【精華】描寫(xiě)魚(yú)作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)魚(yú)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇1

　　為什么我會(huì)被大家說(shuō)成魔鬼呢？說(shuō)名老實(shí)話，都是人類惹的禍。

　　我的身長(zhǎng)在在13.7-15.2米之間，體重可達(dá)噸�；姻L之名是由身體顏色命名的，而魔鬼……我一想起來(lái)就怒火沖天！我雖然是魔鬼魚(yú)，但與鯨的共同特點(diǎn)是一樣的。

　　其實(shí)，我們以前是很溫順的，直到人類開(kāi)始大量捕殺我們的時(shí)候，然后又聽(tīng)到鯨的數(shù)量正在急劇減少，特別是世上最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)就有近36萬(wàn)頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000千多萬(wàn)年的鯨，許多種類已經(jīng)瀕臨滅絕。后來(lái)我們?cè)僖矇阂植蛔⌒闹械呐�火，就開(kāi)始見(jiàn)人就咬，見(jiàn)船就撞，不惜自己的生命，也要為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞血恨。

　　人類呀！請(qǐng)停止你們那貪婪的行為吧！別在捕捕殺殺的了，你傷害我們，也只能有暫時(shí)的開(kāi)心，天長(zhǎng)日久你們也不會(huì)快樂(lè)的。這樣下去也只能兩敗俱傷，倒不如來(lái)個(gè)吳越同舟，使我們化敵為友，共同生活在這美麗的地球上吧！

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇2

　　我今天來(lái)給大家介紹一種海洋生物，許多人都知道它，它就是強(qiáng)大的大白鯊，大白鯊的體長(zhǎng)最高是6.5米，相當(dāng)于兩層樓那么高。它最喜歡吃海豹，它先會(huì)游到海報(bào)下方，再?zèng)_刺游到海面，一口咬住海報(bào)身體的中段，跳出水面，再把海豹拖入水中，撕成塊，大白鯊有好幾排牙，也都非常鋒利，再加上大白鯊的體積和力量，咬力是可想而知的，有同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，為什么大白鯊不從正前方攻擊海豹呢?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，因?yàn)楹１�有可能傷到大白鯊，有同學(xué)會(huì)說(shuō)，大白鯊那么厲害，這些小傷怕什么?大白鯊不怕這些小傷，其他鯊魚(yú)會(huì)聞到血腥味過(guò)來(lái)撕咬它，因?yàn)轷忯~(yú)的嗅覺(jué)特別好，在一個(gè)奧林匹克的泳池內(nèi)第一滴血，如果鯊魚(yú)在泳池里，鯊魚(yú)就會(huì)立刻趕過(guò)來(lái)，所以鯊魚(yú)又被稱為“海洋里的獵犬”所以大白鯊不會(huì)從正面攻擊海豹。

　　每個(gè)生靈都有奇妙的地方，即使最渺小的生命也不例外。

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇3

　　每當(dāng)我看見(jiàn)天空中五顏六色的彩霞時(shí)，就會(huì)想起家中魚(yú)缸里養(yǎng)的那些美麗可愛(ài)的彩霞魚(yú)。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人太孤獨(dú)了，希望有一些可愛(ài)的小生靈來(lái)陪伴我，所以爸爸才買給我這些漂亮的小魚(yú)。

　　彩 霞魚(yú)是一種熱帶淡水魚(yú)，非常好養(yǎng)。它的生命力很頑強(qiáng)，不像燕魚(yú)那樣?jì)少F。它的眼睛很小，但卻能發(fā)出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一張一合，仿佛總在吃個(gè) 不停。魚(yú)鰓一鼓一鼓的，非常有趣。彩霞魚(yú)的身體在燈光下發(fā)出銀色的光芒，脊背泛著淡紅色，尾巴好像一把用絲綢做的小扇子，在水中扇來(lái)扇去，五彩斑斕，煞是 好看。

　　每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們都把食物吞進(jìn)吐出，真像一個(gè)品嘗師。它們總在一起玩耍，追逐嬉戲，樣子真是活潑可愛(ài)。魚(yú)買回來(lái)不久， 我就發(fā)現(xiàn)幾只母彩霞的肚子大了起來(lái)，仔細(xì)觀察，它們的腹部都隱約可見(jiàn)許多圓圓的小卵。沒(méi)幾天，魚(yú)缸中的小魚(yú)漸漸多了起來(lái)，它們分成兩群，好像是兩個(gè)媽媽生 的。可是，好景不長(zhǎng)，小魚(yú)從幾十條變成了十幾條。這時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)小魚(yú)生出來(lái)，必須要“殘忍”的讓它和媽媽骨肉分離，不要讓大魚(yú)吃小魚(yú)的悲劇重 演。剩下的小魚(yú)慢慢長(zhǎng)大了，現(xiàn)在它們和大魚(yú)一起快樂(lè)的生活著。

　　親愛(ài)的小朋友們，你說(shuō)有這樣一群可愛(ài)的彩霞魚(yú)每天陪伴我度過(guò)愉快的時(shí)光，我怎么能不喜歡它們呢？

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇4

　　今天早晨，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天，我格外高興，因?yàn)槲医裉鞄Я艘粭l小魚(yú)苗。這是一條小熱帶魚(yú)，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個(gè)美麗的小魚(yú)缸，魚(yú)缸是用一個(gè)小杯子做成的。我把小魚(yú)苗放進(jìn)它的“新家”里，你要費(fèi)好大的`勁才能看到它。

　　早晨我來(lái)到學(xué)校后，看老師還沒(méi)來(lái)，我就玩起了小魚(yú)。突然，我一不小心把魚(yú)缸里的水碰灑了，魚(yú)也不見(jiàn)了，水灑了我一褲子。這時(shí)，同桌說(shuō)：“魚(yú)在你褲子上�！蔽野阳~(yú)放進(jìn)魚(yú)缸，又加了些水，魚(yú)兒又游了起來(lái)。可不一會(huì)又不動(dòng)了。這時(shí)，老師來(lái)了，我把魚(yú)交給了老師。老師把魚(yú)放到了窗臺(tái)上。下了課，我趕緊去看魚(yú)，還好，魚(yú)沒(méi)事。我把魚(yú)放到自己位上，開(kāi)始觀察。數(shù)學(xué)課上，我無(wú)意間摸了一下褲子，才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。

　　第二節(jié)大課間，魚(yú)又一次灑了出來(lái)。魚(yú)先是在書(shū)上，后來(lái)水流到了桌子上，魚(yú)也游到了桌子上。這時(shí)，張瀟用手指死死地按著魚(yú)。我趕緊用手指去打他的手，他才不按著魚(yú)。中午，我把魚(yú)送去了奶奶家，當(dāng)時(shí)魚(yú)兒已經(jīng)快不行了，我垂頭喪氣地給它喂了一點(diǎn)食，就把魚(yú)留在了奶奶家，等晚上再來(lái)拿。之后我就走了。

　　晚上，我再來(lái)拿魚(yú)時(shí)，以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去聽(tīng)魚(yú)兒死了的消息。當(dāng)我走進(jìn)奶奶家，看到魚(yú)兒時(shí)，沒(méi)有想到的是魚(yú)兒的精神越來(lái)越好，活蹦亂跳的，我高興得不得了。

　　魚(yú)兒的生命力真強(qiáng)，我越來(lái)越喜歡它了。

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇5

　　我家養(yǎng)了五條小金魚(yú)，每條都像穿了條裙子。一條叫作紅頭蛋鳳，它全身好似雪一樣白，頭上有一點(diǎn)玫瑰般紅的紅色。一條叫作彩色蛋鳳，它全身五顏六色。一條叫作墨龍睛，全身墨水一般黑，有兩個(gè)又大又圓的眼睛。還有兩條叫紅草金魚(yú)，它們?nèi)�身血一般紅，一條大一點(diǎn)的像大將軍，游動(dòng)起來(lái)很威武，另一條像一位小士兵游在它的周圍。

　　金魚(yú)特別貪吃，但每次不要投過(guò)多的食物，金魚(yú)吃不完會(huì)污染水質(zhì)，我每天只喂1——2次食，每次喂食時(shí)候金魚(yú)都爭(zhēng)先恐后的吃，它們從不以大欺小，各吃各的。爸爸每隔幾天換一次水，換的是爸爸提前晾好的，水溫溫差不大防止金魚(yú)感冒。

　　我愛(ài)我家的小金魚(yú)，我要好好照顧它們。

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇6

　　妹妹送給我一對(duì)接吻魚(yú)，它們的家是一個(gè)白色的漂亮鋼化玻璃杯。

　　接吻魚(yú)是熱帶魚(yú)，它的身體是白色的，只有一對(duì)眼睛是黑色的，身體呈長(zhǎng)圓形，嘴唇又厚又大，它的身體雖不大卻十分有利，打一下水，水能濺得好高，它十分不講究衛(wèi)生，自己的排泄物也吃。

　　接吻魚(yú)十分貪吃，有一天早晨，我給他們喂了早餐：一大片魚(yú)食（魚(yú)食不能多喂，魚(yú)吃起食物來(lái)沒(méi)數(shù)，有多少吃多少，往往魚(yú)不是餓死的，大多是脹死的），它們一聞到食物的香味，就立即沖上去，爭(zhēng)奪著吃起來(lái)，沒(méi)搶的也不會(huì)認(rèn)輸，會(huì)一直追著另一條魚(yú)搶奪魚(yú)食，一片吃完了，見(jiàn)我不再喂它們了，便會(huì)游到水底看看有沒(méi)有殘留的食物，如果沒(méi)有，它們還拍打杯子表示抗議呢！有時(shí)因?yàn)闋?zhēng)奪魚(yú)食，它們倆斗得難分難解，結(jié)果那片魚(yú)食被它們扯得都成碎片了，甚至在十分饑餓時(shí)，它們還吃自己的排泄物。

　　接吻魚(yú)還十分笨，晚上，只要我不關(guān)燈，它們是不睡覺(jué)的，有一次我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)很晚了，我臺(tái)燈還開(kāi)著，我發(fā)現(xiàn)接吻魚(yú)的眼睛還圓鼓鼓的，身體緩緩地?cái)[動(dòng)著，我關(guān)了臺(tái)燈，借著門(mén)縫里傳來(lái)的微弱的光線，我發(fā)現(xiàn)接吻魚(yú)伏在水下不動(dòng)了，然后我再打開(kāi)臺(tái)燈，它們像是感覺(jué)到了，身體又有些輕輕地?cái)[動(dòng)。

　　我喜歡我家的這對(duì)接吻魚(yú)。

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇7

　　動(dòng)物世界里的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，外形千差萬(wàn)別，奇特有趣；動(dòng)作千姿百態(tài)，靈巧多變；習(xí)性千奇百怪，難以琢磨。因此，我們觀察和描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)它們的外形特征；二是學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)它們的動(dòng)作特點(diǎn)；三是學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)它們的生活習(xí)性。

　　1．學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)外形。

　　鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，從外形上來(lái)說(shuō)，一般都有頭部、軀體、腳或翅膀，但又是千差萬(wàn)別的。同樣是軀體，有的有羽毛，有的卻是光溜溜的；有的有翅膀，有腳，有的卻沒(méi)有翅膀但有腳。而腳呢，有兩只的，有四只的，有六只的，也有八只腳的，還有”千足蟲(chóng)”，腳多得很呢！鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的外形這樣千差萬(wàn)別，要描繪出它們的樣子來(lái)，必須通過(guò)仔細(xì)觀察抓住它們外形的特征�？纯聪铝欣�段是怎樣抓特征描寫(xiě)外形的。

　　小白兔周身的毛雪一樣白，兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵豎著，仿佛在時(shí)時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)；一雙又圓又紅、水晶似的眼睛一閃一閃，仿佛在警惕地察看周圍的動(dòng)靜；三瓣嘴抿得緊緊的，好像要笑，但又沒(méi)笑出來(lái)；那條又小又短的尾巴稍稍向上翹起，顯得有些調(diào)皮。

　　咪咪的四個(gè)爪子雪白雪白的，沾上水便在地上踩出一個(gè)個(gè)美麗的梅花印來(lái)。小爪子里藏著 16把”銀鉤”，平時(shí)縮在肉墊里，捉老鼠時(shí)，”銀鉤”才伸出來(lái)，顯示出它的威力。咪咪還有一條挺帥氣的長(zhǎng)尾巴，鑲著黑、黃、白三色茸毛環(huán)，尾巴尖尖是黑的。

　　在草坪中央幾方丈的地面上，聚集著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗的蝴蝶，仿佛是密密地叢生著一片奇怪的植物似的，好像一座美麗的花壇。這些蝴蝶大多數(shù)是屬于一個(gè)種族的。它們的翅膀的背面是嫩綠的，上面還有美麗的花紋，正面是金黃色的，翅膀扇動(dòng)時(shí)，像是朵朵金色的小花在微風(fēng)中抖動(dòng)。也有少數(shù)翅膀是黑底帶紅花的，在綠草中飛起來(lái)特別顯眼。

　　上述三個(gè)例段基本上是動(dòng)物靜態(tài)時(shí)的外形特點(diǎn)的描寫(xiě)。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的。寫(xiě)了”又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵”，”又圓又紅的眼睛”，”要笑未笑的三瓣嘴”，”又小又短的尾巴”；例段二則抓住小貓一個(gè)突出的外形特點(diǎn)--四只有肉墊、藏著”銀鉤”的爪子進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)；例三重點(diǎn)寫(xiě)蝴蝶翅膀的顏色和花紋。

　　上述三例告訴我們，觀察描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的外形，除了抓住它們各自的特點(diǎn)外，還要注意一定的順序。如例一，就是按從整體到部分的順序?qū)懙�。先�?xiě)周身（整體）的毛是什么樣的，再按耳、眼、嘴、尾巴（部分）一部分一部分地寫(xiě)。這樣，外形特征就非常形象了。

　　2．學(xué)會(huì)觀察和描寫(xiě)動(dòng)態(tài)。

　　鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)由于軀體結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)不同，因而動(dòng)作也是千差萬(wàn)別、靈巧多變的。有的在天上飛；有的在地面跑；有的在水里游；有的在樹(shù)上爬；還有的”能歌善舞”……，要寫(xiě)好鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的動(dòng)態(tài)，就要注意仔細(xì)觀察，抓住它們的動(dòng)作特點(diǎn)，掌握它們的活動(dòng)規(guī)律。描寫(xiě)的時(shí)候，要注意選用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。如下面例段：

　　只見(jiàn)發(fā)起一陣狂風(fēng)。一陣過(guò)去了，只聽(tīng)得亂樹(shù)背后噗的一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)（老虎）來(lái)……那大蟲(chóng)又饑又渴，把兩只前爪在地下略按一按，和身往上一撲，從半空里竄將下來(lái)�！�…便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將下來(lái)�！�…吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹雷，震得那山崗也動(dòng)，把這鐵棒似的虎尾，倒豎起來(lái)一剪�！�…再吼了一聲，一兜兜將回來(lái)。

　　這個(gè)例段描寫(xiě)的是一場(chǎng)與老虎的搏斗。作者用了跳、按、撲、竄、搭、掀、吼、豎、剪、兜十個(gè)動(dòng)詞，把老虎搏斗時(shí)一連串的兇猛動(dòng)作寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

　　那只獅子大得嚇人，形狀猙獰可怕。它原是躺在籠里睡覺(jué)，這時(shí)翻過(guò)身，撐起一只爪子，伸了一個(gè)懶腰，接著又張開(kāi)嘴，從容打了一個(gè)呵欠，吐出足有兩手掌長(zhǎng)的舌頭，來(lái)回舔眼圈上的塵土，干干凈凈洗了個(gè)臉；然后把腦袋伸出籠外，睜著一對(duì)火炭似的眼睛四面觀看，那副神氣，可以使大勇士也會(huì)嚇得筋酥骨軟。

　　這一段描寫(xiě)的是一只睡獅醒來(lái)后的動(dòng)態(tài)，作者恰當(dāng)?shù)赜梅�、撐、伸、張、打、吐、舔、洗、伸、睜、看�?1個(gè)動(dòng)詞，把獅子醒后的動(dòng)作和神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。

　　嘿，機(jī)靈的花貓?jiān)缇蛧?yán)陣以待，作好了捕鼠的準(zhǔn)備。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我，接著就警惕地注視著前方。只見(jiàn)它前腳趴著，后腳蹲著，腰脊微弓，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，豎著耳朵，兩只銳利的眼睛直盯著一個(gè)方向，好像老虎就將出現(xiàn)……

　　這里描寫(xiě)的是貓準(zhǔn)備捕鼠的姿態(tài)，也用了八個(gè)動(dòng)詞，把貓的機(jī)靈動(dòng)態(tài)描寫(xiě)得生動(dòng)具體。

　　上述三例說(shuō)明，要寫(xiě)好鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的動(dòng)態(tài)，必須仔細(xì)觀察它們動(dòng)作、神態(tài)的特點(diǎn)，運(yùn)用準(zhǔn)確的動(dòng)詞進(jìn)行描繪。

　　3．學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)生活習(xí)性。

　　在大自然的影響下，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)各有各的生活習(xí)性。如有的愛(ài)吃肉食，有的愛(ài)吃草木，有的則喜歡吃小蟲(chóng)；有的不怕冷，可以生活在冰窟里，有的不怕旱，可以生活在沙漠里；有的離不開(kāi)水，必須生活在水里；有的生活在高山，掉到水里就會(huì)淹死�！�…總之，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的生活習(xí)性是千奇百怪的，要寫(xiě)出它們的習(xí)性，必須觀察它們，認(rèn)識(shí)它們，了解它們，從它們的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的規(guī)律中去熟悉它們。描寫(xiě)的時(shí)候，要注意抓住它們各自的習(xí)性特征。如下列例段：

　　鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。

　　當(dāng)太陽(yáng)一落山，黃昏的薄霧象輕紗一樣籠罩著田野的時(shí)候，蛙聲便漸漸熱鬧起來(lái)。這時(shí)候，人要是從田塍上經(jīng)過(guò)，就只聽(tīng)見(jiàn)路兩旁撲通撲通的聲音。蛙兒們紛紛跳入稻田里去了，蛙聲也暫時(shí)停息；但是人剛一走過(guò)，它們又扯起嗓子，放肆地叫起來(lái)了：閣閣，刮刮，果果……

　　每天早晨，我打開(kāi)鴨籠，那十幾只麻鴨便”呷、呷、呷”地叫著，拍打著翅膀，爭(zhēng)先恐后地向池塘奔去。傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)的余輝把池塘涂紅的時(shí)候，它們就自覺(jué)地蹣跚地從池塘里爬上來(lái)，樸棱樸棱地拍打著翅膀，抖掉身上的水珠，由領(lǐng)頭的鴨領(lǐng)隊(duì)，大搖大擺地走進(jìn)村來(lái)，有順序地回到鴨籠里。

　　蝦吃食物時(shí)很小心，總是先用鉗足去試探一下。然后趕緊后退，接著再試，再退，最后，它認(rèn)定完全沒(méi)有危險(xiǎn)了，就放膽大嚼。吃東西的時(shí)候，用腳爪輔助，撓足快樂(lè)地劃動(dòng)著。有時(shí)，它僅僅用兩只腳支地，其他的腳和整個(gè)身子都斜翹起來(lái)。

　　上述三段都是寫(xiě)動(dòng)物的習(xí)性。寫(xiě)出了不同動(dòng)物的不同習(xí)性特點(diǎn)。例段一寫(xiě)的是蛙叫的習(xí)性--夏夜黃昏時(shí)叫得熱鬧，人去叫聲停，人走又叫起來(lái)；例段二寫(xiě)的是鴨子的習(xí)性--白天去池塘捕食、游玩，傍晚時(shí)，由領(lǐng)頭鴨領(lǐng)隊(duì)集體回鴨籠；例三是描寫(xiě)蝦捕食的習(xí)性--總是要先用鉗足去試探幾次，認(rèn)定沒(méi)危險(xiǎn)了，才大膽地吃起來(lái)。由于作者觀察仔細(xì)，熟悉了這些動(dòng)物習(xí)性的特點(diǎn)，描寫(xiě)時(shí)注意了靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的變化，因而，給人留下了真實(shí)生動(dòng)的印象。

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇8

　　我家養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條是黑色的，它身上的鱗片都是黑色的，所以我叫它小黑魚(yú)。一條是金黃色的，在陽(yáng)光的照射下，它像閃閃發(fā)光的金塊,因此，我叫它黃金。還有一條是紅白相間的，而且頭上還有一個(gè)紅色的瘤子，好像一顆晶瑩的紅寶石，還特別淘氣，我叫它紅寶石。

　　小金魚(yú)的眼睛小巧玲瓏，圓圓的，單看眼珠，好像一顆珍珠。小金魚(yú)的尾巴在陽(yáng)光的照射下好像鑲滿寶石的扇子，閃爍著光芒。它們?cè)谟蔚臅r(shí)候，魚(yú)鰭也伴隨著身體擺動(dòng)著，好像仙女們隨風(fēng)飄動(dòng)的絲巾，美麗極了！

　　每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們總是爭(zhēng)先恐后地去搶。有一次，我閑著無(wú)聊，就去看小金魚(yú)。我看到它們的嘴巴一張一合，還以為它們生病了。我上網(wǎng)去查。原來(lái)，它們一張一合是為了呼吸。

　　我每隔兩三天給它們換一次水，每一次，紅寶石總是跳來(lái)跳去的，把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時(shí)間才抓住“脫水”的它，以為它沒(méi)救了。放到水里，沒(méi)想到紅寶石蹦著游走了，還是那么活潑，好像一點(diǎn)兒事都沒(méi)有發(fā)生。它的生命力真是頑強(qiáng)，這下我對(duì)它更加佩服了。

　　這就是我家淘氣可愛(ài)的小金魚(yú)。它們給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我真希望它們能一直陪在我的身邊。

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