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小學(xué)生作文：下雨的時(shí)候
下雨的時(shí)候,雨水像瀑布一樣沿著窗沿瀉下.今天小編就來分享小學(xué)生作文：下雨的時(shí)候，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
小學(xué)生作文：下雨的時(shí)候(一)
當(dāng)天空下雨的時(shí)候,我都會趴在窗戶上看雨,不知在想些什么。 “啪啪啪,啪啪啪”小雨點(diǎn)兒們跳在玻璃上,玻璃變成了小雨點(diǎn)兒們的小鼓鼓。
“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟”小雨點(diǎn)兒們降落在一個(gè)箱子里,箱子成了小雨點(diǎn)兒們的大喇叭。“咚咚咚,咚咚咚”小雨點(diǎn)兒們抱住門,門就變成了小雨點(diǎn)兒們的大鼓。風(fēng)呼呼地吹過來,雷隆隆地叫著。似乎在給小雨點(diǎn)兒們伴奏,在聲音真像一首樂曲。這時(shí)我覺得下雨的時(shí)候,小雨點(diǎn)兒們是最好玩的。 雨“嘩嘩”地下著,風(fēng)“呼呼”地刮著。有時(shí)朦朦朧朧中能看見幾個(gè)行人,在雨中的人們,有的雙手蓋著頭往前沖,有的打著傘不慌不忙地走著,還有的已經(jīng)變成落湯雞了。看看那邊,打雨傘的人極多,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的······顏色多極了。
人們挨挨擠擠的,雨傘就像合在一起,不仔細(xì)看還以為合在一起了。汽車來來往往的,路上的行人走著。突然來了輛汽車,正好開進(jìn)一個(gè)水坑里,水花四濺,把行人的衣服濺濕了。車開走了,只見行人在后面說些什么。這時(shí)我覺得下雨的時(shí)候也有點(diǎn)不好玩。 雨落到了花園里,一棵小芽從地里鉆出來,望著天空。一朵花兒長出了嫩綠的葉子,一朵花兒結(jié)了花苞,花苞像包子一樣飽滿。還有一朵花兒開出了美麗的花。有的還結(jié)果了。雨又跑到樹林里,楓葉變紅了,松樹、柳樹都變綠了,銀杏樹變黃了。
一片片葉子長了出來,有的從沒有葉子到長出嫩葉,有的從嫩葉長成大葉子,還有的從大葉子長成老葉子。樹林猶如一片沼澤地。這時(shí)我覺得下雨的時(shí)候也挺奇妙的。 下雨的時(shí)候,我們可能會覺得雨點(diǎn)兒好玩或不好玩,有時(shí)覺得雨也有奇妙之處。我說得對不對?
小學(xué)生作文：下雨的時(shí)候(二)
雨，依舊在淅淅瀝瀝地下著，不急不躁。擺動著那輕盈的身姿，素雅靜謐，柔和誘人。
下雨的時(shí)候，尤其是細(xì)雨在萬物復(fù)蘇之際，似乎才能品味出其中的味道。
小時(shí)候，喜歡這涓涓細(xì)雨，它一天到晚不停地從天空飄灑而落。偶時(shí)常喜歡打傘玩耍于庭院之中，那雨珠頑皮地順著雨傘輕盈滑落。“滴!”降在雨水中，泛起一圈圈兒小小的漣漪，美極了。隨即將雨傘在手中轉(zhuǎn)動，它頓時(shí)像一束“傘花”，而那晶瑩的雨滴，更像是給“傘花”鑲上了一圈水晶。拋開傘花，我大膽地去吮吸自然的甘霖，這一切都是它的杰作，它改變了這個(gè)枯燥的世界，它使我們的眼前五彩斑斕。
品嘗雨滴的味道，平淡無奇，但卻芳香四溢。因?yàn)槔锩嬗刑一ɡ婊ǖ南惴郏辛~抽新的綠汁，更有來自天然加工廠的水分，相互融合，細(xì)膩而又清爽，回味而又純正。
下雨的時(shí)候，煩惱化作烏云，即之煙消云散。我忘乎所以，自由地與它作伴。雨淋濕了發(fā)辮，可我渾然不知，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候。
小學(xué)生作文：下雨的時(shí)候(三)
一天早上下起了大雨。小鳥在樹洞里嘰嘰喳喳的叫著好像在說:"下的真大，下的真大，雨下的好大啊!”
小花和小草 仰這頭好像在喝大地的乳汁。小花對小草說：“下大點(diǎn)，下大點(diǎn)，我快干死了。”小草說：“是啊!再不下雨我們就要干枯了。”
春雨姐姐聽了小花和小草的話便下了一場大雨，雷公公把好久沒用的大鼓拿了出來敲得咚咚直響。
花兒歡快的說：“下吧，下吧，讓我開的花越來越美。”小草高興地說：“下吧，下吧，讓我長得更茂盛吧。”
雨停了，花兒開出花朵五顏六色，個(gè)個(gè)爭奇斗艷;小草也更加蒼翠，挺拔。花兒和小草異口同聲地說：“啊!這雨下得真大，真希望再下一次，這雨讓春天更有活力。”
啊!這雨中的美麗的景像多美啊!
小學(xué)生作文：下雨的時(shí)候(四)
“嘩、嘩、嘩，下雨啦、下雨啦。”小鳥飛快的把下雨了的事件傳遍了整個(gè)森林。當(dāng)他看到大家正高興的儲存水時(shí)，他也高興的笑了。他就飛去大樹爺爺那里躲雨。
可他還沒有到時(shí)雨竟越下越大，雨婆婆下的雨把小鳥的翅膀都淋濕了，小鳥就落了下來，小鳥奮力向大樹爺爺求救，可還是無濟(jì)于事。后來，大樹爺爺聽到了小鳥的求救聲時(shí)，小鳥已經(jīng)昏了過去。大樹爺爺著的想：小鳥身子這么薄弱，他能不能經(jīng)得起 暴風(fēng)雨的來襲呢?于是，他吿訴了其他植物，然后一起從水中把小烏龜叫了上來。小烏龜上來后就問干嘛叫他上來?植物們齊聲說：“你把小鳥送到大樹爺爺?shù)膽驯Ю铮觚斔斓拇饝?yīng)了。可小烏龜還說：“小鳥怎么才能到我背上來呢?”正在大家思考時(shí)，正巧小兔子也要到大樹爺爺那去躲雨。小草機(jī)靈一動，就叫小兔子幫忙。小兔子和小烏龜一起把小鳥送到了大樹爺爺那里。小鳥蘇醒了，天氣也晴朗了。
小鳥又重新飛上了藍(lán)天，對大家說了聲謝謝。