關于校園友誼作文（精選50篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校園友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園友誼作文 1
我們的學校是一所充滿愛主的學校。校園雖然不大，但友情卻充滿了每一個角落。
第一幕
操場上兩位低年級的小同學在打架，你看:一個綰著袖子，揮著拳頭，眼睛瞪得溜圓，像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓著對方的衣領，漲紅了臉，憋紅了脖子，活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來，不抓去扣分，也不去向主任打報告，而是急忙把他們分開，耐心地去調解。兩個頑童又轉移了攻擊對象，向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱，耐心地勸說。看著那種場面，連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去，這場風波已經煙消云散了。看來，心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。
第二幕
“丁零零，丁零零……”要考試了，快步走向教室的我卻擔心了起來。為什么擔心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節是數學考試，38%的題目是畫圖題，而我卻沒有帶尺子，看來這回數學又要考砸了。這時，五班的周柏余看見了我的`苦瓜臉，問清了情況后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了兩半，把一半遞給了我。握著那半個尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。
友情，不需要華麗的語言去描繪，只要你用心去感悟，你就會發現處處有友情。
校園友誼作文 2
朋友，就是在你難過的時候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個好朋友雖然是偶然相識，但是我們的友情卻是堅不可摧的。
有一次軍訓結束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應該是沒吃飯的緣故，但是我也不說。他看見了，二話不說，從包里拿出一個面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。
還有一次，我以為校園卡在進入學校后不久將會發下來，因此，我把我的卡放在家中沒帶進學校。有一天，我想進去食堂吃飯，卻又想到我沒有卡，這時，他出現在我身邊，用了他的卡付了我的.飯錢，在那天，我感到了朋友的珍貴。
當一個人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應互相坦誠相待，寬容理解，我們應向大家敞開心扉，熱情交流，我們應關心同學，幫助同學。
是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財富。
校園友誼作文 3
五彩繽紛的校園生活中，最充滿朝氣的要數我們這些同學了。在流金般的歲月里，我們一起學習，一起生活，彼此建立了真摯的友誼。
就拿我來說吧，我和邢家閎是形影不離的好朋友，就像秤桿不離秤錘，總在一塊兒。課間，我們一起做游戲。課外活動時，我們倆一起打籃球，一塊踢足球。在學習上，我們更是你追我趕。
可是，就在前天，我們倆吵了一架。那天，不知道為了什么，可能使為了發泄自己的情緒吧。我們倆像斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的，你罵我一句，我罵你一句，滿嘴臟話，誰也不讓誰。吵好后，桌椅東倒西歪，教室里亂作一團，鬧得烏煙瘴氣。像這樣的事，又何止一次兩次呢？每次事情發生以后，我們倆就各唱各的調，各吹各的.號，各念各的經，各走各的道。他跟我說的話也變得枯燥、冷漠起來，真噎得人好像喉嚨里插上了棒槌一樣。盡管我們距離很近，但是我們彼此的心中如同隔著一座珠穆朗瑪峰，根本無法跨越。
我覺得真摯的友誼不應該是這樣的，而是互相尊重，坦誠相對，有困難一起解決，有矛盾一起疏解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。
校園友誼作文 4
我在學校里有一個好伙伴--小悠，她不僅是我們班的好同學，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優異、惹人喜愛，每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學習的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異，但從不驕傲，還經常幫助我，就說那件事吧。
有一次課間，同學們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現在是你的數學‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地說：“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習，給我出了精髓的習題，她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的`題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完后，說：“如果要想成績好，就得多做習題。”我堅定地點點頭，微笑著說：“遵命!我一定按照你的要求完成任務。有你這么一個‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂于助人，而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了。”我在心里嘀咕：門鈴這么大聲都聽不見……我走進她的房間，看見了一大疊練習題，我對她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學習。”聽了小悠說的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!
在小悠的幫助下，我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑!她鼓勵著我，做一個努力學習和助人為樂的好女孩!
校園友誼作文 5
人們都說校園里的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索，把你拉出路途中的沼澤；友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悅；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦干眼淚，重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!
記得在小學時，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志，當時我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲，整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時完成日志時，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認認真真，一筆一劃寫的。”聽后，我頓時覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。
下學期，我們又接受了這個“任務”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發現正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的.表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀!
事后，我發誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。
終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享；當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
校園友誼作文 6
快樂時光對于我來說是重要的，快樂時光，是我陽光普照的清晨；快樂時光，是我流水美妙的音韻；因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現在的同學相處讀書生活了三年，有了深厚的友誼，在這書香校園里讀書，我快樂自由地成長，有優秀的教師和好同學的幫助教導下，我貪婪地吮吸著知識的營養，得到好多補充，學習成績也有所提高。
剛在這個校園讀書時我在學習上遇到問題很苦惱，我不會解決，我不敢請教同學，當時跟同學還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無助我害怕到要哭想家的時候，女同學們都來教我如何解決和方法，使我在學習問題上得到了解決，也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。
由于我愛玩一些好奇的事物，我把自己的.腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學老師的照顧與關心。我就自己堅持下去走走看，但還會有些困難，差點沒扶住欄桿就要摔多一次了，不過有心的男同學和女同學來扶我下樓梯避免更嚴重。我心里真的好開心，好開心，心里感到無比的溫暖。
就算我們同學遲早都要分開，不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
校園友誼作文 7
有陽光的地方就有歡聲笑語，校園里有快樂的時光，快樂的時光給我留下了難得的校園回憶。
每個人的生命中都會出現值得你去結交的朋友。有些只是你生命中的過客，有些卻是你一生中不可缺少的主角，這些人會在你的青春烙下一個印。我的朋友啊，你不只是我生命中的過客，你是我一生難求的知己。你陪我度過了一個有色彩的青春，你陪我笑，陪我玩，你是我的好朋友。我感謝這個校園，是它讓我認識了你“陽光校園我們是好伙伴”說得真對，我在校園里與你相遇，校園里到處充滿陽光，有你在的地方就有陽光。是你讓我知道了什么叫友誼，友情是無價之寶。我們應該更加珍惜今天所擁有的.青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花，別讓它枯萎。
世界上最真誠的也不過是友誼了罷，雖然朋友之間會彼此背叛，但是朋友就應該是這樣，必須要經得起考驗，如果因為一點小事就吵架，那還算得上是朋友嗎？朋友之間就應該互幫互助，友誼不是東西，它不可以轉讓。友誼就像冰塊放在太陽底下很快就會融化掉，它不是長久的。友誼必須不斷用時間滋養，不然友誼之花就會枯萎。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩的人生；我擁有了你，便擁有了整個人生。
校園友誼作文 8
真正的朋友會在路的盡頭等你，而不是在路的終點。
一個真正的朋友會在任何地方，任何時間，不管有多少人，來問你：“你沒事吧？”
世界很大。我們去過的世界還是那個樣子，很小。我們遇到和聽到的，只是我們存在的可能性的一點點。為什么要在意帶給我們的痛苦？等時間擦掉就好！
當我們一次又一次被真心待過的朋友拋棄，當我們聽著真心待過的朋友說：“親愛的約翰！親愛的朋友們！”然后讓我看著她，親自跟他們說“好吧！”即使我們當時心里很痛苦，也不要在他們面前流下懦弱的眼淚，讓他們知道，即使我失去了她，我依然會過得很好，在我們的世界里過得很好！
時間是一種負擔。在我們漫長的時間里，我們應該知道的遠不止是我們經歷過的'痛苦和挫折。我們的人生還沒有走到一半，我們的世界并沒有因為我們的行動和我們的存在而變得更好。請記住不要因為那些傷害你的朋友而難過，不值得，真的不值得！讓我們微笑著走過剩下的時光，永遠有一個真誠、親密、真實的朋友在你身邊！
當我們真的有了博雅這樣的朋友，就要懂得珍惜。在成長的過程中，我們才能真正知道自己需要什么。不是一時滿足虛榮心的恭維，而是忠于耳朵的建議；不是守護者一直在身邊，而是“不管你需要不需要，我都會在你身后”的陪伴。
校園友誼作文 9
友誼—它是點綴青春的、圣潔生命的樂曲，是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中，要接解各種各樣的機緣，結交眾多的朋友。但是，不管怎么說，一個人在拼命苦斗時對同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最為珍貴的吧！友誼應是純而淡的。
古往今來，仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的，這與“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金錢之交，它是高尚品質的象征。魯迅和“左聯五壯士”就是一“左聯五壯士”就是一個很好的例子。事實上，魯迅與“左聯五壯士”中的幾位成員只見過一兩次面，在常人看來，他們之間不存在友誼。其實則反之，魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁，但他們之間的友誼是濃而厚重的，直到“五壯士”英勇就義后，魯迅對他們仍是敬重、欽佩的。水是世間最純潔的東西，萬物的源頭，它無雜質，無污物，它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣，是透明的'，無遮掩的，實而不華的，絕不虛偽的。
我也有許多朋友，即使我們不是經常在一起，但當關鍵時刻，他們回伸出援手，快樂的時候他們與我一同歡笑。平日里，一起談天說地，一起學習與他們倘洋在知識的海洋，這些都會聚成一條清澈的、永遠不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠像水一樣清澈。
友誼，是一把雨傘下兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，它是理想土壤中的兩朵小花，它是宏偉樂章上的兩個音符。
就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧！
校園友誼作文 10
“我們可以成為朋友嗎？”她小心翼翼的開口，她的臉上盡是期待。我一愣，但看著她大大的笑容，我有些動容，我松口了，“好。”她笑了，笑的那么開心。
于是我和她成了朋友，她叫韋雅思。我和她漸漸開始形影不離，關系愈來愈親密。在這以前，我一直以為這種以口頭方面的話語開始的友誼不會有結果，最后的結果也只是愈來愈淡，最終見面連個招呼都不大完全陌生的人。這樣的友誼開始只是一時好奇。可事實證明我的想法錯了。
我和她的友誼漸漸發展到了兩個人躲在被窩里用手電偷看漫畫，被罰站時偷偷說話，誰經常請誰吃零食，有好東西100%分享，下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對令人羨慕的友誼，偶爾有人要加入我們，我們總是笑著搖頭拒絕，這個看法我們擁有共同點：三個人的友誼我們把持不好，最后加入的'那個人不會和我們太慣。
韋雅思改變了我這么久以來的一個看法，同時她讓我明白友誼彼此真誠，不要隱瞞。有一次我們倆都報名了一個比賽，這個比賽是要先選拔人員的，我們之前誰也沒有隱瞞過彼此，沒想到的是她不知道我報名，我也不知道她報名。相同點是我們兩個都被選上了，但是我們誰也沒告訴誰，于是，弄巧成拙，我們在比賽時相遇了，那時候我們才知道對方參加了比賽，比賽的結果不重要，我們兩個都沒贏。但是那以后我們正式約定，誰也不能對對方隱瞞。
這段友誼會長長久久吧。
校園友誼作文 11
我已不知什么時候和班級里的那些朋友慢慢疏遠。也許這樣也好，不用我一昧的付出，還被她們忽視！我不想失去朋友，但又有什么用呢？令人憐惜的友誼啊！會有多少人會擁有真摯的友誼呢？我應該知足了，我有兩個好閨蜜，比她們都真誠！即使在班上玩的很好的人，也不過是虛假朋友，還不是為了吃的、玩的、用的！當我讓他們陪我去上個廁所，她們會找借口推辭，當我回來的時候，我看到她們正開心的玩耍！而當她們要我陪她們去哪兒，我只要可以，都會去！每次玩耍都要我去，她們也許還不歡迎我。而當她們要我陪她們玩的時候，我則陪著她們！當我沒有什么好東西的`時候，或者她們沒有事情找我的時候，會對我不理不睬！而當我有好東西的時候，她們就黏過來！我一有吃的就跟她們分享。而她們呢？我知道朋友之間不求回報，我也沒有想要回報。但是我也想要求一回！
嗬，是我傻，一昧的付出！她們的所作所為使我們之間?慢慢的疏遠，多了好多冷漠！而我還是想守護好這份友誼！
我不屑友誼，?恥笑友誼，對友誼冷漠，無奈，但我何嘗不想擁有友誼！
我想守護好現在擁有的友誼，更想擁有許多友誼，可以不是真摯，但不是索求！
友誼無非就是一人付出，一人索取，或者是兩人都索取！這樣的友誼不會長久！?只有兩人都付出或平衡就好！
校園友誼作文 12
朋友是永遠的，一時的朋友只是玩伴。真正的朋友，是在你傷心的時候安慰你，在你失望的時候鼓勵你，在你需要幫助的時候及時候伸出援手。這樣的友誼才是最值得珍惜的，我就被這樣的友誼深深地打動過。
一次，一個下雪天，我沒有帶雨傘，正當我急的像熱鍋上的螞蟻時，好朋友出現了，當我們倆撐著同一把傘出去的時候，看見有一個人在向她招手，哦，是她爸爸，當她邁開步子正準備向前走的時候，突然想到了我，做出了一個驚人的舉動，她對他爸爸說：“我等她爸爸媽媽來接，我才走。”在這樣一個下雪天里，她這樣陪著我，我被感動了。這就是友誼。
還有一次，是在上書法課的'時候，我本想拿出我的鋼筆來寫，結果一打開鉛筆盒，翻來覆去一通，還是沒找到鋼筆，哦！對了，我今天早上給我的鋼筆灌墨，結果放在墨瓶旁，忘拿了。這是我想到了書法老師說的話：如果下次有誰不帶鋼筆來，就要被叫到語文老師辦公室去罰站一節課，還要寫檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問同學有沒有多余的筆，結果誰也沒有，正當我一籌莫展的時候，好朋友遞過來一個鋼筆，我連忙說了聲謝謝，事后我才知道，她也只有一個鋼筆，我在感謝她的同時，也充滿了愧疚感。
朋友就是這樣，快樂一起分享，悲傷一起分擔，這樣的友誼就是最寶貴的，我們應該好好珍惜這些友誼。
校園友誼作文 13
友情是世界上最美好的情感之一，讓我們一起來體會古詩中詩人們的友誼吧！
“樂莫樂兮新相知”。古人說：“世界上再好的事情也沒有交新的朋友好。可見，與朋友的相知是非常可貴的啊！白居易在詩中寫道：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”他在家里等朋友來喝酒，他還準備了個暖烘烘的火爐，看得出來，他對朋友真是一片深情啊！趙師秀在詩中寫：“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”他約朋友在家下棋，可是，朋友遲遲不來，他悠閑地敲著棋子，把燈花都震下來了。這種友誼體現了朋友之間深厚的友誼。
“悲莫悲兮生別離”。可見古人也覺得，世界上再悲傷的事也沒有和朋友離別更悲傷！“勸君更盡一杯酒，西出西關無故人。”在柳樹青青的春天，王維要和他的朋友分別，他獻了一杯酒給元二使，那杯酒里包含著他濃濃的情意和擔憂！“春草明年綠，王孫歸不歸？”王維的朋友剛走，他就想：朋友啊，等到明年青草綠了，你還回來嗎？剛一分別，就又開始思念友人了。
詩人覺得即使朋友之間離的再遠，但是只要心在一起，兩個人就像鄰居一樣親密！“折梅逢驛使，寄與隴頭人。”陸凱折下一枝梅花給信使，寄給隴頭山上的`朋友。雖然，梅花寄到朋友手里時，已經枯萎了。但那一束小小的梅花里卻包含著作者濃濃的友情！“海內存知己，天涯若比鄰。”。天下只要有一個知心朋友，就算遠隔天涯，也像鄰里一樣親密。
讓我們一起走進古詩吧，來享受這份濃濃的友誼！
校園友誼作文 14
男生的友誼太多就是有福同享，有難同當。可我們女生不一樣，我們的友誼從來不斷。
在我們的班上，我、謝婧雯和兩位女生被稱為“四大暴力女”。在班上，根本沒有人敢惹我們。星期三中午，我們班的黃同學，也是我的死敵，又屁顛屁顛地跑到我面前：“王韓煊。”“干嘛！有事快說！”我頭也不抬地辦自己的.事---管紀律，但我猛然反應過來，他笑得很開心，我馬上叫道：“黃同學，提醒一次。”他頭也不回地在座位看書，教室里安靜得我都無事可做，便也回座位去寫積累。
但好景不長，黃同學又忍不住下了座位，“黃同學！”我走到他身邊，給了他預期的警告和一個斜眼，他笑嘻嘻地說：“我是數學組長，來查作業。”他想了想，又繼續說：“你不高---傲。”我疑惑地皺了皺眉頭。“他的意思是你不高，但二！”陳依夢提醒了我，我馬上跟謝婧雯“撒嬌”，因為黃同學怕她。“黃同學欺負你呀，走，找他去！”謝婧雯氣勢洶洶地向黃同學，用她的“九陰白骨抓”秒殺了黃同學，“啊！”在黃同學的哀叫聲中，我幸災樂禍地笑了，謝婧雯加油！盤他！
一次，胡敏玄（我的另一個骨灰級好友）生氣地回到了教室。“怎么了？”我、謝婧雯立刻圍了上去，“誰欺負你，走，找他去。”謝婧雯還是那句話，就這樣，又一個男生壯烈“犧牲”。
我們女生，僅僅一句“誰欺負你，走，找他去”，卻包含著深厚的友情。
校園友誼作文 15
二年級的一天，我和蒙帆吵架，并不是因為他受到老師的表揚，我嫉妒他。
早上，我們上完早操，準備回教室，我覺得有人把我的鞋踩掉了，我回頭一看，那人是蒙帆，我問他：“是不是你踩的？”
“ 噢……噢，對不起。”蒙帆笑著說。
我本來會相信她的，可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災樂禍？
“哼，受到表揚，有什么了不起！”我想，“以后不和你說話了。”
但我又一想，那天的情景，我不讓蒙帆買冰棍，她就拉起李卓婭走了。我沒有在意，不久，李卓婭向我說：“蒙帆說你不讓她買冰棍，她要報復你。”
我想：我倆是好朋友，他是不會報復我的。
可這壞事怎么偏偏來了呢？
有一天，我點完名，到座位上吃東西，發現文具盒上插了一個白色的東西，我拿出一看，啊！這，竟是蒙帆的`道歉信，那秀麗的字體，那誠懇的話語，是我當時就有了一個念頭：和蒙帆和好吧！
第二節課上完后，我主動找到她說：“讓我們和好吧！”
蒙帆先是楞了一下，然后高興地說：“行，以后我們不要吵架了，好嗎？”
“好，吵架可難受了！”我說。
說完我倆高高興興地握住了手。從此以后，我倆成了永遠的好朋友。
友誼，是可貴的；友誼，是用金錢買不到的；友誼，是人生的一道靚麗的風景線。
校園友誼作文 16
學完《沙與沫》這篇文章之后，我了解了紀伯倫先生的睿智，也懂得了怎樣看待自己的朋友和純潔的友誼。
《沙與沫》中紀伯倫先生認為“友誼永遠是一個責任，從來不是一種機會。”讓我記憶深刻。友誼是需要付出而不是索取，也不是利用的！朋友是人世間最純潔的它不容玷污；朋友是人世間最寶貴的，它不容傷害；朋友永遠都是你生命里的精神依靠！
記得有這樣一個故事：一個胖子和一個瘦子到森林里去散步，忽然間，有只黑熊向他們走來。瘦子幾步爬上了樹，可胖子不管怎樣就是爬不上去。胖子想讓瘦子拉他一把，可瘦子卻像沒聽見似的，把頭轉向了一邊。胖子看黑熊步步逼近，忽然想起熊是不吃死的東西的。于是他只好躺在地上裝死。黑熊在他身邊繞了幾圈便揚長而去。瘦子見熊走遠了便爬下樹對胖子解釋道：“我不拉你是因為樹枝是在禁不住兩個人重量的，如果是那樣的話我們兩個人都會死！再說你怎么在地下裝死呀？”胖子一臉怒氣說道：“我再也不會交像你這樣的'朋友了，生死和利益是最能考驗朋友的！”說完，胖子大踏步地離去了。
這個小故事告訴了我們：朋友之間要互相幫助，而不是朋友遇到困難視而不見。友誼需要付出，在困難的時候要關心你的朋友，友誼才會是一種責任一種幸福！
校園友誼作文 17
友誼，是什么？它就是信任；友誼，是什么？它就是陪伴；友誼，是什么？它就是許諾；友誼，是什么？它就是誠信。友誼無處不在，在我們身邊，陪伴左右，而最珍貴的友誼卻千載難逢。《夏洛的網》這個童話故事里，夏洛和威爾伯之間就是這種友誼，那最真摯、最美好的友誼，它深深的感染了我。
這個關于友誼的'感人故事講述了在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛意外相識，建立了最真摯的友誼。可有一天，當威爾伯知道自己要被人類吃到肚子里去時，看似渺小的夏洛用自己微弱的力量救了威爾伯，但，這時，蜘蛛夏洛因吐去了自己所有的蜘蛛絲，因此它的生命走到了盡頭……
在我身邊，我也收獲了彌足珍貴的友誼，是好閨蜜程蕭璇、鄭雯心的友誼。還記得四年級下上體育課時，我慢跑的時候摔了一跤膝蓋擦破了皮，流了點血，只能坐在一旁休息。下課了，同學們都在操場上盡情奔跑玩耍，可程蕭璇和鄭雯心直接跑了過來：“趙趙，我們扶著你去醫務室消消毒吧！不然傷口感染，會很麻煩的！”說著，她們扶起我，接著三人踏上了“消毒之路”。到了醫務室，校醫阿姨幫我用碘酒仔細地清洗膝蓋上的傷口，“嗞。”我疼得倒吸口涼氣，邊上的好友們和我說起了笑話，讓我轉移注意力，漸漸得也不覺得傷口那么疼了。是友誼的力量緩解了疼痛，讓我變得堅強，閨蜜，謝謝你們。
朋友們，友誼是一股力量，是一種安慰，所以現在請抓住友誼，珍惜友誼吧！
校園友誼作文 18
“和你一同笑過的人，你可能把他忘記，但是和你一起哭過的人，你卻永恒不忘。”正是因為如此，我才永遠銘記我們之間真正的友誼。
“哎，可不是嘛，我跟你說……”“說什么？要不要和我說說？”如果一個人正說話被突然打斷，肯定心里都不怎么好受，那我當然也不例外嘍，剛想對他破口大罵，但看到那張臉的一瞬間，臉上的怒容逐漸凝固。給我100個膽子，我也不敢對著班主任破口大罵啊！嘖！完了完了，這下要死無全尸了……正想著呢，就聽班主任開口說道：“罰你抄寫數學書上一到20頁全部內容三遍！”斯，那么多內容，要抄到猴年馬月啊！唉，老班的命令，誰敢違抗？萬般無奈，只得快馬加鞭的趕緊抄。但盡管如此，寫到中午也才只寫了一遍。“集美，抄到哪了呀？”“那么多的'內容，能抄到哪？才只抄了一遍而已呀！”“哈哈哈，行吧，集美加油啊！”“放心吧，不用你說，也肯定加油的。”聊天至此，繼續趕作業。那么多東西，哪能一下子就抄完啊？到特色課下課，也只才抄完了兩遍。我正愁眉苦臉之時，就聽見閨蜜那天使般的聲音說：“吶吶，就知道你的手速肯定抄不完，看本小姐多厲害，未卜先知，幫你抄了一遍。”“啊，不愧是我的好閨蜜，謝謝了！”
“得意時能結交朋友，患難時能考驗朋友。”當我被老師罰抄作業時，也只有我這個閨蜜幫助我了。所以呀，這才是真正的朋友。我們之間的友誼才是真正的友誼。
校園友誼作文 19
“現在，我點到的人按照分配開始檢查背書，宋穎琪、李姝瑩、馬小茜……”老師嚴肅地宣布道。開始檢查了。我剛檢查完羅小文，走到文怡瑩面前，文怡瑩就小聲地說：“宋穎琪，別檢查我了，我們是好朋友呀！”文怡瑩的這一句話，讓我心里亂哄哄的，不禁回憶起上個星期一發生的事：“快點給我背，”我著急地說，“我還要上廁所呢！”忽然，夏雅寧像發現了什么似的，眼睛一眨，說：“那你快去上廁所吧！我會背！”我沒說話，夏雅寧微笑著說：“難道你不信任好朋友嗎？”我猶豫了一會兒，含糊地說：“好吧。”說完我便沖向廁所。“行不行呀！”文怡瑩打斷了我的回憶，顯然，她有些不耐煩。我剛要答應，可又想起了那次的“悲催”事件……“我會背，你出去玩吧！”
熊滿琪大聲地說，我高興地說：“那好，我出去了啊！”老師來檢查了，熊滿琪背了兩個字，便不出聲了，老師生氣地說：“抄第一課5遍！”這次我又被老師批評了，老師說我沒盡到責任。“到底可不可以！”文怡瑩大聲地說道，我看著她，只是輕輕地說了一聲：“不行，你趕快背吧！”文怡瑩瞪大了眼睛，張著嘴巴，驚訝地叫道：“你這算什么朋友呀！就一個自然段你也要我背！你什么人啊！哼！”我想說，真正的`朋友，不是整天把“朋友”這兩個字掛在嘴邊的人；真正的朋友，是不會要求對方做違反原則的事，也不會無原則地幫助別人。
校園友誼作文 20
風跌倒了，大樹扶住了她，發出婆娑的聲音。看到這個，我不禁想起了你，想起了與你的相遇，也是那樣肆虐的風。
風乍起，吹皺了一池水。站于池邊的我，微微側身便看見了你。你一襲碧色連衣裙，很可愛。“你好，我叫……我知道你是……是龍婷告訴我的。”你一點也不拘束，好像我們早已認識。“可是我沒有見過你啊。”應該你是知其人而不知其名才對呀。“上次我在她家見過你。”因為你是個開朗又喜歡交朋友的人，所以你經常來找我，很快我們就成為了無話不談的.好朋友。這時我們都想掬一捧最清的月光給對方。
但是，我們也會有誤會。澡堂墻上寫了一段罵你的話，你不知從哪兒聽說是我寫的，怒氣沖沖地跑過來質問我，而且根本不給我解釋的機會，我含冤莫白。你以同樣的方法回敬我，認為是“以其人之道還治其人之身”。委屈的我于你爭吵起來，都暗下決心不再理對方。這時我們恨不得從來沒有認識過彼此。
凡事都是說起來容易，做起來難。我要拎一桶水回去用，但是水太重了，走起路來搖搖晃晃的。看見你站在拐角處，我愣了一下，你走過去。你笑著朝我伸出手，什么也沒有說，幫我把水拎回家。我們一笑泯恩仇。這時我們又一起笑如夏花之燦爛。
友誼大概就是這樣奇怪又善變但又如沙漠綠洲，冬日暖陽讓人感到溫暖。無論如何人生離不開友誼，就像跌倒的風，因為有大樹朋友，才有了依靠，所以我們要真誠待人。
校園友誼作文 21
小丫，是我興趣班的一個好同學，我們一起學習，一起玩耍。但是，一次測試讓我和小丫，斷開了朋友的關系。那次試卷發下來后，一看分數，嘿！不錯99分。“小丫，你考了幾分？我99分。”我懷著興奮的心情詢問小丫。小丫一臉失落地回答：“沒你高，98.5分，你的試卷拿過來，借我看一下。”我將試卷遞了過去。“不可能，怎么會就只有一個錯呢？”小丫說道。“小丫，怎么了？”我問。“你的分數不可能比我高，我一向都比你好，怎么可能你考了99分，我才98.5分呢？你一定是作弊的。”小丫狠狠地說著。“作弊”二字將我嚇暈了，從小到大我一次弊都沒做過呀！
回到家，我一臉失望，心情沉重，媽媽見我如此，問我怎么了，我將這件事一五一十地講給了媽媽聽。“小丫這樣說當然不對，但是這也不能怪她，是自信沖昏了她的頭腦，你作為她的好朋友應該幫助她改變這種心態。”
又到了上興趣班的時候了，我早早地來到學校，找到了小丫，“小丫，我要對你說一些話，上次的事情，你做得并不好，你怎么能因為前幾次測試，我的分數都比你低一些而判斷我的'成績比你差，你應該改變你的那種心態，這樣才能讓我們的友誼天長地久，對嗎?”小丫聽了會心一笑，這笑印在了我的腦海中。“璇，我回家后，仔細一想也認識到自己錯了，你有真才實學，一定不會作弊的，我一定保證以后不再這樣了。”
“哈，哈，哈……”我和小丫的笑聲飄蕩在天空中。
校園友誼作文 22
奧運會馬拉松決賽，裁判一聲令下，十幾名運動員飛快地跑了出去。
兩邊樹木倒退，運動員們勻速地向前跑著。跑步機械而單調，30分鐘了，每分每秒的場景就像一模一樣，一時也比不出勝負。
“有啥好看的，關了關了！”我極不耐煩地，說著，就要按下關機鍵。
可就在這時，發生了令人驚訝的一幕。一名來自外國的選手一個不小心，腳一撇，向外一扭，一下子疼得坐在地下。
這一下可驚動了所有運動員，但她們只是看了一眼，便繼續跑自己的了。醫務組人員來了，馬上用冰袋放在其腳部紅腫處。
可大家都沒注意到，有一位同國的運動員，她默默地守在受傷隊員旁，嘗試著扶起她。但并沒有用，她只好繼續回到比賽狂奔而去。
但跑了一程，她又停了下來，看了看受傷的同伴，她跑了回去。一次又一次鼓勵隊友沖到終點。
受傷的隊友一小步一小步地向前走，她更是一心一意地護著。走了一小會兒，她們停了下來，原來，受傷隊友傷痛得受不了，停下休息一會兒。她們走走停停，受傷的選手受不了就依在隊友身上。
我望著電視上兩個相互依靠的.小身影，又看見了前方越來越遠的“對手”，越來越遠的獎牌，她們的心一定很著急，但沒辦法，出了意外。便知道她內心是多么想拿獎牌，因為下一次是四年后。但，更希望，她與同伴能一起過終點。比賽雖然沒有了好的名次，但下次可以爭取，可友誼比名次更重要……
校園友誼作文 23
時間跑的真快，轉眼間又迎來了我們新一屆的體育節。我滿懷信心，準備在賽場上大顯身手，為班級爭光。可是，天不遂愿，立定跳遠和100米短跑都失敗了。于是，我所有的希望都寄托在400米長跑上面。
隨著“嘭”的一聲槍響，運動員們立刻狂奔起來。為了節省體力，我只是稍快的.跑著。跑了幾米后，我聽見了同學們為四（2）班吶喊助威的聲音。于是，我加快了速度。漸漸地，我的排名提升到了第二名。現在，只剩下徐繼寅了，我拼盡了全力，把徐繼寅遠遠地甩在了身后。此時此刻，錢正鑫這個老對手超過了我。我用百米沖刺的速度追了上去，看來這百米沖刺的速度只能管一百米！我漸漸體力不支，但為了第一，還是拼了！在這情況下，我不得不忘記一切，把所有精力都集中在沖刺上。可這種心理使我感覺終點離我越來越遠。我剛想放棄時，同學們加油的聲音又出現在我耳邊。我心中頓時想起了班主任常說的那句話：“友誼第一，比賽第二！”那條白色的終點線又出現在我的眼前。此時，我仿佛聽見了正在工作的家人為我加油的聲音。我奮力向前沖去—錢正鑫比我快一步，我只得了第二名。
但當我知道了我因為岔道而被取消成績時，我沒有傷心。因為我通過比賽看到了同學之間真誠的友誼，我也領悟了一個道理：友誼，比一切都重要；因為有了友誼，我們的校園才會充滿了同學們的笑聲。我覺得這次的400米長跑是意義重大的。
校園友誼作文 24
在一座美麗的森林里，住著小兔子苗苗和小袋鼠樂樂。
有一天，天下著雪，苗苗和樂樂約好到雪地里去堆雪人。小兔子苗苗系著媽媽剛給它買的新圍巾，撐著雨傘高高興興地出門了，小袋鼠樂樂早在雪地里等候了。
它們在雪地上堆雪人，打雪仗，跑呀、跳呀、笑呀，真快活。可是一轉眼，小兔子苗苗發覺小袋鼠不見了。咦，怎么回事？小兔子苗苗正在納悶，只聽見傳來了小袋鼠樂樂“苗苗！救命呀，救命呀！”的呼救聲。苗苗順著喊聲走去一看，原來小袋鼠樂樂掉進了一口枯井里。這可急壞了小兔子。
“快點呀！苗苗，我好冷呀！”小袋鼠哆嗦著喊道。小兔子苗苗急得直跺腳。忽然，它看見自己脖子上系的圍巾，眨了眨眼睛，計上心來，可轉念一想，這可是媽媽剛給我買的.新圍巾呀！小兔子苗苗猶豫了一下，但馬上就摘下了圍巾：“不管它，還是救小袋鼠要緊！”它把圍巾的一頭遞給小袋鼠，另一頭自已拿著。“還差一點！”小袋鼠喊道。“這可怎么辦，拉不上來呀？”小兔子苗苗一拍腦袋：“有了，何不再借用雨傘？”于是，它把手中的圍巾的一頭系在雨傘鉤上，再把圍巾的另一頭遞給小袋鼠，用全身力氣把小袋鼠拉了一來。
在回家的路上，小兔子苗苗想：“我雖然弄臟了一條新圍巾，卻找到了真正的友誼。值！”
校園友誼作文 25
友情是無價的，請珍惜每一份友誼吧。——題記
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們的。”終于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了，可是他還是笑著對他的'朋友說：“我早說過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
校園友誼作文 26
要知道自己的擁有是珍貴的。友誼就是這樣。朋友諺語。
隨著時間的流逝，我正在和“司馬光打碎罐子”的小伙伴們玩一天的游戲。玩得很激烈。我們喊的紅糖蘿卜是脖子粗的：“司馬光一個罐子，三把椅子，一把槍，一把槍……”“最后要定做正殼，這次我也輸了。櫻桃般的小嘴巴撅著，雙手放在胸前繼續跺腳，他們笑著指著我說：“快放開，別耍賴！“我的臉充滿了不屑，翻了白眼3360。“哼，放開我，我相信下一個命運會安排好我的。出乎意料的是，眼睛“沒用”的`我沒有看到桌子上放著筆。霎時間，筆已經扎到我手里了。1秒，2秒.但是沒有用。鮮紅的血液浸濕白色的紙巾，將白色染成紅色，天奎撲向細膩的小臉，皺著眉頭，眼里充滿憂慮，貝貝的大眼睛里藏著熱淚。
那一刻，我有了友誼，就像贏了全世界一樣。他倆不放心，為了得到老師的批準，寫了一張休假紙條。我們走出校門天已經黑了，他倆知道我害怕黑暗，就一直轉移注意力，開玩笑，讓我開心。診所離學校不遠，馬上就到了，醫生為我來了，我使勁點頭，堅決地說三個字3360‘我會的’。晚上他倆怕我的手疼得睡不著覺，開始說話了。在一個人，一個人，友誼的包圍下，我迷迷糊糊地睡著了。
在夢里，我為自己慶祝，建立了友誼。
校園友誼作文 27
有一個人，在你快樂時，你會想把喜悅分享給他；有一個人，在死神來臨的前夕，會想盡辦法拯救你；有一個人，總會在你心情不好時，成為你的垃圾桶，接受你所有的情緒。這個人，是你的朋友，不是一般的朋友，而是“真正”的朋友。
依稀記起當時遇見她的情況，在拍大頭照時，她給人的感覺是個十分可愛的女孩子，長長的頭發，綁在兩邊，顯得稚氣未脫。若不是我和她都喜歡看漫畫，可能也不會認識了，才發現，她跟我一樣，有著純潔無害的`面貌，卻有著惡魔的內在。隨著時間的離去，我們各方面都越來越相像，只要一個眼神，一個動作，就知道對方在想什么，其中的默契連父母都無法了解。我們心中知道就算海枯石爛，永遠都是對方的靠山，永遠不倒的山。
人們所追求的財富、權力，都會隨著時間的流逝，漸漸消失，唯有友誼，是永恒的。友誼，是在對方比你好時，不會忌妒，是在對方比受歡迎時，不曾吃味；是在所有得贊賞都在對方身上時，不曾眼紅，對朋友，永遠都是包容與接納、支持和鼓勵的。羅伯特．布拉亥說：“友誼，那是心靈神祕的結合者，生活的美化者，社會的鞏固者。”
如果，我不曾遇見她，便沒有如今的我，如果，我們沒有被安排在一班，人生便只是沙漠。謝謝她，永遠在我需要她時，陪伴在我身旁。
校園友誼作文 28
冷血動物會在冬天里冬眠，而有些東西卻不會冬眠。比如說友誼在冬天就不會冬眠，會一直溫暖你我的心。
我和陳明是形影不離的好朋友，雖然我們不在同一個學校里上學，但我們一起寫作業，一起復習課文，每天有說不完的話。
一個冬天，我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊，早上明明是艷陽高照，現在竟下起了小雨，我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的，一點也不冷。可是，放學后，同學們都走了，我也走出教室。剛走出教室，被風一吹，整個身體立刻僵硬起來了，教室里的溫暖已經沒了，取而代之的是寒冷。我忐忑著走出學校，陳海像往常一樣在公園的長椅上等我一起回家。陳海看見我，背起書包，飛快地跑了過來，用手拍了一下我的肩膀，問我：“怎么樣，今天可真冷！你穿的這么少，沒事吧？”
我有些逞強地回答道：“天氣冷嗎？一點也不冷，可暖和了。”
陳海有些無奈地搖了搖頭，或許他一眼就看出了我在撒謊，因為我們都很了解彼此。
我和她一起走在街上，小雨又淅淅瀝瀝起來，風夾著冷冷的冰雨，朝我的臉上打來，那是一種深入骨髓的寒冷，使我整個人都縮起來了，腳不由自主地抖了起來，手不停地搓著，整個人都僵住了，一動不動。
陳明看見了，立馬把身上的'圍巾解下遞給我，而他卻冷得直搓手，什么也沒說。我圍著他給的圍巾，似乎圍著陽光一般，不僅身體上暖和，而且心里也暖暖的。
友誼不冬眠，在寒冷的冬天，友誼也是暖暖的。
校園友誼作文 29
友誼是人世間最美妙的！而同學之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點就失去了這人世間最純潔的友誼。差點釀成大錯，但還是挽回了。
那是我三年級的時候，那時還不懂事。在開學的前幾天，我爸從外地回來，給我帶回來了一個當時很流行但很貴的玩具，我很開心，就想帶到學校里炫耀一下。
開學了，我把玩具帶到學校里去玩。一拿出來同學就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說要買，我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說：“明天還給我。”我就答應了。
第二天，他還給我的時候，有點壞了。我問他。他說：“昨天放學的'時候被人一撞不小心掉到了地上摔的。”我沖著他大喊：“你陪我的玩具。”我要和你絕交。
剛好老師也來了。我跑去和老師說，老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的玩具弄壞了，老師說：“這么點小事，你們就不用麻煩老師了。”
回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們在我耳中說了一席話，我馬上明白了。
第二天，我來到學校，把他賠我的錢還給了他說：“對不起，我昨天不應該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說：“嗯”。
友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。
校園友誼作文 30
步入人情世故的大門，一切都顯得那樣彷徨不安，渴望有一雙溫暖的手緊握我蒼白冰涼的手，走過一段難熬的歲月。
走在正值中午的大街上，陽光的碎片打在我身上，抬起頭望一望那太陽，刺眼而又遙遠。我內心冰冷，看著身邊一雙雙一對對好友閨蜜走過，我只好無奈地自嘲般勾勾嘴角，我也渴望啊。總以為一切都在前方，只要找來，一切都會成為最美的珍藏。
在象牙塔中的時光是寂寞的，我被緊緊地束縛著卻仍然拼命仰頭渴望藍的天、白的云，想要脫離這平凡的塵埃，不經意間回頭發現原來最美的花兒就在身邊，而我卻拼命逃離，借助一切力量遠離那花兒，是我錯了嗎？我一直在象牙塔中躲避什么呢？
我開始試著去靠近她們，就像一只蝶兒渴望風兒一樣，她們親昵地拉起我的.手，我顫栗了一下，她們的手是那樣的溫暖柔軟，是我一直在忽略，我渴望溫暖，她們打開了我的心扉。
坐在操場上，看著身邊的同伴嬉笑打鬧，心中也洋溢著幸福，嘴角不經意間勾起一抹笑，輕聲吟唱：“如果你渴望一滴水，我給你一片海，如果你要摘一片楓葉，我給你整個楓林和云彩……如果你需要有人同行，我陪你走到未來。”這些女孩陪我走過痛并快樂著的青春！
北梔傾寒，南葵向暖，燕子不歸，紫薇浸月，北方花開，南方花謝。友誼是一只曼妙的蝴蝶，給我帶來無盡的快樂和旖旎風光，陪我走過痛并快樂的青春。生活如畫，告訴了我友誼和生活的真諦，愿歲歲年年、年年歲歲、友誼常在！
校園友誼作文 31
天空中劃過一道優美的弧線，明明是流星，而你卻說那是天使的眼淚——留戀，懷念著過去的種種。
——題記
天氣很熱，我很累，在剛剛跑完的100米比賽中，我的.了第一名。
回到了班級，同學們都圍著我，為我祝賀，而卻沒有一個細心的同學知道，此時的我，真正需要什么。
這時，一只嬌小的手伸到我的眼前，而且手里端著一個杯子。她好不容易撥開人群，擠到我的跟前。啊，是我的好朋友——翁自然。她以一種關切的口吻說：“渴了吧！喝吧！解渴。”她笑了，嘴角微微上翹，露出了潔白整齊的牙齒，還有那富有稚氣的小酒窩，像天使一樣美。
我是很渴，粗略地道謝后，一仰脖，一口氣就把水全喝了。啊，還是鹽水，她想得可真周到，不愧是我的知己啊！我滿足地笑了，她也會意地笑了。我長舒一口氣，愜意地靠在椅背上，拿著空杯子，隨意搖晃。我歪著頭，好奇地說；“為什么？”“嗯——朋友。”她很自然地說，像她的名字一樣，是那么的美。幸福的感覺，涌上心頭。它驅走了炎熱，帶走了勞累，只留下輕松。
往事如云煙，散了，淡了，遠了。如今啊，我的那位朋友走了，她去了國外，只留下我在這兒獨自留戀。
曾去車站眼巴巴地盼著那輛送走她的列車歸來，可那終究是一場幻想啊。我懂了“海內存知己，天涯若比鄰”，時間是可以掩埋很多東西，可是，它永遠塵封不了我們永恒的友誼。
校園友誼作文 32
真糟糕，今天換同桌，怎么又跟她做了同桌？記得我第一次和她成為同桌時，我主動對她說：“我們做好朋友可以嗎？”她卻不假思索地對我說：“我們兩個是兩塊凹進去的拼圖，拼不到一起。”這就等于直接拒絕了我嘛！我憤憤不平地想：我們無冤無仇的，你不喜歡我，我也不喜歡你了。
那一天，大雪紛飛，我剛檢查出了腳發炎，可爸爸不知道，卻讓我和弟弟坐公交車去上學。一到校門口，弟弟一溜煙地鉆進學校便不見了，只剩我一個人在結了冰的馬路上艱難地走著。走到人行道時，我腳下猛地一滑，重重地摔倒了。
這時，一位位急著上班的路人冷漠地從我身邊走過，誰也沒有扶我一把。我想站起來，可腿摔流血了，一時站不起來。我在心中呼喚：誰來幫幫我？可我身邊的人卻擦肩而過。正在我孤單無助時，她來到我的面前。
“你怎么了？”她問道。
一看是她，我的心涼了半截，坐在地上忍著痛說：“我……我沒事。”
“別和我來這個，走！”她使勁把我扶起來，又說：“我們的拼圖又不會一直是凹進去的，我們也會成為好朋友的。”
她把我扶到醫務室，醫生在我的傷口上涂好酒精，又纏上繃帶，還特別強調：“以后走路這只腳千萬不能用力。”
聽了這話，她對我說：“以后我扶你，做你的'拐杖好了。”此時，我的心中溫暖極了，我什么也說不出來，只會傻傻地沖著她笑。
從那以后，我和她成了兩塊拼上去再也拿不開的拼圖——一對好朋友！
校園友誼作文 33
窗外的雨淅淅瀝瀝地下，我靜靜地聽著。有點匆促，是一場及時雨，澆灌了田里剛種的莊稼。好像該感到高興，卻無笑意。靜思著那會是人的淚水嗎？又會是誰的呢？沒人答復我。我在尋覓。
那不該會是我的淚。每一次困難降臨好像都有人陪我度過，一切都是那么走運，還有什么好哭泣？一次又一次我都得到了你們的協助。我想沒有你們我會很孑立，也不知道是否可以戰勝。你們是my good friends。我一直在享受著你們的愛。而我卻不知道該怎樣去酬謝你們。可笑吧？雨后的植物是綠肥紅瘦。我有時在想，你們的好是真的嗎？會不會像花兒相同，被雨淋過后會凋謝？如稍縱即逝？閱歷了才知道咱們的友誼如那些綠葉一般，長得更綠，更茂盛了。而你們也像是一場及時雨，滋養著我的心靈。曾想：我又有什么資歷得到你們那真誠的友誼呢？或許我真誠地對待著朋友，又或許我是一個走運的'人，遇到了你們。沒有潤飾的才是最美的，友誼也是相同，天然的美是質樸的。友誼也是一種不計支付的愛。期望那會是一場成功的接力賽。在那一場接力賽之后我會愈加懂得愛惜。也等待今后我會是一個選手，拿著友誼的接力棒，拼命地跑。不讓每個身邊的人孑立。
或許淚從前流動過，眼頰里還有淚痕。等待有一天困難的眼淚不再歸于我的眼睛，好像很難，我愿測驗。這樣我才干更好地走下去。去尋覓那些歸于我的夢，那羞澀的夢。
雨停了，淚還會再流嗎？
校園友誼作文 34
自古以來，新疆都是少數民族聚居的地區，身為初升的太陽，祖國未來的希望的我們，要做好帶頭作用，和我們的兄弟姐妹互幫互助，做相親相愛一家人。
當然，我也不甘落后，在平時的學習生活中增進與民族同學的友誼，和他們和諧共處，互相幫助。因此，我也有幾個要好的民族朋友。當然了，其中最要好的就是阿依丹娜了，一個可愛活潑的維吾爾族小姑娘。
要說起我與她的相識，得從暑假說起。
在一個悶熱的傍晚，我跟隨著爸爸去到了小公園散步，天氣那么糟糕，連帶著我的心情也不好了，一路上不樂意的撇著嘴。
直到了我看見了一個可愛的和我同齡的`小姑娘，穿著粉粉嫩嫩的小裙子，肉嘟嘟的小臉上洋溢著燦爛的笑容，黑寶石般的眼睛滴溜溜的轉著，跳著曼妙的舞蹈。
我一下子就被他吸引住了，于是我友好得向她走去，伸出手，同樣帶著璀璨的笑容，“我能和你一起跳么，剛好我也學過舞蹈。”“當然可以了。”她回給我一個頑皮的微笑。不知不覺間，天上的星星一閃一閃的放射出光芒，爸爸也在催我回家了，我這才戀戀不舍的跟她道別，同時也許下了一個假期要一起玩耍的約定。
就這樣，隨著時間的流逝，我跟她成為了好朋友，在平時的課余時間，我們還會約在一起學習，互相講解我們擅長的科目知識，同時，她也會給我補充維吾爾族的風俗傳統，我也會告訴她一些我們的節日習慣。互相幫助，互相促進，愿我們的友誼天長地久。
校園友誼作文 35
“什么，你們家要移民到美國！”朦咔驚叫道。“是啊，我爸爸在美國找了一份工作，并且那邊的學校也很好。所以……”珍妮說道。其實，是因為珍妮全家都要移民到美國，所以朦咔和珍妮這對從小一起長大的好朋友，就要分開了。
“哦，我不相信！”朦咔說。珍妮也是不愿意離開，便說道：“我也不愿意，可是——”朦咔也很通情達理，便說：“哦，別灰心。答應我，在電腦上給我發郵件，OK？”“好的。”就這樣，兩個小女孩擁抱在一起不肯分開。轉眼間，珍妮已經到美國了。在她到美國的第一年，她很害怕，也不適應。新學校，新房子，新同學，新環境……一切都是新的。珍妮也經常給朦咔發郵件。
可是，在珍妮到美國的第二年，一切都變了。她英語說得很流暢，在學校也有很多朋友。當然，她還是很想念和朦咔在一起的時光，可是，這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯絡。
后來，珍妮已經不和朦咔聯絡了。而此時的朦咔也變成大姑娘了。這天，長大了的'珍妮正在整理屋子，翻到了一個小盒子。好奇心驅使她打開了盒子。盒子里，裝滿了她和朦咔的照片。看到這些，珍妮的臉上多了幾滴淚珠。“我們的友誼逝去了么？”珍妮說道。
說著，她打開電腦，開始在她的郵箱里寫道：“Dear 最最親愛的朦咔……”
校園友誼作文 36
友誼這個詞每位同學都熟悉吧！而且我想每位同學都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧！
我也有一段友誼，那段友誼從兩年前到現在，從現在到未來，我都會好好維護的！我曾為這段友誼曾讓我傷心過，難過過；開心過，快樂過。總之，它給我的喜、怒、哀、樂我永遠也忘不了。
現在想起五年級發生的那件事，心的那件事，心里還有種說不出的感覺。我的五個“死黨”，黃凱（其中一個死黨）因為那段時間和另一個女生特好，遭到張媛媛（不用說你們也知道吧！）的嫉妒，張媛媛當時幾乎要和她絕交。記得那時我特痛苦，不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱，我當時真的已經暈了~黃凱、張媛媛，當時我就在這兩個名字之間徘徊。該選擇誰呢？ 無奈~！
過了些時候，冷靜下來想想，互相談談不就得了！既然是難舍難分的朋友，怎么連這點信任都沒有呢？怎么經不起這么點小挫折呢？怎么。想到這里，我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談，將心比心的談了談。她們認識到自己的`錯誤，認識到彼此的苦衷，便和好如初！
友誼是平凡而偉大的！總是在孤獨的時候，才知道朋友的價值！當你孤單你會想起想起誰？朋友！
友誼，使我懂得了做人！友誼萬歲！
寫的不好，請多多指教啦！支持一下吧！
校園友誼作文 37
友誼，是需要時間的；友誼是需要經歷磨難的；友誼，是需要真誠的。
友誼是有福同享，有難同當的。需要經歷風雨才能見到彩虹。我有一個朋友叫歐陽夏如，一個大眼睛，挺鼻子，有一個櫻桃小嘴的女生。她有一條誰見了都羨慕的眉毛，如天上的月亮，細細彎彎的，是一條比畫出來還要美的眉毛。她是一個非常惹人愛的女孩，因為她笑起來有一個若隱若現的小酒窩。
她還擁有著女孩需要的特點：善良，溫柔，大方。作為她的好朋友，我很高興。在跟她一起玩的時間里，仿佛我跟著在變，我也變的溫柔，善良，善解人意。我記得有一次在暑假里，她約我在公園里見，一起再去玩，我當時毫不猶豫地說好。等到了那天，我在家里的`空調房里看到了一部很好看的電影，就忘了夏如約我的事。一連看了兩個小時，看完了，我才記起。我馬上沖出家門，奔向公園，看到了她在烈日陽陽下站著等我，我的眼淚奪眶而出。我看她臉很紅，昏昏沉沉的，一看就知道中暑了，為了誠信寧愿曬到中暑。我把她扶到家里，給她倒了杯水，問她：為什么不回家？她說：難道友誼只是這樣嗎？我沉默了。“你不用那么自責的，我過幾天就好了。”我再次沉默了。“對，你說的對，如果友誼經不起一點波折，那就沒有意義了。”
多么善解人意的朋友啊！但這是一段曾經的友誼，現在我和她已經失去聯系了。這段曾經的友誼讓我沒齒難忘，我永遠記住這段友誼的彩虹。
校園友誼作文 38
一串晶瑩的淚珠伴隨著歡快的生日歌，“啪嗒”一聲落了下來，眼淚滴在了地上，開出了一朵友誼之花......
星期五上午的課間休息，同學們坐在一起興致勃勃地談論著自己的生日。
小麗驕傲地說：“我過生日的時候，媽媽帶我去海邊玩，還吃了海鮮呢！”
“這算什么！”小美不以為然的說，“我過生日的時候，我們全家人在大酒店過的，我媽買了一個幾層的蛋糕，我的好朋友都來幫我慶祝生日了。”
這時，細心的班長發現平時最調皮的`李曉明這時特別安靜，一問才知道，原來明天就是李曉明的生日了，可是他的爸媽都在外面工作，他多么希望有人能陪他過生日。
班長把這件事告訴了班上其他的同學并商量好一起幫李曉明過一個特別的生日。
第二天，曉明出去玩了，同學們來到他家，把他家打扮的漂漂亮亮的，墻上、窗戶上都掛滿了氣球和彩帶，桌子上有很多的零食和水果，這些都是同學們用自己的零花錢買的。
一切準備好了以后，曉明回來了，當打開門的一瞬間，同學們相擁而上，班長推著蛋糕走過來，大家異口同聲的對李曉明說：“曉明，生日快樂！”看著一張張真摯的面孔，曉明流下了感動的淚水，和同學們一起過了一個快樂而又難忘的生日。
友誼就像一串珠子，把悲、歡、喜、樂穿了起來，但請相信，歡、喜、樂的珠子一定是最多的。
校園友誼作文 39
記得那是一次數學模擬期末考試，數學老師讓我們到四樓的會議室與隔壁班一起參加考試。
到了四樓會議室后，老師把我們的座位安排好了之后，再三強調：“應該都帶了黑水筆吧，如果不用黑水筆答題直接零分！”所有同學紛紛打開筆袋，檢查文具有沒有帶齊。我也跟著找了一下，可是結果卻出乎意料，我無論怎么找都無法找到黑水筆，我不信，又翻了一下筆袋，怎么也找不到黑水筆。
我萬分焦急，可是卻怎么也找不到黑水筆。這時，天空中飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停。我心想：“真是天要亡我啊!”
還好天無絕人之路，我在慌忙中想到了一個辦法，那就是向別人借。左右兩側都是其他班的，而前后是我們班的，后面的同學平時和我相處不太好，但是前面的同學和我相處得卻非常好，于是我迫不及待地對他說：“借我一只黑水筆行不行？”他沒有說話，只是將手伸進他的`筆袋里，拿出一支黑水筆，快速地遞給了我。
我接過這支筆，萬分感激，心情也舒暢起來。我想,他聽到我的這句話后，沒有猶豫，而是伸手就借給我一支筆，這說明他本來就是樂于助人的，而不是為了應付我而給我的，他的本性就是這樣。
生活中，朋友是必不可少的。他能在你困難時，給予你幫助；失敗時，給予你鼓勵。總之，無論如何，都會幫助你，因為這就是友誼。
校園友誼作文 40
人生固然會遇到困難，友誼難免會遇到摩擦。
人生固然短暫，友誼難免會發生爭執，因此在短暫的生命，友情必然可貴，所以發生"戰爭"時要忍一時風平浪靜，退一步海闊天空的心態。
友誼就是一株成長緩慢的植物，因此都需要彼此用心去"澆灌".
友誼是一種溫暖與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的默契而產生的，這時的友誼必將沒有了嫉妒，也沒有了恐懼，更加沒有了猜疑。
真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點兒什么，而是彼此之間為對方做一切辦得到的事情。這正如馬克思和恩格斯之間的友情，如果沒有恩格斯對馬克思的熱忱幫助，那能有馬克思的成功。正如《資本論》就是他們友誼中最寶貴的一部分，馬克思和因格斯用他們四十多年的'友誼完成了巨作《資本論》，在這四十多年里，他們不多說話，但卻默默相對而又息息相通。
人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么？是金錢？是權勢？都不是，是真正的友誼。有一位名人說過："財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。"達爾文也曾說到：談到名聲，榮譽，快樂，財富這些和友誼相比，它們都是塵土。
因此真正的友誼是無身分界線，無年齡界線的，真正的友誼是用心去品味對方給予的友情。
校園友誼作文 41
因一個小錯誤，被老師批評了，你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皺著眉頭的樣子，我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子，怎會有這樣的負面情緒？
輕輕地走過去，我想安慰你，卻又不知從何說起。“你先不要和我說話！”你的`言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時，我怔住了，竟傻傻地點了點頭。
事后，越想越生氣：明明不是我的錯，為什么要這樣和我說話？想著想著，“絕交”的念頭竟浮現在我腦海……
吃飯時，我故意冷落你。沒想到，你與其他同學聊得歡，好像幾乎沒有注意到我，我有些生氣，拿著勺子在飯菜中撥來撥去，做出無心吃飯的樣子。
過了幾分鐘，大家都吃好了，可我卻只吃了一點。“嘿！吃好沒？我們走了哦。”一些同學說。“啊，那你們先走吧。”說完，周圍的人漸漸都走了，我開始著急起來。“別急，慢慢吃嘛，我會等你的。”嘈雜的食堂中，一句話，使我的心好像靜了，我詫異地望著你，你卻只對我笑笑，“就知道你吃飯最慢了，快吃啦，我會等你的！”
我笑了……
“我會等你的！”我從來沒有聽過這么美的話，原來，一次爭吵，只不過一句話的開始，另一句話的結束。曾經，我是那么努力地讀懂這份友情，卻又一次次迷失。但我知道，無論是誰犯了錯誤，我們彼此之間都不該生氣……
校園友誼作文 42
每當我看見書桌上那支陀螺筆，就會想起好朋友李梓宣。
從一年級到二年級，我和李梓宣一直是形影不離的好朋友，一起寫作業，一起玩耍，一起回家。但自從發生了那件事，我和她友誼的小船就翻了。
當時班級里流行一種帶有陀螺的鉛筆，我和李梓宣也有。有一天下課，她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上，開了，我一時愣住了，然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼，漫不經心地說：“沒事，只不過是掉地上摔壞了。”“不是，是我不小心踩壞的'”。我用顫抖的聲音低著頭回答她。她一聽，柳眉倒豎，杏眼圓睜，直嚷著要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她，我又不舍得，重新給她買一支，我又沒錢。從那以后她便一直疏遠我了。
一晃就是幾個星期，一轉眼就到了期末考試的日子。考完了，也放假了，我和李梓宣一前一后在回家的路上走著。我偷偷向后看了看，發現她一直在書包里翻東西。過了一會兒，她滿臉通紅，但很興奮地跑過來，手中拿著一支嶄新的陀螺筆，跑到我跟前說：“上次是我不對，聽說三年級就要分班了，我買了這支筆送給你做紀念吧！
我緊緊地握著她的手，一句話也說不出來。
三年級分班了，我再也沒見到李梓宣。但每當看到桌子上的這支陀螺筆，我就仿佛看到她站在我的面前。
校園友誼作文 43
真正的朋友會在任何場所，任何時間，無論有多少人在，都沖過來，問你一句：你還好么？”世界很大，我們所去過的世界還是依然如此，很小很小，遇到的見到的聽到的僅僅只是我們所存在的可能性當中的一點而已，我們又何必要去在乎那些帶給我們自己的傷痛，就等待時光去將他抹去好了！當我們一次次地被那些我們真心對待過的朋友拋棄時，當我們一次次地聽那些我們真心對待過的朋友說：絕交！絕交！”那就讓我看著她，親口和他們說：好啊！”哪怕那時我們的心是痛的，都不要在他們面前流下懦弱的'眼淚，要讓他們知道，即使我失去了她，也照樣活得很好，在我們的世界里過得很好！時間是種負重，在我們長長的長長的時間里，要懂得的則是遠遠超過我們所經歷的痛苦，挫折。
我們的人生還沒有走到一半，我們的世界也并沒有因我們的作為，我們的存在而變得美好，請記住不要因為那些傷害過你的朋友而傷心，不值得，真的不值得！就讓我們微笑著走過剩下的時間，總有一個真心的、知心的、真正的朋友陪在你身邊！當我們真正有了像伯牙絕弦的朋友時，要懂得珍惜。
在成長的過程中，才能真正知道我們需要的是什么。
不是一時滿足虛榮心的恭維的話語，而是忠言逆耳的建議；不是一直黏在身邊的守護，而是無論你需不需要我都會在你身后”的陪伴。
校園友誼作文 44
紫丁香的花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉上彈奏著心音，思念便結成沉沉的果實。
我們即將走出小學的大地，奔向中學的天空。而在小學里我們常常會把一些小事斤斤計較，最后把別人對你的信任當做泡沫沖洗掉了。結果把朋友給氣走了。人生短暫，不必計較太多得失，成功會被時間掩住光彩，失敗會在歲月中淡化！人生珍貴的不是“得不到”和“已失去”而是現在能把握的快樂！
我以為他是我比較信任，比較容易接觸的朋友。我以為找到了我的知心朋友！可到后來我才知道是個失敗者。他說：“我想挽回曾經我的所做所為，曾經不應該胡言亂語、胡攪蠻纏。再給我一次機會！我一定會正視，不會再隨便放棄在我腦海里印下的微笑，沒與你的日子里，我就像過著度日如年的日子，我真的'很后悔。”俗話說：多一個真實的朋友，便多一分力量。感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。”我是想給他再一次的機會，可我怕他的“毛病”再犯，我怕，我害怕失去朋友，失去另一個依靠的滋味。我很想找回從前的那份快樂，那張微笑。
我知道“原諒”不是施舍，“原諒”不是付出。要自己身心舒暢，要自己無怨無悔，生活自在，“原諒”是良方。我應該和他一起去等待風和雨，靜后等待陽光再出來。
校園友誼作文 45
生活中，我們是否因為一場誤會，和閨蜜大吵一架，讓我們辛苦的友誼支離破碎？我們會為自省后失控的情緒感到難過嗎？
其實人與人之間難免會有爭執。重要的是吵架期間和吵架之后怎么處理。有一天吃午飯的時候，旁邊一個同學對我說了一些諷刺的話。一開始我對那些話充耳不聞，以為沒聽見。但是，他越說越過分，導致我對這件事視而不見，慢慢的開始煽風點火。最后和那個同學大吵了一架！我的心就像被引爆的炸彈，我開始用炮火攻擊他，罵他安靜。雖然事后對他沒有副作用，但是氣得好幾天都不想說話。
爭吵之初，我無法容忍一個人這樣侮辱我，但聽了一些輕音樂后，我慢慢忘記了自己不開心的心情。經過這次爭吵，我也知道如何擺脫憤怒的情緒。
經過這次爭吵，我知道雖然不是我挑起的戰爭，但我必須承擔一半的責任，因為我可以忍住不和他爭論，然后事后告訴老師；但是我選擇了直接和他吵架，會讓我生那么久的悶氣。雖然事后雙方的友誼似乎并沒有惡化，但是兩個人的心里都有一個傷口。
吵架之后，一開始覺得很生氣，等心情平復下來，就會發現戰爭期間我做出的不友好的.態度，失控的蠢事；盡管自責，但你必須低頭向對方道歉。俗話說“和為貴人”。千萬不要因為一時的誤會或者一時的沖動而和別人吵架，這是得不償失的。我們應該以“退一步，胸懷寬廣”為口號！
校園友誼作文 46
今天下午上體育課，我和大家玩得正開心，但我很快就嫌沒意思了，大家便散伙了。
我正蹦蹦跳跳地尋找新的玩伴，但是右腳突然一扭，我整個人都被摔了一跤。這時我感覺右腿麻木，右腳也很疼，像一把利劍在腿上劃了一道深深的口子一樣，我疼得幾乎都要哭了。這時，周圍所有的人都在忙自己的事，我幾乎沒有力氣站起來了，突然，張詩語朝我走來了。她顯然很高興，但當她看到我痛苦的表情之后立即收起笑容，跑向我關心地問，怎么啦?怎么啦?我說我的腳扭來了，再次看著我痛苦的表情，她用勁地扶我起來，我把腳在地上轉了轉，覺得立即好多了。
此時，我心中正在悄悄綻放一朵嬌嫩的白色小花，它的味道只有那甜甜的唉，像玫瑰那樣安靜、神秘，又如蜂蜜那樣香甜。這種友誼花的味道浸透了我的身心，白色純潔的像雪，干凈的如同晶瑩透剔的水晶。這時，友誼已成為一朵白色小花，釀制著這世界上最純潔的愛。在我心中，悄悄綻放……
朋友的笑臉像迎春花一樣燦爛，黑白分明的大眼睛忽閃忽閃，好像隨時會蹦出驚喜來，從她潔白的`珍珠似的牙齒中，蹦出一個個令人驚喜、好笑的話語，一頭烏黑的像絲綢般的亮發富有光澤而且充滿活力。
這時，我的腳被那朵花治好了，雖然還有點疼。但是那朵花，仍在綻放。
校園友誼作文 47
雨后，彩虹如天橋般立在山坡上，露珠滴落在花瓣上，把枝條都壓彎了，陽光照射下來，照射在我和小麗的身上，投下了可愛的影子，映襯著我們的形影不離。
記得前個星期三，我們做了一樣展示自己創意的東西，而我就畫了一幅古代園林畫，兩個姑娘牽著手走在小路上，那分別是我和小麗，天上還有小鳥在枝頭為我們歌唱，就在這時，小麗一個扭頭，將手中的水瓶的水，潑到了畫上，霎時，水如螞蟻般爬滿了整張畫質紙。她急忙將我的畫紙拿起來，想抖掉上面的水，但她用的力氣太大，拿起來時，將我的畫紙弄破了一個大洞。
此刻的我，用既憤怒，又夾著憂傷的眼神瞪了她一眼，隨后胡亂收起文具，頭也不回的走出了教室，回家的路上，他她一直跟隨著我，在我的身后，一句話也不敢說，只是帶著默默地低著頭陪我前行。就這樣，一天，兩天，三天……尷尬的氣氛不斷席卷而來，我開始懊悔，后悔自己為什么要那么小氣。
直到第5天，她終于追趕上了我的步伐，拿出了一幅畫，驚奇的是，她畫的也是我們牽著手走在樹林中，雖然畫得比較不好看，但是我仍十分感動，我什么話也沒有說，只是牽起了她的`手，重新走在了回家的小路上，我們就如同畫中的人一樣，走在路上，走在樹林中，枝頭的鳥兒也在為我們的友誼歌唱著……
我們沐浴在雨后的陽光中，沐浴在友誼的快樂中，沐浴在彼此的歡笑中。
校園友誼作文 48
我握不住，留不住，過去的好成績像沙子一樣從指縫中流過。
數學考試的結果把我扔進了深淵，心情跌到了最低點。
我的理想呢？我的努力呢？四周一片漆黑，什么也看不見，也摸不著。
此時的我，仿佛置身于無盡的黑暗之中，什么都看不見。我的世界一片漆黑。眼淚像斷了線的珍珠，順著臉頰滑落，咸咸的，苦澀的。
眼前有圖：放棄暑假休息時間預習第一天內容，軍訓后沒有放慢腳步
課后在同學的喧嘩中開始做作業學習。這么多努力，這么多汗水，都白費了？
突然之間，這些圖都碎了，每一張都映出了我糟糕的數學試卷，鮮紅的十字，以及讓我心如刀割的分數：80分。夢想破滅了。我的心碎了。
“你沒事吧？”短短的四個字趕走了我世界的黑暗，帶來了光明。我一直記著當時同桌關心的'事：“即使考不好也不要灰心。勇敢面對。我也比你差，別難過，我們一起進步吧！”她友好地向我伸出了手。我拉著她的手。突然，一股暖流從我的手流向我的心臟，帶走了我的血液，流遍了我的全身。她讓我的世界充滿了光明。我臉上的兩個“小瀑布”已經不流了。她拿著紙，為我擦去眼淚。我能清楚地看到她的眼睛閃著淚光。但是眼淚只是在眼睛周圍打轉，沒有流出來。她含淚的大眼睛反映了我的軟弱和無知，讓我學會堅強，學會如何面對困難。她讓我的心永不黑暗，她讓我的世界充滿光明。
這光芒永遠不會消逝。
校園友誼作文 49
那天放學后，我與好朋友安功成一起回家，也不知怎的就聊到了外號上。
我說：“安功成，安狗蛋，你以后叫安狗蛋好了。”他一聽，馬上反駁：“那你就叫賈多寶吧！”
我一聽，氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣，搓一搓，就要動手，他一見，也做好應戰準備，一個同學見了，馬上拉開我們，我們這才做罷。
路上，我又與他上演了口舌大戰：“明明是你先說我的！”
“我說你怎么了，你也說了我嗎？”
“那也是你先說的.我，我以后不跟你玩了！”他撂下狠話。
“不玩就不玩！”我也馬上反擊。
后面的路上，我們不再說話。
第二天，他果然不和我玩了，我心想，還真不玩呀，好、不玩就不玩。
第三天，之后的幾天，我氣消了，認真想一想，還是我不對，而他卻還沒有找我。我有些擔心了，只好決定向他道歉。
這天放學，我先一步走出校園，到小鋪買了個冰糕，正好見他過來，我馬上走去：“安功成，那天給你起外號是我不對，我向你道歉，你可別往心里去呀。”
“沒事，那件事我也有不對，這幾天我想了想，看來，對朋友還要寬容一些。”說完，他還補了一句：“看在這個冰糕的份上，我就接受你的道歉吧！”
四目相對，哈哈一笑，我們還是好朋友。
我們有時難免和朋友發生爭吵，但可貴的是，爭吵之后能主動認錯，令我們之間的情誼更深，這才是最可貴的。
校園友誼作文 50
在我們成長過程中發生過許多事，有的微不足道，一棄了之;有的彌足珍貴，值得珍惜……那一次，我經歷了一件事，使我懂得了珍惜友誼。
記得那是一個雨天，天空中烏云密布，絲絲雨點從空中飄落下來。我因考試沒有考好，獨自一人走在回家的路上。我低著頭，緩慢地朝家的方向走去。突然，從后面傳來一聲：“王輝，你等等我啊，平時可沒見你走這么早啊!”我回過頭一看，原來是我的同學何超，“你為什么不打傘?”他笑著回答道：“我沒有帶呀!”我并沒有拆穿他的謊言，只好讓他與我共用一把傘，并肩而行。
“還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問。“才沒有，我怎么可能會傷心呢?”我口是心非地說。我加快腳步，不想讓他再問我問題。但是他也加快腳步，始終在我身旁。這時，他忍不住了，一把拉住我說：“ 你不要再裝了，與其這樣故作堅強，倒不如哭一場，哭吧，哭過就不會再難受了。”聽了這話，我不禁一愣，一絲暖流迅速從我的'腳底升騰而上，淚水沖破防線，順著我的面頰緩緩流過。他見狀，在一旁安慰我說：“那只是雨水，只是雨水……”我抹去了淚水，會心地笑了。之后，他又勸我說：“ 王輝，一次考砸了算不了什么，如果因此一蹶不振，消沉下去，那你也許真的失敗了。振作起來吧，風雨過后是彩虹。”聽了他的話，我心中頓時舒坦了許多。
在你陷入困境時幫助你，在你悲傷時安慰你，在你煩惱時陪伴你，在你失去信心時支持你。這就是朋友!這就是友誼，值得我們好好珍惜!
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