。我最喜歡的花燈是“龍鳳呈祥”，一條巨型的龍和一只美麗的鳳凰，色彩絢麗、神態逼真，氣勢恢宏。不遠處還有猜燈謎的活動呢。
這就是我最喜歡的節日——元宵節，你們也喜歡它嗎?
元宵節的四年級作文 篇11
我國的傳統節日有：春節、元宵節、清明節等，而我最喜歡的節日就是元宵節。
元宵節這一天，我們可以吃湯圓、掛燈籠等等。但是，我最喜歡是放煙花和吃湯圓。
我的煙花不是放在天空的，而是放在螞蟻窩里的。我和鄰居家的幾個“孤朋狗友”一起把煙花埋進了家門口那棵老樹下的螞蟻窩里。螞蟻們馬上爬上煙花，圍得密密麻麻。我用一根長木棍綁住點著火的枯草，等伙伴們找到遮擋物藏好后，立即用枯草引燃煙花，瞬間，發出“嘣、蹦”的響聲，螞蟻窩里冒出了五顏六色的火花，燦爛的煙花就像小伙伴們的笑臉一樣。“哇！好刺激呀！”大家歡呼起來。后來，煙花滅了，螞蟻窩也沒了，我們都高興地回家吃湯圓了。
回到家中，我發現肚子里的器官已經發出抗議，我趕緊讓媽媽給我端來一碗熱騰騰的`湯圓，我急忙吃了一口，爽滑又清甜。果然，在我的世界里，湯圓是最好吃的！
時間飛快地逃走了，一天就這樣結束了。我又一次體會到了元宵節的樂趣，我期待下一次的元宵節！
元宵節的四年級作文 篇12
每到元宵節，我們常常會參與一些游戲，發生有趣的事情。
只聽“啪”的一聲，媽媽的手往床頭一拍，把我從床上叫醒。緊接著，妹妹就跑來對我說：“姐姐，別睡懶覺了，快來玩，外邊可熱鬧了！”走到樓下，只見外面街道上到處都掛滿了如星星般發亮的燈籠，有的`像一只可愛的小兔子，有的像霸氣威武的巨龍，還有的像調皮的小貓……
“猜燈謎啦！猜對了送燈籠啦！”一聽到這句話，我就趕緊跑過去，可是根本過不去。因為這人山人海的，而且走了一些人又來了一些人，可真是人流不息啊！好不容易擠了進去，可燈籠也只剩下最后一個了——舊字新年換新樣。頓時，我腦子里浮現了無數個問號，眼里流露出無限的渴望。突然，腦袋上的電燈炮亮了起來。“是旦！”我大聲喊道。耶！猜對了，我剛拿上燈籠，妹妹就來喊道：“姐姐，回家吃湯圓了。”
才到家門口，香氣就飄進了我的鼻子里。只見爸爸已為我把湯圓放到了我的碗上，大家都坐在桌前，準備開動了。吃一口，美味的黑芝麻流了出來……
元宵節真是開心的一天！
元宵節的四年級作文 篇13
今年的元宵節，我們小學打算組織一次小活動來慶祝元宵節的到來。我很積極的參與了這次活動。
王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上干什么呢？下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說：“你們現在可以去操場參加活動了。”“太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動嘍！”教室里歡聲雷動，同學們奔向操場。到了操場，同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的`花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。王老師說：“你們喜歡哪個花燈？”小明說：“我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。”小紅說：“我喜歡熊貓燈。”
很多同學叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛！”……王老師說：“上面有燈謎。”
小紅叫了起來：“我猜到了！我猜到了！”
王老師問：“是哪個花燈的謎？”
“是那個，謎底是人！”
王老師說：“你拿走吧。”
每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。
沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提著花燈，調皮地做著游戲，把元宵節的操場變成了歡樂的海洋！
元宵節的四年級作文 篇14
今天是正月十五，我們一家度過了一個其樂融融的元宵節。
元宵節的習俗就是吃湯圓，寓意著團團圓圓。今晚奶奶權利下放，把做湯圓的重要任務交給了我，我生怕做不好，心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我按照奶奶教我的方法：先將糯米用開水調和成皮，注意水不可太多，多了會過稀，也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面包好。放餡時一定不可太貪心，否則會把皮的“肚子”撐破的'。我小心翼翼地包好湯圓后，終于可以下鍋啦。我又按照奶奶教我煮湯圓的四個訣竅：開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水。輕輕地將自己辛辛苦苦包好的湯圓放進了水里，沒多久，就起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水上，彼此緊貼著，好像一顆顆大珍珠，看得我直流口水，將他們盛進碗里，聞著那香噴噴的味道，我忍不住咬了一口，又甜又糯，好吃極了！
我剛把湯圓端上桌，大家就迫不及待地開吃了。“美食家”奶奶給我打了95分，夸我長大懂事了。我興奮不已，第一次做湯圓就得到這么高的評價，心里美滋滋的。
元宵節的四年級作文 篇15
元宵節那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數盞明亮的燈一樣，五顏六色的'，有時炸開的是不規則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋里出來。
當時我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起。然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當我們準備放花時，有一個男孩走了過來，他戴著一個帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節日，不同的過法嗎？
元宵節的四年級作文 篇16
元宵節是國內傳統節日，在陰歷正月十五。這一天，海拉爾人會用放煙花和扭秧歌等形式來慶祝。每年，大家都會早早地在市中心——三角地那里等著看秧歌比賽。我家每年也都不例外。只是，我家可不會像別的人那樣早去幾個小時或者晚到一會兒，而是正好到時間時就去。由于，我那聰明的母親早在正月十五的前一天就會做好所有籌備：查好什么時間扭秧歌，什么時間放煙花。哈哈，大家家聰明吧!
九點半了，我、父親和姐姐就去看秧歌了。可惜母親沒來，我只好使相機把我最喜歡的.錄下來。我最喜歡的就是1、個節目，先有幾個獅子上臺摔跤，摔過將來再有好多獅子搖頭晃腦地齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，就仿佛浪潮一樣，勢不可擋，非常壯觀的。還有好多非常不錯玩的秧歌，我都非常喜歡。
秧歌看完后，大家就開始閑逛了。終于到了放煙花的時候了。橋頭上人山人海，接踵摩肩，我很不容易擠到前面，又差點被擠回去。“拿著，錄像”父親說。無法，我只好拿著錄像。
煙花有些大，有些小，有些像蛇，有些像瀑布，還有些像字。大大小小，千奇百怪。煙花五顏六色的，真好看，有綠的，有黃的……
這就是我愛過的元宵節。也是我最難忘的元宵節。
元宵節的四年級作文 篇17
中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，大家認識了古時候偉大的思想家，知道了古時候神話故事，賞析了古時候建筑和繪畫，知曉了中國有很多節日……
中國的傳統節日有新年、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。
今天我向大伙介紹的是元宵節。陰歷正月15日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的.傳統，在元宵節的夜晚，大家舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。
每當元宵節的晚上，大家一家人一塊吃團圓飯。媽媽籌備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯，大家一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除去卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……
元宵節的活動真是絢麗多彩，真讓人難忘啊……
元宵節的四年級作文 篇18
今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。
我和父親吃完晚飯后，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。
伴隨夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。特別是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風，伴隨晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看!
向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，突然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間;又如顆顆珍珠，從天而降;又似朵朵花朵，開滿夜空。
街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕于耳。雖然已經吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鉆，穿過鑼鼓喧天的舞臺，終于來到了燈展處。
哇！滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈……造型各異，色彩多樣，新奇有趣，取得大家嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿目的產品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏著父親買下了。
隨著著大家的'歡聲笑語和無數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一塊匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。
元宵節的四年級作文 篇19
元宵節是一年中1、個月圓的日子，它象征著團團圓圓，和睦美好。可還有一些人卻離得遠遠的我們的家鄉、親人，如武警戰士，他們為了國家的安寧，默默地堅守在我們的崗位上。
為了給離得遠遠的家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我校“童鷹”小交警社團組織大家與武警叔叔們一塊歡度節日。大家先在社區員工的帶領下，來到了活動現場。一到制作臺前，大家就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆的'樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來。“來了來了!”不知是哪個喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的節奏向大家走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和大家一塊熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯，燒好咯!”伴隨社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了大家面前，大家趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們快樂的笑臉，吃著自己親手做的元宵，大家的心里滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，大家快點站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，后會有期!”大伙聽了全笑了。
這真是一個讓人難忘的元宵節啊!
元宵節的四年級作文 篇20
今天是元宵節，我和父親、母親在10點左右吃完元宵就一塊去河津看熱鬧，到了那里，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了!“咚咚”，演出開始了!我攜帶好奇的心向里面走去，人好多呀，什么都看不見，我只好向前走，走了好長期，也看不見……
無法，大家只好不看了，可是，也不可以不到一個小時就回去吧!于是，大家一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來講較少，大家抄近路走，近路就是土坡，大家爬呀爬，經過十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在處往下看，好美啊!淡淡的'霧氣里“漂浮”著很多房子，仿佛是童話里的仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但卻領略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。
下午，父親開始裝火鍋，我在旁邊默默地看著，看得入了迷。
原來，裝火鍋是如此的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我知道了一個道理：在日常，只須留神觀察，擅長動腦，勤于考慮，就會有所發現、有所收獲。
夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節晚會，母親說：“快去寫作業了”，于是我提起了筆，寫下了這篇見聞。
元宵節的四年級作文 篇21
正所謂，正月十五，元宵佳節。元宵節又稱為“上元節”，是我們的傳統節日之一，人們對此加以慶祝。
元宵佳節當然少不了五彩斑斕的花燈。于是，我們乘車去了運河廣場。汽車一路開著，只見運河兩旁火樹銀花，樹上的掛燈變幻莫測。到了廣場上，人山人海，行人摩肩接踵。小孩子統統坐在爸爸的肩上探頭眺望，我們費了很大功夫才看見。
我們正看著，忽然，一些小水珠飛落到我臉上，“下雨了？”我想。轉頭一看，哇！噴泉噴水了！它時而噴出翩翩飛舞的蝴蝶，時而噴出美麗的花朵，讓人眼花繚亂。展臺上的花燈和噴泉交相輝映，別提多美了！花燈分為宮燈和主題燈。
宮燈古代風一點，呈六棱柱狀。上面或寫詩，或畫著畫，有著濃郁的傳統色彩。主題燈卡通一點，更加引人注目。有“鯉魚戲荷池”、“猴子獻桃”和“大圣舞龍”等等，做得活靈活現，讓人目不暇接。這時，出現了一道綠光，我順著光望去，突現的光在大廈上形成了美麗的圖案。
種類繁多的`花燈把我深深地吸引住了，讓我流連忘返，但是我想：明年還能看上花燈的，于是戀戀不舍地離開了。
元宵節的四年級作文 篇22
一個個香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語。不經意間，熱鬧喜慶的元宵節就這樣來到了我們的身邊。
元宵節必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的、雪白雪白的湯圓，像一個個惹人喜愛的小雪球，吃在嘴里軟軟糯糯的。咬一口，湯圓的餡便溢了出來，滑溜溜的，在嘴里跑來跑去。吃完后，更是唇齒留香，回味無窮!
吃過湯圓，我們一家來到大街上。街道上人流如潮，熱鬧非凡。道路兩旁擺著各式各樣的花燈：有活靈活現的'老虎燈;有美輪美奐的荷花燈;有色彩鮮艷的鳳凰燈……千姿百態，美麗極了。這時，遠處有一盞造型別致的花燈吸引了我。遠遠望去，它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉動腦袋，一會兒望向四周;一會兒抬頭看向天空;一會兒看著我們，仿佛對這個熱鬧的元宵節充滿了好奇。
在回家的路上，我們欣賞著天空中不時綻開的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態猶如天女散花，光彩奪目。它們一輪接著一輪，爭先恐后地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。
我喜歡元宵節，喜歡團圓的元宵節，喜歡喜慶的元宵節，更喜歡熱鬧的元宵節!
元宵節的四年級作文 篇23
正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結緣！日圓、月圓，事事皆緣！元宵節是我國傳統節日之一，可今年的元宵與眾不同，這是我第一次在學校過元宵。
早晨隨著老師一聲起床，同學們驚呼贊嘆：“今天是元宵節啊！”同學們的驚呼聲綿綿不絕，我便知道同學們為元宵節美滿的開始吹響了號角。
來到食堂，這里人山人海、人聲鼎沸，同時煙霧繚繞，既讓人感到神秘又讓人好奇，今天會吃什么呢？”帶著好奇，我端上早餐，不禁令我大吃一驚，碗中竟然是一顆顆湯圓。提起湯圓，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺。芝麻湯圓白里透黑，色味雙美。肉湯圓白里透紅，又香又糯。光聞味道都讓我垂涎欲滴。
到了下午我們還玩了元宵特有的游戲——猜燈謎。同學們都爭先恐后的猜燈謎，猜對了還有糖果吃。同學們微微揚起的臉上露出幸福的微笑。他們笑的'多像一朵朵盛開的鮮花啊！
下晚自習后，我想起人們常說，十五的月兒圓又亮，我抬頭仰望天空，發現月亮是那么明亮，是那么皎潔，站在月光下看一切都是美好的。
元宵的湯圓與月亮，和同學們共同聊天，歡聲笑語，其樂融融，我想這才是所謂的元宵吧！
元宵節的四年級作文 篇24
元宵節代表著勞動人們、學生們結束了春節的假期，開始了新的一年勞動了，他也是中華民族的傳統節日之一。
開學前一天，老師通知家長們告知自己的孩子，要親手做一個燈籠。聽到這個消息，我馬上去網上查找資料。經過一系列的.程序，我終于制作了一個自認為很完美的燈籠。
開學了，我來到了學校。通過老師得知學校為了慶祝元宵節，舉辦了許多活動。我非常期待明天的元宵節。
終于到元宵節了，一來到學校，就見學校里張燈結彩、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級，只見班級倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀律說：“元宵節慶典現在開始！”同學們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫著“五個兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡單了，我又接連猜了好幾個都猜對，心里非常得意。
我又去踢足球，我盯著那個球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的進入門里。我心里既興奮又得意，但后面不知是不是時運不佳，一直沒中，免不了有些失望。
然后我又去扔乒乓球，我全神貫注盯著那個球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的落入框中。時間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。
這次慶典圓滿結束，我太喜歡元宵節了。
元宵節的四年級作文 篇25
噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對應著小朋友歡樂的笑聲，紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節好熱鬧！
元宵節這天，同學們高高興興地提著自己的做的各種各樣的`燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的紅線上，然后我們就分工合做把老師發的謎題條也掛在了紅線上，然后回到教室后，老師開始說游戲規擇，這一年的和上一年的規擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的，這次是拿一個本子寫上編號和答案的，然后在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。
同學們期盼的游戲開始了，同學們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的，時間飛速地轉動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規定的位置把球扔進桶里，如果扔進了的可拿一個食品。
我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，后來我一直排一直扔，越來越準，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。
我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。
元宵節的四年級作文 篇26
農歷正月十五，是元宵節，是一年之中第一個月圓之夜，家圓人圓共賞明月，也有游子離家遠行，唯有祝愿千里共嬋娟。
如果說除夕用震耳欲聾的鞭炮聲敲響了年頭，那么元宵就以綺麗多姿的滿街燈火渲染了年尾。每到元宵節前后，我的城市都會消融在一幅張燈結彩、燈火輝煌的喜樂景象之中。
在元宵節里，人們有許多活動，比如：猜謎、賞花、吃湯圓等。其中，猜謎是人們最愛玩兒的游戲，有猜昆蟲的，有猜動物的如：千里挑一，百里挑一（謎底：伯）；守門員（謎底：閃）非常有意思吧？藏著的這些謎，用或妍麗或工整的詩文掩著不能直言的詞語，需要人們使出渾身解數，猜測它的'秘密。這些謎，表面上像是一道難解的題，實際是用來傳遞驚喜與心意。
每一個傳統節日，都少不了一種專屬的傳統食品，端午的粽子，中秋的月餅，到了元宵這一天，北方和南方開始“分道揚鑣”，你“滾”你的“元宵”，我“包”我的“湯圓”。元宵和湯圓，外表相似，本質上大有不同，但無論是元宵還是湯圓，都包著人們對未來的期待，對闔家團圓的美好祝愿。
今年的元宵節，我想許下愿：一愿疫情早日結束；二愿我們的城市更加美好；三愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
元宵節的四年級作文 篇27
元宵節是春節之后的第一個重要的節日。正月是農歷的元月，我們的祖先稱夜為“宵”，所以一年中第一個月圓之夜，正月十五就被稱為“元宵節”。節日的這天，人們會一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等，非常的熱鬧。
元宵節前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來，因為老師們準備帶著我們在學校里共同度過這歡快喜慶的節日。節日當天，我們一個個提著自己的花燈，走上講臺，把自己的花燈介紹給大家。
今年是狗年，所以大部分人都是帶的“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的，后背上有一個紅彤彤的.“福”字，這預示著給人們帶來福氣，有的狗燈長得像“小丑”叔叔，圓溜溜的鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特征，手里還拿著一只綠色的話筒，肯定是想給我們表演節目呢。最引人注目的是“椰子燈”，那是袁子涵同學的爸爸用椰子殼做的，這樣的花燈真是有創意，它圓圓的，褐色的，上面刻著五角星、笑臉等圖案。
介紹完花燈，老師讓我們提著花燈繞著教室轉幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈，我看看你的燈，你再看看我的燈，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我們每個人都笑的合不攏嘴，臉上洋溢著快樂的笑容。
這一天我和我的同學們、老師們一起在學校，度過了最歡樂的時光。
元宵節的四年級作文 篇28
去年元宵節我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。
那天一早媽媽說：“今天元宵節，晚上我們自己來做湯圓吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯，我迫不及待地說：“現在可以做湯圓了嗎？”“嗯，你去洗手準備吧。”媽媽告訴我，湯圓分有餡和無餡的'湯圓，
常見的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等，還有咸湯圓，是肉餡的。不過媽媽說她沒有吃過咸湯圓，我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準備做的是無餡的湯圓。
我問媽媽：“媽媽，元宵節為什么叫元宵節？”媽媽說：“元宵節又稱上元節、小正月元夕或燈節，中國傳統節日之一。古人稱夜為“宵，正月十五是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。”
開始做湯圓了，我往大碗里倒了一些糯米粉、加水，和成面團。媽媽教我揪下一小塊面團，再慢慢搓成小球，一個湯圓就搓好了。
我問媽媽：“元宵節吃的元宵，和湯圓有區別嗎？“當然有區別，湯圓是包出來的，而元宵是搖出來的，湯圓可以放在冰箱里，而元宵放在冰箱里會裂開。”湯圓煮好了，我迫不及待的嘗了一口，哇！好香好好吃！那次做的湯圓太好吃了！
元宵節的四年級作文 篇29
“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”想了解元宵節的習俗風景，去秦淮河無疑是最合適的，在這里，元宵節的美景大可以盡收眼底。
踏進秦淮河的大門，也會看到一排排樣式新奇，顏色各異的花燈，它們裝點著秦淮河，為秦淮河穿上一件美麗的新裝。河里漂著的蓮花燈，也讓原本了無生趣的河流，增添了幾分生機。
朝遠望去，就會瞧見天上星星點點的孔明燈，它們不知道飛到哪兒去，但它們身上，都承載著每一個人心里最真摯的祝福，期許與心愿。
“挑一盞吉祥的彩燈，帶著歡天又喜地的鞭炮聲，猜燈謎小孩一臉懵，大人卻笑得肚子疼……”走在街上，便看見商鋪的門前圍著幾個人，手上拿著要猜的燈謎，小孩子絞盡腦汁的想答案，想得到攤子上的獎品。可時間到了也沒能猜出來，只好說出一個驢頭不對馬嘴的答案，一旁的大人聽了不禁被小孩的'天真可愛惹得大笑起來。
街上的行人手上都提著大大小小的花燈，交織交錯成了一副充滿人情味的畫。
酒樓上別著的花燈，連同酒桌上大人孩子的笑臉一同映在了水中，平靜的湖面好似活了一般，在微風的輕拂下也開始了舞蹈。
元宵節就在這歡聲笑語中結束了。
元宵節的四年級作文 篇30
今天是傳統的元宵佳節了。元宵節的由來據說是因為漢文帝平亂之后，深感太平盛世來之不易，所以便把平亂之日定為與民同樂日，每年的正月十五都會出宮與百姓一同游玩。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日“鬧元宵”。
北方吃元宵，南方吃湯圓，別看吃的東西不一樣，可是他們的寓意都是一樣的，都寓意著和睦團圓。
今天爺爺奶奶和老叔也來到我們家里，一起慶祝元宵節。爸爸做了一桌子的菜，還炸了元宵，看著色澤金黃的元宵我饞得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了兩種口味的餡，一種是黑芝麻的，一種是草莓的.，脆脆的外殼咬開之后流淌出來濃濃的不同口味糖漿餡，外酥里糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爺爺喝著酒，一家人一邊看著冬奧會比賽的項目一邊吃著團圓飯，有說有笑其樂融融。
就這樣，酒足飯飽過后，爺爺對我們說：“過了今天元宵節就等于過完年了，年復一年，日復一日，生活要更好，工作要繼續，學習要努力啊”。
我心想：是啊，時間過得可真快，之前是盼望過年，現在是留戀年味。我也要快速進入學習狀態中，希望又長了一歲的我在新的一年里通過自己的努力收獲多多。
元宵節的四年級作文 篇31
二月是個吉祥月，剛過完年就迎來了元宵節。這一晚，市政廣場要放煙花。我們一家人便歡歡喜喜的去了，八點三十分，兩柱紅煙飛向天空，空中花園就由此拉開了序幕。等待已久的“紅牡丹”沖上天空，把鮮紅、艷麗、大方展現了來觀者，其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱，“轟轟隆隆”的開到最大，仿佛要掉下來。
空中的花朵仿佛打開了一個寬闊的河道，“銀河水”飛馳而下形成了干地上的“瀑布”。此時，一個個心白邊紅的星星飛到“瀑布”前，緩緩將它封死，否則，銀河里居住的魚兒就會沒水喝了。
“呼——呼——”，凜冽的寒風吹過，凍得人瑟瑟發抖，那發光的`“風車”還在不停的轉，使我忍不住想那邊望去，他們就像使了分身術的風火輪在空中不辭辛勞的為哪吒墊腳。
突然，空中一聲巨響，便變出了十條閃閃發光的龍，在空中悠然自得的飄著，一個小女孩叫到：“媽媽，你騙人，龍明明有嘛。”話音未落，只見一朵黃色月季直沖云霄，開花后，那些微亮的小點愈來愈亮變成了在空中飛舞的孔明燈。
伴隨著仿佛來自天國的《難忘今宵》伴隨著如山的人群，我還沉浸在天國的花園里。
難忘今宵，這美麗而動人的夜晚。
元宵節的四年級作文 篇32
就象狂歡節。晚上，大街小巷到處張燈結彩，馬路上燈火通明，整個城市籠罩在燈的海洋里，天地間洋溢著節日的狂歡。我和爸爸穿過熙熙攘攘的人群，來到了開元廣場。這里正在舉行元宵燈謎活動，人聲鼎沸，人頭攢動。
我欣喜若狂，左躥右躥，幾下就躥到了舞臺最前端。只見舞臺頂棚掛著數十只大紅燈籠，燈籠底部的吊墜上寫著謎語，有打字的，有打成語的，有打網絡熱詞的，有打作家名的……我目不轉睛地盯著那只最大最漂亮的燈籠，看出的是什么謎語。謎面是“斷了線的氣球，打一網絡交流工具。”我雙手抱肩，開始苦苦思索。就在我焦躁不安之際，突然靈感一閃，答案躍然而出，不就是QQ聊天嗎？越想越覺得就是它，于是激動而緊張地來到后臺找工作人員。果然，我答對了，工作人員獎給我一個筆記本。我歡喜的象吃了蜜似的，激動的'心情久久難以平靜。
元宵節，好一個狂歡的元宵節，人們在噼里啪啦的鞭炮聲中，在白生生的湯圓的熱氣中，在晚會的歡聲笑語中，就這樣度過了。我期盼著來年的元宵節更加熱鬧，更加美好而祥和。
元宵節的四年級作文 篇33
今天是元宵節，晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。
穿過昭明臺的城墻，道路兩旁的店鋪里燈火通明，里面賣著各色的小吃和琳瑯滿目的商品。來來往往的人群熙熙攘攘，摩肩接踵。爸爸也給我們買了許多小吃。
我忽然發現前面江邊方向的天空布滿了亮晶晶的小星星，一閃一閃的，慢慢飛向遠方，把漆黑的夜空點綴得十分美麗。原來是有人在江邊放孔明燈，我問媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說孔明燈又叫天燈，是三國時期諸葛亮發明的，當時是為了傳遞信息，現代的.人放孔明燈是為了祈福。不知不覺我們走到江邊，人真多。好多人都在放孔明燈，只見兩個大姐姐分別抓著孔明燈的四個角，一個大哥哥點燃蠟燭，孔明燈慢慢膨脹起來，紅彤彤的，兩個姐姐手一松，孔明燈就慢慢升起來了，越飛越高，越飛越遠。我也想放孔明燈，媽媽說孔明燈雖然好玩，但是會污染環境，也容易引發火災。果然我看見城管人員在人群中制止售賣和放飛孔明燈。
今天玩得真開心，雖然我沒放孔明燈，但是我為環保加了一分。
元宵節的四年級作文 篇34
很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。
爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實的繩子，一個燈籠就完成了。
爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的'光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的愛。
元宵節的四年級作文 篇35
在我的腦海里，裝著許多五彩繽紛的事，有難望的事，傷心的事，可笑的事，但是，我印象最深的'事發生在今年的元宵節。
正月十四，大街上響起了爆竹聲，演化把天空裝飾得格外美麗，噴出了紅的，紫的，黃的，粉紅等各種顏色。這時，我耳邊傳來一陣“滴答滴答”的號子聲，也傳來了咚咚的鼓聲，走進一看，原來是龍燈呀/只見浩浩蕩蕩的舞師們舞著龍燈，走過大街，走進了人民府又是一陣煙花爆竹聲。威風凜凜的龍朝著政府大門三鞠躬，隨著舞師們舞法，龍滾起身子，繞著“S”形線舞起來，真是精彩極了/喊的人很多，喊了以后，都嘖嘖稱贊。龍為了吃得上龍珠，就飛快地跟著龍珠跑。而龍珠呢？好像故意讓龍吃不到它似得，飛奔向前。龍隨著龍珠左拐一下，右拐一下，隨著龍珠‘移’動，真是好看極了/舞師們個個汗流浹背，使出渾身的力氣，真讓人佩服呀！
在精彩的龍燈和美麗的煙花中，大家都目不轉睛地觀看著，瞪著龍燈，我們都鉆進龍燈的肚皮下面。
聽別人說，龍象征著：吉祥如意，健康平安呢。
這次的元宵節可比往常來的好看多了。
元宵節的四年級作文 篇36
每年農歷的正月十五，是我國一年一度的傳統節日—————元宵節。
元宵節又稱“上元節”、“春燈節”、“小正月”等，是我國漢族民俗傳統習俗，而且全國各地的元宵節習俗也不盡相同。
我們中原地區元宵節習俗之一：吃湯圓。這幾年的湯圓和以前的大不相同。以前只有一些粗糧口味的湯圓，現在卻又水果口味的.湯圓，如：草莓口味、獼猴桃口味、藍莓口味等。晚上，媽媽給我煮了我最喜歡的黑芝麻湯圓和藍莓湯圓。黑芝麻湯圓被我咬了一口，立刻就流出了黑色的汁液，這時，嘴里的一口黑芝麻湯圓散出濃濃的醇香。藍莓湯圓流出了藍色的汁液，散發出香甜的味道。
我們元宵節習俗之二：猜燈謎。元宵節這天我和媽媽去猜燈謎。到了那里，一條條繩子上都掛著幾個燈謎。我來來回回轉悠了幾趟，也沒有找到一個我知道的。這時，媽媽說：“有一個我會。”“是什么？”我問，媽媽說：“兩個姐妹（打一藥材）。謎底應該是雙花。”這時，我很泄氣，但突然，我眼前一亮，看到了一個我會的：喜出旅行（打一成語）。我想這不是喜出望外嗎？我終于猜對了一個。
我期待下一年的元宵節。
元宵節的四年級作文 篇37
元宵節是一個張燈結彩的節日，每逢這個節日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節日的到來，而且這個節日也是一個可以給我們帶來喜悅的節日。
在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的希望，辭舊迎新的春節過了，元宵節緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的'成績。
而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節日的氣氛，心里總是很滿足。
而這個時候，我會發現每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的絕大數都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的馬。
今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。
元宵節的四年級作文 篇38
“晚上看采蓮船；寶馬香車閃亮登場。”南宋時，姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉，元宵節也開始了。
“當月亮照耀時，誰能坐在周圍？我在哪里能聞到燈光？”是的。今天是農歷正月十五，也就是元宵節。我家還買了燈籠和孔明燈籠...
元宵節自然包括舞獅和燃放煙花。在我的村子里，幾個小男孩和獅子跳舞，看著獅子眨眼睛，跳來跳去，這讓整個村子都感到眼花繚亂。“嗖嘭”的'煙花五彩繽紛，全村的人都贊嘆了一會兒，又驚又怕。元宵真的很熱鬧！
夜幕漸漸降臨。每個家庭的孩子都提著燈籠，而大一點的孩子則放著孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭，把孔明燈籠和其他小伙伴放在一起，因為我太自負了，所以我被賦予了點亮孔明燈籠的任務。我拿著火柴向前走了一會兒，然后又縮了回去。我的身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說，“喲...你敢嗎？”我臉變紅了。一不留神，火柴點燃了孔明燈的蠟燭。孔明燈慢慢升起。我興奮地夸口說，“哈哈，誰說我不敢了？”“哇……”孩子們都羨慕地說。
元宵真的很熱鬧。
元宵節的四年級作文 篇39
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手里還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的`小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，可愛極了！真像一個個胖寶寶。
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！
元宵節的四年級作文 篇40
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉將它們加水攪拌。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的.湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，真像一個個胖寶寶，可愛極了！
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！
元宵節的四年級作文 篇41
正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場關于元宵節的活動。
首先，是介紹節日由來，臺上的同學介紹節日時慷慨激昂，介紹完節日后就是背關于元宵節的'古詩，同學們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩后，就到了同學們“大展身手”的時候了，走廊上是猜字謎活動，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。
你看，猜字謎的同學手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戲早已排滿了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個游戲游戲規則很簡單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽上去很簡單，可操作起來就很難了。你看，那位轉完三圈的同學早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……
關于元宵節活動的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會笑得直不起腰來。
元宵節的四年級作文 篇42
農歷正月十五是元宵節。據說是漢文帝劉恒為紀念“平呂”而設的，他深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。每到正月十五這日，京城里張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節日——元宵節。原來，一個小小的節日都含有大大的學問。
元宵節的主要活動有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。
杭州每年都會有燈會，我家附近的運河廣場上就有，每年爸爸媽媽都會帶我去看。花燈五顏六色的，各種形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀的……我看得目不轉睛，每次都舍不得離開。今年由于下雨，我們沒有去看花燈，就在家里吃湯圓。
我們家的湯圓是外婆自己包的`，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的湯圓聞起來香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。
我喜歡過元宵節，因為元宵節既可以吃香糯的湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節早點到來。
元宵節的四年級作文 篇43
歲月匆匆，花開花謝，眨眼間又是一次元宵節。
吃湯圓
“賣湯圓，賣湯圓”湯圓可謂是元宵節中的大咖，是必不可少的節日象征。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細端詳白中帶黑，讓人食欲大增。家人們圍成一桌，一邊海吞著湯圓，一邊談笑風生。里里外外都有著團團圓圓這個寓意。家里洋溢著溫馨與美好的氣息（由于今年帶牙套，此部分是由之前經驗所寫）
品詞
無數名人賢士在元宵之時寫下流傳千世佳作，不去品位著實可惜。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句，在當時那個動蕩的時局，他一直想尋找一個知音，一個與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最后找到了么？那個燈火闌珊下的人又是誰呢？我覺得不必這樣，細細的這應該是辛棄疾一種思想的'寄托，模糊的印象吧！
看元宵晚會
想八點半調到央視臺，我們幾個小孩兒一起觀看元宵晚會，哪詼諧的相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的魔術，扣人心弦，那如天籟一般的歌喉，讓人如癡如醉。
元宵，共鬧今宵。今天和家人團團圓圓吃元宵，觀晚會。體會一下節日的快樂吧！
元宵節的四年級作文 篇44
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。
晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠遠望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。
我們全家隨著人流匯入燈謎區。這里是燈的海洋，各式各樣的燈多得數不清，那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。
瞧，那五彩繽紛、千姿百態的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛里射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機靈的`小猴子還會動呢！今年是牛年，當然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”，金元寶上刻著“牛氣沖天”！
過了一會，我突然發現一個極簡單的燈謎—那就是“爬竹竿”，然后就去回答，結果發現以被人回答過了。“嘿，真失望啊！”我傷心的說，可我鼓勵自己說我能行。
過了一會，我又發現一個我會的燈謎—那就是“美夢—打一成語”我立馬去回打結果得到10分的票
到了八點半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過后我就回家了。
元宵節的四年級作文 篇45
這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節！
一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來，。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！
吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……啊！太美麗了！
我們又向前走，映入眼簾的.是人山人海。“怎么回事呀？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛著謎語，人們爭先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫著“夫人何處去。”我的腦子“嗡嗡”轉著，費盡腦汁。“啊！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。
這個元宵節太有意思了！
元宵節的四年級作文 篇46
今年是我第一次在南充過元宵節。
晚上，我和媽媽來到北湖廣場，廣場上到處張燈結彩，花燈簇簇，看花燈的，猜燈謎的，人山人海，熱鬧非凡。
廣場入口一條騰飛的龍，纏繞著飛舞的鳳，好一幅龍鳳呈祥的景象。
我的眼睛應接不暇，醒目的鯉魚彩燈引起了我的注意，我不知道是什么意思。
媽媽說：“鯉魚躍龍門是一個典故，寓意著年年有余的意思。
”湖邊的燈，倒映在水中，像一匹彩色的布，上面縈繞著絲絲彩帶。
那鯉魚在水中歡跳著，如果有龍門，那鯉魚真可以躍過去了。
湖邊的樹裝上了彩燈，就像一團團大大的.，會發光的棉花糖。
記得有一位偉大的詩人，有這樣一句話：“火樹銀花不夜天……”用這句話來形容南充的夜景，最合適不過了。
今夜天不作美，沒有星星月亮，但是天空中有許多閃耀的燈光，那是人們放飛的許愿燈，把南充的夜空點綴得璀璨無比。
他們個個仰望天空，凝視著閃爍的許愿燈。
希望自己的美好愿望都能實現。
美麗的北湖，亮麗的南充，讓我度過了一個多么美好的元宵夜。
元宵節的四年級作文 篇47
越來越多的人在談論著年味越來越淡了。如說真的是由深變淡也是有很多因素驅使的。然而從傳統文化傳承的角度考慮，那么，這便需要引起人們的重視和關注。
其實這已經引起了很多人的關注。今年我們這里的元宵節燈會將特意在文化主題公園里舉行。天公也極為做美，今晚的天氣甚是配合，明月當空照著。今年的元宵節夜晚人潮明顯多了很多，看起來熱鬧極了，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的.煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節。
元宵節的四年級作文 篇48
元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。
我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光-奪目，前爪相互抵著，威風凜凜地望著那顆大大的火球。我們來到它后面的一座橋，叫探花橋。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏-的金紙，看上去真像紅黃兩種顏-交錯的龍。龍的下面有粉-迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古-古香的`房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長方形的寶盒不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的字蒼勁有力真好啊!
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當我們走到這條街的盡頭時，驚奇地發現那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈我最喜歡一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。
時間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五-繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
元宵節的四年級作文 篇49
我國傳統文化有很多，有剪紙，生肖，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過元宵節當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名字還有一個故事呢！很久以前，人們把湯圓叫元宵，袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵”不就是“袁消”嗎？于是他下令把元宵改做湯圓，從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多，有紅豆的、芝麻的還有綠豆的'……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽說：“小心點，別燙著”。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的，甜甜的，味道好極了！
正好對面噴泉處有一個燈謎會，我吃完湯圓后就跑到對面的燈謎會去猜燈謎。燈謎會已經開始了，噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看，看見了一張謎條，上面寫著“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了，這個老師講過，一“口”咬掉牛尾巴，口和牛加起來就是告，我擠進兌獎處，哈，果然是告字。我接著又猜對了幾個，經過一晚上的努力，我贏得了三件“戰利品”。
這次燈謎會讓我知道了“人外有人，天外有天”的道理。
元宵節的四年級作文 篇50
我國有很多啊傳統的節日，有春節、元宵節、端午節、中秋節……這些節日我都很喜歡，但是，我最喜歡的節日是元宵節。今年的元宵節更是特別，因為我是在南方過的，那里的元宵節和我們北方的元宵節有些不一樣。
元宵節那天上午，我和爸爸來到了當地的街心公園。走了漂亮的水上長廊，就到了公園的中心地帶。那里掛了各種各樣的燈籠，有的'像活潑的小魚，有的像乖巧的小兔，還有的像可愛的小貓，還有的像一條騰飛的巨龍……真是應有盡有啊。聽爸爸說，到了晚上這些燈全亮了，那就是一個燈的海洋，五光十色，漂亮極了。可惜，晚上我們沒有時間來觀看。
不過，每個燈籠下面都掛著一條謎語，我很喜歡猜謎語，我猜中了兩條字謎：一個是草上飛；一個是“手腳并用”。小朋友，你猜到它們是什么了嗎？
過元宵節，在我們北方，不可缺少的美食就是元宵。而在南方卻不同，他們南方人吃的不是元宵，而是湯圓。湯圓和我們北方的元宵差不多，比元宵小許多，大概有元宵的三分之一吧。一般是煮著吃，吃的時候，要連湯一起喝掉。
這個元宵節，不僅吃到了好吃的湯圓，而且還能看到美麗的花燈，猜燈謎。我喜歡這個特別的元宵節。
元宵節的四年級作文 篇51
正月十五元宵節，是中國的傳統節日。元宵節在中國已經有兩千多年的歷史，“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思。
今年，我家的元宵節是這樣過的。早晨，媽媽在廚房做湯圓，有黑芝麻餡兒的，有花生餡兒，每種口味我都特別喜歡吃，我拿起一個湯圓兒，湯圓兒圓溜溜的，胖乎乎的.湯圓兒非常惹人喜愛。我吃完了一大碗，我還想吃一碗，媽媽說：”吃多了會不消化的。”我不得不放下了手里的碗。
到了晚上，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了扎薩克圖公園看新年迎春燈會，我迫不及待的走了進去，那里的人太多了，一個挨一個的進去，人山人海的，我和媽媽擠進了人群，欣賞著各式各樣、色彩斑斕的花燈，花燈有大的、有小的、它們千奇百怪，有白雪公主故事的花燈，有十二生肖的花燈，有長長的龍燈，還有講烏鴉喝水故事的花燈，我最喜歡白雪公主的花燈了，花燈有白雪公主幾個小故事組成，非常有趣。美麗的花燈表示著新春的祝福。
今年的元宵佳節，在歡樂祥和的氛圍中戀戀不舍地度過了，那些美麗迷人的花燈，讓我久久難以忘懷。元宵節真是令人愉快的節日啊！
元宵節的四年級作文 篇52
“賣湯圓，賣湯圓……”每當大家聽到這首《賣湯圓》的歌，都會想到元宵節到了。
元宵節到了的時候，家家戶戶都會吃元宵、放煙花、看花燈……這不，媽媽帶我看了一次花燈。我們首先看的是荷花燈，看到荷花燈時，我和媽媽情不自禁地感嘆道：“啊，好漂亮啊！”荷花燈中間好像站立著一位花仙子，駕著七彩荷花千里迢迢地來陪著我們過元宵節呢！然后，我和媽媽又去看了天鵝燈。畫面是這樣的，兩只天鵝互相看著自己的小寶寶，好像在玩耍呢！
媽媽還給我講了關于元宵節的傳說故事呢！很久以前，經常有猛獸出沒，天上的玉皇大帝看不下去了，就派出了一只神鳥去幫助人間。可是，神鳥不幸被獵人射死了，玉皇大帝特別生氣，就派天兵天將在農歷正月十五時放火燒毀人間。玉皇大帝的女兒心地善良，她不忍心人間就這么被毀滅，于是就冒著生命危險來到人間，把這個消息告訴人們。人們想啊想啊，終于，一位老人家想到了辦法，他說：“到了正月十五，咱們一起放煙花、放花燈。玉皇大帝一看，就會以為人們被燒死了。”人們為了慶祝這一天，家家戶戶都看花燈、放煙花、吃元宵。
元宵節是春節的.尾聲，包含著人們對幸福生活的向往，我太喜歡元宵節了！
元宵節的四年級作文 篇53
正月十五—元宵節是中國的傳統節日，各地保留著吃元宵、逛廟會和賞花燈等習俗。舞龍燈是我的家鄉最盛大的活動，也是令我印象最深刻的習俗。
大年初八，村民們就開始親手用竹條制做龍頭，再貼上宣紙，然后畫上龍眼、龍嘴和龍須等，龍頭內再放一些燈泡和發動機，一直忙到大年十四，一只高大威武的龍才能夠完成。
大年十五是出燈之日，裝扮得五顏六色的龍頭被抬到了廣場上，村民們紛紛抬著自家的板凳燈有秩序的接在了龍頭后面，不一會兒，一條長長的巨龍展現在我的眼前。突然，“嘣，嘣，嘣……”震耳欲聾的`爆竹聲拉開了舞龍的序幕。接著歡樂的鑼鼓敲了起來，喜慶的喇叭聲吹響了起來，龍開始舞動起來了，圍觀的群眾歡呼雀躍。當天色漸晚，所有的燈和蠟燭都點燃起來，游動的龍時而快時而慢，活靈活現，栩栩如生，美麗極了！在廣場上轉了幾圈后，龍頭被抬出來了。很多人都去鉆龍頭，這預示著新的一年事事順利，外婆也帶著我去鉆，好緊張又好刺激。
元宵節真是熱鬧，給人們帶來了歡樂和喜悅。我喜歡元宵節。
元宵節的四年級作文 篇54
元宵前，超市里的冰柜里擺的都是各種口味的湯圓：芝麻味、紫薯味……玲瑯滿目，讓人看著就眼饞，當然，我是無時無刻都在盼望那一天啊！
提到元宵節，無不想到吃湯圓。在正月十五這天，每家每戶都起得很早，早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋里，又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了，而且很好吃，有皮有心，吃著，那嚼勁兒，真只能用一個字來形容：爽！小孩子們特別喜歡吃湯圓，一要就是7、8個，結果，連5個都吃不完，最后剩下的好幾個，只能靦腆的蹭到大人身邊，低著頭說：“我，我吃不完。”大人們只一笑，就端起碗來吃完剩下的湯圓。
元宵節不僅有好吃的，也有好看的。到了當天夜晚，找一片黑漆漆的空地，搬個椅子坐下來仰望天空，不一會兒，出現了一個孔明燈，那紅彤彤的火焰，在夜空十分顯眼，接著就是一大堆，整個天空被一個個微小的.燈光照的亮如白晝！
元宵就這一天，超市上的湯圓下架了，即使還沒下架，也是不新鮮的。大人們只有這一天放假，只有這一天陪小孩子玩，只要過了這一天，學生該去上學，大人趕去工作，家里顯得分外空虛，沒有一個人。
我，好想再過一次元宵啊！
元宵節的四年級作文 篇55
元宵節的晚上，媽媽把白色的湯圓倒進鍋里，湯圓在鍋里好像珍珠在小盆子里一樣呢！
過了一會兒，媽媽“珍珠”盛了出來，我一口氣吃了6個，開心地對媽媽說：“我要六六大順！”
咦？門口的小超市為什么那么熱鬧？人頭攢動，很多人抬著看著什么。哦！原來大家在猜燈謎。燈謎很有趣，猜對一個還可以得到一個小玩具呢！這時有一個人，跑到前面，指著那個燈說：“這個我會！”他對售貨員說出了答案，得到了一個小玩具。
這時，爸爸給我買了一把手搖煙花。我拿出一根，用打火機把它點燃，用手搖著圈，搖花就跟我的手搖起了圈，組成了一個個“火圈”，真漂亮！
抬頭望去，天空中有好多煙花了。有的像小蜜蜂一樣飛上天空，有的像彩珠蹦上天空，還有的像“花”一樣綻放在空中……
“爸爸，我們也放吧！”我跳著說。“好的'！”爸爸也興奮地說。我和爸爸上樓拿了禮炮。他點燃了禮炮，呵呵，我家的禮炮是“電流”形的，一股股彩色的“電流”沖入天空，真漂亮！
這個晚上，我可開心了！
元宵節的四年級作文 篇56
說到中國的傳統節日，我最先想到的，就是正月十五——元宵節。聽媽媽說，她們小時候，能看到花燈，還能猜字謎呢。可是到了我們這個年代，已經變成了逛廟會。
廟會上有好多好玩兒的。有一房多高的充氣堡，有我喜歡的'打氣球兒，還有套圈……
去年，我和我大姨套圈兒，還獲得了戰利品呢。我老遠就看見那個藍色的大士兵了，我大聲喊著：“大姨，我要那個大士兵！”
大姨爽快地答應了，便買了一把圈，準備讓我自己套。這把我興奮的，這個想套住，那個也想勾住。扔啊扔，連續好幾個都沒中，那個大兵更是碰都沒碰到！
大姨看出了我著急，便安慰我：“你想要什么，就堅定一點。別看見個什么就瞎扔，我來吧！”
大姨太牛啦！一下，就套住了大士兵的頭。我高興地叫出來：“套住了，套住了！”
套圈的老板，驚訝得張大了嘴巴：“這民間高手，是哪兒來的？！”
我可喜歡這個大兵了。我把它放在書桌上，每天學習的時候，我都要看著他。它抱著大槍，威武地站在那里，好像要保衛祖國一樣。我看到它，我就開心。
可是，今年沒有廟會可逛了。因為，現在有新冠病毒，不能出門。很不開心。但是媽媽說，一切都會過去的。
元宵節的四年級作文 篇57
早上我起了床，一陣陣香氣直往我鼻子里鉆。我貪婪地用力聞著，大聲地喊著：“哇，好香呀！”
鍋里煮的是什么呢？原來是我最愛吃的肉餃子。“啊嗚，啊嗚……”我也顧不上燙，一口一個。呼出一股股熱氣，太好吃了，不，是太太太好吃了。
完餃子，媽媽拿出一條鉆石粉色的`裙子，我穿戴好后便出門了。路上熱鬧非凡，人人臉上都蕩漾著笑容。互相道著節日好！小朋友你追我趕，玩得可開心了。
中午我回到家，元宵已經擺到了桌子，上有粉的，有黃的，有紅的，有綠的……元宵的餡更是豐富多彩，有巧克力的，草莓的，蘋果的……啊！“哧溜，哧溜，哧溜”一碗下肚，再來一碗，最后再來一碗。三下五除二，一鍋元宵被我們一家五口吃個精光。舔舔嘴唇，真是回味無窮！
“嗝……嗝”不知是誰打了幾個飽嗝。“哈哈哈哈……”家里回蕩著不息的歡笑聲。
元宵節是中國傳統節日，在這一天家家闔家歡樂，所以，這一天誰也不會感到孤獨，家人在一起團團圓圓，吃著團圓飯。多么美好。
元宵節的四年級作文 篇58
元宵節這天傍晚的時候，媽媽爸爸帶我去看花燈。
街上人山人海，行人們都摩肩接踵，炮聲、禮花聲、人們的歡笑聲簡直震耳欲聾。道路兩旁的路燈上還掛著一串串的紅火紅火紅的燈籠。我們走了很長時間，我的腿都要走斷了，可媽媽卻說：“正月十五走百步，去百病。一會兒就看到花燈了。”
我于是繼續往前走，過了一會兒，終于看到了花燈，只見那些花燈色彩鮮艷無比。因為今年是鼠年，所以花燈的題材不少跟豬有關。有的花燈上面還畫著豬八戒。肚子圓圓的，像一個大西瓜，還有兩只像芭蕉扇一樣的大耳朵，一張大大的嘴巴。它還戴著一頂官帽，好玩兒極了。我最喜歡的.花燈是一個小火車樣子的花燈，它不僅色彩艷麗，樣子逼真，而且它的后面還是敞開的，可以進去拍照。
看完花燈，我們向廣場走去，廣場的角落里還有幾棵楊樹。樹上掛著燈，閃閃發光，美麗極了。一會兒廣場上的人開始多了，在廣場中間人們放起了煙花。煙花在空中綻放，像下起點點亮閃閃的花雨。
看完禮花我們回到了家，媽媽開始煮起了元宵。我好奇地問：“媽媽，為什么元宵是圓的？”媽媽對我說：“元宵之所以是圓的，是因為代表一家人團團圓圓……”
我希望每年都有這樣的元宵節，家人團團圓圓。
元宵節的四年級作文 篇59
今日是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。街上不少人家掛起了火紅的燈籠，燈籠上寫著“慶祝元宵”四個大字。
人們紛紛去超市或商場買湯圓和元宵節的裝飾品。奶奶說：“我們自我來做湯圓吧。”我和奶奶一齊來到菜市場，買了很多做湯圓的`材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我興高采烈地和奶奶一齊和面，包餡，搓圓，我覺得趣味極了。沒多久，我們已經做了幾種不一樣類型的湯圓。奶奶說：“我們等天黑再把湯圓下鍋吧!”
這時的街上，人們都是喜氣洋洋的，電視里面也是談笑風生，歡歌笑語。平時不常見的人們都趕回來了，大家熱熱鬧鬧地聚在一齊聊天，打撲克。小孩子們屋前屋后地跑呀跳呀，一齊嬉戲玩耍。
白天的時間過得真快呀，一眨眼功夫，已經黃昏了。性子急的人家已經開始放鞭炮和煙火了，五彩斑斕，真好看。奶奶最終把熱氣騰騰的湯圓端出來了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，還有我最喜歡吃的豆沙湯圓。
我夾了一個湯圓放到嘴里，香甜的氣息撲面而來。“真好吃啊!”我感嘆道。奶奶說：“自我做的東西當然好吃了。”
是啊，這份甜蜜不就是來自我們自我的雙手嗎我想，甜蜜的生活要靠自我來創造。'
元宵節的四年級作文 篇60
我的故鄉張家港是一個漂亮的鄉市，這兒還保存著良多傳統的節日，我就講道我們的元宵節吧！
元宵節的晚上吃完元宵我就和家人一起往買物私園望燈會。
哇，街上的人可真多啊！他們都是去瞅燈會的。還沒到購公園，就看到半地面、馬路上、高橋上........每一個角降都是色彩斑斕的彩燈。站在街頭，沿街看去，幾乎是一個燈的世界！
惡一個弛野港的元宵節燈會！它不僅是燈的`陸地，而且是我的海洋，歡喜的大陸。無數的燈和無數的己無數的笑容和啼聲聚在一伏，形成了璀燦的燈海和人潮。爾跟無數的燈會游客一樣就像燈海面的一片綠葉，隨人浪訖伏、固定，縱情地觀賞著燈海里的每一件奇珍奇寶。
走到寂靜處，咱們還抬起了孔亮燈，一盞盞寄托著我們美妙欲望的孔明燈像一顆顆晶瑩的星星，匆匆飄向夜空，和謙地的星辰融替一體，低頭望去，只感到這個晚上，所有的星星都沒來了，連在家睡覺的勤星星都忍不住出去看個畢竟，到頂昨天是什么日子，這個世界怎么這么熱烈啊！
夜深了我戀戀不舍地和家人分開燈市，一邊走還一邊歸頭觀望，實盼望每天皆是元宵節啊！
元宵節的四年級作文 篇61
一年一度的元宵節快到了，這意味著整個年節就要過去了。
今年春節，我和爸爸媽媽一起走親訪友，一起串門拜年，別提過得有多開心了!年夜飯時，我收到了爸爸媽媽給的兩個大紅包，爸爸媽媽也收到了我精心繪制的兩張大賀卡;大年初一，媽媽給我準備了上上下下、里里外外一套全新的公主服，穿上新衣，我覺得自己真的變成了一個美麗的公主;夜色降臨時，我和爸爸一起放起了煙花，當美麗的煙花一朵朵在天空綻放時，爸爸說我笑得比煙花還要漂亮。
在這個歡樂中國年里，最讓我這個吃貨念念不忘的當然是美食了，特別是小姑婆家的年酒。他們家的年酒實在是太豐富了，雞鴨魚肉、蔬菜水果;天上的、地里的、水里的、山里的、河里的、海里的應有盡有。
最讓我覺得驚奇的還是小姑婆親手做的包子，那些包子的.皮都是黃色的，味道特別又美味。后來，我問了小姑婆這些包子是怎么做出來的?小姑婆告訴我，她是用南瓜打成汁和面做出來的。回到家里，我纏著媽媽用我愛吃的火龍果做了一次火龍果紅包子，也好吃極了。
我期待著狗年春節的到來。
元宵節的四年級作文 篇62
中國的傳統節日有很多：春節、端午節、中秋節、元宵節等等。每個節日里的風俗習慣都截然不同，我最喜歡的節日就是元宵節。
每當到了元宵節時，我們都會興高采烈地到店鋪里買花燈，買蠟燭。到了晚上，家里人就坐在一起吃團圓飯，這一天的'風俗跟過年時沒有什么兩樣，只是元宵節晚上有“迎花燈”，過年時沒有而已。元宵節晚上吃團圓飯時，餐桌上擺滿了豐富的美味佳肴，真是應有盡有啊！
吃完團圓飯，人們就會提著五顏六色的花燈出去外面“迎花燈”。尤其是一些小孩子，他們非常喜歡到處逛，會到人比較多，路燈比較少的地方去“迎花燈”。因為在比較暗的地方“迎花燈”，花燈會顯得更加亮麗，更加光彩奪人。當然，我們一家人也都到外面去“迎花燈”，一會兒走到這兒，一會兒又到了那里。雖然不停地走來走去腳會很疼，但是我們還是非常開心的。
晚上，空中升起了無數盞孔明燈，星星點點的孔明燈把黑色的夜空點綴得更加美麗。放孔明燈的人把愿望寫在孔明燈上，然后將它們放飛。傳說愿望寫在上面后放飛，愿望就會實現。
我最喜歡的節日是元宵節，你們是否也喜歡元宵節呢？
元宵節的四年級作文 篇63
正月十五，是一年一度的元宵節。聽說鼓樓廣場有燈展，吃過晚飯，我和爸爸挎上照相機興致勃勃地出發了。由于家離鼓樓不遠，考慮到現場人又太多，騎自行車不方便，所以我們選擇了步行。
快到鼓樓廣場時，遠遠望去，只見各式各樣的花燈把廣場照得猶如白晝。輪廓燈清晰地勾畫出鼓樓的邊緣；探照燈把紅的、白的和綠的光柱射向遠處，廣場上到處是歡樂的人群。啊！鼓樓廣場變成了人的.海洋，燈的世界！
我們是從正門進去的，這座半仿古的門也是一組彩燈，門的上方有兩個小豬，因為今年是豬年嘛。進了門，左邊的一組燈依次是福、祿、壽、喜，每個燈上都有一個象征性的神像。大門右邊是各式各樣的花燈，它們不但會轉、會亮，還有聲音呢！我不停地贊嘆，當今社會科技真發達。這真是集聲、光、電一體的新式花燈呀！
最漂亮的還要數廣場中央的那座花燈了。它的中間有一個黃色的蓮花燈，燈上有一個頑童在不知疲倦地轉著，環視著廣場上的人群。燈的周圍是卡通的十二屬相，我高興地在自己的屬相前留了影。
“時間不早了，咱們回家吧！”經爸爸一提醒，我才戀戀不舍地離開了廣場。
元宵節的四年級作文 篇64
元宵節晚上，爸爸媽媽帶我到京華城中城去看燈。
走進廣場，我被這五彩繽紛的燈給吸引住了，不知道先看哪盞好。正當我拿不定主意的時候，忽然看到了幾只五顏六色的孔雀燈正在“翩翩起舞”，我忍不住要和它們合影。
接著我們來到了“蘑菇”房子邊，這可是小兔子新造的房子喲！“蘑菇”色彩鮮艷，真叫人垂涎欲滴。隨后，我們又來到了恐龍樂園，只見三角龍和雷龍在向游人揮手問好，霸王龍甩動著它那長長的.尾巴，好像在說：“我是恐龍的霸主，有誰能敵得過我？”邊說邊向長頸龍撲去，于是一場恐龍大戰開始了。
忽然聽到一聲“好肥的豬喲”，我立即跑了過去，哈哈，只見這頭“豬”在燈光的映照下，四腳朝天，一手托著巨型金元寶，另一只手正在跟大家打招呼。旁邊一群小豬圍著這只金豬高興地手舞足蹈，不停地轉圈圈！看著它們憨態可掬的樣子，我笑得喘不過氣來。剛看完金豬又來看金龍，它象征著我們中華民族要像巨龍一樣騰飛……
時間過得真快，我要回家了。看著這美麗的、形象逼真的彩燈，我仿佛置身于仙境之中，久久不愿離去。
元宵節的四年級作文 篇65
今天，父親、母親帶著哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”大姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！
我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和大姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的`旋轉著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范啊！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。
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