【精品】描寫釣魚的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫釣魚的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫釣魚的作文 篇1
準備好了魚竿、魚餌，帶上水桶，快樂出發！
來到一池清泉旁，一眼望去，綠意傲然。池水掩映在這一片綠中，是那樣寧靜，那樣愜意。這是仙境，讓人神清氣爽、心曠神怡。我趕緊拿出魚竿，鉤上魚餌，隨手一甩，只聽見“撲通”一聲，魚鉤帶著魚餌落入水中，濺起了朵朵水花，漾起了圈圈波紋，煞是好看。
我靜靜地坐著，大氣也不敢出，五分鐘過去了，十分鐘過去了，水面有了輕微的抖動，我知道，有魚上鉤了。又過了幾分鐘，猛然，魚線被重重地拉動，快速地向水底沖去。我趕緊收線，漸漸地一條魚出現在水面上。這條魚大約有三、四斤重，它十分不甘被釣，在水里左沖右撞、忽上忽下，想趁亂逃走。他一會兒到東，一會兒到西，有好幾次我險些被他拉入水中。終于，魚逃進了“安全地”——在魚的眼里，這個地方三面都是令人望而生畏的斷壁懸崖。在我的眼里，這只是一個小水坑。我立馬斷了它的.后路，上演了一場“甕中捉鱉”的好戲。
拿著“戰利品”，我欣喜若狂，乘勝追擊……不知不覺，夕陽西下，已近黃昏，卻是再也沒有擴大“戰果”。
一天的時光，一條魚，我沮喪萬分，無精打采地拿著漁具，走在回家的路上，我不禁浮想聯篇：我一次次地去釣魚，卻不知道魚也在一次次地“釣”我，使我消耗了太多、太多……
描寫釣魚的作文 篇2
夏日一個周日的上午，我和爸爸乘車去水庫釣魚。
在車上，我看見車窗外飛翔的小鳥，翠綠的小草，五顏六色得野花……到處是鳥語花香，景色怡人。我沉浸在美景當中，浮想聯翩。這時爸爸嚴肅地對我說：“一會兒釣魚時要坐如鐘，站如松。只有具備這些優點才能釣到魚。”我心想，爸爸太夸大其詞了，釣魚有什么難的，不就是那個樣子嗎。
下了車，我就看見連綿不斷的大山，(.)翠綠的景色呈現在我面前。山上郁郁蔥蔥的大樹，時隱時現的飛鳥，嫩嫩縷縷的草地上，朵朵小花開得分外妖嬈。水庫平整的水面光滑得像碩大的鏡子。我選了一塊大石頭坐在了上面，把魚餌放在釣鉤上，然后把魚線甩入水中，平靜地等待著。不久之后，我開始煩躁了，魚餌為何還不上鉤，好煩啊……
遠處，大鳥在空中展翅飛翔，樹林里的小鳥“嘰嘰喳喳”，小花跳著優雅的舞步，螳螂穿這綠色的盔甲，在草叢里蹦來蹦去，大山好像沉睡在酣夢中。實在按捺不住我內心的騷動，我悄窩點悄地上了山。當我看見百靈鳥，臉上馬上笑開了花，心想：你立刻就是我的俘虜了。我躡手
躡腳的.走了過去，到了近前，一個餓虎撲食撲了上去，只見百靈鳥舞動著靈巧的翅膀，畫著弧線飛跑了，可一會兒又飛回來了，好像在和我嬉戲。我氣喘吁吁的追了過去，一下子沒注意，就從山上滾了下來，成了泥猴。之后我又去捉螳螂，采野花，玩得不亦樂乎……
最后一無所得，垂頭喪氣地走回水邊，只見爸爸的魚桶里裝了很多鮮活的小魚，而我的桶里空空如也，我頓時漲紅了臉，十分羞愧。爸爸見了對我說：“做事要一心一意，不能三心二意，記住了？”我點點頭，心說再也不會犯這樣的錯誤了。
描寫釣魚的作文 篇3
11月7日到11月11日，我們六年級全體同學去了洋口的實踐基地。在那里，我們學會了剪紙，制作燈籠，風箏和航模，還學會了包水餃等等，其中我最難忘的是釣魚。
釣魚是我們的第一堂課，老師帶領我們來到了一個養魚場，里面有6個魚池，遠遠望去像?6個大火爐，我們站在門外，由每組的室長先進去領面團和魚竿，我們則在外面聽老師講釣魚的過程和注意點。講好了，我們就跟著室長來到了魚池邊，圍成一個圈，由室長把同學們分成每2人一組，分別給了她們魚竿和面團。
我朝魚池里看了看，哇，好多魚呀!有紅的`，白的，紅黑相間的，看了讓人眼花繚亂。我用兩腿夾住魚竿，用手把面團撕下一點，再捏成米粒大小戳到魚鉤上，我把魚線放下去，許多魚一擁而上，我急忙把魚線提起盯睛一看，沒釣到，我再一次把魚先放下去又有一大群魚圍了過來，這一次，我等它吃的時候把魚線一提，眼看就要上鉤了，可惜它又在半空中掉了下去，魚食沒了，該另一個人了，這樣反反復復了好久，直到下課。
老師一吹口哨，我們便全部到外面排隊，其他人滿載而歸，再看看我，兩手空空，心里很不是滋味，但是這也是靠運氣的，也只能說明我運氣差罷了，可能還有技巧吧!
如果以后還能掉魚，我一定要掉到!
描寫釣魚的作文 篇4
今天，讓我最高興的事兒是釣魚！
說起釣魚，你一定會覺得我是在河邊釣的那種魚吧？那你可錯了，我釣的可不是普通的魚，是金魚呢。
我和弟弟一起，到公園里，拿起魚竿，裝上魚餌，然后把竿一甩，線便到了水里，我們開始等待……
忽然，魚線動了，啊，魚咬鉤啦！我大叫起來：“我釣著了，我釣著了……”，正當我要伸手去拿魚的時候，“嘩”
的'一聲，魚又掉到了水里，唉，我氣得頭發都豎起來了……
我沮喪著臉，只好象上次那樣再放線到水里。不到一分鐘，咦，線又動了，我“嘩”地猛地將魚線向上一拉，魚被釣起來啦！我高興地跳了起來……
今天釣魚，我非常興奮，我還明白了一個道理，就是做什么事都要有耐心，而且又不能灰心，所以一句格言說得好啊：天下無難事，只怕有心人呢！
描寫釣魚的作文 篇5
暑假的一天，太陽偷偷地躲起來了，樹梢在風中向人們微微招手。難得休息的爸爸說要帶我去北門河釣魚，我高興得跳了起來。放假這么多天，天天呆在家里悶得慌。我迅速地找出魚竽魚簍，爸爸在一家漁具店里買了一些蚯蚓。準備工作做好了，我們興致勃勃地到北門河。一看，啊！今天來釣魚的人可真不少。我們選了塊大石頭坐下，爸爸說：“這是釣魚的最佳處。”爸爸掛好線，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉，爸爸迅速用力提起魚竽，呀，一條大鯽魚！我抓住魚取下魚鉤，鯽魚拼命掙扎，滑溜溜的身子逃脫了我的`雙手。它以為可以“回家了”，沒想到摔在河邊沙灘上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向撲騰著身子。我急了，罵道：“哪里逃？”看準魚雙手一捧，它一跳，我又一撲，雙手一按，它終于成了我虜俘。爸爸在一旁看得直發笑，說：“兒子，你也來釣吧。”于是我挑選了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想：來吃大蚯蚓的準是大魚。我醞釀了一下，把力氣集中到右臂上，用力把魚線甩向河中心。河面上微波蕩漾，看得我眼酸，還是沒有魚上鉤，我氣得一屁股坐在石頭上。爸爸說：“釣魚要有耐心，要專心。”我氣憤地說：“魚是不是要欺負小孩呀？”爸爸笑著說：“它的你一樣愛玩，這會兒它們出去玩了，等玩餓了就會回來的。”我覺得爸爸說得有道理，我又站起來目不轉睛地注視著魚漂。一會兒，我看魚漂好像動了一下，我高興地大叫起來：“魚上鉤了。”我等它再動一下就迅速提起魚竽，驚喜地一看，一條細小棍子魚。我雖然有點失望，但心里還是高興的。
快到中午了，釣魚的人陸續回家了，他們有的笑容滿面滿載而歸，有的淡淡一笑，收獲不多。我叫爸爸買些面包來吃，不回家了，繼續釣。真是功夫不負有心人，我的魚簍里漸漸熱鬧起來。爸爸更是大豐收。一位老爺爺走過來看了后笑著說：“我釣了幾天都沒釣到這么多魚，你們可真行啊！”我和爸爸露出了燦爛的笑容。
夕陽西下，肚子餓得咕咕叫，我和爸爸滿載而歸。我加快腳步趕回家，向媽媽慶功領賞。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美。
描寫釣魚的作文 篇6
今天下午三點，艷陽高照，清風拂面，我、爸爸和邱榆博和他爸爸一起去寮頂的大湖里進行我的第二次釣魚。
大湖旁邊是密密麻麻的森林，森林的樣子倒映在湖水中，像一幅逼真的精致油畫。湖面上飄著 一些綠油油的浮萍，開著美麗的水仙花，偶爾有幾只可愛的蜻蜓飛過，我被這美景迷住了。
剛開始，我們去湖旁的林子里挖蚯蚓當魚餌。林子從外面看那么美麗，但一到里面就能看到林子里面雜草叢生，可怖的大蜘蛛在樹杈之間織著黏糊糊的網，討厭的蚊子騷擾著我和邱榆博，把我們叮得一個包一個包的，弄得我們直喊癢。
爸爸很勇敢，不怕蚊子叮，跳進草叢里抓蚯蚓。由于昨天剛下雨，林子里的'土很濕，許多蚯蚓跑出土來透氣。我們不費吹灰之力抓了許多蚯蚓。
接著，我們把蚯蚓掰成一塊一塊的，來到釣魚專用地，把蚯蚓套上魚鉤，把魚竿拉長，把魚竿線拋進水里。
等啊，等啊，終于，魚竿線動了！爸爸連忙把魚竿往上一拉，釣上了一條大約兩厘米長的小魚。我高興壞了，可是，高興勁還沒過呢，麻煩又來了：小魚太小，不能吃。我們又身邊沒有水，不能養這條小魚。要是去提水也來不及了。馬上，我想到了一個辦法：既然不能養、不能吃，那么就把這條小魚放生了，等小魚長大了再來釣。
邱榆博見了，十分嫉妒，對他爸爸說：“看，人家都釣了一條了，我們怎么什么也沒釣著？”正說著，邱榆博爸爸的魚竿釣了彎了起來，魚竿旁邊振起一條條波紋，邱榆博大喜：“難道是釣到了大魚？！”邱榆博爸爸也高興地說不出話來。可是，那魚竿再也拔不起來了。爸爸走過去一看，滿懷經驗地說：“不是大魚，是魚鉤卡在池塘里了。”兩位爸爸花了吃奶的力氣才把魚竿拔上來，可是，魚竿竟壞了，邱榆博和他的爸爸只能看我們釣魚了。
忽然，我和爸爸的魚鉤上的浮球又動了，爸爸猛地往上一拔，“天哪，一箭雙標！！！”爸爸的喊聲是如此巨大。原來爸爸一個魚鉤同時釣了兩條小魚！可是，小魚還是被我放了。
接下來進入小孩釣魚環節，我先釣魚。我站在大堤上，扛著沉甸甸的魚竿釣魚。這時，浮球動了，我猛地往上一拔，可惜魚兒逃走了。
輪到邱榆博釣了，他竟然也一箭雙標！我真佩服他！
突然，天空下起了蒙蒙細雨，我們的釣魚活動只好到此結束了，我真期待下一次的釣魚！
今天雖然沒釣到能吃的大魚，可是總比上一次釣魚一場空好！
描寫釣魚的作文 篇7
秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家的池塘釣魚。
來到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚桿和吊魚線，用力一甩，吊線飛了好遠。一會兒，浮標好像有動靜，我急忙用力一拉，拉上來后仔細一看，根本就沒有魚，但是我毫不氣餒。
接著，又再一次將吊線甩了出去，過了幾分鐘，我想應該有魚上鉤了吧！馬上又拉了上來還是沒有魚。這時我已經有點想放棄了。站在旁邊觀看的我的爸爸走過來，拍著我的肩膀，語重深長地對我說：吊魚是要有耐心的，沒有耐心是釣不到魚的.。還給我講了一些古人成功的道理。
我聽了我的爸爸的話后，照著做了，再也不那么心急了。過了好一會兒，魚終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚力氣太大了，拉到半空中時，它拼命地掙扎，結果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。我的爸爸再次走過了對我說：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎？再試試看，等魚上鉤后先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來后再提起來，魚在水中是不會那么掙扎的。
對了，不能灰心，只要用心去做一定會成功的，老師不也是經常這樣教我們嗎？我重新找來魚鉤和吊魚線，上好魚餌，依照我的爸爸的指點加上剛才吸取的經驗。不一會兒就吊到了一條又大又肥的草魚，把它放到了早已準備好的魚盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創作一樣。
今天真開心，不但釣到魚，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法……
描寫釣魚的作文 篇8
從記事到現在，我經歷了許多許多，但讓我說出每件事的原委來，又是那么模糊。然而在記憶深處有一件事至今都讓我記憶猶新。
記得那是一個暑假的上午，外公來到我家。只見外公拿著兩根細長的魚竿，腰上掛著魚簍。我就知道外公是來釣魚的。我一時來了興趣，便催著外公去釣魚。
我們來到河邊，我也學著外公的樣子把魚餌勾上，使勁地拋出去。可不管怎么樣，魚線就是拋不出去。
我著急地說：“外公，這魚線怎么拋不遠呀？”
“不要著急，把線來回晃幾下，再用力拋出去。”外公耐心的.邊演示邊講解。
魚餌終于拋出去了，只等魚兒上鉤了。
過了好久，水面的浮標卻像斷了線似的一動不動，而水中的魚兒卻穿梭自如。我連忙跑到外公身邊，輕聲問道：“外公，魚兒怎么不上鉤呀？”外公也壓低了聲音說：“別急，釣魚就是訓練一個人的耐力的。”剛說完，外公的浮標就上下搖晃起來。我著急的喊了起來：“外公，魚兒上鉤了，快拉線呀！”“別慌，魚兒這是在試咬，等它咬實了，再拉也不遲。”浮標的動作更大了，外公猛地一拉魚竿，竟然沒上來，我急忙幫外公，一使勁。哇！活蹦亂跳的一條大鯉魚，足有兩斤多。我高興地說：“今天能嘗鮮了。”
我一回頭，我的浮標也動了幾下，我高興極了，使出了吃奶的勁拉魚竿，可魚兒卻好像偏要和我作對似的，使勁的往回游，外公一看，估計是條大魚，也過來幫忙，可不管怎么拉，魚兒卻遲遲拉不上來。沒辦法，我只好把漁竿用漁架固定住，用魚刺在水中來回亂刺。也不知什么原因，魚兒竟不掙扎了。我緩緩地提起魚竿，猛地一拉，一條大魚從水里“飛”了出來，我連忙叫外公拿漁簍來。哇！這條魚比外公的那條魚大多了。外公笑了，我也笑了
我這才發現自己臉上全是泥點，褲子上全是灰塵，而手上也不知什么時候被魚線給勒破一道。但這絲毫沒有影響到我愉快的心情。因為我不僅收獲了魚，還在釣魚的過程中收獲了一份耐心、一份認真、一份堅持。
我喜歡釣魚，因為我更喜歡享受釣魚的滋味。
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