關(guān)于友誼的作文優(yōu)秀(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于友誼的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友誼的作文1

　　友誼，一個(gè)圣潔不可侵犯的名詞，一樁需要用一生去捍衛(wèi)的夢想，一件無法用貨幣來衡量價(jià)值的珍寶。我們生活中不可或缺的一種情感，它不像親情，是與生俱來，不可替代的，也不像愛情，擁有那樣的激情和浪漫。可是，友情的代名詞也同樣舉重若輕，是真誠，是奉獻(xiàn)，是寬容，是平和。它不浮華，因?yàn)樗�追求的是一種歸于自然的恬淡。我們每一個(gè)人都不能缺乏友誼，失去了友誼，生活將失去很多的色彩。

　　我們天天都承載著友誼。心情在友誼中放松，心靈在友情中凈化，靈魂在交往中升華。

　　你們把月光般的清純給我；我將太陽般的熱情給你們。朋友，希望我們的友誼如日月經(jīng)天，恒久不變。縱然晚霞美麗，也將轉(zhuǎn)眼即逝；唯有友情的光輝，永不磨滅，屢屢相照。青春是友誼的花朵，在這繁花似錦的日子里，信鴿將捎去我的'祝福。朋友，路，好遠(yuǎn)好長，請你面對今天，忘記昨天的憂傷，去開拓未來的路，也請你多多珍重，那天邊眨眼的星光，是我祝福的雙眼，就讓它伴你們走向海角天涯。愿我們的友情地久天長！

關(guān)于友誼的作文2

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。

　　媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

　　我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的.好朋友呀！一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！

　　于是，我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校，陳明就站在學(xué)校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應(yīng)該向你發(fā)火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應(yīng)該生氣，那個(gè)小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。

　　我對陳明說我們以后還是最好的朋友。

關(guān)于友誼的作文3

　　友誼是快樂的，友誼是幸福的。這是我對今天發(fā)生的事的總結(jié)。

　　昨天，我和我朋友發(fā)生了爭吵，原因是：他請假昨天晚上我沒告訴他作業(yè)。

　　我們倆誰也不讓誰，我說：你不問我，我告訴你干嘛。你就不知道關(guān)心一下同學(xué)嗎？他怒氣沖天的說。我們絕交，我說。絕就絕，我早就受夠你啦！他說著。

　　就這樣，我們從形影不離的朋友，變成勢不兩立的仇人。

　　晚上，我把事情告訴媽媽。她語重心長的.跟我說：孩子，你們不是形影不離的朋友嗎？怎么能為一點(diǎn)兒小事爭吵呢？要知道朋友之間要學(xué)會(huì)互幫互助。我聽了媽媽這段話，慚愧的低下了頭。心想：是啊朋友之間怎么可以這樣呢？我明天就和他道歉。

　　第二天，我說：對不起，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)急時(shí)告訴你作業(yè)。是我不對，我不應(yīng)該不知道作業(yè)就怪你沒告訴我。他說。我們還是朋友嗎？是，當(dāng)然是。

　　就這樣，我們又成了好朋友。

　　通過這件事我懂得了：友誼是珍貴的，不可以因?yàn)樾∈露鴶嗔擞颜x。

關(guān)于友誼的作文4

　　每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對我的友誼。

　　期中的時(shí)候，我們學(xué)校的`活力小店開門了，里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。

　　我看了一點(diǎn)價(jià)格，這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望，這時(shí)周杰看完了物品，從前面走了過來，他拍了拍我的肩膀，問道：你想買什么？

　　我想買一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂觀，會(huì)使我的生活變得積極樂觀。回到了教室，我向他承諾，我一旦轉(zhuǎn)到了一元，我馬上就還他。

　　我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡，我就會(huì)想到周杰對我真摯的友誼。

關(guān)于友誼的作文5

　　翻開書柜角落里那本相冊，無意間發(fā)現(xiàn)一張照片，上面的兩個(gè)小女孩興奮地做著鬼臉，深擁著對方。看著這張照片，我的嘴角不禁上揚(yáng)，那是五年級(jí)的我，還有我最好的朋友——清。

　　我與清自一年級(jí)便形影不離，那時(shí)，我們常在一起做游戲，很快樂，很開心。我們相擁，歡笑，可以在一起說自己的秘密，可以一起裝高冷，也可以一起二到不行。我們在彼此面前，從未隱藏自己。在快樂的日子里，六年很快過去，我們快小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我很早到了學(xué)校，她也是，我們很有默契的忽然抬頭，四目相對，然后一同跑到了操場，盤腿坐在中央，背靠背，望，這個(gè)曾記錄我們六年歡聲笑語的校園。

　　“潔，我們要畢業(yè)了呢。”“是啊，真快啊。”

　　那一會(huì)兒，我們說了很多，她告訴我很多趣事，然后我們找到吐槽點(diǎn)，朝著天空爆笑。“六年級(jí)好久沒這么開心了”今天的天氣特別好，天空很藍(lán)，很純凈，沒有一絲雜色，風(fēng)好像是暖的，鳥兒的叫聲也特別清脆，自然而然的，心情也愉悅。

　　“清，畢業(yè)后你會(huì)常聯(lián)系我嗎？清？”她睡著了，我感受著背后傳來的體溫，深深的笑了，時(shí)光，就定格在這一刻吧，友誼，真的.很美好，讓人感到從靈魂深處散發(fā)的快樂。我真的很幸福，清。

　　將愿望折成紙飛機(jī)，是否能抵達(dá)我們向往的地方？一起浪跡公園看遍風(fēng)景的約定，是我唯一堅(jiān)持的任性。

　　清，有你的日子，我很快樂······

關(guān)于友誼的作文6

　　小時(shí)候的作文班，有一個(gè)寫作高手——張彥丹，我和她是同桌。

　　我和她每周遇上一次，大概兩年左右吧，我對她的印象很深很深，當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，她走了，當(dāng)我看見我旁邊空空的，沒有了那一份熱鬧與歡樂，或許她去別的地方學(xué)了？或許她放棄了學(xué)作文？或許……我對張彥丹不來感到遺憾。想起她，我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂的樣子，她上課總喜歡看書，這樣寫作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了；我呢，寫得本身就慢，都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成，我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣，你陪我，我陪你，兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步，最后我們倆也都很厲害了。我這一思念，眼淚也就不禁流了出來，但，我又怎能不思念呢？我也想過聯(lián)系一下，但我又不知道她的電話號(hào)碼，又怎么聯(lián)系呢？我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來寫的作文，看著看著我會(huì)笑了起來，這一切是那么熟悉。我好想再見一見她啊！不知她是否還記得我？還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜？她還好嗎？現(xiàn)在怎么樣子了？

　　寫下這么多的文字里，流淌著童年的`回憶和美好的友誼……

關(guān)于友誼的作文7

　　那天放學(xué)后，我與好朋友安功成一起回家，也不知怎的就聊到了外號(hào)上。

　　我說：“安功成，安狗蛋，你以后叫安狗蛋好了。”他一聽，馬上反駁：“那你就叫賈多寶吧！”

　　我一聽，氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣，搓一搓，就要?jiǎng)邮郑�他一見，也做好�?yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，一個(gè)同學(xué)見了，馬上拉開我們，我們這才做罷。

　　路上，我又與他上演了口舌大戰(zhàn)：“明明是你先說我的！”

　　“我說你怎么了，你也說了我嗎？”

　　“那也是你先說的我，我以后不跟你玩了！”他撂下狠話。

　　“不玩就不玩！”我也馬上反擊。

　　后面的'路上，我們不再說話。

　　第二天，他果然不和我玩了，我心想，還真不玩呀，好、不玩就不玩。

　　第三天，之后的幾天，我氣消了，認(rèn)真想一想，還是我不對，而他卻還沒有找我。我有些擔(dān)心了，只好決定向他道歉。

　　這天放學(xué)，我先一步走出校園，到小鋪買了個(gè)冰糕，正好見他過來，我馬上走去：“安功成，那天給你起外號(hào)是我不對，我向你道歉，你可別往心里去呀。”

　　“沒事，那件事我也有不對，這幾天我想了想，看來，對朋友還要寬容一些。”說完，他還補(bǔ)了一句：“看在這個(gè)冰糕的份上，我就接受你的道歉吧！”

　　四目相對，哈哈一笑，我們還是好朋友。

　　我們有時(shí)難免和朋友發(fā)生爭吵，但可貴的是，爭吵之后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，令我們之間的情誼更深，這才是最可貴的。

關(guān)于友誼的作文8

　　小學(xué)老師曾經(jīng)對我們說過：在小學(xué)，我們不可能交到永遠(yuǎn)的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭斗后，我似乎明白了老師的道理。進(jìn)入初中，以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時(shí)間的流逝，我早已沒有一絲遺憾，在新的生活中，我早已交了眾多朋友。我常常這樣想，或許我們就算遇見，也不會(huì)再理會(huì)對方了吧，都隔了那么久了。

　　可是我錯(cuò)了。

　　望著仍舊熱鬧Q群，我看到了朋友的身影。我想，或許我們的友誼還可以延長吧。升入初中，我們已不再是那個(gè)只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨，早已被淡忘。也是誰還會(huì)記得那些，誰還愿意記呢？如今，小學(xué)的同學(xué)們一起在群上將歡聲笑語撒遍屬于我們世界。在這一行行字間，仍舊能體會(huì)到我們的固執(zhí)，像是在反駁著老師的那句話。看著朋友們的各種炫耀，我感到一點(diǎn)欣慰。

　　朋友說：盡管我們不能永遠(yuǎn)保持友誼，但起碼我們現(xiàn)在很快樂。我們不用擔(dān)心友誼的`長短，因?yàn)槲覀冊谡湎е�，在享受著友誼的歡樂！

　　是啊，不必?fù)?dān)心。友誼，就是在于互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相享受著彼此的時(shí)光。

關(guān)于友誼的作文9

　　暑假的一天，天氣特別熱，我請了小D，小w和小L，來我家玩兒。

　　好久不見，大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲，開心的不得了。沒想到，玩兒的正開心時(shí)，意外發(fā)生了！小L把一個(gè)椅子腿碰掉了！我和小D立刻拿來膠塊準(zhǔn)備粘椅子腿兒。誰知小D一把拉過我，快速的把我推到沙發(fā)上，說：“你就安心在這坐著吧，那些活兒不用你，有我呢！”說完，就跑過去繼續(xù)忙，留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

　　他們?nèi)�人干的熱火朝天，不一�?huì)兒就完成了一半。

　　然而，另外一半實(shí)在不好修——不僅容易夾手，而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上，讓她也坐著，我和小D被弄的迷迷糊糊，不知他們在搞什么名堂，我們對視了一眼，吐了吐舌頭，一臉無奈的去做水果沙拉了。

　　中午到了，太陽熱得就像著了火。那兩個(gè)小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累，兩個(gè)人都滿頭大汗，但他們都開心的笑著。我和小D也做完了美味的水果沙拉準(zhǔn)備大家一起享用。小w去洗了手，回來望著我和小D仍然迷惑不解的.臉的說：“我們吧是不想讓你們干活，而心疼你們，不要那么迷迷糊糊不明白事情啦。”

　　晚上我舍不得讓她們走，于是她們留了下來。吃過晚飯，我們聊了會(huì)兒天，我提議每個(gè)人做一張同學(xué)卡，互相贈(zèng)送，這樣，將來有一天，不管我們長到多大，在什么地方，每個(gè)人看到這張張卡片的時(shí)候，就會(huì)想起今天的美好時(shí)光。

　　童年是美好的，童年的友誼是美好的，愿我們的友誼天長地久！

關(guān)于友誼的作文10

　　走出那家飯店，我知道你就要走了。

　　偏偏在這時(shí)，媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺(tái)階，進(jìn)入了人流，恨不得丟下媽媽，卻又恨不能。時(shí)間一分一秒的過去了，說不定那時(shí)你已經(jīng)乘上了轎車，離開了這座城市。

　　我的擔(dān)心是多余的，當(dāng)我飛奔下臺(tái)階時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門邊等我。可就我一轉(zhuǎn)頭的功夫，你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你，我想趁這最后的一點(diǎn)時(shí)間里，和你說會(huì)兒話。可出乎意料，你頭也不回的.走著。我不免有點(diǎn)害怕，你這是怎么了？

　　一對好朋友，老天卻偏要把她們拆散在兩地，一個(gè)在上海，一個(gè)在石化，一年只見一次面。我感到，這是多么的殘忍，又是多么的荒唐。

　　我們就這樣一前一后的走著，也不說話，仿佛在那一瞬間，我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌，我沒有看見；路人談笑風(fēng)生，我沒有聽見。一切都在無聲中進(jìn)行著。我任憑我的腳向前走著，我不知道要走多久，仿佛要一直走到世界的盡頭，一切都死寂的可怕。

　　你終于停住了，我抬起頭，看見了你爸媽的車。你默默的上了車，沒有一句問候，也沒有一句再見。我詫然了，鼻子里一整酸楚，接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時(shí)，你便垂下頭去。默然間，我看見你的眼里水汪汪的；默然間，我看見你轉(zhuǎn)過頭，抹了一把眼淚。

　　車子開動(dòng)了，我目送著你消失在了車流如海的馬路上，再也看不到了。也許，無聲的別離，就是世上最珍貴的友誼。

關(guān)于友誼的作文11

　　父母口中的狐朋狗友卻陪我走過了整個(gè)青春。

　　我的睡夢中總是會(huì)記起那些畫面，真的好喜歡好喜歡。

　　又是一個(gè)周末，今天剛好去上課，每次一個(gè)人出行，我都會(huì)覺得害怕，希望能有人陪我去，幸好的是，盼盼每次都會(huì)選擇陪伴我，無論何時(shí)何地。

　　清晨5點(diǎn)的`鬧鐘吵醒我，迷迷糊糊的爬起來，收拾好自己，然后給盼盼打電話，真的是秒接阿！她正在同學(xué)家寫作業(yè)呢，然而他卻很果斷的選擇來找我。

　　老樣子。我們在車站相遇，我給他帶一根雪糕，他給我?guī)�瓶水，上車的時(shí)候有座位，他從來不坐，都是一把把我推在座上。

　　在車上我們總是聊著各種八卦不亦樂乎。車到痛處，然后互相臉紅，我倆之間就是屬于那種，不管怎么鬧我都不會(huì)離開對方的那種。我們總是穿著同樣顏色的衣服出現(xiàn)在人群中，有喜歡的發(fā)飾我們會(huì)輪著戴。

　　在學(xué)校里，我們雖不是一個(gè)班的，下課卻形影不離，我真心覺得能有一個(gè)這樣的好朋友，真的很幸福。

　　還有不到兩個(gè)月了。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，每次看他抱緊我的時(shí)候，眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個(gè)真心待我的朋友，真的很不容易，即使將來注定要分開，但她依在我心。

　　下午，我們手拉手走過了大街小巷，大街上的情侶來來往往，十分曖昧，他們臉上的笑容將不會(huì)成為過往，而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問我為什么？我告訴她“因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間是1314521代表著我永遠(yuǎn)愛你？”

關(guān)于友誼的作文12

　　在學(xué)校舉辦的第三屆陽光體育節(jié)的第二天里，我收獲很大，還記得把我的好朋友扶起的那一刻。

　　跑步比賽開始了，裁判員的發(fā)號(hào)槍一響，她沖出起點(diǎn)，盡力地快跑，結(jié)果卻是一個(gè)疼痛的`跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她，我則搶先一步，把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻，我感覺到一股暖流涌上心頭，覺得能夠幫助別人，感覺真好！

　　等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口，我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室，陪伴在她身邊……

　　忽然，有同學(xué)過來喊我該去參加比賽了，只好用無奈的眼光看了好朋友一眼，就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽，吸取同學(xué)的教訓(xùn)，比賽中我在心中默念，穩(wěn)住，小心！

　　比賽結(jié)束，我又快速回到了教室，問“感覺好些了嗎？”“好多了，我想再歇一會(huì)兒，你先下去站隊(duì)吧，不用擔(dān)心。”站在隊(duì)列中，不由地又想起受傷的好朋友，有這樣的好朋友真好。

　　現(xiàn)在，我更愛幫助別人了，因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到，幫助別人，快樂自己。人們都需要關(guān)愛，也需要獻(xiàn)出自己的一份愛。

　　惟愿友誼的鮮花在四季開放。

關(guān)于友誼的作文13

　　這個(gè)學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說:“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個(gè)星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說:“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻�楊春鵬便給我評(píng)理說:“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說:“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。

　　晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過的.事情，我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。

　　第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。

　　從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會(huì)孤獨(dú)很久很久。

關(guān)于友誼的作文14

　　今年三月份，我被弟弟傳染了水痘，只能在家休息。

　　一天下午，我躺在沙發(fā)上，眼睛盯著天花板，心里想，這討厭的水痘，又癢又難受，還要打針吃藥，真是活受罪。

　　下午四點(diǎn)半左右，我聽到外面有人敲門，媽媽去開門。我喜出望外，原來是我的同學(xué)來看我，我又高興又著急地說：“別進(jìn)來，我得了水痘，進(jìn)來就會(huì)傳染。”班長李xx卻說：“沒關(guān)系的，我們有的以前也生過水痘，不會(huì)被傳染的。”其他同學(xué)也說：“我們身體非常健康，不會(huì)被傳染的。”

　　說完，同學(xué)們把我圍起來，李明手里提著一籃水果，有紅彤彤的蘋果、金燦燦的`香蕉、紫盈盈的葡萄……

　　李明指著水果說：“這是我們用零花錢給你買的。”副班長喬亮捧著一束鮮花說：“這也是我們給你買的。”同桌曹文文拿出課本說給我補(bǔ)課。我熱淚奪眶而下，眼淚像斷了線的珠子落在課本上。

　　過了一會(huì)兒，李xx說：“晨杭，你先好好休息吧，我們先走了，因?yàn)榇蠹一厝ミ�要做作業(yè)，下次有時(shí)間我們再來看你。”

　　望著大家離去的背影，我心想：大家對我的深情厚誼，我一定要銘記在心。

關(guān)于友誼的作文15

　　友誼是什么？是同學(xué)們互相幫助？是以和平的方式化解矛盾？還是“有福共享，有難同當(dāng)”正在思考的我低下頭，進(jìn)入了聯(lián)想的世界。

　　有一次，我和呂浩桐打排球時(shí)因他犯規(guī)而鬧了點(diǎn)矛盾，直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早，我才來到學(xué)校，沒想到呂浩桐居然主動(dòng)找我和解。他說：“陳昊昕，對不起。昨天是因?yàn)槲曳敢?guī)而讓你不開心了。”我見狀，也馬上向他說：“是我不好，你犯規(guī)了我可以好好跟你說，不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧！”自此以后，我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會(huì)以這樣心平氣和的方式來解決。是什么力量感動(dòng)了我和呂浩桐？對，是友誼的力量！

　　友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來化解矛盾，還在于好友之間的互相幫助。有一次，要數(shù)學(xué)考試了，，我在書包里找啊找啊，卻遲遲不見鉛筆盒的蹤影。糟了！我心想：昨天晚上復(fù)習(xí)太久了，忘把鉛筆盒放到書包里了！我無助地向四周張望，細(xì)心的呂浩桐問清了我的情況后，主動(dòng)把他最心愛的鋼筆借給了我，前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來文具。他們讓絕望的`我看到了希望。那次考試我考了100分，我想這就是對于那些幫助我的人的最好回報(bào)吧！友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應(yīng)該互相幫助！

　　哦，我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助，就是以和平的方式化解矛盾？就是“有福共享，有難同當(dāng)”！友誼在我們的生活中無處不在。友誼萬歲！

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