元旦節(jié)小學(xué)作文（通用12篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的元旦節(jié)小學(xué)作文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)小學(xué)作文1
今天是元旦節(jié)，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門峽玩，還要給我們買過年的新衣服。我很開心也很期待。
吃過早飯后我們出發(fā)了，很快我們來到了風(fēng)景區(qū)看到眼前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河面上結(jié)了厚厚的冰。我問媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說：“這是黃河，也就是母親河。
因?yàn)辄S河經(jīng)過很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的母親一樣，所以我們叫她母親河。”說著說著我們來到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭(zhēng)先恐后的叫著好像在歡迎我們的到來。我問媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說：“這里是天鵝的棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方。”這些可愛的小精靈在湖面上開心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
離開了天鵝湖，我們來到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經(jīng)不想在逛了，人太多了我什么也看不到，爸爸、媽媽領(lǐng)著我們離開了三門峽。回來的路上我還是特別開心，因?yàn)槲医裉觳还馔娴拈_心還長(zhǎng)了知識(shí)。
元旦節(jié)小學(xué)作文2
今天，我們學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì)，前面兩節(jié)課上完課后，同學(xué)們和我都迫不及待的用飾品把教室裝扮得格外漂亮我和幾個(gè)同學(xué)也用飾品把黑板上貼上了拉花·彩帶。教師裝飾好后，聯(lián)歡會(huì)便開始了。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們開心極了，老師也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目當(dāng)元旦禮物給我們，這是一個(gè)游戲，就是;老師說看他能把我們誰騙出教室去。我們便都想試一試，游戲開始了，老師裝模作樣得看了一下手機(jī)，就說;何興佳，你媽媽來了，你先出去一會(huì)。‘這是何興佳就被騙了出去，她剛準(zhǔn)備走，全班都開始偷笑，她這時(shí)才知道上當(dāng)了，唉，真容易上當(dāng)。然后又說;你們誰信，要是在教室外面的話，我就不到一分鐘就能把你們騙出來，誰來試試。
這時(shí)，幾乎全都舉起了手，老師就叫了喬克森，喬克森便出去了。老師一笑，我們才反應(yīng)過來上當(dāng)了。后來我們班的五好學(xué)生張佳妍上來為大家表演了三個(gè)魔術(shù)，讓我們大開眼界。還有兩個(gè)笛子樂隊(duì)為大家表演了笛子……元旦結(jié)束了。
雖然元旦的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我絕不會(huì)忘記的。
元旦節(jié)小學(xué)作文3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎來了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。
一進(jìn)教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點(diǎn)的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目，到處都?xì)g天喜地的。
經(jīng)過一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練，在音樂中，許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優(yōu)美的.電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術(shù)等節(jié)目，讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚(yáng)的聲音中，我總會(huì)被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶了照相機(jī)，將這美好的一刻記錄了下來。
節(jié)目表演完了，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學(xué)得到了展示自己的機(jī)會(huì)。
在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天!
元旦節(jié)小學(xué)作文4
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們?cè)诎嗌祥_一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”！
有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會(huì)，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了爸爸這次晚會(huì)的情況，并且也讓爸爸給了我四元錢，交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)！
晚會(huì)，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時(shí)間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對(duì)著墻，旁若無人地唱了起來；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對(duì)墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)！
我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì)，一定會(huì)特別有意義！
元旦節(jié)小學(xué)作文5
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對(duì)我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現(xiàn)得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個(gè)夠。”我們歡呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù)：
“孔紫佳，包餃子！！”沒等奶奶分配任務(wù)，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道：“錯(cuò)，孔紫佳搟面；孔紫茵按面；我包餃子，至于最后一個(gè)人嘛？看電視！！！”我和姐姐聽后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能為力。
我搟的很快，不一會(huì)兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續(xù)得瑟。”我不敢再笑了，低著頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”
餃子很快就包好了，這時(shí)，暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有３根煙花，不一會(huì)兒就放完了。
這個(gè)元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦！
元旦節(jié)小學(xué)作文6
元旦來了，預(yù)示著新的一年即將到來。在這一年里，我們有新的開始，有新的生活。學(xué)校也為我們舉行了游園活動(dòng)。
我們班異常興奮，搞了許多活動(dòng)，禮品也很豐富。我們舉行了運(yùn)乒乓球，吹“石雞蛋”......運(yùn)乒乓球時(shí)，是由三個(gè)乒乓球放在書本上，書本拿在手上，繞一個(gè)教室，不掉的話有獎(jiǎng)品。這個(gè)活動(dòng)吸引了我們，也吸引了其他班的同學(xué)，他們爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)，想一試身手。
不但乒乓球紅火，排在吹“石雞蛋”的人也很多，這不，十幾個(gè)人排成一排，等著呢！其他班的同學(xué)幾乎全被吸引過來，參加其他班的活動(dòng)的人——寥寥無幾。他們都說我們班搶了他們的生意。結(jié)果，連店都沒人看守，都來我們這兒排隊(duì)啦！
最后一個(gè)抖包裹，兩個(gè)人的其中一只腳用繩子綁著，要齊心協(xié)力才可以通過，這個(gè)好戲只有我們班才能玩，其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開了鍋似的，成雙對(duì)地“飛”過去排隊(duì)。
最后，全班照了一張合影，游園會(huì)圓滿結(jié)束！祝大家元旦快樂，新年快樂！祝各位吃好，穿好，住好！
元旦節(jié)小學(xué)作文7
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們玩得特別開心。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手。”結(jié)果下面沒有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對(duì)我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上，如果你站上去了，就再把報(bào)紙折一下，過了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個(gè)節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦節(jié)小學(xué)作文8
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來到位于西部的體育館。
慶祝大會(huì)開始后，校長(zhǎng)講了話，然后表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎(jiǎng)開始。
首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，我們可高興啊，羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)，這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng)，當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，由老師我們演出“相親相愛是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。
慶元旦演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎(jiǎng)，這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎(jiǎng)，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
元旦節(jié)小學(xué)作文9
元旦那天，我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì)，每年的元旦都會(huì)舉行喲！海藝鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng)也去了，校長(zhǎng)很瘦，很漂亮也很溫柔，我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師，其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人，她長(zhǎng)得也很漂亮，穿著大約十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子，非常整齊。
這次演奏會(huì)一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏，我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》，閆芝銘彈的是《千與千尋》，那歌很慢，可好聽了！輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我可緊張了，生怕彈錯(cuò)，怕別人笑話。不過，上了臺(tái)感到了一陣輕松，不緊張了。彈完的時(shí)候我向大家鞠了一躬，掌聲一下子響了起來，我感到非常自豪。
第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結(jié)束了，我們立馬合了一張影，時(shí)間很緊張，因?yàn)楹竺孢�有四場(chǎng)。在門口的時(shí)候，老師給我們發(fā)了很香很香的香皂，我當(dāng)天就用上了，還不錯(cuò)。
這次演奏會(huì)我很開心。
元旦節(jié)小學(xué)作文10
今天是20xx年的元旦節(jié)，我們班舉行了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以優(yōu)美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個(gè)節(jié)目是我表演的魔術(shù)——魔力奇繩，這個(gè)魔術(shù)是我煞費(fèi)苦心，練習(xí)了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個(gè)結(jié)？”“不信！”同學(xué)們異口同聲的回答。“好，如果不信的話就和我一起倒數(shù)三秒。”說著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數(shù)“3、2、1！”奇跡發(fā)生了，我展開繩子，繩子真的自己打上了一個(gè)結(jié)。教室里霎時(shí)間變得鴉雀無聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆。
第三個(gè)節(jié)目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》，逗得同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。同學(xué)們還表演了獨(dú)唱、合唱、小品、相聲。教室里充滿了歡聲笑語。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要離校了，但這次快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)令我永生難忘。
元旦節(jié)小學(xué)作文11
元旦節(jié)了，我好開心哇！嘻嘻，可以放假，對(duì)于我們小學(xué)生來說，簡(jiǎn)直是興奮死啦！
元旦，也被稱為“公歷新年”，是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫門對(duì)掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
當(dāng)然，最令在學(xué)校讀書的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦！
其實(shí)，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過嘛，一天也是假，當(dāng)然不能放過啦！
祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂！
元旦節(jié)小學(xué)作文12
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中又到了一年之中，我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天，我都十分的開心。尤其是去年的元旦節(jié)，令我至今想起，還無法忘懷。
還記得那天中午，吃過午飯，我和爸爸去市場(chǎng)買煙花，市場(chǎng)有許多人買鞭炮，爸爸卻領(lǐng)我去煙花廠了，為什么呢?我自言自語地說道，煙花是五言六色的，真好看，還很有趣。原來，爸爸給我買煙共呀，一共買了二十個(gè)煙花，我們回到了家，媽媽問：“你們?nèi)ツ睦锪恕?爸爸說：“去買煙花了。”
晚上，我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼赃^晚飯，我們開始放煙花，“啪、啪、啪……，太好玩了，我說著”。
這就是我元旦節(jié)的一天，當(dāng)時(shí)還真是十分的開心，真希望今年的元旦節(jié)，我還能體會(huì)到那樣的快樂，還能和去年一樣那么的開心!
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