歡度元旦作文（精選28篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的歡度元旦作文（精選28篇），歡迎閱讀與收藏！
歡度元旦作文 篇1
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見班里張燈結彩。我們班舉行了慶元旦聯歡會。聯歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“元旦快樂”四個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會緩緩的拉開了帷幕。聯歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。主持人是任佩楠、常繼軒。首先，張展拉小提琴。其次，辛可依和周子清吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后賈懿力給大家打了跆拳道，他表演時還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領巾，嘴里喊著“加油！加油！”之后，方正鑫出了個腦筋急轉彎讓我們猜，猜中了還有獎品呢！
大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術才華。首先是十一組同學為我們合唱《噢！蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來令同學們感動，把大家的深思帶到一個美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動聽。緊接著是我們班有名的調皮大王張令卿講的笑話“啥子是誰”惹的同學們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時活躍了氣氛，使聯歡會不再是悶氣沖沖可是“強中自有強中手”，比這幾個節目更勝一籌的是“笛子獨奏”薛晨飛……只見他聚精會神地吹著，笛聲悠揚悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯歡會推向新的高潮！我用手風琴拉了一曲《步步高》，還和于雨露、楊辰一起表演了小品《上課》。
楊辰扮演的是狐老師，我和于雨露扮演兩個調皮的學生。楊辰楊老師問：“你們誰會背古詩呀？”于雨露說：“我會。”于是她開始背：“《春曉》，（唐）孟浩然，春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑。”楊辰生氣地說：“坐下。既然背不成，我們來畫畫吧！”然后，發給我們每人一張紙，要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。楊辰不解地問：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了。”我和于雨露一起說。“那牛呢？”楊辰問。“牛吃飽走了。”我們回答到。楊辰無可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了。”我和于雨露則高興的擊掌高呼“耶！”同學們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來。
看完聯歡會的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯歡會的節目會更多更有趣！放學了，但剛才的歡聲笑語還回蕩在每一個同學的心間，滋潤著同學們的心田。
歡度元旦作文 篇2
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春，只把春來報”，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅！我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿，又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現出一片悠然的古代氣息。聯想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著殷永的情，更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。
綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春！聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿！
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海。
歡度元旦作文 篇3
12月31日下午，天寒地凍，寒風凜冽。但是，在我們校園的每個教室里卻洋溢著歡聲笑語，溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯歡會。
走進四（3）班教室，只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學們有的忙著把教室打掃得更干凈，有的忙著在吹出五顏六色的氣球，有的忙著掛花花綠綠的彩帶，有的忙著在黑板上寫寫畫畫……不一會兒，教室就變得五彩繽紛，呈現出喜氣洋洋的景象。隨著四個主持人流利的開場白，聯歡會開始了。這時，老師的講臺變成了舞臺，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學們邊吃邊喝邊欣賞同學們帶來的精彩節目。
同學們真是八仙過海，各顯神通。節目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的魔術，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悅耳動聽的歌曲……隨著抑揚頓挫的古詩朗誦，聯歡會進入了尾聲。聯歡會雖然結束了，但是每個同學臉上仍然掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯歡會不僅展示了同學們的才藝，而且再一次增進了同學之間的友誼，可真有意義！明天就要舉行元旦晚會啦，大家都在為這個特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。
早自習同學們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學們一個一個的做，只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航，因為動作不規范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導下他終于成功啦，緊接著在班長和學習/委員的指導下，我們的動作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時間并不長，就想著在第一節微機課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的課太少，時間根本不夠，所以說要占用微機課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學習委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學慚愧的低下了頭，而有些同學卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評？可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進步，我們要讓優秀成為習慣。
歡度元旦作文 篇4
今天，天氣晴朗，萬里無云。大街上到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛。
在這歡慶的日子里，我和爸媽來到樂購超市。那里真是人山人海，到處被擠得水泄不通。連爸爸的電瓶車都沒處可停啊！等了好久，才找到一個位置。停好之后，我和爸媽在你擠我推的人群中走進超市。一走進超市，到處擺滿了打折的東西。叫喊聲、音樂聲、說話聲、歡笑聲響成一片，讓我感到節日的濃濃氣氛。
那貨架上的商品真是琳瑯滿目啊！讓人看得眼花繚亂。我仿佛看到香脆的旺旺雪餅、美味的鄉吧佬、香甜的巧克力……都在跟我打招呼呢！使我情不自禁地把它們都往推車裝。不大一會兒，推車都被我裝滿了。
時間過得真快啊！我們滿載而歸。今天真是個難忘的日子啊！
歡度元旦作文 篇5
元旦是歡樂的。街道上不用說，就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上、小巷里，擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子，口里含著口香糖，手拿著紅紅的大氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流，秧田隊像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節目，歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完中午飯我也坐不住了，便快快樂樂的來到廣場。吃著串烤羊肉，觀看著上面的表演，別提有多高興了！夜晚，我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著，就像漫游在群星璀璨的宇宙中，漫游在風景無美好的體育廣場里。
走近重百商場，顧客們大包小包擠出柜臺，個個臉上掛著笑，心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果、巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接。
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧！讓我們在新一年中更加快樂，過得更加美好！
歡度元旦作文 篇6
離元旦還有5天的時候，我就充滿了期待，因為元旦這天是我最喜歡的阿姨和叔叔結婚的日子。
中午，我和媽媽一起坐上去阿姨家的路上，一到阿姨家，我就立馬感受到了喜慶的氛圍。一邊，是樂隊專注的演奏著美妙的音樂，雖然我不知道他們在演奏什么歌曲，但是我能感覺到音樂的美妙。另一邊，遠處的汽車也慢慢的開過來了，我急切的想去看阿姨，但是人太多，我擠不出，只能在邊上聽音樂。
慢慢的鞭炮放完了，我終于在爸爸的幫助之下看到了美麗的阿姨，今天阿姨可真漂亮啊，看著她臉上幸福的笑容，我覺得很開心，旁邊的人放了禮炮，禮炮里面噴出五顏六色的彩紙，灑在新娘新郎身上，他們在地毯上面優雅的走到房間，歡樂的音樂聲音又傳過來。我看看酒桌上的菜，香噴噴的直流口水了，我馬上找好位子，坐下來狼吞虎咽的吃起來，我吃了一會。去找新娘要糖吃，我拿著糖，說了祝福的話，我走到飯桌上，繼續吃飯，吃的肚子都撐了，我吃的很飽了。
我今天非常高興，參加了叔叔阿姨的婚禮，和豐盛的晚餐，我心里默默祝福他們。
歡度元旦作文 篇7
歡慶元旦今天，是2021元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現在聯歡會正式開始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有跳舞的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭欣的演奏完畢了。
啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我已經沉浸其中，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
元旦晚會快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！最后是拜年，龍微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了！元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的！2021元旦，讓我們收獲滿滿。
歡度元旦作文 篇8
“哈哈！”“哈哈！”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動。
一大早，我們來到學校，全校冒著大雨到操場，準備為一年級舉行入少先隊儀式。
回到班級后，我們玩了四項游戲，有：搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶板凳。
這個游戲規則是：在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學圍著圓圈跑，最后讓其他的同學唱歌，一唱完看這六名同學誰能先搶到坐板凳的位置。
快看！我們班的高天石被五個同學擠下板凳了！啊！
哈哈！真是好笑。過了不久，終于輪到我們上場了，我們速度越轉越快越轉越快，連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉，一會兒叫我們往這轉，搞得連我們的頭都昏了。哎呦！我的頭好昏吶！
今天，我可真是又高興又興奮！
歡度元旦作文 篇9
元旦快到了，我們班舉辦了一場“慶祝元旦”的演出。我們班四十五個小朋友都是小主角！
演出開始了！小朋友們都拿出各自的看家本領。表演很精彩：有酷酷的架子鼓表演；有精彩的變魔術；有優美的舞蹈；有悅耳的琵琶聲；有好看的書法；還有讓人眼花繚亂的古箏表演……場面十分熱烈！
終于輪到我上臺了，我戴著和媽媽一起做的小白兔帽子，拿著竹笛，興高采烈地走上了臺。
開始，我有一點緊張。后來，我轉念一想，我一定要把曲子認認真真，完完整整地吹完！
我感覺調皮的音符就像一群小精靈，從我的竹笛中輕輕地跳出來。我真希望這些音符能給大家帶來快樂！
一首曲子吹完啦，臺下的老師和同學們紛紛鼓起掌來。那時，我的臉已經是通紅通紅的了！但是，我心里卻美滋滋的`！
演出結束了，我想正是因為每個小朋友都有各自的優點和長處，所以，這個世界才能變得如此有趣，如此豐富多彩！
這真是令人難忘的一天啊！
歡度元旦作文 篇10
當我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室布置得井井有條同學們早已把教室布置得井井，氣球們如同一個個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位，我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個節目是相聲，這道"開胃菜"得到了同學們的喜愛，只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作，講著幽默的語言，還時不時展現自己的"絕技"，逗得同學們哈哈大笑，可謂是"菜譜中最美味的一道菜"！
第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！
最有趣的還要數玩游戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個游戲環節中，我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲，同學們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因"誠實"而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個游戲，幾輪過后，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯歡熱"，反而更激動了！
其實魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的"托"，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？
最后的一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾，成了菜后的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高！
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個令人難忘的句號！
歡度元旦作文 篇11
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2011年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠處一看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去，“哎！”我無奈地搖搖頭，心想：那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當然的拉，誰會放著舒服的床和沙發不管，去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢？我抬頭望了望正在沙發上坐著的媽媽，正好對上了媽媽那堅定的眼神，那更是沒希望了！不過，我不是遇到一點挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽，我還說完呢，你怎么知道我要說什么啊？”我不解地問道。媽媽笑著說：“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會不知道嗎！”我用撒嬌地語氣對媽媽說：“媽媽，元旦我們為什么不行出去啊！元旦是新的一年的來臨耶，怎么能失去那么重要的機會呢！就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀！媽，就出去了，大不了明年我不吵你咯！”媽媽保持沉默是金的態度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉，你真的很煩人耶，明年不許來吵我，懂嗎？”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭，興奮地都快要跳上宇宙去了！
歡度元旦作文 篇12
星期五下午，我們全校師生為了慶祝元旦活動，大家都從家里拿來自己的手工制作。老師說：“班級也應該搞一個慶祝活動。”同學們一聽樂了。下午，大家在老師的帶領下麻利地布置教室。
第二天清早，我和同學們一樣早早地來到了學校。一進教室門，只見門上貼著許多風鈴紙片，上面還掛著四個火紅的小燈籠。我放下書包，又看見兩面的玻璃上還噴灑了“Happy New Year”等祝賀語。同學們在教室中央拋、接氣球，大家的歡呼聲響徹教室上空。
元旦慶祝活動開始了，我們先去了大操場，李校長向我們全校慶祝元旦；大家并向一年級的同學表示祝賀。接著，大家回到了教室做游戲：我們先玩了搶圓圈，老師說：“每組的成員必須團結合作。”輪到我們這組了，我的心“咚咚”直跳，生怕自己沒站到圓圈內。我們不緊不慢地圍著圓圈外邊走著。忽然，老師大喊道：“停……”大家一擁而上，我快被擠出圈外了，一只強勁有力的手把我拉進圈內，我一看：原來是周健。然后我和他擁在一起。比賽結束后，我說：“謝謝你的幫助！”我們又玩搶板凳、畫臉和對春聯等游戲。總之，我們今天玩得不可開交。
雖然這美好的時光過去了，但是我還是記憶猶新。
歡度元旦作文 篇13
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈。
今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
歡度元旦作文 篇14
一年一度的元旦到了！大家都在向她招手，熱烈地迎接她的到來！你們看：馬路上張燈結彩，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，許多商場門口都像是穿了一件七色衣個個都變成了漂亮的公主。尤其中央商場最為紅火，站在商場的門口，就看見一幅巨大的梅花燈彩。一只只威風凜凜、神態各異的老虎昂首挺立，仿佛像我們偉大的祖國巍然屹立在世界的東方。
進入商場只見人山人海人頭攢動，有漂亮的阿姨在試妝，有爺爺奶奶們在挑選商品、有年輕的爸爸媽在給寶寶購添置新衣，好一幅其樂融融的節日熱鬧畫面。
歡度元旦作文 篇15
元旦，是新年的第一天。一大早，我就起床了，心里盼望著早點見到我的好朋友彭康煌，好幾個月不見，不知他長高了沒有？
我向爸爸媽媽建議，中午大家一起去吃烤全羊。烤得焦黃的羊肉散發著誘人的香味，饞得人垂涎欲滴。飯桌上，媽媽變成了紅太郎，她用雙手抓著烤羊腿，啃得津津有味。爸爸變成了灰太郎，瞇著眼睛，樂滋滋地品嘗著美味。我和彭康煌滿嘴滿手油晃晃的，真像兩只掉進了油缸的小狼崽呢！吃飽喝足，我們又去彭康煌家玩，我們合作拼了一艘軍艦，可費勁了，然后我們在電腦上玩僵尸抓人游戲，可怕極了！玩游戲的人如果沒有及時開槍，就會被抓住。
元旦這一天，玩得真爽，真快樂！相信這一年我們都會很快樂！
歡度元旦作文 篇16
今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲的說：實驗小學六年級慶元旦活動現在開始。
第一個節目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學，工具：鋼琴。張同學演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了，我希望學校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
歡度元旦作文 篇17
正在做飯，班里的文藝委員便跑來讓我六點去班里輔導，心存疑惑：每天都是準時到教室去輔導啊！今天學生怎么還刻意來催促我呢
當來到教室門口，教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時，燈又亮了，頓時，彩紙、絲條，彩帶從天而降，還有淘氣的學生以迅雷不及掩耳之勢，給我戴上了花環。此時才恍然大悟：學生精心組織了一場迎元旦晚會！
期間，學生還邀請了校內的老師參加，看著孩子們天真燦爛的笑臉，欣賞著孩子們精彩的節目，心中倍感欣慰！
今晚，我們都成了世界上最幸福的人！
歡度元旦作文 篇18
元旦象征著新的開始，唐宋八大散文家王安石就寫了元旦一詩。
“我們班級準備以：捐贈愛心，回報社會為主題。我們每一人要帶二三件衣服，捐出，并帶上東西賣，賣出的錢便捐給貧困地區。”聽到這個消息，我們全班被歡呼聲淹沒了。我們想到“六一”那天，我和陳奕欣把5元的小花“還價”成了10元，我和她都哈哈大笑呢！
以前元旦都是在枯燥中度過，現在可不一樣了，我可以與周末、孔思雨一起做餅干，玩耍，我們每個人都很快樂，不知道下一秒會發生什么。
你覺得元旦是什么樣的呢？我覺得與十年前的一點也不一樣啦！
歡度元旦作文 篇19
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，含兒，咋這么開心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯歡會現在開始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國游的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了！聽！下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的呢！大家歡迎！
我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們！踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績傷害我和父母的感情。
唱著全班同學都站了起來，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業讓你寫，你們怎么都不聽傷不起！
這首呢，還只是個小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來每個題目都不簡單上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣。對面的答案扔過來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂的凝聚。
沒錯，表演在心中回蕩，那是驚心動魄，沒錯，笑容在腦海停留，那是永久記憶，沒錯，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會。
——后記
歡度元旦作文 篇20
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”每逢元旦，我總覺得愁喜參半，看著街上的張燈結彩，總覺得心下一陣惆悵，走在街上不免有些寂寥，只有我是孤家寡人罷。可今年的元旦似乎有些不大一樣。
剛進教室，雖說心下已有準備，但還是有些驚喜。只見整個教室人來人往好不熱鬧，掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣，連平日里不茍言笑的王老師，臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫著四個大字“新年快樂”，應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周圍，全是女生一筆一畫寫的祝福，一個個小字“眉清目秀”，賞心悅目。突然，張天羽塞給我一個氣球“愣著干嘛，干活呀”她的語氣不算溫和，甚至帶著絲絲調侃，竟讓我頓時覺得心下一暖，我好像跟周圍也沒有那么格格不入了呢！
很快就開始元旦晚會了，我們班的主持人還稍顯稚嫩，因一次沒有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻，他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個頭，一手插兜，一手拎著一提可樂走進教室，竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開始的節目是幾個小品，雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛情公寓》，郝奕婷飾演的是胡一菲，笑的張揚，明媚如陽光，一舉一動都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子，雖說聽的或者說聽懂的沒幾個，但我這個拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍，眼中的專注和光亮好似要將人灼傷，低沉的歌聲中帶著眷眷深情，令人動容。雖說當時笑得最歡的就是我，但是現如今仔細回味，卻別有一番韻味。
其中有一個環節令我很難忘，就是互拆幸運星講新年愿望的環節。雖然每個愿望都很簡單，但被別人念出來就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上，皆是未來的所有美好憧憬與過往的破碎回憶交融在一起，織成一幅世間最美麗的畫。
結束，也許是新的開始。舊的總會離去，的確，新的上面沒有舊的溫暖，但未必就沒有未知的感動。我期待新的一天，新的一年，新的未知的感動。
歡度元旦作文 篇21
元旦，是我國傳統節日，每年的一月一日，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國，元旦這一名稱，都說起自傳說中三皇五帝之一的顓頊，他以農歷正月為元，初一為旦。據《史記》載：夏代以正月初一為元旦；周代以十一月初一為元旦；秦以十月初一為元旦。辛亥革命后，我國把正月初一稱作春節，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農歷正月初一定為春節。
元旦是世界上很多國家或地區的法定假日，如美國、英國、中國大陸、香港、澳門、臺灣、新加坡、日本、韓國等。其中，臺灣、新加坡均作為法定假日休假一天，中國大陸全體公民放假一天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其主要形式。
也許大部分的老人都還有這樣的觀念，新的一年到來了，就要撣掃塵土，以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說的相聲“三棒鼓”里那樣，“打掃完西屋打掃東屋”，每個房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了，人的精神面貌自然也就不同了。
農村一向是最重視傳統節日的，元旦也不例外。像南方的大多數農村會搭建戲臺，邀請戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發組成的文化團隊，多是五六十歲的大伯大媽，他們會穿戴整齊，打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會有表演舞獅子、踩高蹺，若是碰上幾百米長的舞龍燈也未可知。當真是熱鬧非凡。只要交通方便，建議城里的朋友還是到鄉下走一走，感受濃郁的節日氣氛。
現代社會生活節奏快，上班的上學的都是過的很緊張，是否很久沒有看望家里的老人了？趁著這個小長假，推掉其他的應酬，一起去陪老人們過個節。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天，為他們做做家務，燒一桌豐盛的菜肴，陪他們打打牌、看看元旦晚會。在這個傳統的節日里，一家人能夠開開心心聚在一起，才是最重要的節目！
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
歡度元旦作文 篇22
啊，盼望已久的元旦終于來到了！
這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節的到來，我們全班忙乎了好長時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……。以上這三項，我全都要干！
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍；然后我幫同學抄主持詞，抄了好久好久；最后放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。我拿著小抄，走到臺上念起來“元旦聯歡會現在開始！”我們5個同學配合的非常好，各個節目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
歡度元旦作文 篇23
元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由于時間關系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。
第一個游戲是數字黑洞，這個游戲的規則是，由主持人從1到50里取一個整數，第一個人說1，第二個人說50，第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間，等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的一個游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說到0，后面的人就會一個個全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個游戲本是我最拿手的，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。
下午，陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩，這個游戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
歡度元旦作文 篇24
新年來了，真的好高興哦！小鎮的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢？正在家里認真地批改著我們班學生的作文和周記。說老實話，我最想改的作業就是學生們的周記了。盡管是元旦節日，我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧！
在批改中，學生的文字讓我大吃一驚。在周記上，她們叫我等她們，她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語中，無不透露出一種極為希望見到我，希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫，不由得想起了學生經常問我的那些問題中，最多的就是：老師，你家的地址在哪里？你的生日是什么時候？原來在她們的心中，我也會成為她們的一種期盼。其實，我知道她們也很懂事！每次，對學生生氣時，她們的心靈也曾受折磨，但是她們沒有忘記用自己獨特的方式來安慰我！因此，我總能在周記中，聽到她們內心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美，總是讓人沉醉。如果閉上眼深思，我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花，帶著點淡淡的香氣在陽光明媚的季節里綻放。在我心中，也時常感覺到山村純凈的空氣里，我們班的那些孩子們身上散發出最誘人的淳樸品質讓我深深入迷。是的，農村的風景也有它獨特的一面，尤其是那一顆顆天使般的心。
正當我快批改完時，沒想到我的學生真的來找我了。她們見到我時，感覺好興奮哦！我也微笑著看著她們，簡單地招待了她們。從她們的眼神里，流露出見到我的欣喜之情，可是她們的語言和舉動中，卻帶著點拘束。后來，我們就聊了起來。和她們交談起來，感覺到孩子就是孩子，孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發笑。雖然那天的天氣不太好，但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘，臟臟的。可是，學生們都很高興，因為有我陪著她們。在逛超市時，她們看看這個，又問問我，想了解更多的東西。其中，我還將課本的知識放到生活中，讓她們有了個更深的體會。在逛衣服時，她們竟然說：“要是我們的老師穿上去，會怎么樣呢？……”暈倒，看來她們的動機還不太純了呢！去逛書店時，她們首先找到新華字典的那個地方，還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級的試題……看來，她們都是很愛學習的孩子，只可惜我們那里的教學設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時，她們又說起教師節想送禮物給我的事情，可是最后拿到教室了，因沒有勇氣拿給我，還是沒能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子，說話說得好開心哦。而我聽了她們的話，我的心也暖暖的。
新年了，也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績！現在的他們單元測試中一次比一次考得好，我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘，一分收獲！祝你們好運吧！
同樣在新年里，我也要祝福我生命中第一批學生——北流三中58班心想事成，學習進步！很快要高考了，希望你們都能考上讓自己滿意的大學！雖然不常聯系你們，不知道現在的你們過得怎么樣了呢？想知而不能知道了，但是我還是經常默默地想起你們，祝福你們！
歡度元旦作文 篇25
在這美好的日子里，媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園，這里好美好熱鬧啊！
一到公園，最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻，空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的，好像是綴滿珍珠的彩帶。花壇里繁花點點，紅的、黃的、白的，遠遠望去，像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣撲鼻，我饞得直流口水，就掏出了幾塊錢，在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆，終于擠了進去，買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番啊！
接著，我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場，最先映入我眼簾的就是噴泉。花池的中間，噴泉在起勁的仰天噴射，絲絲水柱起落交織，像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看，被風一吹，好似下著毛毛細雨，飄飄灑灑，又像有人在悄悄地抖動著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧啊！原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船，玩得多開心啊！歡聲、笑語、喜氣洋洋，整個元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下，我在回家的路上還不時的回頭張望，是啊！我的心還留在廣場里。
元旦將我帶入夢鏡，帶進了天堂。
歡度元旦作文 篇26
元旦，第一縷陽光升起，這是一年中最早的一天，是歲之元，月之元，時之元。這一天，家人團聚，慶祝一年的開始，團團又圓圓。
中午，我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門，“嗚，嗚”，北風灌進我的脖子，我不由得拉緊了衣領，加緊了腳步。街道兩旁，樹木仿佛穿上一件白色的毛大衣；屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風嗚咽著，夾著零星冬雪，伴著我的腳步。
“喵，喵，喵……”，忽然，傳來貓叫聲，一陣接一陣。時高時低，虛弱無助。我尋聲找去，一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了，滿身的毛凌亂地粘在一起，蜷縮著身子，一動不敢動，一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵，如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來，對著我“喵！喵！”。這是在尋求幫助吧，它是不是想從雨棚上下來？它是不是想找到回家的路？
我攤開雙手，舉在胸前，想讓小貓跳到手上。可它不肯前進半步，只是停在原地，不斷對著我“喵，喵”。我靈機一動，想到一個好辦法：掏出背包中的小花傘，撐開，扇柄向上，在傘布上放了我的小零食——花生小魚干。“咪咪，咪咪，別怕！別怕！跳下來，請你吃，好吃的小魚干！”我雙手托舉著雨傘，溫柔地看著它。過了一會兒，小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿，輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭，看到小奶貓已經在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后，伸出粉嫩嫩的小舌頭，舔舔嘴巴，舔舔濕漉漉的毛，朝我“喵，喵”兩聲，算是道謝吧。旋即，它跳出小花傘，輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著它，一直跟到了它的“家”——車棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。“喵，喵”，貓媽媽舔舔它，既責備，又心疼。“喵，喵，喵”它蹭著媽媽，賣賣萌，撒撒嬌。這下我放心了，哼著賣湯圓的小曲，向奶奶家走去……
到了奶奶家，奶奶端上來熱騰騰的湯圓，一個個，圓滾滾，軟糯糯，就像小貓團著身子圍繞在貓媽媽身邊，“一月一日是元旦，團團圓圓不離散”。
歡度元旦作文 篇27
今天是元旦節的前一天，我特別興奮，因為我覺得今天會有很多有趣的事情發生。上午出操是一年級的小朋友正式加入少先隊的日子，我在心里祝賀他們。上午的課正常進行，下午先是學校聯歡（意思是整個學校的人一起觀看節目），接下來是班級聯歡。我、池萬霖、李佩宣和張可瑞表演“稻草里的火雞”，我覺得扮演火雞跳是玩的部分。翁詩晴、黃厚霖等一些同學演的一部童話劇也很好玩。
快樂的時光總是那么短，我們很快就放學了。最后祝老師、同學們元旦快樂！
歡度元旦作文 篇28
元旦到了，我們放假三天，好開心，又可以玩了。我早早的做完作業。第一天，媽媽帶我去了九峰公園，一進公園，我看見了好多人，還有美麗的湖水，在陽光的照耀下像錦緞一樣，亮閃閃的，美極了！我玩了射水，空中踩腳踏車，還有碰碰車。第二天，我們去了兒童部落，我迷上了跳跳機，得到了三個戰利品，心里美滋滋的，接著又玩了射槍，不過玩的不好，最后玩累了，我就催著媽媽要去買書，我看見賣書的阿姨頂著風在賣書，好辛苦哦！我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。
我覺得這個元旦過得很有意義！
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