描寫友誼的作文（通用42篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫友誼的作文，歡迎大家分享。
描寫友誼的作文 篇1
大手拉小手，那是母愛；小手拉小手，那是友誼。友誼，不只是外在的親密，更是內在的互融。
不知道什么時候才能等到那份無瑕純真的友誼，懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友——她。
她個子小巧，我女中姚明；她體育白癡，我市運健將。記得那是在一節體育課上，她跑步龜速，兩圈下來我快套了她一圈。跟著她，感覺她的視線慢慢牽引著我的視線，我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤，出于情不自禁，我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼，對我笑了一笑，我也對她笑了笑，說：“沒有摔疼吧！以后要小心一點兒。”她點了點頭，對我投來感激的目光。回到隊伍，我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。
屬于你的就是屬于你的，你看，課后她又主動出現在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天，天南海北，真是相知恨晚。不知不覺中，她——樊小穎成了我的知己。從那以后，我們結為無話不談、形影不離的好姐妹。
我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑，我站在屋檐下正不知所措，突然從雨中閃來了一個身影，那身影如此熟悉，原來是她！嬌小的她撐著一把大雨傘，冰冷的雨點時不時打在她的臉上，身上已然半濕，腳下水花四濺，可是她哪顧得了那么多，幾個大步直朝我沖來。接過傘，彼此給對方溫暖，并且感受到對方的溫暖。我被友誼感動，頓時，眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆，漸漸地，分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’
友誼是一片綠葉，它只是默默地奉獻自己，為他人著想。正如亞里士多德所說的：真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友，只有時刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。
小手拉小手，向前一起走。無論走到哪里，即使你在天涯，我在海角，都能感受到彼此。也許在畢業留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻，我們就要短暫分開，但那不是結束，而是重新牽手的開始。小穎，你說是嗎？
描寫友誼的作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒……”朋友似乎是我生活中最重要的一部分，我整天與我的朋友們一起玩耍，一起學習，在我數不清的朋友中，與我最好的朋友非胡朵朵莫屬，每次開宴會、去旅游，凡是需要朋友的事情，我頭一個想到的總會是她。
“朵兒，你最好的朋友是誰？”再一次別無他人的課間休息中，我朝著心目中最要好的朋友提了問。我覺得我這是明知故問，心里這么胸有成竹地想，我幾乎干什么都和胡朵朵一起做，我又把她視為最好的朋友，她最好的朋友不是我是誰？
誰知，她說出了一個令人討厭的答案：“是曾譯墨！”她對自己的好朋友說明白話（令人不高興的話） 一點也不臉紅。
剛才自信滿滿的我想遭受了天打雷劈：“為什么？”“……”胡朵朵沒有回答，默默地走開了。
我明明和她這么好，她最好的朋友為什么不是我！真是太過分了！這樣的朋友是不是不該信任？回到教室，我雙眉緊鎖，內心不平，頭一次感覺到失去朋友的感覺，感覺酸溜溜的，滋味真叫不好受。
在悲傷中，我感覺到天使和惡魔飛了出來，惡魔給了我一個又狠又笨的辦法：跟她絕交！這個壞朋友白白浪費了你的感情！天使的眼里閃著淚光，那條白裙子使她看起來是那么純潔：“不要聽惡魔的，你當不成她最好的朋友一定另有原因，問問她，改過就行了。”我當然選擇善良的辦法，就把惡魔彈開了。
第二天，計劃就開始實行，我不能直接武斷地問胡朵朵，她絕不會說出真實的內心想法的，只能找萬能的老師幫忙。
我先于鄭老師談了我的感受，鄭老師也同情我，就把胡朵朵叫來辦公室，跟她訴說了我的不堪。
下課后，我從鄭老師那里得到了情報，原來是胡朵朵認為，我雖然跟她交往多，但沒有讓她感受到我把她視為最好的朋友，所以……
“你最好的朋友是誰？”
“你。”胡朵朵果斷地回答。
這個秘密實行的計劃，竟然換來了我向往的一句話，我必定會好好珍惜這份友情，和胡朵朵成為永遠的朋友。
描寫友誼的作文 篇3
有人說歲月宛如一首歌，有人說生活宛如一首歌，有人說親情宛如一首歌，有人說友情宛如一首歌，有人說快樂宛如一首歌，有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上，有許多動人心弦的樂章!
歲月：從幼兒到兒童，我們學會了快樂，學會了我們最基礎的事情!我們學會了表達!從兒童到少年。青年，我們學會了悲傷，學會了隱藏，開始步入成熟!我們的思緒開始雜亂。開始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多，無法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學會克服自己!從青年到中年。老年，我們開始回憶曾經的美好，他們心中有很多的憂愁!他們臉上的皺紋，就是他們經歷的坎河的鑒證!他們老了，其實他們可以過自己悠閑的生活，可是，他們為了孩子，還在默默的為他們擔心，明顯的發現，他們老了，他們最想要的就是，孩子給他沒的一句問候，一個擁抱!他們就足夠了!其實…兒童和老人最容易滿足!
生活：每個人都不可能逃脫!雖然，我們懂得生活中也很殘酷，正因為這樣，也讓我們開始防備，甚至也變得更加殘忍，但，他們得到了一些!但大家都說，只有單純無邪的人，才會真正的快樂!他們擁有的快樂也越多，可是誰又相信，有人會是那么的單純，沒有一點心機!因為我們需要生活，所以，我們不得不懂得防范!誰又能肯定，誰能一輩子快樂，沒有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂和痛苦聯系在一起才精彩!一個人快樂，沒意思!一個人痛苦，會崩潰!所以，我們要懂得生活!不要遺棄生活!
描寫友誼的作文 篇4
這兩天，我一寫完作業，就告訴爸爸媽媽我寫完了作業，下去玩了。爸爸媽媽都點了點頭同意了。我以風一般的速度打開了門，像發瘋似的，直奔樓下跑去。下了樓我去找我的同伴開始玩了起來。
不一會兒，我看見遠處有個人。我就去找我鄰居家的姐姐，她姓如，我叫她如姐姐。我說：“姐姐，她怎么沒有朋友啊！”如姐姐說：“她不是沒有朋友，而是她的脾氣太暴躁了，經常為一點小事和人吵起來，所以她的朋友就都遠離了她。”第二天，我又下樓下，我想試試她的脾氣現在能不能好一些。所以，我就去和她說：“我們做朋友吧。”她點了點頭，和她相處了一天時間，她的脾氣好多了，沒想到有一次她又原形畢露了。那一次是我們吵得最厲害的一次，我記得，那天我邀請她來我家做客，她說：“我功課還沒做完呢！”我說：“來我家寫吧！”她說：“好吧！”正好這天爸爸媽媽也不在家，她來了我才知道她才上三年級。我上四年級正好可以幫助她補習一下功課，不一會她來我家了，她放下書包獨自在那邊靜靜地做功課。她有一道題不會，就跑來問我，我開始慢慢地教她，我把我的想法說給她聽。她說：“不對。”我問她：“那你說怎么樣對？”她太固執了，從來不會接受別人的意見。我并不想和她吵，等周一這道題錯了的時候，她后悔都來不及。可她偏偏跟我過不去，執意要和我吵。她像獅子吼一樣，對我大呼小叫。如果她長大了這樣和鄰居吵，既會影響鄰里關系又會擾民，我真的為她擔心。吵著吵著她不由自主地和我動起了手腳。她太不配有朋友了。我哭了，下樓去找如姐姐，如姐姐說了我一頓，正是這頓說啟發了我，我不該和她做朋友。晚上我回到家仔細地想了一夜，我也不想少一個朋友，只要她首先跟我道歉，我就原諒她，可她并沒有這樣做。
在我們認識了三天后，她提出要和我絕交，我認為朋友之間，應該互相關心對方。這三天她除了和我吵和我鬧，并沒有關心我。她和我絕交了。如果她能把暴脾氣改一改，她的朋友就會多一些，就不會像現在這樣孤零零的一個人。其實我還愿意和她做好朋友。
描寫友誼的作文 篇5
我有一個最要好的朋友。她長著一雙炯炯有神的眼睛，那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置，那櫻桃似的小嘴巴，好像總有說不完的話，那嬌小的身子跟她那臉龐配合的太完美了！
我和她認識還不夠一年,可在這一年期間,我們的友情比金堅。.
在別人眼里，還會以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且,連外國人也問我們是不是twins呢！
我和她雖然像是一對親姐妹，但在我們背后,我們卻是一對冤家姐妹,你可不要誤會，我們可不是真正的“冤家”。不過,嘻嘻,真有點不好意思！其實我們不過是三天一小架,五天一大架而已啦。不過，不夠半天,那“情比金堅”總會又把我倆綁在一起。
記得有一次,因為學校舉辦家長開放日,所以有找一些同學表演,我和她有幸加入了這個隊伍。可是彩排那天,因為出了一些意外,所以我們唱的有失水準,正因為這樣,我們吵起了有史以來的一場“大架”。不過兩三天以后,我們就已經不記得是什么事了。
后來，我問了她:“友誼的盡頭在哪里?是不是畢業那一天?”
她回答:”對于一對假情假意的人,當他們開始做朋友的時候,同時也已經是她們友誼的盡頭了。而像我們是真心做朋友的,即使我們常常吵架,但我們的友誼卻沒有盡頭…….”
描寫友誼的作文 篇6
就說一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛情的時候，我真的忽略了友情就很長一部分時間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛情上，然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會讓自己受太大的傷的人，即便我知道他們不會讓我受傷，都是因為我不會太在乎，所以才不會受傷，我不會去投入很大的精力，所以最后受的傷不會很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因為愛情在我心目中不會長久，不會長久擁有，所以在那一段擁有的時間里，我會格外的珍惜格外的重視格外的付出，可能就是怕失去了，就沒有再那么多的機會去付出？
可能就是覺得不想留下遺憾，可能也是覺得這樣子累的感情不會長久，但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點，其他的可以暫時放下，我知道他們等的，而且我覺得他們愿意等，我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。
想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說好的和那幾個人，以后我們還是好朋友，不管是發生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯系，但是只要對方發生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過這一次感情，也是真正體會到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會離開的人。
描寫友誼的作文 篇7
巴金曾說過：“友誼在我過去的生活里像一盞照明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩。“在生活中，如果缺少了友誼，就仿佛置身于一片荒漠，找不到出口，找不到幫助。“失去了才知道它的可貴”，友誼何嘗不是如此呢？友誼就如一杯盛滿的美酒，如果你將它一飲而盡，只會留下一絲遺憾，為不能再次品嘗它感到無可奈何，如果，你慢慢品味它，卻回味無窮。
有這樣一個故事：很久之前，在恒河之濱，有一個三口之家：獵人，兒子和一條忠誠的狗，他們之間親密無間，過著美好的生活。每當獵人外出打獵，狗就在家看護著他的兒子，從不懈怠。有一次，獵人剛回來，就被眼前的景象嚇呆了——兒子不見了，只看見那條滿嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛，狗咬死了他的兒子！他將狗打死。這時，兒子從床底爬出來說：“剛才有蛇進來了，是我們的狗咬死了它。“可見，友誼就是信任。
有人說：“一個沒有友誼的人，等于在這個世界上沒有同類”。培根也說過，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會減少一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇。
友誼是什么？我說，友誼是解除孤單的藥劑，友誼是使你開心的仙丹，友誼是和睦相處的象征
在你的心中，友誼是什么？
描寫友誼的作文 篇8
寫錯字時同桌遞過來一塊橡皮是友誼，失敗時好友送過來的一句安慰的話是友誼，困難時，同學伸出的友愛之手更是友誼，它總是讓人久久回味……
上周三，學校舉行葫蘆絲演奏比賽，為了服裝的統一，老師規定我們穿黑皮鞋，然而興奮不已的我居然忘記了穿黑皮鞋。遭了，這可怎么辦？我……我叫媽媽送都來不及了。
比賽馬上要開始了，正當我焦躁不安地來回踱步時，一個聲音在我的耳邊輕輕響起：“喂，喂！”那個聲音既輕又謹慎。沒了黑鞋子怎么上臺比賽啊？不上臺比賽我這幾個月花下的苦功就白費了啊！“喂，喂！你還好吧？”“干什么，這個時候我哪里有心情來理你啊！”當這個令我煩躁的聲音又再次在耳邊徘徊，我脫口而出。但朝她一看，發現她一臉的驚慌害怕，我忍住心中的怒火，強裝溫和地問：“你叫我有什么事情嗎？”“不不不，對不起。”這位同學又點頭又哈腰地向我道歉。我不禁笑了，怎么搞的？她明明沒錯還要道歉。同學見我笑了，便支支吾吾的有點害羞地說：“我…我和你腳的尺碼差不多，剛好我今天穿了雙黑皮鞋，我們兩個換著穿吧！”我的臉“唰”地紅了，想不到昔日被我認為不合群的同學，卻是如雪中送炭般解決了我的難題。
當優美的葫蘆絲聲響起，我一邊用心吹著，一邊注視著她，發現她是那么的美……腳上的鞋子亮亮的，我的心美美的……
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，點點滴滴都是友情，只要你用心去感受。
描寫友誼的作文 篇9
小學時，我有六個好朋友，其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合，因為我和陳芷若不喜歡和對方玩太多，因為我們不了解對方的性格，而我和陳芷若最好的朋友段，我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩，也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺得段和我的心很近，所以我們總是叫她小名而不是和聲。當焦急的打電話給段的時候，她覺得很不舒服，但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩，所以她不會在意，反而很生氣。
最后，段和陳芷柔給我寫了絕交書，我意識到我失去了兩個知心朋友，但為時已晚。我不知道怎么挽回我的友誼，我覺得很難受，但我不想硬纏著他們，讓他們更討厭自己。我不想那么做.
后來李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識到我要靠自己去建立別人的幸福。
想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過的時候鼓勵我、安慰我，讓我再次充滿信心。我們一起玩耍，一起唱歌，一起上學，一起散步，談論我們的一天。我忍不住哭了。是的，我的快樂來自他們。和他們在一起，我覺得自己是最幸福最幸福的。
轉頭看著陳芷若，她大概想到了這些事情，很難放棄我們的友誼，她也哭了。
下課后，陳至阮段丫蛋來找我，他們給我寫了一封和解信。我太高興了，我又有了兩個最親密的朋友。
我的快樂來自我的朋友。最后讓我喊：段、陳芷柔、李小姐、劉。三班，我愛你！
描寫友誼的作文 篇10
大提琴低沉的聲音像一條河。左岸是我念念不忘的歲月，右岸是我曾經輝煌的青春。那些我們曾經以為永遠不會忘記的歲月，在永遠不會忘記的過程中被忘記了。我依然堅信，兩條平行線總有一天會相遇。
每當我們回憶起相遇的那一刻，我們都會忍不住撲哧一聲笑出來。兩顆純真的心，兩對溫柔的手，兩個迷人的微笑，把我們緊緊擁在一起，也許就是緣分吧。
喜歡春天帶你在花園里，聞花香，和你長談；夏天的夜晚，我喜歡和你一起坐在草地上，抱著膝蓋仰望星空，享受星空的浪漫和遙遠；我喜歡你的睫毛在陽光下閃爍的樣子。好像有精靈踮著腳跳舞。
宋悠悠，情悠悠，意悠悠。你，我最親愛的朋友，一聲親切的問候和一次真誠的握手，像一朵春風吹動我的心，像一股清泉流進我的心田，你打開了我心靈的小窗戶，我踏上了友誼的綠洲。
然而，當你陰沉地告訴我你要走的時候，那是一個雨天！就像晴天霹靂，我的心仿佛墜入深淵，孤獨無助。碰著被雨滴打濕的墻壁，冰涼的指尖隱隱作痛，一絲悲傷游過心頭，深深刺痛了我的心。
所有的友誼，所有的美好回憶，所有的眼淚和擁抱，所有難忘的歲月，都在那個雨天，投入了盛大的死亡。
我恍惚地在街上飄過，任憑雨水無情地落在我身上，冰冷刺骨。好朋友就像一把傘，保護你免受風雨的傷害。如果你在遠方遭受風雪，我祈求上天讓風雪落在我身上。你，寒夜里永恒的火焰，給我友情的溫暖，給我莫大的支持和鼓勵。
渴望世界上——真摯純潔的友誼！
描寫友誼的作文 篇11
我生日那天，請了好多同學，特別邀請了英，但晚上，大家都來了，唯獨英缺了席，我的滿心期待瞬間消失的無影無蹤了。
第二天，在校門口，我早早的截住英，問道：“英，昨天你為什么不來？”我原本以為她會說有什么急事，可她卻生硬地，輕描淡寫地說：“忘了。我昨天回家累死了，就不記得了。”
忘了！我的心靈劇烈的顫動起來，好朋友的生日，這么簡單就忘了！我忍住了在眼眶里打轉的眼淚，轉身向教學樓跑去。只聽見英在后面喊我，我沒有回頭。
放學時，我正在整理書包，英悄悄地走過來，站在我身邊。我不說話，她也一聲不響，相對無語。半晌，英吞吞吐吐地說：“”對……對不……起。”并把一張小紙條放在我桌上，便走開了。
我和英都是極要面子的，誰也不肯放下身段。一見面，就只是象征性的問句“你好”，語氣卻冷若冰霜。
英開始和其他女生玩，漸漸疏遠了我，每當看到她和其他女生有說有笑的，我的心就隱隱作痛，我只有獨自一人坐在位子上，望著外面白色的秋千。有好幾次，我想要與她和好，可我們之間的隔閡已經深不可測，我和她之間仿佛有一面無形的墻，我已提不起勇氣。
就去一次，就只道一次歉！我不停的告訴自己，可終究下不了決心。也許，這個問題一直困擾著我，在深夜，我醒來了，看著窗外的明日，留下了后悔的淚水。
描寫友誼的作文 篇12
“海內存知己，天涯若比鄰”，在這如茫茫大海的`世界，找到一個真正的朋友是多么不容易呀！友情是用金錢無法衡量的，這份珍貴的友誼一定會留在我們心中，成為不可抹去的回憶。
的確如此，友情是在每個人成長中必不可少的東西。小時候“情同手足”的朋友；長大后“心有靈犀”的死黨。正是這些知心朋友，在人生道路上，給了自己莫大的鼓勵和奮發斗志的力量。使自己不畏艱辛的達到了“目的地”。
還記得在你哭泣時，朋友遞來的一張紙巾嗎？還記得在你成功時，朋友那比你還要激動的笑臉嗎？還記得在你生日時，給你那一件簡單的禮物而耗費的心思嗎？
真正的朋友其實沒有太多的客套，只要一個眼神，對方就能懂得；真正的朋友沒有半點虛假，只用一句“這是我應該做的”，就可以了。
也許你的好友不一定能跟你長久的共處一地。但彼此之間深厚的友誼不會因此而改變。在依依不舍的揮手道別時，固然會有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”；也會有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的安慰；……但只要懷著愛與關懷，何愁前路無知己呢？
沒有友情的生命，不會流光溢彩；沒有友情的生活，猶如死水一潭。生活呼喚友情，生活因為有了友情而變得充實。愿我們用一份真誠去碰撞友誼的火花，讓友誼的花朵永遠綻放在我們溫馨歡樂的生活中吧！
描寫友誼的作文 篇13
在我們成長過程中發生過許多事，有的微不足道，一棄了之;有的彌足珍貴，值得珍惜……那一次，我經歷了一件事，使我懂得了珍惜友誼。
記得那是一個雨天，天空中烏云密布，絲絲雨點從空中飄落下來。我因考試沒有考好，獨自一人走在回家的路上。我低著頭，緩慢地朝家的方向走去。突然，從后面傳來一聲：“王輝，你等等我啊，平時可沒見你走這么早啊!”我回過頭一看，原來是我的同學何超，“你為什么不打傘?”他笑著回答道：“我沒有帶呀!”我并沒有拆穿他的謊言，只好讓他與我共用一把傘，并肩而行。
“還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問。“才沒有，我怎么可能會傷心呢?”我口是心非地說。我加快腳步，不想讓他再問我問題。但是他也加快腳步，始終在我身旁。這時，他忍不住了，一把拉住我說：“ 你不要再裝了，與其這樣故作堅強，倒不如哭一場，哭吧，哭過就不會再難受了。”聽了這話，我不禁一愣，一絲暖流迅速從我的腳底升騰而上，淚水沖破防線，順著我的面頰緩緩流過。他見狀，在一旁安慰我說：“那只是雨水，只是雨水……”我抹去了淚水，會心地笑了。之后，他又勸我說：“ 王輝，一次考砸了算不了什么，如果因此一蹶不振，消沉下去，那你也許真的失敗了。振作起來吧，風雨過后是彩虹。”聽了他的話，我心中頓時舒坦了許多。
在你陷入困境時幫助你，在你悲傷時安慰你，在你煩惱時陪伴你，在你失去信心時支持你。這就是朋友!這就是友誼，值得我們好好珍惜!
描寫友誼的作文 篇14
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過，也會閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關心，人生如戲，所謂真心付出，換來的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來一份真誠的回報！友誼萬歲！歲月長，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來，人物皆非。一種、習慣而已。然而，有那么多的習慣，那么多的習慣讓我不知所措，到底如何是好？那么多的習慣，我究竟該習慣哪一種習慣呢？有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習慣任何一種習慣，那樣，就或者不會失去依賴自己雙腳行走的自由。
不會在失去一種習慣時責怪自己太容易習慣成自然,比如離別,比如重逢,更多的時候，大家是相聚的，就習慣去忘了還有離別這天；有時候，大家時分開的，就又忘了還有重逢這回事。人，是貪婪的，總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時間也是貪婪的強盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會像眼角的魚尾紋，越想彈走卻越來越多。不過，一切、時間都會證明是一種習慣。習慣生活在時間中的堆壘的磨難。我想，我也會的。習慣生活的磨難。習慣成自然。
描寫友誼的作文 篇15
小丫，是我興趣班的一個好同學，我們一起學習，一起玩耍。但是，一次測試讓我和小丫，斷開了朋友的關系。那次試卷發下來后，一看分數，嘿！不錯99分。“小丫，你考了幾分？我99分。”我懷著興奮的心情詢問小丫。小丫一臉失落地回答：“沒你高，98.5分，你的試卷拿過來，借我看一下。”我將試卷遞了過去。“不可能，怎么會就只有一個錯呢？”小丫說道。“小丫，怎么了？”我問。“你的分數不可能比我高，我一向都比你好，怎么可能你考了99分，我才98.5分呢？你一定是作弊的。”小丫狠狠地說著。“作弊”二字將我嚇暈了，從小到大我一次弊都沒做過呀！
回到家，我一臉失望，心情沉重，媽媽見我如此，問我怎么了，我將這件事一五一十地講給了媽媽聽。“小丫這樣說當然不對，但是這也不能怪她，是自信沖昏了她的頭腦，你作為她的好朋友應該幫助她改變這種心態。”
又到了上興趣班的時候了，我早早地來到學校，找到了小丫，“小丫，我要對你說一些話，上次的事情，你做得并不好，你怎么能因為前幾次測試，我的分數都比你低一些而判斷我的成績比你差，你應該改變你的那種心態，這樣才能讓我們的友誼天長地久，對嗎?”小丫聽了會心一笑，這笑印在了我的腦海中。“璇，我回家后，仔細一想也認識到自己錯了，你有真才實學，一定不會作弊的，我一定保證以后不再這樣了。”
“哈，哈，哈……”我和小丫的笑聲飄蕩在天空中。
描寫友誼的作文 篇16
我愿我是友情守護神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了，一碰就會碎，經不住一點安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿，友情一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。
我之愿我是友情守護神，是我也經歷過重重關卡的友情考驗。可到最后一關的時候，被小孩是“愛情”的東西一下子落了下來。“惡情”他人來說，是非常受寵。但那個受打擊的人來說是無比痛苦。雖說朋友好壞之分，但我，有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當“友情守護神“，將一對對分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來。看著一對對被我和好的朋友，我非常高興。可，誰又想過我“友情守護神”呢?誰想過我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和，明天和離。把我的大腦都快調崩潰了。我的朋友一直對我忠心耿耿，我卻不把當作知心朋友，而被我最好的朋友，最后終于揭開那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經在電腦上看到幾句話，是關于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時，不會想著之間的友誼盡了，而會想著如何的之間的友誼”我友情守護神六年的嚴峻考驗，終于可以到新的環境去當一名新的“守護神”我愿，我是友情守護神！
描寫友誼的作文 篇17
人們都說，真友誼象磷火，在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。但以前的我，從來不會珍惜友誼，可是經歷了同學之間的矛盾，讓我徹底改變了對友誼的看法。
那次，我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》，就津津有味地讀了起來。莊子琪見我這么喜歡這本書，就把它借給了我，我欣喜的接過書并約定兩天后還。
回到家，我才發現我沒有足夠的時間去看書，因為學校和培訓班的作業已經把我讀書的時間完全占領了，只好把書放在一旁乖乖地寫作業去了。不知不覺間，兩天過去了。莊子琪來找我要書了，她皺著眉，嚴肅地問道：“我的書呢？”。我聽了，翻翻白眼，停下手中的筆，心不在焉的回答：“沒看完呢，再借一天。”“你……你還沒看完？你答應兩天還我的，以后我再也不借你東西了，你這個不講信用的人！”說完就跑回了座位上。看著她的背影，我心里真不是滋味，感覺自己好像欠了她很多似的。
回到家，我懷著忐忑不安地心情，用最快的速度讀著書，邊讀邊想“我可不能再失信啦！”第二天，我把書還給她時，硬著頭皮說：“對不起，昨天沒有按時還你書……”“沒關系，你敢于承認錯誤，就是好樣的！”我剛說到一半，她就打斷了我。我又緊張地支吾著說：“你……你能把……把你的話收……收回嗎？”她猶豫了一下，最后開心地一笑，答道：“當然行！”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得心花怒放。
這件事讓我學會了以誠信待人，懂得了如何珍惜朋友，也讓我收獲了更多友誼！
描寫友誼的作文 篇18
給小草以綿綿細雨的，是春風；給鳥兒以婉轉歌聲的，是森林；給我們以享不盡快樂的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時候滋潤你，友誼是一座橋，架在你我之間，促進心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂。
什么是友誼？
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀；有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會友誼的溫馨。
當你快樂的時候，有人跟你一起快樂；當你飽受挫折、苦難的時候，有人會在你身旁安慰、鼓勵你；當你在生活的十字路口搖擺不定時，有人為你領路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽光的沐浴，從內心發自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不是在你生日時有人為你買禮物，而是當你困難時幫助你的，才是游戲。
當一個人背叛了友誼以后，那么他將失去的是莫大的快樂，換來的是莫大的憂愁。到時候后悔也來不及了。
當一個遭到了友誼的背叛后，就會開始封閉自己的內心，再也不會向友誼敞開心懷，而是默默咽下心中的喜怒哀樂，因為友誼受到了玷污，就再也不會發出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼，因為友誼是歡樂的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風景！
描寫友誼的作文 篇19
七歲的時候，我離開了我在農村的小學生活，來到了昌黎小學，我不知道當時哭了多少次，總是感覺友誼一下子離開了我，留下的只是孤獨和無助。媽媽說我會有更多的小伙伴，我一定會得到友誼。所以我帶著對友誼的渴望，走進了我新的學習生活。我進入教室的時候幾十雙眼睛盯著我，我低著頭坐到座位上，感覺全身冷冰冰的。也許是孩子們的心很純真，也許是孩子們的性格很天真，也許是和諧的氣氛讓我們一步步走近，我很快融入了這個所謂的大家庭，有一種別那深厚友誼隨包圍的感覺，那感覺就像太陽所射出的光線照耀在我的身上，溫暖極了！
一年的學習生活過去了，我和朋友們再一次分開，這種分離沒有給我們帶來痛苦，反而分離的一張張那個笑臉，更像是從給對方美好的祝福！
四年級這一年的生活感覺很快，也許是我們比以前更成熟，同學之間缺少了那天真無邪的笑臉，友誼也漸漸平淡，氣氛一下子緊張起來，同學們都在為優越的成績而努力。
五年級和六年級的生活中，我又知道了有關于友誼的一個新詞語，“哥們義氣”我和兄弟們進過一次次的考驗終于沒有被困難所隔開，我們像是不可分割的一個小集體，也因為“小”我才覺得我們之間的友誼更加濃厚。我總有這樣一種感覺“我想這一定是我一直以來真正想要的最真的友誼”。
描寫友誼的作文 篇20
友誼的份量有多重？我想會有許多的答案。在我看來，友誼應該是對彼此的所付出的給予回報，而不是一味的索取或付出吧。
其實，現在的我們有些盲目地交朋友，只要談得來，就認為是好的，當然，我說的只是片面的。
有人說，初中的朋友不值得交，只不過是彼此訴說心事，更沒有義務去承擔那沉甸甸的友愛。我認為這話不假。畢竟，我們還未成年，還不夠成熟，又怎么談得上承擔呢？如果說沒有這樣的朋友，我們又怎知為人處事的道理呢？或許這是在增長我們的人生閱歷吧！
回想起來，我來這所學校已經一年了，也收獲了一份友誼。可是這在我18歲生日時，破碎了。我不知道為什么會變成這個樣子，沒想到我的生日禮物會這樣的特別。我埋怨上天的不公，我把自己縮在狹小的世界，不愿理會任何人，我想不通這是怎回事。
眼看面臨中考，我沒有更多的心思去想這些問題，只有坦然接受。孤單的我每天穿梭在歡樂的人群，看著人群中的他們有說有笑的，我竟有些傷感。現在我只有在學習的時候，才會將這些拋在腦后，我用忙碌將自己包裹起來，我的心態也有了微微的變化，或許是在以后的某一天，回想起來，也是一種幸福吧。
現在，我渴望互相理解、寬容的友情，希望有一位屬于自己的知心朋友，渴望那純潔的友誼。
描寫友誼的作文 篇21
在以前那個溫江的學校，我有很多好朋友，也有不少“敵人”。
她們總是奚落我，嘲笑我，諷刺我，我口頭上雖然沒說過她們，心里卻無比憎恨。可是現在，無論是她們對我，還是我對她們，都有一股濃濃的暖意……今年國慶節放假，我回到溫江玩兩天，興奮的約上好朋友一起玩。我站在母校門前等呀等，終于把好朋友都給盼來了。
重逢老友，真是別有一番趣味兒！接著“一盆冷水”就直“潑”到了我的頭上——居然死對頭解佳穎也在！我假惺惺的微笑著，對小謝說：“呵呵，你好，你怎么在這里呀？”沒想到她卻對我友好地說：“嗯，我跟歐陽一起玩，結果她接到你的電話，說要跟你一起玩，我也就跟著來了。對了，張惜妍，好久不見呀！”天啊！罪過，罪過。我對小解假惺惺，她卻對我真情實意啊！我真壞！老同學重逢，哪怕是死對頭，也不應該鬧矛盾呀！反省，反省。想起以前的一次矛盾。那次，小解跟我鬧翻了天……那天，小解走路時不小心撞了我一下。為此，我們鬧得不可開交，你推我一下，我罵你一句，最后還是徐老師把我倆“光榮”的請到了辦公室，批評了一頓才化解矛盾。
我反省了自己后，跟著小伙伴以及以前的“死對頭”痛快的玩了一個下午。謝謝你，小解，你教會了我尊重以及珍惜友誼，我會包留住你和我的那一份“珍貴，美好”的友誼。
描寫友誼的作文 篇22
一看到這本書的書名，你也許會覺得很平常。其實這本書很不平常。
它講的是三個動物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個動物呢？讓我來告訴你，這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊！難道貓不會吃老鼠嗎？
在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。
柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，成為震驚整個紐約的音樂家。每當它奏樂時，所有的人都會停止行動，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來，他幫助瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特想念自己故鄉時，它卻滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉——大草原。
看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》中曾經說過：一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個冰冷的世界。
一個人若有了好朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對此反思，假如這個友誼是長久的，那這個人一定是不行的；假如友誼是長久的，那這個人一生肯定都會多一面鏡子的。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西，它會帶給你無窮的益處。
這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇，書中的友誼感動了世界，成為了20世紀全球十本最佳童書之一，是令人感動的一本書。我喜歡這本書，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動！
描寫友誼的作文 篇23
暑期生活已被課程排滿，雖然才學了幾天的工夫，但是，收獲依舊是非常豐富，我相信，這個暑假的收獲一定會非常多。學習中，周圍也有許許多多的同學，有快樂，有傷心，有矛盾……這就使我不禁想起了在學校美好的時光。學校是個優美的，令人著迷的地方。環境只是其中的一小部分，更重要的，則是知識，同學，老師……班主任姓姚，很和善。教學也十分有經驗，對我們挺好，猶如慈母一般。1米6多的身材，圓圓的臉，總是顯得很溫和，無形中卻透著一股威嚴。記得上次她帶了她的兒子過來，兒子不大，當時頂多也只有一年級左右，或許也還沒到，他叫老師叫媽媽，叫了好多次。
而我們班的張航瑞呢，或許是想什么想太入迷了，張口就叫：“媽媽。”天那，你的媽媽怎么會在這里呢？他連忙改口：“姚老師。”這搞的我們哄堂大笑。副班主任，數學老師。姓陳，是典型的嚴師，但是，也正因這嚴厲，讓許多同學從墊底轉到了中等甚至更好。還有一群好朋友……當時，家人說6年級轉學，我不同意，因為我和好朋友們已經結下了深厚的友誼，五年工夫，又怎么可能說結束就結束呢？再說，轉了學，環境陌生，更慘的是萬一遇到了很兇的老師怎么辦？在暑假班中，有許多一同學習的同學，我想一定有許多有趣的事。
描寫友誼的作文 篇24
友誼，是一本書，富有含義的書，它的內容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠快樂分享的世界。它是共擔苦樂的橋梁。
我擁有過的友誼是真誠的，回憶中我的朋友們是笑著的，我們曾一起歡快過、困惑過、互助過……友誼永遠值得回憶。
有一次，我的自行車鑰匙在學校丟了。我的朋友在學校找了好幾圈也沒見著。而學校快關門了。如果不趕快找到的話，我就要把自行車一路搬回家。我的朋友二話沒說，用車把我馱回了家。找到備用鑰匙后，他又火急火燎地把我帶回了學校。看他滿頭大汗的樣子，真比我還著急。可他的家離學校很遠。當我取回車子后，他又飛一邊騎走了。望著他急促的身影，我的心又因為他單純而執著的心而感動。
真正的友誼其實很簡單。考試的一句祝福；比賽前的一個鼓勵的眼神；以及相遇時一個淡淡的微笑……都可以令你揚起斗志，奮勇拼搏……
在歲月里，友誼可以留下許多腳印。當你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時，你會發現：友誼正是你成功的基石。
我終于讀懂了友誼，友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個人坦誠相見。
友誼是遇難中的援助之手；友誼是摸不著頭腦時耐心的指導；友誼是快樂中的一輪明月的月光。友誼，就這么簡單。
描寫友誼的作文 篇25
在我成長的道路上，有陪伴我一起成長，一起瘋狂，一起鬧的閨蜜，我們的感情堪比親姐妹，我們的喜怒哀樂是互相牽連的。我們的友誼情深似海。
友誼就是冬日里的一把火；友誼就是困難時的一聲安慰；友誼就是黑夜里的一盞明燈。因為友誼，世界才會變得豐富多彩。
記得那一次，鄉里大祭司。我和幾個平時最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑，路過一個買氣球的路邊攤，我們幾個被氣球錘子吸引住了，不由得買了一個。
頑皮的我們拿著這個錘子去戲弄別人，一路上歡聲笑語。這時，我們的“敵人”來了——我們級的男同學。他們拿個好多個氣球錘子來勢洶洶，我想：一定沒好事！機靈的我們便“逃跑”，“可是我們為什么要怕他們呢？”我說。“就是嘛！怕什么，大不了打一場”閨蜜們異口同聲地說。于是我們便再去買幾個錘子，與“敵人們”展開了一場“野戰”。經過一番“廝殺”后，我們雙方斗了個兩敗俱傷。我們的情緒也不穩定，于是，我們開始內訌起來，我們自相殘殺。那時的我完全控制不住自己，瘋瘋癲癲的，便弄傷了我的好閨蜜。
回到家里，我非常內疚。于是，我便用發qq向她道歉。沒想到，她竟然如此寬容大量，告訴我沒事，小問題。這點事不需要小題大做。
閨蜜就是閨蜜，我們的友誼是那么堅固。就算吵架不說“對不起！”對方依然原諒你，沒有任何怨言。就算不在一起，友誼依然不變。整天的打打殺殺，不但沒有破壞我們的友誼，反而讓我們增加了我們的情意。
這就是我的好閨蜜。我堅信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒有一絲一毫的血緣關系，但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當，有福共享！”就算是天塌下來，我們還是一起攤著。
描寫友誼的作文 篇26
這個學期，我們班來了一位新同學——周箴益，一聽他是個留級生，我們便不喜歡跟他交朋友。周箴益小跑著進了教室。“報告！”一陣清脆的聲音響起，48位同學的目光一起投向了他，他笑了笑，緩緩坐了下去。
我們都驚異地望著他，他也笑著用眼睛注視著我們……這是周箴益給我的的第一印象，他的音容笑貌像雕刻刀一般刻在我心里。當得知他是個留級生，我們便跟他疏遠了。他有一個平平的腦袋，原本是可愛的，現在卻覺得十分遲鈍，他還有胖嘟嘟的臉，現在卻覺得十分惡心。
從此，我們便遠離了他。“郭彥江！郭彥江！”我聽見背后傳來一陣聲音，然后有人用手拍了拍我的肩膀，我回過頭，發現周箴益正笑著注視著我。“干嘛！”我十分冷酷，冷冷地看著他。“你知不知……道……”周箴益張口結舌地說“什么呀？”我問道。聽他說話真是一種折磨！我在心里想著，我又急又氣。只見他拍拍腦袋，說：“我們來玩一個游戲吧！”于是，我垂頭喪氣，不耐煩地走了過去，跟他玩了幾盤。一邊玩，我一邊想：“什么玩意兒，真無聊！”硬著頭皮玩著。
“喲，我輸了，你贏了。”他笑著看著我，“再玩一盤吧！”我正才恍然大悟，原來他是閑著沒事干找我玩呢！回到坐位，我坐在位置上仔細想著，同學對他的是冷漠，可他依然渴望珍貴的友誼！當我再次想起他的音容笑貌，我想他也是一個渴望友誼的人！做為一個人，他有跟我們同樣的權益，他跟我們應該平等相處。或許我們的冷漠使他喪失生活的希望！讓我們用熱情去點燃周箴益的激情吧！
描寫友誼的作文 篇27
友誼，在天真的孩子眼里，無非是你給我一顆糖，我就跟你走，我們就是好朋友。但在我這個年紀，友情不是一種表達。一直以來，我都是這個態度。無論我對待誰，都不會刻意去對待誰好誰不好。我一視同仁。但是當我遇到她時，她所經歷的一切讓我明白了友誼的真諦。
有一天，我像往常一樣穿上跑鞋，大課間出去操場跑步。因為有很多人在跑步，我沒有感到那么孤獨。我戴著mp，聽著音樂，慢慢跑。我沒有注意到前面有一堆石頭，踩在上面，掉在地上。我是個學生，平時沒有什么好朋友好同學。所以，我從來沒想過他們會發現。我勉強站起來，腳后跟不穩，摔得很厲害。原來的傷口不深，現在已經血肉模糊。我站不起來，我很擔心，就像熱鍋上的螞蟻。這時，鈴響了。
我更緊張了，操場空蕩蕩的，遠處出現了一個熟悉的身影。我只想大聲叫她，但后來又想；快到上課時間了。怎么會有人幫助一個平時不親自己的人？一次偶然的機會，我看著她，她轉過頭，看見我，就趕緊下來了。她把我扶起來，好像知道我要問什么，笑著對我說：“我們是朋友。”我說：“教室很遠。請回答我一個問題。什么是友誼？”“其實，友誼并沒有你想象的那么復雜。每個人內心都是善良的。沒有善惡。有人說你是冷美人。’‘但是我覺得你不冷。相反，你有心交朋友，卻不知道怎么交。我們做朋友吧。記住，他們是好朋友。”“好，好朋友”我不假思索的答應了。
到了教室，老師讓同學扶我到座位上，讓她站在門口。我想跟老師解釋原因，但是她用眼神攔住了我，我只好停下來。
也許朋友沒有我想象的那么復雜，友情也是。我會聽他的話，和同學搞好關系。
描寫友誼的作文 篇28
鷹渴望搏擊長空，魚渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍天……
——題記
我和她曾攜手走過十五個年頭，花開花落，我和她從未間斷過對彼此的祝愿；花開花落，我和她從未動過一次怒；滿以為我們可以一同牽手走過最后的一年，可惜天不遂人愿，我和她決裂了。初三了，我懂，學業的沉重與繁忙讓彼此喘過氣，難免會心情不好，可是自從我們吵完架后，她再也沒有理過我，形同陌路。正因為都初三了，所以我渴望與她和好，渴望向她說聲“對不起”，渴望彼此緊緊相擁，真心祝福，渴望友誼重筑。
渴望年少
重回幼時是我最大的心愿，去尋找昔日的歡聲笑語，去尋找昔日的童稚天真，去尋找昔日的頑皮任性……然而一切都已不可能成真。十五歲，一個花一般的季節，可是我卻不屬于這個季節，我的季節是灰色的，因為缺少了染色劑——友誼。我的季節好單調，好想回到從前和她一起牽手游戲，一起分享喜悅，一起揮灑淚水……過眼云煙，一切都已成為定局，因而更加深了心中對重回年少的那種渴望。
渴望純真
年少的我們真的好天真，即使吵架了，也會很快就和好的，不像現在一副副僵局——你不理我，我不理你，形同陌路。純真的時代，純真的你我，在藍天下分享呼吸，大聲宣誓，默默祝福……然而我們已經長大了，肩頭多了一分責任，少了一分幼稚，多了一分成熟，少了一分沖動……渴望回到那個純真的年代，做回純真的我們。
我渴望友誼就象鷹渴望搏擊長空，魚渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍天那樣。它們在堅持自己的信念，那么我也決不放棄對重筑友誼的渴望。
描寫友誼的作文 篇29
友誼是什么？友誼是一個溫暖的太陽，友誼是一雙援助的雙手，友誼是一座溝通的橋梁……
在班里，我有和個知心的朋友：李建軍、陳臻善美、蔣可、周昕怡。她們雖然不是班上最優秀的，但我還是愿意和她們呆在一塊兒。我們五個成天形影不離，好東西一起分享，在需要幫助的時候伸出雙手，在難過時給予安慰。就拿這件事來說吧：星期五中午，我回家吃飯，以為下午不用拍攝，便把褲子給換了。到校后，才得知下午要拍攝，完了！正當我著急時，李建軍說：“待會兒我陪你回去接吧！”“真的嗎？”“嗯！”她冒著被老師批評的風險，和我一起沖出教室，跑回家換了褲子回來，我十分感動，有這么一個好的朋友陪著我，我真是幸運。
這天，我們在精品店里挑了5個姐妹頭飾，5個糖果狀的小夾子，5個橡皮筋。這些頭飾顏色各不相同，在分配時，大家并沒有爭先恐后地選擇自己最喜歡的，而是互相謙讓著，放棄自己最愛的。這就是真朋友！
有一天，我正和她們玩得起興時，譚心突然對我說：“馮靄瑩，你最好別跟她們玩，老師說過你和什么樣的人呆在一起，你就會變成什么樣的人！”我立刻翻臉了：“我的事情不用你管，這是說不準的，你怎么肯定是她們改變我，而不是我改變她們呢？雖然她們成績不特別好，但她們會珍惜朋友，會有福同享，有難同當，她們是我的好朋友，我不許你說她們！”
友誼，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；
友誼，是哭泣時的一張紙巾，為你擦淚；
友誼，是傷心時的一張創口貼，為你療傷。
讓我們共同珍惜現在，把握友誼，珍惜我們在一起的時間。友誼，真美好，愿我們的友誼地久天長！
描寫友誼的作文 篇30
友誼是什么？你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨啊。”
可是到了下午第二節課下課，老天不作美[注: 天不成全美事。多指要進行的事情因刮風下雨而受到了影響。]，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學，大家都“各奔前程[注: 奔：投向，奔往；前程：前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向，尋找自己的前途。]”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
描寫友誼的作文 篇31
鄭伊雯是我最親密的朋友。她青絲如瀑，總讓人聯想到小溪流水的波紋；如長簾般的睫毛下是一雙炯炯有神的眼睛；那張沾了蜜似的小嘴更是能說會道、滔滔不絕。別看她相貌堂堂，但她卻是一個多變的姑娘。那天，她有一道數學題不會寫，就來問我。
我正專心地寫字帖，沒時間答應她。伊雯對著我撒嬌說：“教我嘛！教我嘛！“她搖晃著我的手，我手中的筆用力一抖，呀！字寫歪了。我一生氣，把她的手甩開，理也不理。伊雯扭頭就走，沒好氣地說：“不跟你玩了，我要跟你絕交！“我一時腦熱，賭氣著喊：“絕交就絕交，誰怕誰啊！“說完，我仍認真地寫著作業。不知什么時候，耳邊傳來一聲熟悉的呢喃。轉頭一看，她坐在我身邊的位置上寫作業呢！我驚訝又疑惑的問道：“你不是說要跟我絕交的嗎？“”有嗎？“她朝著我笑了笑，撓撓頭，兩腮紅彤彤的，怪可愛的，”我早就忘了…嗯…算了吧……就當我沒說過……“話音剛落，她便一個勁兒地埋頭寫作業。
又不過一會兒，伊雯不好意思地說：“含祺，我們比比誰作業寫得快吧！“我點了點頭，手中緊緊的握著那支筆，尋思著：真是個”怪人“啊！不過相處久了，也慢慢習慣了。果然，伊雯做出了一個超出平常的舉動：我的桌子又被她占領了，她整個人懶洋洋的趴在那里寫作業，大概又忘了有比賽的事情吧！看她臉上得意的神情，好想在說：“我就占你桌子，你拿我怎么著？！“我也無可奈何了，心中由然產生一種”啞巴吃黃連——有苦說不出“的感覺。她的性格是多變的，我們的友誼也是曲折的。但是，坎坷的經歷讓我們的友誼變得更加牢不可破！
描寫友誼的作文 篇32
正當中午，酷熱難耐。
我跑在坑坑洼洼的操場上，忐忑的心頓時裝滿了我的腦海，唯恐小伙伴們抓到我。眼看對面布滿雨水的跑道，腦海突然浮現了一個念頭：從那里飛奔過去，他們肯定會對我刮目相看！于是我鼓足了勁，用力將右腳一蹬，就在這一瞬息之中，我踩上那綠油油的青苔，身體迅速失去了重心，只聽“咚”的一聲，一頭扎向那坑坑洼洼的水泥地上，我頓時感覺自己輕飄飄的，原來酷熱難耐的陽光霎時灑在我的身上，我突然感覺好溫柔，好舒服。可惜這段美好的時刻一瞬間時被疼痛撕扯得支離破碎，我眼冒金星，神智越來越模糊，望著從額頭上流下的血液，我竟感覺萬分沮喪。
也許是因為我們還處在兒童階段，小伙伴們看見我如此慘樣，都紛紛大笑。許久才見我從額頭上流下的鮮血，頓時都煞白了臉，漸漸的，我感覺我的眼睛越來越沉重，最終閉上了！醒來后，才發現自己躺在醫院的床上，父母說，他們為了我，都紛紛用自己胖乎乎的雙手抬著我，頂住那炙熱的陽光，一步一步，艱辛的把我抬到了醫院。我看著小伙伴兒們那同情的目光，眼淚止不住的往外流。
殿宇樓閣與時間擦肩形成了可觸摸的古建筑，厚重而永恒，物件字畫，玉石光纏綿形成的可觸摸的古董，唯美而珍貴，而你我在青春年少的邂逅之中，形成的可觸摸的回憶，越發滄桑越發展光，不長不短，我們攜手走過多少歲月，愿接下來在沒有對方的歲月里，彼此互望，也能擁有一個嶄新的明天！
須臾之間，在煙水飄渺的時光里，咀嚼一下友誼的可貴，就會擁有最美的懂得！
描寫友誼的作文 篇33
今天，沈小明把他的自動鉛筆弄丟了，那可是他最心愛的一支筆啊！他瘋了似的到處尋找，他一會兒翻翻書包，一會兒翻翻筆袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。 到了中午吃完飯休息時，沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動鉛筆。他急忙走小伊跟前，吃驚地問：“這筆是我的，怎么會在你這里，快還給我！”小伊不緊不慢地說：“這明明是我的筆呀，我一直在用的，你的筆不見了找我干什么？”沈小明一聽急了，皺著眉頭大聲喊道：“我說是我的就是我的，你拿我東西居然還不還！”這時小伊也沉不住氣了，騰地一下從座位上站了起來，與沈小明爭吵了起來。你一句我一句，爭得面紅耳赤，都堅持這筆是自己的。沈小明眼見吵架不能解決問題，竟一把抓起了鉛筆就塞進了自己的書
包里。此時上課鈴響起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好悶悶不樂地坐回位子上。 轉眼到了放學時間，正在整理書包的沈小明突然發現上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業袋里，仿佛在責怪他：怎么如此粗心居然沒有找到它？沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來的筆，終于明白自己錯怪了小伊，頓時羞愧得滿臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前，一臉愧疚地說：“小伊，中午我錯怪你了，我已經找到我的筆了，希望你能原諒我。”小伊微笑著說：“沒關系，誰讓我們是好朋友，才不會計較這些事呢！”說完兩人相視而笑，手拉手一起回家了。 這個誤會讓沈小明知道做事千萬不能隨意過早地做判斷，要三思而行，否則會破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任，友誼才能長久。
描寫友誼的作文 篇34
“友誼”一個似乎普通的字眼，卻有著并不普通的意義。友誼是一把火，在你最寒冷的時候給予你溫暖；友誼是一座橋，在你最無助的時候給予你關懷；友誼是一句話，在你最氣餒的時候給予你鼓勵；友誼是一棵樹，在你最困難的時候給你遮風擋雨。
有的人也許認為友誼并沒有什么，但是友誼所帶來的種種大家都會去注意。每當你失去了友誼，才懂得怎樣去珍惜，可是你所需要的早已與你擦肩而去。友誼似乎離我們并不遙遠，但是友誼的果實并非人人都能品嘗得到，只有在春天付出了勞動，才會在秋天收獲。你不能奢求別人將會給予你什么，你應當思考你將會為別人付出什么，是辛勞，是割舍，還是疼痛呢？友誼是用有福同享，有難同當的義氣換來的。友誼是純潔的，不是其他任何東西都可以替代的。如果沒有友誼，你會覺得孤單和失落。
我就品嘗過友誼的果實，友誼的果實是甜的，是像蜜一樣甜的。記得那是一個酷暑，大家正在興高采烈的上體育課，在跑步的時候，我一不小心摔到了，腿被擦破了皮，手也被扎進了幾粒小細沙，疼極了，我被同學攙到一邊，過了五分鐘，同學關切地問我：“還疼嗎？咱們去水龍頭那里洗一洗吧，以免遇到細菌，感染了。”就這幾十個字，卻有著很大的作用，我的心情立刻舒暢多了。來到水龍頭旁，同學打開水龍頭，彎下腰，拿出小手絹，小心翼翼的擦拭著，我突然覺得被這種偉大的力量感染了，腿的疼痛立刻減少了很多。下了課，同學們都跑到這里來，向我詢問受傷情況。這件事，在大家看來似乎并沒有什么，但是對我的觸動很大，讓我知道了我的付出得到了回報，我應該更關心大家，幫助大家。
所以大家珍惜我們之間這份寶貴的友誼吧！我相信我們之間的友誼地久天長！
描寫友誼的作文 篇35
“你的心有一道墻，但我發現一扇窗。”隨著這一首“心墻”，便有一對深深的回憶。
故事就發生在一位同學的生日上。
“啊呀！你終于來了，走快去唱歌去！”她那熟悉的聲音變穿過了人群傳到了我的耳里，我應聲而去，看到了一位身穿紅衣服，頭戴一個發夾，手拿很多禮物的熟悉女孩，她就是今天的壽星——小譚。
她把她的手放到了我的手里，她那熟悉的手，不知為什么當時卻溫暖、舒適。我隨著她走進了只進過一次的但從未唱過的KTV，我并不熟悉這個地方，但時間卻在這時停留了，她和我手拉手一起走進了同學們現在所在地方。
小譚請了我班唱歌唱歌最狂的一位男生，我剛一進門就聽淡了他那狂熱的歌聲，只看見了其他幾位同學痛苦的表情。過了許久，我也投入到這種環境中去了，因很多原因。
我的一位好朋友也在這，她于是就心急點了一首我們倆都熟悉的歌曲，因為不想再聽哪一位男生的“天下美聲”。
"到我們了，快去拿話筒吧！”我便一把奪過男同學的話筒扔下一句話：“你的已經唱完了，到我們唱了。”說完我留下一個鬼臉，他聽后無話可說，只好忍氣吞聲的燈塔的下一首歌。
我本不敢唱，因為把出丑，后來我的好朋友似乎看透了我的心思，反過頭來，什么話也沒說，之給我另一個鼓勵的眼光。使我壯起膽來，不管聲音咋樣，我都唱了出來，我都為自己驕傲，因為我走出了第一步。
這一段時光在我生活的畫冊里留下了一頁最美好的圖畫，當我再翻開那一頁時，會明白那是多么值得珍惜的時光啊！
描寫友誼的作文 篇36
一轉眼，一個學期又要到期末了，比我們大的師兄、師姐們即將要面臨著人生一大坎—高考和會考。他們當初也和我們一樣，是一個童心未泯的青少年，經常都是你追我趕，打打鬧鬧的，上課也經常在“神游”、“開小差”。但現在，他們都在努力學習著，沒有絲毫的松懈心。快要畢業了，同學們也都要各奔東西了。
友誼值得珍惜。
友誼，是一把刀，將我心中的石頭敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂也分享快樂。
茫茫人海中，找到一個朋友難，找到一個知心朋友可以陪伴自己三年的朋友難上加難。既然我們現在都在一個學校，同一個班級，那就是上天的安排。真正的友誼是彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤，并且不會放棄對方的。例如學習，如果是真正的朋友，在您向他借作業的時候，告訴他你不懂寫，他會一題一題耐心的給你講解，直到你懂為止而名義上的朋友，他就會直接拿他的作業本給你抄。
有同學、朋友的日子里總是陽光燦爛、花朵鮮艷。我們可以失去很多，但不能失去友誼。也許同學、朋友也許不能成為一段永恒，更或者他只是生命中某一段時間的過客，但是卻使生命變得美麗起來，使友誼的情感更加生動和珍貴。所以，要趁我們沒有畢業，沒有分散的時候，珍惜彼此間的友誼，不要等到失去了，才知道后悔，世上沒有后悔藥，不能讓您拜托后悔。
同學們，朋友們，讓我們珍惜彼此的友誼吧！
描寫友誼的作文 篇37
花，芳香撲鼻；陽光，明媚燦爛；風，溫煦柔和。心，卻是異常地痛。拾起那張在角落里呆了整整3年的已發黃的三寸照，我拉上窗簾，呆在陰暗的角落里，把頭埋在雙腿間，默默地，不語，閉上眼鉾，獨自承受這讓我窒息的悲傷，只是。不知道在世界上的某一個角落，是否，有一個人也正陷在回憶里，不愿醒來。操場旁的大樹下，兩個小女孩，手牽著手，一起許下諾言:媛媛和小雅要永遠在一起，我們要一起考上中學，考上大學，再一起回到廣州，一起當老師......課室里，兩個小男孩在欺負一個小女孩，因為小女孩將他們打架的事告訴老師。小女孩在默默里抽泣，這時，關閉的課室的門被撞開了，是一個剪著小碎發的女生，她怒氣沖沖地走進來，疾步走到小女孩旁邊，扶起她，然后，拉著她走到小男孩身旁，打了他一拳。所有人都目瞪口呆地看著這一切，連小女孩也不可置信地望著她，因為，以前不論發生什么，女生都會笑瞇瞇地，更別說是打人了......
飯堂里，短發女生的紅領巾不見了，可是呆會兒老師會來檢查的，女孩看見了，便摘下自己的紅領巾，給她帶上，結果被老師罰抄"小學生行為規范"，女生看見，便和她一起抄。風拂動著窗簾，溫暖的陽光照在我冰冷的雙手間，照在照片上，照片上，她那幸福的微笑，灼傷了我的眼睛。現在她怎么樣了？她還好嗎？要是沒有碎發小女生的保護，她會不會再受欺負啊？陽光照在我的臉上，臉上的淚珠兒在陽光的折射下閃閃發光，原來，在不知不覺間，早已淚流滿面。
描寫友誼的作文 篇38
友誼，在我們的一生中，會遇到許多許多的好朋友，她們都會教會我們很多的道理，有很多值得我學習的東西。我也不例外。
我的朋友有很多，但最要好的還是我的一個姐姐，她叫姚海明，長著瓜子臉，一雙大眼睛炯炯有神，被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄，還有兩個小酒窩。我和她在一起的時光永遠也忘不了。
她陪著我度過了四年的小學時光，我們是形影不離的好朋友，總是把自己的秘密告訴對方，有什么困難一起去解決，有什么快樂一起分享……在我被困難環繞的時候，她就會走過來幫我解決，當我有題不會時，她就會給我細細的講解，直到我會。她已成為了我生活中不可缺少的一部分。
有一次，我有一道題不會做，就問她怎么做，但她看完了題后，說也不會做，于是我們就一起研究這道題，用不同的方法不斷地嘗試，終于在我們地不懈努力下，終于把這道題解出來了。我們高興地歡呼雀躍。我們算這道題總共用了1小時，經過這件事，更加增深了我們的友誼。
但是當我上了五年級的時候，她卻要離開小學上初中了，我每天都非常的想念她，想念我們以前在一起的日子：我們一起吃漢堡，一起寫作業，一起玩耍，一起睡覺……我細細的回想著，但這一些都一去不復返了，現在我們雖然很少見面，但是仍然互相想念著對方，雖然我們之間隔得很遠，但是我們的心很近，我們會更加珍惜友誼。這時我才真正的體會到了“友誼”這兩個字的真諦。
友誼，值得我們去珍惜。它不會隨著時間的流逝而有褪色，反而是時間越久愈久彌香。讓我們一起學會珍惜友誼，一起走向成功！
描寫友誼的作文 篇39
童年里的那些事，可謂是有喜有憂，有時的煩惱更是說不盡，道不明……特別是那件，為此我哭了整整兩個小時……
“叮咚——”這是微信中那個漂流瓶的聲音。原來是我那漂流瓶中結識的一位網友發來了一聲問候。“早安！”看著這素未謀面朋友的問候，讓人感受到了一陣陣溫暖。我情不自禁地微微上揚了嘴角。“早安！今天我可能無法跟你聊天了，我馬上要期中考試了，我得復習去！”
“那好吧，拜拜！”看著這條消息，默默放下手機，學習才是我的正事。一會兒又來了個信息，“好好復習吧，祝你取得好成績！”隔著屏幕，我依然可以感受到來自遠方濃濃的關懷，一股暖流在心中蕩漾開來……“謝謝你！”這次，我下定了決心。放下手機，捧起書本，微風透過窗子，輕撫著我的面龐，我要帶著他的那份祝福一起努力……
功夫不負有心人，這次我取得了較為優異的成績。媽媽滿面春光，獎勵我玩一小會兒手機。我直奔“漂流瓶”，迫不及待地想和這個網友分享喜悅。可是，我找不到那熟悉的頭像了……
“媽媽，我怎么找不到漂流瓶的好友了呢？”我十萬火急地沖到媽媽身旁。“被我刪了呀。”媽媽一副輕描淡寫的樣子。“怎么這樣子？”“這有什么的，說不定人家是騙子呢！回房寫作業吧，媽媽給你煮紅燒肉吃……”媽媽說了很多，但是我卻一個字也沒有聽進去。我默默地回到臥室，滿懷憤怒地關上了房門，潸然淚下。
為什么媽媽總說我的網友是騙子？
等我平復心情時，已是夜晚。那空中眨著眼睛的小星星似乎在對我說：“哪怕不再聯系，你們也同在一個藍天下。你們的緣分并沒有盡……”
為什么大人的世界這么復雜？我相信這個世界并不是所有的東西都是那么多的虛假。我希望每個人都能相信友誼！
描寫友誼的作文 篇40
默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。
只想得到一份而已，要求并不高，卻讓我感覺是奢侈的，多么希望在受挫時可以得到一個鼓勵的眼神，里面不會摻雜著幸災樂禍，只是朋友間的一個眼神，多么希望可以有一個在快來時分享的伙伴，一個快樂的眼神，便知道彼此的心意。多么希望在傷心時有一個人來抱住我，安慰我，幫助我，而不是嘲弄我，只要一個，一個就好。
友情，薄如蟬翼，我只能在這段友情上慢慢地行走，戰戰兢兢，如履薄冰，可是我寧愿這樣也不愿成為一只離群的鴻雁，那樣的滋味，太可怕了。
友情說有就有，說無就無，你看不到他，卻能夠感覺到友情的魅力——僅僅是一個眼神，便能交換雙方心中的秘密，那眼神，高興時是調皮活潑的，生氣時是憤怒的，如同一團火，憂傷時眼睛就蒙上里一層薄薄的霧……
我曾經乞討過友情，只是希望自己的身邊能夠熱鬧一點，但是可以嗎?我阿諛奉承，拼命巴結，盡量不與他發生沖突，只想討得一份友情，我把能忍得事情都給忍了下來，盡管我知道這樣乞討來的友情廉價且卑微，但是我還是想要獲得一份，只是，即使是如此廉價的友情我也無法得到。
我只不過是想要獲得一個朋友，一個可以交談的朋友，可是為什么友情如此脆弱，竟然經不起任何的挫折，在友情的世界里，我始終只是一個過路人，和友情沒有任何關系，因為我知道友情如同璀璨的煙，始終會散了的，我還知道，對我來說，一份友情，太奢侈了，我經受不起，且得不到。
默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。
描寫友誼的作文 篇41
友誼，像是一朵花，好好的培養，可以蓬勃怒放；可是一旦破壞了友誼，這朵心上盛開的花，就立刻枯萎凋謝。友誼，需要一個守護神去保護它，那樣，它就能給生命提供力量和勇氣。那么，友誼的守護神是誰呢？當然就是我啦！
小時侯，在媽媽的教導里，我知道了“友誼”這個詞并且和許多小朋友建立了友誼。然而，在后來的一個冬天里，發生了一件事，讓我失去了友誼……那是一個飄滿雪花的日子，在這個白雪的世界里，男孩子們玩兒起了雪仗，女孩子們則堆起了雪人。我們中有個叫薇薇的女孩，她一個人堆了一個雪媽媽，我們在一旁堆雪娃娃。堆好后，叔叔阿姨們都夸她堆的好，我不服氣，上前一步，把雪媽媽給推倒了。她傷心的大哭，邊哭邊叫：“我要雪媽媽……”從此，薇薇疏遠了我，我的內心此時也充滿了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合，而我和薇薇之間的冰河卻無法匯集成暖流，我們之間的友誼消失了。
友誼是紐帶，連接朋友間真摯的心；友誼是彩虹，折射我們童年熠熠的色彩；友誼是食糧，給我們提供生命的力量和勇氣。而現在，友誼之花正慢慢地萎頹，我和朋友間的真誠情誼也正在消失……
不，為了友誼不離我遠去，我要去保護它，做它的守護神。
在今后，與朋友在某種事情上發生分歧時，我們應該學會理解寬容；當朋友遇到困難時，我們應該伸出援助之手；在朋友喪失信心時，我們應該去鼓勵支持他；當朋友做錯了事情的時候，我們應該幫助他去改正……
只有用出自心田的清泉澆灌它，用心中升起的太陽照耀它，才能讓友誼成為一棵常青樹，才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。
描寫友誼的作文 篇42
友誼活在這個世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們為之震撼。“人生于世上有幾個知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出來的
。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡單。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢？是權勢？不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。
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