【推薦】友誼的作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
人生中能有幾個真正的朋友？我的這位朋友可謂是我的知音，是她關心我幫助我，在我遇到挫折時鼓勵我，她是我在六年級時交的朋友孫逸凡。
她長著圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛里都是我，小小的嘴，中等個子。
在我五年級時，成績非常不穩定，總是上下上下爸爸媽媽都為我這件事兒擔心，五年級的最后一考，我考到了年級前20名，我特別高興。高興，興奮的動力全都涌了出來，可是興奮的有點過，本從興奮卻慢慢變成了驕傲，之后一次小考，我從前20名推到了50名以外，我十分崩潰，認為沒有希望，在進前50名了，走在回家的路上，突然電閃雷鳴，下起了暴雨，我跑呀跑，停下來，坐在路邊，哭了，為什么我那么笨呢？突然雨停了，哦，不是，是她打著傘來了，她伸出手安慰我：世界上沒有誰天生就是人才，都是經過后天努力的。只要你勤奮好學不驕傲，一定可以再進前50名的。我點了點頭，擦干眼淚。
后來我每一次認為自己不行時，她便過來鼓勵我，和我一起奮斗，經過一個月的努力，我們的一次小考來了，我成功了，當時我高興得熱淚盈眶，我第一個找的就是她，我大聲喊道：多虧你的努力，我才能成功，謝謝你，她幫我把眼淚擦掉，回答道：這是你自己努力的成果，不用謝我。
我們的友誼像天一樣高，像地一樣厚，像大地一樣遼闊，即使我們鬧了一些小別扭，也就一節課的時間就會和好。
清晨的一縷陽光照在她的臉上，一生中有這樣的一個知音就夠了，友誼會發光發亮，而她就是我的好朋友孫奕凡。
友誼的作文 篇2
“哇！陳思斌，你帶了什么好吃的？”春游那天早上，我剛坐到座位上，就聽到“死黨”李穎問我。
我一邊保護著書包，一邊說：“等等再給你看。先讓我捏下臉。”
她乖乖地把臉湊過來，示意讓我捏。
“哈哈！李穎，你的臉還是那么有彈性！不過沒見過你這種那么樂意讓別人捏臉的。”我一邊捏著她的臉，一邊說。
或許是我用勁兒太過，被我捏完臉后，她輕輕摸了下自己的臉，齊齊的劉海下是一張永遠都泛著紅暈的臉，直挺挺的鼻子立在中間，一雙黑溜溜的眼睛總是那么有靈氣，還有那無時無刻不咧開呈微笑狀的嘴巴。
春游那天下午，我們在東部華僑城乘坐云海索道到了云海谷，我們一路上都說個沒完，在彩虹橋上，活潑的她拉著我的手就跑了過去，來到“登峰造極”，她勇敢地看著底下走了幾圈，走到中間時，她用手輕輕地拍了一下自己的劉海，然后臭美地自拍了幾張，在陽光的照射下，那露出來的牙齒仿佛在閃啊閃的，她笑著說讓我過去，我剛才陪她走了一圈就有點兒害怕了，不敢過去，所以我招招手讓她過來，她笑呵呵地跑了過來，然后拉著我又是興沖沖地跑啊跑。
等我們幾個毫無目的地轉了幾圈后，在一個小廣場上坐了下來。
“我還沒累呢！我們再去逛吧！”李穎笑著對我說，兩個小小的酒窩掛在她的臉上。
“老大啊！放過我吧！休息會兒。知道你體力好！”我捶著腿說。
“哈哈！好吧。我也坐會兒。待會兒要接著逛喲！”她露出潔白的牙齒調皮地對我說。
休息十來分鐘后，李穎站起來就跑了，我在后面死命地追，她轉回頭來笑嘻嘻地扮著鬼臉，我追上她后，就拍了一下她的頭。
然后她兩只手像翅膀那樣扇動著，又跑了……
直到我們乘坐云海索道回到大峽谷，我坐在石板凳上跟她說：“歇會兒吧，累死我了！”
她站在我面前又蹦又跳地對我說：“我還沒累呢！”
于是，她又笑呵呵地拉著我到處轉悠。
李穎就是這么一個永遠被快樂包圍的人，她總是笑呵呵的，看著她那對甜甜的酒窩，我總會忍不住去扯一下她的臉，而她也總是露著潔白的牙齒讓我盡管扯。
玩兒了一下午，集合的時間到了，我們倆拉著手一起慢悠悠地走了過去。
此時此刻，陽光照在身上暖暖的，而我們的友誼是甜甜的。
佳作點評
這篇文章中，人物的笑給了我們最深刻的印象，因為主角的笑顏隨處可見：“無時無刻都咧開呈微笑狀的嘴巴”、“笑呵呵地跑了過來”、“兩個小小的酒窩”、“露出潔白的牙齒”、“轉回頭來笑嘻嘻地扮著鬼臉”……人物因此而富有個性，形象生動。一個突出的特點在文章中以不同的形式反復出現有助于成功地塑造人物。
友誼的作文 篇3
“啪”的一聲，引得全班的目光都聚集在我身上。剛剛和媽媽吵完架的我用力地把書包摔在桌上，桌子的震動使那瓶沒有蓋上蓋子的墨水瓶轉了兩轉，翻躺在桌面上。漆黑的墨水順著桌腳爬到了同桌潔白的校服上。在同桌向我露出責怪的表情，而我攤開一副“我有什么錯”的表情后，我們迅速地進入“冷戰”狀態。當時我沒多想什么，仍然沉悶在和媽媽的矛盾中。
之后的幾天，我們從原本的形影不離變成了陌生人一樣的擦肩而過。一天，我忍不住了，在她迎面過來時，我本想點頭打個招呼，可同桌看也不看一眼，徑直大步跨去，我心里頓時一愣：壞了，她生我的氣可不小。心里感覺有一個大氣球被戳了一個小孔，卻總找不到漏氣的地方，空蕩蕩的很不舒服。回到座位時，腦海里浮現出許多畫面：我有困難時，同桌絞盡腦汁地幫我想辦法；課間時兩人嬉笑玩鬧；我難過時同桌笨拙又可愛的安慰我……想到這里，我不由下定決心，一定要努力追求回屬于我們的友誼。
物理是同桌的弱項，一天下午上物理課時，老師在講臺上眉飛色舞地講課，同桌卻自己拿草稿在皺著眉頭比劃著，我一看就知道同桌犯難了。要在平時，同桌早就拉著我問東問西了，可現在卻是寧可自己撓頭皺眉，也不問我。我心里空蕩蕩的，好失落。突然心里不知哪來的勇氣：不理了，試試看吧。一把拉過她的書本，不顧她冷淡的表情，在上面畫出了重點內容，寫了兩個簡單易明的公式，然后把書本遞回給她。這時，同桌雖沒有平時那樣回我一個鬼臉，但原先的冷淡緩和了許多，還作了兩下明白似的點頭。從那以后，我們從擦肩而過變成了點頭之交，我心里暗暗高興，卻仍為不比之前的親密感到失落。
過了幾天，迎來了一場強勁的暴雨。陰沉的黑云像潮水一樣從天邊涌來，吞沒了最后一絲天光，形成了一層黑壓壓的天幕，沉沉地壓在上空。不一會兒，暴雨落了下來，重重地打在大地上，發出“啪啪”的響聲。我偷偷瞄了瞄同桌，她愁容滿面地望著窗外的傾盆大雨，我想起同桌沒有帶傘。從教室到食堂有一段路，要么被淋成落湯雞，要么就得挨餓了。下課的鈴聲一響，同學們就一窩蜂地涌向食堂，暴雨之中頓時多出了許許多多的五顏六色的雨傘。我望了望趴在桌上有氣無力地打著草稿的同桌，一個念頭閃過：老同桌，別愁，我有辦法。便迅速地向食堂跑去，打了兩份飯便立刻趕回教室。途中要顧及兩份飯菜，傘都被打歪了，身上濕了一大片。當我拿著兩份飯菜濕淋淋地出現在同桌的面前時，她整個人都驚呆了，臉上的表情不停的變換著，最終停留在我所熟悉的的親密眼神。我知道，這段日子以來我不停追求的友誼之花終于綻放了
良久，我聽見同桌輕輕的說：“我們一起吃吧。”我的心里真比吃蜂蜜還要甜哪。
那段追求友誼的歲月，像河流一樣流過我們的生命，蜿蜒曲折。
友誼的作文 篇4
時間已走，但我們的友誼仍不變。
小學已經畢業了，你們還記得我嗎，想我嗎，我親愛的朋友們。
還記得畢業前的最后一節課，蔣老師讓我們自由活動，我們很高興，都沖出教室的門，我們知道，這是最后一次聚在一起，但是誰都不愿意去打破這一份難得的高興，胡琴葉帶著我們來到一棵十分高大的樹旁，我們很奇怪：怎么不去操場上？這里沒有一人。我走上去，拍拍胡琴葉的肩膀，胡琴葉猛地一轉頭，我們看到，她的眼睛已經被淚水浸滿了，我也忍不住，眼淚順著臉頰流了下來，大家都哭了，彭瑾璟，我，胡琴葉，方婷，四人哭著抱到一塊。
“好了。我們快別哭了，等會兒讓同學們看到了，笑話我們。”方婷擦擦眼淚，提醒我們，其余四人也慌慌忙忙的擦了擦眼淚。“你們準備讀哪個中學？”我開口問道。胡琴葉高興地回答：“和你一樣，呵呵，也是城關。”我也笑了，而方婷卻沒有笑：“我不能讀城關，我爸要我去深圳讀，不能和你們在一塊了。”我為方婷感到惋惜，胡琴葉也是。彭瑾璟插了一句：“我也是城關。”
“好了好了，我告訴你們吧，我帶你們來這的原因，是想告訴你們，這兒成為我們的秘密基地了，這里還行吧？”“恩”。三人一起回答，胡琴葉看得出，我們的心情并不是很好，也沒有往日的嬉笑打鬧。“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了起來，我們都知道這意味著什么。卻不再哭泣，因為身體早已麻木，我們四人都呆呆的走向教室，我決定把氣氛活躍起來，用歡快的語氣說：“下課了，你們三位“白富美”要不要回教室啊？”我向彭瑾璟瞟了一眼，她立刻明白了我的意思，連忙帶起氣氛：“當然了，等會兒，你剛才叫我們白富美的語氣不太友善啊！”我拔腿就跑，后面的三位趕忙追上來，笑聲洋溢在整座校園。
方婷，胡琴葉，彭瑾璟，你們還記得我嗎？時間已走，但我們的友誼仍不變。
友誼的作文 篇5
世界上有很多種情感，或喜或悲。對于友情，我們有過什么樣的情感呢？當遭到朋友的背叛時，你會難過嗎？當朋友給你驚喜時，你有沒有外過？
友情如甘泉，盡是甜蜜。友情如清荼，越品越香。但有的時候友情也像咖啡一樣，苦中浸著幸福。
當朋友犯錯誤時，你是選擇原諒，還是選擇絕交呢？有時，朋友無心犯下的錯誤，我們應該讓它在歲月的長河中漸漸消逝。我曾經就差點因為執著于朋友的錯誤而錯失一段友誼。
我有過一個朋友，我們剛認識不久，感情就是閨蜜級別的`了，這讓跟我從小玩到大的死黨都羨慕不已。她怎么就不能這么快升級呢，我們玩了十一年了，才是死黨，她和我才認識三個月，就成閨蜜了。害得她整天在我耳邊念經。
但這時，我跟閨蜜卻因一個小小的誤會鬧了不愉快。盡管死黨總替她解釋，但我這個人就是死腦筋，用死黨的話去說就是呆板，一根筋直到底都不帶轉彎的。死黨勸也勸了，說也說了，辦法用盡了。也就明白在我這做工作就是對牛彈琴。于是她便去勸閨蜜稍微向我低個頭，她知道只有這樣，我這頭倔驢才會走回頭路。我那時肯定她不會成功，因為閨蜜她要強的很，不會輕易向別人低頭的。沒想到她真能勸她來道歉，我在死腦筋也不會想真的丟掉這一段珍貴的友情的。
后來死黨偷偷告訴我，她之所以能勸得了她，完全是因為她也在乎這一段友情，她也不想因為誤會而失去好朋友。
我突然覺得好幸運，我有這么關系這么好的死黨，這么親的死黨，還有什么讓我不開心的呢？人的一生中，能遇到真正對自己好的人并不多，所以我們應倍加珍惜，不要讓他輕易錯過。
友情，讓生活更美好！
友誼的作文 篇6
這幾天，我的同桌王潛淵跟我鬧了一個不大不小的別扭。說它不大，是因為我見他依然可以笑瞇瞇的，心里很坦然；說它不小，是因為他每次見我，都嘟著個嘴，像我欠他200塊錢一樣！
事情的起因是這樣的：因為我姓孫的緣故，同學們都會很自然地把我和我那個虛構的祖先聯系起來，“尊稱”我為孫猴子。王潛淵一直替我打抱不平，他認為我不應該是孫猴子，因為孫猴子是神話里的人物，不真實。他說，我應該像我那個寫出一部著名兵法的祖先一樣叫“孫子”，但是他每次說的時候都是把前一個字音拖長，后一個字讀成輕聲，我覺得他是在罵我！
這個星期一，他又這么喊我了。當時我看到他圓滾滾的身體和胖嘟嘟的臉，他的臉因為笑而顯得更圓，嘴巴開著，口水不小心順著嘴角流下來。我突然想到了一個開著口的包子，便喊了他一聲“包子！”
可能是包子長得太像他了，很多同學都笑了起來，王潛淵臉拉了下來，好像很生氣的樣子。我心里很開心，他每天都喊我，我偶爾喊他一次，也讓他感受一下什么叫郁悶！
其實，王潛淵有很多優點，最大的優點是很溫柔，從來不公開發火，至多會生悶氣，所以我們倆是挺合得來的。但是，他也有一個小缺點，就是愛講廢話。
一次，在數學課堂上，老師正在上課，他突然興高采烈地跟我說：“嘿，你看這塊橡皮！”我沒搭理他，心想：一塊橡皮有什么大驚小怪的，故意引我分神，沒門！他見我不理他，便自言自語地說：“嘿！好奇怪哦，它還長著兩條腿，還燙著發，還長著角！”我瞄了一眼，橡皮就是普通的橡皮，不過橡皮上面有個美羊羊的圖片，頭發卷卷的，長著角。我心里那個氣啊！但是我不理他，這個辦法很奏效，他這節課沒再來煩我了。
每逢他講廢話，我都盡可能地少理他，每逢他有問題，我都耐心地給他講解。一次，他作業錯了一道題，問我怎么訂正。我給他講了一次，他沒聽懂，我就很耐心地很慢地給他重講，好像經過漫長的一個花開花落的季節，他終于聽明白了！我松了口氣，心里樂滋滋的，他也因為弄懂了那道題，臉上泛出快樂的紅暈。
我們就這樣慢慢成了好朋友，但是我們的友誼這次正經受著一個不大不小的考驗。我想：好朋友不應當互相傷害。其實好朋友倒應該像包子一樣包容而不是相互攻擊。明天，我要去跟他道歉，我要像影響他學習一樣影響他，我相信我們倆還會像以前一樣快樂，我們還是一樣的好朋友。
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