捉魚(yú)的作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的捉魚(yú)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉魚(yú)的作文1

　　下午，媽媽答應(yīng)我一起去毛山水庫(kù)洗衣服，我一蹦三尺高。路上，我看見(jiàn)小樹(shù)被風(fēng)吹得點(diǎn)著腦袋，好像歡迎我們的到來(lái)。

　　因?yàn)樵缟舷铝舜笥辏�水漲高了許多，原來(lái)洗衣服的地方，水勢(shì)太猛了，我和媽媽只好到上游去洗。到了上游，水淺了許多，且水很清，媽媽找了個(gè)地方洗衣服。我趕緊走進(jìn)水里玩水，在水中有一種失重的感覺(jué)，好象在太空中漫步。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)水里有好多小魚(yú)，連忙用手去抓，可怎么抓也抓不到。于是，我找了一個(gè)大瓶子，用瓶子抓魚(yú)，終于抓到了一條，可是，手一滑，瓶子掉到了水里，魚(yú)又跑了。后來(lái)，我不論怎么抓，老是不行，我急了，用手亂拍水面，他們一下子跑開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)又游回來(lái)，這次反而更多了，有白色加黑色的，有黃色的，也有透明的……可是他們都非常機(jī)靈，我想，如果我有一個(gè)袋子，一下可抓好幾十條，那多好。

　　時(shí)間過(guò)得很快，媽媽衣服洗好了，我什么都沒(méi)抓到，帶著遺憾回家了。

捉魚(yú)的作文2

　　今天，老師端出一個(gè)水盆，里面有幾只大小不一的黑魚(yú)，教室里突然沸騰起來(lái)了。哦，原來(lái)老師今天要和我們玩一個(gè)游戲——抓魚(yú)。

　　老師選了兩名參賽選手，分別是徐雨青和黃國(guó)昊，他們都興致勃勃地走了上去。老師說(shuō)：“看誰(shuí)抓一條魚(yú)的時(shí)間短！”開(kāi)始了，徐雨青剛把手伸進(jìn)去，魚(yú)兒們就東逃西竄。她瞄準(zhǔn)一條小魚(yú)發(fā)起攻擊，“哈哈，可抓到你這個(gè)小家伙了。”徐雨青大聲地說(shuō)。她迅速地將魚(yú)扔進(jìn)了水盆里。老師說(shuō)：“徐雨青用時(shí)20秒。”到了黃國(guó)昊，黃國(guó)昊緊張地把手伸了進(jìn)去，他迅速地把手向著一條中大的伸去，魚(yú)一下就被抓住了，可是還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，魚(yú)就猛地一跳，落到了地上。魚(yú)在地上掙扎著，他趕緊把魚(yú)抓起放入了水盆中，黃國(guó)昊用時(shí)30秒，徐雨青以20秒的驚人速度贏了這一場(chǎng)比賽。

　　下課了，我們都沉浸在了這抓魚(yú)的快樂(lè)中了。

捉魚(yú)的作文3

　　今天的作文課上，老師端來(lái)了一盆魚(yú)。我們大家看了看這些魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們身上有著石頭般的花紋。老師說(shuō)：“今天要舉行一場(chǎng)捉魚(yú)比賽。”頓時(shí)，全班同學(xué)都想去捉一次魚(yú)。

　　我們組選了徐雨青去捉魚(yú)，對(duì)方的一組選了黃國(guó)昊去捉魚(yú)。老師宣布了比賽規(guī)則：一旦捉到魚(yú)就要立刻把它放進(jìn)水桶里，用時(shí)最少就算勝利。比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始，徐雨青有點(diǎn)害怕，不敢去捉，可她很要面子，所以還是去捉了，她一下子按住一條大魚(yú)，立刻把它放入水桶里。

　　該輪到黃國(guó)昊上場(chǎng)了，只見(jiàn)他傲氣十足，嘴里還不停地說(shuō)自己一定能勝利。老師開(kāi)始計(jì)時(shí)了，黃國(guó)昊一把按住一條大魚(yú)往水桶里扔，結(jié)果沒(méi)扔準(zhǔn)，扔到地上了，他撿起魚(yú)放進(jìn)水盆里，再把這條魚(yú)拿起來(lái)放進(jìn)水桶里。比賽結(jié)束了，我們只用了20秒，而他們的小組卻用30秒，我們組勝利了，我們特別高興。

　　下課了，同學(xué)們意猶未盡，沉浸在快樂(lè)之中。

捉魚(yú)的作文4

　　今天，老師在班級(jí)組織我們進(jìn)行一次捉魚(yú)比賽，大家都很期待。

　　水里的黑魚(yú)可愛(ài)極了！有的黑魚(yú)搖著尾巴，一副很快活的樣子，有的黑魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，像是在沉睡著，還有的黑魚(yú)把頭露出來(lái)了，應(yīng)該是在呼吸新鮮空氣吧！

　　比賽開(kāi)始了，趙佳琦搓了搓手，走到桶邊，盯住了其中的一條大黑魚(yú)，卷起袖子，伸出右手，猛的向水里一抄，便抓到了一條又大又肥的大魚(yú)，他迅速的跑到后面的水盤(pán)，中途他發(fā)現(xiàn)魚(yú)不動(dòng)了，放松了警惕。突然，魚(yú)使勁一掙扎，蹦到了地磚上，他趕忙跑過(guò)去，把魚(yú)從地上撿起，扔入了水盤(pán)中。

　　輪到張梓洋了，他蹲到了水盤(pán)的旁邊，猶豫不決，伸出手，又縮了回來(lái)。這時(shí)，他聽(tīng)到了大家的鼓勵(lì)，于是鼓起了勇氣，伸手抓魚(yú)，可是沒(méi)抓牢，魚(yú)溜了，他沒(méi)有灰心，猛地一伸手，抓住了魚(yú)的身體，終于抓到了一條魚(yú)。站起來(lái)，向“終點(diǎn)”跑去，把魚(yú)讓入水中。

　　人一定要有細(xì)心、耐心才能做好一件事。

捉魚(yú)的作文5

　　今天作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的捉魚(yú)比賽，同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。

　　老師搬來(lái)了一個(gè)水桶，水桶里全都是一些黑魚(yú)，眼睛小小的，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴又短又細(xì)。有的黑魚(yú)仰起頭，露出水面好像透透清新空氣，有的黑魚(yú)抖動(dòng)著尾巴在水里游動(dòng)，很是悠閑自得，還有的黑魚(yú)在水里一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息。

　　比賽開(kāi)始了，趙佳琦先來(lái)捉魚(yú)，他用力搓了搓手，猛的一伸手一把捉住了一條大魚(yú)大步流星的跑向教室后面水桶邊，就快大功告成時(shí)，忽然，魚(yú)蹦到地上，在地上活蹦亂跳，趙佳琦連忙把魚(yú)拿起來(lái)，放到水桶里。

　　接下來(lái)是張梓洋，他伸手抓住魚(yú)的尾巴，魚(yú)使勁一甩，溜了，張梓洋嚇得把手縮回來(lái)，猶豫了一會(huì)，很多同學(xué)鼓勵(lì)他：魚(yú)不會(huì)咬人。于是張梓洋鼓起勇氣，一把抓住魚(yú)頭，送到后面水桶里。

　　捉魚(yú)真有趣！有些事看上去容易，做著卻難，但努力就一定能做好。

捉魚(yú)的作文6

　　一直以來(lái)，我都有一個(gè)愛(ài)好，那就是捕魚(yú)。只要爸爸出去釣魚(yú)，我就會(huì)像小尾巴一樣跟著爸爸。在爸爸釣魚(yú)的時(shí)候，我要么吵著要拿魚(yú)桿釣魚(yú)；要么拿著大網(wǎng)東一晃，西一晃，總盼著能撈起一條大魚(yú)來(lái)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總希望擁有一把屬于自己的小魚(yú)網(wǎng)。

　　說(shuō)來(lái)也巧，那天我們正好去迪卡儂玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)網(wǎng)，我就纏著爸爸幫我買(mǎi)一個(gè)。

　　第二天傍晚，夕陽(yáng)西下，我興沖沖地扛著小魚(yú)網(wǎng)，提著水桶，和媽媽來(lái)到河邊捕魚(yú)。一開(kāi)始，我覺(jué)得捕魚(yú)是一件非常簡(jiǎn)單的事，就對(duì)準(zhǔn)魚(yú)群一撈，結(jié)果撲了個(gè)空。這時(shí)，媽媽告訴我：“這些魚(yú)兒可機(jī)靈了，像你這樣捕，是肯定捕不到，只有用守株待兔的方法：把魚(yú)網(wǎng)放在水里，等魚(yú)兒游到魚(yú)網(wǎng)的上面時(shí)，馬上撈起來(lái)。”聽(tīng)完，我立馬行動(dòng)，果然，我一下了就撈到了3條小魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她拿著米籃，來(lái)到水邊。她彎下腰，把米籃放在水里，隨便一撈，呀！十幾條魚(yú)被撈了起來(lái)，它們?cè)诨@里活潑亂跳，好像高興地在跳舞呢！看見(jiàn)姐一下子撈了這么多條，我趕緊和姐姐一下子交換工具，一撈，呀！竟然撈到了7條小魚(yú)。我暗想：這工具看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還挺靈的呀！

　　我和階級(jí)忙活了一陣子，一數(shù)，哇，竟有三十多條，它們大大小小，形態(tài)各異。其中，還有兩條彩色的魚(yú)呢！

　　也許，正是因?yàn)橛辛诉@把小魚(yú)網(wǎng)，我天天盼著太陽(yáng)早點(diǎn)下山。

捉魚(yú)的作文7

　　回到家，走到陽(yáng)臺(tái)上，不經(jīng)意間往樓下看去，發(fā)現(xiàn)人工湖里的水干涸了，只剩下幾個(gè)聚了金魚(yú)的小水洼。有幾個(gè)人正拿著漁網(wǎng)撈魚(yú)，不知是養(yǎng)著觀賞，還是做成美味佳肴。

　　我也想去捕幾條小魚(yú)養(yǎng)著，正巧，媽媽回來(lái)了，我倆帶著籃子、塑料袋下去了。哇！好多魚(yú)！我興奮極了，小心翼翼地踩在石頭上，朝著一條黑白相間的金魚(yú)走去，可石頭上覆蓋著的青苔讓我險(xiǎn)些滑倒。在一旁抓魚(yú)的小朋友提醒我：“可以脫掉鞋。”我接受了她的建議，迅速脫下鞋襪。媽媽則站在旁邊的一塊大石頭上，把籃子遞給了我。

　　這些金魚(yú)太聰明了，扭扭尾巴躲在石頭縫中。我天生膽小，喜歡疑神疑鬼，誰(shuí)知道縫里有什么可怕的東西，只好守株待兔了。還有一些更狡猾，藏在低矮的橋梁下，人要四肢并用，才可以爬進(jìn)去，一不小心，褲腿就濕了。

　　我看見(jiàn)一條身披彩衣，很漂亮的金魚(yú)，便屏息凝神，慢慢向它靠攏。它發(fā)現(xiàn)了我，意識(shí)到我的“不懷好意”，搖搖尾巴快速逃跑，我窮追不舍。待到時(shí)機(jī)，我一個(gè)餓虎撲食，把金魚(yú)扣在了五指山下，看著手中的獵物，我得意極了，小樣，跟我斗！你還太嫩了些！

　　收獲了一條后，我又轉(zhuǎn)身去尋找另一條金魚(yú)。用手真是太麻煩了，效率又沒(méi)籃子高，還被水中的石頭弄疼了腳，還是媽媽給了我一雙鞋。盯住一條金魚(yú)，它正往石頭底下鉆，我眼疾手快，捏住了它的尾巴，硬生生地把它從石頭下拽了出來(lái)……

　　從下午一直忙到天黑，我們抓到了十幾條金魚(yú)，其中有一條還挺大的呢。我左手提袋，右手提鞋，滿(mǎn)載而歸。看夕陽(yáng)西下，晚霞滿(mǎn)天，袋中的魚(yú)兒在悠然地游動(dòng)，心里那個(gè)美呀！

　　抓魚(yú)兒，真好玩！

捉魚(yú)的作文8

　　太陽(yáng)已經(jīng)落下了山頭，只留下一片燦爛地晚霞，這時(shí)候，我和爸爸媽媽三個(gè)人準(zhǔn)備去小溪邊捉魚(yú)。我們提著小桶，一路上哼著小山歌，我快樂(lè)地像一只小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地向小溪邊走去。

　　穿過(guò)小樹(shù)林，走過(guò)一座古老地石拱橋，走著走著來(lái)到了小溪旁。這里的溪水清澈見(jiàn)底，底下的沙石和水草看的一清二楚。兩旁的樹(shù)木枝繁葉茂，隨著微風(fēng)輕輕撫動(dòng)，剛剛還像烤爐一樣的大地，一下子變成了“涼爽的海洋”。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”爸爸一聲令下，我們立刻兵分三路，投入到緊張的“捉魚(yú)戰(zhàn)斗”當(dāng)中。我眼睛瞪得像銅鈴，耳朵豎得像天線(xiàn)。我眼觀六路耳聽(tīng)八方，毫不放過(guò)每一個(gè)小角落。目標(biāo)出現(xiàn)了，一條小魚(yú)兒在不遠(yuǎn)處的水草叢中發(fā)呆！我心想：“魚(yú)兒呀魚(yú)兒，你別怪我不客氣了。”我彎著腰低著頭，輕手輕腳地靠近了它，我神不知鬼不覺(jué)地?fù)淞松先ァ！白プ×耍∽プ×耍　蔽遗d奮地手舞足蹈。我慢慢地?cái)傞_(kāi)雙手一看“哎，小魚(yú)呢？怎么只有水草呢？”我低頭一看“啊！小魚(yú)溜走了！”我火冒三丈，氣憤地直跺腳！爸爸媽媽見(jiàn)我氣憤的樣子哈哈大笑起來(lái)，我不理他們繼續(xù)捉魚(yú)。

　　經(jīng)過(guò)幾次失敗，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，后面幾次的成功率大大提高，捉到了好幾只小魚(yú)兒。夜幕降臨，我們帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。

捉魚(yú)的作文9

　　今天我和同學(xué)去參加余姚日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)。雖然炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，但我還是快樂(lè)的象只小鳥(niǎo)一樣早早地飛到了學(xué)校，心情格外興奮，和大家一起坐了長(zhǎng)時(shí)間的大巴，來(lái)到了林浦故里。

　　潺潺的溪水似乎有魔力一般，頓時(shí)吸引我們所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪內(nèi)，涼絲絲的溪水讓我振奮，伙伴們也不甘勢(shì)弱紛紛效仿我，跳入溪內(nèi)，開(kāi)始進(jìn)行捕魚(yú)行動(dòng)。拿起瓶子專(zhuān)心致志地捉了起來(lái)，我警惕地環(huán)顧四周，生怕錯(cuò)過(guò)一條魚(yú)，先用手把一些魚(yú)引到一邊，用手?jǐn)r住小魚(yú)兒的去路，慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五條小魚(yú)游進(jìn)了瓶子里。

　　我真是興奮的大喊：“看！我捉到魚(yú)兒啦……”邊喊邊把另外一個(gè)空瓶子剪開(kāi)了一個(gè)大口子，在里面裝了一點(diǎn)水，把水倒進(jìn)了裝魚(yú)的瓶子里，這樣就可以有水養(yǎng)活魚(yú)兒了。接著我又捉起魚(yú)兒來(lái)。突然，我稍不留神“嘩啦啦”我辛辛苦苦捉的魚(yú)兒全都“溜”走了，都怪我平時(shí)注意力不集中，唉，有什么辦法呢？看來(lái)只能重新再抓啰！于是，我拿起瓶子，按照原來(lái)的方法捉魚(yú)，因?yàn)檫@一次已經(jīng)熟練了技巧，所以比上次快多了，很快就裝了一瓶子魚(yú)，吃一塹長(zhǎng)一智，這一次我再也不開(kāi)小差了，魚(yú)兒也就乖乖地在瓶子里呆著，不敢溜走啦！

　　捉魚(yú)活動(dòng)結(jié)束了，我們還去了好多好玩的地方。這次夏令營(yíng)給我留下了深該的印象。

捉魚(yú)的作文10

　　今天一上課，老師就告訴我們要玩一次捉魚(yú)的游戲，大家都十分激動(dòng)，都像袋鼠一樣跳了起來(lái)。

　　老師從兩個(gè)組里選了兩個(gè)人，分別是我和黃國(guó)昊。我捉魚(yú)時(shí)，我感覺(jué)小魚(yú)很好捉。于是我趕緊對(duì)一條小魚(yú)發(fā)起了攻擊，我先用手猛地一按，捉住了一條小魚(yú)，可是心急吃不了熱豆腐，在我得意之時(shí)，魚(yú)兒就溜了。我又急又后悔，可是也無(wú)濟(jì)于事，于是我想：做什么事都要掌握訣竅，捉魚(yú)也是。于是，我慢慢地接近它（小魚(yú)），在它分神的時(shí)候猛地一捉，把它捉住了，可是它一滑又溜了。于是我想：它應(yīng)該很好吃吧。我有辦法了，我先用面包屑喂它，果然它上當(dāng)了，我趁它在吃的時(shí)候，一捉就捉住了。我終于捉住它了哦！

　　我以20秒驚人的速度贏得了比賽，太高興了。

　　比賽結(jié)束了，我們還是意猶未盡，沉浸于快樂(lè)之中。

捉魚(yú)的作文11

　　今天，我跟著媽媽、爸爸去鄉(xiāng)下的河邊捉小魚(yú)。

　　在路上，爸爸親切地囑咐我：“馬上到河邊的時(shí)候，一定要放輕步子不出聲，這樣小魚(yú)才不會(huì)被你嚇走。”我照著爸爸的`話(huà)，輕輕地走向河邊。

　　河水清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)在歡快地玩耍，它們有的捉迷藏，有的和小蝦在玩石頭剪刀布，還有的在和鵝卵石說(shuō)悄悄話(huà)……真好玩呀！突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還愣什么，快點(diǎn)捉呀！”我不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)捉。”爸爸連忙說(shuō)：“我會(huì)，我來(lái)。”我津津有味地看著爸爸捉，他先把簍子放入水中，等小魚(yú)一出來(lái)，他就迅速提起簍子，活蹦亂跳的小魚(yú)就成了爸爸的俘虜，再也神氣不起來(lái)了。我看著爸爸，情不自禁地跟著做了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就捉了十幾條了。

　　我和爸爸、媽媽提著滿(mǎn)滿(mǎn)一簍子戰(zhàn)利品，高高興興地回家了。在回家的路上，我心里就在想：我把小魚(yú)捉回家了，她的媽媽會(huì)不會(huì)想它呢？于是，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我想把魚(yú)放掉。”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，高興地說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子呀！”我高興地回到河邊，把小魚(yú)輕輕地倒進(jìn)河里。小魚(yú)停在那不動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你，你的恩！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。”不一會(huì)兒，小魚(yú)游走了，我也高興地回家了。

捉魚(yú)的作文12

　　周末，我做完作業(yè)休息時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“小河邊有許多捉魚(yú)的。”

　　我想：家里的小烏龜正餓著呢！我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢？于是我拉上爸爸一起去捉魚(yú)。

　　一條條魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，一會(huì)在水底，一會(huì)又游上來(lái)，像是在給我捉迷藏呢！我先把網(wǎng)子伸進(jìn)水里，等著小魚(yú)的到來(lái)。我看見(jiàn)一條比較大的魚(yú)，剛想去捉，結(jié)果沒(méi)捉著。這時(shí)，爸爸來(lái)了，爸爸教我哪里魚(yú)多，應(yīng)該怎么捉。經(jīng)過(guò)爸爸的詳細(xì)講解，我很快就學(xué)會(huì)了。

　　這時(shí)，一條小魚(yú)迎面而來(lái)，好像是考驗(yàn)我捉魚(yú)的本領(lǐng)呢！我想起爸爸傳授給我的技巧，用心去抓，一下子就把這條小魚(yú)捉了上來(lái)，放在桶里。小魚(yú)一到水里，就像一只靈活的小船游來(lái)游去，好玩極了。

　　然后，我就接二連三的捉到了許多魚(yú)，我數(shù)了數(shù)總共有三十二條。我累了，心想：不如去看看爸爸的“戰(zhàn)績(jī)”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的魚(yú)比我捉住的還要多得多。”

　　于是，我忘了累，繼續(xù)去捉魚(yú)。我知道這是勇氣給我的力量。在我累的時(shí)候，我就想起爸爸桶里的魚(yú)。我下決心一定要超過(guò)爸爸。不一會(huì)，我捉住了一條大魚(yú)，真是太棒了。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間天快黑了，我數(shù)了數(shù)自己的成果。啊！我超過(guò)了爸爸，而且比爸爸還多捉十幾條。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。”不能只看自己的能力和成績(jī)，而小看別人，有可能別人比你自己勝過(guò)許多倍。

　　這一天，我過(guò)得真快樂(lè)！我不僅捉到了一條條可愛(ài)的小魚(yú)，還明白了一個(gè)深刻的道理，也體驗(yàn)到了捉魚(yú)的樂(lè)趣。

捉魚(yú)的作文13

　　期末考試后的第二天，我，爸爸，從烏魯木齊來(lái)的三位叔叔，還有司機(jī)崔叔叔一起到黃河口游玩。我一邊看崔叔叔開(kāi)車(chē)，一邊欣賞風(fēng)景。

　　外面的天空像蔚藍(lán)的大海，朵朵白云像海里的小船。有的云像直飛天空的飛機(jī)，有的云像翻滾的海浪，還有的云像高高的長(zhǎng)頸鹿。

　　很快就到達(dá)了黃河口濕地，買(mǎi)完票我們就急匆匆地開(kāi)車(chē)進(jìn)去。

　　路邊的蘆葦長(zhǎng)得很高很茂密，綠油油的。有四五架飛機(jī)從頭頂飛過(guò)，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。還有不知名的小鳥(niǎo)從蘆葦叢中穿過(guò)，傳來(lái)幾聲喳喳喳的鳥(niǎo)鳴。

　　因?yàn)辄S河在放水沖沙，水量很大，流動(dòng)的河水漫過(guò)了公路，不能劃船，我們只好改去捉魚(yú)。我來(lái)告訴同學(xué)們一個(gè)捉魚(yú)的好辦法：只要你發(fā)現(xiàn)水面上有向兩邊分開(kāi)的波紋，那里就有魚(yú)。小心，別把小石頭當(dāng)成魚(yú)呀。

　　一位新疆來(lái)的叔叔為了捉一條半米多長(zhǎng)的草魚(yú)，一下子跳進(jìn)了路邊的蘆葦叢里，水沒(méi)過(guò)了他的肩膀。可惜，他沒(méi)有抓到那條大草魚(yú)。后來(lái)，他決不放棄，向漁夫要來(lái)一把漁網(wǎng)，又捉了幾條小魚(yú)，還是沒(méi)捉到大魚(yú)。

　　我們捉到了7——8斤重的鰱魚(yú)、草魚(yú)、金槍魚(yú)，晚上我們可以吃到鮮美的魚(yú)湯了。

　　新疆來(lái)的叔叔高興地說(shuō)：“今天雖然沒(méi)有坐船，欣賞黃河入海口，但是我們捉了不少的魚(yú)，還是很帶勁。”

　　今天的捉魚(yú)就到此為止。

捉魚(yú)的作文14

　　今天，我們教室里傳來(lái)一陣歡呼聲，原來(lái)，老師把一盆裝了四條烏魚(yú)的盆子端進(jìn)了教室。（未見(jiàn)其人，先聞其聲！）

　　老師讓我們玩一次捉魚(yú)比賽！老師先把我們分成兩組，再?gòu)拿恳唤M選一名同學(xué)來(lái)參加比賽。

　　同學(xué)們躍躍欲試，老師讓徐雨青和黃國(guó)昊來(lái)參加比賽，教室傳來(lái)一陣嘆息聲：“算了，沒(méi)我們份。”“唉，只能當(dāng)觀眾了！”

　　比賽快要開(kāi)始了！只見(jiàn)，徐雨青緊張得發(fā)抖，真讓人好笑。再看看黃國(guó)昊吧！只見(jiàn)他自信地拍了拍胸，好像第一名非他莫屬似的！

　　比賽開(kāi)始了，徐雨青去捉一條魚(yú)，魚(yú)兒好像很聽(tīng)話(huà)，她一抓就抓到了，她的運(yùn)氣真好！黃國(guó)昊也不甘示弱，對(duì)一條魚(yú)發(fā)起了攻擊，可是，他就沒(méi)那么幸運(yùn)了。

　　比賽結(jié)束了，徐雨青贏了！她高興得跳了起來(lái)。然后，我們異口同聲地對(duì)黃國(guó)昊說(shuō)：“請(qǐng)你不要在驕傲中，滅了自己。”黃國(guó)昊低下了頭。

　　下課了，我意猶未盡，沉浸于快樂(lè)之中。

捉魚(yú)的作文15

　　“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場(chǎng)捉魚(yú)比賽。

　　今天在小桔燈作文課上，老師端來(lái)兩個(gè)盆子，一個(gè)盆子里裝著干凈的水，另一個(gè)盆子里有大大小小的魚(yú)，同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子看，我想：老師會(huì)不會(huì)讓我們捉魚(yú)？果然老師說(shuō)：“我們來(lái)捉魚(yú)。”

　　老師笑瞇瞇地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)試一試。”教室里立刻小手如林。者老師點(diǎn)到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒(méi)到水中，單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標(biāo)鎖定在一條小錢(qián)身上，她捉住魚(yú)的尾巴慢慢地把手中的魚(yú)放到另一個(gè)盆子里，但是，中途全掉了下來(lái)。同學(xué)們都幫她出謀劃策，有人說(shuō)捉大魚(yú)，有人說(shuō)捉魚(yú)的背，老師也說(shuō)就差一點(diǎn)點(diǎn)了，她沒(méi)有聽(tīng)大家的意見(jiàn)，最終到了一條小魚(yú)。

　　捉魚(yú)比賽就要開(kāi)始了，老師把全班同學(xué)分成兩組，每組選四位同學(xué)，選手需要單手捉魚(yú)。每人捉到一條后迅速上位，用時(shí)最少的小組獲勝。A組首先出場(chǎng)，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚(yú)尾巴上方，用力一托，因?yàn)閮蓚�(gè)盆子離得很近，所以魚(yú)就滑到了另一個(gè)盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪，趁魚(yú)兒四處亂逃，再把一條小魚(yú)逼到死角，把小魚(yú)捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚(yú)，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個(gè)盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場(chǎng)了，他們一共用了15，8秒，他們這隊(duì)難吃起來(lái)。

　　這堂課不僅讓我收獲了快樂(lè)，還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

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