小學二年級春雨作文（通用85篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級春雨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級春雨作文 篇1
冬天的寒冷逐漸褪色，迎來了生機勃勃的春天，春天的春雨難得可貴，它滋潤了萬物。春天的雨很少，春天的雨是一位勇于犧牲的戰(zhàn)士，嫩嫩的種子在土地里貪婪地吸收著春雨準備沖破土層。
我喜歡春雨，春雨不像狂風暴雨，它有一種說不出的溫柔細膩。
春雨簌簌的下著，不停的拍打著地面，人們紛紛拿出傘，在風雨中穿行，五顏六色的傘與春雨于構成一幅和諧的景象。
在春天的一天的黃昏，下起了蒙蒙的細雨，一輪紅日在空中掛著，幾片白云在紅日的旁邊漂浮，空中在下著小雨，真令人心曠神怡。
某天在公園里，剛下了春雨，水珠在花的葉子上滾動著，地上的污泥被雨水沖走，鳥兒在枝頭上唱起了歌，一副其樂融融的景色。
春雨的犧牲精神就和老師一樣，幫助別人突破難關，而自己什么東西也沒得到，像一支蠟燭，照亮了別人犧牲了自己。
春雨過后，空氣是那么的清新，天空是那么的藍，春雨給森林帶來了樂趣，春雨是春天的獨特景象，小象在陸地上洗澡，小鹿們在用蹄子打水仗，迎春花抬起了頭，小草直起了腰……
小學二年級春雨作文 篇2
下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可愛的“雨精靈”賜予了人們！
四個季節(jié)里的“精靈”各具特色。夏天是暴，憂在秋天，冬天非冷莫屬了。但別有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、癡迷在其中。這讓我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
雨淅淅瀝瀝地下著，雨點打在玻璃上發(fā)出“啪”“啪”的脆響，像是“小調皮們”在彈奏出清脆的交響樂。屋檐上的水順著青色的瓦片淌了下來，猶如那斷了線的小珠子，晶瑩剔透。樹啊，房子啊，幾乎都模糊不清了，好似在和我們“躲貓貓”。小坑里，積著一層水，雨點順勢落下來，泛起一圈圈的波紋，格外清澈。人們撐起的傘仿佛許多絢爛的七色花瓣，為這個春天增添了一道美麗的風景線。
一陣風吹來，雨點“淘氣”地撲在身上，涼爽、柔潤……這是一種我從未感受到過的舒適與愜意！看了看四周，哇！“春姑娘”的寶物果然有神力！樹葉因為雨變得更綠；花兒因為雨變得更艷；萬物因為雨變得更生機勃勃！我使勁嗅了一嗅，覺得空氣格外清新，似乎夾著一股淡淡的香氣。
雨里纏繞著不盡的情思。我愛春雨.我更愛大自然！
小學二年級春雨作文 篇3
有時候我會覺得春天的雨是粘的。
看著窗外的雨下的好安靜，仔細聽都聽不出雨滴落在地上的聲音，我以為春雨就像線，帶著膠水的線，下的沒有間斷的空隙，如此纏綿的粘在地上。
我漫無目的的走在路上，雨沾濕了我的衣服，我感到特別的不自在。但我卻想起了許多的事，一連串的回憶。我腦海里有很多的畫面，思緒粘住了我們亂涂的墻壁，粘住我們摘芒果的樹，粘住我們踢球的操場，粘住我們羞澀萌動的瞬間，我們寫的詩詞。
突然我聞到花兒的迷香，泥土的芬芳，它透著小草的旺盛，桃花的羞澀，百合的清純，仿佛聽見它們在竊竊私語，在這個絢麗的季節(jié)，給以我們每個人同樣的天空，我們都是大地新生的孩子，我們旺盛，羞澀，也清純，這場不舍的雨在為我們洗禮。
年輕，我們向往了飛翔，我仿佛聽到來自北山大漠的狼，向天號角，不束與現(xiàn)實的枷鎖，是如此粗曠，美麗，向往的自由。
煙雨蒙蒙的世界，我們總在盲目的尋尋覓覓，在很早的一場春雨中總會粘住我們的思念，但我們卻更拼命的追尋屬于我們的路。
小學二年級春雨作文 篇4
陽春三月，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可真是春雨綿綿啊！
瞧，又下起雨來了。雨像鵑絲一樣，又輕有細，聽不見瀝瀝的響聲，也感覺不到雨曉的淋漓。只覺得好像這是一種濕露露的煙霧，輕輕地滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更油綠，菜花兒開得更金黃，在縱橫交錯的田溝里，春水宗宗地淌著，楊樹。柳數(shù)在春雨中舒展著職業(yè)，貪婪地吸著甜甜的雨水。
雨像落葉般輕，像針尖似的細，一絲兒一絲兒，密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕
在毛毛細雨中，不時走過一個撐著傘慢慢行走的過路人，5顏6色的雨傘就像一朵朵美麗的花朵。雨絲落在房屋頂上，馬路邊上，卻沒有賤起水花。這雨實在太小太小了！
喧鬧的小麻雀，機靈的綠豆雀，一起在春雨中穿梭，飛鳴，好像在歌唱這綿綿春雨。
大地上的一起生靈，都被瀟瀟春雨洗禮了一番，變得更加純潔，美麗。春雨，滋潤著大地，滋潤著大地上的樹木，莊稼，給大地帶來了一片生機。
小學二年級春雨作文 篇5
雨隨著春天的呼喚又悄悄地來了，而且來的次數(shù)也越來越頻密了。
上午，本來很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布，溫暖的太陽被遮上了，雪白的云朵被嚇跑了，一切都籠罩在黑暗中。接著，“嘩嘩嘩”春雨來了，雖然前奏沒有優(yōu)美的旋律，迷人的畫面，但卻來得那么忽然，那么活潑，那么瀟灑。頓時，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了，雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物，給了它們重生的力量，夢想的翅膀。雨水沖刷著樹木，為它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮，黛綠的葉子經過洗刷，變得翠色（se）欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來臨，雨水慢慢地滴到花朵的心里，沾上了水珠的鮮花飽滿，更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋，不斷生長，春雨看見了，輕輕地撫摸著小草的腦袋，給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈，閃閃發(fā)光。花園里的每一個生命，春雨都給它們帶來了禮物，滋潤了它們的心田。她欣慰地笑了。
我撐著雨傘，徜徉在花園的小徑上，欣賞著雨中的美景，觀察著雨中的花園，偶爾伸出手撥動雨簾，水珠跳躍在我手指之間，滴水的聲音形成了一首春天的交響曲，輕悠動人，我深深陶醉了。
我愛春天，我更愛春天的雨！
小學二年級春雨作文 篇6
沒有舒伯特小夜曲的恬暢，沒有貝多芬交響樂的歡躍，只是細細地，洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私，潤濕中含著熱情，溫馨中含著細膩，蕩著溫柔。這，就是小雨。
雨，該是春天的使者。記憶中的春天，沒有什么好天氣。與會不知不覺地灑起來。漫天的淋淋漓漓，似乎沒有一點重量。微風拂過，便斜斜地輕揚，給悄然復蘇的大地籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來些空凈清新的氣息，有些像薄荷的清香。濃郁時，竟發(fā)出泥土的腥氣，畢竟是春天哪。雨，更是女性。她在人家的傘上，屋頂上，草木的綠葉上，花瓣上，跳起輕盈的舞蹈，重復傾訴著水的柔情。
雨，它悄悄地潤濕著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的大地。小草小花蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般撫摸著草兒花兒。大地更美了，到處生機勃勃。
看那山頂上，煙雨迷茫，仿佛一條條白龍盤繞著重峰疊巒。在那白茫茫的煙霧中，雨密密地向大地飄灑，又細又小的雨點兒緩緩地降落。雨絲紛揚，似牛毛，像針尖，充滿詩情畫意。涼涼的，爽爽的，令人神思飛揚。
春雨，沙沙地。如絲的小雨，慢慢地飄落。春雨還在下著，此時我的思緒就像春雨，隨風飄散。
小學二年級春雨作文 篇7
又是梅子黃時雨的季節(jié)。
夜，闌靜，清幽，經萬古纖塵不染。
風中有朵雨做的云，每當天空下起了雨，風中有朵雨做的云。
春雨，細若銀絲，擇月榭風亭之畔，靜室高齋之上，聽雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，霧和煙兩不玲瓏。玉樹梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳裊裊聲。花陰重疊香風細，一川春雨，唱徹天上人間。
一曲春雨韻，無端打開塵封古今事。聽錦瑟，一弦一柱思華年。春雨刃，打碎茜紗窗，窗下聽雨，思冬去春來許許年。
一絲香風，半江春色，繞堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脈香。一道紅塵，人間天上。看落花人獨立，品微雨燕雙飛。
春雨瀟瀟中，一絲流沙，冰棱般滑過透徹的心。蘭舟已發(fā)，無語可訴。楊柳岸，斯人已去。只戀無風仍脈脈，無奈不雨亦瀟瀟……
又是一年春草綠，無際的飛雨戲言一個又一個的春夏秋冬……
小學二年級春雨作文 篇8
春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放，也不像冬天那樣冷酷無情，春雨也有它獨特的風格，充滿生機勃勃。
春天是百花齊放、萬物復蘇的季節(jié)。一陣春風吹來，飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的勃勃生機。這個時候，小雨點落了下來，一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風。慢慢地，與下的大了起來，像牛毛、像花針，密密麻麻地斜織著，大樹依然昂首挺立著，仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下，看著這一幅美麗的雨景圖，聽著這婉動聽的交響曲，我心里有種說不出的喜悅，一陣微風吹過來，讓我感到心曠神怡，但我卻說不出這種滋味。
過了很久，太陽出來了，雨停了。雨后的空氣很清新，我呼吸著這樣清新的空氣，望著天空，天是那么藍，云是那么的白。花朵綻開了笑臉，小草也從土地里探出了頭，小鳥站在枝頭上唱著婉動聽的歌兒。風姑娘來了，小鳥向她打招呼，小草向她問好，花朵向她微笑。
啊！我愛這美麗的春雨！
小學二年級春雨作文 篇9
今天是周六，天空下起了綿綿春雨
春雨潤醒了小草，小草織起了一張綠茸茸的地毯；潤綠了楊柳，楊柳柔枝輕拂，婀娜多姿；潤開了牽牛花，報春花吹起了金色的喇叭；潤青了麥苗，麥苗挺直了腰桿。雨細細的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，又好像無數(shù)串珍珠從天上灑下來。遠處的房屋、樹木，在茫茫的雨簾中，像是被輕煙籠罩著；近處的青枝綠葉，顯得青翠欲滴。大地上蕩漾著泥土的氣息，清爽宜人。
窗臺上那盆玫瑰枝丫已長出了片片新葉，一個小小的，包得緊緊的花蕾已經露了出來。春雨染綠了它，哦，豈止是一朵玫瑰呢，看！遠處，近處，滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬物都泛出誘人的綠光。不知是渴望還是羨慕，我真想擁抱這天邊的綠，這籠罩著蒙蒙春雨的綠。
透過春幕，那春雨籠罩的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動的彩虹。人們在春雨的沐浴下，輕快地走向了自己的崗位。
春雨洗去了冬天的沉重，春雨給人們帶來了“綠”的遐想……
小學二年級春雨作文 篇10
這一周，突如其來的一場春雨，讓我看見了萬物復蘇的景象。
耳邊傳來了滴滴答答的雨聲。我打開大門向遠處看去，遠處的山若隱若現(xiàn)，四周一片寂靜，春雨像一顆顆斷了線的珍珠，灑落在地上。雨滴到了我的臉頰上輕輕的，冰冰涼涼的。
我打著傘走在雨中，腳踏在水中，濺起了水花，像一朵朵白云在水中開放，雨中的萬物顯得格外清新，格外干凈，鳥兒在雨中嬉戲，嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。"
雨漸漸地停了下來，小草從土里探出了嫩綠的身軀，大口大口地喝著雨露，雨后的桃花更紅了，櫻桃花變得更加雪白，油菜花經過雨露的滋潤變得金黃金黃，春風輕輕一吹，花兒輕輕點著頭，就像花的海洋，我仿佛看到了豐收的希望。
雨后的陽光顯得更加燦爛，空氣顯得更加清新，還散發(fā)著泥土的香味。我們在鄉(xiāng)下院子里玩耍，老黃貓也在陽光下打著哈欠，小鳥在空中飛舞著，唱著春天的贊歌。
經過春雨的沐浴，天更藍了，花更紅了，大地也更綠了，春雨洗出了一個五彩繽紛的春天，我愛春雨，更愛雨后的春天。
小學二年級春雨作文 篇11
人們都說春天是一個美麗的季節(jié)，風和日麗，桃紅柳綠，鳥語花香。不過在我看來，這如詩如畫的春天，如果少了春雨，那恐怕就少了幾分神韻。
走進春雨的天地，抬頭望去，點點滴滴的春雨，落在臉上，涼涼的，癢癢的，感覺非常特別。放眼望去，遠遠的高山時隱時現(xiàn)，翠綠的草木，宛如一副煙雨朦朧，色彩淡雅的寫意畫，叫人猜不透這寫意畫的奧秘。
那令人舒心，淅淅瀝瀝的春雨，帶著她獨有的清冷與明麗飄灑著，柔軟的雨舞動著優(yōu)美的舞姿，千絲萬縷的雨絲撒在大地上，留下如煙如霧的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，湊出優(yōu)美的旋律，只要我們用心傾聽那最美妙的雨聲，春雨的溫柔，春雨的灑脫奔放，那春雨的美，就自然而然地展現(xiàn)出來，讓人陶醉。
春雨時斷時續(xù)，時疏時密。她奮不顧身地滋潤萬物，落在花兒上，花兒開得更美了；落在油菜上，油菜變得更嫩綠了；落在麥苗上，麥苗更高了。春雨經過書聲朗朗的教室里，只見老師正在把學生帶入知識的海洋里，學生那陶醉的樣子，真是無法形容，那位辛勤的老師，不正像春雨那樣，默默的滋潤萬物。
春雨貴如油。我愿化作春雨，滋潤大地上的萬物。
小學二年級春雨作文 篇12
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。美麗的二月，春天來了！
春雨，隨之降臨。
最溫柔的雨，就是春雨。淅淅瀝瀝，輕輕地，溫柔地，擊打在傘上，飛落在肩頭。春雨，千姿百態(tài)，有時纖細，如千萬根銀絲，若隱若現(xiàn)，時隱時現(xiàn)，仿佛經少女的手，不斷揉搓，落下時已經細得如纖細發(fā)絲，柔美至極，令人著迷。
無數(shù)的雨點像無數(shù)個頑皮可愛的小精靈，到陸地來旅行，有的落在葉子上，有的混入池水中，有的立在地面上，還有的流入花瓣里……
屋檐上的，順著瓦片縫，先是斷斷續(xù)續(xù)地滴落，后來雨愈下愈大，雨越積越多，便一條線齊刷刷地流下來，多了就像一排晶瑩的珠簾呢！
小區(qū)的池邊，竟生出一株小樹，樹上，繡滿了粉紅的花朵兒，花開得嬌艷，白白的花瓣底端舒展出一抺粉色，讓人看了，難免放緩腳步，多留意那么幾眼。春雨一下，花瓣還未完全舒展開的，中間竟積了些許雨水！纖細的枝丫，掛了幾滴晶瑩剔透的露水，輕輕搖一搖，露珠也跟著上搖下晃，卻始終不落下，似乎也留戀花朵的嬌艷呢！
一場春雨后，天氣又涼了許多，風輕輕吹著，或許，這就是春天的象征吧……
小學二年級春雨作文 篇13
在初春的一天，上午天氣還很晴朗呢，下午便立刻變了臉，變得烏云密布，到了放學的時候，便下起了蒙蒙細雨，空中涌起一絲寒意。
春雨，就像一位母親，親吻著大地每一個角落，雨中的任何一樣東西，都仿佛剛剛誕生一樣。看，那棵小樹，在春雨的滋潤下，顯的生機勃勃，青翠欲滴，讓人不禁用手去摸一摸，看看是不是真的。春雨，像牛毛，像銀絲，像鉆石，滴在我的臉上，有點癢癢的、冷冷的感覺。一陣風吹過，雨滴又向無數(shù)個小針尖，輕輕地扎著你，逗你玩呢！天幕后似乎有位大畫家，給天空一層一層的灑上墨汁。天慢慢黑了，大街上車燈都亮了起來，雨在燈光的襯托下，就像一根一根細細的銀絲，美極了……不知何時，雨停了，雨后的空氣也格外新鮮，原來雨還是我們的空氣凈化機呢！春雨，不多不多均勻地濕潤了大地的每一個角落，地上少了幾個大大小小的水坑，多了幾片濕濕的土地。
雨，不求人贊美它，只求能為世界多做點貢獻。春雨貴如油，我覺的這種品質更可貴。
小學二年級春雨作文 篇14
今天我高興極了，知道為什么嗎？這還多虧了這場春雨呢，因為春雨給我?guī)砹撕枚嘈疫\，才使我如此快樂，如此興奮。
幸運一：不升國旗。一升國旗就要站好長時間，站的你腰酸背痛，還不知道多但才結束。所以當廣播里傳來：“因天氣原因暫不做廣播體操。”的時候，我們班立刻樂的炸了鍋。
幸運二：今天中午我應該是自己走路回家的，可因為下雨，爸爸來接我了。我能不高興嗎？
幸運三：因天氣原因，體育課在教室里上。“哈哈，太好了，不用跑步了！”我們班傳出陣陣歡呼聲。
其實，即使春雨沒有給我?guī)磉@么多的幸運，我也依舊喜愛她。她不管走到哪里，都很受歡迎。因為小草的到了她的滋潤后，變得更綠了：還在冬眠的小草，聽到春雨在呼喚他起床，立刻打起了十二分精神，也開始茁壯成長了；小花兒喝足了雨水，變得更漂亮了；小樹聽到春雨的召喚，便開始萌動了，長出了嫩的不嫩的新芽。雨停后，還可以看見那些小花兒、小草上還滾動著的晶瑩的露珠呢。
我愛春天，更愛春天的雨！
小學二年級春雨作文 篇15
雨，一連下了幾天，綿綿的春雨滋潤了大地，向世界宣告：“春天來了！”頓時，整個世界變得生機勃勃。
剛開始，天上的太陽害羞地用烏云遮住了臉，向下壓了壓。過了一會兒，雨滴在烏云上悶了很長時間，想看看外面的世界。他們的好奇心不斷地對他們說：“別猶豫了，來探索這個美麗的世界吧！”于是，雨滴們一個個地從烏云上往下跳。沒過多久，在地就變得濕淋淋的了。又過了一會兒，更多的雨滴憋不住了，他們在好奇心的驅使下，一群一群地，爭先恐后地向下跳，探索這未知的世界，大地很快就成了落湯雞，過了很長時間，烏云上的雨滴終于跳完了。
大地頓時煥然一新！
花草樹木都在雨中開懷暢飲，樹木們喝了大自然的乳汁，充滿了活力，更加威武、挺拔；小草們喝了大自然的乳汁，挺直了腰桿，更加英俊瀟灑；小花們喝了大地的乳汁，開心地微笑，更加五彩繽紛。她們都展現(xiàn)了最好的一面。
這些，春雨功不可沒。
春雨像空氣清新劑，凈化了我們身邊無處不在的空氣；春雨，像一位母親，用乳汁哺育了每一個生命……
我愛你，春雨！
小學二年級春雨作文 篇16
“滴嗒嗒，滴嗒嗒”……春雨唱著歌兒來了。她像童話中可愛的小公主，把天空獻給人們的酒，向下潑灑著；像畫家的染料，在大地的畫布上調出春的色彩……
那細細的雨絲打在身上，是那樣的柔和，真像天空媽媽的手，輕輕地撫摸著我們的臉頰。這春雨如銀針，似花絲。在春雨中花草樹木舒展枝葉，隨著雨中的微風輕輕搖動。我仿佛聽見小草在吱吱地鉆出地面，仿佛看見花朵們端起小酒杯似的花瓣，說：“請你們都來喝一杯春天的美酒吧！”
雨停了，地上的水漸漸多了起來，匯成條條小溪，流向遠方。大地上一片生機勃勃的景象——成群的小鴨子跟著媽媽在小溪中戲水；鵝黃色的柳樹，在水邊展開柔軟的枝條，隨著微風輕拂著水面，劃出圈圈漣漪；小燕子在霧靄中帖著水面穿梭，蝴蝶在花海中翩翩起舞……大地變成了萬物的舞臺、彈奏出綠的篇章。多么和諧的景象呀！
啊！春雨！你是春天忠實的使者。你跟隨著春天來到這里，來親吻著大地，滋潤著吐翠的小草，來呼吸那花草的芳香和泥土的氣息；啊！春雨！你沖走了大地的灰黃與蕭瑟，帶來了溫暖和勃勃生機！我愿化作一滴春雨！給人們帶來一絲春意！
小學二年級春雨作文 篇17
“沙沙沙”，春天到了，雨姑娘來給大自然報信了。
“沙沙沙”，她來到了花朵上，“哧溜，哧溜”花兒們張著嘴在吸收著雨姑娘帶來的水分和營養(yǎng)，雨姑娘說：“春天來了，春天來了，快開出你們那美麗的花朵吧！”
“沙沙沙”，她來到了小河里，她對魚兒說：“快醒醒，快醒醒，春天到了，我們一起做游戲吧。”魚兒聽見了，連忙說：“好哇！好哇！”它說完，就出發(fā)去找小蝦和小鴨一起玩了，搖頭擺尾濺起一朵朵小水花，吐出一串串水晶球。
“沙沙沙”，雨姑娘又來到了田野里，她大聲的喊：“春天來了，春天來了，種子種子快出發(fā)吧。”春雨灑在土地上，種子吸收到了營養(yǎng)和水分，“哧溜哧溜”，冒出了土，長出了芽，一點兒一點兒往上爬。
“沙沙沙”，雨姑娘給世間萬物都帶來了春的消息，花兒們，魚兒們，麥苗們……它們都沐浴著春雨的滋潤。“呼呼呼”，從遠處傳來一陣陣風聲，麥苗們努力地向上長，花兒們爭先恐后得露出那燦爛的笑臉，雨中還不時傳來小朋友們銀鈴般得歡笑聲。
風聲，雨聲，歡笑聲匯成一首美妙的樂章。
小學二年級春雨作文 篇18
今天早上，我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，那淅淅瀝瀝的響聲在我耳邊響起，原來是下雨了。
雨水像斷了線的珍珠掉在雨水匯成的水洼里。過了一會兒，雨越下越大，雨水又像一根根繡花針，灑落在各個角落。高樓大廈，樹木房屋都被雨水沖洗干凈了。此時，雨水就像一張網掛在我面前。窗外出行的人們紛紛撐著各種顏色的雨傘，卷起褲腳，與雨同行。頑皮的雨點兒不停地打在色彩繽紛的傘面上，順著傘面又溜下來，可愛極了。那漂亮的雨傘，跳動的雨水與綠綠的葉子，紅紅的花兒構成了一幅充滿生機的畫面。
雨點兒小了，我覺得下雨很好玩就跑了下去。哇，多么清新的空氣啊！那泥土的清香撲面而來。經過雨水的洗禮，空氣不再有往日的塵埃。這時我聽見有人在議論下雨，有一個小孩說下雨很討厭，害得他差點摔跤。旁邊的園丁說“不，下雨很好。雨滋潤了大地，花草樹木更加茂盛，這有什么不好？”我邊走邊回想園丁說的話，是啊，雨讓大地充滿了生機。
我愛這個充滿生機的春天，更愛這場讓大地充滿生機的春雨！
小學二年級春雨作文 篇19
上午第四節(jié)課時，今年春天的第一場雨悄悄降臨了。雨絲細如牛毛，又如銀線。
我沒有帶雨具。放學時，獨自踩著濕濕的路，向家走去。細細的雨絲落在身上，不一會兒，衣服上竟也開出了一朵一朵漂亮的水花。輕輕翕動鼻翼，發(fā)現(xiàn)空氣中散發(fā)出一股清涼的泥土的味道。此時，我似乎看見地下的小草也在努力的探出頭來，與我分享這一份清香與愜意。
哦，久違了——春雨！
下午，天空依舊陰暗低沉。斜斜的、密密的雨一直下著。濕濕的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船，遠遠的鳴笛、以警示前行的人。而后，緩緩地向前駛去。校門口聚集了許多學生和送學生的家長，大人、孩子在傘下或是低低的交談，或是踮起腳尖翹盼校門的開啟。一頂頂花花綠綠的傘像開在雨簾中奇異的花，颯是好看。
凹凸不平的操場上匯積了許多的水，光亮光亮的，像一面大鏡子。孩子們撐著傘順著操場兩邊的水泥甬道向前走去，手中的傘又仿佛是浮在水面上的點點花瓣。腳下濺起的泥點，毫不猶豫的落在他（她）們的腿上，可孩子們全然不顧，嬉笑著走進教學樓。
哦，春雨，你不僅落在了人們的身上，更落在了孩子們的心里。
小學二年級春雨作文 篇20
在一切的天氣類型中雖然最美麗的是雪，但最奇妙的還是雨。尤其是春雨，這不，從剛才就一直下著。
坐在電腦前，練習著微機老師教的內容，不知什么時候起外面下起淅淅瀝瀝的小雨。我的環(huán)還在陽臺上，我趕緊上樓，打開窗戶，幸好雨下的不大，我伸手想把花搬回屋，猛然間，我的手停在了半空。只見一根根雨絲打在一片片粉紅色的花瓣上，雨珠在花瓣上滾動著，仿佛是一顆顆圓潤的珍珠。
瞧，那門前的大柳樹，正貪婪地吮吸著這春天的甘露呢！無數(shù)條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地在風姐姐的吹動下飄來飄去，猶如一群無憂無慮的小天使。無數(shù)顆小雨珠落在婀娜多姿的柳樹上，仿佛給樹披上了一件水晶衣，十分迷人。后來雨越下越大，天越來越黑，本來借著路燈還可以看清，可不知為什么燈忽然都滅了，就看不清了。
希望明天早上醒來的時候，春雨洗刷了大地的塵埃，天空中出現(xiàn)一座彩虹橋。樹葉上小草上，花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠，大地更綠了，天空更藍了，太陽光照在小水珠上，水珠一閃一閃的，像一顆顆耀眼的鉆石……
雨，你滋潤著大地，孕育著萬物，最后自己融入泥土之中，消失不見……
小學二年級春雨作文 篇21
下午，天陰了下來，刮起了風，看樣子要下雨了。人們都不愿意出門了。
晚飯后，淅淅瀝瀝的春雨下了起來，我們一家在客廳里看電視說話。突然奶奶皺著眉頭搓著手，我問：“奶奶怎么回事了”。奶奶說：“老毛病又犯了”。我想奶奶每天那么辛苦，為我們做好吃的，洗衣服；非常痛愛我們，奶奶這么辛苦，從來沒有怨言。看著奶奶這么痛苦的樣子，我心里很難受，就對媽媽說：“媽媽，咱們去給奶奶買藥吧”。爺爺這時也把藥方開好了。
我和媽媽騎上電動車，拿著爺爺寫好的藥方出門了。天已經很晚了，雨下的有點大了，風刮得也更猛烈了，雨水打在我和媽媽的臉上，眼睛也睜不開，凍得我的臉都僵硬了。一想到爸爸不在家，我要像男子漢一樣照顧家里的每一個人。這時就覺得不冷了，只想把藥快點買回家，盡快解除奶奶的病痛。
當我們買完藥回家，奶奶看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子，心痛極了。“奶奶，沒事的，我一會就好了，你的手要緊”。我心里高興極了，因為我能照顧家里人了，我長大了。
外面的春雨還在下著，沙沙的響，滋潤著干旱的大地。又一個生機勃勃的春天來到了，我開始了新的成長。
小學二年級春雨作文 篇22
雨前，天空原本晴空萬里，湛藍深遠。美麗的鮮花在微風的吹拂下跳起優(yōu)美的舞蹈，綠葉也來看熱鬧，展示出嫩綠的葉子，好像一定要讓大家知道似的。花叢里，小草懶洋洋地伸了個小懶腰，被土地公公給不情愿地叫了個早起。大樹在小區(qū)門口站著，好像一個筆直的軍人站在路旁。頓時，晴空萬里的天，好像生了一場氣。霎時，悶雷滾動，下起了小雨。
下雨了，我不得不回家，雨沙沙，沙沙地下個不停，好像一個個珍珠一樣，春雨啪啪，啪啪地打在窗戶上，瀟灑的春雨像綿綿不斷的銀絲，輕輕的灑像大地，路邊的行人漸漸的少了，天空陰云密布，頓時湛藍的天空好像變了臉再也不高興了。這時閃電交加，雷公公也來了，天空好像開了一次小戰(zhàn)，也好像剛發(fā)生過火災，天空還發(fā)出不好聞的味道。雨沙沙地下著，像千針萬線把天和地密密麻麻的縫了起來。雨打在窗戶上，亮晶晶的，蹦起一尺多高，濺起一朵朵水花。
雨停了，在雨后的陽光下，鮮花和小草還有那棵樹依伴著，好像籠罩著一層薄霧。雨后的花瓣上還有一粒粒小小的珍珠。像洗過澡一樣濕漉漉的。
雨真美呀！我好喜歡春雨。
小學二年級春雨作文 篇23
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”咦？是什么聲音？哦，是春雨，是春雨來了！多美的雨啊，這，這讓我想到了朱自清的春，“像牛耗，像花針，像細絲……”這比喻是多么恰當啊！
小草輕輕的彎著腰，小花也慢慢的擺動著身子，好像也想隨著這雨滴一起舞蹈。這雨的聲音又從“淅瀝淅瀝”到了“嘩啦啦”，天！這雨越下越大，莫非是老天爺在哭？我對著窗戶思索了一番。哦，我懂了，一定是老天爺在放水讓媽媽洗澡呢！然而，人們并沒有找個避雨處躲起來，而是打著傘在感受著春天的氣息。
一句俗語說得好：“春雨貴如油”。的確，春雨給農民伯伯帶來了一絲得到好收成的希望。雨停了，各家的窗戶都陸續(xù)都被打開了。一開窗，一陣泥土的清香撲鼻而來，讓人神清氣爽，心潮澎湃。小草直起了腰來，花兒也更鮮艷了，大樹也添了一絲新綠……
大家都在稱贊這場春雨，有人說：“這場春雨下得真好，今年一定會有好收成！”
我愛春雨，是她的美麗、無私和溫柔，給人們帶來了勃勃生機。
小學二年級春雨作文 篇24
春天的雨喚醒世間萬物的生命，使小鳥高歌，小草露頭，花蟲爭鳴，也讓人們脫離嚴冬的惡寒，走進新一年的溫暖。
春天的雨是細密與綿長的，仿佛把天與地織成了一張網，人與人的臉仿佛也是模糊不堪的。它踏著那么輕盈與緩和的足音，滴落在每一個角落。在屋檐瓦楞之間，“啪啪啪”仿佛是一段抒情與緩慢的手鼓。在花草樹木之間，“滴滴答答”仿佛是牧童超脫歡快的笛音。雨把一切都洗刷干凈，讓這個世界通透明亮。在無人知曉的時候，小草“刺啦”露出了腦袋，花苞“啪”展開了舞裙。雨是天上的乳汁，用柔軟的胸脯，哺育著萬物。用細細密密，纏纏綿綿的聲音與大地說著貼己的悄悄話，萬物都蕩漾起笑臉。
雨后。天空澄清的如一碗水，空氣中也都彌漫著醉人的新意，遠方無名小雀傳來幾聲歡叫，仿佛穿透了整個蒼穹。雨水還沒完全與泥土融合，可是地上的水洼卻映著天空的笑臉，天空仿佛更加干凈了。露珠壓彎了小草嬌嫩的枝葉，水“唰唰”往下流。這是一首最美的抒景詩。
屋檐上沉積的雨水，順著滴落。“啪啦”仿佛綻開了最美的水花，仿佛滋潤著大地，消融它自己，它愿意，它唱出了生命最美的贊歌。
小學二年級春雨作文 篇25
現(xiàn)在早已立春，溫暖的春天來臨了，寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息吹過了山巒，三月的細雨也淅淅瀝瀝的灑遍大地。它們都伴隨著春天的腳步來到了這里。
在那靜謐的夜晚，傾聽那雨的聲音，時而“淅淅瀝瀝”，時而“滴滴答答”，時而“沙沙”作響。聲音清細柔軟，像青草長葉的聲音，如鈴兒因風搖擺的聲音，似風吹過草坪的聲音。
春雨，它像落葉一樣輕，牛毛一樣細，密密飛向大地，仿佛洗凈了寒冬留下的斑斑點點。雨落到了草叢里，剛露出枝芽的小草拼命地吮吸著甘甜的露汁，希望自己快快成長。雨落到花叢中，雨滴灑在花苞上，為那盛開的花朵，增添了幾分美麗與亮麗。雨落到了莊稼里，干渴的麥苗莊稼又喝得飽飽的，開始健康成長。春雨，滋潤著萬物，到處青山綠水，百花爭艷。在茫茫雨簾中有似輕煙籠罩，遠遠地隱隱看見樹林和房屋，大街上，一把把小花傘慢慢移動，一輛輛汽車急馳而過，地面上濺起一層層浪花。此情此景，也組成了一幅美麗而優(yōu)雅的畫卷。
春雨，如簾，如煙，如夢，如晶瑩般的珠寶，如層層白紗，如細細牛毛，更如癡如畫。它賦予了大地以生命，它賦予了天地以靈氣。它是我們大自然美麗而神圣的使者啊！
小學二年級春雨作文 篇26
清晨，我睜開朦朧的睡眼，聽到窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲。外面天空灰蒙蒙的，雨絲細如牛毛，像千萬條銀絲線。
水柱被春姑娘穿成了巨大的珠簾，微風輕拂而來，雨簾翩翩起舞，婀娜多姿。
夜里，我聽到窸窸窣窣的聲音，原以為是幻覺，原來是真的下雨了！
這可是今春的第一場雨呀！
春雨像一位羞答答的少女，邁著姍姍的步履，讓人感覺輕輕的、柔柔的。它好像怕驚擾到別人，靜悄悄的走來。聽，“沙沙”的聲音就是他用心彈奏的輕音樂，悅耳動聽。
世間萬物接受著春雨的沐浴，干渴已久的大地盡情地吸著，滋潤了心田。
我經不住雨聲的誘惑，打一把花傘，興奮得再雨里跑跳，融入雨中。大地水洗一般，地上的石子被雨水沖刷得干干凈凈，柏油大街濕漉漉的，鮮嫩的葉子被雨水沖洗的水靈靈的，惹人喜愛，花兒已零落草間，叫人不忍觀賞。
這場雨給人帶來多少歡喜，多少憂呀！
小學二年級春雨作文 篇27
林州小雨潤如素，草色遙看近卻無。最是一年春好處，決勝煙柳滿林州。滴滴滴，滴滴滴春雨姑娘打噴嚏了，大家趕快撐起了一把把小雨傘來頂住打下來的口水。春雨姑娘應該是感冒了，這幾天噴嚏不停，人們害怕的時時刻刻都帶著五顏六色的小傘！
看！那雨絲像牛毛的細像針兒般尖，密密的交織在一起，像大地灑來。這春雨好像是清沙籠罩，滋潤這萬物。牛毛般的細雨灑到田野里，麥苗正在歡快的跳舞，農民伯伯這是一定高興的眉開眼笑。一顆顆珍珠似的雨滴在花瓣上滾動著，好像春雨送給花姑娘漂亮的首飾。雨落在草地上，小草變得碧綠碧綠的，就連房子和大樹都煥然一新了。
針兒似的雨滴來到廣場，落到了柳枝上柳樹吐出了嫩芽，微風中它好像正在梳理剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們歡笑這左右搖擺著，經過春雨的洗禮都顯的格外美麗格外精神……
看著，想著，我不禁想起了杜甫的詩句：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
小學二年級春雨作文 篇28
我喜歡春天的小雨，喜歡聽春雨的聲音。
春雨里的城市就像籠罩在濃霧里一樣，美麗極了，下雨前有時會出現(xiàn)烏云，有時候烏云會越來越多，越來越密，然后會下起雨，在路上的行人紛紛往家跑。
雨，落在屋頂上，滴滴作響，猶如在唱著春天的歌，雨滴好像斷了線的珠子，紛紛往下掉，落在行人的頭發(fā)上，再滑落下來，有趣極了。春雨落在水池里，濺起了花狀的水花，小魚兒歡快地在水里游來游去，好像非常歡迎這場小雨。春雨落在田地里，讓秧苗喝了個夠。你看，它們正在搖著晃腦的唱歌呢！農民伯伯也非常高興，因為這場雨會給他們的秧苗澆個夠，讓他們的秧苗長的更好，花兒也張著笑臉喝“飲料”呢！瞧！草地上的凹地里落滿了水，形成了一條彎彎曲曲的小溪。人們打著傘，那傘好像一朵朵鮮花開放在雨中。
我喜歡春雨使空氣更加清新，讓世界更綠，讓花兒更艷，也讓小草更青，禾苗更壯，我的心情更好！
小學二年級春雨作文 篇29
下了課，斜挎著小包，哼著上午剛學的曲子，走出門去。
它，就這樣肆無忌憚地來了。
它象一匹頑皮的小獸，迫不及待地從云層中跳出來，與風兒嬉戲著。開始只是小小的幾滴，像是不經意間，春姑娘落下的露珠，滴在人們的鼻尖上。人們便一邊說著“哎呦，要下雨了，要下雨了！”一邊加快了步子。
烏云猶如一件烏紗裙罩住了天空，太陽也嚇得躲了起來。它來了，在花瓣上跳著舞，在枝條上蕩秋千，在人們的傘上彈奏出一曲美妙的音樂，“叮————咚————”于是，五彩繽紛的傘便在雨中開出一朵朵奇異的花朵。
街上到處是躲著雨低著頭快步奔跑的人，我卻不急著走，好在這“貴如油”的春雨中細細體味著春光。此時，街上的一切都好像打過蠟似的，油亮亮的，處處萌發(fā)著生機，蘊蓄著能量，“今年的春天一定更美！”我在心里贊嘆著。
我也要創(chuàng)造一個美麗的春天，我加快了步子往家趕。
回到家，衣服雖然濕透了，可心里暖暖的……
小學二年級春雨作文 篇30
春雨，靜靜地下著……
春雨，是滋潤世間萬物的東西，一下，就是三四天，有些人也許覺得厭倦，可我卻喜愛它。
春雨，像是春姑娘的眼淚，當然，沒有夏姐姐那樣的剛烈，輕輕地，柔柔的，像給大地披上了一層潔白的輕紗。不一會兒，似乎，誰又激怒了春姑娘，春姑娘哭得厲害了，春姑娘，別害怕，誰欺負你了？我?guī)湍阏f他。
春雨，可是無色的顏料，下著下著，大地被染成了綠色；小草換上了嫩綠的衣裳；剛睡醒的花兒們，也扭動腰肢，披上了五顏六色的輕紗。
春雨，沙沙地下著，比春雷更管用，喚醒了萬物，小草伸了個懶腰，從地下鉆出來；花兒在風雨中綻開笑臉；小動物們，也醒來做早操了；小河上的冰，也化作春水，歡快地流淌著。
我想起了杜甫的一句名詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”是啊，春雨滋潤了萬物，我們不該贊美它嗎？
春雨，還在下著，輕輕地，柔柔地……
小學二年級春雨作文 篇31
春節(jié)到后，春天也就來了。星期六，天陰沉沉的，夜間就下了一場“及時雨”這場雨是入春以來的第一場雨。讓干旱的農田滋潤起來，讓將要發(fā)芽的植物有水喝。
剛開始，漫天的雪花在空中飛舞，……“刷刷刷”雪花落在地上就變成水了，這是為什么呢？哦，原來天氣冷，地上熱，所以就變成了水。一滴滴水成了一條條小河，遠遠望去，霧蒙蒙的大地好像有一群可愛的小精靈再水中嬉戲、在地上打滾，它們似乎在說：“噢，伙伴們，這場雨下得太好了，好長時間都沒痛痛快快的玩過了！”
我們來到了小河邊，河水也好像長了很多，水也變清澈了很多很多，小魚兒們多了很多，它們也在水中嬉戲，他們是多麼的高興啊；河邊的枝上也鉆出了好多的葉苞；柳樹下的草也綠了，這些都是雨的功勞。
我站在院子里盡情的呼吸著清新的空氣，我佛仿聽到了植物伸開身子在扭動著，發(fā)出了“吱吱”的聲音，小麥在對春雨說：“謝謝您，有了您，我才能健康的成長。”
小學二年級春雨作文 篇32
早晨起來的時候，天陰沉沉的，像是誰惹他生氣了似的。到了中午，天空中就飄起小雨來，那雨像絲線一樣細，如面粉一般輕，隨著輕柔的春風，在天空飄灑著，像是噴散的霧，四處彌漫著。
我走出屋子，站在雨里，閉上眼睛。輕盈的雨絲飄到我的臉上，溫柔地撫摸著我，晶瑩的雨滴鉆進我的脖子里，調皮地撓我癢癢，啊，真舒服呀！空氣里還帶著些泥土的芬芳和一股清新的氣息，聞一聞，真讓人心曠神怡。
“春雨貴如油”。從去年10月以來，河南省降水明顯偏少，加上氣溫持續(xù)偏高，大風天氣多，大部分地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的旱情，多個地區(qū)出現(xiàn)了極度旱情。這是自1951年以來最大的一次旱情。所以，河南省氣象局在1月29日15時發(fā)布了干旱紅色預警，這也是最高級別的干旱預警。這場雨來得真及時呀！
這場春雨雖然下得不大，但是它也緩解了旱情，滋潤了大地。春雨啊！你盡情地下吧！
小學二年級春雨作文 篇33
老天爺，可下雨了！
已經長達四個月沒下雨了，這場雨對于農民來說真是雪中送炭！正像杜甫所說：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲！
剛開始是雨夾雜著冰雹，從灰蒙蒙的天空中落下來，冰雹像一顆顆鉆石，看著好看，但砸在人臉上，生疼生疼的！繼而冰雹轉成了細細的雨絲，像一根根針尖，又像一絲絲牛毛，在空中密密地斜織著。
而沐浴在雨中的萬物都在發(fā)生著變化：柳樹的枝條以前是硬硬的，脆而發(fā)黑，現(xiàn)在的柳條則軟而有韌性，像一根根金線，在風中搖曳，遠遠看去，阿娜多姿。無怪乎賀知章這樣詠柳：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀！
蟄伏了一冬的小草也在春風的呼喚下，春雨的催促中探出了芽頭——滿眼的春色又讓土地充滿了生機！我相信，這場春雨能把正在生長的萬物催得更加旺盛！
這場春雨不僅為農民解了燃眉之急，而且讓缺水的植物不再缺水，不再飽受死亡的威脅！
小學二年級春雨作文 篇34
那晚，一個人在家看書，聽到了外面滴滴答答的聲音，打開窗戶，才知道下雨了。
這是春天的第一場雨。因為一個人在家，所以有些懼怕，雨忽大忽小，聽著聲音，總是感覺要進到家里來了。我從小就膽小，媽媽說鬼怕光，所以我就把家里的燈全部開開。時間長了也習慣了，我坐在屋子里想：爸爸媽媽怎么還不來。我越想越怕，我不敢再想下去了。靜靜地，聽著春雨滴滴答答的聲音，一動不動得坐在那里，合上眼睛……我聽到了，聽到了大地萬物的復蘇；聽到了時間匆匆流逝；聽到了一切的一切都將在這場春雨過后蘇醒……此時此刻，我發(fā)現(xiàn)：
一個真正的道理，不是自己日思夜想想出來的，而是在你靜下心來，用心去想的時候，腦子里突然閃過的真正屬于自己的“道理”！
一場春雨過后，整個世界都變了，包括我。整個世界又煥然一新了！
小學二年級春雨作文 篇35
我喜歡夏天里的雷，也喜歡秋天里的果實，我還喜歡冬天的雪，但我最喜歡的是春天里的雨。
當時，我正在教室里看書，忽然，聽到誰用“沙沙沙，啪啪啪”這樣美麗的聲音召喚我，我不由自主的打開教室里的窗戶，啊！原來是那像牛毛一樣的春雨！
打開一把黑色的小雨傘，走在濕漉漉的小路上，聽到雨滴打在鐵欄桿上，打在車棚上，打在雨傘上，打在水坑里，發(fā)出各種不同的動聽的聲音。叮叮咚咚，這聲音真美好！當雨滴匯集在葉片上時，會變成一滴大水珠順著葉脈滑下來，滴落在地上，發(fā)出啪的聲音。
風一吹拂，細細的春雨就飄起來，飄到田野里，麥苗變綠了；飄到大海里，大海變藍了；飄到山上，山上的小樹發(fā)芽了。
啊，我愛春雨！不僅因為它美麗，更因為它給大地無私的奉獻，“一年之計在于春”，也告訴我要珍惜這美好的大好時光！
小學二年級春雨作文 篇36
春雨是春天的使者，它負責將沉睡的種子喚醒。瞧！它又在喚醒小草的種子，讓它們快快長大。
一群小鳥正在一棵樹下躲雨，它們在討論春雨是什么顏色。一只白鴿說：“春雨是白色的，你看它落在梨花上梨花立刻變得雪白，落在櫻桃花上也變得雪白。”麻雀不同意了說：“春雨是綠色的，不是嗎？你看春雨落在小草上，小草立刻變得綠油油的，春雨落在柳枝上，柳枝立刻變綠了。”“不對，不對，都不對！春雨是黃色的的，它落在油菜花上，油菜花黃了。”百靈鳥說。“你說的也不對。”小黃鶯說，“春雨應該是紅色的，你看它落在桃花上，桃花紅了，你看它落在雞冠花上，雞冠花也紅了。”
春雨聽了，說：“其實你們都說對了，但沒說全面。我沒有顏色，但我能給大地帶來萬紫千紅。”
小學二年級春雨作文 篇37
雨絲細細的，像一根根細針從天而降。雨滴打在公園的草地上，嘩啦啦，嘩啦啦，整個公園都被雨落在草地上的聲音都給敲醒了。
這時，相思樹可著急了。它想，我也要為公園演奏一首曲子。于是它奮力地用自己的樹葉去接雨滴，發(fā)出了啪啦啪啦的聲音。羊蹄甲樹也伸長了身子努力地想去接雨點，可是怎么也接不著。雨水順著它的身子流到了地上，發(fā)出了嗒嗒嗒，嗒嗒嗒的聲音。油加利樹也高興地過來湊熱鬧，它扭動著身子，雨水伴著它的舞姿，發(fā)出了淅瀝淅瀝的聲音。面包樹也不甘示弱，它昂著頭，挺著胸，任由雨點打落在它身上，發(fā)出了乓乓乓、乓乓乓的聲音，像打鼓一樣。
整個公園像一座音樂廳一樣，一會兒發(fā)出啪啪啪，一會兒發(fā)出淅瀝瀝，一會兒發(fā)出咚咚咚的聲音……我真喜歡春雨給公園帶來的這場演奏。
小學二年級春雨作文 篇38
春天那翠綠的柳樹，那輕柔的春風，那溫暖的太陽，那美麗花朵……但是，春天最好的還是那蒙蒙的細雨。春天到來，春雨在春風的護送下，以它那溫暖、輕柔、細膩的姿態(tài)灑向祖國各族人民。干渴了一個冬天的大地張開了大嘴巴，貪婪地吮吸著天上落下的春雨水，雷公爺爺敲響了大鼓，仿佛在歡迎春雨的到來。站在窗前，我望著遠處的高山、大樹、房屋，迷迷蒙蒙，走下樓去，屋檐下的水正不緊不慢，有節(jié)奏地慢慢滴著，像是為了迎接春天奏響的歌曲。
我撐起雨傘走在鄉(xiāng)間的小路上，聽不到雨點敲打雨傘“咯咯巴巴”的聲音，一會兒，地就濕透了，我把手伸出雨傘的外面，感覺雨點是那么的小，它輕輕地滴在我的手心，使我感到冬天已經過去，春天已經來到我們的身邊。
春雨落到哪里，那里就充滿了生機，真是“好雨知時節(jié)，仍無細無聲”，春雨滋潤著大地，養(yǎng)育著萬物。春雨是那么得短促，那么的平凡，但它對大自然和人類的貢獻是非常的大。
小學二年級春雨作文 篇39
清晨，窗外下著蒙蒙細雨。滴滴小雨點，在風中隨意飄灑，好像伴奏著一支樂曲。我不禁被窗外的景色所吸引了。
推開窗戶，一股潮濕而潤澤的泥土清香撲面而來。我深深地吸了一口氣，向遠處望去。一幢幢樓房靜靜地矗立著，路邊的樹木被雨洗刷后好像更干凈更翠綠了，真是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”啊！院子里雪白的梨花，粉色的桃花，黃色的迎春花都被風雨打落了不少，就像給地面鋪上了一塊塊彩色的地毯。只有玉蘭花依然在枝頭快樂地綻放，像一群紫色的小精靈在雨中舞蹈。嫩綠的小草伸展著葉片，葉梢掛著水珠，就像小娃娃喝飽了水，挺了挺腰桿，又長高了一截。小鳥不知道在那藏著“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像在說：“我們喜歡下雨呀！”
我也喜歡春雨，她和春風一起，喚醒了沉睡的大地，送給我們五顏六色的春天！
小學二年級春雨作文 篇40
我喜歡雨，特別是春天，只要一下雨我就會撐起那把小黃傘，大街小巷，都能看見一把把五顏六色的傘撐起各種各樣的雨點。
冬天過去了，春風吹綠了萬物，“春雨貴如油”，春雨滋潤大地，那雨比一根頭發(fā)絲還更細，比少女的眼淚還嬌貴。
一滴雨，可以喚醒一片小草，叫醒整個大地。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，深夜，你無聲地來到我們的身旁，清晨，你留下那淺淺的水洼。“夜來風雨聲，花落知多少”，那滿地的落花是你遺落的行囊。
那豆粒的雨點雨越來越大，田野里，小路上，有撐傘慢慢走著的人，他們在聆聽雨打花傘的聲音。有加快腳步往家趕的人，好像想起家中的被子還在晾曬呢，雨能陪伴你度過一個甜美的夢……
我喜歡雨，特別是春天，它帶來希望，讓我精神抖擻。
小學二年級春雨作文 篇41
我喜歡春雨，雨給我的記憶是美好的、美妙的。
早上，窗戶外雨嘩嘩地下，雨落在花朵上，像小姑娘流的淚，落在樹上葉上，好像樹葉在發(fā)光、發(fā)亮一樣。美麗的雨滴在花上、地上、屋檐上，草叢里，就像在創(chuàng)作一首美妙的曲子。
中午，雨停了，地上一個個小水坑，孩子們在水坑上跳來跳去，像一個個小兔子一樣可愛。水滴從花苞上滴下來，比少女的眼淚還嬌貴。美麗。下過雨后，空氣里帶著新翻的青草味，還有各種美麗而嬌貴的花朵的香，湊近細品還能嗅出果子的氣味。
高高的柳樹長滿了翠綠的新鮮的葉子。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，被雨沖刷后的柳條鮮妍明麗，就像少女剛剛洗過的長發(fā)，飄飄惹人憐愛。
春雨，迷戀的雨，使人動情的雨。
小學二年級春雨作文 篇42
嘩嘩下起春雨了，老師帶著我們到樓下的花園里去感受成語。
我和周麗欣來到小樹邊，我看了看葉子上的露珠，有大有小的，晶瑩剔透的美麗極了。
然后我們來到花叢中，啊，是春天的味道。花朵的香味，從西面八方飄過來。
我走出花叢，用雙手去接那像針尖一樣細的雨滴。她掉在我的手上，像一個晶瑩的池塘，還發(fā)出滴答、滴答的聲音，就像音符精靈一樣唱著歌。
春雨又快又輕，可要小心地才能摸到哦！
當我在春雨里散步的時候，她就像媽媽那樣撫摸著我。當我在春雨中飛快地跑時，春雨就像針尖一樣刺過我的臉龐。
春雨，你把土里的小花、小草叫醒了，讓他們喝夠了水。你把冬眠的動物叫醒了，把太陽叫醒了。更神奇的是你還把大自然變美了，你真有一個神奇的魔法棒呢。
春雨我愛你！
小學二年級春雨作文 篇43
“春雨知時節(jié)。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是我們學過的一首古詩。這首詩默默無聞地表達了春雨對人對地的貢獻精神。
春天到了，花兒都開了。春天真美！可是誰辛辛苦苦培養(yǎng)的這種風景呢？答案是——春雨。
夜幕降臨，所有的人都睡得很香。而春雨“不睡”。有了春風，就有了毛毛雨，滋養(yǎng)了大地，滋潤了花朵。它悄悄地喚醒每一個花蕾，長出美麗的花朵，散發(fā)芬芳。
幫大地“洗澡”，幫幼苗“喝水”，幫農民伯伯灌溉，幫花盆……這些都是春雨的功德。沒有它，世界上的一切都沒有生命力。
不要小看。很多人認為春雨給人們帶來了很多不便，比如把衣服弄濕……其實他們錯了，他們只是沒有看到未知春雨的好的一面，為地球母親做貢獻。
的確，我們不能偷懶。我們應該像春雨一樣為地球和人類做出貢獻，但保持沉默。春雨就是我們的好例子。
小學二年級春雨作文 篇44
一個寧靜的夜晚，春雨還在淅淅瀝瀝地下著。
小巷深處的一座小樓上，燈光還亮著。
這么晚了，他們怎么還不睡覺呢？他們可能在坐著讀書，也可能躺在床上吟詩，還可能會輕輕地走到窗前，趴在窗戶上，靜靜地傾聽春天。
“沙沙沙——沙沙沙”這種聲音，聽起來很美妙，簡直都能讓人覺得神清氣爽。
過了一個寧靜的，下著細雨的，伴隨著“沙沙沙”響的夜晚，第二天，一個潤濕的清晨便撲面而來。
賣杏花的吆喝聲和杏花的香味混雜在一起，一前一后地飄出去很遠很遠。
早起的人們知道了這里在賣杏花；小樓里的人也聞到了杏花的香味；出去買菜的婦女們也都聽到了賣杏花的清脆吆喝聲……
那么，賣杏花的人在哪兒呢？噢！就在那個巷子里，在小樓所在的巷子里。
嗯！一夜春雨過后，杏花的味道更潤澤了，而這春雨也因混雜著杏花的味道，變得芳香四溢了。
小學二年級春雨作文 篇45
我是春雨，我一個人雖然渺小，但是我們集體的力量卻是很大的。我對大自然的用處，可多了呢！
春天來了，此時我正淅瀝瀝——淅瀝瀝地歡唱著呢，小草看見我說：“下吧下吧，讓我喝個夠吧。”我下的更歡了；花苞看見我，對我說：“下吧下吧，快讓我綻放吧！”我笑了起來，大樹看見我，對我說：“下吧下吧，讓我長得更高更大吧。”我高興極了，下的更大了。看到植物們如此需要我，真是好滿足呀！
現(xiàn)在，我還在繼續(xù)下著，我落在房頂上——咚咚咚！大雁飛回來了；我掉在泥土里——沙沙沙！種子們長大了；我撒在大路上——唰唰唰！人們出來踏青了……我在沙上起舞，淅瀝瀝；我在合理休息，嘀嘀嘀；我在樹上游戲，嘶嘶嘶……
我淅瀝瀝，淅瀝瀝的歌終于唱完了，大家都說“春雨貴如油”，但我并不認同。我不需要別人給我什么美譽，只要能無私奉獻出自己，我就滿足了。
小學二年級春雨作文 篇46
沙沙沙，沙沙沙，是誰在唱歌？是誰在敲打著我的門窗？原來，是春雨妹妹下起了一陣蒙蒙細雨，呼喚著地球上的玩物別再睡懶覺了！
剛得知下雨的好消息，我便穿好衣服，拿著雨傘向樓下跑去。我一邊玩，一邊仔細的觀察著小雨點兒，發(fā)現(xiàn)小雨點兒像晶瑩剔透，潔白無暇的水晶一樣，也像牛毛，像花針，像細絲一樣密密麻麻的斜織著，樹葉兒卻綠的發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼，藏在小草上的露珠綠得像是被身邊的小草兒，小樹兒染過似的。
我伸出手，幾滴雨點落在我的手上，那感覺就是透心涼，心飛揚啊！過了一會兒，我往地下一看，發(fā)現(xiàn)地面上的雨點越來越大，我打開雨傘，在路上走著，聞到風帶來的那些新鮮的泥土氣息，混著青草味兒，還有那各種各樣的花香味，都撲鼻而來，清新怡人。
春天的雨就像是催眠曲：把小朋友們帶入了一個甜甜的夢鄉(xiāng)。
小學二年級春雨作文 篇47
一聲春雷響過，冬爺爺走了，春姑娘又來到了人間。
一天我不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地產生一種觀看春雨的念頭。于是，我走到窗觀看了起來。這雨真淘氣，一會兒“沙沙，沙沙”。像一個溫柔的小姑娘。一會兒“咚咚，咚咚”，像在與它們的同伴跳集舞。一會兒“嘩啦，嘩啦。”像在與小伙伴們一起玩呢！我把手伸出窗外，雨一會兒滴在手心里，一會兒滴在手指上。好像在和我捉迷藏。
春雨，人們都贊美你“春雨貴如油”。是呀，你的每一滴小雨點而都滋潤大地，大地一片生機；滋潤花兒，花兒們朵朵香氣撲鼻；滋潤大樹，大樹郁郁蔥蔥[注：形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]，像一把巨大的傘；滋潤小草，小草茁壯成長。你那神奇的魔力，令人們贊嘆不已！
春雨，你像一只活潑可愛的百靈鳥，一會兒“沙沙，沙沙”，一會兒“嘩啦，嘩啦”，實在是太美妙了！我們都喜歡聽你的演唱會。
啊！春雨，我愛你。
小學二年級春雨作文 篇48
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨連綿不斷，但它滋潤萬物，它最美！
今天是星期六，雨淅淅瀝瀝地下著，它像花針，似牛毛，如細絲；窗戶也像蒙上了一層白紗，看窗外的景色都是朦朦朧朧的，都能畫畫了。雨落在陽臺玻璃上，雨點“滴滴答答”唱起了歌，有時一分鐘只有“滴”的一聲，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩的。走出家門，到處濕漉漉的，馬路上有一個個水塘，一腳踩上去，水花四濺，落得你全身都是，給你洗了個涼水澡。俗話說“春雨貴如油”，難怪，一場春雨過后，到處彌漫著泥土的芳香。春雨滋潤了泥土，滋潤了汽車，滋潤了一花一草一木。我家門前的植物上有著好幾個晶瑩剔透的珍珠——————雨露，好似明珠散落。
春雨有時“淅淅瀝瀝”，有時“滴滴答答”，有時“噼里啪啦”每次都是一首美妙的交響曲！！！
小學二年級春雨作文 篇49
我愛春天，我愛春天的爛漫多彩，我愛春天的生機盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細雨。
俗話說的好，“春雨貴如油”，冬天過后，莊稼多么盼望春雨的降臨啊。你別惱，瞧，淅淅瀝瀝的春雨正下著呢，像甘露滋潤著大地，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音多像春雨姑娘奏出的一首美妙悅耳的樂曲啊！
看哪，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花，遠遠望去，仿佛一片紅霞。桃樹就像一個在沙漠中干渴難耐的人，一下子看到了水源，不停地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各色鮮艷的花兒在雨中競相綻開。火紅的玫瑰花、金黃的迎春花、潔白的百合花……它們三五成群的圍坐在一起，像是在比美呢！
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了。辛勤的農民伯伯望著在雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜。
春雨，你滋潤了小草，滋潤了花朵，滋潤了麥苗……我愛你，春雨。
小學二年級春雨作文 篇50
雅典的杏花雨沾濕衣賞，俏皮的雨跳進了漁夫的船，清爽的新雨使空山頓時涼爽，我愛詩中的雨，更愛自然中千變萬化的雨。
春雨不知不覺到來，來得及時去的匆忙，人們唯有用心去感受它的落下，屋檐走出春的交響，這時對面跑來一群剛剛放學的學生，他們在雨中嬉鬧，他們跳進水坑發(fā)出嘩嘩的聲音好聽極了。春雨對于農民的農民伯伯更是貴如油，它滋潤著萬物，淅淅瀝瀝仿佛默默無聞的勞動者，讓麥苗們茁壯成長，它帶給人們無限的快樂和希望。
夏天的雨給人們帶來了另類的驚喜，看那天空如川劇變臉一樣，天空像黑云翻墨一般，伴隨著響徹云霄的炸雷和劃破長空的閃電，眨眼間豆大的雨滴落在了地上，將炎夏暑熱清洗殆盡，令人十分清爽。
雨是大自然的精靈，我愛雨，更愛雨中詩意般的生活。
小學二年級春雨作文 篇51
清晨，露珠寶貝悄無聲息地來到你身邊，宛如魔法仙子灑下的魔法紙片，讓梅花更加純潔，更加美麗。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里，我碰碰你你就不見了。
上午，小雨滴，“滴答”“滴答”，落在西子湖上，湖面上蕩漾開一個個小圓暈，仿佛一朵朵若隱若現(xiàn)的透明小花。過了一會兒，小雨滴變得更連綿了，西湖的山水籠罩在雨里，楊柳青了，草地綠了，桃花紅了……我推開小熊雨傘，在雨中盡情玩耍，感受著你的熱情。
午后，大雨淅瀝瀝地落在小溪里，魚兒蹦出了水面，好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里，竹寶寶節(jié)節(jié)生長。落在田野里，禾苗快快生長，農民伯伯對你微笑。落在街道上，人們并不慌張，并不匆忙，而是感受著雨水帶來的清新。
日落，大雨停了。地上出現(xiàn)了一個個小水洼，小朋友用力地踩著水，頓時水花四濺，“噼里啪啦，噼里啪啦”熱鬧極了。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”春天要來了。
小學二年級春雨作文 篇52
“嘩啦啦，嘩啦啦”，我慢慢地走近窗邊，安靜地聆聽這來自大自然的音樂，雨點們歡快地從天上跳了下來，它們輕輕地敲了敲小草，一大片綠油油的小草變得更加生機勃勃；拍了拍一些含苞未放的花兒們，花朵們也穿上了高貴而不失優(yōu)雅的禮服；摸了摸大樹，大樹越發(fā)高大。
這些調皮地小雨點像一位位舞蹈家，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈；又像一個個厲害的作曲家，搖身變成一些小小的音符，發(fā)出美妙的聲音，讓人深深地陶醉；還像一個個勇敢的探險家，不管寒風地阻擋，堅定地撐起降落傘，搖搖晃晃地從空中飄下來，來欣賞這個美麗漂亮的世界。
別說，雨景還真得很美，遠遠望去，整個城市都被白白的濃霧圍繞住了，仿佛踏入了一個奇妙的仙境，周圍彌漫著一股神秘的氣息，小雨滴在里邊演奏著各式各樣的樂器，開了一場盛大的音樂會。
雨停了，一場小精靈們的音樂會結束了！
小學二年級春雨作文 篇53
下雨了，我靠著窗戶看著外面的世界……
雨下得淅淅瀝瀝，外面的世界朦朦朧朧，小雨點兒在空中打轉著，好似翩翩起舞的舞者，表演著一支支優(yōu)美的舞蹈。在空中舞完了，又啪嗒一聲落到地上，像一曲無聲的歌謠，從四面八方飄然而起，時斷時續(xù)，悠揚悅耳，從遠而近，從近而遠……
成千上萬的雨點兒好似調皮的小娃娃，一會兒落在花兒姐姐的肩膀上，逗得花兒姐姐笑彎了腰；一會兒，又落在樹葉哥哥的身上，弄得樹葉哥哥身上滑溜溜的。大地媽媽把這調皮的小娃娃涌入懷抱，愛撫地抱著她，小雨點兒也乖乖地躺在大地媽媽的懷抱中。
調皮的雨點兒好似玩累了，下的越來越慢，越來越小了，只剩下如花針那般細的雨點兒了，“嘩啦啦，嘩啦啦……”好似一場雨的演奏會，但是現(xiàn)在，雨的演奏會就要結束啦。
“叮叮叮……”這是一場雨的余韻。
小學二年級春雨作文 篇54
夢醒過來的時候,是淡淡的春晨。外面下著雨,嘀噠,嘀噠,春雨象叮叮咚咚的音符，濺濕了窗前佇立的我。輕輕推開門，徜徉雨中。街道、高樓、櫥窗、剪雨的燕翅，都被雨打濕了。潮濕的街頭自行車的鈴聲剪出一串串輕盈。我的腳步越來越輕，在這“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”中飄飄然了。
春天是創(chuàng)造美和奇跡的季節(jié)，春風嬉戲于大地敏感的手掌。不知是誰斜倚籬笆，惹滿園春溫，催開一樹桃花。路旁的小樹青翠欲滴，青青的小草掛著晶瑩的小水珠，靜靜的空氣中滲著花的清芳和幽香。我盡情地嗅著，眼中不禁濕潤了。想起那個離家的雨季，母親遙遠的囑托使我在冬天冰寒的土地上總是用滿懷的溫情企盼春天，于是所有匱乏的歲月都有了蓬勃和濕潤的氣息，于是總愿把紫丁香插滿水杯漸漸婆娑成鵝黃的思緒。
雨,嘀噠,嘀噠,牽出一份懷想，一份感動。我愿在檐下攀折一枝雨聲點亮春天的歡快，我愿把生命的期待留給每一個春天。
小學二年級春雨作文 篇55
春雨，是上天賜予大地的玉液瓊漿，是哺育萬物的乳汁，是給大地帶來生機的甘露。
微風吹過，雨簾斜了，落到了田野上。小苗立刻精神了，開始貪婪地吸收“乳汁”，為自己穿上了一身綠衣裳。
春雨又向花壇里跑去，漸漸瀝瀝像千針萬線，把天地縫起來，天地間像晶瑩的淚珠，為鮮花披上一層神秘感。為它們譜了一首“沙沙沙沙”美妙的春天歌曲。
雨兒又飄到了校園里，于是學生們歡呼著，在雨中玩耍，任憑甜甜的雨珠鉆進嘴中。綠油油的大樹在細雨中站立著，葉子被澆灌得油亮油亮的。
雨兒又飛到了果園里，為果子送去營養(yǎng)液。讓鴨梨變得黃通通甜絲絲。讓蘋果變得紅通通，像小燈籠又像少女羞紅的臉。讓香蕉變得香噴噴。預示著秋天大豐收。
啊！春雨，你是滋潤萬物的小生靈。灑落在了大地上，萬物上，也灑落在人們的心坎里。
小學二年級春雨作文 篇56
春，撕破了灰蒙蒙的冬，帶著春的綠色緩緩地走來。
一陣春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁，打在小草傘上，掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細、更像石頭上有個降落傘。打在芭蕉葉上，好像為世界彈奏樂曲。荷塘里，荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。
雨，停了，春風拂風過河面，楊柳的葉子就隨風飄揚。真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀啊!”
我喜歡春雨，因為它給大自然，做出了很多貢獻。
這是一篇描寫春雨的文章。小作者對春雨進行了細致生動的描寫，語言優(yōu)美，運用了比喻、擬人等修辭手法，形象生動，富有文采。文章中引用“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這一詩句，更為文章增色不少。
小學二年級春雨作文 篇57
‘‘沙沙沙……’’不知什么時候，春雨悄悄地下了起來，那雨絲像牛毛般輕，像花針一樣細，密集地交在一起，灑下大地，滋潤著萬物。
針尖般的雨飄落在花兒上，花兒張開了笑臉。其它的花兒也開得爭奇斗艷，它們嫩嫩的花瓣被淋得干干凈凈，絲絲細雨聚在一起，成了水滴，晶瑩透亮，像春姑娘送花兒的首飾。 牛毛般的細雨灑在田野，給田野披上了小綠裙。仿佛看到禾苗在吸著春天的甘露。農民伯伯們見了，想;這是一個豐收的好季節(jié)，雨下的真及時，有道是‘‘好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生’’啊!心里樂滋滋的。
啊!春雨，你給我們帶來美麗，你給我們帶來快樂，給萬物帶來生機 ，給農民伯伯帶來豐收的希望。 春雨，我喜歡你!
這是一篇寫景作文，作者描繪了一幅美麗的春雨圖。文章語言優(yōu)美，如“那雨絲像牛毛般輕，像花針一樣細，密集地交在一起，灑下大地，滋潤著萬物。”這句，將雨比作牛毛，形象生動。結尾直抒胸臆，表達對雨的喜愛之情。
小學二年級春雨作文 篇58
昨天還是艷陽高照，照在身上暖洋洋的，甚至還讓人覺得有點燥熱。但今天一早起床就發(fā)現(xiàn)天氣變了，天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝下起了雨。
我站在陽臺上放眼望去，仿佛看見了大樹在向天空招手，小草在歡樂地跳舞，種子在大聲地歡呼。它們都在說，下吧！下吧！我要發(fā)芽，我要開花，我要長大。
春姑娘早就來了，花草樹木早就迫不及待的想換上綠綠的春裝。今天的雨下得真是時候，而且一點兒也不吝惜。它不快不慢地下了整整一天一夜。春雨過后，柳樹、桃樹、桂花樹……都長出了嫩綠的葉子。茶花、迎春花、櫻桃花……都爭先恐后地爭奇斗艷。
幾天時間，整個大地變綠了，到處都春色滿園，鳥語花香。這一切的一切都應感謝這一場春雨，真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。
小學二年級春雨作文 篇59
春天來了，萬物復蘇，紅的花、綠的草，全都出現(xiàn)在我的眼前，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
突然間，一陣微風吹來，天空中有幾朵烏黑的云朵，慢慢地，天空暗了下來，空氣悶悶的，南歸的燕子和飛來的蜻蜓擦著河面飛行，河岸兩旁的柳樹紋絲不動啊，快要下雨了。
一剎那，似乎雨水聽到了沖鋒的號角，用力沖破了云層，春雨沙沙的下了起來，蒙蒙的春雨像斷了線的珠子一樣一直往下掉。春雨很細很細，撒在河面上泛起一圈圈的波紋。春雨很涼很涼，落在我們的臉上，涼絲絲的雨滴從額頭流向了下巴，癢癢的，爽爽的，舒服極了。春雨很密很密，春風的吹拂下，在天空中轉舞蹈著。結果，使這里蒙上了一層白白的，薄薄的紗布，使景物模糊了起來，雨水和房屋籠罩在一起，真美啊！
雨漸漸地停了，花草樹木貪婪都喝著牛奶般的雨水，享受著的小草小花們也都變紅變綠了。
小學二年級春雨作文 篇60
冬爺爺帶著他的仆人雪花走了，春姑娘踏著輕輕的步子，高興的來到人間。
一天清晨，當我剛剛睜開眼睛，突然。聽到了嘩嘩嘩的水聲。我還以為是爸爸在澆樹呢，于是我便打開窗戶，向窗外望去，原來并不是爸爸在澆樹，而是那如牛毛、如花針的春雨姐姐在給爸爸幫忙呢！
春雨是溫柔的，不管人在雨中站多長時間，都不會被打疼。她還讓花草樹木喝足了水，有了力量生長。
春雨變小了，小動物也出現(xiàn)了，就好像在細雨中戲水。這是春雨給小動物的美好時間。
春雨落在小草上，小草上的雨珠就像工人灑下的汗珠；落在松針上，就如一顆顆寶石一樣；落在窗子上，就如一顆顆露珠。落在地上“叮咚，叮咚”起了一朵朵水花。
雷是夏天的，豐收是金秋的，寒冷是冬天的，只有細細的輕柔的細雨是春天的。
小學二年級春雨作文 篇61
春姑娘來了，萬物復蘇，紅的花，綠的草，全部都露出了頭，它們被雪封了一個冬天，又有了那生機勃勃的樣子。
一陣冷風吹過，天暗了下來，空氣很悶，燕子從北方飛回，街道兩邊的樹開始搖動了，這難道是要下春雨嗎？
剎那間，雨水已用全身之力沖破云層，嘩嘩地下起來了，那雨就像斷了線的寶石落了下來。雨很涼很涼，雨很密很密。是春雨讓花花草草，勇敢地破土而出，樹不再干枯，變得枝繁葉茂，河水與小溪歡快地流淌著，發(fā)出了嘩嘩啦啦的動聽聲，大地吸收了雨露，變得溫暖。春姑娘讓世間萬物變得更加生機勃勃。
我拿著小水瓶，想把這春雨收集起來，我發(fā)現(xiàn)這春雨竟是黃色的。啊！春雨是讓萬物復蘇的能量。
古人說得好：“春雨貴如油”。這場春雨雖然很短小，卻有著無限的精神與強大的力量，讓我感受到它的精神和力量。春雨，春雨，我看到了世間的萬物都在你的雨水中漸漸萌發(fā)了。
小學二年級春雨作文 篇62
天比往常暗了，馬上就要下雨了，這是春天的第一場雨。
天終于忍不住了，開始慢慢的下雨。春雨不同于夏雨。春天的雨是綿綿細雨，輕柔又溫暖，雨水落下的聲音便成了一首動聽的圓舞曲，那支曲子是那么的富有節(jié)奏感。而夏天的雨則是一場場狂風暴雨，每一滴雨水都仿佛把一個個植物打趴下。我跑出門外，感受著春雨帶給我的愜意。絲絲細雨伴著一股微風拂過我的臉龐。
一會兒，雨停了。花苞上雨水點點，葉子上水珠晶瑩透亮。小草喝足了甜蜜的乳汁，興奮得露出小腦袋；春筍一個勁兒地往上長，想看看這新奇的世界。
春雨是一位調色家，它染紅了桃花，灑藍了小溪，繪綠了田野，描青了山峰。好一幅生機勃勃的畫面！
春雨是那么溫和，那么神奇。它把整個世界，變得無比美麗！
小學二年級春雨作文 篇63
春雨，吟誦著韓愈詩人寫的《早春呈水部張十八員外》向大自然緩緩走來，它悄悄打開了春天的大門。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。更是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”
春雨吟唱著這首詩，彈著美妙的琴聲來到了小草、小花的家。小花、小草興奮地張開雙臂歡迎這位雨仙子，它們互相擁抱著、親吻著。小花小草笑得合不攏嘴，爭先恐后地擺出各種嫵媚、妖嬈的姿勢來向春雨示好。
春雨，又吹著口哨來到了小樹林。鮮嫩的樹葉伸展開腰肢向春雨頻頻招手，并且換上了翠綠的盛裝。春雨輕輕灑落在大地上，讓大地煥然一新，一片生機盎然。
人們呼吸著清新的空氣，盡情享受著春雨的洗禮。俗話說：春雨貴如油！春雨的到來，不僅喚醒了沉睡的花草樹木，而且還給農民帶來了播種的好時節(jié)。
春雨還在不停地下著，時而稀里嘩啦，時而滴滴答答，真象是一首美妙動聽的交響曲呀！
我喜歡春雨，更愛聆聽它美妙的聲音……
小學二年級春雨作文 篇64
冰融化了，風暖和起來了，春天的腳步近了。柳枝變軟了，吐出來豆粒大的嫩芽，小草偷偷探出頭，若有若無，大地像一個饑渴的孩子等待著春雨。
清晨，我一打開窗子，就有一股清爽濕潤的空氣來雜著淡淡的泥土的芳香撲面而來“啊，下雨啦！”我不禁叫出聲來。這真是一場及時雨呀！那雨像扯不盡的銀絲，如數(shù)不清的松針，又似根根牛毛纏綿不休，使大地濕潤。我微微閉上眼睛，聽著春雨演奏著情意綿綿的樂曲，美妙而輕柔。春雨是多情的，你瞧，調皮的雨點娃娃正在和這剛剛蘇醒的世界做游戲。
太陽漸漸出現(xiàn)在天空，雨點娃娃也急忙跑散在天際。
春雨真的很神奇，它像一個魔術師，變出了新鮮的空氣，變出了綠綠的草地，變出了流動的小溪，讓大地充滿了生機勃勃。
小學二年級春雨作文 篇65
亮晶晶的春雨，像發(fā)絲，如牛毛，又像是細線，或是銀絲。
春雨綿綿，滋潤了小草，小草探出了小腦袋，一陣風吹來，小草搖擺著身子，像是在和小朋友招手。告訴他們春天來了。春雨也滋潤了大樹，讓大樹長得越來越壯。
你聽，春雨落在屋頂上，發(fā)出了“滴滴嗒，滴滴嗒”的聲音，像是在打著架子鼓。春雨落在池塘中，發(fā)出了“嗒嗒”的聲音，像是在進行一場演唱會；春雨落在石頭上，發(fā)出了“咚咚咚”的'聲音，像是一位木匠正在用錘子做一個小小的工藝品……
春雨綿綿，像是春姑娘織成了一張細細的網，把世界萬物包住，迎春花張開它那櫻桃小嘴，喝著甜津津的雨水，桃花張開身子在雨水里把它洗的顏色更美了，小草開心得舞動起來。春天真熱鬧！
春雨嘩啦啦的下著，讓燕子知道春天來了，立馬動身在飛回家的路上，青蛙和一些動物也從冬眠中醒來了。春雨給大地帶來了一首和諧的歌，給小朋友帶來了一首歡快美妙的歌。
小學二年級春雨作文 篇66
淅瀝瀝，淅瀝瀝……春雨落到地上，周圍的一切都在悄悄地發(fā)生著變化。
你們瞧，春雨灑在了樹上，樹上綻出了綠色的嫩芽。它們舒展著嬌柔的身軀，在和煦的春風中茁壯成長。春雨淋在野花上，一朵朵野花，都在爭著開放，你不讓我，我不讓你的，個個都挺直小腰板。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，……把田野裝扮得漂漂亮亮！一陣風吹過，那淡淡的清香隨風而來。春雨下在柳樹的枝條上，千萬條柔美如線的柳枝翩翩起舞，像亭亭玉立的少女長發(fā)。春雨落在小溪里，溪水叮叮咚咚地流著，小魚在水中歡快地散步。春雨飄到了操場上，操場立馬鋪上了一條綠色的地毯，幾個淘氣的小學生不撐傘也不穿雨衣。綻開著笑臉在操場上追趕，嬉戲。盡管雨點打在他們的身上，他們也無所謂。一幢幢高樓大廈，在春雨的洗刷下，也變得煥然一新。來來往往的行人手中撐著一把把花傘，在大街中穿梭。在春雨中，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色。
我愛這會變化的春雨！
小學二年級春雨作文 篇67
春雨是一名厲害的催眠師。我在睡覺的時候，春雨就輕輕的來了，我閉上眼睛，聽著沙沙的聲音，真是一首優(yōu)美的催眠曲。我在寫作業(yè)時，窗外下起毛毛細雨，吹起微風，涼涼的，挺舒服，寫著寫著，我竟然睡著了。
魅力春雨
我討厭春雨，又喜歡春雨。下雨的早上，我剛好要走路上學，這時褲子、襪子會被雨水打濕。春雨落到小區(qū)榕樹上，樹上的果子掉在地上，踩上去，又臭又臟，要知道我最討厭榕樹的果子了；放學媽媽騎電動車接我，雨越下越大，我拿著雨傘給媽媽撐傘，自己也要撐傘，風那么大，都要把我吹走了；如果坐小汽車，也要撐雨傘走過去，雨大的話，頭發(fā)，鞋子也會濕。我也喜歡春雨。下雨天就不用去上體育課，不用上體育課就不用跑步，還不用去跑操。我安靜地在教室寫作業(yè)，快活似神仙啊！
春雨，你獨特的魅力吸引了我，讓我對你生出無盡遐思。
小學二年級春雨作文 篇68
我最喜歡春雨，因為春雨讓我想起童年的味道。
以前，我睡在爺爺家烏黑的瓦房子里，時不時可以聽到春雨擊打窗子發(fā)出的“嘀嗒嘀嗒”聲，真美妙呀！春雨的聲音真像搖籃曲，我聽著美妙的搖籃曲進入夢鄉(xiāng)。在夢里，我變成了雨精靈，飛在蔚藍的天空中，飛過綠油油的田野，飛到芳香撲鼻的果園。接著，我又飛進了云房子里。突然，一聲大叫把我驚醒了，原來是爺爺。
呵，雨下得更密了。我拔腿向門外跑去，打著一把五彩繽紛的小花傘，在雨中漫步。春雨是細的，像繡花針，又像牛毛，紛紛揚揚。春雨密密麻麻匯在一起，像一個大音樂團，有的是打擊樂器，有的是管弦樂器，噼噼啪啪地奏起了春之歌。春雨落在身上像撓癢癢一樣。春雨也很調皮，落在小朋友的衣服里捉迷藏，只聽一聲“好涼爽呀”！我想嘗一下，我把手伸出來接了幾滴春雨，立馬喝了下去，哇，好涼快呀，好像吃了冰塊似的。春雨真好！
春雨是一幅畫，一首歌，更是一段美好的回憶。
小學二年級春雨作文 篇69
“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄無聲地下了起來，“轟隆隆”雷公也來湊熱鬧了，那雨絲像牛毛般輕，像針般的細，像珍珠一樣明亮，密密麻麻。
老天爺發(fā)怒了，天空出現(xiàn)了一道白光，天空好像被撕破了，又如同放了一個煙花一樣，亮了一下，就消失在寧靜的夜晚中。片刻之后，雷公公不滿了，拍起了他的大鼓，“轟隆隆”嚇人一大跳。
接著雨下起來了，雨飛落在花叢草地中，花兒有黃的、紫的、紅的、藍的，五顏六色，美不勝收，再加上雨的到來，花叢若隱若現(xiàn)，顯得更加神秘，花朵中有幾顆鉆石般雨滴，就像花姑娘新買的項鏈，更加的艷麗了。
雨下在了路人花花綠綠的雨傘上，奏起了滴滴答答的音樂，就像奏催眠曲，隨著美妙的音樂，我漸漸的入睡了。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，喜雨降落人間，滋潤了大地，滋潤了我的心田。
小學二年級春雨作文 篇70
冬天已過，春姑娘帶著盈盈的細雨向人間走來。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”聲音輕柔，像綠植爆芽的聲音，似青草長葉的聲音，又如筍尖冒出頭的聲音；雨好像很輕，像羽毛一樣，滴在地上沒有一點兒聲音。
春雨漸漸變密“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦……。”聽見這聲音，仿佛看見山崖見飛瀉下一掛瀑布，眼前又顯現(xiàn)出屋面上海浪滾滾的場景。不一會兒，一陣微風吹來，大雨傾盆而下。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，灰蒙蒙一片。雨水滴在房屋的瓦片上，水花四濺，整個房頂像被一層薄霧籠罩著，樹葉、花草兒都綠得發(fā)亮。雨從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、車窗、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。
不知過了多久，云散了，雨住了。太陽照亮了大地。我推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來。空氣像濾過似的，格外清新。窗外的楊樹、柳樹，經過雨水的沖……。
小學二年級春雨作文 篇71
亮晶晶的春雨像頑皮機靈的小精靈一樣，坐著滑滑梯從天而降。
春雨滋潤著桃花，使它更加嬌嫩、嬌艷，桃花花瓣有的已經被春雨打落到了地上。春雨還滋潤著梨花，梨花白的像雪一樣，堆積在樹上，在雨中若隱若現(xiàn)。春雨還呵護著小草，把它吵醒了，睜開眼睛，從泥土被窩里露了出來，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，吮吸著春雨。
天空就像一個漏壺，里面裝滿了春雨，時間一到，就把里面的水一點一點往外面倒，滋潤著花，呵護著草，春雨像繡花針，似細線，春姑娘好像在織一頂帽子，下雨了，她便開始織，雨停了，她便也停下休息了。
春雨是個音樂家，落在屋頂上“滴答滴答”，落在樹上“沙沙沙”，落在地上“叮叮叮”，落在河里“滴滴滴”。
春雨，它滋潤了花兒們，叫醒了沉睡的小草們，還為大自然演奏了一首樂曲呢！
小學二年級春雨作文 篇72
“嘩啦啦！”“嘀嗒……”，早晨我打開已經被雨洗得干干凈的大窗戶，哇！如毛的細雨在天上灑落著，真涼快啊！
千條萬條的柳條，紅的、白的、黃的花，青的草，綠的葉。都被春雨帶到了光彩奪目的圖畫中。
滴答，滴答，春雨灑在草地上，給大地增添了一份生機勃勃的景象。小草挨挨擠擠，嫩嫩的小苗兒從小草間冒出來，感受大自然的氣息，喊：“我來了，大自然！”
滴答，滴答，春雨落在小溪里，跟小蝦、小魚和青蛙們快樂地、自由自在地玩耍，可開心了！于是，春雨給小溪充滿美好、快樂的藍色。小雨滴想：太好了，我要去看世界了，我是一個旅游愛好者！
滴答，滴答，春雨飄在果園里，帶著它們甜甜的、濃香撲鼻的氣味，灑在了濕濕的大地上。跟蘋果、桔子和李子玩著“滑滑梯”，不亦樂乎！春雨給它們充滿香味的、向往美好的彩色。它們大聲說：“謝謝你！”
我知道，春雨雖然是透明的，但春雨的心，將永遠是彩色的！
小學二年級春雨作文 篇73
春天來了，然而我們并不知道。只要刮一陣溫暖的風，下一場美麗的春雨才知道。
滴答，滴答，春雨落在池塘里。一朵朵含苞欲放的荷花就像人們一樣張開笑臉在好奇地打量著這多姿多彩、五彩繽紛的世界。小青蛙在荷葉上跳來跳去就像在數(shù)：“我終于可以美美的，舒舒服服地洗澡啦！”
滴答，滴答，春雨灑在花園里。小草探出頭來，在大口大口地喝著雨露，好似想要快快長高。柳樹被春雨姑娘撓癢癢彎下了腰，細長的辮子輕輕的劃過湖面，留下了幾痕劃線。
滴答，滴答，春雨姑娘落在上坡上，迎春花隨著春雨微微搖動，就像是上坡上最出色的舞者，草藥被春雨姑娘的滋潤后變成了最最珍貴的東西。石頭被雨淋灑地像打了蠟一樣光滑。
我希望變成春雨，去滋潤祖國大地，讓大地變得五彩繽紛。
小學二年級春雨作文 篇74
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，今天的校園里悄悄的下起了蒙蒙細雨，讓校園里的一切變得更加生機勃勃，今天老師就帶領我們去觀察春天里雨兒的足跡。
那春雨細得像牛毛，密得像草坪上的小草；柔得像媽媽的絲巾；靜得像在風中飄動的彩旗。可小走一會兒，身上布滿了星星點點的雨滴，真是“沾衣欲濕杏花雨”呀！雨中的建筑物靜看蒙蒙朧朧，若有若無，像一幅水墨畫。
雨中的小菜園也很美麗。你看那棵在小菜園里茁壯成長的大青菜，晶瑩剔透的水珠裝點著它，在細雨中顯得格外碧綠，再看那紅葉李，葉子紅里透綠，花瓣白里透粉，春雨輕輕地拍打著池塘的水面，"滴滴答答”的，水面上漾起一圈圈的漣漪，就像一位畫家拿起畫筆在水面上畫著一圈圈。
雨停了，我深吸一口氣，聞到了泥土的芳香。春雨不像夏天的雨那樣大；不像冬天的雨那樣冷，但它悄悄地滋潤著萬物。
啊！我愛春雨，更愛這雨中的校園！
小學二年級春雨作文 篇75
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”放學了，同學們隨著清脆的步伐離開了學校，回到家前不久，就下起了毛毛細雨。
嘀嗒——嘀嗒，人們把雨中的水都聚集在花花綠綠的小傘，沒打傘的人們都成了落湯雞了。雨水嘩嘩地打在地面上，汽車和人們踩起，濺出一朵朵浪花，水珠濺起我們的褲腳上，變成濕漉漉的。
嘀嗒——嘀嗒，雨水打在樹葉上，上面滾動著大大小小的露珠，像一顆顆晶瑩透亮的鉆石。早晨起來后，變成了露水。草叢中也收集了足夠的水分。夏天的雨，就像是給他們乘涼、解渴，感到很涼爽。
嘀嗒——嘀嗒，路上的小貓小狗，凍得瑟瑟發(fā)抖，跑進一個小窩躲避雨水，實在是太可憐了。
嘀嗒——嘀嗒，回到家，發(fā)現(xiàn)陽臺上都是水。我向四周看看，原來是房頂上的雨水往下直流。
春雨仍未停，仍舊按照它那不變的節(jié)奏“嘀嗒——嘀嗒”地下著……
小學二年級春雨作文 篇76
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘邁著輕盈的步子來到了人間，把我們帶到了另一個美麗的世界。
在蒙蒙細雨中，世間萬物都變得朦朦朧朧的，如詩如畫，仿佛給世間披上了一層薄薄的面紗。空氣也變得更加清新了，彌漫著花草樹木的香味。
瞧，春雨輕輕地落在田野里，田里的麥苗盡情地吸吮著春雨的養(yǎng)分。春雨陪伴著它，滋潤著它，等待著它快快長大。看，春雨落在樹林里，落在樹葉上、花瓣上，小水珠在它們身上滾動著，猶如千萬顆晶瑩剔透的珍珠。
你瞧，春雨落在河面上，平靜的河水泛起粼粼波紋。調皮的小魚爭相躍出水面，享受與春雨嬉戲的樂趣。可愛的燕子掠過河面，穿梭在細雨中，仿佛要用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。
春雨姑娘是春天的使者，給大地帶來了無限的生機。
小學二年級春雨作文 篇77
嚴酷的冬天已經過去，天地萬物開始復蘇，這一切，都源自一場多彩的春雨。
瞧！春雨柔柔地下著，用她那輕輕撫摸喚醒沉寂了一個冬天的植物們，那美妙身姿出現(xiàn)在世界的每個角落，在寬闊的馬路上，春雨飛濺出了一個個小水坑，在無垠的田野上，春雨滋潤著干硬的土地；在莊重古樸的古宮殿里，春雨給它們增添了一絲生氣……
聽！春雨叮叮地響著，用她那悅耳的歌聲來提示沉睡了一個冬天的動物們，那細軟的歌聲回響在世界的每個角落：在蒼勁的柏上，春雨嘀嗒出了潮濕的枝干；在高聳的山峰上，春雨叮咚出了松軟的泥土；在干涸的小溪上，春雨嘩啦出了靜謐的水流……
看！春雨細細地飄著，像牛毛，多而密，給天空籠罩了一層薄霧，飄在臉上，癢癢的，濕濕的，十分愜意像花針，細而長，給大地降下了最寶貴的甘露，落在地上，慢慢的，滑滑的，十分好看……
春雨是多彩的，她給大地帶來了希望，給萬物帶來了生機，我贊美春雨！
小學二年級春雨作文 篇78
俗話說“春雨貴如油”，春雨也是春姑娘帶來的精美禮品，是萬物復蘇時用的清醒水。
這天清晨，天空下起了細如牛毛的點點春雨。青蛙開始呱呱叫，小鳥開始唧唧唱，一幅其樂融融的景象。但是這并沒有打消清晨晨練老人的激情，他們戴著帽子在雨中跑著，我也打算打著傘出去感受春天的氣息。
公園里，含苞待放的花骨朵兒允吸著香甜的甘霖，準備為過幾天的繁花爭艷做充分的準備。我一邊走著，一邊聽著優(yōu)美的大合奏，可真舒服呀！那邊有一條長椅，我興致勃勃地走了過去，春雨仍在不停地下著，一點一滴地落在池塘里，落在花叢里，落在勤勞人民的心田里。
這時，貴如油的春雨越下越小，小得簡直細如絲線。我想：這春雨下過后，便是勞動人民辛勤勞動的時候了。春雨絲絲地下著，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了農民伯伯的心田。
春雨是珍貴的，它是春天的開始，是東風第一雨，一年之計在于春，加油，開始努力吧！
小學二年級春雨作文 篇79
春天，是一個快樂而多變的季節(jié)。剛才還是太陽高照，現(xiàn)在天上到處都是烏云，緊接著就下起了蒙蒙細雨。
在教室里往外看，眼前的小雨點兒就像媽媽的繡花針一樣，非常的細而寫還很亮，小樹和小草都被雨給淋濕了，顯得格外清涼，被雨水淋濕的樹葉就像一顆顆小星星一樣，掛在樹枝上。往遠處看的是隱隱約約的高樓和山。
看到這些，我有些忍不住了，于是我打起了小雨傘跑到外面，我看到遠處的山就像是神仙住的地方一樣。地上有一些小水溝，小雨點兒落到水面，出現(xiàn)了一道道水紋，雨點兒打在雨傘上，發(fā)出“滴滴”的聲音，好像在演奏悅耳動聽的音樂，好聽極了！小燕子也從南方飛了回來，在天空中飛來飛去，像是在跳舞… …
許多植物都換上了新“衣服”，有一些愛洗澡的小動物也和小朋友們雨中玩耍，這真是一場給小朋友帶來了快樂的春雨啊！
小學二年級春雨作文 篇80
記憶中“霏霏”向來是古時形容春季三月的雨的。三月的雨，細細密密，似銀針，似牛毛。愿得一人心，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。
三月的雨，也似少女的心般細膩，每望向窗外密密麻麻的細雨，就連活潑好動的人也霎時間多愁善感起來。愁光陰似箭，花季易凋。感稍縱即逝，朱顏易改。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
三月的雨似乎不知人的心思，下的那般歡快。三月的雨，淅淅瀝瀝，濕了草地，濕了樹林，濕了少女的眼睛。三月的雨，那么細那么密，似在纏綿。
三月偶爾也有一場大雨。天氣先是陰沉許久，后來，再后來，像一個孩子受了委屈，一點點把臉憋紅，終于，忍不住，決堤了。他的來時如此兇猛，像是要把心中的全部宣泄掉。它的聲音讓人聽了也如此的暢快，只可惜，不久，便停了。
三月的雨，似怨婦的秘密心事，似怨婦的低聲訴苦，似怨婦的潺潺淚水。三月的雨，你怎如此傷喲！
小學二年級春雨作文 篇81
新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊14小學 五年級 馬麗穎
昨夜臨睡前，下雨了。那雨就好像要把這幾天淤積在心里的憤怒發(fā)泄出來一般，噼里啪啦，從天空中直瀉而下，讓你都沒有一點思想準備地，就蠻橫地打在了屋檐上，落在了我的窗臺前。好像在告訴我“終于和你見面了，我要洗刷凈城市的浮塵，還你一個明凈 的天空。讓你在這個周末心情像陽光一樣燦爛。”那時，我的心情，也隨著這雨聲舒坦了許多。
今早醒來，雨還在下。只是沒有了昨夜的狂妄，而變得溫柔，纏綿。背上書包出門，細細的雨絲落在我的臉上、身上，我都不忍心撐傘。生怕那細雨會被大傘嚇走。此時，空氣是那樣的清新；樹葉是那樣的翠綠；小花也顯得分外嬌媚；連往日土略略的圍墻也被這春雨洗刷得婉如剛穿上新裝的戰(zhàn)士一般，英姿颯爽。
啊！春雨，我愛你。是你給了我一個快樂的心情！讓我感覺世界是如此美好！
小學二年級春雨作文 篇82
春天到了，到處都是一番欣欣向榮的景象，柳樹姑娘抽出了嫩芽；小草披上了綠袍，向我們微微點頭；大地穿上了綠油油的毛衣；花園里，五彩繽紛的花兒都開了。春天可真神奇。
咦，森林里小動物們在討論什么呢。走進一看，原來在討論春雨是什么顏色。小猴說‘春雨是紅色的，你看，它把花兒染紅了。’小鳥又說‘不對不對，春雨應該是綠色的，它繪綠了秧畦。’小兔又說‘什么呀，春雨應該是白色的，它漂白了柳絮。’
那春雨長什么樣子呢，春雨落在屋檐上，像一串串白花花的珍珠；春雨落在河里，在河里與小魚小蝦嬉戲玩耍。
春雨是什么味道呢，我覺得呀，春雨應該是香甜的，你可聞到田野中瓜果成熟的氣息。
小草說。春雨是仙女灑下的花瓣；蝴蝶說，春雨是天上落下的蜂蜜；而農民伯伯卻說，春雨是上帝灑下的金子；而孩子又說，春雨是天使贈送的棒棒糖；我覺得，春雨既是花瓣、蜜蜂，又是金子，也是棒棒糖，更是人們辛勤的汗水。
小學二年級春雨作文 篇83
“春雨貴如油”終于迎來了第一場春雨，我們將會在歡樂中度過。
我在路邊聆聽水滴落在地上發(fā)出清脆的叮叮聲，聆聽是水滴在地面上發(fā)出清脆的的叮叮聲，好像有人在遠處彈古箏。道路兩旁的行人急匆匆的走過，好像有人熟練地演奏。
我在雨中行走，看見無數(shù)把小花傘在雨中撐起，猶如一片蘑菇在雨中成長。這些傘有的圖案像桃花，有的像百合，有淡藍的，淡黃的，草綠的，各種各樣，令我眼花繚亂。我從傘下往外望去。外面，雨很密，如梳櫛一般的密；雨特別細，如牛毛一般的細，似絲綢一般的柔，有序地下落，發(fā)出清脆的響聲，雨滴跌落處，濺起一片片白色的浪花，地面霎時出現(xiàn)了一道波痕。
雨停了，道路上有熱鬧起來了。一把把迷人的蘑菇傘又消失在了茫茫人海之中……
小學二年級春雨作文 篇84
春天來了，春天來了，地下的春雨沙沙作響，但這小小的春雨很令人難過，因為它認為它只是一些水滴。
當春雨落在田里時，田里的種子喊道:小春雨，我們歡迎你，有了你，我們可以迅速發(fā)芽，迅速成長，讓農民叔叔得到一個大豐收。”
當春雨落入池塘時，一只青蛙說:小春雨，你就像一個著名的畫家。你在河上畫了圈。我受夠了。”另一只青蛙說:小春雨，你就像一個著名的音樂家。我永遠不會厭倦聽到你發(fā)出的沙沙聲。”
當小春雨來到果園時，果樹對小春雨喊道:小春雨，我們歡迎你，和你在一起，我們可以迅速開花結果，讓人們享受我們甜美的果實。”
當春雨降臨花園時，花兒說:小春雨，我們需要你，有了你，我們可以迅速開花，讓人們欣賞我們的美麗。”
春雨微微一笑，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨下得更歡了。
小學二年級春雨作文 篇85
春風，春雨，春的使者，朦朦朧朧。
春風令人舒服而愜意……
春風能吹走你心中的陰霾，解開你的心結。春風好似前進的號角，幸福的起點處，給人以嶄新的信念。春風也帶來了絲絲的溫馨。春風一拂，盎然的春意，點點的新綠。春風一拂，笑魘如花，極言美好。春風一拂，堅冰流淌，泉水歡叫奔向遠方。春風，情的寄托，心的寧靜。像春風那樣，做生命美好的欣賞者。花月正春風，同是做人的原則。
春雨，余韻悠長……
春雨灌溉著大地，也浸潤著人們的心靈。讓人忘記煩惱，拋棄苦悶，迎接快樂。春雨猶如一場美妙的夢，意猶未盡。讓人涌出不盡的情意與感慨。春雨輕輕撫摸大地，嫩綠的小草悄悄地鋪滿大地。春雨輕輕撫摸大地，調皮的蝴蝶花間起舞。雨，夢的開始，無瑕的純潔。像春雨那樣，做自然的傾聽者。潤物細無聲同是你該學習的品質。
春風，春雨，滋潤美艷之至，亦幻亦夢。我們應該靜下心來，慢慢去品味，慢慢去欣賞。
春風，春雨，我愛你！
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