(精華)春雨的優秀作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的春雨的優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨的優秀作文1
春雨，向我們報告著春天的到來；春雨，悄悄地來了，滋潤著世間萬物；春雨，輕輕地喚醒沉睡的動物們……
清晨，春雨無聲地下著，我撐起小紅傘，坐在上學的路上，雨落在傘上側一個個小水花；雨在空中，歡快地跳起了圓圈舞；雨落在樹葉上，乘著滑滑梯來到地面；雨落在池塘中，顯現出一圈圈小圓暈……
春雨是細柔的，它不像夏天的雨，那樣猛烈，那樣來的急、去的'快。春雨悄悄地、輕輕地滋潤著花草樹木。花兒展開了花苞，小草開始冒葉，所有的生命都開始發芽，生長了！
小朋友們脫去了厚重的棉襖，穿上輕便的外套，在水洼里踩水。水濺了他們一身，他們的笑聲久久的飄蕩在空中。那笑聲是多么的清脆，與春雨襯托在一起，真是令人心曠神怡。
春雨是安靜的。窗戶上只能見顆顆水滴，卻聽不見雨下下來的聲音。雨落在傘上，只能聽見一點點微小的聲音。那聲音奏響了一首《春之歌》，那歌是動聽的，是悅耳的，是美妙的……
春雨是美妙的。它猶如百靈鳥，猶如……
春雨是美妙的，是安靜的，是細柔的，是……
春雨的優秀作文2
“沙沙、沙沙”春雨綿綿地下著，那春雨像細線，像輕紗，像銀絲，籠罩著大地。春雨濕潤了泥土，吹醒了小草，大地一片嫩綠。春雨下綠了楊柳，下開了迎春花。
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落大地，小雨珠是一個大珠簾，籠罩了一切。小燕子從南方飛回來了，在天空中飛來飛去。小雨滴是顆顆晶瑩的珍珠，滴在河面上，頓時平靜的.水面漾起陣陣漣漪，魚兒在河里游來游去，快活極了！
春雨打在黑槐樹的葉子上“沙沙”作響。春雨灑在桃花上，像顆顆寶石。春雨落在田野上，小麥仿佛在說：“春雨貴如油”。
啊！我愛春雨，愛這貴如油的春雨！
春雨的優秀作文3
今天早上，我同母親與圓圓姐姐一起出來吃早餐。在吃早餐時候，天下起了傾盆大雨，雨就像穿在線上珠子一樣落下來。
雨聲像小孩子歡笑聲音一樣有大有小；也像小孩子在天上玩水，把水全灑到大地上，把小草、樹木、花朵、大地洗得干干凈凈，風吹著涼涼。
雨慢慢小了，風變得又涼又大了。風聲音好可怕，像鬼一樣嚎叫
雨停了，天也慢慢晴了，不過還有點霧，馬路上水也快干了。
小孩子急著出來玩，有踩單車、有打羽毛球、有打籃球、有在追趕著玩耍。老人出來了，有在打牌、有站著看小朋友們玩、有在武劍、有在練太極拳。好一個歡樂場面。
這是一幅多么美麗景象，我喜歡春天雨。
春雨的優秀作文4
小雨從昨天晚上一直下到今天中午，慢慢悠悠——淅淅瀝瀝，人們感嘆著：真是一場好雨啊！
春天能有一場好雨是一件多么好的事啊！俗話說春雨貴如油，可見春雨有多么重要。大樹、小草、小花喜歡春雨，它們在春雨的滋潤下長葉開花；莊稼喜歡春雨，它們在春雨的`滋潤下茁壯成長；農民伯伯喜歡春雨，春雨能給他們帶來豐收的喜悅，也能給他們帶來幸福的生活；馬路喜歡春雨，春雨把馬路沖洗地干干凈凈，行人走在路上，甭提心里有多高興。
大自然都喜歡春雨，人們都在贊美著這場春雨。
春雨的優秀作文5
“冬天過去了，春天還會遠嗎？”是啊！寒冬過去了，初春來了，柳芽、小草探出頭來，凝望著這春天的美景，深深地陶醉其中了。雨姑娘看見了，也悄悄地走了過來，跟小草嬉戲，這時才算的上是一個完美的春天。
“好雨知時節，當春乃發生。”雨滴滋潤著小草，小草就如同一個如饑似渴的.孩子，迫不及待的要吃東西來填飽肚子似的吮吸著春雨。
薄紗一般的春雨在空中彌漫，滴在人們的臉上，使人心曠神怡；滴在地面上又似乎給大地洗了一個澡；滴在柳樹上，仿佛為柳樹換了一套新裝……
雨后，空氣格外清新。太陽伯伯露出了笑臉，小鳥嘰嘰喳喳四處追逐嬉戲，小花張開了笑臉，小草也出來舒展筋骨，一副生機勃勃的景象。
啊！美麗的春雨，我愛你！你永遠都是最美的，讓人如癡如醉，讓人魂牽夢繞。
春雨的優秀作文6
沒有看到閃電劃破淡藍的天空，也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜。春雨就這樣說下就下了。
春雨細如牛毛，細如花針，飄飄灑灑，好像千萬條極細的線從天而降，雨絲在柔柔的風中微微有點斜。交織出輕紗似雨霧。模糊我視線，只看見一片綠色中鑲嵌著五彩的寶石。啊!那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。
咦?雨絲的顏色還會變呢!一會變青，一會變綠，一會又變紅……春雨不光會變顏色，還是個魔術師，她能讓塵土乖乖的貼在地面上，不在漫天飛舞。春雨也讓空氣中彌漫著泥土的清香。聞起來感覺濕濕的使人頓時神清氣爽。
春雨沒有夏天的雨那么大，沒有秋天的雨那么冷，飄飄灑灑似甘霖滋潤著萬物。
在雨之中小草搖動它那睡了一冬天的纖細的腰，筆直的.站著，享受著春雨的甘甜。喝飽了的小草顯得更青了。那顏色青的可愛，青的自然。在雨之中花兒張開它那剛長出來的嫩嫩的手，拼命的向上伸展爭取著更多的雨絲。經過洗禮的花瓣顯得更紅了。那顏色紅得純正，紅得艷麗。在雨之中小樹舒展它那剛抽出的還沒完全長大的葉子。在雨之中擺動著顯得更綠了。那顏色綠得嬌媚，綠得清新。
我情不自禁的沖進雨之中，雨絲輕輕的飄落在我臉上，感覺濕濕的，涼涼的，眼前這一幅美好的畫卷讓我陶醉。我呆呆的望著眼前的一切。任雨點打濕我的臉頰，任雨絲沾濕我的頭發，也讓心潮在雨之中起伏。我感覺自己是那么渺小了，仿佛我的整個身心都融化在這里了……
漸漸的，漸漸的，雨越來越小了，我的心里不停的想著，雨啊!繼續下吧!可就在我想的那一剎那間，雨停了。就向來時那樣，春雨匆匆的來，又匆匆的去了。天邊出現了彩虹。
天晴了在那雨后那萬里無云的晴空下，花兒紅，草兒青，葉兒綠，鳥兒婉轉的歌聲又在周圍回響。
聽，從那雨后的草葉上，滾下來的露珠發出那銀鈴般的聲響：“叮——咚——叮——咚”
春雨的優秀作文7
隨風起舞，牽動我心。你是來自遙遠天穹的小精靈。
題記
你隨著風吹的方向款款而來，沐浴著稚嫩的芳華，催生出點點新綠。家鄉的春雨啊！是如此令人牽掛。我特別喜歡春雨，它不像“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”夏雨那般吵鬧；它不像“巴山夜雨漲秋池”秋雨那般勢如猛烈；它不像冬雨那般寒冷。春雨來臨時，往往帶著絲絲芳香，踏著輕盈的腳步像是沒有排好的樂譜，但我卻聽得入了迷。
我的家鄉在川東小天府開江。從我記事時起，家鄉的春雨都是在父老鄉親們的匆忙中度過的。如果你此時走出大門去，就會看到樸實的農民們披著蓑衣戴著斗笠在勞動。有的在自家田地中奮力將頑固的土打勻，有的在風雨中騎著犁鏵，趕著水牛翻土犁田，有的在扯著綠綠的秧苗，笑盈盈的束成一大把。雨水和汗水雜糅在一起從棕絲尖滑落。這樣辛勞是為了過一段時間插秧苗做準備。站在小山坡上你能依稀的看見人們忙碌的身影，感覺像是被紗蒙住了眼睛，睜大眼睛看清楚了那不是紗而是細絲，也不對，那是春雨。
遠處，傳來孩子們銀鈴般的'歡笑聲。一群孩子，一個牽著一個的衣服，在雨中逗留，我不禁想到了童年的自己。那時真的很天真春雨已經下了很久了，春雨是那么漫長那么溫柔，它像絲縷一般又輕又細，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也沒有驚人的聲響，就這樣輕柔地撫摸著大千萬物。此時我還能用什么語言來形容？“春雨細如絲，如絲霡霂時”我伸出手，雨蒙在手上，真不想讓它我的手，但終于從我的手指縫劃過。
大約很久沒有遇到過這樣的春雨了吧，朋友，您是否也有過依賴的感覺。同我一樣喜歡這雨，軟軟地打在衣服上，發出啪的一聲，是如此的悅耳，像是對你敘說故事，一個甜蜜的故事。溫柔的嗓音回蕩在你的腦海里，你不禁浮想出這樣一個畫面，斜斜的山上掛著一眼泉水，雨紛紛揚揚，雨水在不停地奔涌著，像是百米賽跑之前的預備，雨滴在泉里濺出水花，出現水泡，噢，不！那不是水泡，而是水滴落下來引起的快速旋轉；滴在手上，一點涼，一點冰滑，一點欣喜。
春雨將一份喜悅傳遞給了整個家鄉。近處，雨水靜靜地從綠葉上滑落下來，葉片變成了嫩綠。一切充滿了生機，田中人們奮力耕種，門前小河里的水也靜靜地流淌著。雨后，遠處的山綠得發光，天邊也露出一片白。春雨它靜靜地來也輕輕地走了，正如徐志摩《再別康橋》一詩中“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”那般悄然而去。
春雨的優秀作文8
春雨，滴醒了沉睡的大地，按著神奇的琴鍵，來了，來了！走一步，一個樂音；走一步，一道暖流；走一步，一幅圖畫；走一步，一腔情調。滴滴答答的小雨聲，喚醒了小草，喚醒了小樹苗，喚醒了沉睡的小動物。我仿佛聽見了螞蟻的竊竊私語，青蛙的歌唱，蟋蟀的鳴叫。我好好像看見蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘，蝸牛在墻角邊爬上爬下，小金蛇睜開了惺忪的睡眼。
桃花展開了春天的笑臉；牽牛花吹起了春的鈴鐺；水仙花挪動了凌波仙子的腳步。這時，你的鼻子里聞到的是春的氣息，血管里躍動的.是春的脈搏，眼里看到的是春的景象。春雨，是輕盈的旋律，是一支調子明快的歌，蒼穹的雨，一絲絲地飄著，好像滿天的細紗，為大地帶來綠色的希望。她仔細地幫植物醫治嚴冬中的創傷，她滋潤著葉梢，滋潤著大地，也滋潤著人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來無窮的歡樂，也為人們帶來無限的詩情。
“吹面不寒楊柳風”春風春意，驅走了枝頭的寒意，掀開了罩著禾田的寒衣。她染綠了山，染綠了水，也染綠了人們一年的美夢。綠色—那是欣欣向榮的顏色啊！那文明禮貌的春雨，她撫慰著人們由于浩劫而受損害的心靈。這場春雨，清洗了俗塵污泥，搬走了衛生死角的垃圾，使大街小巷都染上了綠色。百花盛開，爭奇斗顏。真是“不須迎向東郊去，春在千門萬戶中”了。
“好雨知時節”這場春雨來得多么及時，多么令人心醉曾記否，當年日星隱濯不知西東，西箭風刀摧殘得花木凋零，落紅狼籍。有誰個敢想，挽既倒狂瀾，澆灌文明禮貌之花？但是，復生的她，不是更美的么？這樣的春雨真是越來越好啊！
“瑞雪兆豐年”我看呀，是“好雨兆豐年”也不錯吧！降了這些春雨，又何止今年豐收呢？她將造福萬代！春雨，淅淅瀝瀝……
春雨的優秀作文9
回想起以前看雨的樣子，形容不出。蒙蒙細雨，沙沙地下，由來一夢，轉瞬即詩，怡聽落雨，囈囈纏綿，大概就是這種感覺吧。可要真正地淋雨體味，卻又萬分不敢，只好站在檐下，靜靜地思索著。
“花落亦憔悴，雨滴墜黃昏。”那晶瑩的空間給下的并不僅僅是淡淡的哀愁，而是烏云流轉，聽雨的聲音：柔情，寧靜，淡雅，瀟然……
在這江南地區，雨無非是最尋常的。特別是在這清明時期，更是無休停止，難怪“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”可這司空見慣的雨，卻又抓住了不少文人墨客的心。有人“一硯殘雨寫心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無邊絲雨細如絲”。輕叩歷史的大門，游覽中華上下五千年，舞筆弄墨的文人才子，又有誰不愛這雨呢？他們一定體驗過淋雨的.滋味，不然則雨中絕句又從哪兒來呢？想到這兒，我不由離開屋檐，一步步，一步步，踏入這雨中，生怕擾亂了它的節奏。
春雨的優秀作文10
游岳麓山時，烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步，趕緊去愛晚亭避雨。
“沙沙，沙沙”，剛走進愛晚亭，雨便傾盆而下。這時，山間得綠被雨水沖淡了，變得更淺了。在山澗流動得雨水匯集成一條“雨水溪”，猶如在這幅本來美麗得山水畫上添了幾絲墨跡，這幾筆拿捏得恰到好處，使水更清了，使山更綠了，讓這幅畫變得更加引人注目了。
雨落下來，落在愛晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，聲音是那么清脆、響亮，讓人神迷心醉。眼前本來平靜得湖面，被春雨一折騰，變得波光粼粼了。很明顯，春雨是個調皮得孩子，那本來平靜得湖面難道不是被她踩碎得嗎？
綠油油得樹葉上，有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂得葉片緩緩滑下，但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎，試圖不讓自己掉落。但是，它還是無法再堅持下去，終于掉落在湖面上，融入了那片碧藍。雨拍打著樹葉“噠噠”作響，樹枝則隨著春雨拍打出得節奏跳起了歡快得舞蹈。我被這迷人得景象吸引了，不顧時間得存在，好像心也隨著它們舞蹈著。
人們陸續來到愛晚亭，而我卻不顧一切來到雨中，投入春雨得懷抱。也許，這就是春雨得迷人所在。我踩著地面上得水，“啪、啪”，濺起了一片片水花。我仰起頭，雨水流進我得眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們在愛晚亭中避雨，而我卻在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戲。
人們喜愛雨，孩子們在雨中嬉戲，農民伯伯用雨水灌溉農田。雨得價值在這里得到升華。
漸漸地，雨停了。“滴答、滴答”，仿佛是春雨越來越遠得腳步聲。
春雨的優秀作文11
我最喜歡春雨雨滴了。因為春雨雨滴是柔和的，一絲絲，一縷縷，輕輕地灑在大地上，春雨雨滴悄悄地來了。
春雨雨滴猶如一位無私的母親。絲絲春雨雨滴，似乳汁滴滴，哺育著剛剛蘇醒的大地。嘀嘀答答，春雨雨滴來了，我伸出雙手，讓春雨雨滴滴落在手上，探出腦袋，春雨雨滴溫柔地拂過我的臉龐。我看著窗外的景色——春雨雨滴輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀，答答，春雨雨滴彈奏的聲音是多么爽朗。遠處的杜鵑花在春雨雨滴之中，泛出一層水潤潤的紅霧。啊！這就是大地的乳汁呀！
春雨雨滴好像一個調皮的小姑娘，帶著畫筆來到了大地上。瞧——桃花被畫筆染成了粉紅色；油菜花讓畫筆染成了黃色；小草和綠葉都染成了綠色；春姑娘還用畫筆把蝴蝶染成了五顏六色……啊！原來春雨雨滴是五彩繽紛的`！
春雨雨滴嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動聽的音樂。我邊聽邊想：“這音樂到底像什么？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應該是天堂上才能聽到的音樂。啊！好美的音樂呀！
漸漸地，雨停了。掛在葉子上的雨珠，滴落在小水洼中，發出異常清脆的聲音——叮咚，叮咚……春雨雨滴是多么的可愛。經過它的沖洗，整個世界都換上了新裝，啊！春雨雨滴，我愛你！
春雨的優秀作文12
我喜歡冬天的雪，喜歡秋天的果，喜歡夏天的風，但我更喜歡春天的雨。
春天到了，春雨來了。春天的小雨點歡蹦亂跳地從天上跳了下來。
春雨落到小河里，像一串串珍珠撒在了水面上。河里的水草醒了，抬起頭高興地東搖西擺；河里的小魚笑了，終于可以讓我喝一口干凈的水了；河里的`石頭伸了伸懶腰，好像在說：“春雨謝謝你，你給我按摩得太舒服了”。
春雨落在大地上，小草變綠了，小花開放了，小草小花，盡情地吮吸著春雨。他們喝飽了以后就變得花枝招展，在風雨中高興地跳起了舞蹈。松樹柏樹也趕來湊熱鬧，小雨點沖掉了他們身上的灰塵，他們變得輕松起來，綠油油的外衣格外引人注目。他們微微彎下了腰，為小草小花優美的舞姿鼓起了掌。
春雨落在了我家小狗狗的身上，小狗汪汪地的叫著，好像在說：“春天來了！下雨了，下春雨了！”它趕忙跑回家向我報信。到了家里，它抖了抖身子，一顆顆水珠濺到了我的臉上。春雨帶著泥土的芳香，新鮮極了，就好像媽媽給我買的珍珠霜，一點一滴涂抹在我的臉上。
啊！春雨，我喜歡你！我愛你那美麗的身姿，我敬仰你那不惜犧牲自己的生命去滋潤大地的優良品質。
春雨的優秀作文13
冬爺爺走了，到了溫暖的春天。
春姑娘來了，她東奔西走，輕輕地吹著微風，好像在告訴人們：“春天來了。”百花吐艷，草木抽出了嫩芽。小草們從地下鉆了出來，看著光明的世界；楊柳樹們又挺直了腰桿，像一個個直立的大提琴，在演奏著歡樂的曲子。
春雨也不甘示弱，給大地帶來了滋潤。春雨落到了小河里，小河里的水更清了。魚兒呼吸著新鮮的空氣，自由自在地穿梭在水草中，好快活啊。還有的小魚從水里探出頭來，好像在慶祝著春天的到來。小蝌蚪也在水面上玩耍嬉戲。河面上還不時的.有幾只小鴨子游過，一邊拍打著河水，一邊抖著身上的水珠。
春雨落到了田野里。剛剛播進種子的田野已經長出了嫩芽。他們好像一邊喝著甘露，一邊在說：“謝謝春雨。”然后抖抖嫩芽挺直了腰。黃土經過春雨的滋潤更加肥沃了，仿佛在說：“從此我們的黃土再也不會干涸了，春雨來得多及時啊！”
春雨隨著小溪，唱著歌兒不僅流到了祖國各地，而且還流進了我們的心田里。人們都樂呵呵地說：“春雨貴如油啊！”
春雨的優秀作文14
一天下午的作文課，我滿面春風地走進教室。踏上講臺，我眉頭不由得皺了起來。發現課桌上的一層粉筆末。于是我就問同學們：“今天哪個小組值日？為什么沒有擦講桌？”同學們異口同聲的說是第四組。這時第四組的兩個同學開始扯皮，都說輪到對方擦，自己擦過了。擦講臺的事情也值得這樣斤斤計較？我心里的火不由的在加劇，但是我不能讓講桌就這樣臟著，心里想著狠狠的把他們批評一頓，再罰他們兩個分別擦一周的黑板。但是我還是極力的克制自己，讓自己平靜一些，不做太草率的決定。于是我拿起講桌下面的抹布，準備去校園的水池洗一下，要走出教室門時，坐在靠門的趙毅想搶過我的抹布，我沒有給他。
出了教室，嘰嘰喳喳的聲音立刻就從教室傳了出來。我心想，讓他們議論議論這件事也好，也讓他們有個反思的時間。這樣想想，我的心里平靜了許多。水池邊，我慢慢地洗著抹布，為的是多給他們一些議論的時間。抹布還沒有洗完，剛才還在扯皮的兩個同學也拿著抹布跑來洗了，我只管洗著我的，不理會他們。
洗好抹布，我回到教室，教室里頓時出奇的安靜。我走上講臺，開始仔細地擦講桌。我故意放慢了速度，讓他們慢慢來“欣賞”。教室里靜的出奇，他們都不知所措地瞪著眼睛看我擦講桌。此時的我，倒輕松了許多。后來洗完抹布的兩個值日生進了教室，和我一起擦。我便說：“下去吧，沒論到你們擦講桌，我來擦，以后有誰不想擦講桌就告訴我，我擦，這不就是兩分鐘的事情嗎？你們看，現在講桌多干凈，我看著心里也舒服，講課也帶勁。”他們兩個低頭不語，只是一遍遍的擦著講桌……我忍不住心里竊喜，說：“如果剛才我進來時，看到的是一塵不染的講桌，那該多好啊！這樣就耽誤了我們上課的時間。不過，還是要感謝你們兩個和我一起擦講桌。”他們兩個都不好意思地笑了。
下課后，我在講桌前收拾自東西，他們一個跑上來擦黑板，一個準備洗抹布擦講桌。我拍拍他們的.肩膀，笑著說：“需要幫忙嗎？”我指指自己，他們笑了，我也笑了。
從那天開始，不管什么時候我走進教室，講桌都是干干凈凈。我就想，如果當時面對相互推諉扯皮的兩個學生，我大發脾氣，狠狠的把他們批評一頓，并命令他們什么時候擦干凈講桌啥時候上課，再罰他們兩個分別擦一周的黑板，那又將造成怎樣的火藥氣氛呢？如果那樣，勢必會在這兩個同學，甚至全班同學的心里留下陰影。再說，一番狂風暴雨后，我的那節課還怎樣上？所以，當這樣的事情發生時，我們不妨冷靜處理，身教勝過言教，用自己的實際行動去喚醒學生、感化學生的責任意識、服務意識和衛生意識。
在日常教學中，當我們看到教室的地面上有紙片時，我們不妨彎腰撿起來；看見有同學的文具不小心掉在地上時，輕輕的彎腰撿起來放在他們桌子上；學校分配植樹任務時，主動的參與學生認為比較艱苦的勞動……用自己無聲的行動默默感化他們、引導他們。看學生勞動不如領學生勞動，領學生勞動不如參與學生勞動。這種無聲的行動遠比滔滔不覺的說教效果要好得多。老師的行動是一種默默的、無聲而有力的語言，但這種默默無聲卻會在學生的內心深處產生一種強烈的震撼。
對于班級內務，班主任不可能都親力而為，但偶一為之也未嘗不可，這個度需要班主任掌握好。
春雨的優秀作文15
沙沙沙是誰在唱歌？哦，原來下雨了，雨一會大一會小，說變就變。
路上的行人打著雨傘急急忙忙的`走在回家的路上，一把傘就像一朵美麗的鮮花，許多五顏六色的雨傘匯在一起，就像花的海洋。
汽車疾駛而過，濺起的水花像一眼眼噴泉，很壯觀；小草、小花和小樹都張開嘴巴喝足了水，看起來精神多了；小樹上的雨滴像珍珠一樣晶瑩剔透。
我最喜歡春雨，因為它可以讓小朋友開心、可以讓空氣清新，更可以滋潤大地萬物。
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