有趣的游戲的作文(必備4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲的作文 篇1

　　今天我去上作文課，一路上，陽光灑滿了大地，小草在微風(fēng)中微微晃動，好像在對我招手，我的心情也特別好，我想：今天一定有好事發(fā)生。

　　到了作文班，果然老師宣布：今天帶大家玩一個叫“愛的抱抱”的游戲。同學(xué)們都高興地大聲歡呼起來，有的還拍拍胸脯，好像自己將拿定第一名，有的一邊跳著一邊還雙手合十，好像在祈禱自己千萬別被淘汰了……

　　老師宣布了游戲規(guī)則之后，我們就來到了游戲場地。首是分組玩，我們組玩的時候，同學(xué)們圍成一個大圈，一起轉(zhuǎn)走著。有的同學(xué)走得慢吞吞，眼睛緊緊地看著老師的嘴，豎起耳朵仔細(xì)地聽，生怕聽漏掉一個字；有的一蹦一跳，非常自如，一副必勝的樣子；還有的同學(xué)邁著小碎步，嘴里嘀咕著：千萬不要輸，千萬不要輸……老師說：“冬月梅花開。”我們齊聲問：“花開有幾朵呀？”“五朵”老師話音一落，同學(xué)們就像聽到命令一般，飛快地四散開來，紛紛尋找同伴緊緊地抱了起來，抱成團(tuán)的同學(xué)們一個個喜笑顏開的，可少數(shù)幾個同學(xué)還像個無頭蒼蠅一樣到處亂竄，一會兒跑向這個團(tuán)，一個又奔向那個團(tuán)，但每次都被推出來，急得滿臉通紅。最后，不知是哪個同學(xué)喊：“喂，快來一個，這兒少一個人！”那些“無頭蒼蠅”就像看見了大救星一樣，紛紛撲向那個團(tuán)，還不時你推一下，我擠一下，嘴里喊著：“快讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去！”最后幾個同學(xué)還是被淘汰了，唉！誰叫他們反應(yīng)太慢了，還慌慌張張的呢！

　　第二局是全班一起玩，同學(xué)們一起圍成了一個更大的圈，這一次，老師更加“狡猾”，先發(fā)一“S”的音，讓我們以為是四，同學(xué)便準(zhǔn)備四個開始抱團(tuán)了，誰知老師又脫口而出一個“十”，我立刻向另一組奔去，“是十個”“什么？”聽了我的'話，大家都向里收攏抱成十個，結(jié)果少了一個人。突然不知從哪伸出一只手把老師拉了進(jìn)去，那邊的組立刻歡呼起來：“哈哈，十個！”而我們組卻多了兩個人，怎么辦？于是大家便試圖將一名同學(xué)推走，可那位同學(xué)就像強(qiáng)力膠一樣貼在我們身上，死也不分開，還是大個子小明一下子把他推了出去。我心想：還多一個人，我就退出吧，如果都不出去的話，我們整個組都輸了，在一旁看大家玩也不錯。我便主動退了出去，看著大家玩。我發(fā)現(xiàn)，這一次，只有小蘭在一旁沒人抱，就隨便抱起一個同學(xué)的腿，苦苦哀求：“求求你了，讓我進(jìn)去吧，你再找個人出去吧，求求你了！”那樣子既滑稽又有趣，逗得我在一旁笑得俯后仰的……游戲還在繼續(xù)，整個游戲場上洋溢著同學(xué)們的嬉戲聲。

　　這次的作文課真是有趣極了，我希望老師以后能多帶我們玩這這樣的游戲，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又愉悅了我們的身心。

有趣的游戲的作文 篇2

　　星期四下午，黃老師帶領(lǐng)我們在教室里玩彎腰過橋的游戲。要怎樣過橋呢？首先，需要兩個小朋友當(dāng)橋墩，把跳繩拉到一樣高，而參加游戲的小朋友就要向后彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。

　　黃旭和李駿馳當(dāng)橋墩，黃老師一聲令下，游戲開始了，只見孫周眼睛緊緊盯著那座橋，嘴巴緊緊閉著，動作很夸張，手緊緊的貼在褲縫，腳叉著小心翼翼的.慢慢挪動，生怕碰到繩子，不過還好，終于成功過了橋，我想她一定很開心！

　　這次過橋又開心，又鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。

有趣的游戲的作文 篇3

　　今天，吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室，要和我們玩木頭人游戲。教室頓時沸騰起來了，大家都高興得跳了起來。

　　游戲開始了！我的心激動得怦怦直跳，緊張極了。老師讓我們各做一個好笑的動作，要把別人逗笑，自己卻不能笑。看見一張張滑稽臉，嘴巴開始不聽話了，忍不住哈哈大笑。然后，幾個同學(xué)也開始笑了起來，當(dāng)然，我們這些人只好垂頭喪氣地認(rèn)輸啦！

　　第二輪游戲開始了！我心想：這次可千萬不能輸了。吳老師叫每大組的右邊一小組站起來，讓我們來逗這些“木頭人”，我得意地想：這個我最拿手啦！我興沖沖地去逗梅英，我做了個鬼臉，三立也向梅英做個鬼臉，梅英立刻笑了起來，我可得意了，又去逗毛杰，陳鷺正想方設(shè)法、千方百計(jì)地逗毛杰，可毛杰都渾然不動，可以大顯身手了！我做了個鬼臉給毛杰看，可出乎意料，他仍然不笑。 這毛杰不知哪來的“絕世武功”，不管我怎樣逗他，就是不笑，我只好回到座位上去了。

　　又進(jìn)入第三輪游戲了！老師做鬼臉，我們是“木頭人”。吳老師的.“鬼”動作夠滑稽，過一會兒，我忍不住捧腹大笑，我有點(diǎn)不服氣，但又有什么辦法？我看看毛杰，他半天也不眨一下眼睛，多厲害！

　　最后一輪游戲開始進(jìn)行了，這次是要把老師逗笑。大家爭先恐后地一擁而上，老師被逗得忍不住笑了起來。

　　下課了，我回想著課上那快樂的時光，情不自禁地笑了起來……

有趣的游戲的作文 篇4

　　飛機(jī)開始下降了。

　　原本燦爛的陽光只留下一抹余暉，朦朦朧朧。

　　飛機(jī)著陸的時候，夜幕已經(jīng)降臨。坐了13個小時的飛機(jī)，我們飛進(jìn)了美利堅(jiān)，來到了洛杉磯。

　　因?yàn)闀r差，我們8月23日晚上22:00點(diǎn)在廣州起飛，到洛杉磯，當(dāng)?shù)貐s是8月23日晚上20:30。

　　這還不是我們的最終的目的地，我們要轉(zhuǎn)機(jī)到達(dá)拉斯，再轉(zhuǎn)到費(fèi)城。一下飛機(jī)，老爸便四處詢問飛往達(dá)拉斯的'飛機(jī)在哪里辦理手續(xù)。我想起出發(fā)前老爸在網(wǎng)上搜到的資料，在全美最“爛”（指管理）機(jī)場----洛杉磯機(jī)場轉(zhuǎn)機(jī)相當(dāng)麻煩，心中已有預(yù)想的糟糕情況，心里便沒了底。轉(zhuǎn)機(jī)到底有多復(fù)雜？但是后來我發(fā)現(xiàn)情況沒那么糟，只是一路詢問，小有波折，便找到了登機(jī)口。

　　美國國內(nèi)飛機(jī)應(yīng)該很大吧，我想著，進(jìn)了飛機(jī)才知道，是一邊坐三人的小飛機(jī)。應(yīng)該有飛機(jī)餐吧，中國2小時的飛機(jī)都有點(diǎn)心、水果、飲料，何況這次是飛3個多小時的呢！

　　我們的座位在頭等艙和經(jīng)濟(jì)艙之間，是經(jīng)濟(jì)艙的第一排，挺寬敞，我很快就睡著了，應(yīng)該說，我在邊睡邊盼飛機(jī)餐呢。一覺醒來，已經(jīng)過了一個小時了，連一滴水都沒送來，我便向前望，前面怎么有？老爸說：“那是頭等艙！”我暈……真是“金錢至上呵”！ 過了不知多久，我餓了，飛機(jī)也開始下降了。忽然，劇烈的高空氣壓“來襲”，我的耳朵被高空氣壓“壓”得生疼生疼，疼得我不由自主地按住耳朵。只要我稍一動，耳朵就疼痛難忍，這飛機(jī)太差了！再看看那些外國人，依然逍遙自在地嚼口香糖、讀書、看報，哎，太厲害了！他們長期在此“劣境”之下鍛煉，已應(yīng)對自如了！ 好不容易熬下了飛機(jī)，耳朵感覺蒙蒙的，聽不大清楚，連打哈欠都疼。但這里只是達(dá)拉斯，還要轉(zhuǎn)機(jī)，沒有餐廳，只好用巧克力和餅干填肚子，乘完這趟飛機(jī)，

　　我們就到達(dá)費(fèi)城了，目的地紐瓦特就遙遙在望了。

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