實(shí)用的魚的作文匯編10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的魚的作文10篇，歡迎大家分享。

魚的作文 篇1

　　我家有一條鯽魚，它是灰褐色的，嘴巴長(zhǎng)在頭的最前方，一張一合的.。頭的兩邊長(zhǎng)著兩只黃豆大小的黑眼睛，身上披著無數(shù)片亮晶晶的魚鱗，背上長(zhǎng)著頂鰭，是用來控制平衡的，它還有一條很靈活的尾巴，是用來控制方向的。

　　每天魚兒在水里自由自在地游來游去，真可愛！我真想讓媽媽再買一條鯽魚和它做伴，讓它們成為好朋友，一起玩耍。

魚的作文 篇2

　　正常的魚都生活在大海里，可是我這只吳郭魚卻生活在溪里。在溪里，我有很多朋友，還有好睡的青苔，我覺得我的生活很好！可是，聽不小心被沖到溪里、一下子就斷氣的沒用海魚說，海比這里更舒服，于是，我決定去大海玩一趟。

　　不幸的是，我在旅途中因?yàn)橐粫r(shí)的貪吃而讓我的一生很快就沒了，就從因?yàn)樨澇远�惹禍上身的時(shí)候講起好了。那時(shí)，我開開心心地前往大海，不料，卻在半路遇到我最喜歡吃的面包，我游上去吃，卻不知道那是一個(gè)人類設(shè)下的陷阱……

　　一陣搖搖晃晃后，我失去了知覺；等我醒來，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生的`地方。而在我眼前的，是一把我從來沒看過的尖尖物品，我想，這應(yīng)該就是媽媽說的，很可怕的“刀”吧！我知道我快要上天堂了，所以我開始回想我的一生。

　　我想我會(huì)知道我快“死”的判斷，應(yīng)該是這里有“死”的氣味，還有，我還聽到水在燒的聲音。然后，我看到一雙手把我丟到熱水里，過了不久，我的靈魂和肉體就分開了……

魚的作文 篇3

　　我們市中心有一個(gè)文化廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里有一個(gè)很大的水池，池里有許多金魚，為了市民更好的休閑，政府還在水池旁邊叫人擺了一個(gè)賣飼料的小攤。一元一包，還實(shí)惠。久而久之，這些魚養(yǎng)成了以下幾種風(fēng)范：

　　一：死皮賴臉！

　　池中的魚經(jīng)過長(zhǎng)期的人工飼養(yǎng)，已經(jīng)以人投放的飼料為食物主要來源，所以一見到人就游過去要飼料！即使你手中沒有飼料，魚也會(huì)游過來，而且最絕的是它會(huì)跟著你走，這樣每個(gè)人后面都會(huì)有一串“魚尾巴．（可畏神魚也）

　　二：只認(rèn)飼料不認(rèn)人！

　　有一次，我去喂魚，喂著喂著突然想摸摸魚，便抓了一大把飼料把魚吸引過來．見魚不少了，立刻用“鷹爪功＂去抓，但魚一“抓＂即散，氣得我七竅生煙！說道：“哪有這種魚＂（后來，我冷靜后認(rèn)為有９０％的'魚象這樣，因?yàn)橹巧烫�低�?/p>

　　三：爭(zhēng)強(qiáng)好勝！（在吃方面）

　　魚所有特點(diǎn)都來源于一個(gè)字：吃！只要把飼料投放在一個(gè)集中的水域，水面上就會(huì)泛起朵朵魚花，所以，這魚算無藥可救了吧．

魚的作文 篇4

　　玩也玩累了，吃也吃飽了，還打著海鮮味的嗝兒，傍晚吹著海風(fēng)，我搖搖晃晃地回到了賓館。

　　賓館的草坪旁有一個(gè)魚療池，池里有許多青黑色的有些透明的`魚兒，大的差不多有一分米長(zhǎng)，小的卻只有幾厘米，我對(duì)那小池很著迷，目不轉(zhuǎn)睛地望著。心想：被魚吻 到是什么感覺呢？

　　媽媽在口袋里掏呀掏，掏出了兩張這家賓館的魚療卡，我心里樂開了花，迫不及待地奪過媽媽手中的魚療卡，奔向魚療池。

　　不一會(huì)兒，我就把腳泡在了溫溫的水中。小魚們沖我搖著尾巴游來，爭(zhēng)先恐后地張開小嘴，吐著泡泡撕我腳上的死皮。魚沒有牙齒，所以咬人時(shí)，沒有痛的感覺，只會(huì)有些癢癢。看！魚正在咬死皮呢！我把腳再往水下慢慢去，“嗖”地一下，我的腳飛快地抬上來，太癢了，原來有條魚在我腳板下“大顯身口”，這此昂著頭擺著尾的調(diào)皮的魚啊！

　　我把腳又再次伸到水里，幾十條小魚再次扭著身子啃我的腳，密密麻麻地?cái)D在一起。它們啃久了，我也不感覺癢癢了，反而很舒服，像在做按摩，站起來伸個(gè)懶腰，沒想到小魚都被嚇得發(fā)著抖逃跑了，如花開一樣地散開了，它們以為我要傷害它們呢！

　　一個(gè)小時(shí)飛快地過去了，我回到賓館，看了看被魚咬過的小腳丫，皮膚真的光滑了許多。

　　這次魚療不但給我的腳丫美容了一次，而且讓我懂得了只要人們關(guān)愛小動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)和人們成為朋友，和睦相處。

魚的作文 篇5

　　時(shí)間一天天過去，離三個(gè)月只差1天了，明天夕陽落下后，我將永遠(yuǎn)的離開翔，離開我最愛的他，永遠(yuǎn)無法擁有自由。我不害怕沒有自由，我只是害怕離開他，我真的真的好想永遠(yuǎn)和他在一起，哪怕他不愛我。

　　我久久的坐在翔公寓附近的拐彎處，夕陽的余暉灑在我的衣裙上，翔回來了！他的身邊有著一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，身穿白色衣裙的女孩，她親熱的挽著翔。而翔溫柔的望著她，溫柔的目光讓我的心一陣刺痛。他叫著那個(gè)女孩的名字：“魚，你終于回來了。你知道嗎，我等你等了好久。”剎那間，我淚流滿面，頭一陣巨痛，眼一黑，在昏倒前，我看見了翔的焦急的面容。。

　　等我醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在翔的床上，翔趴在床邊睡著了，他的面容依舊是那么精致，我用手指尖輕輕碰觸翔的眉毛，推門而入的那個(gè)女孩手中的茶杯忽然掉落在地。我被那響聲驚醒，我抬頭看看她，她一臉的驚疑，我解釋到：“啊，我剛剛醒，看見翔的眉毛上有白色的絨毛，便用手把它拿下來，不要介意。”她笑了笑，不可否認(rèn)，她長(zhǎng)的真的很漂亮，細(xì)細(xì)的眉毛，櫻桃般的小嘴，大大的眼睛如同一汪清泉。翔醒了過來，他欣喜的`抓住我的雙肩說：“魚，不雙魚，我終于找到你了！”我笑笑，推開他的雙手，穿上鞋，站起來對(duì)他說：“翔，好好照顧你的魚，祝你們幸福。”說完，我推門而出，在推門的那一剎那，翔用力抓住了我的右手，我心里一痛，淚水流了下來。翔說：“不要走，好嗎”“我。。”魚突然沖上來，抱住翔哭著說：“翔，難道。。你不愛我嗎，你愛的是她嗎”我轉(zhuǎn)過頭，看見翔的臉上寫滿痛苦，我看出了翔矛盾的心。我對(duì)他笑了笑，擺脫他的手，說：“我。。想我還是不適合留在這里，我，走了。你要保重。”

　　我慢慢的走了出去，淚水一滴滴的落在地上，我真的希望翔能拉住我，而他。。沒有。當(dāng)我走出門時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，太陽即將落下，三個(gè)月即將結(jié)束。而我。。即將永遠(yuǎn)離開這里，離開翔。

　　我笑了，我想最后去一次那個(gè)海灘。我微笑著，像夕陽的方向走去。

魚的作文 篇6

　　有時(shí)喜歡一個(gè)人，卻不能和她在一起，你是傷心呢，還是祝她幸福。我先傷心，后幸福。難過是正常啊，不難過，只能說明你不喜歡她。這種事，該哭得哭，不哭難受啊，傷害的還是自己。我知道，人生中碰到一個(gè)喜歡的.人很難，不能跟她，在一起很痛苦，所以，還是哭吧，哭出來就能想通了。既然喜歡她，不用確定情侶關(guān)系，也可以對(duì)她好。我愿意付出時(shí)間，金錢，真心去好好照顧她，幫助她。不是傻，而是我愿意。呵呵，想的時(shí)候，道理都會(huì)懂，等你真正遇到的時(shí)候，我也沒辦法，鬧心就鬧心。鬧心就打聯(lián)盟。我們就像愛情海里的魚，總是心甘情愿去愛想吃掉我們的貓。

魚的作文 篇7

　　今天，我給我家的五條魚魚換水啦！

　　這是我第一次給魚換水，有五條魚，看它們的水都有點(diǎn)臟臟的。

　　我跑去衛(wèi)生間，打了半桶水，然后把魚用小魚缸里的“小雨傘”撈起來，撈它們真難，靈活極了，只有“小雨傘”一碰它們的尾巴，就快速的游到一邊去了，我拿它們沒轍，只好把魚缸靠近桶里，慢慢的撈下去，一條、兩條，第三條魚好靈活，“小雨傘”一移到它那兒就游開，這是一條聰明的魚！

　　我拼出了吃奶的勁兒，小心翼翼的撈了一撈，居然把它撈到了水桶里，而且連“調(diào)皮”的臟水也跟著“跑”了進(jìn)去。

　　接著，第四條、第五條，都被我順利的撈進(jìn)了桶里，接著我就要洗石頭啦！

　　我先把魚缸裝一半的水，然后用手使勁的.掏淘淘，把多余的水草掏出來，我突然發(fā)現(xiàn)，在石頭里面分兩個(gè)種類：一個(gè)是彩色石頭，有藍(lán)、黃、紅、紫這四種顏色，有五顆彩色石頭；其他的是小碎石，有好多好多，里面夾有好多水草。

　　石頭終于被我掏干凈了，現(xiàn)在要把魚放進(jìn)小魚缸里面了，“小雨傘”又派上用場(chǎng)啦！

　　由于桶太深，很難把小魚撈進(jìn)小魚缸里，只好把水桶傾斜，然后用“小雨傘”來撈，第一條魚乖乖的跑進(jìn)了魚缸里，第二條老是跑來跑去，蹲著才能把它撈進(jìn)去，第三條就太順利啦，我坐在小凳子上就輕松把它撈進(jìn)去了，而且連一點(diǎn)水桶里的水都沒有帶進(jìn)去，第四條魚就慘了，把它快撈到小魚缸的途中，蹦到了地上，我都快哭出來了，地上幸好是濕漉漉的，我先用水澆了一下它，然后企圖用“小雨傘”把它撈起來，但是沒有成功，只好用我那白白的，干干凈凈的手把它送到水里去了，它蹦了兩下，我快速的把它撈到了水里，一接觸水，那條小魚就快活的游了起來，我對(duì)它說：“如果你再跳出來，你就翹掉了，今天中午小豬（我同學(xué)）沒搖翹你，你就大膽了是吧！”

　　經(jīng)過第四條魚的教訓(xùn)，我膽子就沒了，我只好小心翼翼的把水倒到小魚缸里，水滿出來了，但是魚也進(jìn)去了，沒有被沖出來，倒完了，我就倒掉了多余的水，蓋上蓋子，用紙巾擦一擦表面，放在了陽臺(tái)。

　　今天真是無比開心啊，既開心又驚怕！

魚的作文 篇8

　　一天，一條小魚和一條老魚在河里散步，忽然，老魚問小魚河里的水質(zhì)如何？小魚說：我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。再來說說你小時(shí)候這條河是清澈還是渾濁。老魚說：我小時(shí)候住在這里的'時(shí)候，那時(shí)的河水清澈見底，魚蝦成群，相互追逐嬉戲，岸邊的水草青翠欲滴，岸邊還有很有很多小孩子在這里戲水，玩耍。那時(shí)工業(yè)不發(fā)達(dá)，沒有多少工廠，也沒有工廠往河里排放污水。而現(xiàn)在，工業(yè)越來越發(fā)達(dá)，到處都是工廠，而且還大量往河里排放污水，導(dǎo)致水質(zhì)變差，魚蝦都相繼死去，岸邊的水草也慢慢的枯死了，再也沒有小孩子來這里游泳人，因?yàn)樗麄兛吹胶铀�太臟了，還發(fā)出陣陣惡臭，水面上到處都漂浮著垃圾，所以他們都不敢再來了。這里我們已經(jīng)住不下去了，只好搬到?jīng)]有被污染的河流去。孩子，你要記住，是人類造成子現(xiàn)在的一切。那你剛才為什么連河水是清澈還是渾濁都不知道呢？小魚說：因?yàn)閲?guó)家還沒發(fā)布水質(zhì)報(bào)告呀！

　　通過這一老一少兩條魚的對(duì)說，我知道人類破壞了自然環(huán)境，而且還沒有意識(shí)到，還沒有感知到。而且知道了，也不及時(shí)去改正，讓我們攜起手來保護(hù)生態(tài)多樣性吧！

魚的作文 篇9

　　夕陽的余光照射出灰蒙蒙的天，云似乎很重很重，茍延殘喘地垂在天邊。此刻，我的心也很重很重，不知是長(zhǎng)時(shí)間的脫水，還是被捕帶來的沉重羞惱。唉，讓我在生命的盡頭再演講最后一次吧。

　　我是一條名叫12345678john的魚，為什么要取這么長(zhǎng)的名字？因?yàn)轸~太多了，不取長(zhǎng)些的名兒無法區(qū)分。一天，我從“魚山魚海”的招聘市場(chǎng)垂頭喪氣地出來，邊游邊嘆息：“哎，博士的日子都不好過呀！”我漫無目的地在河流中游著，肚子在不停地抗議著。“今天吃什么呢？”這樣想著，我不禁更心酸了。想當(dāng)年，我可是何等威風(fēng)：公子出身，學(xué)業(yè)有成。可喪父喪母，接連的噩耗使我信心倍受挫折。雖說勉強(qiáng)讀完了博士，可眾叛親離、無權(quán)無勢(shì)的我該怎樣生存呢？

　　第二天，在度過了一個(gè)又冷又餓的夜晚后，我照例拿著我的厚厚一沓文憑去應(yīng)聘。經(jīng)過8小時(shí)24分鐘48秒的面試后，某公司的`人事部主任答應(yīng)招聘我，月工資為12000魚幣。

　　我被錄用了？我被錄用了！我歡快地游出曾經(jīng)十進(jìn)十出的招聘市場(chǎng)，我頓時(shí)對(duì)新生活充滿了希望，我要向世界證明，我不是懦夫！我是偉大的，不辱使命的魚博士！……

　　突然，一個(gè)從天而降的重物砸在我的頭上。哦！好痛！我這才從興奮中清醒過來。這時(shí)，一陣香味飄入我的鼻子，我才想起我好久沒有用餐了！原來，興奮過頭的我竟忘了饑餓。于是，饑餓感、興奮感使我放松了警惕，一口吞下了那條蚯蚓。頓時(shí)，一陣劇痛使我感到天旋地轉(zhuǎn)……我上了漁夫的當(dāng)！

　　我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)博導(dǎo)躺在我身旁，人事部主任也在。像他們這樣生活富足的魚怎么也會(huì)貪吃？霎時(shí)，我的心很重很重，陷入了沉思……

魚的作文 篇10

　　我幼年的時(shí)光是在湖南常德的鄉(xiāng)里度過的。常德鄉(xiāng)里的青山與水田之間分布著諸多大大小小的“湖泊”——鄉(xiāng)里人稱之為堰塘，沒有湖泊那樣廣大，卻也足夠清深可供吃用或澆灌。自然，那里也有魚，不過那些魚卻并不是放養(yǎng)的，那年頭似乎還沒有專業(yè)養(yǎng)殖的概念，它們是天然就生在那里的，不歸任何人也歸任何人……想弄魚是很簡(jiǎn)單的事，連小孩子都可以“伺魚”：由大人把舊的蚊賬布或白紗布縫成一個(gè)敞開的有四方底的口袋（口子要比底子小的），用兩根棍子撐起，再拿一條繩子系在兩根棍子交叉處，繩子另一頭挑住一桿長(zhǎng)竹竿，伺魚的工具就做成了；使用的時(shí)候，往口袋中間放些飯粒拌雞雜碎之類，再放一塊磚瓦渣，讓口袋沉入水中，傻魚兒們便會(huì)受誘紛紛前來入袋，這就叫“伺魚”——我想應(yīng)該是這個(gè)字：“伺”，伺機(jī)等待的意思。

　　那些年我長(zhǎng)住外公外婆家“作客”，伺魚也差不多是我惟一的“貢獻(xiàn)”——雖然伺來的大部分魚都是我自己吃了。我扛著竹桿，從一個(gè)堰塘到另一個(gè)堰塘，將口袋沉下，在旁邊盡情玩上一陣子，等想起時(shí)——當(dāng)然不能太遲——提起竹桿，口袋出水，魚兒便在袋中了，那真是有趣的游戲！雖然伺到的多是些小魚（還有小蝦），小魚煎炒起來那味道才好呢！這些魚一時(shí)是吃不了的，尤其是暑假里，我?guī)缀跆焯煲�去伺魚的——外婆便幫我把魚拿到太陽底下曬成魚干，如果連著幾天都沒好太陽，那就只能放到鍋里燒柴禾焙干了：開學(xué)后要每天包（午）飯到學(xué)堂，火焙魚是最好的下飯菜。

　　有時(shí)候外公也幫我伺魚，不過他的工具和方法都比我高級(jí)，他把竹子片得薄薄的，織成一種帶空洞洞的'簍子：簍子開口向內(nèi)呈喇叭狀，魚兒好進(jìn)，卻不好出；頭天晚上把簍子扔進(jìn)堰塘里，第二天早上去收蔞子就行了。這樣可以伺到稍大的魚——也不會(huì)太大，野生的魚都長(zhǎng)的很慢，且不會(huì)長(zhǎng)大太。這些魚一般是現(xiàn)蒸了給我吃——將魚剖洗干凈，放在碗里，滴幾滴茶油，撒幾粒鹽，什么蔥姜蒜都不用——蒸飯時(shí)將魚碗放入，稍后，魚與飯的香氣便一起飄起來。

　　這些魚都是很有營(yíng)養(yǎng)的——至少，不用擔(dān)心它們是不是有毒飼料喂養(yǎng)出來的問題——長(zhǎng)大后我的頭發(fā)一直很好，烏黑烏黑的，我總以為是它們的功勞；另外我對(duì)我的健康狀況也還滿意，我也相信這是幼年打下較好的底子——在外公外婆的照顧下——的緣故。……我的這些記憶，是不是也可以成為第九頻道《舌尖上的中國(guó)》：一部描述中國(guó)各地美食、間中展示風(fēng)光人情的電視紀(jì)錄片——的素材呢？不過，雖然我也喜歡這個(gè)節(jié)目（事實(shí)上，幾乎在紀(jì)錄頻道一開播我便是它的忠實(shí)觀眾），但是我覺得這個(gè)節(jié)目對(duì)那些窮鄉(xiāng)僻壤的生活未免有些美化，使得它多少顯出一點(diǎn)矯情和做作來。湖南的鄉(xiāng)里有我幸福的回憶，即使如此，我也知道，至少在那些年，鄉(xiāng)里人過的都是很辛苦的。寧靜的田園也常有危機(jī)四伏……不過，食物的美味是真實(shí)的。那甚至是可以深入靈魂，令人銘記終生的——以上種種感受，均產(chǎn)生于我重又吃到來自湖南的正宗火焙魚之后——那肉質(zhì)真是細(xì)實(shí)，那真是湖南鄉(xiāng)里的風(fēng)味——便證明了這一點(diǎn)。

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