朋友的友誼作文

時間：2023-01-25 08:32:27 友誼我要投稿

實用的朋友的友誼作文七篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的朋友的友誼作文7篇，歡迎大家分享。

實用的朋友的友誼作文七篇

朋友的友誼作文篇1

　　家，不僅僅是一處住所，更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個家園，令人無比向往，期待。友誼是寶貴的，但有時也會脆弱不堪。友誼的裂痕，通常是因為一些小矛盾，小誤解。失控的情緒使友誼的小船說翻就翻。曾經有那么一件小事，使我和小桐的友誼踏出了家門，遠離了我們共同的家園。

　　小桐是我認識十幾年的好朋友，我與他的感情是別人無法超越的。前幾年的'一天，我們約好了在操場上滑滑板。小桐很擅長滑板，也會做出許多特技。我在旁邊看著小桐瀟灑迷人的姿勢，羨慕極了。但是好強的我告訴自己：我也一定可以，并且比他做得還好！起初，我嘗試了幾次，卻都失敗了。我逐漸失去了耐心，望著小桐洋洋得意的樣子，嫉妒心一下被激起。最后，我竟然摔在了地上。我坐在地上，臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的，是一種羞辱的感覺。小桐見到后立馬跑過來，想要扶起我。可此時的我被怒氣沖昏頭腦，把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙，使勁地把小桐推倒。那一刻，小桐愣住了，眼神里充滿淚水，還有委屈和不解的神情。我又站了起來，抱起滑板，頭也不回地回了家。只留下小桐，一個人呆呆地坐在地上。

　　進了家門那一刻，我與小桐的友誼，卻離家出走了。頭也不回地，離開了。

　　那幾天里，心情一直都很黯淡。這次事件之后，再也沒見到小桐的身影，也沒有再找他玩耍過。我總覺得生活里少點什么，感到有些孤單。我試圖找點事情讓自己開心一點，卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進一潭沼澤，越陷越深，讓我有些窒息的感覺。那一天，我無聊地打開手機，偶然間，看見了我小時候的一張照片；我站在我的滑板上，身體有些不穩，險些摔倒。但是，在我旁邊有個人，他用手扶住了我，因此我穩穩地站住了。我愣住了，此時，腦海里涌現出一堆碎片，它們慢慢地拼成一幅熟悉的畫面……原來，圖片的那位少年，便是我最親愛的小桐！是他，教會了我滑滑板，讓我同他享受了了樂趣，讓我感受到友誼的美好！而我卻傷害了小桐的心靈，將我與小桐的友誼趕出了家門！為了呵護友誼，我們要珍惜朋友。擁有一段純真的友誼，是多么的寶貴！現在，我應該找回我們之間的友誼，讓它重返家園！

　　“叮咚~”我按響了小桐家的門鈴。我手里抱著滑板，惴惴不安地等待小桐開門。門開了，是小桐。他的神色黯淡，表情有些漠然，顯然這幾天，他也與我一樣，心里十分難受。我充滿歉意地說道：“前幾天的事情是我錯了，我不應該推你，”我的聲音有些低沉，“不過，我們還是最好的朋友，不是嗎？”說完，我開心地笑了起來。小桐表情一亮：“是啊，我早就原諒你了！”說完，也開心地笑了起來。我提議道：“要不，咱們出去玩會吧！”說完，我拉著小桐向操場跑去。跑出小桐家門那一刻，我感覺到，我與小桐的友誼，又回到了我們的歸屬，這一定就是回家的感覺！

　　陽光燦爛，照在兩位少年身上，溫暖，舒暢。

朋友的友誼作文篇2

　　晚上，和傳祥一起讀了繪本《好朋友的秘密———分享與友誼》。傳祥總是非常喜歡讀繪本的，每每讀時總是放大了自己的聲音來壓住我的聲音。這次，在讀之前，我先要求傳祥猜測一下故事的內容，因為封圖上有一只小刺猬和一只小白免，他很快就根據書名判斷說：“這個故事一定是講小刺猬和小白兔友誼的。”也許，這就是繪本魅力之所在吧，簡單到總是能讓孩子們有信心去讀它，直觀到可以深入淺出的讓孩子們自己去明白一些道理。

　　想是為了求證自己的猜測是否正確，傳祥讀的特別認真、特別賣力，好像生怕我搶了他的頭彩。同時，他還不忘用自備的筆去標注生字、圈點好詞句，好認真呀！很快我們就讀完了這本書，傳祥的猜測沒錯兒，故事是：一天，小兔頂著濃濃的烏云和隆隆的雷聲，跑到好朋友刺猬家里，告訴它自己新發現的秘密“雷雨過后，白樺林里就會冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停，小兔和刺猬就趕緊跑到白樺林。他們果然采了滿滿一籃子蘑菇，回家后做了好多個蘑菇餡餅。第二天，刺猬也發現了一個秘密“一棵大粟子樹下藏著許多顆大大的粟子”，因為知道小兔最愛吃粟子，刺猬就帶著背簍，又急急地來到小兔家帶著它去撿粟子。在回家去的路上，小兔帶著刺猬走了一條秘密的路，它們很快就看見不遠處的家了；刺猬又帶著小兔去喝了玫瑰花叢里的秘密清泉，還用泉水洗了洗頭和腳，可舒服了。小兔請刺猬明天早上去它家，它還要和刺猬分享一個小秘密；刺猬說明天也要給小兔一個秘密呢。大家猜猜看，它們的秘密是什么？呵呵，那天晚上，小兔忙著烤制了一個又香又甜的粟子蛋糕，刺猬炒了一大鍋的粟子。

　　讀完了故事，剛剛合上書，傳祥就說：“問吧，媽媽，你準備問什么問題？”好家伙，傳祥直接反應到這兒了，他怎么沒因為猜測事故情節準確而自我陶醉一會兒呢，我暗想。看來剛才那問題在他眼里就不算是問題。“問題來了，請聽好！”我清了清嗓子說道。

　　問題一：讀完這個事故，你有什么感想？

　　傳祥答：最好的朋友就跟媽媽一樣，可以把秘密告訴他。我要跟小兔和刺猬學習，在家要努力跟哥哥做好朋友，要把秘密和哥哥分享。

　　（傳祥的回答馬上扯到哥哥，雖是意料之外，但也合情。他和堂哥總是“一天不見就想，見面一會兒就鬧”，為此沒少挨訓，這幾天我和他爸正針對這個問題對他進行教育呢。看來他已經學會了反思自己。馬上進入第二個問題。）

　　問題二：如果小兔和刺猬不分享秘密，會是怎樣的？

　　傳祥答：如果小兔不告訴刺猬秘密，刺猬也不會告訴小兔秘密了，他們就不會知道別人是自己的'好朋友了。我覺得小兔是最好的，它先告訴了刺猬秘密。

　　（對這個回答不滿意，于是說：“媽媽覺得，小兔和刺猬已經是好朋友了，只是在這個故事里說的是小兔先告訴刺猬秘密。要知道，好朋友是相互的，咱們用不著去在意是誰先告訴誰。”）

　　問題三：好朋友之前可以分享的除了秘密還有什么？

　　傳祥答：還有好吃的、好玩的。（提示：可以和好朋友分享的還有喜怒哀樂。）我在電視里看到過一個動畫片，一個小朋友叫西瓜，在幼兒園里老師讓他給小朋友們分巧克力，發到最后一個小朋友時，他發現少了3塊，于是他就從自己的巧克力中拿出了5塊給這個小朋友。這個小朋友不要，老師說：“西瓜是真心分給你，你就拿著吧！”結果，下課了，班上的小朋友都圍著西瓜說西瓜真棒，還爭著往西瓜的兜里塞巧克力呢。對了，他們每人是5塊巧克力。

　　（傳祥馬上就想起了這個故事，講的還特別的清楚，立即夸獎。這時，傳祥突然又想到要請同學來家里玩，這事兒從放假前他就在同我商量，因為雙休日是不是家里有事就是我加班，至今仍未滿足他的心愿。得趕緊滿足他了。）

　　最后，引導傳祥明白舍得———有舍才有得的道理。

　　明知故問：“如果小兔和刺猬不分享秘密，它們每個人能吃到好幾種好吃的嗎？”傳祥回答不能。我接著說：“你看兩個人就有兩種做粟子的方法，如果不分享，它們每個人只能吃到自己會做法的那一種，就吃不到另一種了。是吧？所以，有舍才有得。咱們現在就查查字典什么是舍得。”無奈，他這會兒已經滿腦子請同學來家玩的事，我只好自己查了字典，大聲地念給他聽：“舍得：愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密說出就是舍，然后他們有得，得到了更多好吃的。所以，兒子要記得要有舍才有得。”

　　“舍得”理論的灌輸很失敗，傳祥可能根本沒聽進去多少。因為，接下來他就使勁地圍著我，給我講起學校里的事情，商量請同學到家里坐客的事情。不過，沒有關系，相信慢慢地孩子自己會悟出處世之道，目前重要的是幫他搞好這次假期里的同學小聚，讓孩子們開開心心的放松一下。

朋友的友誼作文篇3

　　友誼就像一個易碎的瓶子，里面裝滿了與同學、老師或家人的快樂，但是必須要好好地呵護它，因為只要一不小心，它就會破裂。但是它又容易被恢復，只要雙方都能相互理解，它就能輕而易舉的被恢復。

　　有一次，我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道數學題。正當算到一半時，我們的意見發生了分歧，而且因此大吵了一架，還一連好幾天都沒有交流過自己的想法。

　　但其實我心中還是很想和姚一茗恢復友誼的，因為那天后來我算了算，兩個人的方法都是可以的。那為什么我不去跟姚一茗說呢？只不過是一道小小的數學題嗎！其實不說一半是礙于面子，還有就是跟他賭氣，沒什么大問題。

　　但到了第二周，我就覺得有點沉不住氣了，自從跟姚一茗吵了一架，就失去了一個交流的知音，也就沒辦法說出我心中的想法了。而正當我想去找姚一茗道歉時，他卻先主動的`找了上來。

　　他對說我：“對不起，俞鄭欣，那天的確是我錯怪了你，我們倆重歸于好吧！”

　　“不，那天我也有不對的地方，希望你也能原諒我。”我誠懇地說。“嗯，我那天回去算了算，發現其實我們并不用為此大動干戈，因為這兩種方法都是可以的。”

　　“哦！是嗎，那到又為你我開辟了一種新的思路。”“什么思路？”我問道。“你知道了我的，我也知道了你的，這不是為你我開辟了一種新的思路嗎？”“你呀，就是個調皮搗蛋，不得安寧的人！”“哈哈哈……”

　　這樣，友誼就在我們的笑聲中重新建起來了，而我們也再也沒有失去過友誼，雖然這是一次我與姚一茗之間不愉快的回憶，但它卻一定將帶給我們更多的快樂，也將裝進我們稱之為“友誼”的瓶子，我們會永遠擁有它，保護這段珍貴的回憶。

　　現在我明白了，友誼不再是一個易碎的瓶子，而是一個堅固的鐵瓶子，不會再那么一敲就碎。因為只要這樣，雙方就會更珍惜自己的友誼，自己的伙伴，快樂的伙伴。

朋友的友誼作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時光一眨眼便從指間溜走，抓不住，且再也不復還。轉眼間，我已經是映湖小學四年級的學生了。這四年我笑過、哭過；感動過、傷心過；幼稚過、成長過。在校園里，我學會了很多，也感悟了、經歷了很多。這四年，我與映小有著太多的故事。

　　一天清晨，我像往常一樣去上學，第一節是語文課。亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看起來是那樣的明朗而又溫馨。我們正在記筆記，忽然我的肚子一陣疼痛，我的筆沒拿住，“砰”地一聲，筆掉在了地上。同桌被這聲音驚動了，緩緩地轉過頭來，輕輕地問我：“你怎么了，握筆都握不住，是生病了嗎？”“我沒有啊，是你自己聽錯了吧！”我說。“那你怎么連聲音也這么虛弱？”他疑惑地問，“一定是受了涼了！”我為了不讓他起疑心，故意提高了嗓音說：“聽你的課，不要管我！”然后，再也沒跟他說過一句話。因為我當時的確很虛弱，連自己的聲音變小，也沒發現，只是感覺全身無力。其實，前一天晚上我就發燒了。

　　下課了，同學們都出去玩了，我獨自一人坐在班上，感覺十分孤獨、寂寞。肚子越來越痛，臉漲得通紅，我十分難受。我實在忍不住了，便無助地趴在桌子上小聲哭泣。不久，一個溫柔的聲音出現在我耳邊，呼喚我：“吳孜曈，吳孜曈你怎么了？”我抬起頭，用那已被淚水模糊的.雙眼，看著那個人。啊！原來是趙雨碩。趙雨碩連忙在我身邊坐了下來，皺著眉，仔細地瞅著我，一眼就看出我生了病，她說：“你是不是生病了呀？”我輕輕地點了點頭。她又問：“你哪里疼呀，我幫你摸一摸。”我又指了指我的肚子，趙雨碩一看，便用手去輕輕地撫摸，頓時，猶如一股暖流注入我全身，疼痛感似乎立即減弱不少，真舒服呀！當時，我心里就想：我真幸福、我真快樂！我為我能交到這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。后來，在她的陪伴下，我堅持到了放學。

　　放學了，趙雨碩安全地把我送到了媽媽的身邊。雖然我和趙雨碩分開了，但是，總覺得我和她的心是連在一起的。從那天開始，我便懂得了什么才是同學之間的友情。

　　友情是冬日里的一縷陽光，帶給我們溫暖；友情是烈日下一杯清涼的泉水，帶給我們涼爽與愜意；友情是兩對明眸，它們相互鼓勵、學習。友情是真誠的，有了它，我們內心是充實的；有了它，我們便會快樂、自信、勇敢、堅強；有了它，我們一定要珍惜和愛惜。

　　想想我們還有兩年就要畢業分別了，我希望這份友情永遠如春天般溫暖，友誼長青。

　　生命的感動不需要言語，而我也準備好向著陽光繼續奔跑。這就是我與校園的故事，讓我難忘的故事。

朋友的友誼作文篇5

　　《精靈鼠小弟》這本書是我在一次放假的時間里意外發現的，當時的我滿懷好奇地捧起書，津津有味地讀起來。

　　很快，我進入到了故事當中。鼠小弟的名字叫斯圖爾特，斯圖爾特在家里數老二。有一次放學回家時，斯圖爾特意外地救了一只小鳥瑪加洛，它們很快成了好朋友。斯圖爾特非常關愛瑪加洛，開始，它并不知道瑪加洛不善良，是個叛徒，但是斯圖爾特在知道后，決定救瑪加洛，讓他重新做人。經過幾次與老鷹作戰，斯圖爾特終于用智慧，友情打敗了它。瑪加洛又重新揚起了做人的風帆。其中，我覺得斯圖爾特機智勇敢，永不退縮的精神打動了我，它為了自己的'朋友，不怕犧牲的每一個動作都打動著瑪加洛，瑪加洛被它的善良和友誼所折服，終于又誠實的換回了鉆戒。

　　再想想我，有時并不珍惜友誼，經常把友情拋到九霄云外，就別說什么為朋友而犧牲。其中還有瑪加洛說的話。“生活就是冒險”。是啊，世界是很大的，你用一生也未必游遍，只要把腳邁出一個人群、一個地區、一個城市、一片大海……都是一個個新奇的冒險。不管是冒險還是戰斗，都能錘煉一個人的毅力。“友誼”，這是人一生必有的兩個字，也是朋友之間最珍貴的東西，斯圖爾特就是例子。《精靈鼠小弟》中的斯圖爾特它會成為我的榜樣，它的品質會成為我的人生奮斗目標。

朋友的友誼作文篇6

　　我有很多朋友：高飛、陳艷、湯雨薇、徐文靜、方超進……不過，我最好的朋友是貌美如花、可愛動人的王菲。

　　“哎!王菲不是明星嗎?怎么會成為你的朋友呢?”有人會感嘆。可我會說道：“此王菲非彼王菲。”

　　王菲長得可漂亮了呢!她長了一對黑黑的粗眉毛、一雙炯炯有神的'大眼睛、一個小小的鼻子、一張小巧玲瓏的嘴兒，長長的頭發，四肢可靈活了!這些美麗的器官嵌在一起就組成一個美若天仙的王菲了!

　　我和王菲私底下都有一個特別親切的稱呼，那就是——“歐巴”。我們在大庭廣眾之下，都喊真名，而私底卻親密的叫成“歐巴!”

　　我們倆很友好。記得有一次，我在寢室里想媽媽，就情不自禁地哭了起來。我哭的聲音很小。可王菲卻聽到了。她說：“歐巴，別哭了，你看我!”

　　我看了一下她。結果我卻哈哈大笑起來，王菲做了一個鬼臉，又裝著可憐巴巴的樣子。后來，我就不哭了。

朋友的友誼作文篇7

　　在古老的阿拉伯中有個傳說：傳說中有幾位好友在沙漠中旅行，在旅途中的某各地方其中的兩個吵了起來，一個還打了另一個耳光，被打的覺得受辱，一言不發，在沙子上寫下一句話："今天我的好朋友打了我一巴掌。"

　　但他們繼續往前走，直到他們到了一片有水的地方，他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上，他去水邊取水差點在水中淹死，幸好被另位朋友救起來了。被救起來后，他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話："今天我的好朋友救了我一命。"

　　一旁好奇的朋友問道：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上；而現在要刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說："當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，讓輕風拂平他的創傷，溫暖他的心靈；否則，被幫助我們要把它刻在心里的深處，任憑狂風暴雨也抹殺不了他的記憶，永存心里。"

　　朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助的，你就會發現這個世界上，就有很多真心的好朋友在你身旁……

　　不管是男朋友，女朋友，在真正的生活中，就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友，也會有磨擦，我們也許會因這些小小的磨擦而分開。但每當我們自己一個人孤單寂寞的.時候，總會想到過去的美好回憶；一些鎖碎的回憶，卻為孤單寂寞的心靈帶來無限的感覺和震撼！就是這種感覺和震撼，讓我們更明白朋友的重要！在此，希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……

　　偉大的真主說："天下穆民皆兄弟".我們XX更應該友好，更應該團結，求真主的相助，讓美好的陽光打在我們的臉上，溫暖在我們的心里。阿米尼！！！

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