描寫友誼的作文(匯編15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫友誼的作文，希望對大家有所幫助。

描寫友誼的作文1

　　那天晚上生日宴會結束后，晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。

　　我捧著那個平淡無奇的，卻包含濃濃友誼的月餅，發呆了，回想起剛才那一幕，是那么美好中秋節的前幾天，那是我的生日。我的家人和同學紛紛露面在生日宴會上。

　　大家是那么的興高采烈，這里更是一片熱鬧非凡的景象。 我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時，露露靈巧地從手上變魔術似的小心翼翼地變出一個月餅來，伸手遞給我，說：“祝你生日快樂！”我接過沉甸甸的它，仔細一瞧，透明的包裝袋中一個圓圓的月餅，褐黃色的，流暢優美的線條勾勒出我們中國的象征——龍。我被這份特別的禮物感動了，陶醉在友誼的甜蜜中。半響，才吐出一句話：“謝謝你，我們是永遠的朋友。” 此時此刻，我感受到了禮輕情意重。

　　這個月餅，是我們友誼的見證，讓我嘗到了快樂。頓時，我笑顏逐開，露露的臉也綻開了花朵，笑得那么的甜蜜…… 這個月餅雖然平淡無奇，可是它像縷縷春風，似股股陽光，如絲絲細雨，撒下友誼的種子，滋潤友情的嫩芽，萌生友誼的枝條，綻開友情的花朵……

描寫友誼的作文2

　　我的同學蔡雨彤在社團課上烤了三個白白胖胖的小圓芋頭。我一看到這發白的芋頭，便心生喜愛。蔡雨彤見我如此喜愛，便毫不猶豫地取了一個給我。

　　我細細觀察，這皮皺巴巴的，顏色灰白，夾雜著幾分褐色。芋肉白中帶粉，看上去非常美味。咬一口，“啊!”我大叫一聲，趕忙吐了出來。“哎呀，這也太苦了吧!”我吼著，像一頭巨大的獅子在咆哮。顯然，這芋頭還是生的。

　　我趕忙跑回家，端著這可愛的芋頭給媽媽加工。她二話不說，將芋頭放入蒸屜，大約十多分鐘后，香噴噴熱乎乎的芋頭出鍋了。

　　遠遠地看，這芋頭圓圓的，灰褐色，像個老太婆。我走近一看，發現在蒸的過程中芋頭皮都掉了，芋肉白中透著微紅，粉粉嫩嫩，如同小嬰兒的肌膚一般。我興奮地咬了一口，它已不再那么苦澀，取而代之的，是香香甜甜的滋味。

　　現在正值深秋，這芋頭的暖剛入嘴，便沁入心田。

　　這芋頭，不但有糖果之甜，更有火之溫熱。芋肉入口即化，一塊塊香甜可口，由嘴進入咽，繼而進入胃，而溫暖香糯的滋味卻很快溢滿了全身。我不禁感嘆，在這深秋，還能有什么比這芋頭更美好的東西呢?

　　這芋頭，比我平時嘗到的都要香甜，都要溫暖，因為，這不止是芋頭，更是我與蔡雨彤之間深深的同學情。

描寫友誼的作文3

　　今天下午，我們有社團活動。我呢，當然選擇與寫作有關的繪本社團啦!

　　我是團長。在競選團長時，許多我不認識的同學都投了我一票，就這樣，我因為票數最多自然而然成了團長，副團長有兩名，都是女生。

　　繪本社團本是郭老師的課，因為她去南京有事了，所以讓王老師做我們的代課老師。王老師是數學老師，可能不太精通教語文。我作為團長，像往常一樣開門、開電腦，U盤在王老師那里，等王老師來了，在電腦上插上U盤，因為郭老師不在，副團長中的一位負責點擊下一頁，我點一下頭，她就看我一眼后就點下一頁……一切是那么枯燥乏味，我感覺一點兒也沒有趣。

　　眼保健操總算開始了。郭老師以前對我和兩位副團長說過把講臺和桌子之間空大一些，我們有時要表演繪本。今天，我想叫住她們，結果，我很“無能”，沒有叫住她們。我只好自己排桌子，我排呀排，張語軒看見了我，她二話沒說幫我一起排桌子。

　　我突然覺得心里暖暖的，是友誼溫暖了我，這偶然間遇到的友誼讓我很高興，比得到了很多寶物還要高興。

描寫友誼的作文4

　　每個人都有朋友，也許每個人都有一段難忘的友誼。我就來說說我與同學之間的友誼。記得那是一個驕陽似火的夏天，我與我的同學黃青霞走在回家的路上。忽然，因為一件意外的事，讓我們由形影不離的好朋友變成了素不相識的陌生人。那時候，我新里與這個季節的天氣截然不同，我的心變得冰冷起來，與我如此親密無間的小伙伴竟然，為了一件雞毛蒜皮的小事分開了。我心里有種說不出的難受，于是，我便在心中暗下決心：對她永遠不理不睬，決不心軟。

　　每次，見她的時候我裝做視而不見。過了幾天，我心里便心軟了，想與她說一聲對不起，雖然這只是一聲對不起，對我來說卻太沉重了，我把這三個字憋在心里。過了一個星期，我終于憋不住了，我走到她面前，和她說：我有話對你說。沒想到她也有話對我說，我們默契地說出了對不起，這使我們都會心地笑了，我們又手牽手成為了伙伴。

　　這件事正好考驗了我們之間的友誼，現在，我們是學習上的伙伴，游戲時的玩伴。我們也建立了深刻的友誼。

描寫友誼的作文5

　　我和他是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，他不小心把我的摔壞了。爭執中，他又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。

　　晚上，我躺在床上想，為什么我不聽他解釋呢？為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。

　　幾天后，我又見到了他，我走在前面，他走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時，我準備從書包里把小木船拿出來時，看見他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說;對不起時，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說對不起。我再也忍不住了，激動的說："那次是我不對，不應該沒聽你解釋，就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的船留做紀念。

　　從這件事，我也明白，不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。

描寫友誼的作文6

　　有個人，最愛雨天，雨天心情就好；有個人，一到雨天就渾身不舒服。你愿意傾聽這兩個人的獨家記憶嗎？

　　——題記

　　一

　　一個周末的下午，我低著頭走在回家的路上。剛剛還是大晴的天空，突然陰了下來，我不禁加快腳步。不大一會兒，天上就飄起了毛毛細雨，也許是老天非要讓我和他相遇，雨越下越大，“真討厭！”我邊想著，邊飛快地跑向對面的一家書店。

　　掠過一排排書架，我看到一本夢寐以求的書，踮起腳尖，突然，一只手向那本書伸去，我想，這本書注定和我無緣，正當我準備走開時，那本書遞到了我的面前，接著，我聽到了一陣泉水般清澈的聲音：“喏，你是想要這本書嗎？”

　　我歡喜地接過書，一抬頭就看見了一個陽光的大男孩，一時間沒有反應過來。他嘴角露出一絲不易察覺的微笑，對我說：“我也很喜歡這本書呢，不過，看你這么喜歡就讓給你吧！”

　　我又急忙把書放還到他手里說：“還是還給你吧。”

　　“為什么？”

　　“君子不奪人所好！”我隨口回答。

描寫友誼的作文7

親愛的羅江林：

　　你好！

　　你還記得嗎？有一次我準備去南山公寓上畫畫課，我到車站那里發現我的鉛筆、橡皮和小刀丟在家里了，老師家只有小刀，沒鉛筆和橡皮，我心想怎么辦啊？沒橡皮和鉛筆怎么畫畫啊，我緊張得猶如熱鍋上的螞蟻，我向老師家走10步，又要往回走10步，我徘徊到一家小店門口，一看8點半了，完蛋了完蛋了！還有半個小時就要上課了，正當我走出小店時，突然有個人拍了一下我的背，“嗨！你怎么了，垂頭喪氣的！”我吃驚地回頭一看，原來是你——羅江林啊，本來見到朋友該高興的，但這時候我卻提不起興趣，“我的畫畫工具丟在家里了，沒有學習工具上不了課，就算回去也來不及了。”你好像猛虎下山一樣跑走了，又過了五分鐘，我老遠就聽到：“等一下！等一下！的聲音，我回頭一看只見一輛出租車和你沖了過來，你氣喘吁吁的說：”拿著，趕快上車。“說完你就把兩塊橡皮和八支鉛筆塞入了我的口袋，一共14元。之后就把我推進了出租車。我謝謝兩個字還沒說出口，出租車就開走了。

　　后來我才知道那是你省下來的早飯和中飯錢，雖然只有區區14元，可這件事絕不僅僅是還錢的事，所以我又寫下了這件事，謝謝你，朋友！

描寫友誼的作文8

　　皎皎月光，我取一杯最清的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;嬌嬌青草，我采一束最綠的;茫茫人生路，我要才取人間最珍貴的友誼。是的一個人的生活生存不是孤立的，離不開別人的幫助，離不開別人的問候也離不開別人的一聲鼓勵。

　　我們生活在社會這個大家庭中，作為其中一員，我們應該將心血現給他，但我們不能盲目的去奉獻，當然我們奉獻了不一定不一定要得到什么回報。收到我們祝福的人也會在遠方不停地祝福我們，這是一種看不見摸不著的東西，但它在你我的心間。許多偉大的人物之間存在事業上的合作友誼，他們共同品嘗事業上的酸甜苦辣，他們在比此心中的地位可以說勝過了自己的地位。他們共同給他們栽種的友誼之樹，澆水施肥，看著他們一天天長大茁壯成長。但話說回來想建立友誼不是一件容易的事情，容易建立也容易破裂，僅僅過大風大雨的重重考驗，不會被時間的流逝而淡忘，真正的友誼像酒一樣越陳越香。

　　如果說友誼是一顆常青樹，澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗花照耀它的必定是心中的太陽，如果說友誼是感情的投資，那么他不需要分紅，講求付出但不一定要有回報。讓我們共同愛護好這棵友誼之樹吧。

描寫友誼的作文9

　　在生活中，我們見過許多形形色色的橋：水上的橋、陸地上的橋、獨立橋、石板橋、立交橋……可在我的.心里卻有一座友誼之橋。

　　星期四，科學課上同學們正在津津有味地用測力計做實驗，可我們這組卻爆發了一場戰爭。

　　“我的筆找不到了，王瑜，快點幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會兒，仰起她那長滿了雀斑的臉說：“沒有，你自己再找找吧。”我一天又連忙低下頭去找了。

　　等 我找到時，她已經做完了實驗，我便向她要《科學課堂作業本》，抄上面做實驗的數據，可她卻死死捂住她的作業說：“你剛才沒有參與實驗，所以，數據我不會告 訴你的。”她的話一說完，我就愣住了，剛才還熱情地幫我筆的女生，一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了。“可我剛才在找筆呀!”一肚子的委屈的我快要哭出來了。 “那你難道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。

　　她的這番話徹底把我惹怒了，我一怒之下告訴了老師。老師說：“你們是一個小組的，數據總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數據是一樣的，你還是讓她抄一下吧。

　　這時的她臉上露出了一臉無奈的表情，無奈之下只好借我抄……

　　后來，我才知道，她是為了不讓我養成不勞而獲的習慣啊，可我呢，確把她的用心良苦給白費了。

描寫友誼的作文10

　　朱琳，明天我們將跨出一起生活三年的母校，各奔東西。也許，我把心里話都告訴你吧。

　　朱琳，和你一起生活的這幾年里，我們吵過，鬧過，甚至我還向你過脾氣，可是三分鐘熱度，三分鐘之后，我們又和好了。記得那次，你和我在說話，突然，你說得一句話不中我意了，我罵了你，還發誓不再和你一起學習，玩耍。可當你看見我生氣的時候，你想方設法的逗我開心，經過一番用心之后，我們又和好如初了。每當想起這些，我不禁有些慚愧，我好想對你說：“朱琳，對不起。”朱琳，你在我心中，既是好朋友，又是好老師。是你，讓我知道了要大膽的去思索，大膽的去追求，去實現我們自己的夢。朱琳，你的心胸總是那樣寬闊，你用你那寬廣的胸懷教育了我要學著去忍受，去了解一個人的處境，去饒恕他（她）。

　　友誼是最經不起風吹雨打的，就算是一個很微不足道的事，也會把最深厚的友誼摧毀。讓我們好好守著我們心中的友誼，讓我們成為最好的朋友！

描寫友誼的作文11

　　人世間最偉大的情感，莫過于愛情，而在與友誼。

　　爸爸是個殘疾人，欠別人好幾萬，一兒一女。對于你來說，這個人的命運真悲慘，和這樣的人做朋友，肯定會被教壞的。如果你這樣認為，那你就錯了。和這樣的人做朋友，反而會使你懂的許多一些道理，見到有錢人沒有的情誼和愛。她，就是我的朋友。

　　假如你的東西掉進了下水道，你朋友肯定會哈哈大笑說：“你可真倒霉。”而她呢，他會趴在地上，用手伸進下水道里去找去撈。他不怕臟，但是他怕失去朋友之間的友誼。人世間最普通，但用金錢買不到，金錢無法衡量的友誼。

　　她長發時，我沒見過，為了還債，把頭發賣了，我知道，他一定很美麗。外表不重要，重要的是心靈美。她為了我，曾經挨過打，挨過罵。他為什么要這樣做？他為了友誼，而不僅僅是友誼，還有一股沖動的力量指引著她。我們是朋友，好朋友。金錢不可以買到任何東西，而我們可以得到任何東西。

描寫友誼的作文12

　　擁有真正友誼的人生是幸福的。

　　我從來沒想過我們的友誼會如此長久。我們不僅是同學，還是好朋友。我們形影不離，無話不談，互相學習，以長補短。她是我的好朋友叫馬祈，她很胖，烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼睛。她心直口快，體諒別人，在她心里想怎么說，就怎么說，認真負責。我們有四年的友誼。但有時，友誼之懷也會裂，我們有時開玩笑，但都沒放到心上。直到那一次，我們持續三天冷漠，見面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人。有好幾次我都想道歉，失去她以后，我進出都是一個人，很孤單，我舍不得這段友誼，最后我道了歉，我們還是和好如初。我經常想：真誠的友誼是要經過考驗的吧。從此，我們更珍惜這份友誼。

　　真正的友誼，是冰雪透明，越冷團的越緊。真正的友誼是一汪清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命注入活力，而且還能洗凈心靈的污點。

描寫友誼的作文13

　　友誼是最珍貴的，從同學成為朋友則更加可貴。——題記

　　有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔；有了朋友，快樂就多一個人分享。

　　我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。

　　同學與同學之間應該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……

　　同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。

　　時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……

描寫友誼的作文14

　　我讀懂了友誼。在我小的時候，并不懂什么叫友誼，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關系。而時常跟你作對，說出我的不足又時常跟我比成績的人，就不是我的朋友。現在回想起來，我當時真傻。

　　而現在不同了，到了中學，才讓我正真明白了什么是友誼。在初中生活中，你的朋友，既是你的對手也是你的知心朋友，讓我不知道怎么對她。有的時候，成績不如你的朋友，就不想理她，跟她作對，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當她是空氣人，讓自己默默地學習超越她。可又有的時候，你的失落，你的傷心，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關心這又關心那，我當是就很感動，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值!這樣的互相矛盾，讓我不知所措。

　　嘿!友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對你好，卻沒有對你一點的不好那并不是真正的友誼，而是一個戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時對你好，有時卻跟你作對手的人，這才是純潔而又美好的友誼。是啊!友誼就像一把傘，帶著它有些不方便，當下傾盆大雨的時候，它卻為我遮風擋雨。

　　朋友我的對手，讓我對懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進一些假友誼。

描寫友誼的作文15

　　一天上午，天氣晴朗，一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起，都說自己的本領大。大象從這里路過，聽見了它們的爭論，就笑呵呵地說：“你們比賽跑步吧！”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲：“開始！”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了，一下就過了終點線，而烏龜呢，還在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子贏了，兔子的本領大。”烏龜傷心地回家了。

　　第二天，兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說：“烏龜弟弟，你還敢同我比本領嗎？”這句話被青蛙聽到了，它笑嘻嘻地說：“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河里游得可快了，一會兒就到了終點，而兔子弄得渾身是水，差點淹死，趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑，宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。

　　兔子回到了家，經過認真反思，認識到了自己的不足之處，于是，它就主動來到烏龜家，難為情地說：“我不該用自己跑步的長處和你比。”烏龜也低著頭說：“對不起，我也不該用自己游泳的長處和你比賽。”然后，它們互相看著對方，禁不住笑了。

　　從此以后，它們成為了好朋友，互幫互助，在一起開開心心地相處了。