一顆球和一份友誼-抒情作文1000字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的一顆球和一份友誼-抒情作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
思緒回到前年的秋天，我的籃球技術(shù)因?yàn)樵谑钇趮寢尳o我報(bào)了個(gè)提高班。一假期的魔鬼訓(xùn)練我的籃球技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。回到學(xué)校后在體育課上牛刀小試，我的名聲便如一炮走紅的歌星、影星般引人注目。一天，我正在教室里背課文，突然我們班的“世界最弱”跑來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：”我想和你一起學(xué)習(xí)打籃球，可以嗎？他雖然說(shuō)的話并不多，可差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈Ｎ逸p輕的瞥了他一眼，矮矮的個(gè)子、細(xì)細(xì)的身軀、身上的每一根骨頭都?xì)v歷可數(shù)。我心里想，真是自不量力，就你這體格把球扔起來(lái)都算是天方夜譚，更別說(shuō)進(jìn)球了。我輕蔑的問(wèn)：“你不怕球咋了你的頭，同伴碰折了你的腿？”他堅(jiān)定又不生氣的`回答：“不怕，但你能不能教我？”我聽(tīng)了，先是為之一震，接著便是被氣暈了的感覺(jué)。世界上竟有這么自不量力的家伙。我就是姚明大哥也不會(huì)收他為徒。可心里轉(zhuǎn)念一想，他也很夠爺們。便說(shuō)：“我就勉強(qiáng)答應(yīng)你可以跟我訓(xùn)練，但教你……我才不愿意呢！”面對(duì)我盛氣凌人的語(yǔ)言，他不但不生氣，反而還殷勤地謝謝我。我心里莫名其妙，世界上哪有這么奇怪的人。
轉(zhuǎn)眼間，第二天下午放學(xué)，我再次去籃球場(chǎng)地。這次我進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位“世界最弱“王強(qiáng)。已經(jīng)在籃球場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)了。我看了，心中暗想，哼！裝努力，想讓我教你，沒(méi)門(mén)！我來(lái)到場(chǎng)地上，看也沒(méi)看他一眼，招呼也沒(méi)打，就自己練習(xí)起來(lái)。練了大約一小時(shí)，我覺(jué)得累了。收拾東西準(zhǔn)備走，結(jié)果被王強(qiáng)叫住。他說(shuō)：“你運(yùn)球太高，容易被搶。”我一聽(tīng)火就冒上來(lái)，氣沖沖對(duì)他說(shuō)：“你到來(lái)勁了，還對(duì)我指手畫(huà)腳，我不用你管。”就這樣我們僵持了一星期。
但從第二星期后，我對(duì)強(qiáng)強(qiáng)就產(chǎn)生了好感。他不像我這樣，稍累一點(diǎn)就回家，或就休息一下，然后再打起精神練習(xí)。逐漸他那嬌小的胳膊已經(jīng)充滿了力量，已經(jīng)快可以超越我的力量了。就這樣，我們倆開(kāi)始接觸了，沒(méi)過(guò)幾天我們便成了無(wú)話不談的好朋友。歡快的日子總是過(guò)得十分快，時(shí)光飛逝就要到達(dá)“終點(diǎn)站”了。
又是一個(gè)涼爽的下午，強(qiáng)和我一起來(lái)到場(chǎng)地。他似乎想起了什么。說(shuō)：“大樹(shù)，我能跟你打最后一場(chǎng)比賽嗎？”他問(wèn)道最后一場(chǎng)比賽。我被問(wèn)蒙了。他長(zhǎng)嘆一口氣，解釋道：“我媽要去另一個(gè)城市工作了，我要隨我媽去那學(xué)習(xí)。”我一下愣住了。我不想這是事實(shí)，但這的確又是不可爭(zhēng)的事實(shí)。我快要哭了，眼含淚珠哽咽的說(shuō)：“可…以。”我拿起球，開(kāi)始了友誼的倒計(jì)時(shí)。但這一次，我和他的球始終不愿意粘住籃板，一直拖了兩小時(shí)之久。終于，他停住了腳步，對(duì)我說(shuō)：“我的走了，后會(huì)有期。”“明年的秋天再來(lái)這兒。”我本想大聲的說(shuō)，但聲音沖到喉嚨又縮了一半。他頭也沒(méi)回走了……
我停住了回憶的腳步。秋天又來(lái)了，但籃球場(chǎng)上卻少了一個(gè)奮戰(zhàn)的身影，只留下我一個(gè)人的回憶、回憶、回憶……
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