【必備】友誼的話題作文合集六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友誼的話題作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的話題作文 篇1

　　我和陳明曾經(jīng)是一對形影不離的好朋友。

　　有一天，我們倆玩手工小組做的小木船，可沒想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白，不敢相信這一切是真的。頓時，教室里的同學一動不動，像個木偶，空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗，眼球里好像生氣了團團怒火，怒目圓睜地瞪著陳明，我像發(fā)了瘋似的對陳明吼著：“你干嘛？怎么把我的小木船故意弄掉了？你知不知道這是我精心做的小木船啊！”“什么，故意？你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎？”本來無語的.他，突然對我大喊起來，也同時在那個可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開，在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業(yè)扔到了地上，“哼”的一聲，頭也不回地走了……

　　下午，我們誰也不講話，就連小組合作，我們配合的也相等不好。上課時不管老師講的多么有聲有色，可我一句都沒聽進去。而是在腦子里一直回蕩著我和陳明的快樂時光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來的粘絲，一圈圈在我的心里纏繞著，讓人心悶，難受極了！我一直在想：我好想說得太過分了，我不應該去說他的，他……他應該會很生氣吧？我應不應該去給他道歉呢？但是……我想了很多很多，就這樣度過了一個下午，我覺得這一下午，空氣里都在“飄浮”著憂郁的音符……

　　我獨自一人回到了家，也覺得很過意不去。我就下決心做一個小木船，向他賠禮道歉，我精心準備了一晚上。等我抱著小木船到陳明家門口時，萬萬沒想到以外發(fā)生了：陳明的父母到外地去了，陳明也去了！頓時，我感到天都塌了，地也裂了，我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了，摔了個粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰，頓時涼了半截。我的眼眶里一直滾動著什么東西，我盡力不讓它掉下來，可它還是忍不住掉了下來，一滴、兩滴……

　　雖然這個小木船已經(jīng)壞了，但在我心底里還保留著另一個小木船。他滿載著我和陳明的一點一滴，只是被不寬容，斤斤計較給破壞了，但我希望他還能在快樂的陽光下，在心海的波瀾中漂的很遠、很遠……

友誼的話題作文 篇2

　　友誼是什么？是彼此的傾聽，理解，默契。在我們的一輩子中，有很多朋友。但真正的朋友是少之又少，所以說，人生得一知己足矣！

　　我覺得我比較幸運，能有一個真心朋友，她成績很好，我的成績一般，但是她從不嫌棄我，反而還會幫助我，不僅僅是學習上，很多方面她都會幫我。

　　就比如我剛上初一的時候我與舍友的關(guān)系不是和諧，雖然不會出現(xiàn)像那種校園暴力的事件，但偶爾也會出現(xiàn)大矛盾，而我經(jīng)常處于弱勢狀態(tài)。有一次我去她家找她跟她說這件事，她是在認真地聽我講這件事，我講完后，她是以客觀的角度說這件事情的，她說這件事情我和別人都有錯，我一開始是不開心的，因為我本來已經(jīng)很委屈了，為什么還要說我？但后面又想了想，如果我真的沒錯，為什么會發(fā)生矛盾呢？然后呢，她就跟我分析這件事情，為什么會發(fā)生矛盾，我的錯錯在哪里？解決的辦法是什么？她這么一跟我說，我就覺得這件事情沒啥好吵的。

　　我在她的'身上也學到了許多對待人的方法，比如不要斤斤計較，要懂得寬容大度，別人小氣，那你就大度咯。要懂得說話，不會說話，那就不說話。

　　她是一個文靜的女孩，我呢，跟她相反，我是比較神經(jīng)類型的，她呢比我大一歲，成績又好，所以她偶爾也會教我學習上的事，我呢，就教她畫畫，兩個人彼此互幫互助。

　　友誼不僅僅是一起玩，還是一起長大，她——我最好的朋友，是她教會我許多，是她帶我一起長大。就因為這樣，我才格外珍惜這段友誼。

友誼的話題作文 篇3

　　友誼，也許是甜美，也許是甜中包含著一種苦楚，它會悄悄滋潤你的心田，它也是人生的一部分吧。

　　我和吳思羽是在一件小事中產(chǎn)生濃厚的友誼的。

　　我在三年級時還很幼稚。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)在最后一排有個短發(fā)女孩在看書。我很淘氣地玩弄著她的頭發(fā)，覺得很像個大蘑菇，就不知羞恥地喊：“大蘑菇頭，愿意和我玩嗎？”她轉(zhuǎn)過身來，不但沒生氣，還笑著握著我的手說：“你以后叫我大蘑菇頭，那么我可以叫你小蘑菇頭，好嗎？”我驚詫不已，說不出話來。她熱情地摸了摸我的頭發(fā)，拉著我去玩了。我們玩了“打兔子”，我第一次發(fā)現(xiàn)擁有一個朋友是那么快樂，不會寂寞。以前，我總以為書才能讓我高興，從來沒有想過擁一個朋友，心扉是那么溫暖，她融進了我腦子的一部分了，我不再孤僻地自言自語，變得活潑開朗，她是我感謝又感激的朋友。我們一起做作業(yè)，制作手工，搞惡作劇……我考試不理想時，她總是第一個安慰我；我解不出難題時，她總會耐心給我講解，直到我明白為止；她有好東西吃時，總會分給我一半……

　　友誼，你對我來說是甘甜的，我的`朋友真誠待我，我真是幸福，你像一塊甘糖，沁人心脾的甜味與香味，深深地陶醉了我，我會好好享受這份幸福的！

友誼的話題作文 篇4

　　春去秋來，落紅滿地，你是開在我記憶深處一朵永不衰敗的友情之花。

　　曾記否，一起談論馳騁疆場，千古傳頌的英雄。

　　曾記否，一起訴說心事，放聲歌唱。

　　曾記否，一起躺在碧綠的草地上，對著湛藍的天空大喊：“我們永遠是好朋友!”

　　演講臺上激情飛揚的你，教室里刻苦認真的你，舞臺上魅力四射的你，都一一刻在了我的心里，讓我對你敬佩萬分。

　　在認識你之前，我不知知己為何物;在認識你之前，我不知君子之交淡如水;在認識你之前，我不知上天將送給我一份如此珍貴的禮物。

　　每每我們走在一起，常會被人指指點點。但時間會維系我們這一段男女之間最純的友誼，并無過多的文辭藻飾，就像山泉中的水，甘之如飴。

　　雖相識不久，但我心里的`想法你總能感覺得到，這不禁使我想象：你的前世是誰?假若你是伯牙，那我肯定是子期，是世上最好的知己，品味著友情的可貴。

　　可在深冬的那一天，大雪彌漫，而你卻悄悄地離開了我，似乎是永遠的離開。我最初以為是你拋棄了我，不想理我了。后來我才意識到你是不想看到我傷心痛哭的樣子。

　　我曾抱怨你為什么不是男孩子，可你卻說：來世吧，來世我一定做你的兄弟。當時，我只是淡然一笑，可現(xiàn)在我感覺到那句話對我的意義是多么重大!

　　現(xiàn)在，一想到你，總能勾起我莫名的惆悵，腦海中總會浮現(xiàn)出一幅畫面：月光下，清風徐來，有一位女子于月下?lián)崆伲�琴聲婉轉(zhuǎn)，娓娓道來，因為她知道，在竹影斑斕處有人在傾聽。

　　友情，讓你我在人海茫茫中相逢;友情，讓你我在時光匆匆中相交;友情，讓你我在歲月漫漫中相知。若干年后，這段友情可能會在歲月長河中慢慢被淹沒，但風兒會記得它曾伴一對好友度過了他們一生中最美好的時光。

　　涓涓流水不因石而阻，純純友誼不因遠而疏。雖你我身處異地，但此刻讓你我共同品味這份難能可貴的情誼，共度這美好時光!

友誼的話題作文 篇5

　　友誼是精神的默契，心靈的相同，美德的結(jié)合。——彭威廉

　　我和陳明是好朋友，有一天，我們把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我做的小木船摔壞了，陳明很害怕，怕得手心冒汗，握緊拳頭。爭執(zhí)中，陳明不小心將小木船踩壞了。我非常生氣，喊道：“你干嘛，故意的嗎？”我一字一頓的說，像釘子釘在木板上一樣。

　　陳明被我說的話激怒了，他緊皺眉頭，生氣道：“我又不是故意的，憑什么這么兇我？”陳明說出這話的`時候，鏗鏘有力。聽到陳明這話，我臉色漲得通紅，怒目圓睜，反駁道：“我一直當你最好的朋友，你怎么能這么誤會我呢？”因為這件事的爭執(zhí)，我們一個星期的時間互相不理對方。

　　就在我以為我們的友誼走到盡頭的時候，第二個星期的星期二，我在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)厥獾牧粞詶l，內(nèi)容如下：

　　親愛的琳仡：

　　上次的事情是我不對，我真誠的向你道歉，我賠你一個全新的小木船，如果你可以接受的話，我們還是好朋友，好嗎？

　　你的好朋友：陳明

　　5月19日

　　從那以后，我和陳明沒有吵過架，開心的事情一起分享，難過的事一起分擔。

　　從這件事中，我也明白了：擁有一個知心朋友是一筆寶貴的財富，真正的友誼是經(jīng)得起打磨的，我會更加珍惜難得的友情。

友誼的話題作文 篇6

　　小學的生活已打上句號，我們已邁進中學的課堂了。我屬于寄宿生，我迎來一幫學習上的好伙伴------舍友。現(xiàn)在，讓我好好介紹給你。

　　我認識的第一個舍友是彩萍。她是一位才女。她的文筆很棒，常常自編一些精彩的故事。除了文采這“才”，她還是一位漫畫家，她畫的卡通人物特別逼真。她現(xiàn)在擁有了幾位粉絲，我是她最鐵桿的那位。

　　不能不提到慧紫同學。她是一位助人為樂的女孩子。初來乍到的我，沒少得到她的幫忙。宿舍里的衛(wèi)生都她搞的呢。

　　第三位亮相的，是文能同學。她是一位英語天才，善良、內(nèi)向、乖巧，喜歡探究事物，辨別事物的能力很強。她有時喜歡一個人坐著發(fā)呆，常常一發(fā)呆就是幾十分鐘，或許她正在她的想象世界當中進行精神遨游吧。

　　第四位，可少不了朝陽。從名字上，顧名思義，就是一輪初升的太陽。可是，我老覺得，她和我們是兩個世界的人，她的性格更內(nèi)向，不好動，不像我們一旦玩起來像極了一群瘋子。朝陽常常自己一個人睡在床上看小說，不論發(fā)生了什么事情，她都無語。我倒喜歡她真像旭日朝陽，展現(xiàn)她的青春活力。

　　第五位，是明嬌。她對她最熟悉，因為她是我的小學同學。她遇到新同學，總有一點陌生，有時你問她，她也不答一句的。可是如果和她熟了之后，她卻會像八爪魚一樣天天纏著你。我記得報名那天發(fā)生了一件搞笑的事。她把“五”看成了“六”，直接就去了五班上課，直到她無意中看到自己的名字在六班的名單上，才申請轉(zhuǎn)班到我們六班的，還與我成為朋友。她可真是粗心大意啊。

　　我得說一下一對組合：笑咪與香珠。她們是一對好朋友，但性格卻截然不同。笑咪不太愛說話，一天算下來，說的話真是屈指可數(shù)的。可是香珠則不同，她說起話來，好像做報告，起碼也得十幾二十分鐘才會說完。話少pk話多，真是耐人尋味。

　　最后得隆重介紹我們的“媽”與小妹。為什么我們管許暉叫“媽”呢？是因為她在我們這些舍友當中，顯得最成熟、最有管理能力，就像媽媽一樣。我們的小妹會解星座，她最感興趣的'，是我們宿舍女生在星座當中的花癡度是多少。這兩位，一個略顯成熟，另一個精靈古怪，可算是兩個極端。

　　以上就是我的初中舍友了。應該說，我們每個人的性格愛好都有不盡相同，但最終我們會在美麗的校園中融洽相處，我們之間的友誼之花會綻放在這座百花簇擁的青青校園中。我相信，有了這幫舍友，我們的校園生活會更加的豐富多彩！

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