友誼初二作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的友誼初二作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼初二作文1
愛(ài)，有很多種。家人之間的愛(ài)，是父母在你生病時(shí)不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫(yī)院的感動(dòng)。小伙伴之間的愛(ài)，是朋友在你有困難時(shí)伸出的援手。同學(xué)之間的愛(ài)，是六年以來(lái)，互相陪伴的堅(jiān)持。
還記得前些日子，一個(gè)從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天，她哭的特別傷心。
我五點(diǎn)半趕去她家吃飯時(shí)，看到她兩眼腫的像核桃一樣，淚汪汪的樣子，讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過(guò)去，輕輕拍了兩下她的肩膀，以示安慰。她沙啞著嗓子開(kāi)口：“陪我走走吧。”
后來(lái)，我們?nèi)ヌ锢镒咦�，我們倆有煩心事的時(shí)候都會(huì)去田里的。走了好久，也沒(méi)人開(kāi)口，或許，這樣默默的陪伴才是最好的吧。過(guò)了一會(huì)兒，她忽然問(wèn)道：“璇，我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂(lè)觀(guān)的說(shuō)：“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話(huà)音未落，她突然抱住我，嚎啕大哭起來(lái)。我心里一陣難受。
天色暗了許多，我開(kāi)口：“我送你回家吧!明天還要早起。”
我想，也許朋友之間的友誼，就是在對(duì)方難過(guò)之際，給她一個(gè)肩膀，一個(gè)依靠吧!
友誼初二作文2
在這一學(xué)期里，我收獲了友誼，因?yàn)椴徽撛谀睦镂叶颊J(rèn)識(shí)了一些新朋友，還有一些原本不是朋友的人結(jié)成了朋友。
在上一學(xué)期，我與一個(gè)同學(xué)是敵人，他叫劉念豐。在這個(gè)學(xué)期里的前一段的時(shí)間，我還是和他天天打打鬧鬧，后來(lái)我們轉(zhuǎn)到了同一個(gè)小組，每天和他在一起玩，有時(shí)我還借他的東西用，下課后我也和他一起做游戲，我們的關(guān)系慢慢變好了。
從那以后，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，雖然到了期末沒(méi)有時(shí)間再和他玩了，但是我們還是互相幫助。最近幾天，學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證，二元錢(qián)，劉念豐到了最后一天還沒(méi)有交錢(qián)，我一看，我還剩下二元，就給了他。
還有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我仔細(xì)看了看，考的竟是操作，我想到了我沒(méi)有帶工具。我告訴了劉念豐，他立刻把一套尺子借給了我。
我和他的關(guān)系便好了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)時(shí)，誰(shuí)有不會(huì)的題就相互對(duì)方，有時(shí)做練習(xí)的時(shí)候，誰(shuí)先做完了，就去問(wèn)對(duì)方，看看有沒(méi)有錯(cuò)，再幫幫對(duì)方。
這一學(xué)期，我收獲了友誼，并知道了友誼是非常重要的。
友誼初二作文3
每當(dāng)看到同學(xué)們結(jié)伴在一起的身影，我就想起了我的好朋友——霞（簡(jiǎn)稱(chēng)）。
她是一個(gè)很漂亮而且很聰明的女孩�？墒且荒昵�，我卻做了一件非常對(duì)不起她的事。
那一天，我正在教室里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。霞正在和熏一起玩，但玩了沒(méi)多久，她們就吵了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，可令我沒(méi)有想到的是，霞居然順手抄起我的數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)追打熏。等她把我的數(shù)學(xué)書(shū)還回來(lái)時(shí)，已經(jīng)變得破爛不堪了。我看著心里就有氣，霞感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性，忙說(shuō)：“心，對(duì)不起，我不是故事的�！�
“不是故意的，那就是有意的嘍？”我生氣地對(duì)她說(shuō)。
“我……我……”霞看起來(lái)好像要哭了。
“絕交！”我丟下兩個(gè)字，轉(zhuǎn)身走了。只聽(tīng)到身后霞輕輕嗚咽的聲音和熏在一旁安慰她的聲音……
從那一天起，我就再也沒(méi)有和霞說(shuō)過(guò)一句話(huà)，反倒熏跑過(guò)來(lái)要我和霞和好，其實(shí)我心里有點(diǎn)內(nèi)疚，一件小事為什么非要搞得這么大？其實(shí)，我早就想和霞和好了，可就是沒(méi)有勇氣面對(duì)她，我該怎么辦？
現(xiàn)在，我想和霞說(shuō)一聲，我們和好吧！
友誼初二作文4
友情像風(fēng)走了八百里，不遠(yuǎn)萬(wàn)里;友情像太陽(yáng)照耀大地，溫柔愜意;友情像鯨沉溺于海底，樂(lè)此不疲;“友情”到底是怎樣的?它重要還是不重要?我要介紹的是小學(xué)與初中友情的區(qū)別。
小學(xué)的友情是這樣的：比如，你朋友讓你和他一起去玩而你正好有事不能和他玩，他會(huì)馬上和你翻臉說(shuō)，你不把我當(dāng)朋友我們絕交。想想那時(shí)真的很無(wú)奈。
初中的友情在我眼里才是真正的友情。記得有一次我發(fā)燒了我的朋友很細(xì)心的照顧我，本來(lái)要我去醫(yī)院可是我堅(jiān)持不去，覺(jué)得沒(méi)什么大礙一會(huì)兒就會(huì)好，就這樣持續(xù)到了晚上我回到寢室直接躺著床上睡著了，因?yàn)椴恢獮槭裁次液美ь^好暈。傍晚，大概凌晨?jī)牲c(diǎn)多，我感覺(jué)一抖一抖的，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)我的朋友正背著我去醫(yī)院，我看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的。當(dāng)時(shí)，我有些不知所措我跟她說(shuō)我自己走她硬是不讓?zhuān)K于，到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)如果再來(lái)晚點(diǎn)我就被燒傻了，沒(méi)想到一個(gè)發(fā)燒有這么嚴(yán)重，都怪我太重了，她已經(jīng)累的直接坐在了地上，不知道為什么我眼睛里布滿(mǎn)了淚花，口水咽在喉嚨想哭又哭不出來(lái)。那時(shí)候我才明白什么是真正的友情。
友情是來(lái)自朋友之間的互相幫助，友情是老故事里的泛黃橋段，友情是除了愛(ài)情以外，最真摯的情感。
友誼初二作文5
秋天，萬(wàn)物凋零的季節(jié)。道路兩旁的樹(shù)木，飄落了片片枯黃的葉片，一陣微風(fēng)吹拂，吹亂了我的頭發(fā)，也吹起了遍地的黃葉，這景象十分熟悉，因?yàn)槲乙苍?jīng)走過(guò)這么一段路。
前年秋天，家中舉辦喪禮，我穿著孝服，蹲在以前奶奶時(shí)常牽我走過(guò)的路上哭泣。我才明白，人總是自以為永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮，但往往遇到才發(fā)現(xiàn)，自己是多么脆弱。
親人不在了，這種痛苦使人佇足不前，人在此時(shí)，就需要支持的力量。當(dāng)時(shí)九月天，落葉布滿(mǎn)我的周?chē)磉吪惆槲业哪棠滩辉诹耍衤淙~般飄落，隨風(fēng)而逝。朋友、同學(xué)，無(wú)一不來(lái)安慰我，帶我和他們一同出游，用時(shí)間和歡笑來(lái)沖淡我心中的悲傷。
有朋友真好，他們用友誼的力量帶我走出陰霾，用友誼填補(bǔ)我受傷的心靈，走過(guò)那段日子。因?yàn)橛兴麄儯屛以谀嵌吻镌侣凡恢皇且粋�(gè)人;是他們，讓我拭去淚水，走過(guò)那段悲傷。
秋天，葉片紛紛飛落，那陣風(fēng)似乎還帶走了什么，那段路不只有我，還有我的朋友們，我們的友誼更加堅(jiān)固，因?yàn)樵黄鹱哌^(guò)那段金黃色，帶有微風(fēng)的路。
友誼初二作文6
那雨后的清晨，一切似乎依然那樣的寧?kù)o，你看到了嗎？露珠倚著花朵，傾聽(tīng)花朵的心聲。一切的一切似乎在持續(xù)著：輕唱、低語(yǔ)、低吟……我們的心靈走近了。
夜，無(wú)情的又抹了層黑墨，時(shí)而空中閃爍著星光，我又徜徉于星辰，我注視著那滿(mǎn)天的繁星，思念著，回憶著，你我純純的香草味兒——我們的友誼！
朋友，曾經(jīng)我們擁有同樣的藍(lán)天白云，擁有同樣的世界，不一樣的你我一起走過(guò)這藍(lán)天白云的世界。我們因此擁有了同樣的心，“撲通，撲通”地跳著，近了，近了，我們的心近了，緊緊地靠在一起，散發(fā)出了一種香草味兒，純純的，�。∥覀兊挠颜x！
靜靜地望著，你我的身影，那安靜的姿態(tài)在黃昏下靜默著�？粗�，看不厭，看不厭的火燒云，赤紅的照映著我們友好的身影：看不厭，看不厭的積云，別讓風(fēng)給吹散了。
朋友，請(qǐng)別讓我摯起那盞孤獨(dú)的燈，我不愿照亮那一段段孤獨(dú)的歷程：不愿用絕世的孤獨(dú)跳那一曲完美的獨(dú)舞，不想像一株搖曳的花朵，守護(hù)著孤獨(dú)的盛世空城！
朋友，請(qǐng)讓你的心靈走近我，讓你我一起徜徉于星辰，一起回眸，一起歡樂(lè)！盡管它已在心園，在回憶，我們的友誼長(zhǎng)存！
友誼初二作文7
在生活中你也許房子、車(chē)子、票子……但你寂寞過(guò)嗎？你雖然應(yīng)有盡有，但你有朋友嗎？你有精神上最大的支持嗎？你雖然是物質(zhì)上的強(qiáng)者富足者，但精神上呢？
如果你沒(méi)有友誼，何來(lái)的強(qiáng)者和富足者呢？你也許說(shuō)友誼不是最重要的。那我問(wèn)你什么是最重要的呢？你也許會(huì)說(shuō)生命。那除生命以外呢，你就會(huì)不會(huì)回答了。
友誼是精神上最大的支持，是在困難上最大的幫助者�；蛟S也會(huì)在，你遭遇不幸的時(shí)候和你同生共死。但在朋友需要的時(shí)候，你是否用心去幫助他呢？
友誼需要你真誠(chéng)的去播種，用熱情去呵護(hù)，用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種，需要珍惜，需要用愛(ài)心去培養(yǎng)。
友誼是寶盒，要用真誠(chéng)來(lái)開(kāi)啟。
如果你得到了它，你就是世界的大富翁了，雖然你可能在物質(zhì)上很窮，但你精神上最富。所以友誼來(lái)之不易你要珍惜她、愛(ài)護(hù)她。
你應(yīng)該常懷著一顆真摯的心去尋找友誼，應(yīng)該常懷著一顆感恩的心去回報(bào)。用寬容去對(duì)待你，付出了就不奢望回報(bào)。
去真愛(ài)友誼。來(lái)吧！投入友誼懷抱！
友誼初二作文8
三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，是我在球場(chǎng)上練球的對(duì)手，在游戲區(qū)的好玩伴。我們一起吃飯聊天，在教室用功讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。每每遇到困難，他總是第一個(gè)伸出援手，一路上，我們互相扶持，度過(guò)難關(guān)。這個(gè)讓我永遠(yuǎn)忘不了的良師益友是──彭瑋!
他是老師口中的好學(xué)生，不但成績(jī)好，總是名列前矛;文筆也好，還代表我們班參加作文比賽。他喜歡在閑暇時(shí)，拉我到籃球場(chǎng)陪他練球，看著他利落的身影，能文能武讓我不禁佩服他的多才多藝，我常常羨慕他，可以同時(shí)兼顧課業(yè)和體能，像個(gè)男孩子的他，是我的偶像!
升上四年級(jí)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)到湘北，從此我們都只有運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是特別日子才會(huì)見(jiàn)面，往往沒(méi)有時(shí)間多相聚。但我常回憶起我們打球的快樂(lè)時(shí)光，那時(shí)我們喜歡相互傳球，一對(duì)一斗�！�，每一次輸?shù)娜硕际俏�，但我還是玩的很開(kāi)心。我要謝謝他教我學(xué)會(huì)打開(kāi)心門(mén)，開(kāi)朗的與朋友交流，謝謝他讓我知道打球是一件很快樂(lè)的事，謝謝他讓我球技進(jìn)步!
每一次見(jiàn)到他我都不知道該說(shuō)什么，只好擦身而過(guò)。下一次有機(jī)會(huì)，我一定要有朝氣的跟他說(shuō)：“好久不見(jiàn)”并且大方的和她聊天，讓他知道──朋友即使不常相聚，友誼還是不變的。
友誼初二作文9
我是一個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新校園，新教室的時(shí)間，見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助和失落，我知道這一切都要重新開(kāi)始！
上第一節(jié)課時(shí)，我向同桌問(wèn)好，可是同桌對(duì)我并不理睬！我也非常傷心，同學(xué)們下課都出去玩，當(dāng)然我也去了，可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩！
于是，我就給爸爸說(shuō)了這些事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，第二天，我信心十足的來(lái)到學(xué)校，向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí)，我?guī)退麄儞u繩，她們跳皮筋，我?guī)退齻儞蝿拧?/p>
有一次，上美術(shù)課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，這是，我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次，一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來(lái)，并為他系好鞋帶……
就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次努力，同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好，我的朋友也非常多。
我想，我們有付出，就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我付出了我的真誠(chéng)，收獲了友誼。
友誼初二作文10
朋友？這個(gè)詞太滑稽。
我是一名初中生，面對(duì)著學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)和考試壓力，我天天笑呵呵的。表面上看來(lái)，我人緣不錯(cuò)，但是我當(dāng)朋友的，唯獨(dú)就那么4個(gè)。也許，你會(huì)問(wèn)為什么，因?yàn)槲曳艞壛擞颜x。
曾經(jīng)，我為了逗他們開(kāi)心，扮鬼臉弄猩猩點(diǎn)燈，他們說(shuō)我賤
曾經(jīng)，他們問(wèn)我考試題我告訴他們，結(jié)果錯(cuò)了，他們說(shuō)我騙
曾經(jīng)，我哭過(guò)，笑過(guò)，傷心過(guò)
曾經(jīng)，我想過(guò)，看過(guò)，思考過(guò)
現(xiàn)在，都只是曾經(jīng)
朋友讓我傷心
友誼讓我難過(guò)
所謂的'友誼，就是朋友傷心時(shí)你的一句話(huà)，但不是冷嘲熱諷
所謂的友誼，就是朋友被欺負(fù)時(shí)你的態(tài)度，但不是袖手旁觀(guān)
我考慮了
我寧可變成那種只會(huì)用帶刺的外表包住流淚的心的仙人掌
也不要變成那種熱情四射，令人厭惡的太陽(yáng)
友誼初二作文11
“黃裕恒，收信嘍！”一個(gè)同學(xué)叫道。我愕然地回頭，心中不禁納悶想，誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)信呢？我接過(guò)信，信封上的發(fā)信人一欄寫(xiě)著陳曉盈。我略一沉吟，腦中便浮現(xiàn)了一個(gè)活潑的女孩，短短的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，給人一種永不服輸?shù)母杏X(jué)……略帶模糊的片斷在我的腦海中重組，它勾起了那被學(xué)習(xí)壓得死死的陳年記憶━━同學(xué)，小學(xué)的同學(xué)。
我忙取出信，信除了說(shuō)到她上中學(xué)后的學(xué)習(xí)情況，還提及了小學(xué)同學(xué)的情況，看著一個(gè)個(gè)熟悉的名字，不禁心生感觸。上了中學(xué)后，大家各奔東西，聯(lián)絡(luò)漸漸少了，熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色，六年同窗的友情是無(wú)法用任何東西代替的。
記得剛上一年級(jí)，大家都是同年的小朋友，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)普通的握手就可以交到一個(gè)朋友，大家都是十分單純，可以為一顆糖果而爭(zhēng)吵，但轉(zhuǎn)個(gè)身又和好如初，從不知什么是記仇。當(dāng)時(shí)我不明白為什么大人們把“知音難求”常掛在嘴邊，但現(xiàn)在才知道因?yàn)楫?dāng)時(shí)我有一顆赤子之心，有一顆未被污染的純潔心靈。
過(guò)去的往事在我腦中重現(xiàn)，我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上，我們共同說(shuō)過(guò)一句話(huà)：愿友誼天長(zhǎng)地久。
友誼初二作文12
在人生里每一個(gè)人都有許多朋友，我的朋友也有許多朋友，這些朋友對(duì)我十分好。我的朋友和我有時(shí)會(huì)有分歧；有時(shí)會(huì)吵架；有時(shí)會(huì)打架�？墒沁^(guò)了一會(huì)我們還會(huì)好起來(lái)。我為我們的友誼自豪，我為我們的友誼喝彩，我為我們的友誼驕傲。
我和我的我朋友——牟童，在體育課上有了分歧。我在體育課認(rèn)為玩口袋好；可是牟童認(rèn)為還是點(diǎn)名冊(cè)好。我們就有了分歧，我們就分開(kāi)玩了。到了30分鐘后我們感到他不來(lái)玩，我們就十分沒(méi)意思。他也感到?jīng)]有我們也沒(méi)有意思。于是我們就想了一個(gè)兩全其美的辦法，由剪刀石頭布來(lái)決定。結(jié)果他贏了我們就跟他玩，玩得十分開(kāi)心。
我和我的好朋友——呂明松，在數(shù)學(xué)課上發(fā)生了吵架。我在數(shù)學(xué)課上做一道題，我認(rèn)為他的方法要比他做法簡(jiǎn)單，可是他認(rèn)為他的方法好，我認(rèn)為我的方法好。我的可以口算，而他的得筆算，所以我說(shuō)我的對(duì)。我們就開(kāi)始吵架。我們?nèi)?wèn)老師：“老師也不知道怎么回答�！焙髞�(lái)老師說(shuō)全對(duì)。我么不吵了。
我知道什么是友誼，友誼不是說(shuō)出來(lái)的，不是說(shuō)什么天長(zhǎng)地久，海枯石爛……只有用真心才可以得到友誼。我認(rèn)為我有真正的友誼，我感到快樂(lè)和驕傲。有一位詩(shī)人寫(xiě)過(guò)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
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