【推薦】捉魚的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的捉魚的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
捉魚的作文 篇1
我的家鄉在蘇北里下河平原上，河網密布，溝渠縱橫，是全國有名的濕地水鄉。水多，魚自然就多了。記憶中家鄉的小伙伴，才會走路不久，就成了捉魚的好手。 ？
最好的捉魚方法是在秋收的水稻田里。水稻收了，田里有的地方有水洼子，那可不得了，人一走進水洼子，那魚就把你的腿給撞疼了。這時，你只要用兩手隨便往水里一摸，肯定能捉到魚！各種魚都有，刀魚，鰍魚，長魚，鰻魚......當時人們只吃刀魚，其它的，都賞了家里的鴨子和小貓了。 ？
最有趣的捉魚是和小伙伴們一起到湖里去摸魚。夏天中午氣溫高，趁大人們一睡覺，我們幾個就偷偷跑到離家不遠的池塘里去摸魚。那個樂呀，其實誰也不在乎摸多少魚，大家是出去洗澡打水仗玩哩。有一次，我們幾個小伙伴，合起伙來嚇唬小芳，把她往深水的地方推。起先她還同我們反抗，后來嚇的大哭起來。我們看她哭的兇，就幾個人一起洸浪。她害怕極了，一把死死抱住小強，弄得小強不好意思。我們因此說他是背媳婦呢。 ？
最方便的捉魚是在水溝里用籃子等。水稻田的邊上有許多小溝，是送水到田里的。那時候河水中的魚兒很多，小魚兒被風車車上來，就用竹籃在水溝里面等魚兒。有時候一天能等好多呢，吃不了，就曬成魚干子。我家那個時候有架風車，我小的時候就跟父親后面到田頭拎魚籃子。 ？
最難的捉魚是在家后的水塘里弄魚。那塘水深，不好摸的，只有用魚鉤釣。晚上捉一只青蛙，穿在魚鉤上，然后放到家后的塘里面，第二天早上，運氣好的話，就會有一條魚兒被魚鉤鉤住。那高興的就不用說了。 ？
可惜，現在家鄉的河里沒有什么魚兒了，這些捉魚的方法一條也用不上了！？
捉魚的作文 篇2
“哎呀呀！不要跑了呀！”咦，是什么聲音呢？讓告訴你吧！我們在玩捉魚呢！那你再猜猜我們在什么地方捉魚呢？你一定會快速地回答：“在小河里！”噢，猜對了喲！
第一隊先進去捉，第二隊坐在邊上看著。小伙伴們都激動萬分，在河里奔跑。“撲通，哎呀！”有一個人摔倒了！“哈哈！”大家大笑著。那個人也不生氣，也在河里哈哈大笑。再看大家抓魚的姿勢，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕魚見了他就游走了；有的人心驚膽戰，不停地問大人魚會不會咬人，大人們哈哈大笑地回答“不會。”；還有的露出一副天不怕地不怕的樣子，一見到了魚就抓。“哦，一條大魚！哎呀，怎么就跑了呢？”一個人裝出一副無辜的樣子說到，逗得我們都笑她笨。“抓頭的話它不會這么容易掙脫，不能拎尾巴，否則的話容易掙脫。”管理員大聲的'說道。第一隊的人聽后，都采取管理員的方法，一會兒便把河里的魚都差不多捉了一半的一半了。
“第一隊快把魚全放回去，第二隊，上呀！”我撲通一聲一下跳下水，抓起一個水桶就套。我不敢抓魚的頭，怕手指一下不小心插到魚的腮里，魚就掛掉了。我的眼睛如同雷達的一樣掃視著河底，喲，終于有魚上鉤了！我一下子抄起水桶，以迅雷不及掩耳之勢，把水桶往水里一按，“啪”，結果魚從旁邊溜走了。“真是掃興的一條魚！”不過很快，我就忘記了。又有一條魚來了！我立馬小心翼翼的走過去，用水桶快速地一套，哦耶，套到了耶！我興奮地捧著水桶拿給媽媽看。“怎么辦？魚沒了。”有一個小朋友難過地說。“那把魚再倒河里不就行了。”有一個人提議到。“好呀！這個辦法好。”大家異口同聲地說著，一邊把自己的“戰利品”往河里倒。第一隊的人見了也下來湊了一下熱鬧。“嘿呀，又一條啦！”我簡直高興壞了，可是因為水桶里裝了魚，再用水桶來套魚，那魚就會跑掉，所以我只能自己抓魚了。又來一條了！我立刻抓住了魚的尾巴，但沒想到魚竟然跑走了，真是氣死我了！“快點！寶貝，中午到了，應該回家吃飯了喲！”媽媽走過來拍了拍我的肩膀對我說。聽了這話，我便大聲地對朋友們說”朋友們，對不起，我得回家吃飯了，再見！“我的朋友們聽后，都對我說”再見，有空再來玩，記得呀！“放心吧我會記得的，再見！朋友們。”說完后，我便依依不舍地從小河邊走往家的方向了。不過，在回家的路上，我還會不時地轉過身去看一下，而且還會聽見朋友們歡樂的笑聲。
捉魚真好玩呀！捉魚這個兒時玩的游戲將會成為我童年的畫冊中最美的一頁！
捉魚的作文 篇3
每當我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景，就會笑得合不攏嘴。
那一天，我和爸爸，哥哥去捉魚。一路上，小鳥向我歌唱，綠樹向我點頭，我的心情像放飛的小鳥，高興極了。
終于來到了四級電站，我沖向淺水溝，脫下鞋子，跳進了水里。我和爸爸，哥哥便開始搜索目標。可是我怎么也捉不住魚。我回頭一看，爸爸和哥哥他們已經捉了許多魚。爸爸看見我在那里發愣，猜出了七八分，便笑著對我說“怎么了？捉不到魚嗎？”我一聽，十分不服氣，想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀，等，機會來了，我發現一條小魚兒，于是用力一捧，本以為魚到手了，便高興地嚷著“哈哈，我捉到魚了！”誰知拿出水面一看，竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來，哥哥邊笑邊說：“捉魚要掌握訣竅，不能蠻干，這樣才能捉到魚。”接著又告訴我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做，真的捉到了一些魚。我想：“看來，無論做什么事，都要靈活應變，不能蠻干，要找到訣竅！
以后，每當我遇到困難，就會想起這次捉魚的情景，并告誡自已找到解決問題的訣竅。
捉魚的作文 篇4
一天，爸爸媽媽帶著我去公園里玩，看見一條水溝里的水要干涸了，而水溝底還有許多小魚在跳來跳去。媽媽說：“我們捉幾條小魚回家養吧。”爸爸開心地說：“好啊。”于是，我們就走到水溝里去捉魚。
可是小魚們好像已經習慣了水溝里的生活了，當我們伸手去捉的時候，它們跳得更厲害了。我悄悄地走近它們，低低地說：“小魚兒，別怕，水溝里快沒有水了，魚兒是不能離開水的，還是跟我們回家吧。”小魚好像沒聽懂我的話，拼命地跳著。我想用力去抓 ，但爸爸說太用力的話，小魚會被捏死的。我們只能小心地用雙手去捂，嘿，這個辦法挺好的，亂蹦亂跳的小魚竟然跳到了我的手心里。總算捉到你了，我的心里好開心呀！我們把小魚兒放進了一個空飲料瓶里，滿滿的一瓶呢。
回到家后，爸爸把一些比較活潑的魚兒放在了魚缸里，還有那些不太活躍的小魚放回河里去了。這下可好了，小魚兒又可以自由自在地游玩了。
捉魚的作文 篇5
在暑假的一個星期五上午，我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去捉魚。
在去的前一天，小魏阿姨給我和樂樂哥哥做了兩張魚網，那天上午我們吃完早飯早早就帶上魚網，瓶子，水和吃的騎上電動車就來到湖邊捉魚。
剛開始我一條魚都沒網到，我又試用快速網魚的方法，可還是抓不到魚。我又把網俏俏放到水下，試圖讓魚自己游進網里，可是根本沒有魚進網。我又不斷用這兩種方法試，可還是抓不到一條魚。就在這時，我突然發現伸向水下的樓梯的兩旁有許多小魚趴在上面，我心想：如果用網扣住它們，再一點一點往水面拉網，小魚就跑不出來了，我就可以抓住它們了。于是我看準時機趕緊把網扣了下去，然后把網向水面拉，果然有四條小魚被我抓了上來。我激動不已，趕緊把小魚放進了瓶子里，看著小魚在瓶子里游來游去，一股成就感泳上心頭。我又等小魚趴上樓梯兩旁，然后又用那種方法抓了兩條小魚。我通過自己的觀察和想到的方法抓了滿滿一瓶的小魚。我從中明白只要多觀察，多思考總會有意想不到的收獲。我們做任何事情都要多動腦子。
這次的捉魚經歷可真是讓我收獲滿滿。我以后還會來捉魚。
捉魚的作文 篇6
暑假的一天，MissLi帶我們去郊游，她帶我們來到了美麗新村。
哇，好美啊！我們仿佛來到了一篇森林。這里有數也數不清的樹木，大的比水桶還粗，它的樹干又高又直，枝葉密密層層，擋住了火辣辣的太陽光，讓我感到涼爽極了！
樹林里有一條小河，河水清澈見底，河底還有大大小小的鵝卵石。
我們興高采烈地下河去了，河水沒過了我的小腳，冰涼冰涼的。
哪里有魚呢？我蹲下身子，把手伸進水里，用守株待兔的方法撈魚，魚沒撈到，但因為蹲得太下，屁股竟然浸到水了！老師哈哈大笑：“劉欣逸，你尿褲子了！”
我們忙了一個多小時，只有我和葉圣鵬捉到了一個田螺。魚兒雖然沒有捉到，但我們卻玩得很開心！
捉魚的作文 篇7
對于鄉下的男孩子，大概沒有幾個會不喜歡捉魚，在他們童年回憶里，這也算是一件相當有趣的事情吧。如果說我和別人有不一樣的地方，那就是我對捉魚更加癡迷，也因此更加擅長吧。大約在六七歲的時候，我就能夠捉到一只遠遠比我胳膊大的魚兒，興沖沖奔跑回家向媽媽邀功。但也許是小時候身體不好的緣故，爸媽最反對我玩水捉魚，我也因此挨了不少打。但至今回想起，卻只有兩個字：有趣！
那時候捉魚的方式，不外乎這幾種：涸澤而漁，掏洞，釣魚。
涸澤而漁是最辛苦的活兒，一般需要三五個伙伴，相約去尋找一處上游水流不急魚兒又多的水潭（那需要經過多次觀察）。然后分起了工，兩三個人負責用石塊、泥漿、草皮筑起一條小小堤壩，一兩人則負責給水潭出口處挖得深一些。當潭里的水再也流不出去的時候，我們就輪流用雙手或者拖鞋將剩下的水舀出去，這個時候速度一定要快，否則水還沒有干堤壩就被沖垮了。水干了，魚兒便噼噼啪啪跳出來，我們一邊興奮得尖叫一邊爭著搶著跳進泥漿里，什么鯽魚潭虱烏魚的都逃不出我們的手心。捉魚的時間溜的特別快，往往魚兒還未捉盡，各自母親呼喚兒子聲音便回蕩在村子里，膽小的便半途退出帶著滿身泥漿飛奔回家；膽大的裝作沒聽見，繼續自己的捉魚大計，直到母親拿著竹鞭尋來，才飛也似的跑回家，當然，回到家中，一頓打是跑不了的。
掏洞相對來說不累，而且收獲更加豐富，就是安全系數太低了。那時候和現在不一樣，魚兒好像滿處是，特別是剛插秧那會兒，田里水滿滿的，幾乎每一個水能夠淹到的洞里都躲著魚兒和田雞。于是我們挽起褲子，踩進田里，一個洞一個洞掏過去。捉的最多是烏魚，它們有著蛇一樣的鱗，嘴巴很大，尾巴有一個黑黑的圓圈，肉非常鮮美。當然，也有運氣不好的時候，那就是掏到了水蛇。不過我們那時候也并不害怕，因為我們早有經驗，一碰到蛇的身體，我們馬上就知道了，它的皮沒有烏魚那么滑溜，而是干澀得象粗糙的樹皮，而且它往往是盤著身體，蛇頭并不向著洞口。所以只要反應夠快，碰到立即縮手，往往是安全的。
釣魚則是技術性很強的活兒，需要耐性，而且只有大人去了才能跟著。釣魚需要等待的時間太漫長了，不過，當魚兒上鉤，那種沉甸甸的愉悅是什么都無法相比的，所有的等待在這一刻都是值得的。
在那樣的年代里，我們似乎都是饑餓的，家里能夠有幾條像樣的魚算是一種很大的改善。我們一邊快樂著，一邊為能為家里做貢獻而自豪。
捉魚的作文 篇8
今天中午，媽媽要去河邊洗衣服，于是我和媽媽一起去海邊。
一到河邊，我坐在一塊石頭上面，突然發現河里有小魚在游動。于是我想:要是我能捉住幾條小魚帶回家養那該多好啊。我決定非要捉條魚不可，站在最接近河水的石頭(臺階)上，便蹲了下去。
看見魚兒都在歡快的游來游去，我朝魚兒多的地方把手伸進水里，因為魚多的地方捉到魚的機會比較大些，我慢慢的把手伸進水中，可是誰知，魚兒很快的就發現了我，它飛快地逃走了。
這次我換了一種方法，把手放在一個魚少的地方，手不動，屏住呼吸，耐心等魚游過來。
魚兒終于過來了，有的魚還在碰我的手呢，而有的魚向我的手中游去。我看準時機馬上把手合攏起來，可是魚兒游得太快了。馬上逃出我的手心。
當我還想再次把手伸進水中的時候，媽媽卻再喊我回家了。我依依不舍地離開了河邊，暗暗下定決心，下次一定要抓到一條魚。
捉魚的作文 篇9
看到這個題目，你一定十分驚奇吧？其實，我是姓余，而且還被漁網“打撈”了呢！
星期六，正好是“五 .一”勞動節放假的時候。我回到了家鄉，約上了小伙伴們去那村頭的小溪里捉小魚。人來齊了。大家都都帶了工具，最可笑的還是那小櫻帶來的大漁網，我們都不知道，這漁網竟然成了打撈我的工具呢！
捕魚活動正式開始了！大家人手一個桶，3個人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水，準備裝“勝利果實”的，接著拿起小瑩的桶裝了水，往橋上一潑，頓時，水滴如珠簾般小溪里滴，引來了不少好奇的小魚。俗話說“好奇害死貓”，果然，小魚們都游來看熱鬧了。趁著這大好時機，我兩手一捉，哇！一條，兩條，三條……一共七條小魚，看著小魚在我的桶內慌張地游動，那時，我的心真的飛上天呢。可這時，小盈拿著她的大漁網走了過來，糊里糊涂地從上面撒了下來，而且連看都不看。我被網住了，掙扎著想逃脫，可誰知我這么一掙扎，反而令小盈認為自己捉到了一條大魚，正在拼命掙扎呢，看都不看就大聲喊：“大家快來呀！我捉到一條大魚了！”
大家跑過來了，水花飛濺，濺濕了衣服，她們也不理會，一心想看大魚。等她們一看，便哈哈大笑起來。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看，才大吃一驚，連忙解開漁網，放我出來。誰知，頑皮的小清起哄了：“大家捉小‘余’了！”說罷，大家拿著桶向我潑水，還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚向她們扔過去，小軒敏捷地用桶接住了小魚，氣得我連連跺腳，而水花濺到了她們，她們“落荒而逃”，我成為了贏家……
童年真有趣，每當我看到那清澈見底的小溪，總會想起自己在漁網里的“垂死掙扎”，以及伙伴的“落荒而逃” ……
捉魚的作文 篇10
今天舅舅帶我去生態園，那除了有花草樹木外，還有一個美麗的人工湖。湖里有一大片蘆葦，如果有一點小風，那蘆葦就會連綿起伏真是好看。
在人工湖的湖畔上，有許多大人帶著自己的孩子在湖邊玩水。走近一看，原來是在抓魚呀。我看到他們抓魚我也心急了，于是我也讓舅舅買了一個小網。我拿到網之后，我也去抓魚了。先開始我學著我旁邊的叔叔的樣子來抓魚，那小魚很機靈，我怎么也抓不到他們，我再看看小魚的德性，他們三五成群的在我眼前游來游去，他好像說：“嘿嘿來抓我呀，我就不讓你抓到我們。”他們可把我給逼急了，我拿起網就在水里亂網，誰知瞎貓碰上死耗子，我網上了幾條 小魚。那小魚有1厘米長，身體是透明的，連器官都看得一清二楚。
天色漸漸暗了下來，該回家了，我問：“這些小魚怎么辦？”舅舅說：“這些小魚太小了，讓他們在湖中長大吧。”我把小魚放了就戀戀不舍的回家去了。
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