釣魚（二年級作文）_作文400字

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的釣魚（二年級作文）_作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

釣魚（二年級作文）_作文400字1

　　正月初二那天，我家里來了個小弟弟，他穿著白色衣服，胖嘟嘟的臉蛋好可愛他一進門就嚷嚷著說要和我去釣魚，我說：“好，咱們吃完中飯后就去釣魚。”

　　到了下午，他興奮地說：“去釣魚啰！去釣魚啰！”我說：“好，可以出發了。”我們到了河邊，我找來一根長長的樹根，又找來一個框，把肉和石頭放在框里，樹根穿過框邊橫放到河水里。一開始，魚兒們看都不看一眼，過了一會兒，有一些魚兒游了過來，但是不知怎么的又游走了。大約過了二十分鐘后，我們還是沒有一點收獲。小弟弟不耐煩了，伸手想去抓魚兒，可魚兒飛一樣的游開了。小弟弟一不小心，把樹枝撞到了離我們很遠的地方，釣魚的工具就這樣被弄丟了，我只能再去想辦法找個釣魚工具。過了一會兒，我找了一個紙袋，又找來一個樹根，把樹根穿過拎紙袋的地方，紙袋里放上肉和石頭，放到河里，這一次小魚以為是沒用的紙袋，立刻鉆進去吃肉，我馬上拎起紙袋，七條小魚乖乖地呆在袋子里。我們倆高興得跳起來，興奮地喊著：“我們抓到魚了！我們抓到魚了！”然后我把戰斗的果實分成兩份，四條魚給了小弟弟，三條魚給自己。

　　晚上小弟弟帶著四條魚開心地回家了。

釣魚（二年級作文）_作文400字2

　　在一個陽光燦爛的早晨，貓媽媽帶著兩只小貓咪到小河邊釣魚。小貓專心致志地釣魚，突然間有一只蜻蜓飛了過來，蜻蜓眼睛圓溜溜的，碧綠色，好看極了。小貓看見蜻蜓像小飛機一樣飛過去。

　　于是小貓就把魚竿放下來，想去捉蜻蜓。蜻蜓仿佛看見小貓想捉它，它迅速地張開一雙透明的翅膀飛走了，小貓失望而回。突然魚竿動了，小貓猛的抬頭一看，真的魚竿在動，它沖上去使勁地把魚竿拉上來，結果是一只破鞋子掛在魚鉤上。在小貓傷心難過的時候，有兩只閃閃發光的蝴蝶飛來了，小貓又想去捉蝴蝶，蝴蝶看到小貓想撲上前的時候，它煽動著閃閃發光的身體飛走了。

　　這時貓媽媽釣到了一條大魚。媽媽對小貓說：“釣魚要一心一意的，你老是東跑跑西跳跳，怎么能做好呢？”小貓似乎明白了媽媽的話，這時蝴蝶和蜻蜓又飛來了，小貓不僅沒有去捉它們，而且還穩穩地坐在凳子上，一心一意地去釣魚。

　　最后功夫不負有心人，小貓終于釣到了一條大肥魚，小貓看著活蹦亂跳的魚，高興地大聲說：“我成功了，我成功了！”

釣魚（二年級作文）_作文400字3

　　在我家對面的河邊，常常會看到好多人來釣魚，有一位老爺爺有時一坐就是一整天。

　　早些天，天氣比較熱，我又看到他在樹蔭下釣魚。他坐在小椅子上，左邊還是放著個透明的水瓶，右邊放著一個箱子，岸邊掛一個網袋，一截在水中。他握著釣竿的手一動也不動，目不轉睛的盯著水面，靜靜地等魚兒上鉤。

　　不一會兒，爺爺看到浮標動了，就急忙把釣竿一拉，再向上揚起，可是，并沒有見到魚上鉤。他不急，把魚鉤拿攏了檢查魚餌，只見爺爺重新捏了一條蚯蚓，穿在魚鉤上做誘餌，又調整了一下魚漂，站起來，舉起魚竿，用力一拋，把魚鉤一下甩到三四米遠的地方。又耐心等待魚兒上鉤。時間慢慢過去，他始終緊緊的盯著水面上的魚漂，這時，魚漂又有一點動了。爺爺沒理他，等一會兒，見魚漂大動一下時，爺爺忙一提竿，人也跟著站起，一條大概半斤的魚兒在空中劃出一條優美的弧線，飛到岸上，迅速被爺爺的大手抓住。他很熟練的從鉤上取下魚，接著，又用手緊緊抓著魚，彎腰用左手扯開網袋，扔了進去。然后，上好魚餌，甩出鉤去坐下，握著竿繼續等待魚兒上鉤。那聚精會神的樣子好像在說：“魚兒，魚兒，你們誰咬鉤了，就和我有緣啦。”

　　爺爺沒釣到魚不急不躁，釣到魚也不驚不喜，總是那么有耐心，也不顧天熱。

釣魚（二年級作文）_作文400字4

　　在一個陽光燦爛的星期天，空氣清新，貓媽媽帶小貓去河邊釣魚。他們到河邊坐下開始釣魚，貓媽媽在專心致志的釣魚，而小貓卻三心二意，東張西望，想入非非，一點都不安心釣魚。

　　一只蜻蜓飛來了，小貓一看很喜歡，他就急急忙忙去抓蜻蜓了。蜻蜓飛了一圈又飛走了，小貓只好垂頭喪氣的回去繼續釣魚。他屁股還沒坐好，就看見媽媽釣上了一條大魚。他很羨慕，心里想，我也好好釣魚吧。

　　可是，沒過一會，他就又坐不住了。因為又飛來了一只蝴蝶，小貓又喜歡了這只蝴蝶。 追了半天，小貓沒抓著蝴蝶，就又垂頭喪氣的回到河邊去釣魚。結果，又發現媽媽釣到了一條大魚。

　　小貓很羨慕，就問媽媽，為什么我不能釣到大魚呢？貓媽媽告訴小貓，釣魚要一心一意，不能三心二意。小貓聽了，決定專心致志的釣魚。過了一會，蝴蝶和蜻蜓又飛來了，可小貓壓根兒就不理它們。

　　終于，小貓的魚竿突然沉下去了，差點兒都拉不住了。小貓使勁一拉，居然是一條比媽媽釣到的魚還要大的魚。小貓很開心，和貓媽媽一起抬著大魚，高高興興的回家了。

釣魚（二年級作文）_作文400字5

　　今天，陽光真好！這是個適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚，說是練練我的耐性，放松放松心情。我們帶好了釣魚的工具，前往了郊外的魚塘。

　　到了郊外，哇！這里真是風景如畫，有一座座連綿起伏的群山，有一叢叢的紅花綠草環繞著流淌的小河，有小鳥在叢林中歡唱……在這個地方釣魚真是一種享受！我從來沒有釣過魚，這時真迫不及待呀！

　　我首先拿出了釣魚的工具，在鉤子上放了魚餌，再把水桶放在小板凳的旁邊，然后把魚線拋向河中央，我耐心地等著，眼睛目不轉睛的盯著浮標，等著饞嘴的魚兒上鉤！“功夫不負有心人”浮標終于沉下去了！我用力把魚竿往上一提，哇！一條好大的'魚上鉤了！魚兒被甩在了草地上，還在活蹦亂跳，我眼疾手快抓住了它，放進了桶里。桶里的魚兒還在翻騰，一副驚慌失措的模樣，我看看河中的魚群，頓時感到它的孤單和可憐，還是放了它吧，心里想著，我便打翻了水桶，把魚兒送回了小河，看著小魚跟著魚群游得不見蹤影，我心里特別開心。

　　今天，雖然我的桶里一條魚也沒有，但是我一點都不沮喪！因為今天感受到了釣魚的樂趣，欣賞了大自然的風光，還送一條魚兒回了家！

釣魚（二年級作文）_作文400字6

　　春光明媚的一個星期天，爸爸、姑媽、姑爸、還有奶奶和我一起到江寧秣陵秦淮河邊去釣魚，順便也挖點野菜。

　　姑爸開著車子帶著我們，沿著江寧新區大道，往秣陵秦淮河垂釣，一路上，我們看見油菜花一片金黃，我想已是金花季節，老人說，是釣魚的好時光———“釣菜花魚。”姑爸和爸爸釣魚，奶奶和姑媽挖野菜。姑爸一人找個釣魚的好地方，撒下魚食后，又在魚竿的鉤子上穿蚯蚓，把魚竿拋向河里，耐心等待魚上鉤。我站在旁邊觀看了好長一段時間，也沒有一條魚上鉤，有些不耐煩了，又跑到爸爸那兒看看他有沒有釣到魚。爸爸在橋上拋魚線，由于橋高，離水面距離遠，不太好下鉤，更沒有魚來吃餌。好一會兒一點動靜也沒有，我又跑到姑爸那里去。他的桶里只有三條魚，我真失望。

　　這時，我想起姑媽和奶奶在橋那邊挖野菜。可橋上有汽車來回穿梭，只能從橋下去她們挖野菜的地方。來到她們身旁，啊！她們挖了好多又肥又大的野菜，收獲不小。

　　今天，爸爸和姑爸沒有釣到太多魚，但奶奶和姑媽挖到了好多野菜，大家的心情都是愉快的，還飽覽了江寧新區的秦淮美麗誘人的風光。

釣魚（二年級作文）_作文400字7

　　昨天，是令我十分難忘的一天。一大早爸爸開車，外公引路，帶著我和媽媽去勝利村釣魚，我期盼這一天已經太久了。

　　車子開了二三十分鐘，終于到達了目的地—勝利村。我問外公要了一把小刀、一個魚鉤和一根魚線，把隨身帶著的一根小竹竿拿了出來，做了一根簡易的小魚竿，便跟著外公和爸爸開始釣魚了我把魚竿放在支架上，趁著爸爸沒注意就腳踩西瓜皮—溜之大吉了！我和一個在邊上看我爸爸釣魚的小男孩結成了玩伴，在淺河灣里摸螺螄，在水葫蘆下面抓小泥鰍，玩得不亦樂乎，等到想起魚竿還在支架上的時候魚餌早就被狡猾的小魚吃的一干二凈了。這時，在對岸的我突然聽見外公的叫聲“哈，釣到魚啦！”我連忙飛奔過去，小心翼翼的把小魚放進水桶，興奮得跳個不停。

　　像外公這樣的釣魚老手不多見，我得好好向他學學。可我又等了好久，我的小魚竿還是沒有動靜，我實在沒有耐心了，便順手抄起外公的魚兜開始撈魚。這個魚兜不大，就是桿子太長了，重心不穩，有好幾次都差點兒摔到小河里，幸虧小伙伴拉住了我，不然后果不堪設想。

　　今天我雖然沒有親手釣到魚，但和那里的小伙伴玩得很開心，還撈了十幾條小魚，收獲真不小。這次釣魚經歷令人難忘，讓我明白了做任何事情都要有耐心。

釣魚（二年級作文）_作文400字8

　　暑假剛剛過去，在暑假里有許許多多的事情讓我難以忘記，讓我最難忘的是去尚湖釣魚。

　　那一天，天氣晴朗，我和媽媽乘爸爸公司里的車來到了尚湖。我開開心心地拿起魚餌和魚鉤，還有一個像紅氣球一樣的浮子來到了尚湖邊。這次爸爸幫我買的魚鉤和魚餌很特別。魚鉤上有一個白色的小筐子，小筐子的不遠處有一個紅色的浮子。小筐子的下面有六七個鋒利無比的小鉤子。爸爸說那是鷹鉤。魚餌是干粉，我從來沒有見過，也不會用。

　　爸爸說：“我們去打一點點水來。”接著他把魚餌包裝的紙打開，倒一半在盤里加點水拌一拌，搓成圓形，打開魚筐，把魚餌放在魚筐里，蓋好蓋子，把魚鉤放在魚餌里，好像射的機關。

　　我聞到一股濃濃的香味，我猜想魚兒一定很喜歡。我不敢扔，怕摔到湖里去。爸爸用盡了全身的力氣，幫我把魚餌扔到了湖中。

　　爸爸說：“釣魚要有耐心，要一心一意看好浮子。”

　　我聽了爸爸的話，仔仔細細地看好浮子。不一會兒，浮子動了，我正準備去拉線。爸爸連忙說：“不要拉！不要拉！再等一會兒。”

　　過了幾分鐘，我突然看見浮子猛地下降。我趕緊拉線，真的釣到了一條大約有五六斤的大魚。我大聲地嚷起來：“我終于釣到大魚了！”

釣魚（二年級作文）_作文400字9

　　星期六的早上，陽光明媚，秋高氣爽，貓媽媽對正睡懶覺的小貓說：“別睡了，太陽照著屁股了，快起床吧，去幫媽媽釣幾條大肥魚回來吧”。小貓邊打著哈欠，邊伸著懶腰說：“釣魚干什么呀？再睡會吧。”媽媽回答說：“給你做美味的紅繞魚吃呀”。小貓一聽，有好吃的紅燒魚，一下子從床上蹦了起來，很快的洗涑完，穿上衣服，說了聲再見，就飛快地跑出了門。貓媽媽在后面趕緊喊著提醒他，“別再三心二意了，一定要把魚釣回來，我在家等你”。小貓遠遠回答“知道了”。

　　小貓來到了風景優美的小河邊，急忙拿起他心愛的釣魚桿，開始認真的釣起了魚。他等呀等，半天魚兒也不上勾，小貓開始分心了，東看看西瞧瞧，河邊的景色真美呀，遠處有一座座高大的山，近處有綠綠的草坪，五顏六色的花朵在隨風舞動，蜻蜓在花叢中展翅飛，飛到小貓那里，對小貓說：“小貓、小貓別分心了，大魚又跑了”，小貓一聽急忙拉起魚桿一看，“咦！魚食那去了？”這時，一條魚兒跳出水面，對小貓說：“哈哈，又沒把我們釣著，謝謝你的美食。”小貓想起了媽媽的話，趕緊收心坐好，重新掛上魚食，充滿信心的又開始釣魚了，小貓這一次不再分心，雙眼緊緊盯住水面的魚漂，不一會，魚漂突然一沉，小貓心里想：“上鉤了”。趕緊使勁一提桿，一條大魚兒飛出了水面。小貓提著魚，拿著桿，得意洋洋的吹起小曲，走在了回家的路上。

　　回到家，貓媽媽表揚了小貓一番，做了一盤美味的紅燒魚獎勵它。小貓吃著紅燒魚，心里樂開了花。

釣魚（二年級作文）_作文400字10

　　十月六日，爸爸帶著我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公園去釣魚。一走進釣魚館，我就看見兩個淺淺的水池里養滿了紅紅的小金魚，有幾個小朋友已經在釣魚了。爸爸用60元錢買了三團魚餌，借了三根釣魚竿。

　　我趕緊請爸爸幫忙把魚餌裝上，然后小心翼翼地拎著釣魚竿，把魚鉤放入水中。可是小金魚太狡猾了，吃一小口逃開一會兒，吃一小口逃開一會兒，就是不上當。它們很快就把魚餌吃了個精光。就這樣，裝了好幾次魚餌，可一條魚都沒釣著，我的耐心一點一點地失去了。這時，在另一個水池邊的小宇哥哥已經釣到三條魚了。我想：肯定是那邊的魚笨，這邊的魚兒太聰明了。我還是到小宇哥哥那邊去釣吧。

　　我拎起魚竿走到小宇哥哥那邊去了。我剛把魚鉤放入水中，就有一條小魚來吃了。小金魚先仔細地打量了魚食一番，確定沒有危險后，就大口大口地吃了起來。吃著吃著，它就把魚鉤咬住了。我連忙把魚竿一提，小金魚就被我釣了上來。我非常高興，取下小魚就往盆里裝。可沒想到盆子里忘裝水了，我正不知怎么辦好，小宇哥哥來幫忙了。他端起盆子就往水池里舀水。盆里倒是裝滿了水，可小金魚卻逃跑了，我好傷心啊！幸好這兒的魚真的很笨，后來，我又釣上了兩條可愛的小金魚。

　　釣魚真有趣啊！

釣魚（二年級作文）_作文400字11

　　小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐著。看著這兩條大鯉魚，他多么想飽餐一頓啊！他剛把手伸進小溪中，魚兒們敏捷地躲開了，他們搖搖尾巴游走了。

　　小狐貍想回家去，但就就是一想到美味的魚兒，他就十分不甘心。“這天，我必須要吃到鮮美的魚肉！”他自言自語地說著。但就就是，魚兒已經游走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉，頓時計上心來。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等，一邊幻想著釣到的魚該怎樣做才好吃。不一會兒，尾巴有點動靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿！小魚啊小魚，我先拿你墊墊肚底吧！”說著，他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒一會，尾巴又有動靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚正咬著他的尾巴呢！小狐貍趕緊捉下魚，“魚兒啊魚兒，誰叫你貪吃中了我的圈套啊！”小狐貍提著魚兒興高采烈地回家了。

釣魚（二年級作文）_作文400字12

　　一個陽光明媚的早晨，爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。

　　他們走在山間的小路上，遠處是連綿起伏的山，一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊，那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹，人們經常在樹下乘涼。

　　到了河邊，爺爺支起了小板凳，拿出長長的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水，又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中，靜靜地等待。過了一會兒，浮標動了，爺爺快速地提起魚竿，但什么也沒有。又過了一段時間，浮標一直沒有動，孫子不耐煩了，就一直催爺爺：“爺爺，過了這么長時間了，魚怎么還是沒上鉤呢？”爺爺說：“釣魚需要耐心，不要著急，魚兒遲早會上鉤的。”話音剛落，浮標動了起來，并開始往下沉。爺爺眼疾手快，迅速地提起魚竿，只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚，放進水桶，爺爺也開心地笑了。

　　接下來，爺爺的釣魚竿像有魔法似的，把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫，就裝滿了一大桶魚。

　　快到中午了，爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說：“今天真是收獲的一天啊！”

釣魚（二年級作文）_作文400字13

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去釣魚。

　　我先看爸爸釣了一會兒，看到了他不時地起到了一條條魚兒，我心里有點癢癢了，覺得釣魚挺有意思。于是，我對爸爸說：“老爸，我想學釣魚，可以嘛？”“肯定可以，你自己去試試吧，不過釣魚得有耐心，我相信你”，爸爸說。于是，我從爸爸的工具袋里拿出了魚網、小釣桿、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣桿的最前端，拉緊，再把浮子裝好，試了一下水，浮子立起來了。我把魚餌鉤到魚鉤上，將釣鉤投向了“魚窩”。

　　開始等待魚兒上鉤了，我有點既緊張又興奮，緊張的是我怕一條魚也釣不上，興奮的是我感覺自己已經是一名釣手了。魚鉤在水里浸泡了好久，居然一點動靜都沒有，我有點不耐煩地說：“無聊死了，根本就沒有我想象的那么好玩。”媽媽站在我旁邊鼓勵我說：“孩子，學學你爸爸，要有耐心，你再等等，魚兒會上鉤的。”我聽了媽媽的話，又增添了興趣。媽媽的話音剛一落，我就看見浮子一下子快速地鉆進了水里。我想：一定是魚兒上鉤了吧！我把魚桿使勁一提，只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著，嘴里還發出“吱吱吱吱”地叫聲，好象在說：“救命啊，救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來，放進了魚網。

　　“終于釣到魚了，我會釣魚了”，我興奮地大叫起來。

釣魚（二年級作文）_作文400字14

　　周末的一天，爸爸問我：“今天我們去釣魚好嗎？”我高興地說：“好呀。要去。”馬上我們拿上魚桿，二個桶子，一盒魚餌，還有一本書。“咦？爸爸你拿一本書干嘛吖？”我問。爸爸說：“我們在等的時候可以看會書呀，你也趕緊去拿一本書帶上。”哦原來是這樣，我終于明白了，于是我帶上了一本我最愛的書。

　　我們來到魚塘，馬上準備好釣魚的工具，就開始釣魚啦。我釣啊釣啊，釣了很久，一條魚也沒有釣到，爸爸已經釣了好幾條了，我得加油了，再不釣上一條魚來我就不來了。

　　我就開始一直盯著魚桿不動，啊！有動靜，我拉我拉，我沒有力氣了，大叫：“爸爸快來幫我，救命吖，我要被魚拖到魚塘里面去啦？”爸爸聽見了，馬上放下手中的書本過來我這邊，爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了，爸爸驚訝地說：“這……這條魚怎么那么大呀？”

　　“是的，我厲害吧。”我說。

　　我釣的魚眼睛很大，嘴巴也很大，體形更大，比商場買的一般的魚都大。

　　過了好一會，爸爸說：“天氣不早啦，我們該回家了。”我們今天的收獲還不錯，高高興興地回家了。

釣魚（二年級作文）_作文400字15

　　童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時光里曾發生過這樣一件事。

　　那一天，我在外婆叫閑得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什么事，對她說：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好。”因為此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提著小桶，來到小河旁。

　　小河的水真清啊，清的仿佛能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風波動，樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。

　　突然，一條小魚從我身邊游過，芳芳說：“魚啊！”我回過神來，朝水里一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶里，這回它可沒逃出我的手心。之后我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶里，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。

　　在夕陽西下的美景中，我們提著我們的戰利品。魚，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。

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