春雨的作文

時間：2021-08-05 14:51:42 雨我要投稿

關于春雨的作文例文8篇

　　【篇一：感受春雨】

　　春雨細如絲，當飄飄灑灑的春雨降臨到我的生活中時，我才真正地領悟了這句話的含義。

關于春雨的作文例文8篇

　　春節剛過不久，春天的腳步已經悄悄走近，這朦朧的春雨便是最好的證明。春雨很細，似霧非霧，比霧更朦朧，更美妙。雖然我愛晴朗的春天，但是此刻，一種莫名其妙的感覺在我的心中萌芽，我好像也漸漸地喜歡上這春天的細雨了。雨給人帶來的情感更多的是憂郁，或是惆悵，而我在這細雨中卻是享受，我享受它的靜謐，享受它的溫柔，似乎這春雨給我一種極浪漫的意境。在春雨中，一切都是寧靜的，安詳的。

　　春雨持續，或多或少給生活帶來一些不便。晨起一看，四周都是濕漉漉的.。路邊開著幾朵叫不出名的小花，高昂著頭，不知她是要感謝這春雨獻給她的甘露，還是渴望見到陽光和白云。大樹旁的墻角還有幾片零落的枯樹葉，仿佛晚春的黃蝶，此時她們也變潮濕了，靜靜地呆在那兒。只有小鳥，依然歡笑，從房上輕輕地滑翔下來，希望在某個角落尋到可口的早餐。其實這一切都很平凡，可是不知為什么，在我的眼里，遍地皆是彩錦。也許這就是我對春雨莫名其妙的愛吧！

　　輕輕地推開窗，似乎還能撲來一股冷風，但更多的濕潤、清爽。古人喜歡點著蠟燭，手捧香書，再來一壺清茶，這便是很愜意了。我想，如果在這朦朧的清晨品味圣賢之書，恐怕更加高雅吧。春雨是軟的，浸在我的臉上，都能感受到她的軟和。如果說春雨無情，她又怎么會懂得我的心思呢？就這樣陪伴我，也很好，至少讀書的時候很好吧。

　　良久，窗外依然迷茫。街道也顯得格外寧靜，偶爾來一輛小轎車或走過一個剛剛買菜歸家的婦女。道邊的小樹剛剛伸出嫩嫩的綠芽，似有似無。小草也悄悄的伸出頭，不過此時真可謂“草色遙看近卻無”。目光不能看得很遠，但看到的一切都很美。我靜靜地穿過這迷霧般的春雨，偶爾駐足，又繼續向前走，我不知該說街道變得沒有盡頭，還是因為春雨沒有盡頭。所到之處情形大都一樣，卻又各不相同，想要回頭，又想繼續向前走。

　　夜幕悄悄降臨，春雨似乎也困倦了。我透過窗，雨明顯小了，明天該會晴吧！我這樣告訴自己，仰望天空，卻看不到閃爍的繁星，只是漆黑一片。夜氣凝滯不動，我望著窗外，顧影自憐。

　　夜，靜極了，心跳和脈搏都清晰可辨。但這種靜并不可怕，反而讓我感受到一種安詳、和諧，春雨就這樣慢慢播灑，一直延伸到遠方暗黃的燈光，滋潤著一個個幸福的家。

　　深夜，終于有一絲睡意，輕輕襲來一陣涼風。我依依不舍地關上窗，帶著夢幻般的春雨，進入了屬于夢的世界。

　　【篇二：春雨蒙蒙】

　　我從夢中醒來，聽見窗外淅淅瀝瀝的聲音，莫非是下了春雨，細細聽來，果然是！我不禁一陣欣喜，好久沒有下過雨啦，天氣異常的干燥，田里的麥苗急需一場透雨的滋潤。聽說，有的正在澆灌麥田，這下，能節省不少的勞力和錢財啦！我默默的祝愿著，春雨呀！你就痛痛快快的灑落吧！趁著這夜色，在人們的恬美的夢境里，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”那些干涸的土地，將會變得濕潤酥軟，萬物生發的速度會更加快速。“好雨知時節，當春乃發生。”對于形容這場及時的春雨，是再恰當不過了。

　　我仿佛看見，雨點灑在麥田里，水珠在麥苗上滾動跳躍，晶瑩剔透，像一顆顆閃閃發亮的珍珠；雨點灑在正蘊蓄著能量，等待生發新綠的草坪間，那些草坪會愈發生機無限，透出新綠的耀眼；雨點灑在靜靜佇立的一棵棵花木上，以及枝椏上冒出的一個個花苞上，那些花苞兒，淡綠中透著紅暈，被細雨柔柔的點染，越發的'晶瑩鮮亮。這些看似無色無味的細雨，蘊含著看不見的神奇力量，會把淡淡的春色暈染的更加清晰明艷，也會催促著春天快一點走進姹紫嫣紅的燦爛……

　　天色漸漸的變亮，雨點繼續淅淅瀝瀝的飄落，打開門窗，一陣清涼撲面而來，空氣中氤氳著雨絲的清新芬芳。我顧不上晨曦的春寒料峭，一下子撲到雨簾中，仰頭讓雨點去沐浴我的臉頰，雨點滲進我的嘴里，甜甜的、潤潤的，真是愜意。只見細雨密密的斜織著，籠罩在屋檐上，升騰起一層朦朧的輕煙淡霧。那些高高伸展的楊樹枝椏上，滿布著橢圓形的葉芽，正在沐浴著細雨的浸潤，微風輕拂，枝椏顫動，多像感謝這場春雨的恩賜呀！

　　再看院子里，那十棵正在抽出新葉的月季花，一夜之間，葉片伸展開了許多，小小的葉片紅紅的，受到這場春雨的洗禮，不久的將來，葉片間將會孕育出一個個透紅的月季花蕾。再看兩棵海棠，花蕾已微微的綻開，晶瑩的雨滴掛在枝條上，閃閃發亮。再過幾天，花蕾定會變成一朵朵嬌媚的俏海棠。

　　這蒙蒙的春雨氤氳著詩情，這春雨蒙蒙幻化成恬美的意境。

　　【篇三：春雨潤物細無聲作文】

　　人們把老師比作園丁，辛勤培育著祖國的花朵，把老師比作蠟燭，照亮了別人，燃燒著自己。但是，我要把我的班主任顧金花老師比作春雨，因為她的澆灌，才使我這棵小苗茁壯地成長起來。

　　顧老師的個子不高也不矮，黝黑黝黑的頭發沒有一點雜色。一雙炯炯有神的眼睛。老師從不愛打扮，總是平平淡淡的，她的衣服也和她的性格一樣平凡，但是平常不愛打扮的老師卻顯得很精神。

　　我清楚的記得，在我剛上小學的時候，膽了很小，顧老師為了訓練我的膽量，就讓我小組長收同學們的作業本，讓我和同學們多交流。上課時我不敢發言，顧老師就讓同學們先分四人小組討論。這樣我們就可以把語言組織好，等指名匯報時就不至于語無倫次了。

　　更證我難忘的是，剛開始上課時，我的思想總是開小差，顧老師發現后，她沒有當眾點我的名，而是親切地說：“田添，請你給同學們說一遍我剛講的`是什么，好嗎？”我啞口無言，因為我剛才沒認真聽課，根本不知道老師剛才講的是什么，同學們的目光“唰”地一下集中在我身上，我的臉立刻漲紅了。以后，我慢慢改掉了上課不專心聽講習慣。當時，我不懂事，以為老師在給我難堪，直到現在我才明白顧老師在良苦用心！

　　我永遠忘不了顧老師給我們上的一節作文課。那是2006年冬天下第一場雪的時候，老師把我們帶到校園時觀察下雪的情景，雪花飄飄灑灑地落地了地上，很快就化成水了，老師還讓我們把手展開接一朵小雪花觀察一下，可是剛接到一朵雪花它立

　　即化了，顧老師還讓我們品嘗雪花的味道以及感受一下雪花落在臉上的感覺。有了老師帶我們去實地觀察，我們才能寫出一篇篇生動、有趣的作文。

　　老師為給我們上好每一節課，讓我們掌握更多的知識，不惜犧牲自己的休息時間。為了讓同學們早一天拿到期末考試卷，老師連夜加班，有時連晚飯都顧不上做，只好吃點方便面充饑。為了給我們上好《記金華的雙龍洞》這一課，老師利用雙休日上網給我們查找有關的圖片和資料，使我們的課堂豐富多彩，妙趣橫生。仿佛讓我們親眼目睹了洞內的神奇景色。

　　您對教學非常嚴謹，從您決不放過一個錯字，使我學會了做事要一絲不茍，從您對擾亂課堂秩序和不尊敬他人的學生從不計較和懊惱，總是不厭其煩地勸導，給予同學們面子和改正錯誤的機會。使我學會了怎樣待人。您的教誨就象春天的甘露滋潤著我幼小的心田。老師，您的恩情我們永遠銘記在心，我們會永遠愛您，祝您健康、快樂。

　　【篇四：春雨】

　　我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細雨。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這句詩寫得多好啊！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。

　　看！那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊！多美呀！這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！

　　瞧！小朋友們也被吸引來了，打著火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動著，那么多，那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？啊！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎？春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。

　　春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

　　我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾著春雨，還是春雨裹著春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

　　無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的.小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。

　　春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？

　　【篇五：春雨】

　　陽春三月，草長鶯飛，風和日麗。春的美景，春的氣息，春的聲響都隨著春天的腳步而來。其中最妙的要屬春雨了。

　　下雨了，似乎每一樣事物都蒙上了一層神秘的面紗。那一塊又一塊綠的出油的草坪，遠遠望去，好似一抹淡淡的'青黛。不知名的大樹，密密地排列著鵝絨似的葉子。這被雨洗的青亮的葉子似翩翩振翅的蝴蝶，點綴著烏黑的虬枝，郁郁生綠，爽目怡心。

　　瞧！春雨落到池塘中，把池水濺綠了。飄零的浮藻，水草青亮中也透出渲染之后那潑墨般的綠。垂柳的倒影，斜斜地散在平鋪之后的綠水中，配上那清風，平靜，恬淡……

　　為了點綴春雨，撐起了傘，花的，格子的，黑的，粉的……五顏六色，給春雨添了一點“頭花”。當然，也有光著頭在雨中跑的，眉上，發上全是晶瑩細小的水珠，那濕潤的感覺，直潤到你的心底……

　　再看那山坡上，農家的房屋在那兒立著。升起一陣陣炊煙，春雨一抹，配上深深淺淺，若隱若現的綠，好似一幅“煙雨圖”。那鳥兒梳理著自己濕漉漉的羽毛，給這幅畫又嵌入了一點動態，歸巢了，似乎已要進黃昏……

　　菜園里，春雨輕輕走過。一粒粒調皮的小水珠從春雨的裙擺上滑下來，點在菜地里。給各種蔬菜全掛上了一顆顆金豆豆，銀豆豆。葉子光滑而碧綠，像一面面翡翠的銅鏡，照的見人影似的。

　　雨停了，種子發出了嫩芽，竹林長出了春筍，楊柳抽出了新枝。就連“倔強”的小草也擠了出來，呵呵笑著。

　　春雨，把青春和生命贈給了大地。

　　男女老少都出來舒活筋骨了，風一吹，幾個孩子放起了風箏，地上積了幾灘水洼，幾雙小腳丫拍打著水花，快活著呢！鳥兒也不甘寂寞，唱起了婉轉的歌……

　　“一年之計在于春。”春雨，報春的使者。

　　春雨悄悄的走了，留給我們的是“梨花一枝春帶雨。”何等的脫俗。留給我們的是“小樓一夜聽風雨，深巷明朝賣杏花。”怎樣的清幽。留給我們的是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”鮮活的生命。

　　盼著，盼著，盼著再下一場春雨……

　　【篇六：春雨綿綿】

　　雪白的冬使者悄然離去，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。春姑娘帶給了大地和人們一份珍貴的禮物—那就是春雨。一切事物都被春雨喚醒了，一切充滿勃勃生機。

　　春雨悄然來到田野。剛才還是陽光明媚，現在卻是烏云密布。天空喝著震耳欲聾的雷聲，隨后風馳電掣，春天的雨立刻就像一個個調皮搗蛋的孩子從天而降。雨似乎是精神飽滿，像蜘蛛吐絲、似萬劍齊發、如冰凌飛刺般地降落在田野上。春雨滋潤了干渴的田野，使得田野的皮膚濕漉漉的一片，稀松而富有彈性。春雨喚醒了大地，喚醒了勃勃生機：小草伸了伸懶腰，精神抖擻，滿心愉快地探出地面，東望望西看看，向人們揮舞著嫩綠的旗幟；花兒扭了扭身體，傲慢地鉆出土地，自由地跳著輕盈的舞步，向人們展示她最美麗的一面；小樹苗舒展舒展身軀，他漸漸地長成參天大樹，抽出長長的胳膊，肅然屹立，在人們面前耀武揚威…一切都被春雨喚醒了，喚醒了萬物生機。

　　春雨悄然來到森林。春雨二話不說，就淅瀝瀝地下了起來。樹蔭下春雨“滴答滴答”地唱著歌；草坪上春雨“嘩啦嘩啦”地彈著琴；小溪里春雨“咕咚咕咚”地打著鼓。春雨為森林奏響了優美動聽的交響曲。春雨喚醒了萬物生機：小溪“叮叮咚咚”地躺著水，魚兒蝦米在清澈見底的水下自由地穿棱遨游，不時地躍出水面；不遠處光禿禿的樹墩甚是丑陋，可現在卻長出了一顆微小的嫩綠樹苗，不久，這里就會長出一片郁郁蔥蔥的參天大樹；動物們也很不安靜，都迫不及待的出來玩，猴子爭先恐后地蕩樹藤，松鼠不約而同的摘松果，蝴蝶三五成群地采花蜜……雨后，眼前更是清晰明朗，到處都是一碧千里的綠草和茂盛蔥郁的.樹木，陽光明媚，天邊還有一道絢麗多彩的氣色彩虹。一切都活了，一切都被春雨喚醒了，喚醒了萬物生機。

　　春雨悄然來到沙漠。天色頓時一下子沉暗了，隨后電神雷鳴，風起云涌，飛沙走石，天地間渾黃一體。沙塵暴像猛獸般肆無忌憚地猖狂咆哮著。春雨阻止了這一切，她用她那純潔濕潤的身體滋潤著荒無人煙的沙漠。春雨如一串串細長的珍珠灑落沙漠，那珍珠像水晶，像寶石一樣純潔漂亮。只見遠處一片綠色，上前一看。原來是一小片綠油油的小樹苗，它們任憑風吹雨打，但都毅然挺立。這原來是人們所種植的樹啊！只要人們多植樹造林，加上春雨的辛勤澆灌，這里很快就會成為一片綠洲。春雨淅淅瀝瀝地下著，如絲，如煙，如霧，如潮。一切都被春雨喚醒了，喚醒了萬物生機。

　　一切都被春喚醒了，喚醒了萬物生機。春天是生命和希望的象征，也是綠的象征。讓我們在這生機勃勃，綠意盎然的春灑下金色的光輝吧！讓我們一起去享受春，珍愛春吧。作文

　　【篇七：感悟春雨】

　　春意濃郁，細雨連綿。往日被黃沙與大風肆虐的家鄉迎來了春雨綿綿。

　　春雨貴如油，生氣勃勃的黃土地上撒滿了耕耘者歡欣的汗水，長起了清脆幼嫩的小芽，吮吸甘露是它們的渴望；春雨細如絲，多少被冬日的干燥的空氣侵蝕著的群樓棟棟，被狂風吹斜的老松枯柏，渴望細雨重新賜給它們一身勃勃的嫩刺青針；春雨美如畫，多少被冬日的茫茫白雪覆蓋創作欲望的文人雅客渴望一夜春風吹四地，千嬌百艷萬里新；江南煙雨何其美？幾時能來塞北舞？

　　隨著一聲驚天的春雷響徹神州大地，濃濃的烏云載著朦朦的細雨來到了這個幽幽的小鎮，清灰的幽紗遮掩了太陽的雄光萬丈，驅趕了狂風的猛烈，空氣頓時濕潤了，無數人們享受著這美好，樹木花草仿佛抬起了頭，高樓大廈仿佛挺起了腰，柏油馬路仿佛穿上了新衣，一切仿佛在萌芽一般不見天日，帶一種朦朧的新生感卻讓人心神蕩漾。

　　清風舞動，烏云重重，仿佛大軍壓境，讓人難以懈怠；楊柳彎腰，行人寥寥，神圣不可侵犯。農人的樂日，城夫的佳節，清風舞動，舞之美妙，形如仙子，無影無蹤，大風逼來，舞之猛烈，奔如天兵，蒼松勁柏竟折腰。烏云滾動，雷聲隆隆，紫電驚耳，狂蟒曲折誰人不膽戰心驚？雨，要來了！

　　仿佛一個屏障呵護世界，仿佛一汪靜水普降人間，一滴、兩滴、三滴、百滴、千萬滴，雨來了。開場白如此氣魄，主人公卻低調上場，它是天使，是精靈，隨風潛入“夜”，潤物細無聲；它是勇士，是英雄，獻我一滴微微雨，潤得天下萬象新！雨來了，萬萬千千的雨來了，柏油馬路頓時煥然一新，閃亮著綿延向四面八方；高樓塵土盡滅，一滴滴微小的雨滴讓它重得新生，巨人一般挺立在蒼蒼云海；花草也如愿以償，鮮嫩的新葉在雨滴的澆灌下，更是清翠欲滴，嬌嫩的小花兒，被雨滴親吻的含羞的低下了頭；干枯的土地開懷暢飲天賜的.酒釀，竄出頭的小苗頓時長高了一寸；地頭的老伯歡欣的吸著淋濕的煙斗，“又一個豐收年啊！”

　　下著的雨，從珠兒漸漸練成了一條線，不一會兒道路上便布滿了蕩漾著波紋的小溪，再眨眼，滿地已是碩大的珍珠了！大風已逝，雷鳴依舊，放眼望去，這哪里是原來那個黃土紛飛的小鎮，分明是一個煙雨朦朦的江南小鎮嗎！就連最富有塞北氣息的松柏也幽靜萬分，褪去了風塵帶來的創傷，整棵樹絢爛無比，一個個鋒利的青針也晶瑩燦爛，讓人愛不釋手！

　　強辭這是江南之雨是不對的，江南的雨喜靜的，而塞北之雨，卻在寧靜的籠罩之下，卻蕩漾著勃勃生機，人們拿起封沉的雨傘，走上街頭，呼吸著濕潤的空氣，蕩漾著被塵土包裹的心靈，俯看下去，群花綻放，繽紛多彩，讓人心神蕩漾！

　　享受雨吧！它的寧靜之中又何嘗寧靜？累累的烏云在釋放自己強大的能量，萬千的雨滴在奉獻自己渺小的身軀，縷縷的清風游走四方，帶走瑟縮的灰塵，細草正在努力修長自己的身姿，鮮花正在積蓄絢麗的色彩，樹木的嫩枝抽出新葉，農田的莊稼人正在辛勤工作，閑適的人們在雨中抒發自己的情懷，工作的人們不見春雨之美，努力繼續自己的奮斗。但雨降人間，渲染寧靜的是雨嗎？不，它在寧靜之中在蕩滌萬物的心靈……

　　【篇八：細細品味春雨】

　　一路的微微雨，翦翦風，雙腳一踏，便越過千年。春風簾外，舊雨跟前，那悠悠古道，暮草荒煙，郵亭清冷。今天，我們打開歷史，就如同打開一壇陳年的佳釀，在煙花三月的古道上，細細回味。

　　當歷史的車輪匆匆輾過，數千年的時光也不過彈指之間。不知三千里外，是否有人正唱響陽關三疊，折柳送別。

　　舊地重尋，那衣袂飛揚的佳人何在？那踏馬閑吟的`詩人何在？如今，惟有這翦翦的春風，一簾細雨，幾樹幽花。

　　杏枝如畫，輕煙似夢。古道之外，是茫茫水跡，渺渺湖水湖煙。幾度花開花落，所有的音信早已在那個微雨的黃昏，隨秋雁遠去，次第隨風。悠悠千年，有誰，來憑吊興亡？那馬蹄下揚起的塵土，只在歲月里飛揚。寒林月下，或許也曾有多情的詩人獨自吟唱一曲古老的歌謠。而千年以后，當我們踏碎一徑曉風，終是舊跡難尋。惟有這千年不變的杏花雨，楊柳風。

　　千里迢迢，群山遙列，看遠樹迷煙，翠屏失色，水氣盈湖。我們只能挑一肩花影，祭奠那些無端飄零的往事。

　　松雨細，竹風斜，當杏花搖落，跌碎了陳年的舊夢，白雨瀟瀟，驚擾了千年的旅魂。

　　惆悵溪邊，落馬橋上，是誰策馬而過，踏著一徑落花，任那達達的馬蹄，踏過三月的杏花春雨，走進千年的畫圖。是誰，曾側耳聆聽，那達達響起的馬蹄，又是誰，守望每一個黃昏，站在古道的盡頭，為一紙音信，望穿雙眼。

　　煙花三月的離愁，多情的女子，在細雨飛花之中，空惹一身春病。老屋頹墻，歲月剝蝕著記憶。在杏花飄落的瞬間，轉眼已是千年。

　　煙里人家，杏黃旗下，那壇陳年美酒何在？那匹八百里飛馳而去的快馬何在？

　　一鞭殘照，回首白云蒼茫。那悠悠古道上，桃花只在仙人身后，次第開放。歲月無痕，那煙水茫茫的古渡，潺湲不絕的溪水，流淌著千年的詩魂。

　　當我們踩著三月的細雨，嗅著杏花的幽香，在迷蒙的春煙里走過這千年的古道。暮然回首，輕煙下的足跡，也便像歷史的車輪一般，逝去，無痕……

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