[薦]友誼的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文1

　　我愛收藏，而且有很多收藏。而現在，我卻要收藏——友誼。

　　先來說說我的好朋友——友誼的來源。不是么?她總是能在我最委屈、最傷心的時候，給我安慰——即使被我一時的沖動給嚇壞了。她總是能在我最快樂的時候，陪著我一同分享喜悅——這是最普通、最簡單，卻又是最快樂的友誼。我的數學不好，而她卻是數學課代表。

　　每次她一見我對著一道題目發呆，就會跑過來問我哪里不懂，想到哪一步了，然后她就教我，教得很詳細，每一步的理由，很清楚。隔個兩三天，她還會問我一次，如果我答不上來，她會把題目拿出來，再帶我復習。就這樣一遍一遍，不厭其煩。我的數學成績，就是被她這么一步一步拉上來了。

　　也有過一段時間，我有點討厭她，覺得她很煩，總是帶我在一道題上糾纏。但后來發現，她這樣做是為我好，讓我的數學成績從七八十分提高到九十幾分，我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時候，她會扶我爬起來，繼續努力。我和她攜手共進，一次次進步。

　　她讓我變得活潑，讓我對自己充滿信心。就這樣日復一日，年復一年，我們兩個成了不可分割的知心朋友，也讓我享受到來自朋友的快樂。感謝你，我的朋友。

　　友誼是什么?友誼是一本書，一本讓你快樂的'書。友誼是一架鋼琴，奏出友誼之歌。如果缺乏友誼，就好比～個人正走在沙漠之中，絕望又無助。愛因斯坦說過：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。”

　　茫茫人海，有幾個“朋友”會給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中，讓我們為了友誼，一起加油!

友誼的作文2

　　就在六一這一天晚上，發生了這么一件事。

　　今天晚上，我像平常一樣去小公園踢球。由于天色還比較亮我便跟高學升他們玩起了籃球。“來，老高搶球啊。”雖然我嘴上這樣說著，但是我的眼睛卻緊緊盯著高學升，以防球被他給搶斷。高學升一動，我便立刻帶著球向后退，“瞧把你給嚇得。”高學升略帶笑容的說，當然，因為他說了這句話，所以他只不過是在做一個假動作而已。我繼續運球，良久，球還是被搶到了，雖然這在我的意料當中，但是我還是有些不甘心。于是我仔細觀察高學升的動作，趁他的一個空隙，把球給搶到了手中。看我們玩的這么“嗨”，剛剛在一旁看戲的幾個人也加入了我們，我們一起在那里玩起了球。

　　很快，“（足）球來了”。我們很快地加入了他們，畢竟籃球的上手難度要高一些嘛！很快開始了分隊，兩名隊長開始猜丁殼選人，我就在一旁的自行車邊看著。很快，隊伍分完了，我也加入了我該加的隊伍當中。

　　“來，讓我們一起來看看現在場上的情形！現在藍方嘗試射門，哇哦！球被紅方給截住了。現在進攻權歸紅方所有，一個漂亮的`妙傳！藍方隊員嘗試截球，但是很可惜他失敗了。球進了，球進了！紅方隊員之間的一個妙傳告訴了我們，他們不是一個人在戰斗！”

　　踢了一段時間后，我打算回家了。順便跟他們說了聲后，我便開始往回走。哎不對，我球還沒拿呢，我這樣想著，便回去拿球。“等會兒，我球呢？我球哪去了。”“會不會在那個自行車后面？”齊鵬建議道，“沒有，我找過了……”我繼續在四周轉圈，但就是沒找到……我心灰意冷地站在那，道：“誰把我球拿走了啊。”一時之間，他們都被我嚇到了他們都知道這球是我的，我也相信這球不是他們拿走的。但是，出乎我意料的是，齊鵬竟然組織大家一起幫我把球給找到了。球找到的那一瞬間，我真的是非常感動，因此，我把我的那份感謝，全都匯成了那一句謝謝，一句發自肺腑的謝謝！對于這件事情我想說，有那么一群不錯的朋友，真好！

友誼的作文3

　　望著他離去的身影，我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔心他會感冒，而自卑；還是為有這樣的好朋友，而感動。心里總是有種說不出的感覺。大該是因為他莽撞的舉動了吧。

　　望著窗外的傾盆大雨，我這時才感覺到后悔，找知道要下雨，就應該聽爸媽的話：把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我，使我認為今天會晴朗起來。唉，真后悔。“沒有雨傘，自然會去借，”這是每個人的第一反應，可我卻呆在那兒，因為我知道沒人會借我的：他們也要回家啊！所以我就呆在教室里，無奈地趴在桌上寫作業，期待著雨快點停下來，此時的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。突然，一只手拍向我的肩膀，我扭頭一看，原來是我的好朋友——阿發。我真為我而感到慶幸：總算有一個人還能注視到我，“干嘛呢？垂頭喪氣的，是不是沒帶雨傘啊？”他滿臉笑意的對我說。我看了看他，低下了頭，說：“恩，不愧是我好朋友，真懂我？”他笑了笑：“我去幫你借借！”于是，他走出教室，去幫我借雨傘。沒過多久，他回來了，拉著我說；“借到了，在樓下，走吧？”我帶著書包，懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下，他遞給我一把雨傘，然后坐上他的'車，對我說：“你拿去用吧？別擔心我，我身體健康的很，冒著這點雨回家，沒事的？”我馬上還給他，說：“這我不能要，我去向老師借。”沒等我遞給他，他就迅速騎動車，飛快的騎走了，在走時，還不時向我揮揮手，說：“好好回家吧！”望著他的離去，我心里真不是滋味。

　　再回來的路上，雨漸漸地停了，我想，老天爺大概也被我好朋友友誼的表現，所感動了吧？

友誼的作文4

　　自己的擁有，要知其珍貴，友誼便是如此。

　　時光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們萬一種游戲，名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈，我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸，三把椅子，一把槍，槍對……”最后要猜丁殼，誰輸誰就要把手伸在桌子上，靜靜等著被打手，伙伴們一個個精的跟猴子似的，早已猜出對方的猜丁殼順序，唯獨我，天真爛漫的我，次次輸，慢慢的，我便開始不服氣，心中的怒火慢慢開始焚燒，在心中蔓延開來，不出所料，這次又是我輸，櫻桃般的小嘴嘟了起來，兩手放在胸前，不停的跺著腳，她們哄堂大笑，邊笑邊指著我:“快放啊，不許耍賴!”我的臉上充滿了不屑，翻了個白眼:“哼，放就放，我相信下一次命運會好好安排我的，不料，眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆，霎時，筆已經扎在我的手上，一秒，兩秒……“啊”我疼的大叫起來，一名男生眼疾手快的從我手中拔出，弄得我生疼，可憐的我大哭起來，貝貝拿著很長一段紙纏在我的手上，可是沒用，鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾，使白色染上了紅色，倩倩聞聲跑來精致的小臉上一雙蹙著的眉頭，眼里充滿了擔憂，貝貝的'大眼睛里藏著滾燙的淚水，。

　　那一刻，我擁有了友誼，也仿佛贏得了全世界，她倆因為不放心，便寫了一張請假條讓老師批準之后，我們走出了校門，天空已經幽黑，她倆知道我怕黑，便一直轉移我注意力，給我講笑話，逗我開心，診所離學校不遠很快就到了，醫生為我上了藥，看著我們三個，意外深長的對我說:“你可真是幸運，擁有了這么好的友誼，你可要好好珍惜啊!”我用力的點了點頭堅決地說了三個字:“我會的”晚上她倆怕我手疼，睡不著覺，便開始給我講故事，一人一個，在友誼的環繞下，我迷迷糊糊地進入了夢鄉……

　　在夢里我為自己慶祝，擁有了友誼。

友誼的作文5

　　春夢，化雪為暖，人間煙火在友誼的火焰之中燃燒。一切矛盾，只是一座虹橋，構建起更妙的情誼。

　　雨是一個歲月的印記，把天空涂抹。獨撐一把傘，徘徊在條陰廊上，秒針、分針、時針趕著跑去了。我在時間的流里，心說：怕他是不會來了。風卷葉的濤聲，使我等待。一個我的摯友怎么不守約？言必信，行必果！心中多了一絲悵茫與落寞。我徑自賭起氣來，踏起歸路，提起一雙沉重的大腳，心也沉甸甸的。夏蟲也為我沉默，剎那，淚水蒙住淚蒙的'眼。我加快步伐，拭去這冷冰冰的珠簾。這地方似凍冰的國度，全身的溫暖早已撲閃著翅膀飛去了。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。”

　　一雙手，護住我，終究有了暖意。驀然回首，那人，卻在我的身前。激動的熱淚化了千年凍土，大地露出了青春的笑臉。啊，你歸來了，此刻愁恨煙消云散。“你不是說星期六嗎？今天都星期天了！”“什么，我竟記錯了！”悔的心靈自責起我，翻騰起一片波瀾。“我剛剛在想你會不會記錯到今天來找我，忽然之間看見了你。我知道那是你，我永不忘你的背影。”這是一座搭起友誼更上一層樓的言語。緊緊握著你的手掌心化雪。

　　他是平凡的，我更是平凡的。只有平凡的世界里也有暖暖的濃情！回家后，一翻日歷，不對是星期六，后天才上學！我深知朋友記錯了，此時我不可能，不會，不敢說了！即有了價更高的友誼，又何故要拆了呢？我站在這“夕陽無限好”的虹橋之上，幸福溢滿了我那小小的世界。

　　那一縷，不是河中的倒影，是天上虹！第二天，我和朋友在一起奮斗的時候，相互道了歉。我們談了計劃、理想和夢想，我們一定會并肩作戰，齊心協力，利斷金！這才是我們倆真正的友誼。

友誼的作文6

　　友情是這世界不可缺少的一個朋友與朋友之間的情感。友情，友情像這世間最美的年華，像最甜的年糕。我們設想一下；如果這世間沒有了友情，這世間會變成什么樣呢？如果這世間沒有了友情，這世間會變成無意義，無情，自私，每一個人會變成孤獨沒有愛心的木頭人。

　　友情是看不到的，是摸不著的，但可以用心感覺得到的。友情就像蜂蜜一樣甜蜜，當你真正感受友情存在的時候你感覺到風在吹樹葉在搖動。當感受友情的存在一切都以慢動的形式運動。你的腦子里充滿科幻，就覺得時間停止，心靈停止。你的小心臟開始加速的跳，你用眼睛看不到友情的溫暖，摸不著友情但只要用心你感覺得到友情的溫暖，感覺到一切。

　　友情是用錢買不到的。也許你們會說；用錢買不到的？哪么為什么有錢人的朋友多呀？我覺得你們可能把有錢人形容成叫做“花花公子”你們覺得有錢只在乎榮華富貴，不知道什么叫真正的友情而有一部分有錢人也就是說；“花花公子”他們不在乎什么榮華富貴反而他們真正從內心渴望，從內心在乎的是真正的友情。

　　友情是這人一輩子最好的伙伴，是幾乎不背叛你的.友情是不可代替任何東西，是不可交換任何金錢，任何寶珠的人的最好的伙伴，最好的陪伴。如果你問我；我給你，你想要的一切權利和一切東西，金錢，寶珠。你跟我交換你的友情好嗎？我的答案是；我不會答應你的為什么呢？因為對我來說；友情是比任何權利，比一切東西，金錢，寶珠更重要。

　　友情呀，友情你是多么神奇，你就像白天的陽光，照亮世界萬物，照亮人的心靈，友情你就像黑夜里的月亮，星星。你能把黑夜變成白天。你是幫人們指路的指南針。你是世界萬物的幸運草，你是春天里的玫瑰花，冬天里堅強的雪松，你是冬天里最美的霜花。友情你是永不朽的，你在人的心靈最重要的位置，你在人的心是不可缺少的一部分，友情萬歲。

友誼的作文7

　　那天，一陣風吹來了我們的友誼。

　　記得那是一個夏天，媽媽叫我下樓到院子里去玩一會。到了樓下，沒有看見一個我認識的小朋友，簡直無聊透了！

　　過了一會兒，我發現了一個比我小一點的小女孩向我走過來。她在我身邊站了好一會，然后又向我這邊挪了兩下，開口說道：“那……那個，我們可以做朋友嗎？”看到她那一臉的害羞的'樣子，我噗嗤一下笑了，然后對她說：“當然可以！”

　　經過我們互相的了解，我知道了她是一個比我低一年級的妹妹，而且還是一個維吾爾族小姑娘。至于她的名字，還有一個小故事呢！

　　那天，我們一起在樹林里玩，因為是秋天，一片片干枯的樹葉從空中飄下來。但是我們可不是到樹林里去采集標本的而是去踩樹葉的。“踩樹葉？那有什么好玩的？”我想，你一定會這樣問。

　　不過在我們看來，聽樹葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們在樹林里玩時，我本想叫她，但卻忘了名字。“那個…。阿…。阿…。”我想了半天都沒想起來。“你看你，又把我的名字忘了，這樣吧，你以后就叫我葉子好了。”“嗯，葉子，這個名字可比你以前那一大串的名字好記多了！”說到這兒，我們倆都不約而同地笑了起來。

　　從那天起，春天，我們一起采集落下來的花做標本；夏天，我們一起在院子里玩水；秋天，我們一起在樹林踩金黃的樹葉；冬天，我們一起在雪堆里打雪仗、堆雪人。

　　當然，她時常到我們家玩，我也時常到她家去。我們還經常在一起寫作業，我有不會的，她來幫我，她有不會的，我也去幫她。我們還經常在一起學雙語，只是有時候，音一咬不準，就會讓我們兩個笑的前仰后合。就這樣，我們又成了一對互相學習、共同進步的好伙伴。

　　希望我們的友誼可以地久天長！

友誼的作文8

　　是你——《初中生之友》，讓我前進、奮斗、成功……

　　列夫·托爾斯泰說你是智慧的鑰匙，惠普爾說你是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，人們說你是通向成功的道路。但對我來說，你是陪伴了我幾年的伴侶。

　　每天暖日的午后，手里捧著你，文學的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩，如一縷輕柔的'煙霧，籠罩在整個房間，鉛字在周圍盤旋，誘人不禁去感觸，用手去撫摸，用心去品讀。你讓我知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我在“山重水復疑無路”中“柳暗花明又一村”，讓我明白“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

　　你把心靈之音化為翩翩翅膀，飛翔在“伊妹信箱”中，帶我飛翔；你把篇篇名著化為鋪路之石，建立在“經典回放”中，墊著我通往成功；你把個個名人化為動力之源，記錄在“名人碰碰車”中，推動我前進；你把陣陣歡笑化為學習中的放松，描畫在“哈哈廣場”中，讓我學會了勞逸結合……

　　美麗，勇敢，堅持……我無法用任何詞來形容你。感動中國人物之一何玥的器官點綴了滄海，自立少年黃斯琦迷離了烏云，最美司機吳斌的激情回蕩了整個杭州，中國首位女宇航員劉洋的“神舟九號”載人對接了整個宇宙……

　　在與你親密接觸的幾個春秋，我懂得了抱負、執著、愛國、勇敢……邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的故事中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。

　　《初中生之友》，你是我初中的好伙伴，只因你在我心中。使我不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者……

友誼的作文9

　　“我們一起好好學習，等初中上完，我們在揚中見面！說好的啊，拉勾上吊，一百年不許變。”

　　她是我在小學時最好的朋友，我們一起相伴六年，轉眼就要分別了。她硬拉著我要我和她拉勾呢！你一定很好奇我怎么回答的吧！

　　“嗯，拉勾上吊，一百年不許變。到時候誰沒考上，誰就是豬！”我笑著和她拉了勾。

　　“肯定你是豬啦！不管怎樣，一起加油！”

　　如今，我帶著這份約定踏入了梅中的大門。這里同學們活潑聰明，老師們講課風趣生動，切中重點。在這里，我學到了好多好多東西，交了一群好朋友，可我沒忘記你，沒忘記我們的約定。

　　當我仰望天空時，你是否也在和我一起觀賞同一片天空？當我在奮進努力時，你是否也在為了我們的約定而奮斗？當我在這兒說到你時，你是否也談到我……

　　不同的地方，同一條心。

　　現在，我坐在梅嶺中學的課堂里，從一名小學生變成中學生，學習的任務也重了，壓力也大了，我學習上也有一些困難了。在我的學習態度方面，我們的'約定給了我很大的力量呢！當我在學習時，我們的約定會激勵我更加努力；當我在開小差時，一想起我們的約定，我就仿佛聽見你對我輕輕說：“不要開小差呀！認真學習才能達成我們的約定！”；當然玩耍時，我又仿佛聽見你在低語：“不要玩太長時間哦！放松后也要適當學習！”在我們約定的鞭策下，我忍不住多學一點，再多學一點。就這樣，我進步了很多呢！

　　夜深了，我坐在窗前，仰望著星空，數著那一顆顆閃爍的星星。我看到有一顆星正向我眨著眼睛，我知道那就是你，好朋友你想對我說什么？你沒有忘記我們的約定吧？你正在遠方望著我，督促我，提醒我不要偷懶，我會的，你放心，我不會忘記我們的約定的。

　　為了我們的約定，我們一定要努力，再努力！

　　帶著約定出發，我祝福你；帶著約定出發，我想念你；帶著約定出發，我鞭策我自己；帶著約定出發，為了美好的明天。加足油，充滿信心，挑戰自己！

友誼的作文10

　　打開回憶的抽屜，撿拾記憶的碎片，不經意間想起那充滿友誼的鋼筆，回憶那一刻，帶著懊悔和感激的淚花。

　　還記得那天，天空晴朗，太陽暖暖的照著大地。“叮鈴鈴”一聲清脆響亮的下課鈴讓整個學習沸騰了。我在教室里，忽聽旁邊傳來一陣“驚嘆”聲，湊近一看，哇！好漂亮的鋼筆啊！圓圓的筆身上染著彩虹的顏色，還刻上當時我最愛的卡通人物，幾次求問我才知道這個“小可愛”的價格——50元，如此昂貴的價格讓我大吃一驚，媽媽每天才給我五元錢的打車吃早點，這可怎么辦呀……于是，我下定決心，每天只花兩元錢坐車，其余錢都存著買鋼筆。

　　半個月后，我如愿以償地買到這支可愛的鋼筆，第一天把心愛的`鋼筆帶到學校，剛寫了幾個字就忍不住向后桌吳希桓展示，吳希桓也是如獲至寶，但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上，筆尖被摔斷了。我看到這情形，心碎了一地，憤怒的對他吼道：“你怎么這么不小心啊！”吳希桓慌慌忙忙把鋼筆撿起來后愣住了，從此，我和他“一刀兩斷”。以后的日子，每次見到他都會想起我心愛的鋼筆。

　　又過了半個月，到了返校的日子。早上我剛一走進教室就發現課桌上有一道“金光”在向我眨眼，我連忙跑過去，拿起這支筆唰唰寫了幾個大字。啊！這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣，這是誰送給我的？我正疑惑著，發現桌上還有一張字條：

　　好同學姜昊男，對不起，這么久才賠給你，希望這支筆能帶去我的歉意，以后我們還是好朋友。——吳希桓

　　我感動的熱淚盈眶。課上，老師跟我們說因為吳希桓的爸爸工作調動，所以吳希桓今早已經坐著火車去南方了，我潸然淚下，回家后將這支鋼筆放到一個精致的盒子里，希望能永遠保存這份友誼。

　　那一刻，我淚流滿面的同時更加學會了珍惜，珍惜時間，珍惜生命，珍惜身邊的每一個人。

友誼的作文11

　　友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心里的清泉；友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是來自心里的陽光。多少眼淚是友誼擦干的，多少笑聲是友誼喚起的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風征滿帆船。友誼不是感情的.投資，不需要股息和分紅。

　　具專家研究，在人的一生中大約遇見的人有2365萬人，但能成為有關系的人只有百分之零點幾。這說明能成為朋友的少之又少。

　　莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適在朋友的離別的時候寫下了這首詩。他就是一個很好的例子來說明為友誼掉下的眼淚。我們身邊常說的友誼，有多少人懂得這個詞的含義？很多人會說：“友誼就是和一個很好的朋友做朋友啊。”這句話沒錯，但有點不合實際。我認為友誼就是你考試成績考差了，他會在一邊鼓勵你，一邊逗你笑；你抬水的時候看見你累了，便一句不說就拿這你那裝滿一桶水的水桶從1樓抬到4樓；看見你給人欺負，會立即的站在你前面為你擋風擋雨，永遠都沒退縮過的人。友誼不是那些看見你成績考差了，他在那滋滋自樂，也不是那些看見你滿頭大汗抬水的時候連看你都不看一眼的人，更不是那些你給人欺負了，他就聲都不敢說一句。這樣的友誼要不要也擺。你們大家說是不是？

　　塞萬提斯說過一句很經典的話，他說：“在背后稱贊我們的人，就是我們的良友。”這句話我很喜歡。畢竟能稱贊你的人不多，因為稱贊你的人往往都是那些和你很要好的朋友或者同學。友誼不常有，但我們抓住了，我們就永遠的不要放開我們的手，不要再讓它從我們的手中溜走。魯迅說過：“一生得一已知足矣”這句話道出了多少寂寞空虛的人心中的話啊。我們要的朋友和友誼不要數量，要的是質量。

　　也許這世間有很多人對你虛情假意，但我們也要學會判斷。友誼在我心目中已成定格了，在這個物欲橫流的世界中，我們要珍惜友誼。

友誼的作文12

　　那是星期二的下午，放學的鈴聲響了起來。老師布置的數學作業我也寫完了。我如釋重負，一邊哼著小曲，一邊收書包。

　　正要走出門，一只手拉住了我的書包。我回過頭來一看，原來是我的同學——許雅，她陪我一起走出班級。突然許雅問我：“要不要我來幫你背書包？”我爽快地答應了。在走向校車的路上，她幫我提了所有的東西，還問我吃不吃零食，搞得好像我是大戶人家的千金小姐，而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪：“她今天到底怎么了？她原本那么小氣，今天還主動給我零食，真奇怪！”這些疑問一直在我腦中盤旋……

　　終于，許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯，到了我面前，開始撒嬌：“我最最好的朋友，求求你了，把數學作業借我抄幾頁吧！求你了，明天我就把作業還給你。”我愣了一下，好長時間我才反應過來。原來，她是想抄我的作業才對我這么好的啊。我嚴肅地對她說：“不，不，我的`作業堅決不給你抄。”聽了我的話，許雅的態度來了個360度大旋轉，說道：“真是的，要不是我想抄你的作業，我才不會對你這樣呢！”說著，她脫下我的書包，重重地摔在了地上，我的杯子、文具盒、各種書全都撒了出來。隨后，她快步離開了。當時的我就在樓道的正中央，別提有多尷尬了。

　　從那天以后，我們的友誼產生了一道裂紋，我跟她越來越生疏。我們見面時幾乎都不聊天，不打招呼了。

　　現在，我想告訴許雅：朋友之間應該以誠相待，互相幫助。你如果真的是因為想抄我的作業才跟我做朋友的話，我寧可不要這個朋友。這樣的友誼，我不需要！

友誼的作文13

　　心中那一朵花，在悄悄地綻放……

　　——題記

　　那小小的花朵，聽著旁人的笑話，卻依然在努力地生長。我相信，總有一天，人們會對它贊不絕口的！這是一個烈日炎炎的中午，太陽當空照，好像要把路面烤熟了似的`。我們幾個同學一起聚在桌旁吃飯，還吹著空調，好不快活！她，靜靜地看著窗外，目光中含著一份暖暖的感覺。我順著她的目光往窗外望，卻一無所獲。她就像被下了藥一樣呆在那兒，我又瞧了瞧她，搖了搖頭。

　　當我們都起身準備離開時，她突然拿出一個塑料袋，觀察了一下桌上的水，然后抬頭對我們說：“這些礦泉水都沒開過，你們不要了嗎？那我拿走了”說完，她便彎下腰，抓起瓶子，再放到塑料袋里。同學們都用厭惡的眼光盯著她看：“呵，這么愛占小便宜的人，我還是只見過你一個！”就是，而且你也不是第一次這樣吧，早知道就不要叫上你了！她埋下頭，默不作聲地繼續撿礦泉水，而我卻覺得她另有隱情。

　　我們馬上就散開了，我來到了小超市買一些東西，當我正想要付錢時，一轉頭，突然看到了她。她抱著一大袋的礦泉水，滿心歡喜地走在馬路上，這時我才知道，她居然是這樣的人！我之前竟然那么相她！我的怒火涌上心頭，付了錢后便快馬加鞭地追上她。

　　眼看就要追上了，突然，她拿出一瓶礦泉水，遞給了一位環衛工作。我愣在原地。緊接著她又把水遞給了交警，交警微笑地向她握手。我終于明白了。我并沒有叫住她，我認為讓她默默地綻放才會更美麗……

　　我心中的那一朵花，她默默地綻放，綻放在心間……

友誼的作文14

　　我的書柜里一直保存著一條紅領巾。雖然它已經十分破舊了，但我一直沒舍得扔掉，因為那一條紅領巾包含著我和江浩之間的友誼。

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學。當走到學校門口的時候，我看著同學們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么沒戴紅領巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都沒有。又去翻書包，我把一本本書從書包里拿出來，找遍了書包的每一個角落，就是沒有找到紅領巾的影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的汗珠從額角流下來。腦海中頓時浮現老師可怕的表情，同學們責備的眼神。怎么辦?怎么辦?

　　正當我垂頭喪氣的.時候，突然，我們班的班長朝我走來，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書包，立馬飛奔過去。我氣喘吁吁地對江浩說：“江浩，你有沒有多余的紅領巾呀?”江浩連忙說：“當然有了，我多帶條紅領巾就是怕有些同學沒戴紅領巾。”江浩翻了翻書包，說：“不好意思啊，要一點時間。”我連忙說：“沒事，我不趕時間。”

　　時間一分一秒地過去了，眼看就要遲到了，我對江浩說：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評。”江浩皺著眉頭說：“不，我寧愿被批評，也不愿班級被扣分。”我的眼睛濕潤了，嘴角抽動著。江浩終于在書包的夾層找到了那條紅領巾。我戴著紅領巾大踏步走進校門，班級沒有扣分。放學后，我把紅領巾還給江浩。他笑了笑，說：“不，送給你吧!以后記住每天戴上紅領巾就行了。”我把這條紅領巾珍藏在書柜里，一直沒有戴它。

　　這條紅領巾到現在還放在我的書柜里。雖然過去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因為那條紅領巾是我和江浩友誼的見證。

友誼的作文15

　　每個人在成長的道路上都會遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級下學期開學時一個周三下午第三節課發生的事情。

　　那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動。于是大家就三人一組，五人一群在操場玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長繩正起勁的時候，看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來，我心想：“又是哪個小淘氣欺負她了呢？”于是我趕緊跑上前說：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧。”見她一直沉默不語。我以為她答應了，我就去拿短繩了。誰知道，周穎看見我拿來了短繩，頓時火冒三丈，大聲地責問我說：“你干什么，我還沒玩長繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說我”。周穎不甘示弱地說：“我有說不喜歡長繩嗎，真是的！”說完轉身揚長而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著。

　　到了晚上，我翻來覆去睡不著，腦海里浮現的.都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對她呢？真是不應該！想著想著，不知道什么時候睡著了。

　　第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰都不說話。突然周穎停下來，轉回身，打破了沉寂，對我說：“張安祺，對不起，我昨天不應該那樣說你”。我頓時臉上通紅，也對周穎說：“昨天，我的態度也不好，應該是我對你說對不起，以后我們還是一起玩吧”。說完，我們會心地笑了。

　　從這件事情中，我明白了一個道理，同學們之間要相互幫助，不能為一丁點小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長存。

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