友誼作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的友誼作文10篇，歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
My friend's name is Jane.She is a very cute girl,who has big black eyes and long black hair.
She is also a very helpful friend.
Whenever I have math problems I can't solve myself,she will help me,even if she doesn't have too much time.
Me and Jane often go out together and have a lot of fun.I hope we can be friends forever!
友誼作文 篇2
每個人都會有一段令人回味的友誼，這是我們與朋友之間美好的回憶，是最珍貴的，是最值得珍惜的。
有的人有很多的朋友，可又有幾個是真正的好朋友，能幫助自己的呢？而有的人沒有幾個朋友，但是他們?nèi)伎梢运闶侵呐笥眩际强梢詭椭约旱呐笥眩@才是真正的友誼，值得珍惜的友誼。
有的人可能認為要是每天都和自己在一起玩，和自己 形影不離的在一起 的才是好朋友，也許有的是，但也很少見。我認為真正的好朋友也不一定是要天天在一起，只要他能對自己有幫助，自己可以和他互相幫助、學習的，在樣的朋友才算得上是真正的知心朋友，也并不是所有的這樣的才算，至少絕大部分是。
友誼是最美好的，我們每個人都要好好珍惜它
友誼作文 篇3
春和日麗，邀三五佳友或登山觀海，或郊游踏青，暢抒襟懷，不失為一大樂事。
物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼。投機者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷摸者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的風帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)顧左右，何人堪稱知己?知己者，志趣相投，理想相近，知根知底也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。知己間不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心相待。好比管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當然，也不要定下眾多的條條框框去選擇朋友，因為你在選擇別人的同時也在被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交，一句相投的話也會成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，因音律而成為摯交，佳話千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去呵護!”如果把朋友當成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”，一個“義”字濃縮成“同舟共濟”，這些錚錚的詞語中無不滲透著厚重。熱情是友誼的營養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速、血液的涌動。正如大仲馬說：“友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放；一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵頃刻便會萎謝。”原則是友誼的標尺，維系的紐帶。無原則的友誼是危險的，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一塊晶瑩的水晶，一不小心便會香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取。古有劉頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。（初中作文）
恰當?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營、維護友誼，不亞于撐起人生的第三大支柱。友誼是美好的、珍貴的。對其最佳的注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。
愿友誼地久夭長!
友誼作文 篇4
或許人的一生中總會錯過些什么，或許有些東西錯過后還能回來但有些東西錯過后便永遠的錯過了，不知我那以前錯過的友誼還會不會回來。
曾記得天真的小時候，我對友誼的認識很淺很淺，那時，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她“兔子”。
從小，我和兔子便形影不離，在一齊玩耍，一齊傾訴煩惱。上小學后，我們倆還在同一個班級，同一所學校，我們一齊上學、放學，一齊做作業(yè)，一齊學習。我和兔子成績都很好，我們互相幫忙、齊頭并進。在她的陪伴下，我得到的是快樂，丟下的是煩惱。我們兩個相伴長大，從未發(fā)生過什么矛盾，彼此給予勇氣和力量。但長大后，令人沒有想到的是我竟和這個陪我長大，從小的朋友成為了仇人。
隨著年級的升高，我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關(guān)系不僅僅是合作，而更主要的是競爭。年級的升高就注定了學習壓力的增大。老師常拿我們的成績比較，讓我們互相追趕；家長拿我們的成績比較，讓我們追上對方；就連我們自我也拿我們的成績比較，逼著自我超過對方。俗話說：“一山容不得二虎”、“兩虎相爭，必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實力爭第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競爭所替代。競爭使我們都累了，當我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時，可惜這段友誼已離我們遠去，我們都各自有了新朋友。但競爭還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
之后，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對于我們說很遠很遠地方，從那以后我便再也沒有見到她。
此刻，我才真的`長大了，驀然回首，突然發(fā)此刻那場競爭中我失去了太多，我錯過的是人生中最甜美的友誼。此刻，每每提到“友誼”二字，心中都有酸酸的感覺，已是茫然若失。不管怎樣說，那依然是我心中最美的回憶。
友誼作文 篇5
窗外下起了小雨，雨絲在空中輕盈地起舞，“沙沙”的歌聲回蕩在校園中。聽著淅淅瀝瀝的雨聲，那件往事又浮現(xiàn)于眼前……
去年放暑假時，我報了補習班。一次因上課分神被老師點到回答問題。看著老師怒氣沖沖的面孔，我嚇得不知所措。我瞥了一眼同桌，滿懷希望的向她投去求救的目光。誰料她卻掃了我一眼，又繼續(xù)盯著黑板。正當我失望時，老師突然點到了同桌的名字。只見她“刷”的一聲站起，流暢地說出了答案。當時我簡直目瞪口呆，即刻就怒發(fā)沖冠。一下課，同桌便向我解釋，我厭惡地瞪了她一眼，提走書包就飛快地離開了。回到家，我越想越覺得氣憤，尤其是她下課時假惺惺的表情，弄得我更加惱怒。
以后的幾天我們一直都沒有說話，直至那個下雨的日子……
那天雨下的很大，碰巧我又有些感冒，放學后卻遲遲不見父母來接我。我失望極了，正準備冒雨回家時，同桌出現(xiàn)在了我的視線里。我一見她就氣不打一處來。只見同桌低著頭向我走來，悄悄地遞給我一把傘和一張紙條。我想都沒想就脫口而出：“我不需要你的憐憫！”或許是我吼聲太大了，同桌愣住了。不一會兒，幾顆淚珠便從她的臉龐滾落下來。她匆匆地扭過身去，奔向了雨幕，不一會就不見了蹤影。望著眼前的瓢潑大雨，我一下子呆住了。我看了看手中的傘，悔意從心頭源源不斷地涌了出來。“我在干什么呀！我為什么要對她發(fā)火？還是因為那天的事么？我也不知道……“
我不知所措地打開了紙條，同桌那清秀熟悉的筆跡躍然而上，在信中，同桌向我解釋了那天的事，她說她這么做僅僅是想讓我受點教訓，好以后上課認真聽講……我讀著讀著，淚水便涌出了眼眶。晶瑩的淚珠無聲地滴落在了那純白的傘面上，泛著亮亮的光，讓我的心底暖暖的。
我總以為友情只能是轟轟烈烈，但這件事以后，我明白了在那不起眼的細節(jié)里，在無聲的行動中，同樣蘊含著純真無比的友情。
友誼作文 篇6
如同一束溫暖的眼光，友情照耀著我的心靈；如同一束鮮花，友情美麗了我的心靈；如同一朵白云，友情放松了我的心靈；如同一堵墻壁，友情支撐了我的心靈。
當我初次和你相遇，你我擦肩而過，而當你我共同在球場上瘋狂，你我早已是無話不談。佛說“前世五百年的相遇，才換來今生的回眸一笑”你我既能結(jié)為好友，這份深重的緣分用何種語言才能表達。
當我心中的悲苦化作淚水悄然滑過臉頰，我的心也已糾結(jié)作一團，你沒有說話，默默地坐在我的身邊。你沒有安慰我，你也知道不需要安慰我。孤獨痛苦是需要的是陪伴，不需要的是那些虛偽的漂亮話。你時時都了解，我的需要，我的不需要。
你我的友情是一曲溫馨的小提琴曲，舒適而又溫暖；你我的友情是一曲清新的古箏曲輕快而又愉快；你我的友情是一曲激昂的交響樂，激烈而又有奔放。
不知為何，從你我的相識起，我們做什么事都會先考慮對方，當我遇到傷心事，喜歡事都只想第一個告訴你，我知道，你也一樣。
幾年來的汗和淚，鑄就了我們?nèi)玢@石般璀璨的友誼。我們的友情用千言萬語也無法說清，這分深重的友情，將會成為我最寶貴的財富。
友情，被詩人千百年來的贊頌！
友情，被歌手千百年來的歌頌！
友情，被人們千百年來地傳頌！
友情，是糖果，天到我們的心坎上；友情，是紅線，綁在你我的心靈；友情，是甘露，澆灌在你干涸的心靈上。
我們一起走過，從未放棄。我看到了昔日綠茵場上，我們大汗淋漓的場面；烈日下，我們大口的
著雪糕的場面；考場上，我們輕松自如的場面，還有……
我們的美好生活是多么的多啊！因為你，我學會了關(guān)愛他人；因為你，我學會了為他人付出；你教會我太多，也給與我太多。
今日，攜筆流瀉下著手有一只贊歌，傳達你我這份真摯的友情
因為你，我懂得了友情！
友誼作文 篇7
從前，有一對好兄弟，他們分別是小石子和小花種子，他們倆都有一個共同的愛好——愛冒險。
有一天，小石子對小花種子說：“咱們?nèi)ヌ诫U吧！”小花種子一聽“探險”兩字，激動得蹦起來，“好啊好啊，現(xiàn)在就去。”于是，兩人就出發(fā)了。
到了非洲叢林，兩個人小心翼翼的邁著步子朝前走去，他們屏住呼吸，似乎旁邊就有危險。果然，有一只老虎發(fā)現(xiàn)了他們，正用那雙圓鼓鼓的眼睛虎視眈眈地盯著他們。老虎兇狠地張開了血盆大口，時刻準備著撲上去，此時的小花種子嚇呆了，就在這性命攸關(guān)的時刻，小石子毅然擋在了小花種子的前面，時刻準備著自己第一個被吃掉，，心想：大不了犧牲自己的生命也要保護自己的好朋友——小花種子。小石子心里還沒有想完，便被老虎一口咬到了嘴里，可由于小石子平時經(jīng)常鍛煉，又經(jīng)常在水泥地里打滾，所以就變成了銅墻鐵壁。小石子倒絲毫未損，反而把好幾顆虎牙給崩了下來，老虎大喊了一聲：“吼！”便灰溜溜地逃走了。而掉出來的不僅僅是那幾顆破碎的虎牙，還有那顆頑強的小石子，小花種子眼淚汪汪，不知道該怎樣才能感謝小石子。
于是，兩人決定出發(fā)了。
走著走著，來到了一條大河邊，卻不知道該上哪里去，小石子很得意地說：“不要緊，等我探探路，我們再走”“喂，你別走丟了呀！”小花種子說。“不是，你看。”說著，小石子拿出了他最近剛賣的“手機”劃了幾下，便變出來了一張地圖，“如果可以定位，那我們就在這里，只要順著河流往下走，到了一個湖泊，再往前走一會兒就到家了。可是該怎樣去湖泊呢”小石子急得直跺腳，就在這時，小花種子眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，便想出了一個好主意，只聽“撲通”一聲，小花種子跳進了一塊河水較淺而且水流緩慢的水域，河水浸泡著小花種子的身體，小石子很疑惑不解，就在這時，小花種子的頭上發(fā)生了奇妙的變化：她的頭上鉆出了嫩綠的枝芽，逐漸越長越高，并長出了茂盛的葉子，綻放出了美麗的花朵。小花種子招招手，讓小石子坐在她那蓮花寶座的花蕊里，帶著小石子順流而下，回到了家鄉(xiāng)。
小石子用他那堅硬的身體替小花種子擋下了老虎的一擊，而小花種子卻用她那神奇的“魔術(shù)”把小石子帶回了家鄉(xiāng)。友誼的力量是多么地偉大啊！
山東濟南天橋區(qū)濟南燕山中學初一:多多小蠟
友誼作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，扔在了地上，連踩了好幾腳，還大聲喝斥陳明，以此表示不滿。
陳明哭了，這整整一天他都沒有理我，我也不去關(guān)心他，從他身邊走過時還刻意地離他遠遠的，將他視為敵人。
其實我也不想這樣，當我看到一些好朋友們在一起打打鬧鬧、開開心心地玩時，心里也很不自在。
以前陳明天天和我一起回家，今天中午回家時，身邊沒有一個人，感覺空蕩蕩的，少了一點東西似的。看來，陳明已經(jīng)成了我生活的一部分了。
我的眼睛不自覺地往陳明的座位上瞟去，而此時，陳明也趴在桌上呆呆地望著我。或許他發(fā)現(xiàn)我在看他，眼神躲閃地兩邊看著。
我此時有了想去給陳明道歉的念頭，因為我實在忍受不了這沒有朋友陪伴的感覺了，可是從小的好勝心讓我一直不想承認錯誤，所以，我就一直在等待著陳明給我提出和好。
就這樣過了一天。我也在一無時無刻地反思，每次都想乘機給陳明道歉，可是每次都缺少了勇氣。
第二天，我覺得這件事真的是我錯了，我不改將陳明的木船摔壞，陳明也不是故意把我的木船弄壞的。我和陳明的友誼也不應(yīng)該因為這小小的木船而破碎。
我跑到陳明的座位前，給他說：“陳明……對不起，我不該一時沖動把你的木船弄壞，我知道你不是故意的，我早就想和你道歉了。那個……你看我們能和好嗎？”
“其實我也在猶豫著要不要跟你道歉哩，這件事我也有很大的責任，我也要和你說對不起！”
“那么，我們就還是朋友嘍？”
“嗯，還是朋友！”
于是，放學后，我依然和陳明手牽手，開開心心地往家走去。
友誼作文 篇9
廉頗，屬火性；ling相如，屬水性。兩人既可以說相互克制，也可以說相輔相成。
戰(zhàn)國有一段歷史定不會被人忘記。廉頗者，忠直勇敢，性情直率，并馳騁沙場立下了赫赫戰(zhàn)功。相如者，巧言善辯，聰明果敢，深謀遠慮，顧全大局，膽識過人。他們之間的情誼必定是戰(zhàn)國時期不能抹去的風景。
初見相如時，是他智斗秦昭王，并使和氏之壁完好無損回到趙國。這是何等的膽識和才智啊。不得不使我對這個偉人產(chǎn)生好奇和敬佩之情。
澠池之會時，兩人一攻一守，一張一弛。相如伴君赴秦約，完勝了秦王的無理要求；而廉頗堅守趙國，為相如的據(jù)理力爭提供了堅固的后盾。兩人的完美搭配無疑是趙國安全的保護傘。
包容，諒解是維系友誼結(jié)實的紐帶。同樣，ling相如被拜為上卿后，廉頗百般刁難，而相如不與其計較，用豁達，包容的心態(tài)對待廉頗。知錯就改是友誼的調(diào)味品。廉頗知道相如如此深明大義后，自感慚愧。最后，廉頗負荊請罪于相如。兩人便成了刎頸之交。也在歷史的書卷上留下了將相和的佳話。
數(shù)友誼之盛者，必廉頗，相如也。
友誼作文 篇10
友誼像一條路，走到最后，能留下幾條腳印……
小學時光像一次遠航，時間很長，但卻很快度過。記憶不多，但卻很難忘。在臨畢業(yè)時我們才想到時間好快。
我的小學是在xx二小，那里曾經(jīng)有一群“瘋子”。而這群瘋子卻是我最致命的回憶。記得那時我們總是瘋瘋癲癲，你若看學校監(jiān)控，那真是一下課學校四周都是我們在亂竄，過道里、操場上、樓梯上到處都是我們?nèi)鰵g似的亂跑。當然了我也在其中。
小學就是小學，到處都有孩子在跑鬧，回想起來還真是自由呢！到了小學的最后一個學期，我們才能安靜下來好好看看這些陪伴我們六年的“傻子們”，我們曾經(jīng)多么盼望小學畢業(yè)，一個暑假沒有作業(yè)。可是如今卻畢業(yè)了，我們又好想回到小學，因為那里有我們太多的回憶。
記得拍畢業(yè)照時，我們每個人都想和關(guān)系最好的同學站在一起，而我也不例外，我和我那幾個好兄弟站在了一起。拍照時，我笑著對鏡頭。拍照后我難過的看照片，才發(fā)現(xiàn)他們真的忘不了。那天一上午我拉著我那幾個好兄弟找到攝影師給我們拍了一上午。結(jié)果回頭一看，來來回回都是那幾個人……
我相信每個人的心里都是不舍得，畢竟下個學期就都各奔東西。平時多么希望放假，看不到這些人，而現(xiàn)在又是多么希望再聚，看看這些人。六年時光就這么打打鬧鬧的過來了，平時的死對頭現(xiàn)在又是多么不舍。
考完試，走出校園，一切都結(jié)束了，是應(yīng)該感到輕松還是惆悵？當老師念讀每個人的所去中學時，每個人又著急看看自己的好朋友是否在一個中學……當?shù)弥辉谝黄饡r又是多么后悔沒好好珍惜。心里好煩躁，不知該怎么辦，只好調(diào)侃的說句“莫愁前路無知已,天下誰人不識君。”
畢業(yè)季，真的是迷離恍惚啊，每個人從第一次相見到最后一次離別都是怎么樣的心情呢？送君千里,終須一別，我們何時再相見？
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