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【推薦】魚的作文600字20篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的魚的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
魚的作文600字 1
我有一條可愛的小田魚。
這條小田魚和我相處得還是不錯的。每次我喂魚食的時候，它都會討好似的“奔游”而來，對著我飛一個“玻璃吻”——隔著魚缸吻我的`手指。我見了，不覺得手中的魚食多放了幾粒。平時，我對這小魚兒也很好，勤換水，常“探看”，關懷至微。時間一長，原本想“演戲”巴結我的小魚兒對我自然多了幾分真感情。平時吃食時，不單單只是“玻璃吻”，還會讓我看看它是怎樣把五彩魚食一粒粒吃下去呢！
我和魚兒還有一個小秘密：我給它唱歌，它聽我唱！別不相信，每次做完作業(yè)，我都會跑到魚缸前，哼幾句剛學會的歌。雖然我不確定它是否能聽懂歌詞，但我確信它是能欣賞歌曲的。這時候，小田魚便做出一副鑒定專家的模樣，嚴肅地望著我，不時“咕嚕咕嚕”吐幾個水泡，似乎在為我打分數(shù)！就這樣，不知不覺中，我們倆的感情越來越深了。
可是有一次，我出去旅游了一周，沒照顧小田魚。它可不高興了，回來之后我給它喂魚食時，竟扭過頭來。“我要絕食！”我仿佛聽到小魚喊。啊，不至于吧，早知道早點回來照顧你這魚老爺了！問題是，這家伙一絕食就是好幾天。不過，破綻馬上就被我找出來了：它不是要絕食嗎？怎么換水時一粒魚食也沒有？
于是，我決定進行一次暗中勘查：觀察一下喂食之后，小田魚會干啥？我將魚食放入魚缸后，假裝走開，躲到窗簾后面。只見小魚兒“一個箭步”沖上前，左一粒右一粒，剛下的魚食一掃而光！原來是這么回事兒！這小田魚，是心里對我有氣呀！
不過，我還是想再“光明正大”地看看小田魚吃食的可愛模樣。求求你，小魚兒，別再賭氣了好不好？
魚的作文600字 2
那是去年暑假的事，至今不時地浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理：做任何事情都要細心，要有耐心，還要有堅持不懈的精神。
一天上午，我和爸爸準備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到河邊選好地方后，我學著爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那里等了一個多小時，卻不見一條魚上鉤，而爸爸卻一點也不著急，仍然興致勃勃。我等不住了：“爸爸，走，不釣了，連魚的影子都沒看見！”“要有耐心，不過多久就會有魚上鉤的`。”爸爸回答道。我沒辦法只好聽從爸爸的話，繼續(xù)釣魚。
沒過多久，熱辣辣的太陽已經(jīng)升到天空中，曬得知了直叫：“熱！熱！”我和爸爸都流了很多汗，豆大的汗珠一個勁地往下滴，打濕了襯衫，我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了，再次對爸爸說：“爸爸，不行了，真的沒有魚上鉤，走了吧？”然而爸爸卻重復那句話：“要有耐心，不多久就會有魚的。”我半信半疑，萬般無賴的情況下，只好繼續(xù)釣魚。
終于熬過來了，我感到有魚上鉤了，便用力拉起魚竿，魚兒露出了水面，全身不停地擺動，尾巴也拍打著水面，試圖逃走。我更用力拿起魚竿，但是在即將抓住魚的時候，魚卻掙脫逃走了。我失望極了，爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉，魚就不容易逃掉了，不能因一時的沖動而白費了前面苦苦的等待。
我聽了爸爸的話，又重新掛上了魚餌，把魚線拋入了水中，靜下心來釣魚，終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來，足足有四五斤呢。
這件事讓我明白了一個道理：只有做任何事情都認認真真、耐心細致且堅持不懈地去努力，才有可能取得成功！
魚的作文600字 3
我家有一個魚缸，魚缸里有九條可愛的小魚，其中，有兩條大紅魚，四條小紅魚，兩條金黃的魚，一條黑色加白點的魚。
這些魚就像是一個大家庭，兩條大魚是爸爸媽媽，四條小魚和兩條小金魚是兄弟姐妹，黑色的那條魚像是一個任勞任怨的“魚民”。
兩個爸爸媽媽很是臭美呢。魚缸底下有許多小裝飾和小石子，這兩條魚就拼命的在一個地方游啊游，直到把所有的石子都弄在一邊，兩條魚才洋洋得意的在那片空地照起鏡子來。你瞧，它們一會兒擺擺尾巴，一會兒搖搖腦袋，好像欣賞不夠自己的美色。
那四條小魚就顯得很調皮可愛。他們圍著小擺件繞來繞去，你追我趕，快活極了。
但是，我最喜歡的魚，就數(shù)那個黑色的魚了。有一次，我給魚兒們喂食，其它的魚都爭前恐后“跑”過來，只有，這條黑色的魚穩(wěn)如泰山的黏在魚缸的玻璃上，一動不動。我好奇了，用手敲了一下玻璃，企圖把它嚇出來，沒想到，人家看都不看我，還繼續(xù)趴著。
后來，媽媽告訴我說，這種魚不吃魚食，只吃魚缸內(nèi)的垃圾，俗稱“清道夫”，是一種勞動魚民。我心想，怪不得它不吃魚食呢，原來是清潔工呀！
我原以為這種魚很老實，沒想到，它也是個“大戲精”！
那天，我正在吃飯，不經(jīng)意的一扭頭，竟看見了它在跳舞，而且跳的還不是一般的舞蹈。頭一點一點的.，身子一動一動的，從上游到下，再從下游到上。乍一看，有點兒像邁克爾杰克遜。它可能感覺到我們在看它，不好意思的一溜煙“跑了”。我忍不住笑出了聲。
清道夫那激情的舞蹈也點燃了兩條小金魚。那兩條小金魚跳起了華爾茲，隨著流水的聲音，它們倆就開始跳了起來。你往前游三步，我往后游三步。“小手”還跟著一動一動的，動作標準極了！
有一次，我隔著玻璃敲了一下，一條小魚就飛快地彈開，像受驚了似的。其它魚迅速圍觀過來，嘴里還不停地吐泡泡，好像是在指責我。真是一個團結的大家庭啊！
我家的魚，是不是也讓你很哭笑不得呢？
魚的作文600字 4
早就聽說鄖陵的花都溫泉了，特別是那里的魚療，更是令人向往，可就是沒去過。放寒假的第二天，爸爸說：“穆天，今天我們?nèi)セǘ紲厝桑悴皇且恢倍枷肴?”“真的嗎?”我不敢相信自己的`耳朵。“那當然了，你看，老爸已經(jīng)準備好東西了，現(xiàn)在就可以出發(fā)。”我望著爸爸，幸福地笑了起來。
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到了花都溫泉的門口。因為這里的魚療很有特色，我們就先來到了魚療池。看到那藍藍的池水，我迫不及待地坐進了水里。這里的水暖暖的，舒服極了。這時，我看到了一條條指頭大小的魚成群結隊、自由自在地在水中游來游去，有趣極了。我上前想捉一條，突然，腳底板癢了一下。我大笑了起來，低頭一看，不知什么時候小魚游到我的腳下?lián)狭宋乙幌隆！皨寢專◆~拱我的腳心了。”“寶貝，這就是魚療。這些魚就是這里的清潔工在清理你腳上的皮屑呢!”原來如此。小魚不時地圍繞著我們游圈兒，我們感覺身上這兒癢一下，那兒癢一下，好玩極了。
感受完小魚池，我們又來到了大魚池。剛下池，只見一群和爸爸的手一般大小的魚把我“包圍”了。我問媽媽：“媽媽，它們也是我們的‘清潔工’嗎?”媽媽說：“是的，寶貝!”我很害怕，蜷縮著身子一動不動。我怕這些大魚的力度比小魚的大，會不會在我身上這兒啄一下，那兒啄一下，那我不就遍體鱗傷了?媽媽看見了說：“寶貝，沒事，這些魚不會傷害你的。”我又奇怪地問：“媽媽，這些魚吃了臟東西，會得病嗎?”媽媽笑著說：“你這個傻孩子，這種魚把咱們的臟東西當作它們的食物，當然不會生病了!”
不知不覺，一天很快過去了，我們走出魚療室，感覺渾身輕松極了。今天真是不虛此行，有機會我還要來這里享受一下。
魚的作文600字 5
今天，我到沃爾瑪商場去買東西。我和媽媽來到二樓，就看到了賣魚的地方，那里什么樣的魚都有，有大的、有小的、顏色不一，形狀千奇百怪。
我首先看到的是六角恐龍，它長得像蝌蚪，但是比蝌蚪大。它的頭上還各有六個角，角上有紅色的小須子，它的樣子很特別，它還拖著一條又大又長的尾巴，在水里游來游去。我繼續(xù)往前走，在一個小魚缸里看到了一只藍色的大龍蝦，它伸著兩只大大的鉗子，在揮舞著，好像是要把一個壞人給打倒。我還在另一個大魚缸里看到了許多美麗的珊瑚，有的像花朵，有的像粉色的'小蛇，它們都聚集在礁石上，水里面還有好多奇形怪狀的魚，它們身上都有彩色的條紋，有橙色和黃色條紋的，好看極了。有一條小魚，跑到珊瑚旁邊讓珊瑚的毛觸到它的身上，好像是在玩耍。我還看到一個大魚缸里，有好多好多的小魚，其中我還看到一條紅色的魚后面拖著一條大大的紅色條的尾巴，像是一把大扇子，好看極了。魚缸底下還灑滿了黑色的小石子，石子上方還有好多的三葉草，在這草叢中游著好多的小蝦。我還看到有一條千奇百怪的魚，這條魚頂著一個大大的紅包，像人的頭頂，嘴旁邊還有兩條又短又粗的須子，多么像一位老爺爺。最后，我還看到了一只巨大無比的魚，我估計大約也有六十厘米長，這條魚身上的鱗片像一把把扇子，鱗片在燈光底下閃閃發(fā)光，這條魚身上的顏色是紅色和白色的，樣子真好看。等我看完了所有的魚，媽媽就帶著我走了。
我非常喜歡這些魚，我有時間還要來觀察。
魚的作文600字 6
我是一頭小奶牛，從小就和小伙伴在一起，每天在媽媽的肚子下吃奶，等我兩三個月的時候，主人能讓我們出牛圈了，我和小伙伴一同去吃草看風景。那一年的夏天，一個小伙伴說：“我們?nèi)バ『Ｑ笥斡景伞保覔u搖頭說：“太深了。”“不怕，聽說很淺而且水還是涼冰冰的，很舒服哦。”我經(jīng)不起誘惑，突然就像天使一樣帶著光環(huán)和翅膀飛起來了，飛呀飛呀，我飛到了海洋邊上，翅膀突然不見了。我覺得奇怪，一下被小伙伴使勁搖醒了，看到小伙伴還在走，我說：“你們怎么還走呀？”它們說：“你睡糊涂了吧，你剛才暈乎乎的，我們把你拖著走的，誰知你這么輕飄飄的。”啊，原來我又產(chǎn)生幻覺了。
到了中午的時候，終于到了，我和小伙伴高興地跑下水，可是，怎么會有這么多的水草呢？我游著游著就游不動了。伙伴們都已經(jīng)游走了，我被水草纏住了，可急了，我用腳蹬，我的腳也被纏住了，出不來，我沒有力氣了，我覺得我完了，馬上就要安息了。沒想到我的'腳慢慢變成魚尾，我的手變成魚鰭，毛變成魚鱗。天啊！我變成了一條魚，我的尾巴后面冒出一絲香奶，別的小魚跟在我后面，用嘴吸著吃這個奶，魚媽媽說：“孩子們，你們在追什么呀？”“媽媽，媽媽，這條魚有奶，是香的，真好喝。”我還從來沒有看到過這么多魚，跟在我身后，很好玩，我游到哪里它們就跟到哪里，有些小魚喝飽了奶，停在水里一動不動的，傻乎乎，很可愛。我花了一整天才適應了現(xiàn)在的樣子，開始了我新的生活。
魚的作文600字 7
我家的魚是三姨上周日送的。
它們是兩條黑黑的鯽魚。一條被我們殺了清煮著吃了，另一條被我們養(yǎng)起來了。以前我們家的魚只能養(yǎng)在盆里或桶里，但是現(xiàn)在我家已有專門養(yǎng)魚的水池了，我們當然要把它放在水池里。養(yǎng)在水池里的魚在水中好奇地游來游去，它好象在說：“我這是在哪里啊？我記得這不是我家呀！”
晚上，三姨又送來了一條魚。還是條鯽魚，但是比先前那條要小得多。它一到水里就忙著給大魚打招呼，它們兩個好像互相認識，好像一對朋友似的在水里一起玩，一起睡覺。
本周三放學回來，我發(fā)現(xiàn)大魚不見了。我憤怒地問媽媽：“是不是你把它殺了？”媽媽極委屈地說：“沒有。”我又不安地問爸爸：“是不是你把它送人了？”爸爸很肯定地說：“沒有。”魚去哪兒呢？難道魚長翅膀撲棱棱地飛走了，長腿啪啦啦地跑走了。我們猜想一定是有人偷走了它。結果我們在屋外的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一個有力證據(jù)——沙發(fā)上有許多灰白色的貓腳印。這多虧昨晚下了一夜的雨，讓貓的爪子上沾了泥，這就露出了“蛛絲貓跡”。而且媽媽在早晨還見著了呆在院子里的黑白相間的野貓，它一定是還想再來偷走我家的.魚。這下它不能如愿以償了，因為我們已經(jīng)把水池里裝滿了水，貓兒再也不能撈走它了。這可真是古有“亡羊補牢”的故事，今有“亡魚補池”的故事。
看著水池里靜靜不動的小魚，我覺得它非常孤單。我想還釣條魚回來，讓它們倆做伴。
魚的作文600字 8
“賣魚啦！今天的魚又大又好！”商販們的叫賣此起彼伏。我和媽媽去菜場買魚，剛走到菜場就聽見了這誘人的吆喝聲。
走近一看，這里的魚種類真多呀！有穿著黑色紳士服的鯽魚，有呈圓筒形、身子長長的草魚，還有腦袋大大的胖頭魚……
“咦？這是什么魚？身子扁扁的、頭小小的。”我問媽媽、
“‘才飲長江水，又食武昌魚。’這是毛主席的著名詩句，里面提到的武昌魚就是你面前的這種魚。它又叫鳊魚。”媽媽告訴我。
“哦！原來大名鼎鼎的武昌魚就是它呀！”我驚訝地說。
“那這條就是我的最愛桂魚了吧！”
媽媽點點頭，我仔細觀察了一下桂魚，它尖尖的頭，大大的嘴，身體是青果綠色，略帶金屬光澤，上面有不規(guī)則的花黑斑點。它的.鱗又細又長，我不由得想到了一句詩“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”想想它的肉質細嫩鮮美，又沒有小刺，我讓媽媽給我買一條，她爽快地答應了。老板抓了一條小桂魚，稱重開始進行“宰殺”，殺好后，遞給我們。媽媽接過來，和我一起慢步走出菜場。
“啊！”我尖叫了一聲，媽媽問我怎么啦，我回答：“魚……竟然……抖了一下！”
媽媽安撫我，我感慨地說：“這條魚的生命力真強，開膛破肚都還能活著！”
媽媽告訴我：“魚雖然被殺了，但是它的神經(jīng)還沒死，所以它會動。”
原來是這樣！真是生活中處處皆學問。
魚的作文600字 9
暑假的一天，小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。
咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚，一邊想：魚兒們在水里游來游去，多快活呀!天氣這么熱，釣魚實在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來!心動不如行動!說干就干，咪咪立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。
唉呀，不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，咪咪反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
前幾天，我和爸爸到樓下的池塘里釣魚。
一放學，爸爸就拿著釣魚竿和食物帶著我去釣魚，真興奮呀!到了那里，爸爸告訴我：“一定要有耐心，我先示范一下，你看好了。”說著，爸爸把食物放到魚鉤上，把魚鉤扔向了水里。不過多久，有好多小魚就游了過來。突然爸爸猛的一拽魚竿一條魚就上鉤了，過了一會，裝魚的桶就滿了，我們只好無奈的.回家了。
下午，我發(fā)現(xiàn)魚桶里的魚只剩一條活的，于是媽媽給我買了一個特別大的魚缸，嘻嘻……我還有一條魚可以養(yǎng)著。小魚是黑色的，而且生命力特別強。游起泳來一搖一搖的，真可愛。令我沒有想到的是，兩個月后，它還活的自由自在的。我想以后再把它養(yǎng)大一點就把它放生。
這就是我喜歡的小魚。
魚的作文600字 10
我家有兩條紅鯉魚，一條是雌魚，一條是雄魚。他們整天在大大的魚缸里游來游去，自由自在，歡快極了。
那條雄魚還會變色呢，記得剛買來時是黑色的，后來變成黃色，最后就變成了紅色了。我才知道魚的顏色還會變，真有趣！
最近，雌魚要下仔了，肚子大大的，像要爆炸了似的。我和媽媽編了一首以“魚”為題目的詩：雌魚肥如豬，雄魚瘦如竹。雌魚要下仔，沒有如意處。我們編完后，仿佛自己已經(jīng)是大詩人了，得意得哈哈大笑。
雌魚早就該產(chǎn)仔了，媽媽查查電腦說需要為魚準備產(chǎn)仔的地方。于是媽媽買回了水葫蘆，雌魚并沒有產(chǎn)仔，水葫蘆卻把水弄渾濁了，害得雄魚的尾巴都爛掉了一塊。可是又有好多的`小生命誕生了“小田螺”。應該是買的時候水葫蘆上就帶著小田螺的卵吧。為了救魚，只能把水葫蘆和田螺撈出來另養(yǎng)。雌魚還是沒有產(chǎn)仔，真是急人，真希望能幫助它。不過還好，雌魚沒有產(chǎn)出小魚，身體仍然很健康，那我就放心了。
為了讓魚缸干凈，我們又買來兩條“清道夫”，長得黑乎乎的，憨頭憨腦的。聽說它們是吃 屎的，我很懷疑，有好吃的魚食不吃卻吃 屎，難道“清道夫”天生缺心眼嗎？我馬上去查電腦，結果恍然大悟。電腦說這是人們的誤區(qū)，它并不吃 屎，而是吃其它魚吃剩的殘渣，保持魚缸水質清澈。看來聽說的也不一定就準確，要真正去研究才能知道個究竟。
觀察我們家的這些魚，真是長了不少學問。養(yǎng)魚真快樂！
魚的作文600字 11
童年像一個五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸五種味道。每一種味道都讓我回味無窮
一記得上個周末，我到外婆家去玩，玩的時候，發(fā)現(xiàn)一條小溪里有許多的小魚，我心想：這小溪這么多的小魚，我想抓一點回家，″我請爸爸一起捉魚，小魚在水里自由自在的'游來游去，我一手一抓，像一只魔瓜在捉它們，可我一看，怎么一只小魚也沒有，我急了，挽起褲腿，下了小溪，可下河之后水變渾濁了，它們都藏起來了，像跟我在玩捉迷藏呢？我仔細地在找，啊！終于找到一只，我雙手慢慢地伸進水里，猛點向小魚抓去，哈哈！我抓到了！我抓到了，可我把手伸開，魚呢？原來他靈活地游到雜草中了，
我在外婆家準備了抓魚的器材，一個比較大的瓶子，長長的繩子和一根樹枝，先把瓶子口下面剪一個口子，把繩子綁在瓶口下面，繩子另一端綁在棍子上，把瓶子裝好水，再放點食物進去，這樣，一個簡單的捕魚器就做好了，
爸爸把捕魚器放在小魚經(jīng)常游過的地方，靜靜地等待一會兒，我就偷偷拿上來一看，什么也沒有，爸爸說，要多等下，等了二個小時，我去看一下我的成果，哇！有幾條小魚在瓶子里，我興奮地叫到，媽媽看到我的成果，對我豎起了大拇指。
我很高興我捕到了小魚，看起來很容易的事，但做起來卻不容易，這件事告訴我，一定要持之以恒、堅持不懈，才能成功。
魚的作文600字 12
我一直很喜歡魚，春節(jié)期間看了爸爸給我買的《熱帶魚大全》，更增加了養(yǎng)魚的愿望。而且，由于節(jié)日期間的好好表現(xiàn)，爸媽已同意我可買一兩條寵物魚來養(yǎng)。可惜，旁邊熱鬧的花市春節(jié)期間不上班，要到節(jié)后才開門營業(yè)。所以，春節(jié)期間，我一直在期盼著春節(jié)快點結束。
我是左盼右盼，終于等到春節(jié)結束，可花市開門的日子也是學校開學的日子。因為我剛剛從南京轉學回重慶，只好先去學校報到、入學，看到了原來的老師、同學，也很高興，但心中一直念著魚的事情。
好不容易熬到周六，媽媽終于答應帶我去買魚了。我興沖沖地來到花市，街兩旁是花店里各種待售的鮮花，有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉色的荷花、潔白的百合花，以及我曾經(jīng)很喜歡的豬籠草，但這個時候對我來講都吸引不了注意力。我一想到買魚就激動得根本沒有心思欣賞這些美麗的花，眼中只有漂亮的金魚，直奔向賣魚蟲的店。
魚店的金魚真多呀，色彩也豐富，有純紅的、藍的、白的、金色的，也有黑白相間的'、紅白相間的、花斑紋的……，我是左挑右挑，恨不得把各種色彩和花紋的全買下，但媽媽只同意3條以內(nèi)，不然喂養(yǎng)起來比較困難。花了半外多小時，都沒有最終決定，媽媽在旁邊忍不住了，就果斷地幫我選定了一最初就看中的三條：一紅、一黑、一花斑紋。說是都有代表性，加上魚缸一共15元，媽媽很爽快直接付錢走人。
然后，我們高高興興回家，一路人我那個樂呀---這可是真實版的“開心水族箱”。
魚的作文600字 13
今天我和我的好朋友夏利棟又去了聊大，這次我們?nèi)チ拇蟮哪康氖亲紧~。到了那兒，我們把事先準好的魚具和鏝頭放進河里，我們就坐在旁邊靜靜地等，我們閉上眼睛心里默默的在祈禱：“魚啊，魚快快進去吧！”一分鐘，兩分鐘，我們慢慢睜開眼睛，看到魚具里面好像有魚在游，我們就快速地拉上了魚具，哈哈，我們真的捉到了，并且是3條耶，我和夏利棟一蹦三尺高。再看那魚，有一條是紅色的，其它兩只是黑白相間的'，特別的漂亮。
第一次嘗到甜頭的我們，在魚具里又放了點鏝頭，把魚具投進河里……每次我們都有不同的收獲，都有不同顏色的小魚被我們捉上來。看看我們魚缸里的魚越來越多，我們別提有多高興了，看著自由自在地小魚，我和好朋友也不由地在岸邊跳起了拉丁舞。媽媽們也跟著我們樂起來。
到了回家的時候，我和好朋友正要分魚，只聽媽媽說：“這魚不能帶回家，要把它們放回小河。”我們不懈的問媽媽：“為什么？”媽媽說這魚是讓游人看的，要是都像我們一樣捉到就帶回家，那這河里的魚早就被捉光了。聽了媽媽的話，我們才恍然大悟，放就放了吧，我們依依不舍得把魚又放回去了，并且對小魚說：“小魚啊，小魚我們還會來看你們的。”
小魚雖然沒帶回家，我們還是很高興的，并且和媽媽約好了，一有空我們還要去捉魚。
魚的作文600字 14
今天我和媽媽路過小池塘，看到一根魚竿浮在水中央。我在想：為什么魚竿是浮在水里，而不是岸上？
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)一個祖父正準備去釣魚。我問爺爺：“爺爺，魚竿怎么掉了？”爺爺說：“我把魚竿放在岸上，回去準備魚食。我沒想到魚鉤被魚“釣”到了。我必須想辦法把它‘釣’回來。”“釣魚”魚竿？這是我第一次聽說這件事。怎么才能去釣魚？魚竿要用什么做誘餌？我也幫爺爺一起想辦法。
爺爺先用一把剪刀做誘餌，綁在釣魚線上。他拉起魚線，把剪刀扔在魚竿前面，然后用力往后拉。我問爺爺為什么魚竿不朝魚竿方向扔。爺爺說魚竿太滑，他在用剪刀把魚線鉤在魚竿前面。可惜魚竿飄得太遠，幾次嘗試都失敗了。我對爺爺說：“我有一小段繩子和我的傘，可以綁起來。”爺爺拿了我的'傘，把釣魚線綁在我的線上，但是失敗了好幾次。試試吧。爺爺?shù)募舻犊ㄔ谒锪恕．斔阉鼈兝饋頃r，他看到只有釣魚線沒有剪刀。線斷了，剪刀留在了水里。“誘餌”沒了，怎么辦？
我只好幫爺爺找了個小石頭做誘餌，綁在釣魚線上。我試了幾次，終于釣到了魚竿。爺爺抓起魚竿，把它拉了起來。哇！有一條大魚在咬它。那條魚好大，我媽說有兩斤多，我媽給它拍了照。
爺爺把魚放回小池塘，收了魚線，轉身笑著對我說：“謝謝你，小朋友！”我高興地說：“不客氣。”
魚的作文600字 15
今兒，我一大早醒來，走下樓梯，進入爸爸的房間。“哼，啊哼啊”爸爸還在打呼嚕，真好笑。我準備嚇嚇他；“潘總，開會啦！”“啊？”他迷迷糊糊地醒來。見爸爸已經(jīng)醒了，我期待地問：“去捉魚吧！”！“可以呀！”爸爸高興地回答。
我們來到文成的水庫，走下陡峭的石階，看見那清澈的湖水，那自由自在游動的小魚，我興奮地大叫“終于到啦！”我走下有細細碎碎的小石頭路時，心里想：今天一定要多抓幾條魚回家。
我擼起袖子，卷起褲腳，心里萬分期待著下了水。這里有條小魚，我把手往湖中一伸，哎呀，魚明明就在眼前，可一下子逃得無影無蹤。呀，魚怎么跑了？我生氣得跺著腳：“哼，調皮的小魚！”爸爸見我這樣，說：“你要有耐心，不可心急。”
我努力讓自己心靜下來，站在水邊一動不動，觀察著小魚們的.動靜。這時，我看見有一條小魚很平靜，像什么也沒發(fā)生過似的。我感到很奇怪。當我正想伸手去抓時，它不慌不忙，一下子躲到了翠綠的水草中了。
我感到無可奈何，決定不抓了。這時，我的爸爸過來說：“別著急，慢慢來，慢慢來。”，我只好又嘗試了一次又一次。
最后，我在觀察魚的一舉一動，想趁機把它抓住，我下定決心一瞬間，魚就被我拖到岸上了。
“耶！抓到了一條小魚！”我歡呼雀躍。
坐在回家的車上，望著一棵棵飛馳而過的大樹，我不由想到：無論做什么事，只要有耐心，肯定能成功！
魚的作文600字 16
“開飯啦開飯啦”“鐺！鐺！鐺！”我迫不及待地用筷子敲著碗碟，什么時候才開飯呀。這時我感覺有一種濃郁的飄香撲鼻而來，我的第一直覺是——————今天做了紅燒扒皮魚，我的最愛，吔！
扒皮魚，雖然名字聽起來不怎么好聽，可是味兒卻甚美！尤其是外婆給我做的紅燒扒皮魚，對我來說就是人間美味。
這時外婆就把一盤香噴噴的扒皮魚端了上來，我砸吧砸吧嘴，說“不好意思，我先開吃啦”。然后我就挑了一條魚，挾到自己碗里，看見那油亮亮的魚，我立刻垂涎三尺，嗯，紅燒扒皮魚，外表看起來是棕紅色的，細看在魚身上還有一絲絲的紋路，然后我用筷子將里面的肉翻出來，立刻，白白嫩嫩的鮮魚肉就顯露在你的眼前，別看它不像外面有絢麗的色彩，其實它很有內(nèi)涵呢。紅燒的濃香全都浸透在里面，如果你覺得味淡可以再蘸一蘸它的湯汁，味道很不錯耶。
看也看完了，聞也聞完了，這下總可以細細品嘗了吧。我便小心翼翼地把魚肉蘸了一下湯汁，然后放到嘴里。這時，會感覺魚肉既筋道又軟嫩，還有些細滑，再配上一口香噴噴、白花花的米飯，用爺爺?shù)?話說，那可是神仙過的日子。
不一會兒一條，兩條，三條……我一口氣吃了五條！大家看見我的吃相哈哈大笑，原來我的嘴周圍還有幾顆米粒兒呢！
其實，這些扒皮魚中間不僅包含了外婆的心血，也有她對我濃濃的愛意。
魚的作文600字 17
我的記憶深處，有許多許多令我難忘的事，它們猶如一顆顆星星，點綴在記憶的銀河中，在這些星星里，最亮的.一顆，就是這件難忘的事。
星期天，我和媽媽去鄉(xiāng)下表哥家玩，可高興了，因為表哥每次都帶我去河里釣魚，剛到他家，只見表哥已在田里等候多時了，于是，我飛奔過去，問：“表哥，你到這干嗎？”他說：“今天不釣魚了，我們到田里抓魚。”我聽了，一蹦三尺高，趕緊換上鞋子，背上竹筒，蹦蹦跳跳地來到田里，表哥問：“知道怎么抓嗎？”“怎么抓，當然是用手呀！”我得意的說。“算你還有點知識，不過，你肯定抓不過我。”我氣憤地回答：“鹿死誰手還不一定呢！”“那我們比一場，輸了可別哭鼻子。”他輕蔑地說。
比賽開始了，哥哥在那埋頭苦干，我想：這樣太費勁了，得想個辦法。忽然，一道靈光從頭上閃過，有辦法了，我找了許多花花綠綠的石頭，把它圍成一個漏斗形狀，這樣，魚從大的入口進去，就出不來了，過了一會兒，媽媽來了，看哥哥抓的魚，直夸他，我生氣極了，說：“你怎么不看看我抓的魚？”他們疑惑地問：“魚在哪呀？”我領他們來到田邊，只見石圈里都是魚，媽媽和哥哥都目瞪口呆，我得意地笑了，晚上，吃著我的“戰(zhàn)利品”，我感覺很幸福。
怎樣，這就是我記憶中最亮的一顆星。
魚的作文600字 18
夏天，我和姐姐一起到河邊玩。
我的弟弟想吃魚，我們便一起到河邊捉魚。我對弟弟說：“這次我們一定要捉到三條魚！”“你能抓到一條魚嗎？”弟弟一臉的`懷疑。
我在家里準備好了捉魚的東西，就上路了。我們走了好久，終于到了。我們連忙跳下河去捉魚，我小心地跳下河，準備伸手抓的時候，弟弟突然跳了下來把魚都嚇跑了，我一生氣把水潑向弟弟，大聲說：“你把我的那條胖胖的魚給嚇跑了，你快點幫我抓，快點，幫我抓魚。”“哦。”弟弟這才老實起來。我和弟弟一起找，找了好久都沒有找到，突然，我們發(fā)現(xiàn)它了，我們追著那條魚跑，我就慢了0.01秒，唉，差一點就可以抓到那條魚了。
這時，姐姐跑了過來說：“你們在干啥？”“當然在抓魚呀。”我們喊道。“我來幫你們吧。”姐姐卷起了袖子，挽起褲子，跳下了河。我們?nèi)齻�在那里抓，姐姐居然抓住了那條魚，可是手一滑，又讓那條魚跑了。
“嘿，我不信我抓不住你，你這條臭魚！”我沖著那只肥魚喊道。我們仨又開始了，我們?nèi)齻�圍成一個三角形。就在這時，我又看見了那條魚向我游來，這一次我攔住了它，它想回去，還在拼命掙扎，但它掙脫失敗了。哈哈，我抓住它了，我忍不住歡呼起來：“耶！耶！”
捉魚真好玩啊，下次我還要去捉一條更大的魚。
魚的作文600字 19
“去鄉(xiāng)下咯，去鄉(xiāng)下咯！”鄉(xiāng)下可以捉魚，捉蝦，捉螃蟹等，可好玩了。“嘟，嘟”車子叫了，我跳上車，一路上總露著燦爛的微笑。
“到了！”白云向我招手，太陽給我吹口哨。我高興的叫著：“阿太，阿太，我們來了。”
阿太慢慢走過來，她穿著一件深藍色的`襯衫，中間有白色的圓點。她看見我們招了招手說：“來了，快，快進屋。”阿太，給我條毛巾，我們要去捉魚。”阿太雖然年齡大了，但腿腳還是很方便，耳朵也很靈光。她遞給我一條毛巾，我拉著弟弟，來到溪邊。
溪水“叮叮咚咚”的叫著，水很清澈，可以看見底下的石子，小魚，小蝦們覺得有動靜，立即逃跑。我拿著毛巾一頭，弟弟拿著毛巾另一頭，輕輕的放入水中，靜靜地等著魚來自投落網(wǎng)，兩條魚游了過來，我瞪出了眼睛，嘴巴微微一笑，迅速將毛巾拿起來，可它太靈活了，逃跑了。哎，太可惜了。
我和弟弟不灰心，再次將毛巾放入水中，等著，有一條小魚游過來，有兩根牙簽那么寬，要是眼睛不好的，可能還看不見。“捉”我們再次將毛巾拿起來，那條小魚在沒水的地方不停的跳著，我把它放入水中，再倒入罐中。
看著一條小魚在罐頭中，游來游去，向東會碰壁，向西也會碰壁，好可憐啊，沒有伙伴，只有他一個“人”。
弟弟似乎也看明白了說：姐姐，把它放了吧，它好可憐。”我點了點頭，把罐頭打開，倒入水中，小魚高興的又到另一邊去了。
夕陽西下，太陽慢慢的降下來，留下了一片黃昏。
魚的作文600字 20
無聊時分，我總是會給家里養(yǎng)的那群鸚鵡魚設“陷阱”。跑去給它們喂食，其實，這也是為了誘惑它們，誰叫它們是群“貪吃鬼”呢。
聽說魚的記憶短到只有三到七秒，這次把它們捉了，下次他們可能還會受騙。果真，這次它們又上當了。
它們游來吃食的途中，被我用漁網(wǎng)捉住了一條！它的同伴見了這情景，不敢搶食物了，命更重要，趕緊逃命，頓時四散開去。
“切，真沒義氣，見自己的兄弟被捉走了，都不來救！”我諷刺魚道。貌似魚兄弟聽懂了什么，一只魚游了過來，它的嘴一張一張的'，雖說這是呼吸，但也有可能是對那只被困住的魚說了些什么“魚語”？是出去的辦法？還是勸它好自為之？
之后，網(wǎng)中的那條魚不斷掙扎著，看來，那條魚是告訴它了解決問題的辦法——掙扎！雖說這是個笨方法，但也是個方法吧。它的腦子有人發(fā)達嗎？沒有。
掙扎了一段時間，魚兄弟們見它還沒逃出來，便壯膽上前來幫忙，它們企圖要把魚網(wǎng)弄開，等到將近弄開魚網(wǎng)的那一刻，遲了，又被我給捉住了一條，余下幾條又是嚇逃走了。
現(xiàn)在，這兩條魚一起掙扎，其他的魚也又慢慢游來，繼續(xù)想把漁網(wǎng)弄開。我見它們這么團結地救伙伴，也就起了善心，放了網(wǎng)中的兩條魚。脫困的那兩條魚，用目光意味深長地望著我，我笑了笑——是你們的團結打動了我，放你們一馬。
和其它魚相比，這鸚鵡魚還是挺聰明的，而且又團結，相信它們能在這人設置的魚缸里活很久很久……
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