品元宵五年級(jí)作文600字（精選12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的品元宵五年級(jí)作文600字（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
品元宵五年級(jí)作文1
日子在平淡中流淌糊涂了罷，竟是早晨被鞭炮驚醒之時(shí)，才知今日是元宵節(jié)。
早餐自然是元宵了。從被窩中爬起來(lái)，被香味兒牽引著，不知怎么便已端坐在桌前了。面上是一只青花瓷碗，邊側(cè)是雙把柄上裹了陶紋的象牙筷兒，這餐具平日里是不常用的，今日擺出來(lái)，讓人不禁對(duì)碗里將要盛放的“主角”多了份期待。用罐鍋端出來(lái)了，從那撲面的熱氣和清新的糯米香可以嗅出來(lái)，這絕對(duì)是廚者精心烹煮的。
凈白明亮的是瓷勺，絲縷鵝黃的是蛋花，削片碧綠的是青蔥，還有那顆顆珍珠般光澤圓潤(rùn)的小湯圓。這一切都在蒸騰的熱氣中醞釀出儒香的氣息。舀起一勺，淡淡的甜，濃濃的香，足足的韌勁，絲絲縷縷涌進(jìn)咽喉。比這味兒更濃的，是身邊媽媽看見(jiàn)，我父女倆兒陶醉的模樣而產(chǎn)生的笑意，沒(méi)辦法，美食的魅力無(wú)人可擋。
到了晚上，也還是要品元宵的，與早晨的那股清新勁兒不同的，是這會(huì)兒手中掬捧著的瓷碗是滾燙的，熱氣是迷了眼的，湯圓是大個(gè)兒的，其余就是清湯白水，似乎缺了些精致，但簡(jiǎn)單而又直接的是那種家人團(tuán)聚的喜悅。
白白胖胖的糯米團(tuán)兒，組成了花瓣?duì)�，伏在碗底，上面是幾顆點(diǎn)綴用的白芝麻。一大家子，老老小小，此時(shí)都圍坐在電視邊兒，一邊看那名嘴兒調(diào)侃，一邊喜滋滋地品著湯圓，還不時(shí)有聲音直呼太燙，可話這么說(shuō)，嘴里可從未空下。膩滑的芝麻餡有種特有的甜蜜感，甘潤(rùn)的花生醬有種無(wú)二的香柔味兒。到舌尖都燙疼了，才肯放下碗來(lái)，大口呼幾下冷氣，不一會(huì)兒，手上又端上了。
這景象也許是滑稽的，但品元宵，“吞”元宵的快樂(lè)與滿足，可是愈吃愈勝，或 許，這才叫團(tuán)圓，這才有家的味道。
品元宵五年級(jí)作文2
正月十五元宵節(jié)，我品出了一種獨(dú)特的味道。
喜慶
鬧元宵最重要的就是喜慶了，大街上到處洋溢著喜慶的氣氛，天上的太陽(yáng)貌似也很喜歡我們的元宵，一大早就起來(lái)了，天氣也變得格外的好，來(lái)到學(xué)校，在老師們昨天一個(gè)下午的努力，學(xué)校的大堂也掛上了燈籠，同學(xué)們也早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備與自己的同學(xué)一起度過(guò)元宵，走廊在女老師的“打扮”下，也充滿了元宵的氣氛，學(xué)校變得熱鬧無(wú)比，到處洋溢著喜慶的味道。
熱鬧
學(xué)校的操場(chǎng)被各種燈謎覆蓋著，已經(jīng)看不到操場(chǎng)原來(lái)的樣子了，雖然外面的天氣火辣辣的，但還是阻擋不住同學(xué)們更加火辣的熱情，不上課，同學(xué)們把這個(gè)元宵節(jié)當(dāng)成救星，同學(xué)們當(dāng)然開(kāi)心，在操場(chǎng)上開(kāi)心的猜字謎，全校同學(xué)匯聚在操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上猜，同學(xué)們的表現(xiàn)更是各式各樣，猜得出的同學(xué)當(dāng)然開(kāi)心，拿著字謎到處?kù)乓虏怀龅耐瑢W(xué)只能默默地站在那里，眉頭緊皺，冥思苦想。那場(chǎng)面，勝過(guò)明星的演唱會(huì)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著開(kāi)心、快樂(lè)。
濃情
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是回家做湯圓，要發(fā)一張照片給老師才算完成，我可不想敷衍這項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)槲沂堑谝淮巫鰷珗A，回到家，我馬上脫下書包，抓起一把面團(tuán)，開(kāi)始做湯圓，步驟雖簡(jiǎn)單，但是，面團(tuán)老師會(huì)黏在手上，最后，還是讓爸媽把這活給攬了做好湯圓，我們一家人坐在一起，我看著這碗湯圓，不禁產(chǎn)生疑惑，我問(wèn)到：“老爸，為什么元宵要吃元宵啊�！崩习挚粗�，夾起一顆湯圓，對(duì)我說(shuō)：“你看，他是不是圓的，它讓我們團(tuán)團(tuán)圓圓，他是甜的，他讓我們?cè)谛碌囊荒晏鹛鹈勖郏屝律罡��！?/p>
還好我抓住了年的尾巴，細(xì)細(xì)的品味了傳統(tǒng)習(xí)俗的獨(dú)特味道。
品元宵五年級(jí)作文3
過(guò)完熱熱鬧鬧的春節(jié)后，最讓人期盼的節(jié)日就是元宵節(jié)了。據(jù)說(shuō)，元宵節(jié)在兩千多年前的西漢時(shí)期就有了，元宵節(jié)賞花燈也是起源于西漢的明帝時(shí)期。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，做湯圓、吃湯圓、鬧元宵是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
元宵節(jié)這一天的清早，奶奶早早地備好了做湯圓的材料，我們一家人一起動(dòng)手做起了湯圓。奶奶把湯圓粉放入水中攪拌，接著揉成一個(gè)大米漿團(tuán)，再掰成一小塊一小塊，然后我們七手八腳地把一個(gè)個(gè)小米漿團(tuán)捏成小碗狀，再裝上甜甜的餡，最后在手心搓成圓形。一個(gè)個(gè)小湯圓搓好后，又白又胖的，真像弟弟胖乎乎的小圓臉。我們一家吃著自己親手做的湯圓，心里甜滋滋的。
吃完晚餐，我們一家人一起去江濱公園看花燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，江濱公園掛滿了各式各樣的花燈，紅的光、綠的光、黃的光不停地閃爍著。走入公園，我們仿佛置身一片燈的海洋中。首先映入眼簾的是一只碩大無(wú)比的金豬，金豬手中捧著一個(gè)大大的福字，看上去萌態(tài)十足，它是來(lái)給人們送福來(lái)了。
我們隨熙熙攘攘的人群緩緩移動(dòng)，有太多吸引眼球的花燈了：有蘑菇花燈，有船型花燈，有孔雀開(kāi)屏，有兔子花燈，還有大樹(shù)花燈。最受小朋友們歡迎的就是豬豬俠花燈了，豬豬俠披著紅色披風(fēng)，手里拿著超級(jí)棒棒糖，它就是正義的化身，很多小朋友們都圍著它拍照。我最喜歡時(shí)光隧道了，時(shí)光隧道約3米長(zhǎng)，2米高，隧道里閃閃發(fā)光，猶如天上的星星一樣亮晶晶的，走到里面，旋轉(zhuǎn)的燈光，讓我們感覺(jué)穿梭于時(shí)空中，似乎要走向一個(gè)嶄新而又美好的時(shí)代。
逛了許久，天色見(jiàn)晚，人群慢慢散去，但我們?nèi)砸猹q未盡，依依不舍，真希望這節(jié)日的腳步慢點(diǎn)走。
品元宵五年級(jí)作文4
今年我們學(xué)校又舉行了一年一度的元宵燈謎會(huì)，校園里掛滿了同學(xué)們親手做的燈籠和自己寫的燈謎。
下午，老師把我們帶到一樓，大喊“解散！”同學(xué)立馬散了開(kāi)來(lái)。有好多人��！差點(diǎn)把和我一同猜燈謎的好朋友：小羅給拆散了。同學(xué)們都在熱火朝天的猜燈謎。
我們兩個(gè)一連猜中了21個(gè)，對(duì)答案時(shí)自己以為全對(duì)，可沒(méi)想到21個(gè)，錯(cuò)了6個(gè)，只對(duì)了15個(gè)。我很傷心，一旁的小羅說(shuō)：“沒(méi)事啦！還差5個(gè)而以，我們多猜幾個(gè)不就可以了嗎？”我想：是�。∮惺裁纯蓚牡哪�？于是，我丟棄了壞心情，和小羅一起再接再厲的猜謎語(yǔ)。我和小羅冷靜的再次走進(jìn)燈謎區(qū)，拿著我們的槍（筆）和盾（筆記本）一個(gè)個(gè)的審視著燈謎，首先，我們?nèi)ゲ卤容^簡(jiǎn)單的數(shù)字燈謎。《333555》（打一成語(yǔ)）~三五成群，我一邊想：這真是太簡(jiǎn)單了，一邊告訴小羅。我們又開(kāi)始猜下一個(gè)燈謎。我們想加大難度，于是，我們又去猜地各燈謎�！侗榈仵r花》（打一地名）這個(gè)讓我抓耳撓腮，冥思良久。小羅也想不到，說(shuō)：“遍地鮮花會(huì)不會(huì)是關(guān)于季節(jié)的呀？”小羅的這句話點(diǎn)醒了我，我在喊到時(shí)：“長(zhǎng)春！長(zhǎng)春！”小羅還一臉茫然地問(wèn)“為什么？”我得意洋洋地說(shuō)：“遍地鮮花的意思是長(zhǎng)久遍地都有鮮花，只有長(zhǎng)春遍地有鮮花，所以就是長(zhǎng)春呀！”之后，我們又戰(zhàn)無(wú)不勝的攻克了三個(gè)謎語(yǔ)。一對(duì)答案全對(duì)！最后我們猜對(duì)了20個(gè)。
雖然我們猜對(duì)的很少，但是感受了這次的燈謎活動(dòng)，讓我知道，燈謎不只是一項(xiàng)游戲，還是一個(gè)含義很深的傳統(tǒng)文化。
品元宵五年級(jí)作文5
一年一度的元宵節(jié)終于到了，學(xué)校為了慶祝一下，舉辦了一些活動(dòng)，要說(shuō)元宵節(jié)活動(dòng)，一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦，學(xué)校還多加了一個(gè)活動(dòng)，那就是元宵PPT。
我一進(jìn)到學(xué)校，在我眼前的是：樹(shù)上有一個(gè)個(gè)燈籠，大門也有一個(gè)個(gè)燈籠。在教室門前花壇旁，有一個(gè)個(gè)手工燈籠，燈籠下有一些紙團(tuán)。我想，今天可能有猜燈謎這個(gè)活動(dòng)。
進(jìn)教室不久，就開(kāi)始講元宵PPT這項(xiàng)活動(dòng)。元宵節(jié)PPT是一項(xiàng)專門為我們介紹元宵節(jié)的活動(dòng)，老師讓3位同學(xué)準(zhǔn)備好元宵節(jié)PPT，并讓他們今天給同學(xué)們介紹一下。祁煒珊同學(xué)是第一位上臺(tái)介紹的，看她做的PPT，資料介紹的很詳細(xì)，一看就知道找的很辛苦。接下來(lái)是第二位，第三位同學(xué)上臺(tái)介紹……
介紹完P(guān)PT，老師就說(shuō)：“大家可以去猜燈謎了！”話音剛落，我們班的同學(xué)就一鍋風(fēng)的跑了出去，去猜燈謎。我也不例外。啊，這些燈謎也太簡(jiǎn)單了吧！我來(lái)考你一個(gè)，“天上掉兩點(diǎn)（打一字）�！边@個(gè)燈謎你會(huì)嗎？好吧，我來(lái)說(shuō)正確答案吧，答案是“關(guān)”字。我?guī)е鴰讉�(gè)“答案先生”去老師那領(lǐng)獎(jiǎng)品，我說(shuō)完一個(gè)答案，再去排隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍已是一條長(zhǎng)龍，我排了2、3分鐘才再次輪到我，就這樣，反反復(fù)復(fù)，直到這一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束。
過(guò)元宵，一定少不了吃湯圓。老師又說(shuō)：“大家回到座位上�！边@時(shí)，同學(xué)們都安靜的回到自己的座位，“我們要吃湯圓了�！崩蠋熡终f(shuō)。只見(jiàn)幾位家長(zhǎng)端著碗走進(jìn)教室，碗里面有湯圓，我瞬間開(kāi)心得一蹦三丈。家長(zhǎng)買來(lái)的湯圓有：芝麻味，花生味的，紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學(xué)都吃得津津有味。我也不例外。
我玩得可開(kāi)心了。我想，你們的元宵節(jié)也很有趣吧！
品元宵五年級(jí)作文6
今天，是元宵節(jié)，元宵的預(yù)意是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。這個(gè)元宵給我的不僅僅只有快樂(lè)，也有一絲凄涼。
天空剛擦黑鞭炮聲便響了起來(lái)，我和媽媽去了印臺(tái)山廣場(chǎng)，在那已經(jīng)有許多放鞭炮和孔明燈的人了。廣場(chǎng)上人山人海，一不留神就會(huì)走丟。我死死地拉緊媽媽的手，生怕媽媽不見(jiàn)了。廣場(chǎng)上有一種鞭炮，炸得很響，不知道叫什么名字，在路上都能聽(tīng)見(jiàn)巨大的響聲，嚇得我一驚一乍。廣場(chǎng)上大街小巷都擺滿了攤位有很多人賣那些閃光的氣球和發(fā)光的玩具，在黑黑的夜空里看著各種各樣的發(fā)光的球，也別有一番風(fēng)味。廣場(chǎng)中央留出了一片很大的位置給民眾們放鞭炮。人們放的鞭炮，各種各樣，稀奇古怪，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像噴泉，有的又像流星一樣，劃過(guò)天際，便消失不見(jiàn)了。我看的目不轉(zhuǎn)睛，突然砰的一聲，把我嚇住了。不知道是誰(shuí)在放雷王，站在我身旁的一位小朋友，正嗚嗚的哭著看來(lái)他也被嚇壞了。這時(shí)的廣場(chǎng)好似蓬萊仙境，空中到處都是火藥味，讓人受不了。
這時(shí)最壯觀的夜景，應(yīng)該是放孔明燈。有許多人在放它們?cè)跓羯蠈憹M了自己的愿望，這時(shí)天空好像一條燈河，天空被鞭炮染成了玫紅色。再加上那一盞盞的燈，十分壯觀。這次的元宵并沒(méi)有前年的好，也許是因?yàn)橄铝擞甑脑虬�。去年孔明燈在天空上到處都是，燈擠燈，好不熱鬧。
夜?jié)u漸深了，該回家睡覺(jué)了。走在回家的路上，我心里有一點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)檫@次只有我和媽媽兩人過(guò)元宵，爸爸在很遠(yuǎn)的廣東在這時(shí)我才體會(huì)到了漂泊在外的游子情。值得一提的是我送給媽媽的元宵節(jié)禮物，愛(ài)心火腿煎蛋，這是我第一次做這道菜，味道還不錯(cuò)，也許這就是這個(gè)元宵節(jié)最值得紀(jì)念的東西吧！
到了后半夜人群漸漸散去，爆竹聲停了，但是，天空中散不掉的火藥味還在訴說(shuō)著人們過(guò)節(jié)的場(chǎng)面。
品元宵五年級(jí)作文7
吃完元宵，我和爸爸、媽媽、姐姐一起手拉著手去街上看煙花。哇，這個(gè)真美！嗬，那個(gè)也不錯(cuò)！只見(jiàn)天空中五彩繽紛的煙花爭(zhēng)奇斗艷，有的像一只孔雀在空中展開(kāi)五彩絢麗的大尾巴，還“嘰嘰喳喳”地炫耀著，好像在說(shuō)：“瞧我多美麗！”有的像七仙女在空中抖動(dòng)著五彩的紗裙，翩翩起舞；還有的像一朵朵美麗的野花，綻放在夜空，真是奇妙無(wú)比！
看完了煙花，我們開(kāi)始猜燈謎。超市內(nèi)，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的線縱橫交錯(cuò)，線上掛著一張張彩色的紙條，上面寫著各種各樣的燈謎，有的簡(jiǎn)單有趣，有的內(nèi)涵豐富，有的稀奇古怪。再看燈謎下，有的人托著下巴，眉頭緊鎖，可能是遇到難題了吧；有的三五成群，竊竊私語(yǔ)；有的人眉開(kāi)眼笑，正跑去領(lǐng)獎(jiǎng)呢！
我跑到一個(gè)燈謎下，抬頭一看，只見(jiàn)上面寫著“人約黃昏后”。我便思考起來(lái)：人在晚上約會(huì)，那不是晚會(huì)嘛！我雙手緊握，貼在胸前，嘴里還念著“一定要對(duì)，一定要對(duì)！”，我走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，清了清嗓子，指了指那個(gè)謎面，說(shuō)：“那個(gè)燈籠謎底是‘晚會(huì)’吧！”只見(jiàn)收銀員看了看單子，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你猜對(duì)了，這是你的禮品�！蔽医舆^(guò)禮品后，手做了“Yes”的姿勢(shì)，心里甜滋滋的。然后一溜煙跑到另一個(gè)燈謎下，繼續(xù)“作戰(zhàn)”，只見(jiàn)燈上寫“武大郎開(kāi)店”打一成語(yǔ)，我撓了撓頭發(fā)，拍了拍腦袋，斟酌起來(lái)：武大郎……武大郎……最后實(shí)在想不出來(lái)，就決定放棄了，但這絲毫沒(méi)有影響我的興致。最后，我們一家拿著這個(gè)小禮品高高興興地回家了。
今晚，不僅欣賞了絢麗多彩的煙花，而且還參與了有趣的猜燈謎活動(dòng)，過(guò)得太充實(shí)了！
品元宵五年級(jí)作文8
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年。”一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦�？醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈，絹燈，橘燈……各式各樣，豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣�？炊Y堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)。
看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單。
看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈，雖說(shuō)它過(guò)了時(shí)，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度，有氣魄。還有……真是一言難盡��！
呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛把天空炸開(kāi)一個(gè)洞，滿天的星星從天空一下撒下來(lái)�？炜窗�！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)上煙村。這時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊！還真有些飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的味道。漸漸的火花飛走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢(mèng)般在我的腦海里回蕩。
聽(tīng)，一陣陣鑼鼓聲吸引著我，使我不得不來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這迷魂陣九曲黃河，我來(lái)到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進(jìn)了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人，蹦跳著走完這迷魂陣九曲黃河。
我在這濃濃的喜慶之中，度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節(jié)。
我看到的元宵節(jié)真美��！不過(guò)我相信在這個(gè)發(fā)達(dá)的祖國(guó)里，今后的元宵節(jié)一定會(huì)更好，更燦爛，更輝煌！
品元宵五年級(jí)作文9
正月十五元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過(guò)了一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。
說(shuō)特殊，因?yàn)檫@是我第一次不在家過(guò)節(jié)。以前，每年正月十五，我們?nèi)以缭缇蜏?zhǔn)備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會(huì)看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽(tīng)媽媽說(shuō)，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過(guò)元宵。
姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個(gè)就纏姨姨帶我們?nèi)ビ^燈。
到了廣場(chǎng)，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚(yú)燈，象征奧運(yùn)的福娃燈，開(kāi)屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當(dāng)然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業(yè)牛，生活越來(lái)越牛。
遠(yuǎn)處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費(fèi)了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲漂亮的霓虹燈，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場(chǎng)中央，美麗極了。
過(guò)了一會(huì)，我們又來(lái)到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹(shù)叢中的，有可愛(ài)娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。
這時(shí)，隨轟轟的聲響，廣場(chǎng)的天空一下子亮了起來(lái)，噢，原來(lái)是開(kāi)始放焰火了，這可是我最期待的.了，只見(jiàn)焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過(guò)天際，有的像天女散花一般，從遠(yuǎn)處的天空慢慢飄落，美麗極了。
正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節(jié)的夜景多么迷人�。�
品元宵五年級(jí)作文10
說(shuō)起一年一度的元宵佳節(jié)，咱們想到的一定是吃元宵、放煙花、放花燈、猜燈謎了。元宵節(jié)一過(guò)呀，這個(gè)春節(jié)也就算過(guò)完了，所以呀這一天是非常隆重和熱鬧的。
元宵節(jié)這一天，咱們?cè)缭绲某赃^(guò)早飯，咱們就帶著外婆一起去鄉(xiāng)下了。每一年媽媽都要把外婆接到咱們鄉(xiāng)下過(guò)元宵節(jié)，因?yàn)樵?jié)也是團(tuán)圓的日子嗎！咱們鄉(xiāng)下有個(gè)習(xí)俗，就是在正月十五那天要祭拜祖先。咱們來(lái)到鎮(zhèn)上買了些祭拜用的東西，這時(shí)正好被我看見(jiàn)旁邊有賣孔明燈的，看著這些五顏六色的孔明燈我心里就癢癢，便纏著媽媽給我買，在我黏人的功夫下，媽媽沒(méi)辦法就給我買了三個(gè)孔明燈。
在我焦急地等待中，夜暮終于光臨了！這時(shí)候天上已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)的出現(xiàn)了幾盞孔明燈了，這時(shí)我就興奮地手舞足蹈起來(lái)，嘴巴里不停地喊：放孔明燈了，放孔明燈了！我手忙腳亂的從屋子里拿出了孔明燈，打開(kāi)包裝，被拆好的孔明燈就像是一只泄了氣的皮球。
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始點(diǎn)燈了。爸爸拉一個(gè)角媽媽也拉一個(gè)角，以前我?guī)桶职之?dāng)助手，今天爸爸媽媽幫我當(dāng)助手。學(xué)著以前爸爸的樣子，我把蠟塊鑲在燈下的鐵絲上，然后打打火機(jī)，也許是第一次放燈有點(diǎn)緊張，打火機(jī)怎么也打不著，后來(lái)還是在爸爸的幫助下點(diǎn)燃了蠟塊。然后我也一起拉著一個(gè)燈角，蠟塊慢慢地燃燒著，這時(shí)孔明燈就又像被沖了氣的皮球一樣慢慢地鼓了起來(lái)。咱們開(kāi)始輕輕地慢慢地往上送，咱們?nèi)齻�(gè)人都松了手，漸漸地孔明燈飄了起了。
就在這時(shí)我許了個(gè)愿望，可我到底許了個(gè)什么愿望呢？呵呵，這只有自己知道了！美麗的孔明燈啊！請(qǐng)帶著我的夢(mèng)想遠(yuǎn)航吧！
品元宵五年級(jí)作文11
今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。
在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮?xí)r，是多么讓人愉快！
我和媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。
城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開(kāi)屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級(jí)大的老虎，它的眼睛碩大，張開(kāi)的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺(jué)！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠，里面十幾個(gè)小燈泡，我就奇怪：這么大的一個(gè)燈籠，燈泡不會(huì)掉下來(lái)嗎？困惑的我抬起頭打量它。啊，我看到大燈籠里還有一個(gè)小燈籠！噢，原來(lái)如此。
元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對(duì)一個(gè)還有獎(jiǎng)品呢！
今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個(gè)，到了兌獎(jiǎng)處兌了七道，結(jié)果全對(duì)了！經(jīng)詢問(wèn)才知道獎(jiǎng)品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱七套獎(jiǎng)品開(kāi)心地回家了。
分配獎(jiǎng)品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂(lè)乎。
元宵節(jié)的夜晚，我希望老師可以布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——看月亮！因?yàn)槭宓耐砩�，大家都在急急忙忙地收拾開(kāi)學(xué)要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說(shuō)了“十五有月亮十六圓”嘛！
祝大家元宵節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)！
品元宵五年級(jí)作文12
元宵節(jié)是春節(jié)的最高潮，過(guò)了元宵節(jié)這年才算過(guò)完了。過(guò)元宵圖的是個(gè)熱鬧，要不，怎么叫鬧元宵呢！下面大家就隨著我的腳步一起去體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)吧！
看花燈是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目。一走進(jìn)含有古韻風(fēng)情的書圣故里，迎面而來(lái)的是“雙龍戲珠”大型主題燈，只見(jiàn)那兩條龍威武中透著俏皮，通身金色的鱗片，熠熠發(fā)光。假設(shè)今年是龍年，龍燈當(dāng)然少不了了。
走過(guò)“雙龍戲珠”，穿過(guò)彎彎曲曲的石板橋，眼前的一條小巷曲徑幽長(zhǎng)，巷子兩邊是典型老紹興的民居，粉墻黛瓦，每家每戶的屋檐上都掛著一個(gè)個(gè)做工精美的紅燈籠，好似一個(gè)素顏的少女臉上撲上了兩團(tuán)紅彤彤的胭脂，特別的嫵媚。燈的造型各不相同，有荷花燈，鍍金雕龍燈，六角宮燈，還有一個(gè)個(gè)小燈籠串成的串燈……燈上有的寫著書畫作品，有的畫著年畫，有的寫著名人故事，有的用金筆寫著“年年有魚(yú)”、“送子觀音”等祝福的話語(yǔ)。走在巷子里你會(huì)覺(jué)得好像置身在燈的海洋，光的世界里。游人絡(luò)繹不絕，偶爾遇到熟人，大家都會(huì)相互道聲“新年好”。小孩子們手里提著兔子燈，龍燈在巷子里穿梭游戲。
拐個(gè)彎來(lái)到了題扇橋，河岸兩邊白墻、黑瓦、紅燈籠，橋下河水青青，一位老夫正悠閑地劃著烏篷船，河埠頭上有兩三個(gè)大人帶著孩子在河里放荷花燈，許下心愿，岸上岸下燈火相映，好一副江南水墨畫。
走下橋，穿過(guò)一條小巷子，這時(shí)隱隱約約傳來(lái)叫好聲，我趕緊跑過(guò)去擠進(jìn)人群，原來(lái)舞龍表演開(kāi)始了，只見(jiàn)那兩條龍上下翻滾，好不威風(fēng)，接著社區(qū)腰鼓隊(duì)和扇子舞相繼登場(chǎng)，敲出了精神舞出了喜慶，好不熱鬧。
一陣逛下來(lái)，天早已黑了，回到家媽媽端出了湯圓，吃著寓意團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵，看著窗外天空中升起的五彩繽紛的煙花，人們把節(jié)日的氣氛推向了最高潮。
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