【精】雨天的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的雨天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨天的作文1
淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦，巨大吵雜的雨聲在屋外響起，水珠濺打在玻璃上，從窗戶看出去一片模糊，對味道特別敏感的我，馬上就聞到一陣濃濃的泥土味，下的久了，還會聞到陣陣的發(fā)霉味，下雨天真是令人悶悶不樂。
下雨天時，我覺得很不方便，要拿著一把笨重的雨傘、穿著雨鞋走路，所以我非常討厭下雨天。但是，媽媽說要多多發(fā)現(xiàn)事物的一體兩面、有善就有惡、有好就有壞、有晴就有雨，所以我試著在雨中尋找有趣的事，我發(fā)現(xiàn)下雨天會有許多可愛的小動物跑出來，蚯蚓、蟋蟀、成群的螞蟻，都會到地面上做客，看的我目不暇給，所以說下雨天真的有好也有壞。
老師說：“下雨是因為水氣上升，堆積成云，然后再從云降落下來的。雨可以讓萬物滋長，讓世界萬物生機盎然。”但有時雨下得太多太久，卻會造成土石流，會埋沒許多人的家園，讓他們流離失所，還會造成許多人的傷亡，所以萬事萬物過與不及都是不好的！
雨的世界很奇妙，有時傾盆大雨、有時毛毛細雨，大自然真是令人驚嘆不已，我比較喜歡傾盆大雨，因為來的及、去的也快！我覺得下雨天最大的好處是——媽媽可以待在家里講故事給我聽，下雨天全家都懶得出門，全家都團聚在一起，奶奶也會做熱呼呼的點心給大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好時機呢！
雨天的作文2
灰濛濛的天空，厚厚堆疊的烏云，似乎正在為一場即將而來的滂沱大雨布局，果不其然，天空開始落下一顆顆扎實飽滿的雨滴，愈下愈大，愈下愈急，傾盆而下的大雨，讓路邊的行道樹都招架不住的垂下頭來，來不及躲避的行人，也全被淋成了落湯雞。
一群孩子興高采烈，來到游樂園，正準備大玩特玩，天空中的惡魔，卻計劃如何破壞—我們的好心情，他派出閃電婆婆和雷公公，讓雷公公硬生生的把雷打在我們眼前，大家驚慌失措，手忙腳亂，傾盆大雨跟在我們身后襲擊，大伙飛奔到室內(nèi)游戲區(qū)，我們爬在欄桿上觀看，只見雨勢愈來愈大，小花小草都被打成殘花敗葉，蝴蝶蜜蜂也忙著回巢，雨勢忽大忽小，眼前的景色，忽清楚忽模糊，五顏六色七彩般的傘景也跳動點綴其中，原來觀看雨中即景也是一種享受。
我倚在窗邊，細細聆聽雨聲，雨滴滴答答，雨叮叮咚咚，雨淅瀝嘩啦，變化萬千的雨聲，即是大自然最美妙的樂音，久旱逢甘霖的樹木顯得欣欣向榮，雨水滋潤過的青草地更加青翠如茵，沐浴過的花兒嬌艷可人，就連葉上的雨珠都剔透晶瑩，經(jīng)過雨水洗滌的大地瞬間煥然一新。
我喜歡雨，不論是詩情畫意的涓涓小雨，浪漫的綿綿細雨，或是令人措手不及的滂沱大雨，雨的變化多端、千姿百態(tài)，總有一番神秘的韻味在。
雨天的作文3
我記得那天，那個大雨傾盆的一天。雖然雨再大，可有她在我身邊，為我撐傘，我多安心！
那是我二年級的時候，校園里響起了“驅鈴聲”，放學了。教室門口擠滿了家長們，同學們陸陸續(xù)續(xù)的出去。一個、二個……卻始終見不到自己的父母。我的心里十分焦急，總是把頭向外望，坐立不安。總于，大家都走了就只剩下我一個人，我忍不住哭出聲來，老師安慰我說：“你的爸爸媽媽現(xiàn)在肯定也很焦急，自己的寶貝沒回家，所以再等等，他們肯定一會兒就來。”但過了半個小時，任見不到蹤影，老師笑笑說：“你媽媽剛才打電話給我說讓我送你回家。”又說雖然他們很忙也是很關心我的，我默然的點了點頭，心里也很開心。
雨水肆意的奔流著，我在她的背上安然無恙，但……。老師一邊背著我，一邊又拿個書包，雨水也一邊跳起來跳到她鞋里，褲子里。我在一邊撐傘，一邊祈禱著。我們大約走了半小時才到我家，家里卻無人，老師整理一下自己的衣服，說到剛才我媽媽還囑咐她說：“她與爸爸會晚一點回來，讓我好好呆在家里。”我也默然同意了，有點凄涼。
當我想挽留老師時——她的衣服幾乎已經(jīng)洗過一次澡了，可確遭到了拒絕，我默默的望著，眼角有“雨”落。
后來我才知道那天母親根本忘了打電話，也不可能會有什么話，一切都是老師在哄我，但我卻想說謝謝。
我忘不了那雨天，我不了我二年級的班主任，雨雖侵濕了她的衣服，可她卻潛進了我的心里。
雨天的作文4
今天，太陽一賴床，烏云們馬上召開大會，占領了藍藍的天空，烏云魔王在天空的城堡上，插上了烏云國的國旗，使得天空變成了烏云王國的地盤、烏云王國的殖民地。烏云魔王發(fā)出了復仇鬼復仇成功的慘笑聲，然后把雨滴大兵派了出來。
烏云魔王還不滿足，想繼續(xù)占領地上世界，于是，下令數(shù)十億個小雨滴攻上了地上，在每個物體上跳著，但是，畢竟只是小雨滴，無法造成傷害，烏云魔王見此，生氣的大吼了一聲，派出了更多的小雨滴形成了中等形的雨滴，頓時，從天空掉了下去，在個個物體上，狠狠的砸了下去。小草開始受傷、哭號，小花被打得花容失色，大樹則是被打得葉子東掉一堆，西掉一堆，鳥云魔王覺得勝利在望，便派出大雨滴射向地面。
大雨像大炮般的轟向地面，把人們淋成了泡水雞，小草快要被水淹沒了，臉色發(fā)紫，呼吸不到新鮮空氣，小花的花瓣全都被雨打碎了，大樹的細樹枝掉得“腳”旁都是，大地昏暗無光，沒有人在街上行走了，只剩下家家戶戶的燈光，烏云魔王覺得時候到了，便率領烏云小兵漸漸壓下地面，并吹起大風，在狂風暴雨之下，暴風雨來了，小花、小草、大樹有些被吹得“腳”離開地面，家家戶戶也停電了，四處一片風聲鶴唳，大家緊緊的抱在一起，四處一片黑暗，大家將應該準備的東西都拿了出來；大家把手電筒和蠋火點燃起來，突然太陽來了，它一揮法杖就把烏云魔王和他的小兵們趕了回去，把水蒸發(fā)了，使得大地又出現(xiàn)了一線生機。
雨，落在我身上，卻痛在我心里，酸雨會使我們變禿頭，所有物品的使用期限減短，而且，衣服不會干，所有曝露出來的東西都變濕了，所以，我最討厭下雨了。
雨天的作文5
不知從什么時候開始，鐘愛上了雨天。覺得雨天給人一種別樣的感覺。不管是大雨還是小雨，只要沒有狂躁的雷和呼嘯的風。我常想，雨該是天地間最動人心弦的音樂，能給天地萬物以安撫和慰藉，停止一切喧囂和躁動……
下雨的時候，整個世界似乎都變得安靜起來，鐘愛一個人靜靜的坐在窗前，看著窗外。看雨滴不斷地打在玻璃上，匯成水流，逃離我的視線。聽著雨的傾訴，傾訴著它短暫而又愉悅的時光。
雨天是清潤舒爽的。燥熱干澀的感覺沒有了，煩躁不安的情緒也消失了，一切都正因雨的到來而改變。好像雨天把我?guī)У搅肆硗庖粋�世界，遠離這紛紛擾擾的世間。能夠忘記因此的煩惱，能夠讓我心無所思……
雨天是慵懶舒適的。灰色的天幕，籠罩了整個大地；柔軟而又韌性的雨簾，天地即刻變成封閉、朦朧、潤澤而又安靜的空間，讓人倍感安全而自由，可別正因它的到來改變了原先的計劃而惱火。在這樣的安靜中慵懶地守在家中，閑散地做起平日里渴望但沒有時刻做的事情。思緒也最易在這樣的閑散中無邊無際地蔓延開去，心靈便在這樣的蔓延中獲得最大限度的自由與放松。而且，在這樣的雨天，盡能夠素面朝天，也能夠把所有的房間當作臥室，隨意在哪里停歇、坐臥、仰躺；還能夠讓所有的房間變成書房，隨意在哪里閱讀、思想……
鐘愛雨天的感覺，一個人坐在電腦前，記錄著這安靜的午后，窗外的小雨、舒緩的音樂、安靜平和的我，當然也少不了香醇的咖啡。很久沒有這樣的好感覺，這樣安靜的、唯美的心境。能夠想些什么，也能夠什么都不想，捧一杯咖啡就這樣坐著……
享受雨天，享受生活！
雨天的作文6
以前我不喜歡下雨天，因為雨天讓人感到極不舒服，地板濕濕的，心情總和天氣一樣！但是今天這場雨卻給了我驚喜，讓我改變了對雨天的認識。
早晨，剛起床時，我揉了揉朦朧的睡眼，從夢中醒來。穿衣服時頓時覺得身上涼颼颼的，一眼望去窗外又下起了大雨，頓時，我傷心了起來，因為今天媽媽要帶我到海灣公園去玩的，這場雨把我?guī)兹諄淼钠谂瘟艿脻皲蹁酢?/p>
我不愿出房間，托著下巴望著窗外的這場大雨。媽媽見我遲遲未起床，也猜出了八九分，于是進來安慰我說：“下雨雖然不能出去玩，但是，你聽聽那雨聲，會收獲不少的。”
我聽了媽媽的話，飯后邊聽雨聲，邊寫作業(yè)，一點兒也找不到媽媽說的，能從下雨得到什么大收獲？我?guī)е@個疑問繼續(xù)聽雨聲，不知不覺過了好一會兒了，我發(fā)現(xiàn)腳卻不自覺地隨著雨聲打起了節(jié)拍，我喜出望外，這或許就是媽媽說的驚喜吧！
我想：這雨聲的拍子，不就是大自然的鋼琴節(jié)拍器嗎？于是，我放下筆，來到鋼琴前，伴著這大自然的節(jié)拍彈起了琴，居然彈出了前所未有的美妙曲子！于是我彈得更起勁，還邊彈邊聆聽那窗外的雨聲。雨點了不時打在玻璃上，是那么的可愛。
我感謝這場大雨，讓我找到了在雨中彈琴的樂趣，讓我的心情從不好變到好，讓我喜歡上了雨天。
雨天的作文7
我喜歡雨，喜歡它水一樣的清純，云一樣的飄渺，霧一樣的朦朧 。我也喜歡，在飄著細雨的黃昏，獨自一人，踏著雨的節(jié)奏，走在街道上；很喜歡雨靜靜的滴落在身上的感覺，那是很溫柔的觸摸， 就象有一雙手輕輕的把我呵護了起來。喜歡秋天的雨，特別是雨滴濺落在地面，暴開一片水花的那個美麗瞬間......似乎有雨的歌都有著傷感的故事，而我在這個雨夜傾聽著雨的聲音 ，體會著每一個有雨的故事。清新的街道上，行人寥寥無幾，很凈，很靜的美。大街上的一棵棵樹木經(jīng)過秋風的吹拂和秋雨的洗滌，樹葉從樹枝頭一片片地飄然而下、空氣中多了幾分寧靜、幽深的氣息。秋意撥心弦、秋風擾思緒、秋月生情致、秋雨注纏綿、秋葉飄凄美 。
喜歡在下雨的日子，獨自一人坐在窗前，靜靜地沉思，默默地感受……窗外雨聲淅淅瀝瀝，宛如心中的淚點滴滴，靜靜地聽著嘀嘀嗒嗒的雨聲，心中油然升起的是一絲莫名的惆悵。灑向心海的淚，悠長、纏綿，還參雜著幾許的惆悵、透露著幾絲的無奈，雨是云傷心的眼淚，心總在愁云密布時孤獨、落寞地哭泣，內(nèi)心深處飄落是是一陣陣的心雨。無論什么樣的故事，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當然，有時也能瓢潑成一種災難。分手總在雨天，為什么分手一定要在雨天？ 雨，下的時候清涼，雨，下的時候灰冷，雨，下的時候心酸。
不知道從什么時候起，我沉迷于網(wǎng)絡里自己的世界里，不愿與人交流。喜歡在喧囂的聊天室里，靜靜地待著，喜歡四周都是陌生的名字，沒有人在意我的寂寞。而我，也只是一個恍惚的影子，流連在這個熟悉的聊天室里，任歲月，淪陷在我漠視的眼神中。
雨天的作文8
曾經(jīng)有人這樣和我說過：“走在雨天里的人，不是快樂就是悲傷。”我現(xiàn)在也相信這一點了。
那是一個雨天，我打著傘走在路上，遇見了一個女孩，她并沒有打傘，眼睛總是忘著遠方，好象在等誰回來一樣。我走過去和她一起站在傘，我問：“你在等誰嗎？”她看看我說：“我在看那片云。”我疑惑的問：“那片云有什么嗎？”她說：“那是我奶奶和爺爺住的地方。”我說：“怎么可能！”她說：“我奶奶和爺爺都死了，奶奶說過，她會在那個地方看著我的。”我突然想起了什么說：“你是金曉晶嗎”她驚訝的看著我說：“你是誰？怎么知道我的名字？”我說：“我是王皓呀！你不記得了嗎？”她驚訝的看著我:“是你！你回來了。”我笑了笑說：“是呀！10年了，我又回來了。”我看著她笑了，她也笑了，只是笑的有些悲傷。
她是我小時候的伙伴，我們一直相處的很好，一直到我6歲的那年，我的父母突然要去美國，當然我也去了，走的時候我對她說過我一定會回來的。但是時間已經(jīng)過10年了，我16歲了，她15歲，我們都長大了，本想到不會在見面了，可是竟然在這里遇見了她。
我坐在小時候的石亭下，看著雨一直下。我說：“對不起，當初你的爺爺和奶奶去世的時候我沒來。”她說：“你知道我等了你十年，我還以為你不會在回來了。我說：“怎么會了，曉晶，我說我一定會回來的，但是我沒有想到會是在10年后。”她說：“你還是會走的`，對吧！”我說：“有你在，我不會在走了。我要留下來，和你走過你要走的路。”她沒有說話，只是輕輕的靠在我的懷里，我感覺到她在笑，而我自己也在笑，原來小時候的承諾到現(xiàn)在還能實現(xiàn)，雖然他們說過“承諾只不是你沒有把握”
在一起原來這么簡單，雖然以后還有路，但我相信，我一定帶她走過去的，我們好不容易在，都不輕易放棄的。
雨天的作文9
在一個雨天里，雷鳴“轟隆隆”的響起，烏云從白色變成了黑色，雨“沙！沙！沙”的響聲，有一些剛發(fā)出的新樹葉都被雨打下來，它們紛紛躲在大樹媽媽的腳下。
不一會兒，媽媽回來了，媽媽脫下鞋子，把包放到沙發(fā)上，眉毛聳拉著，臉像霜打的茄子，被雨淋了濕漉漉的頭發(fā)上，還不停的滴水，從＊＊＊眼神里流露出無窮無盡的悲傷，像火上一樣，像泉水一樣，透過美麗的窗戶，流到我的心里，讓我感受到找工作，想的容易，但做起來難，不用說就知道我的媽媽沒有找到適當?shù)墓ぷ鳌?/p>
我便拿了一條毛巾，走到媽媽面前，我鄒起眉毛，愁眉苦臉的媽媽好像在想一些明去找工作，我用毛巾給媽媽擦了擦頭，我心想：媽媽天天努力地去找工作，我卻總是起她，我做的太過份了吧！從今以后我英語每次考98分以上，數(shù)學95分以上，語文90分以上，科學也是90分以上，我要報答她。因為每次老師說要交班費，別的家長都讓孩子交給老師，而媽媽一聽到消息，趕緊過來交班費，媽媽，“我愛你”！
媽媽眉毛耷拉著，眼睛已經(jīng)淚流滿面了，嘴巴都裂開了，鼻子也隨著一抽一抽的了，臉也像霜打的茄子：“謝謝你！好孩子，媽媽一定不會讓你失望的，你不用擔心，但媽媽又一個要求：”成績不能下降，知道嗎“？＊＊＊眼神里充滿了無窮無盡的欣慰，下崗冬日暖陽，最像柔軟的被子，透過美麗的窗戶，在空中翩翩起舞，流到了我的心里面，這一次讓我深深地感到到了一切，媽媽生病了，還堅持找適合自己的工作，媽媽淚流滿面的樣子，輔導我的作業(yè)……
雨漸漸的停了，鳥又開始唱自己喜歡的歌，七個顏色的彩虹也有了，蘑菇也長出來了，剛才黑沉沉的云朵又變白了，花有開了一大片，小草又變綠了。
雨天的作文10
你聽，雨掉在屋面上，滴滴答答就像奏著打擊樂。雨到水塘里，叮叮叮。水面濺起一朵朵水花，又似水花姑娘在舞蹈。忽然間一道閃電從烏云里迅速在空中炸開，像軍用閃光一樣，在一瞬間把世界照得讓我們睜不開眼。
領完考試試卷的我，到家后我坐在沙發(fā)心不在焉等待著媽媽回家，媽媽回來后我應該怎樣媽媽交代啊？我又要被打了。
媽媽一到家，只是關切拉著我問：“下雨了，你有沒有著涼呀？”說完便摸了摸我的頭，拿了一件衣服讓我穿上，望著媽媽，那目光宛如冬日的暖陽包圍著我，那目光宛如溪水緩緩流淌那目光，一盆炭火般溫暖的我。我想，她大概還不知道我的成績。
當她走到桌子旁。瞥到桌上的試卷刺眼的分數(shù)，我心想：糟了，糟了，這會兒又得挨罵了，哎，算了，誰讓我昨天晚上忘記復習呢，等一會兒跟媽媽承認錯誤吧。“家琦，你告訴媽媽為什么考得這么低？媽媽不罵你。”只見，媽媽拿起試卷朝我問道。“媽媽，對不起，都怪我昨天晚上沒有復習，嗚嗚嗚！”我傷心地說道。媽媽沒有說話，緊緊的抱著我，那一刻，媽媽的懷里異常溫暖。
雨后，我推開窗戶，一陣清風撲面而來，我感受到空氣無比新鮮，嫩綠的樹梢閃著金光，天空架一座美麗的彩虹橋。小鳥歡快的從窗前飛過，知了在樹上也唱起了歌，看那邊的池塘里粉紅色的荷花爭奇斗艷，青蛙在圓圓的荷葉上，辦起了演唱會，匯成一副生機勃勃的圖畫！
雨天的作文11
螞蟻搬家高處走，
燕子低飛要歸巢。
狂風呼嘯無日月，
蒼穹烏墨有厚云。
紫電怒吼劃天際，
惟有傘花雷雨開。
作文大全1
雨天雨天又是一個蒙蒙細雨天。我打著傘在雨中，靜靜的站著。只看見雨點隨著輕柔的風，在天空中靜靜的飄灑下來，輕輕的落到了地面上。雨停了。你看！路邊的花壇里的花兒舒展著身子，迎風翩翩起舞。它們經(jīng)過雨的洗禮，紅的更鮮艷了，綠得更青翠，顯得更加的生機盎然。啊！我最喜歡雨天了。腰堡九年一貫制學校小學部一年三班王厚儼指導教師李娜
作文大全2
天就這樣下著小雨，這世界太過于平靜。在耳邊聽見你的聲音， 眼淚就止不住流下了。天就這樣下著小雨，這世界有太多不公平，視線里丟失了你的蹤影，我就這樣哭著、叫著你。明知道沒有結局，還是要這樣固執(zhí)地等你。冰冷雨天，冰冷視線，淚水中我看不清你的眼，是笑著，還是沒有表情；冰冷雨天，冰冷視線，淚水中我我看不見你的臉，是正視，還是視而不見； 冰冷雨天，冰冷視線，淚水中我我抬頭望天，只是期盼這樣的雨天，千萬不要再見。
作文大全3
今天是個下雨天。 我坐著汽車到街上去，看見前面所有的汽車都排成了長長的隊伍，就像一條彎彎的長龍。 地上都是水，看著汽車從水面上開過，感覺就像龍在喝水…… 看得好開心啊！雨景真好看！
作文大全4
雨天，雨天好美！美得像個大花園。 花園里的花五彩繽紛，一朵朵都探著頭，喝著甜甜地雨水。 聽，雨聲是那么的清脆，那么的動聽。滴滴答答的像唱著一首美妙的歌。 雨天過后，花草樹木都長大了，天空中出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。 小朋友們都出來玩了，大人們也出來散步了。大家都很開心。
作文大全5
雨淋碎了諾言
傷成了碎片
用遇見拼寫
愛的纏綿
纏綿的雨天
遇見你的臉
瞬間
想念開始蔓延
雨天許下諾言
愛你一生不變
諾言無法穿越雨天
于是一個人
傷成了碎片
雨天的作文12
記得一個周末，寒風呼嘯，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。我走在回奶奶家的路上，雖然帶了雨傘，可我還是祈禱老天爺別那么快下雨。街上的行人也都步履匆匆往家趕。
沒過一會，豆大的雨點跳了下來，緊接著下起了傾盆大雨。我連忙打開雨傘，朝奶奶家跑去。就在我等紅綠燈時，看到一位交警叔叔在雨中值勤，他在馬路中間來回指揮車輛。雖然穿著雨衣，但冰冷的雨水澆打著他的臉。頓時，我心中涌起深深的敬意。
人行道上的綠燈亮了，我隨著過馬路的人流走向對面。這時，一位八九歲模樣的小男孩打著雨傘迎面走來，看他急匆匆的樣子，莫非有什么事？我邊走邊扭頭看，看上去他并不是要過馬路，而是朝馬路中央走去，我更加好奇了。就在我追尋答案時，看見小男孩把雨傘高高地舉在那位交警叔叔的頭上。
“哇，原來是這樣，好勇敢的小男孩！眼前的畫面深深吸引著我，不禁對這個小男孩心生佩服。
小男孩撐著傘，臉上露著稚氣的笑容。交警叔叔連忙轉身，笑著說：“小朋友，你好，叔叔沒事，叔叔穿著雨衣呢。”說罷，交警叔叔抬頭望了望綠燈還亮著，連忙叫小男孩過馬路。當小男孩走到等候區(qū)時，紅燈又亮了，小男孩站在等候區(qū)朝交警叔叔揮手。
多么可愛的小男孩，多么可敬的交警叔叔。我站在路邊欣賞著這一幕，心里甚至有些感激這嘩嘩的雨聲，等會一定要當面給這個小弟弟點個贊。
馬路上的紅燈亮了，車停了。正當行人們急急忙忙過馬路時，小男孩又朝警察叔叔跑去，這次他沒有再撐傘，而是把手中的礦泉水遞給了交警叔叔，然后規(guī)規(guī)距距地朝交警叔叔鞠了個躬，蹦跳著離開了，猶如精靈一般。我仿佛看見交警叔叔眼里泛著光，能感受到他對小男孩的謝意與感激。
雨中的這一幕幕讓我意猶未盡，甚至不舍離開。我撐著傘，雨水敲打在傘上，聽起來格外悅耳。在朝奶奶家走去的路上，我在想：原本今天是個寒風冷雨的周末，但特別溫暖，特別美好！
雨天的作文13
因為我出生在谷雨這一天，因為我的名字叫“小雨”，我對雨、雨天有一種特殊的感情。
春天，雨總是悄悄地來到人間，不知不覺就下起來。向窗外看，一切都變得模糊，迷迷蒙蒙，像輕紗一樣。在屋里，聽不見一點聲音，只看見半空輕輕地蕩漾，打開窗才聽見那種非常細小的淅淅瀝瀝的雨聲。這種雨天外出，是打不打傘都可以的，雨絲不緊不慢地打在頭上，落在身上，清涼涼的，是一種富有詩意的感覺。綿綿的春雨灑下萬物，路邊的草，樹上的葉，園中的花，田野中的苗，啊，都在春雨中復蘇了！
夏天的雨是恨痛快的。開始是烏云密布，空氣像凝結了一樣，遠處傳來低悶的雷聲隨后大雨就嘩嘩地下起來。我是最愛在大雨天撐傘出去玩的。在傘下，一邊聽著雨點打在傘上，打在樹葉上，打在房屋上的噼里啪啦的聲音，一邊看著周圍被雨籠罩的情景，一邊用腳踩著地上的水，是那么有情趣。有時外出，突然下起了雨，弄得我們措手不及，只得在房檐下避雨。
夏天的雨，來得急，走的也快，噼里啪啦的一陣，不一會便停了。天，照樣晴，太陽照樣火熱地烤著大地，樹上得知了照樣吱吱地叫。有時候天一晴，太陽照著的濃云上，還一能現(xiàn)出一條彩虹，高高地架在天上，很漂亮。夏天里人和植物都盼著雨的潤澤，沒有了雨，感和、燥熱……雨給人間帶來了生機和生命。
秋天的雨是一下就停不住的，一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水，時而大，時而小，久下不停。雨把一片片莊家淋熟了，把一樹樹果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，泡透了秋雨的葉子垂下，接受雨水的重托，飄落下來，給大地送去豐收慶典的請柬，上下幾場雨，天就冷了，慢慢，雨夾雪，雪夾雨，最后，雨沒有了，雪花飄下來了。一場秋雨一場寒，冬天到了……
過了冬天，再隨著幾場綿綿的春雨，春天又來了。雨領著一年四季，悄悄的輪番走過人間。
雨天的作文14
“滴”、“滴”、“滴滴答答~”，隨著云層越來越厚，熾熱的陽光漸漸消逝，終于，一滴滴雨水打上手心，微微的涼意傳上心頭，仰望天空，只見無限流星正在下墜，下雨了……
動人的故事總要有個美麗的相逢，我和雨的邂逅就是這么開始的，記得那是在一個暖和的冬季午后，出門在外忙碌的我以為晴天會一直持續(xù)下去，因此沒特別注意攜帶雨具，豈知在回家路上，雨就如此降下，幸好只是毛毛細雨，若是滂沱的雨勢，將淋的我體無完膚啊！正因為雨下得不大，因此我仍採取走路的方式回家，原以為會因為降雨而情緒低落，沒想到我得到的卻是截然不同的感受~平靜，來自于那“滴滴答答”雨聲的微妙節(jié)奏使我平靜了下來，看來雨不止?jié)蚕藷崆榈奶枺矟蚕?了都市的喧囂，以及我內(nèi)心的鼓躁！
雨著實有些令人意想不到的特質(zhì)，它那規(guī)律卻非一成不變的聲響使人心平氣和；它細膩圓潤的外形訪殂象徵著處事的圓滿；它那惟無冰冷的觸感更說明了代人的原則─不可過于熱情而失去對人的敬意，與“君子之交淡如水。”有異曲同工之妙！
不同形式的雨也能帶給人們不同的風情，清晨的飄雨能使人沉澱思緒，迎接新的每一天；清閑午后的毛毛細雨給人一種浪漫的情調(diào)，使人幸福萬分；夜深時的大暴雨則給人孤寂的感受，也使人能夠宣洩那平常難以釋放的所有負面能量，達到降壓的效果！
我喜歡雨天，不僅僅只是因為它所帶來的各種感受，更因為雨本身的純凈是多么難能可貴，我深信不疑，這些降臨人間的天使，不僅能洗滌人心中的污穢，更能引領人們走向樸實無華的“真”世界！
雨天的作文15
一天下午放學后，少先隊員小華背著書包，高高興興地在回家的路上走著。不一會兒，天空布滿了烏云，像一床大棉被蓋滿了大地，眼看就要下暴雨了。小華加快步伐走回家去。
他剛一進門，外面便狂風陣陣，電光閃閃，雷聲隆隆，接著就下起了傾盆大雨。這時，小華突然想起劉老師還在學校里備課，批改作業(yè)。他急忙拿起雨傘轉身就走。一開門，狂風里夾雜著雨點迎面猛撲過來，嗆得小華透不過氣來。他想：“怎么辦呢？送還是不送？送嘛，暴雨這么大，走到學校一定要淋成落湯雞了；不送嘛，難道能讓老師淋雨回家嗎？”小華的腦海里又閃現(xiàn)出劉老師辛勤工作，關心同學的動人情景。是啊！老師為了讓我們學好知識而日夜操勞，給老師送傘是我們應該做的事呵！于是，小華撐起傘，腋下又夾了一把傘趕緊朝學校走去。
風呼嘯著，暴雨像鞭子一樣無情地抽打著一切。馬路上冷冷清清的。小華撐著雨傘在泥濘的道路上一步一滑地走著。一陣寒風吹來，他不禁打了個寒顫，但他挺起胸脯，又繼續(xù)向前走去……
到了學校，小華下身淌著雨水，褲管濺滿了污泥。他走進辦公室，看見劉老師還在全神貫注的備課。那掛在墻上的鐘“滴答滴答”地響著，好像在催促劉老師快快休息。可是，劉老師什么也不知道，連窗外的狂風暴雨都沒有覺察到，好像周圍什么事都沒有發(fā)生一樣。只見她手中的筆，在本子上不停的寫著。“啊，敬愛的老師，辛勤的園丁！您傾注了滿腔的熱血，澆灌著百花園里的幼苗！”小華感動得眼睛都濕潤了。他輕輕地走到劉老師身旁，滿懷深情地叫了聲：“劉老師！”劉老師從聚精會神的工作中驚醒過來，愛撫地撫摸著小華的頭，親切的問：“小華，這么大的雨你來干什么？”“給您送傘來了。”小華回答說。劉老師感激地說：“謝謝你！快坐下來歇一歇，看你衣服都濕透了……”為了不打擾老師的工作，還沒等劉老師把話說完，小華已經(jīng)一溜煙地跑出辦公室。
風兒刮過樹梢，路旁的樹仿佛在風中點頭微笑，目送著這個熱愛老師的少先隊員。
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