[精品]關于友誼的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關于友誼的作文，希望對大家有所幫助。

關于友誼的作文1

　　時間過得真快，一轉眼，小學的六年已經即將結束，我和曉潞依依不舍的對望著，那些事就像發生在昨天一樣，令人難以忘懷。啊！友誼，那朵綻放的花，是多么美麗……

　　那是一年級的時候，剛開學沒幾天，大家都顯得怯生生的。我可以說是最害羞的一個了。放學了，同學們都陸續走出教室，只剩下我和曉潞兩個人。我想從桌箱里將書包拉出來，可書包卻不聽我的話，我俯下身子仔細一看，原來是書包帶卡在了桌箱的一個小縫里，我使勁將書包帶拿出來，但書包帶偏偏不肯束手就擒，我越拉書包帶卡的越緊。我幾乎要哭出來了。這時，一個熟悉的聲音從我耳邊響起：“你是鄒佳玲吧？你怎么了？”我不好意思極了，連忙應付道：“沒事，沒事……”說完繼續埋頭去拉書包帶。她拍拍我的`肩膀，走到我旁邊來，輕輕說：“你的書包帶卡住了吧？不要害羞嘛！我去找老師吧！”她沖我一笑，便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那，心里暖暖的。

　　老師很快便幫我拿出了書包，我謝過老師和曉潞，曉潞俏皮的笑著說：“沒關系，以后你可就是我的好朋友了！”從此，這個天使般的女孩幫助著我，改變著我，讓我的學習愈發出色，性格愈發開朗，在我的心里種下了友誼的種子，讓這朵友誼的花給我帶來快樂……

　　六年的小學生涯雖然即將結束，可我們的友誼不會變，那朵友誼的花會在我的心田上綻放，永遠，永遠。

關于友誼的作文2

　　一個好朋友會為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個壞朋友只會帶來無窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無比。

　　假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會使它如此動人。

　　假如生命是一棵參天大樹，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動中逐漸開花、結果。這累累碩果是大家共同經營的結果――陽光的無私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻，樹葉、莖、根的付出，以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變為果實，從而吸引來無數人驚羨的目光。

　　假如生命是水之王國，友誼就是一杯平淡無奇的茶，會用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的'生物前來細細品味，那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺，這不是茶，而是史前從未發現的稀有液體。

　　假如……

　　友誼無價！

　　友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來也匆匆，去也匆匆�？稍谌诵姆恐袇s永遠是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個友誼剪影！

　　友誼無價……

關于友誼的作文3

　　友誼，是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報;友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫;友誼，是困難時那雙及時伸給你的手，友誼，是那孤獨時的聲聲問候，友誼，是無助時那種無私的熱情幫助，友誼，是架在兩個心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。

　　有一次，孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字，就沒有墨水了。別的同學都快默寫完了，唯獨我，像熱火上的螞蟻。

　　沒辦法，只有借同學的.了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆;最后，我滿懷希望地對羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說。

　　我接過鋼筆，就趕快寫了起來。

　　我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇;友誼如色彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

關于友誼的作文4

　　秋日的黃昏，落葉緩緩地與大地擁抱，隨風飛舞，我踩著干枯的樹葉，聲音在腳底響起，我蹲下去，慢慢撿起一枚，放在手心，一顆淚珠無聲地滴落在葉子上。

　　這些年，每到秋天，我都會在這個離別的地方，苦苦等待著那個背影，渴望你那陽光般的笑容再次呈現在眼前。

　　“你太虛偽了！”你那冰冷的話語，讓我涼遍了全身，“我是真心的……”未等我說完，你留給我的只是懊惱離去的背影，“絕交吧！”我怔住了，你從來都是這樣，絕對不允許任何人背叛你，可我真的沒有背叛你，只想讓你和她和好……

　　解釋，我需要解釋，課上，我傳紙條給你，想著讓這破碎的友誼復原。我沒想到你是這樣的絕情，看也不看便將紙條撕成碎片，不知何時，我才發現老師已經瞪了我很久，我被罰站，我望著你，與你那冰冷的'目光相對，你的嘴角輕輕上揚，你的眼神中帶著諷刺的冷漠，嘲笑，將我殺的無處可藏。

　　時光隨著沉默流逝，聽別人說，你要轉學了，到很遠很遠的地方去讀書。我多想在最后的一刻跟你說聲對不起，哪怕你依然用冷淡的目光看著我。最后離別的那天，落葉飄滿大地，我踩著落葉像你的背影走去，沙沙聲在耳邊響起，你似乎已經察覺到我，步伐加快了，我似乎永遠也走不到你的面前，我呼喚你的名字，你沒有回頭，我們的距離越來越遙遠，就像隔著一條大河，我只能帶著傷感望著你。

　　終于，時間不再等待我，你還是上了汽車，汽車慢慢地開動，我多希望你能回頭看我，哪怕只有一眼，我也知足，可你依然那么冷漠。頭發被秋風吹的凌亂，我已經不在意了，汽車駛向遠方，只剩下一個模糊的影子，你給我留下的似乎只剩下那段記憶。

　　每個秋日的黃昏，我都在分離的地點等待，期盼你的面容再次出現在我面前。

關于友誼的作文5

　　樹上枯黃的葉隨風而去，屋瓦上的天空依舊永恒的藍著。

　　一個已經逝去的地方支撐著一段深厚的情，人依舊來來往往，夜路的燈孤獨的亮著，一扇紅色的門毅然立在那兒。

　　門里曾經有我和你的氣息，如今卻成了你我唯有的記憶，或許在夜深人靜不經意想起，能偶爾聽見那是我們發自內心最純凈的笑聲。

　　一條條曾經打鬧過的街，一家家留有我們足跡的店，無數個關于我們的畫面：那些人那些樹，那條街的燈�；蛟S都曾微微地顫動一下，然而牽扯著回憶的情感，是不可動搖的。

　　我清楚的知道，在這樣一個很短暫的青春，被人們貼以“時光”標簽的寶貝，殘忍的將你我分開。

　　看窗外依舊是這片天，卻再也拼湊不了一幅畫，因為少了如此重要的'你。

　　感謝你用你的傾聽，體會和感受我的那一片精神故園。我想你一定會接受我的感謝。如果有一天，我不能把同樣的謝傳達給你，那我就是這世界上最悲哀的人了。

　　沉寂在黑夜之中，心明明是完好的，卻總是感到有種情感被壓抑著，淡淡的痛著。

　　突然開始眷戀，從來都沒有過的感覺。盡管是命運，但我不想屈服。許多年來我們一起走過的路，此刻卻要被封存，你感受到了嗎？我的心正麻木的跳動著。

　　終于體會到那句深得人心的話語“人總是要等到失去以后才懂得珍惜�！�

　　想象著，若干年后如果你我還是朋友，我一定會將這篇文章給你看，到時候我們在一起細細體味人生中這一段美好的記憶。把瞬間轉換為永，那一刻我們便永遠在一起。

關于友誼的作文6

　　在這人山人海的世界上，要找到一個朋友，難！要找到一個知心朋友，難上加難!

　　在我的印象中，小月是我的知心好友，我在困難的時候她會幫助我，她有困難我也會幫助她。我倆稱得上是形影不離的好姐妹。

　　有一次，我們學校組織了夏令營活動，要旅游三天。因為我會暈車，所以一上車我就睡著了。我一睡就忘了時間。到了宿營地，小月急忙把我叫醒，我見到了宿營地匆匆忙忙走下車，卻把背包落在汽車上了�？斓街形鐣r，我才發現背包沒了。我失聲痛哭起來。別的同學都議論紛紛，只有小月默默地從他的背包里拿出一瓶牛奶和一塊面包給我，又對我輕輕地說：“別擔心，我的食物可以和你一起吃�！蔽冶桓袆拥脽釡I盈眶。

　　在一個晴空萬里的早晨，我發現小月今天沒來上學，我心里很不安，放學了，我急匆匆沖到小月家，發現小月生病了，她家人又不在，我就照顧了小月整整一個晚上。第二天，我起床時，發現小月不見了，我每個房間都找遍了，還是不見小月的.蹤影。我急得團團轉。正當我著急的時候，門突然響了一下，我跑出去一看，這才發現，原來小月出去買早餐回來了。我擔心地問：“你的病好了嗎？怎么到處亂跑��？”她微笑著說：“放心吧，已經好了！”聽了這番話，我才有些放心。吃了早飯，我就和小月一起去上學了。

　　就這樣，年復一年，月復一月，日復一日。我和小月的感情更深厚了。可惜的是，后來，我和小月卻分開了，因為我回了老家。從此，我常常在內心深情地呼喚：“小月，我好想你��！他鄉的你，還好吧？”

關于友誼的作文7

　　一條“三八線”把我和我和我同桌劉若寧隔開了。

　　我和劉若寧是從一年級開始的同學，一直到了現在六年級，我們的友誼持續快六年了，我們之間也會有爭吵，但是，我們依然是好朋友。

　　上課鈴響了，我還沉浸在漫畫書中，劉若寧看見了，一拍我肩，我還沒反應過來，老師已經出現在教室門口，劉若寧把漫畫書收進他的抽屜。---------------------------------------------

　�。ǚ指罹�）“劉若寧！你還我本子！”我對劉若寧大叫�！安皇俏遗�的`就不是我弄的。哼！”劉若寧說完把頭轉向一邊，我也把頭轉向一邊，不再理睬她。

　　放學了，我中午不回家，我蹲在大樹旁寫作業，突然一個本子出現在我的面前，我抬頭望去，正是劉若寧拿著這個本子�！拔覀兒秃冒�。”劉若寧對我說，“給，我買了一個一模一樣的本子，給你�！蔽疫B忙推辭：“不用了，那個本子不是你弄壞的。”劉若寧笑了，問：“那你倒是為什么不承認呢？”“我............”我一時無語。劉若寧收回本子，抱在懷里，說：“我知道為什么，因為你是獅子座，自尊心強唄，而且打死也不愿承認。”聽到這一句，我笑了起來：“我哪有這樣啊！”“不是嗎？本子還要不要？“劉若寧把本子在我面前晃了晃，我一把搶走：“到然要！”

　　我們的笑聲回蕩在天空。

　　還是那條“三八線”，因為快期中考試了，全班同學都在復習，我們也不例外，但是我們相處的時間少了，就算這樣，我們的友情也不會變。

關于友誼的作文8

　　走出那家飯店，我知道你就要走了。

　　偏偏在這時，媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺階，進入了人流，恨不得丟下媽媽，卻又恨不能。時間一分一秒的過去了，說不定那時你已經乘上了轎車，離開了這座城市。

　　我的擔心是多余的，當我飛奔下臺階時，卻發現你仍舊倚在門邊等我。可就我一轉頭的功夫，你已經消失了。我一路小跑追上了你，我想趁這最后的.一點時間里，和你說會兒話。可出乎意料，你頭也不回的走著。我不免有點害怕，你這是怎么了？

　　一對好朋友，老天卻偏要把她們拆散在兩地，一個在上海，一個在石化，一年只見一次面。我感到，這是多么的殘忍，又是多么的荒唐。

　　我們就這樣一前一后的走著，也不說話，仿佛在那一瞬間，我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌，我沒有看見；路人談笑風生，我沒有聽見。一切都在無聲中進行著。我任憑我的腳向前走著，我不知道要走多久，仿佛要一直走到世界的盡頭，一切都死寂的可怕。

　　你終于停住了，我抬起頭，看見了你爸媽的車。你默默的上了車，沒有一句問候，也沒有一句再見。我詫然了，鼻子里一整酸楚，接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時，你便垂下頭去。默然間，我看見你的眼里水汪汪的；默然間，我看見你轉過頭，抹了一把眼淚。

　　車子開動了，我目送著你消失在了車流如海的馬路上，再也看不到了。也許，無聲的別離，就是世上最珍貴的友誼。

關于友誼的作文9

　　這本書是精彩的，這本書是富有想象力的�！读�林風聲》是一本講述友誼的書。

　　在一座美麗的大森林里，住著許多動物。有的很友好，有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車，開汽車，撞警察，搶汽車，逃抓捕。在大森林里，黃鼠狼占用了蟾蜍的家，一次次教訓終于讓森林里充滿歡聲笑語。蟾蜍不再侃侃而談，不再夸夸其談，黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服，老獾不再脾氣古怪，所有居民互相尊敬，蟾蜍也不再不停地揮霍浪費寶貴財產，終于不再猖狂。

　　得了這本書，我色和女友感觸。這些友誼從何而來呢？正式因為鼴鼠的來訪讓河鼠認識了他，正式因為黃鼠狼占了蟾蜍的家，大家的齊心合力讓每個人終于明白了什么是友誼，讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的？因為它嘗到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的？這看似很簡單，是老獾和其它幾個動物，但實際是動物之間的友誼。這本書把動物比作人來寫，主人公體態鮮明，蟾蜍：肥胖笨拙；鼴鼠：聰明機智；河鼠：善于社交；老獾：喜愛小孩。這些并沒有直接說出來，而食在對話中呈現。故事雙管齊下，同時描寫雙方的進展情況，相互補充，更加突出了它們從互相不認識到結成深厚的'友誼的過程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節，語言精彩連貫，生動有趣。

　　《柳林風聲》，動物的友誼一會會飄然而散，一會兒好像又有無窮的粘力吸在一起，奮勇拼搏。蟾蜍，一個變了的主人公，永遠吸引著大家，永遠永遠。

關于友誼的作文10

　　她，黑乎乎的臉，圓溜溜的眼，還有，就是那張愛“嗡嗡”叫的嘴。她說她不是“煩人”，而是“凡人”。

　　在我看來，發呆是人生理想中的最高境界，這不，她一本書拍來，說我在浪費金錢（即浪費青春），要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂”，否則別在同一屋檐下發白日夢。瞧她那張嘴，如果不是要履行老師說的“和平共處，友善相鄰”的原則，我早就一拳……

　　和她爭論問題更是一肚子氣。她總愛鉆別人空子或是牛角尖，我稱她是“老頑固”，她不甘示弱，說我不會把問題看透，只會幾個“之乎者也”，簡直是“老古董”！我說平行四邊形不具穩定性，用于生活中的推拉門之類，她馬上從嘴巴里跳出一句：“不對！”說是什么平行四邊形對角線一連就有兩個三角形，如果平行四邊形不穩定那么三角形也不具穩定性。眾所周知三角形具有穩定性是定律，沒有哪個傻瓜還會去推翻，這個自稱是不“凡人”的.家伙說理論要和實際一致。于是問題鬧到數學老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門前給她做詳細的解釋。我并沒有跟著去，回來后見她那茅塞頓開的神情，我不覺慚愧起來。她告訴我，生活需要多加思考，這樣才會發現新事物的存在。

　　她說她的偶像是居里夫人，她說她沒有出眾的外貌及過人的才華，但她相信只有發現創造之花才有永開不敗的美麗。想不到“蒼蠅”也能說出如此大道理。

　　我們許愿四年后相約的地點。許愿是美麗的，而實現遠望的過程更令人振奮。分離只會襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應等到失去后才懂得珍惜。純美的友情決不會因為屢次的斗嘴而逝去。

關于友誼的作文11

　　朋友能帶給我們溫暖，能給我們支持和力量，也能讓我們感受到生活的美好。

　　回首從前，那一個個與我朝夕相處的朋友，都在人生道路上給我幫助，也使我的校園生活更加精彩。

　　還記得我剛剛來到這個陌生的校園，對周圍事物都還不熟悉，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有個認識的人就好了。正這么想著，便看見那個嬉皮笑臉的王鵬。在老遠就向我招手。看見他后，心里不知怎么了好像一塊懸浮的`石頭突然落了下來，覺得踏實多了。說著，他就向我走來，然后和我一起看分班表，原來我們不在同一班，都覺得很惋惜。然后，他又幫我把東西放進寢室，然后，我們又開始交談起來，互訴著新學期的目標和計劃。說完之后，他又向我敘述著假期的趣味生活，聽著他改裝后的語句，聽后無不捧腹大笑。聊了好長時間，我們才各自回到教室，靜靜的開始學習新知識。遇到他后我才不覺得寂寞，也不再感到孤獨。

　　此時，我才知道有個知心朋友有多么好，可以一起競爭。一起來密談，一起快樂嬉戲。使自己的生活更加充實，精彩，也使自己產生了前進的動力。哎！有個朋友真好！

關于友誼的作文12

　　朋友這個詞大家并不陌生。那什么樣的朋友是真心的朋友;什么樣的朋友是虛假的。而二者之間，我更喜歡真心朋友。

　　我有一個這樣的朋友，他憨厚正直，真心待人，有虛懷若谷的內心。我認為，他是我的知己，這個人就是莊航。

　　莊航，他有著黑黑的皮膚，扭秧歌的身軀，跳起舞來讓我們大家笑得前仰后翻。他學習不太好，但是熱愛勞動。每一次老師叫他干活，他都以孫悟空乘筋斗云般的速度到老師面前，臟活累活全都干。他也是一個愛幫助人的學生，只要有人管他借東西，他都會借給那個人。

　　除此之外，莊航還是一個心理醫生呢!

　　記得有一次，我遇到了煩惱。莊航好似看穿了我的心事，說：有心事吧，講給我聽聽，說不定我還能幫得上你�！蔽倚南耄骸扒f航是一個保守秘密的人，又是我的.朋友，那就告訴他，希望他能化解我的憂傷。

　　我說：“我跟吳炳霈吵架了，因為我沒有幫他作證白子驁沒有值日，他要跟我絕交，你說我該怎么辦呀?”

　　莊航說：“吳炳霈雖然不理你，但是你還有我，我可以陪你背古詩，唱歌，分享我們的喜悅!”

　　聽了莊航的話，我覺得自己有了分擔煩惱的知己。我想要和他做一輩子的朋友，讓我們公同歡笑，共同加油!

　　人交朋友就像選菜一樣，茫茫人海中，我選擇了你。這就是緣分。在你不開心的時候，幫你分擔痛苦。而有些朋友在你不堪的時候，會離你遠去。我希望大家都能找到一個好朋友，好知己。

關于友誼的作文13

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。

　　媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

　　我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的'掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！

　　于是，我又做了一個精致的小木船。到了學校，陳明就站在學校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應該向你發火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應該生氣，那個小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。

　　我對陳明說我們以后還是最好的朋友。

關于友誼的作文14

　　什么是友誼？什么樣的友誼可以說是幸福？為什么要有幸福的友誼？也許你對友誼、幸福不了解，但是以下我說的也許能給你點答案。

　　友誼是一把大傘。當你遇到難過傷心時，朋友的句句安慰就像一把大傘，為你遮擋心中的暴風驟雨，讓你勇敢的去面對挫折，讓你重新從“地上”爬起來，就像雨過天晴的太陽一樣，朋友會給你信心，從茫茫大雨中重新站起，朋友的安慰，會讓你能用微笑面對現實。擁有這樣豐厚友誼的人是多么幸福。他（她）可以讓你面對挫折、為你遮風擋雨，這種友誼真是難得。

　　友誼是一顆太陽，當你開心、高興時，朋友的鼓掌慶賀就像一顆太陽，為你送去贊賞的目光與燦爛的笑容，讓你為這件開心的事情覺得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽，給你送去正能量，變得更加高興、優秀。能享受到這種友誼的`人是多么的幸福，他（她）可以給你許多歡樂。這種友誼真是難得。

　　只要有了友誼的幸福，我們的生活里才能更加絢麗多彩。

　　這樣豐厚的友誼給我們帶來了幸福、歡樂、堅強…，你說是不是？

關于友誼的作文15

　　兩年前，我和我當時最好的朋友吵架了，感覺當時想哭哭不出來。盧旖旎很細心地發現了我的傷心，她輕輕地，用柔和的聲音安慰我，如一縷清風，一沐陽光。很自然的，她成為了我的好朋友。

　　盧旖旎常說，她有種趁虛而入的感覺。我總是笑笑，一次又一次堅決地對她說：你沒有。我知道，我內心深處一直把她當作最好的朋友。

　　也許是交往日久，我竟驚訝我和盧旖旎的.默契，就好象盧旖旎最鐘愛的黎明的一句歌詞：“你我不必言語，眨眼就行�！弊铍y忘的一件事，就是那天我們在回家的路上談笑風聲時，一輛大卡車呼嘯著擦身而過，我不有得把盧旖旎往后一拉，同時也被盧旖旎拉了一把，在那樣突如其來的瞬間，容不得我門半絲的猶豫�？ㄜ囘^后，我們相視而笑，松開了彼此攥緊的手。那一刻，我有一種想落淚的沖動，盡管在朋友們的眼中我很堅強。

　　我們就要升到六年級了。就要畢業了。很痛。

　　盧旖旎的初中要在杭州讀。分別了，就可能再也見不著了。我好怕，好怕時間會把我們的友誼沖洗的一干二凈，不留一點痕跡。

　　所以，最后的一年，我要好好珍惜。我想對盧旖旎說，我們的喲意義，地久天長……

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