娃娃魚作文通用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的娃娃魚作文，歡迎大家分享。
娃娃魚作文1
我叫娃娃魚，俗稱四叫魚。多年來，我一直住在鎮邊的一條小溪里。我是娃娃物家族中的長輩，已經有了許多子孫，他們都十分孝敬我。多年來，我們一直過著幸福，安定的生活。隨著這幾十年的改革開放，我身價增倍，成了宴席上的家肴。盡管國家把我們列為二級保護動物，但是那些見錢眼開的人還是千方百計捕捉我們。
一次我們水族朋友正在清澈見底的小溪里嬉戲，只聽轟的一聲，同胞中許多當場炸暈，成了人們的口中餐，我幸免于難。自從那次遭炸后，我們總結經驗，很少出來，躲在石頭縫里。可是那些人又想出致命的方法置我們于死地。他們用“魚藤精”來毒我們，使我們防不勝防。我就是前幾天誤吃了有“魚藤精”的食物而昏了過去，幸虧遇到了好心的小女孩，把我救起來，至今還生活在她家的大魚缸里。我曾想讓小女孩把我放回小溪，可轉念一想，在小溪里生活雖然自由快活，但又有誰能知道幾日后不會成了人類的美味佳肴？還不如躺在魚缸里安全。我居住在魚缸里，但又不時想著我的伙伴們。如今已很難找到我們娃娃魚了，我們將近絕種了因此，我大聲呼吁——人類不要人為地讓我們過早地消失。
娃娃魚作文2
我家有兩只娃娃魚，非常可愛！其中一只已經長的很大了，名叫壽壽，另一只還很小，叫點點。
壽壽平時愛站在魚缸里的石頭上，一動不動地看著外面。有時候，我在看電視，它也用自己的小芝麻眼目不轉睛地看著電視，然后飛快地看我一眼，好像在說：“我也和你一起看！”
點點愛躲在石頭下面睡大覺。有時也會出來，趴在石頭上，把頭露出水面透透新鮮空氣。奇怪的事情發生了，魚不是在水里生活嗎，為什么可以吸收空氣呢？而且，所有的娃娃魚都是如此。原來娃娃魚是兩棲動物，可以在水里生活，也可以在地面上生活。不過娃娃魚也不能長時間離開水，要不然就會死掉的。
壽壽點點一樣，都喜歡吃昆蟲。有一次，我獨自在家寫作業。作業寫完后，我就去給菊花澆水。突然，花瓣里有什么東西在動，我分開花瓣發現了一只肥肥的毛毛蟲，我很吃驚。就在這時，爸爸回來了，我連忙告訴他。爸爸看了以后說這是菜蟲，并讓我把蟲子給娃娃魚吃。我找了個夾子，把蟲子一個個的夾進魚缸里。爸爸說：“娃娃魚很喜歡吃蟲子的。”我這才明白過來，馬上去觀察娃娃魚的舉動。只見娃娃魚一直紋思不動的看著蟲子，過了一會，等蟲子已經奄奄一息了，壽壽用閃電般的速度咬住獵物，一口吞掉了它。我驚訝到了極點：“好厲害啊！”
通過觀察，我發現娃娃魚能在短時間內離開水，能吃蟲子，能一動不動……
我好喜歡壽壽和點點，它們太可愛了。大自然真奇妙！
娃娃魚作文3
太陽公公快下山了，清徹的小河在晚霞中更加美麗。
可是娃娃魚飛飛在小河里急得團團轉，還不時地東張西望。這個時候它突然看見了它的一個小同伴，它飛快地游過去：“嗨，我的小同伴。”“小同伴”說：“我不是你的同伴。你看，我的衣服多漂亮啊！我的眼睛多大呀！我叫金魚紅紅。”飛飛傷心地低下了頭。小金魚紅紅問：“出什么事了？”飛飛說：“我與一起找新家的同伴失散了。”紅紅說，“哦，原來是這樣啊，我剛看見你的同伴它們往北游去了。”“快帶我去！”飛飛說。紅紅點點頭說：“跟我來！”飛飛緊緊地跟在后面。不一會兒就追上了飛飛的同伴。原來，它的同伴也正找飛飛呢！“哦！我終于找到你們了。”飛飛一邊開心地游向娃娃魚們，一邊喊：“多虧了這位小金魚紅紅啊！”娃娃魚們都圍著小金魚紅紅轉圈表示感謝。它們表揚紅紅是一條又可愛又熱心的小金魚。可是紅紅要回家了，因為紅紅的家在南方。
娃娃魚們就和小金魚揮手告別。娃娃魚們也開始繼續趕路找它們自己的新家。
娃娃魚作文4
青蛙是兩棲動物。你知道嗎？世界是最大的兩棲動物就是生活在我國長江、黃河、珠江中下游山川溪流中的珍貴的活化石——“娃娃魚”了，它是我國特有的魚種。“娃娃魚”因其發出的聲音如嬰兒啼哭，所以，俗稱為“娃娃魚”；其學名——大鯢。
娃娃魚長什么樣呢？娃娃魚頭部寬闊扁平，口大眼小，膘肥體壯，尾巴扁長，體長可達1.8米，體重約50千克。
娃娃魚的生活習性是怎樣的？娃娃魚一般生活在水流湍急、水質清涼、巖洞和石縫比較多的山區溪河中。白天常潛居于有洄流水的洞穴內，且獨居——一穴一尾。傍晚或夜間出洞穴活動或捕食，但是夏秋之間也會有白天上岸覓食或曬太陽的習性。
娃娃魚喜歡吃什么？娃娃魚主要吃蟹，也吃蛙、魚、蝦、蛇以及水生昆蟲。另外，娃娃魚很耐餓，只要是飼養在清涼的水中，一般情況下，2～3年不進食也不會餓死。
娃娃魚為什么被稱作“活化石”？因為娃娃魚的祖先生活中大約3億年前，因此它與大熊貓、銀杏樹一樣，也有“活化石”之稱。
動物人類的朋友，我們要善待動物，保護動物！
娃娃魚作文5
我家陽臺上的魚缸里生活著好幾個虎頭虎腦的小家伙，它們是我從磐安帶回家的----娃娃魚。
平時一有空，我就會蹲在陽臺上仔細地觀察它們的一舉一動。娃娃魚的外形長得像個可愛的孩子，它們的頭部扁扁平平的，口很大，眼睛圓溜溜的突出來，鼻子小小的。因為它背部都是黑的，所以你不容易發現它的耳朵，它的耳朵是月牙形的，可有趣了。它平時喜歡躲在石頭后面，到“吃飯”的時候才會看到它們，吃飽后它們也會悠閑地在水中游弋。
我從網上了解到，娃娃魚愛吃小魚、小蝦、螃蟹等。我費了好大勁才從磐安溪水中捉到的小魚在路上就被它們當做了午餐。我在家里為它們準備了豐盛的食物，每天早上、傍晚喂它們成了學習之外我的重要功課。當我把切好的小魚等放到魚缸中，它們就會一擁而上。動作迅速的搶到后就躲到石頭底下美美享用，動作緩慢的會探出頭，好像在乞求小主人多喂些好東西。
娃娃魚有時候也很不安分，會闖點禍。一天晚上，我剛剛彈好古箏，突然聽見媽媽發出的尖叫聲。跑到房間一看，發現有一團黑乎乎的東西在地板上蠕動，原來是一條娃娃魚溜了出來，我急忙叫爸爸幫忙把它“捉拿歸案”。還有一天早上，爺爺發現少了一條娃娃魚，發動全家翻箱倒柜，終于在洗衣機底下發現了它。
娃娃魚帶給我很多快樂，它已經成為我的好朋友，我一定會好好保護它們，讓它們快快樂樂地成長。
娃娃魚作文6
昨天，我和媽媽一起去瓊臺仙谷玩，我發現了一種很神奇很神奇的生物，它的名字叫“娃娃魚”，它的身體是烏黑的，肚皮是由桔紅色和白色組成的顏色，它的尾巴是半圓的，很長很長，它最重要的特點，它的爪子很像小朋友的手，有五個手指頭，它的眼睛是小小的，嘴巴是扁扁的，媽媽說它會吃一些小蟲子之類的東西，我還是很好奇，又詢問了老板，老板說它還會吃一些米飯、蚯蚓，很多東西都會吃。
我觀察了好久，看它好像很餓的樣子，我問導游阿姨什么時候可以吃飯呢，導游阿姨說很快就可以吃飯了，我拿了幾顆米飯放進瓶子里，可是它一點都沒有吃，是不是它還不餓呢？媽媽說它等會兒就會吃的，等到我把飯吃完了，它還是沒有吃，它到底什么時候會吃呢，應該是明天才會吃吧。我一邊拿著娃娃魚，一邊看著娃娃魚，它好像要游泳的樣子，它的爪子抓住了瓶子，想要蹦出去，我打開瓶蓋，看它能游多久，它游來游去很靈活的樣子。
到了下午，我又拿著娃娃魚去另一個地方玩了，我們來到了石梁飛瀑，我們要爬山，媽媽建議我把娃娃魚放在車上，我就在猜想著，娃娃魚到底會做什么事呢？我好好奇啊！
回到了家里，我和媽媽查了百度，才知道這個叫水和尚而不是娃娃魚，原來娃娃魚是食肉性動物，它的叫聲像小孩子的哭聲一樣，跟水和尚完全不一樣呢。
娃娃魚作文7
“叮零零……”終于放學了，我迫不及待地拿起書包，“飛奔”回家看我昨天剛買回家的娃娃魚。
到家后，我來不及換鞋，直奔魚缸，呀，娃娃魚不見了！我以為是自己眼花了，用力揉了揉眼睛，使勁往魚缸里看了看，還是空空如也。我傻眼了，連忙喊奶奶。奶奶也急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我好奇地問她怎么了？她摸了摸我的頭，說：“這個小東西最喜歡在黑暗的地方生活。如果你不在白天找到它的話，晚上說不定會鉆到你的被子里，和你一起‘睡覺’呢。”聽到這兒，我驚出了一聲冷汗：假如你在睡覺里，突然有一個滑溜溜的東西趴在你臉上，那會多可怕呀！
沒辦法，我和奶奶趕緊尋找娃娃魚。
我手拿電筒，在我的房間里尋找起來。突然，我發現書桌下面有個黑黑的東西在動，我走近一看，噢，原來是我們家的黑貓。我把貓趕走又繼續找了下起來。接著在書架下面又發現了一個長著四只爪子，拖著一條細長尾巴的小東西，“我找到了！”我大叫道。
我邊喊奶奶，邊想用手把娃娃魚捉住，可娃娃魚太滑了，我抓不住它。還是奶奶有辦法，她拿來一把大勺子，輕輕地一“鏟”，娃娃魚就被“鏟”到勺子里了，我們趕緊把它送回了魚缸，并且用一塊木板，把魚缸蓋了起來。
娃娃魚一到水里，就高興地在里面游來游去，我對著它說，“下次不要這么頑皮了，要做一個好娃娃魚喲。”
娃娃魚似懂非懂地望了望我，嘴張了張，好像在說：“知道了，知道了。”我安心地去做作業了……
娃娃魚作文8
放學已經五點了，沒有了語文作業，感覺做什么事都是空虛的，總覺得缺少了某樣東西或事情了，做其它事情都有一點不安。
我和胡嘉國、方安、夏文彬、管曉康還有五班的兩三個同學一起走在大街上，除了管曉康和夏文彬我們都是在一個補課班的'。這時天色已晚，大家都聊著什么事情。
聊著聊著，三班的朱理民走了過來，打斷了我們仨的對話，他說也要跟我們做一班車一起去補課班，我看到他的手上，有一個黑黑的細細的東西在動著，我馬上上去把他的手翻開一看，一個滑稽的頭，黑黑的身子，兩只小小的眼睛，四只短短的小腿，腹部是橙色的，原來是只娃娃魚，大概只有七八厘米長吧。
“你哪里弄來的？”我問他。
“買的啊，三塊！”朱理民理直氣壯地回答。
“這絕對不是娃娃魚，娃娃魚是國家二級保護動物，買一只好幾千……”胡嘉國指著朱理民的手，翹著頭說。
“不的，”我咬了一口冰淇淋，繼續說，“這是娃娃魚，又不需要幾千。”
“是啊！二級動物可以玩的。”沉默的方安終于說了一句話。
“服了你了，不是一級的就可以玩，哎！你簡直冷血……”我用拿著冰淇淋指著方安。
大家都笑了。
“娃娃魚養不活的，我感覺娃娃魚很惡心的！有粘液。反正很惡心的，”我說道，“買娃娃魚犯法的。”
“嗯。”胡嘉國回答道。
“車來了！”
我們上了車，娃娃魚也上了車。
娃娃魚作文9
昨天，爸爸帶我去繡山公園玩，順便在釣魚池邊買了一條觀賞娃娃魚（原名蠑螈）。早上我顯得無聊，突發奇想，如果水生物娃娃魚和陸地生物蠶寶寶相遇，會是怎樣一副場景呢？
我輕松地抓出正打盹兒的蠶寶寶，放在桌上，另一只手在魚缸里撲騰，好不容易揪住娃娃魚的尾巴，將它拉上了岸。蠶在桌上左右掙扎，我硬是把它轉了個身，與娃娃魚臉對臉。可蠶好像壓根沒看見似的，仍呈翻滾狀，倒是體型相對較大的娃娃魚滿臉的恐懼。娃娃魚呆若木雞地盯著蠶，蠶還處于盲人狀態，兩分鐘后，娃娃魚開始后退，連退了幾步，眼見就到了桌子的邊角，下面可是硬邦邦的地板哪，我急了，忙把娃娃魚推前。蠶停止了運動，像個沒事人兒一樣往前走，直走到娃娃魚冰冷的腳趾。娃娃魚嚇得又退一步。蠶更膽大了，不由分說爬上了娃娃的身子，還徐徐吐出一些銀色的絲。娃娃魚徹底被這個莫名生物嚇傻了，干脆閉眼。蠶又似乎愛上了娃娃魚，嘴對著身子像在親吻。娃娃魚更加驚恐，邊往前跑邊晃動身體，想要把蠶甩下去，蠶哪肯依，加上結實的蠶絲的幫助，死活就是嚇不來。娃娃魚想出了唯一一個最有效的方法。它主動爬上了不算太高的小魚缸，正要以優美的姿勢跳水呢，我趕忙扯下了蠶，送回了紙盒。哈哈，當娃娃魚和蠶相遇時，可真是太好玩了！
娃娃魚作文10
今天是星期天，我做完作業，跑到陽臺上去看我的娃娃魚。
一到陽臺，我就發現一只娃娃魚在地板上爬，再一看缸里只剩下一只了，我可養了三只娃娃魚，還有一只呢?我大叫了起來。爺爺聽到了，問我為什么叫得這么響。我說：“一只娃娃魚不見了。”爺爺也驚訝地說：“那這只娃娃魚會跑到哪里去呀?”我急急忙忙地說：“趕快幫我找呀!”
我們在陽臺上東翻翻，西找找，可是就是不見它的蹤影。這時爺爺拖動一個大箱子，突然他發現了娃娃魚躲在這里，“娃娃魚找到了!”我一聽高興地蹦了起來。爺爺把娃娃魚抓到了缸里，爺爺說：“要不我們再拿個網把它蓋住吧。”于是我們就拿了張網蓋在了缸上，這會娃娃魚跑不出來了吧。
三只娃娃魚又在水里游呀游呀，我就放心地去看我的課外書了。可是當我再次去看它們的時候，我簡直不敢相信我的眼睛了，地板上又有一只在那里使勁地爬呀爬。我又大叫了起來，它們為什么老是要爬出來，不肯待在里面呢?這時奶奶說：“娃娃魚不能老待在水里，最好能岸上爬爬，水里游游。”于是我就又拿了一塊大石頭放了進去，這回三只娃娃魚可高興了，一會爬到了石頭上，一會又輕輕地滑到了水里，而不再向上爬了。
原來娃娃魚喜歡的是這樣的生活。哈哈，這回多虧了爺爺奶奶的幫助，才能順利地找到娃娃魚，并且讓它們舒舒服服地生活，而不再想要逃出來了。
娃娃魚作文11
今天，我在電視上了解和認識了一種動物——娃娃魚，是國家二級保護動物，不知道大家聽說過沒有，我來給大家詳細介紹一下它。
娃娃魚是西棲動物，它的皮膚非常光滑，上面有一層粘液，若想，用手去抓它，可是件難事呢。娃娃魚的皮膚上不滿了許多小洞，平常在粘液的覆蓋下是很難用肉眼看見的。有些小洞是幫助它呼吸的，有些小洞則是它繁殖后代的幼兒袋。它的頭扁扁的，呈三角型，大約四十米長，15厘米寬，眼睛和青蛙的眼睛很像，只不過它的眼睛沒有凸出來。
幼小的娃娃魚很可愛，水蚯蚓是娃娃魚最喜愛的食物，你可用水蚯蚓誘惑娃娃魚浮出水面，如果幾只小娃娃魚在一個魚缸時，要多喂幾條不然就會出現這樣的畫面———一只娃娃魚搶到蚯蚓，另一只在后面狅追不舍，直到搶到蚯蚓才會休息，沒搶到的娃娃魚只能在一旁眼巴巴的干看著。
它可以在池塘里一連幾天不動，也不吃東西，直到把它的卵產到安全的地方為止，娃娃魚的卵一竄一竄透明的珍珠四十分好看。卵外有一種白色的物質包囊著，這是卵的保護層。卵在20℃以上，30℃以下的溫水中卵孚化，大約十幾天左右，幼小的娃娃魚就會破殼而出了。
我相信經過我的介紹，大家對娃娃魚一定會有了更多的了解和認識。那就讓我們一起來保護這一種可愛的動物吧!
娃娃魚作文12
在遠處的小山林里，有一條小河，皎潔的月光照在小河里，一陣微風帶來絲絲涼意。河水正愛撫著石縫中的母子倆——娃娃魚媽媽和剛出生的娃娃魚。娃娃魚寶寶從從出生以來從沒有見過自己的爸爸,每次都是娃娃魚的媽媽和哥哥姐姐覓食來喂它。當它向媽媽問起爸爸的去向時，媽媽總會紅腫著眼睛告訴它爸爸去了一個很遠的地方。娃娃魚渴望長大，它希望去尋找爸爸，終于有一天，娃娃魚向媽媽流下一滴眼淚，附在它耳邊講了這樣一個悲慘的故事；在你還沒出世之前，我和你爸爸去覓食。我們剛游到河邊，就看見一條魚，你爸爸一下子撲了過去，咬住那條魚。令我們萬萬沒想到的是就在那一瞬間，你爸爸上了人類的當，原來那是人類為了捕捉我們設下的誘餌。說到這里，媽媽已經淚流滿面了。娃娃魚憎恨人類，人類的作為深深傷透了娃娃魚的心，仿佛在娃娃魚的心中深深地刺下了一刀。可是人類并沒有就此罷休，貪婪的人類再一次傷害了娃娃魚弱娃娃魚弱小的心靈。媽媽、哥哥和姐姐出去覓食，娃娃魚在家里等了半天也沒有回來。于是娃娃魚出去找：“媽媽、哥哥、姐姐，你們在哪里？”“不用叫了，它們再也不會回來。”石縫中傳來魚叔叔的聲音：“是人類做的好事，他們濫捕濫殺，使我們水族就要滅絕了，不過你不用傷心，他們如此的殘忍，一定會遭到報應的。”聽了魚叔叔的話，娃娃魚含淚回去了。
娃娃魚作文13
在神農架的第三天，我們26位同學爬山去看可愛的娃娃魚。我一步一步，踏著臺階，汗流浹背的勇往直前，“唉”，我嘆息道，“什么時候才能見到黑寶寶啊！”爬了許久，就在我快要放棄的時候，我發現娃娃魚館竟矗立在不遠處。
我懷著期盼的心情，一個箭步沖了進去，趴在欄桿上，看著趴在水底一動不動的懶惰蟲們。忽然，我透過玻璃地板，看見一個乳白色的身影從腳底穿過。這個小不點就像一只小壁虎，白嫩嫩的皮膚，長而細的尾巴，還有四只小短足。每個光滑的小腳丫上都有五根短短的小指甲，腹部旁邊布滿了黑色的斑點。
它們屬于國家二級保護動物，也叫做大鯢，肚子餓的時候經常會“哇、哇”的叫。別以為娃娃魚生命力很頑強，它只能生存于國家二級水源，可嬌氣了。這些小寶貝最可愛的部位就在于頭，像娃娃一樣既光滑又白嫩，又圓又鼓的大眼睛向外突出。游動時，小尾巴不停地擺動，輕松自如，從一只大娃娃魚的背上越過，又鉆進另外一只的肚皮底下，探出一個小腦袋。你們說，這個寶寶是不是既調皮又可愛？
這些生存了兩億年的娃娃魚為什么城市里看不到呢？因為人類的開發對生態環境造成了很大的破壞，為了貪吃和貪財，我們對娃娃魚的捕捉也逐漸變多，使得它們無法生存，這些活化石只有藏身于神農架。
無知的人類，放棄吧，不要再破壞大自然的平衡了！
娃娃魚作文14
夜幕降臨了，一陣微風習習吹來，皎潔的月光照著那平靜的水面。“媽媽，我回來了，你在哪呀？”小娃娃魚說。“孩子，我在這兒，你回來了，這些天你還好嗎？”魚媽媽說。“媽媽，我爸爸和哥哥呢？”小娃娃魚問。“它們都死了。”魚媽媽傷心地回答。“啊？怎么死的？”小娃娃魚驚奇地問。魚媽媽說：“嗨！大約你走后的一個月，附近辦了一家化工廠，大量物體流入河中，河水被污染了，我們已經好幾天沒有吃東西了。
你爸爸就去找吃的，被人類用魚餌引上鉤，被人吃了。”“那我哥哥呢？”小娃娃魚不解地問。“沒過幾天，我們見你爸爸還沒有回來，便去找它，走著走著，突然我們嗅到了一種怪味，我們剛要離去，你哥哥就被污水嗆著了，被污水毒死了，只有我逃了出來。”魚媽媽傷心地說。小娃娃魚聽了媽媽的話，傷心地哭了，它說：“媽媽，我們該怎么辦呀！”魚媽媽忍亡夫喪子的巨大悲痛對小娃娃魚說：“當我們在水中絕跡的時候，人類在地球上的末日也就快要到了。”
夜深了，所有的人都睡著了，愿這對娃娃魚母子的悄悄話能夠喚醒我們人類。讓我們愛護自己的家園吧！
娃娃魚作文15
最近，我們學校門口有一個專賣水產品的小地攤，他買的有小金魚，小蝌蚪，還有一種長得既像壁虎又像娃娃魚一樣的小動物。
這種“娃娃魚”是兩棲動物，它有四條細小的腿，它的肚子上是橘黃色的，上面有黑色的小點，其他地方全是黑色的。它還有一條又細又長的尾巴，如果把它從水中拿出來，它的尾巴就會卷成一團就像一朵黑色的小花一樣。如果讓它在你的手上爬，它的四只小腳丫就會在你的手上一踏一踏的，弄的手心直癢癢。如果讓它在水里游，它就像找了自己的地盤一樣高興的一會兒游到這邊，一會兒又到那邊，一會兒“蛙泳”，一會兒“仰泳”，再一會兒“蝶泳”真是調皮又可愛。
現在看著這么多的“娃娃魚”，讓我想到了真正的娃娃魚，如今娃娃魚和其他珍貴魚類將要面臨的是大部分的死亡和絕種，就是因為人們大量的捕殺魚類，把珍貴魚類端上餐桌，成為我們口中的美食。但我們從未想過那些魚類都在想什么，它們也想像我人一樣，幸福，快樂，自由自在的生活著，它們也希望未來更美好。
我向大家呼吁，保護地球，不要再讓任何動物滅絕了，否則最后滅絕的動物將是人類。請切記沒有買賣就沒有殺害，如果我們沒有人去買那些動物，那些動物就不會被殺害。保護動物，人人有責。
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