友誼的作文（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　中午，坐在我前排的葉子遞給張浩一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，還附上一句：“多休息，要調(diào)養(yǎng)好自己的身體哦！”

　　張浩最近得流感了，面無(wú)血色，像寒風(fēng)中的'白紙一樣，身體抖的很厲害。可他比我這個(gè)健康人還快樂(lè)！葉子啊葉子，居然沒(méi)給我一個(gè)蘋(píng)果，偏心！我大呼：“我們還是不是好朋友？”

　　葉子一臉驚訝：“怎么了？”

　　“你為什么給張浩蘋(píng)果，卻不給我呢？”

　　葉子滿不在乎地說(shuō)：“他是病號(hào)嘛(⊙_⊙)？當(dāng)然要給他，我自己也沒(méi)有，那是唯一的蘋(píng)果“。

　　葉子是位美麗的女生，我與他同窗7年了，可我們的友誼卻抵不過(guò)一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的張浩！

　　張浩瘦得像根蘆柴棒，三天兩頭感冒，常常在上課的時(shí)候噴嚏連天葉子每每聽(tīng)見(jiàn)他那炸雷一樣的噴嚏之后，便噓寒問(wèn)暖。

　　這讓我氣憤至極！自從有了這個(gè)病號(hào)之后，葉子便開(kāi)始對(duì)我不聞不問(wèn)。校園里慢的再看見(jiàn)我與葉子一起散步的身影；食堂里我一個(gè)人吃飯，再也享受不到葉子把大紅燒肉夾在我碗里的幸福。

友誼的作文 篇2

　　國(guó)慶期間，爸爸聽(tīng)說(shuō)新建成的中澳友誼花園開(kāi)放了，于是爸爸媽媽決定帶我去那里游玩。

　　那天中午剛過(guò)，天空湛藍(lán)，明亮得令人神迷，陽(yáng)光也輕盈得像一對(duì)翅膀，我們帶著愉快的心情來(lái)到了中澳友誼花園。花園位于海灣大橋西側(cè)，與雄偉壯觀的海灣大橋融為一體。走進(jìn)花園首先映入眼簾的是高高的燈塔，我們順著燈塔的方向走去，看到了象征中澳友誼的雙環(huán)標(biāo)志，緊緊相扣姐妹雙環(huán)與燈塔廣場(chǎng)連成一片，交相輝映，透過(guò)雙環(huán)緊扣之處，還可以看到伸展的大橋，美不勝收。再走幾步就到了兒童游泳池，游泳池與海水相疊，椰樹(shù)點(diǎn)綴著園林小屋。游泳池人山人海，還有許多小朋友在玩耍、嬉戲，充滿了節(jié)目歡樂(lè)的氣氛。再往前走，就到了在水一方的`情人碼頭。從那里遠(yuǎn)眺雄偉的大橋橫跨東西，在浩如煙海的港灣上陽(yáng)光伴隨著海水上下晃動(dòng)，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，還有遠(yuǎn)處的輪船笛聲偶爾傳來(lái)，美麗極了。

　　我們慢慢地走過(guò)石橋，漫步走過(guò)紅林大道，欣賞著曲徑草地，領(lǐng)略著湖水秋風(fēng)。不知不覺(jué)已過(guò)下午，我們才依依不舍地回家了。

友誼的作文 篇3

　　那天中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�焦，友誼為話題的作文。我、金雨柔和陶忻誼也因?yàn)檫@躲在樹(shù)蔭下聊天。我們討論天氣，陶忻誼說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話吧。”我也支持她的觀點(diǎn)，金雨柔說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊。”

　　可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

　　放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。

　　忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，金雨柔在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧。”我太高興了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧。”我說(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。 一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。

　　友情值得珍惜。友情，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友情，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是上帝安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外，話題作文《友誼為話題的作文》。

　　人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。

　　人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分。“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。”既然有緣，又何必太在意生活湖面中錯(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹(shù)長(zhǎng)綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。

　　生活的道路固然不是平平坦坦，每天的日子固然是平平凡凡，但是，既然選擇要摘取天山的雪蓮，既然下決心要翻過(guò)荒無(wú)人煙的高山，既然下決心要和你建立永久的友誼，那么，通向我們友誼歷程的艱難，就像站在泰山山頂看山腳下那裊裊的青煙。在這個(gè)時(shí)候，你可不要為生活的坎坷和朋友之間的瑣事而悵惘，因?yàn)槟切┛部篮同嵤卤臼侨松�海邊七彩�?小貝殼。你應(yīng)該想法去克服我們友誼路上的障礙，開(kāi)辟未來(lái)的路。假如你沒(méi)有搬走我們友誼路上的絆腳石，趕走那只攔路虎，你仍不要太在意，灑脫一些過(guò)得好。因?yàn)樘鞜o(wú)絕人之路，沒(méi)有大路還有小路，沒(méi)有太陽(yáng)還有月亮，車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然停。

　　人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢(qián)？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！

友誼的作文 篇4

　　再見(jiàn)了，我最好的朋友——?jiǎng)Ⅱq。我坐在書(shū)桌前，想起了你的笑貌，和我們發(fā)生的那些事。我們同窗六載，今天將要分別，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

　　一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，也象征著我們的友誼將永久銘刻。懷著悲傷的心情，踏著沉重的步伐回到了家。一進(jìn)家，就看見(jiàn)了你送我的那本書(shū)，這本書(shū)也勾起了我的兩年前的回憶

　　那天，我們相約著在公園里一起讀書(shū)。我先到了，就自己先看了起來(lái)。不久，你來(lái)了。看見(jiàn)我看了起來(lái)便問(wèn)：“你看什么呢？”隨后就把書(shū)一把搶走了，我立刻和你撕扯起來(lái)。只聽(tīng)“嚓”一聲，書(shū)變成了兩半。我將手中的那一半狠狠地摔在了地上，就離開(kāi)了公園。過(guò)了很久，你在校門(mén)前叫住了我。我狠狠地回了一句：“干什么？”你走近我，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上次的事是我不對(duì)。”隨后你又拿出和那本一模一樣的書(shū)給我，你說(shuō)：“這是我賠你的。”這本書(shū)看起來(lái)買(mǎi)了很久了但連包裝都沒(méi)有開(kāi)過(guò)。你把書(shū)遞給我后，說(shuō)：“我，我們和好吧。”這時(shí)不知怎么的心跳越來(lái)越快了。我沉默了一會(huì)，說(shuō)：“嗯！我們和好吧！”我倆都笑了，我們又像以前一樣有說(shuō)有笑的回家，

　　從回憶中醒來(lái)，只見(jiàn)淚水從桌子流到了地上。去廚房找點(diǎn)東西吃吧，就是廚房都讓我的'心房里充滿了你的影子。

　　我從前父母不在家，就只有餓肚子。而你將回了我如何煮面條。在父母不在家的一天，你來(lái)到我家給我示范如何煮面。是你，教會(huì)了我在煮面時(shí)要多少水；是你，教會(huì)了我面條要煮多久；是你，教會(huì)我煮面要放什么作料。現(xiàn)在我能在父母不在家的時(shí)候能填飽肚子，這一切都要感謝你啊。

　　算了，我復(fù)雜的數(shù)學(xué)題來(lái)解開(kāi)你這個(gè)心結(jié)吧。一進(jìn)臥室就看見(jiàn)了我們一起春游的照片，一看見(jiàn)照片，腦子里又想起了你。

　　去年春游，我們由于貪玩，所以落到了隊(duì)伍的后面，漸漸地我們和隊(duì)伍走散了，我就大聲叫著老師，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。而大隊(duì)伍已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了，老師根本聽(tīng)不見(jiàn)。我就只好坐在原地哭泣。而你十分鎮(zhèn)定，不停地安慰我，你說(shuō)：“別怕，我們就在這里等，老師一定會(huì)來(lái)找我們的。”等等之類(lèi)的話語(yǔ)。最終老師找到了我們。要是沒(méi)有你，我可能就會(huì)亂走，老師就真的找不到我了。

　　再見(jiàn)了，劉騫。我們之間有悲傷，有快樂(lè)，也有真情。我會(huì)記得你，也會(huì)永久將這段友情我的心里。以后也許我們不在同一個(gè)學(xué)校了，也許有不同的職業(yè)和命運(yùn)，但是這六年我們有個(gè)美好的童年，讓它永遠(yuǎn)存在我們的記憶中吧！

友誼的作文 篇5

　　從幼兒園、小學(xué)到了初中我有許許多多的好朋友，其中，最令我感動(dòng)的就是她。她指的就是一小妍，我們兩人的.友誼一直從五年級(jí)下學(xué)期維持到六年級(jí)上學(xué)期，讓我來(lái)為大家介紹一下吧。

　　記得，在我上小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差，所以，媽媽送我去輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)。

　　過(guò)了幾天，來(lái)了一個(gè)女孩。于是，我向她問(wèn)道:“你好，你叫什么名字？”她回答道:“你好，我叫小妍。你叫什么名字？”我回答道:“你好，我叫丁星宇，很高興認(rèn)識(shí)你”她聽(tīng)了后，對(duì)我說(shuō):“丁星宇，我也很高興認(rèn)識(shí)你。話說(shuō)往后，我們成為了一對(duì)好朋友。

　　第3天，我們一起寫(xiě)作業(yè)。并且在一起交流，我此時(shí)此刻感受到友誼是多么溫暖啊！

　　到了清明節(jié)時(shí)，我們倆人一起去輔導(dǎo)班考試。這時(shí)的我有一定慌張，小妍走到我面前，對(duì)我說(shuō):“丁星宇，加油！相信你自己。”聽(tīng)了這句話，我便振奮起了精神。

　　過(guò)了幾天，成績(jī)終于公布出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)自己考了80分，于是，我便激動(dòng)地高興起來(lái)。我連忙地找到了小妍，對(duì)她說(shuō):“小妍，謝謝你。”我感受到了朋友到來(lái)的鼓勵(lì)有多么溫暖。

　　過(guò)了幾天，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，我被可惡的難題可難住了。這時(shí)，小妍鼓勵(lì)道:“丁星宇，加油！”聽(tīng)了她的話后，我便解出了這道難題。我感受到朋友在困難時(shí)幫助自己，是多么溫暖啊！

　　六年級(jí)上學(xué)期的第一天早上，我傷心地哭了起來(lái)，小妍安慰道:“丁星宇，怎么了？為什么要哭？”我傷心地哭道:“小妍，你對(duì)我太好了。讓我想起了我曾經(jīng)的朋友小靜，可是，后來(lái)她搬去西雙版納了，因?yàn)槲耶?dāng)初失去了我最好的朋友，所以我很傷心。”這時(shí)，她說(shuō)到:“丁星宇，不要哭了，我相信你還會(huì)與小靜再次相見(jiàn)的。”頓時(shí)，我不再哭了，我感受到朋友的安慰是多么溫暖啊！”

　　友誼的溫暖，真是無(wú)處不在。

友誼的作文 篇6

　　能告訴我為什么突然想起你嗎？——芷陽(yáng)，我最好的知己。

　　你曾說(shuō)過(guò)前世的五百次回朦，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那我們又回朦過(guò)多少次才成為這么要好的朋友？我絕對(duì)可以自豪的告訴全世界我跟芷陽(yáng)的友誼已有十年了，這是我一直覺(jué)得非常驕傲的一句話，十年？是的`沒(méi)錯(cuò)的確是十年，聽(tīng)起來(lái)是那么無(wú)邊無(wú)際的漫長(zhǎng)啊。

　　說(shuō)實(shí)話，有時(shí)跟你在一起感覺(jué)十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬(wàn)丈深淵，似乎根本不屬于同一個(gè)世界。但有時(shí)我們倆是那么的默契，好象有著一樣的思維。只有晚上談話時(shí)才能感覺(jué)到這種異常的氣息，那時(shí)真想時(shí)間變慢，就這樣一直聊，聊只屬于我們之間的小秘密

　　有人說(shuō)距離產(chǎn)生美感，我不太同樣這種說(shuō)法，但又不得不同意。兩個(gè)人在一起的時(shí)間太久就容易看透對(duì)方，從而產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)，如果分開(kāi)太久又會(huì)思念對(duì)方。我對(duì)芷陽(yáng)就有過(guò)類(lèi)似的感覺(jué)，我認(rèn)為我真的看透了她，可實(shí)際上根本沒(méi)有，相反我一點(diǎn)也不了解她，她的性格的確開(kāi)朗，但內(nèi)心世界又有誰(shuí)能明白，她是那么需要安慰和理解，可我做不到，即使關(guān)系在好也辦不到。

　　芷陽(yáng)，現(xiàn)在我堅(jiān)定的告訴你，在你、峰和璇中我一定選你，因?yàn)槲沂悄敲茨敲吹南矚g你，每次看到友誼兩個(gè)字，我會(huì)情不自禁的想起你，腦袋里浮現(xiàn)你總你的身影，你是否也如此呢？

　　我不知道你會(huì)不會(huì)成為我一生的知己，但至少現(xiàn)在，你是我生命中絕對(duì)不可缺少的一部分。

　　無(wú)論我們是快樂(lè)是悲傷，只要我們的手永遠(yuǎn)牽在一起，那友誼之船就不會(huì)被時(shí)間的波浪打翻，也不會(huì)應(yīng)時(shí)間的長(zhǎng)久而厭煩，那便是我們友誼的見(jiàn)證。

　　答應(yīng)我，我們不要再有爭(zhēng)吵，不要再有悲傷，只需要快樂(lè)作灌溉，信任作橋梁，好嗎？

友誼的作文 篇7

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到的是我和喆喆，還有許多外國(guó)小朋友的故事……

　　“純純，純純，好消息啊！”喆喆朝我跑來(lái)，她看起來(lái)很激動(dòng)。“什么事啊，至于那么激動(dòng)嗎？”我顯得很沉得住氣，“快說(shuō)，啥事？我忙著呢。”“你做的手抄報(bào)被評(píng)為全世界最有節(jié)日特色的手抄報(bào)，你太棒了，純純我好愛(ài)你哦！”“那可太棒了，我決定把這張手抄報(bào)以中國(guó)的名義送給外國(guó)的小朋友！”

　　到了第二天，外國(guó)小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來(lái)到了我們學(xué)校，在幾次激烈的游戲中，美國(guó)的學(xué)生代表愛(ài)絲麗兒，得到了我的`關(guān)注，我決定把我的杰作和吻，送給這個(gè)可愛(ài)的小女孩，并且?guī)е�外�?guó)的小朋友一起去孔子的故鄉(xiāng)曲阜玩，讓他們了解一下中國(guó)五千年來(lái)的中國(guó)文化。

　　外國(guó)的小朋友和我告了別之后，有記者采訪我，為什么把我的杰作給了外國(guó)的孩子，而不自己留著做紀(jì)念呢？我的回答是：我畫(huà)的是最具圣誕特色的手抄報(bào)，只有外國(guó)人才很正式的過(guò)這個(gè)節(jié)，而且我還想表示中國(guó)人和外國(guó)人的團(tuán)結(jié)友好，渴望共同打造和諧社會(huì)，用這張手抄報(bào)搭建一座“友誼之橋”。

　　“你是我的甜心，遙控我的心情，守護(hù)我們的愛(ài)很用心，愛(ài)的糖果藏在你的夢(mèng)里……”我被鬧鈴聲驚醒了，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊？我是多么希望這是現(xiàn)實(shí)啊！如果想讓這成為現(xiàn)實(shí)，還要靠自己的努力，“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。

友誼的作文 篇8

　　朋友之間總是會(huì)有一些摩擦，可如果其中一個(gè)向另一個(gè)問(wèn)候一下，這些摩擦，就會(huì)化為烏有，如果幫助一下對(duì)方，有時(shí)，甚至?xí)�比�?wèn)候，或是一聲對(duì)不起，管用的多。

　　在上三年級(jí)的時(shí)我和我的一個(gè)朋友劉華德起了一點(diǎn)小矛盾，我把他的橡皮弄丟了。

　　下了課，劉華德不理我了，去和別人玩去了，我也不去找他，可我心里卻是十分的不好受，因?yàn)楫吘共还茉鯓樱�都是我先把他的橡皮弄丟了的.，我不在理，可是，我直接去道一聲歉吧，我還拉不下面子，當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我已經(jīng)很要面子了，可是，我又想不起來(lái)更好的辦法。

　　我硬著頭皮走到了劉華德的面前，說(shuō)：對(duì)、對(duì)不……起，我不是故意弄丟你的橡皮的。可是，他卻一聲不哼，明顯不原諒我。到了第二節(jié)美術(shù)課，他一不小心畫(huà)錯(cuò)了，正著急，我立馬把我的橡皮借給了他，他用完后不出聲，看不出來(lái)他有什么表情。

　　下了課后，他就和我和好了，表面像一點(diǎn)都沒(méi)有似的，其實(shí)呀，我的心底，已經(jīng)樂(lè)開(kāi)花了！

　　果然，這幫助一下對(duì)方，甚至比道一歉還管用！

友誼的作文 篇9

　　關(guān)心，在這個(gè)世界上無(wú)處不在,處處都少不了關(guān)心，人間是因?yàn)橛辛岁P(guān)心才變得如此溫暖。就在那一次，關(guān)心，它給我架那天，我和我的同桌發(fā)生了沖突，我們倆吵得轟轟烈烈。就在那天早晨，我的同桌忘記帶語(yǔ)文課本了。我一見(jiàn)，就幸災(zāi)樂(lè)禍了起來(lái)，還嘲笑她。“哈哈哈！丟三落四的東西，忘記帶課本了吧！活該！”我小聲地罵道。她也非常無(wú)奈，白了我一眼，然后就只好過(guò)著沒(méi)有課本的日子。可是，那天的下午，倒霉的事情卻偏偏降臨于我的身上：上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶鉛筆了。我非常傷心，由于上午又得罪了同桌，所以，又不敢向她借。最后，我無(wú)可奈何，就只好硬著關(guān)心，在這個(gè)世界上無(wú)處不在,處處都少不了關(guān)心，人間是因?yàn)橛辛岁P(guān)心才變得如此溫暖。就在那一次，關(guān)心，它給我架起了一座友誼的橋梁。頭皮向同桌借。最令我意想不到的是竟然發(fā)生了——我的`同桌卻慷慨地借給了我一支鉛筆。我不知怎么向她道謝，而她卻對(duì)我說(shuō)：“呵呵，人的心胸要廣闊，要比天空還廣闊，可不能容不得人呀！”同桌的話令我十分感動(dòng)，這使我又明白了一個(gè)道理。

　　從這起，我們就成了好朋友，如今，我們又是親密無(wú)比的好伙伴。那就是關(guān)心，是關(guān)心使我們連在了一起。關(guān)心，是我們友誼的橋梁。起了一座友誼的橋梁。

友誼的作文 篇10

　　音樂(lè)，可以使人的的心靈變美。音樂(lè)，可以使黑暗的心靈變得純潔。音樂(lè)，可以使愁眉苦臉變?yōu)槊奸_(kāi)眼笑。

　　音樂(lè)，它可以充滿我的內(nèi)心。

　　“薛薛，求求你啦，告訴我吧，告訴我吧。”芊和琪一左一右把我包圍起來(lái)，用一種“可憐兮兮”的眼神盯著我，讓我渾身起雞皮疙瘩。她們?cè)谇笪沂裁茨兀吭瓉?lái)，她倆在求我有什么好聽(tīng)的'歌，推薦給她們。我居高臨下地說(shuō)：“給了你們歌曲，我沒(méi)有歌詞哦，也沒(méi)什么好處，怎么辦呢？”“好說(shuō)好說(shuō)，我家有打印機(jī)，把所有歌詞都復(fù)印給你！哈哈！”琪打著哈哈，一臉討好地對(duì)我說(shuō)。“就是就是，有我們倆陪你唱歌，多好啊。”芊也在趁熱打鐵、趁火打劫！

　　好吧好吧，怕了你們了。”我舉起雙手表示頭像投降，報(bào)出一串歌名“《考試的什么都去死吧》《如果我是DJ你會(huì)愛(ài)我嗎？》《娃娃臉》……”“耶”她倆異口同聲地歡呼道。琪笑嘻嘻地報(bào)告到：“尊敬的靚狐大人，小的蝶狐在此，有什么吩咐？”“哈哈哈……只要下午給我歌詞就行了，沒(méi)什么吩咐，弄的人家不好意思……”我也裝出一副淑女相，然后我們?nèi)齻�(gè)一起哈哈大笑。

　　下午，我心的“小仆”如約把歌詞帶給了我，我滿心歡喜地翻開(kāi)歌詞，大聲唱起來(lái)：“你發(fā)的娃娃臉，降落在我身邊……”琪也跟著我一塊唱，她唱得全部走調(diào)，爛的一塌糊涂！

　　陽(yáng)光下，三個(gè)女孩走在路上，大聲而又走調(diào)地唱著歌，臉上洋溢著幸福滿足的微笑！

　　歌聲，充滿我的心，友誼，填滿我的心。

　　我愛(ài)音樂(lè)的味道！更愛(ài)友誼的味道！