（必備）游戲作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的游戲作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游戲作文300字 篇1

　　我最喜歡的游戲名字叫“二十四點”，它的游戲規則是這樣的：先拿出一副牌，任意抽出四張，用加、減、乘或除法進行計算，算出的得數為二十四。

　　起先，我連游戲規則也弄不清楚，不理解它的意思。后來經過媽媽的反復指導，我終于掌握了技巧。在找不到“三八二十四”或“”四六二十四“的時候，要換一種思路去算。

　　我喜歡它的主要原因是它可以在游戲中得到學習，在學習中得到快樂，訓練我的'反應能力和提高我的運算速度。在我苦思冥想的時候，我覺得這組數字很難，根本算不出來。而在媽媽的鼓勵下，我沒有放棄，當我破解這組數字的時候，那種喜悅的心情簡直就像夏季里的三伏天吃涼西瓜一樣，甜滋滋的。

　　雖然我和這項游戲剛接觸不久，但是它帶給我的快樂卻是其它游戲無法媲美的。我已經深深地愛上了這項游戲，就好像”老鼠愛大米“。

游戲作文300字 篇2

　　今天是公開課，老師笑瞇瞇地走進教室。過了一會兒，他笑著對大家說：“我們今天來舉行吹氣球比賽，讓大家尋找當中的百字新事。”同學們一聽做游戲，都非常高興。

　　接下來，老師便宣布了游戲規則：全班一共分為兩組，一組是喜羊羊隊，另外一組是灰太狼隊，唐潔是裁判。一共有三局，每組分別派一名選手上臺來吹氣球，獲勝的那一組的成員都可以加兩枚印章。

　　第一局開始了，首先上臺的是毛凱還有李俊濤，他們都不慌不忙走上講臺。老師給他們一人一個氣球，裁判說：“開始”他們就用力地吹了起來。結果，毛凱第一個吹爆氣球。我們喜羊羊隊就贏得了比賽，大家心里都十分高興。

　　緊接著，第二局開始了。這次上臺的兩位同學是李愷麒和李俊濤。真是奇怪，他們兩個都沒有把氣球吹爆。可李愷麒的'氣球吹得大一些，所以第二局我們又贏了。第三局是我和黃家寶，雖然我們已經是勝利在望了，但是我還是沉住了氣。沒過多久，我就把氣球吹爆了。

　　最后我們喜羊羊隊以3：0大獲全勝，我們這組的每位同學都加了兩枚印章。

　　這個游戲真有趣，讓我感受到了：做什么事情必須要沉著冷靜，才能把事情做好。

游戲作文300字 篇3

　　今天作文課，我們玩了一個刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的`成語。然后，老師說明游戲規則：“老師會先說出那個成語的解釋或造句，然后知道的人就可以舉手搶答。答對了，就可以和老師猜拳，第一次乘以三倍，之后就是雙倍。”

　　游戲剛開始，大家都不敢和老師猜，怕分數會全部消失。后來，有一個人猜贏了，大家就開始興致勃勃越來越想和老師猜拳。后來有一位同學連續兩次都是猜贏三次，所以得到一百六十二分，大家都十分佩服他，我也十分佩服他，連老師都覺得他運氣真好。

　　輪到我的時候，我因為太緊張，而回答錯問題，因此無法和老師猜拳，真是太可惜了！只好望著別人一次又一次的加分。

　　雖然我沒有得分，但是我還是玩得很開心，尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀！

游戲作文300字 篇4

　　每個人都有自己喜歡的游戲，我也不例外。

　　我很喜歡“挑戰黃豆”這個游戲。它的游戲規則是：拿一些黃豆和幾個小盤還有筷子（幾個人參加就拿幾個小盤和筷子）可由2人或多人參加。一個人負責看時間，看誰在規定的時間內用筷子把黃豆夾到小盤子里的最多，誰就是獲勝者。但是要注意，不要把黃豆夾到盤子外面。

　　“挑戰黃豆”這個游戲不僅讓我們在課余時間開心，還讓我們練習手腦并用，開發智力。雖然是這樣但相比之下我更偏愛于另一個游戲-----兩人并走。

　　這個游戲需要四個人也可以更多的人參加。這個游戲的`規則是：用一根繩子，把一個人的右腿和另一個人的左腿系在一起，在規定的地點看誰最先到達，最先到達的那一組就將成為冠軍。這個游戲可以鍛煉我們同學之間的合作能力。

　　這些有益的游戲不僅在課余時間為我們增添了樂趣也開發了我們的智力。你也試試吧，很好玩的哦。

游戲作文300字 篇5

　　今天，我班舉行了有趣的“釣魚”游戲，歡慶“六一”兒童節。同學們個個摩拳擦掌，準備迎接挑戰。“魚”是同學們動手制作的，“魚竿”是收錄機天線做成的，而“池塘”是用四張長椅圍成的。老師宣布游戲規則后，我們便按抽簽的'先后順序，每組四人分別比賽“釣魚”。輪到我比賽“釣魚”時，剛開始，我沒把對手放在眼里，心想：“他們算得了什么？還不如我呢！”想著、想著，我猛地抬頭一看，呀！他們都釣上幾條“魚”了。而我呢？一條“魚”也沒釣著！我心慌手亂地把“魚竿”甩來甩去，心里好像吊著十五只水桶——七上八下。可這有什么用呢？這些“魚”都不聽我的“命令”，一會兒溜到東，一會兒溜到西，機靈地躲著魚鉤。也許是我的“魚餌”不太好吃吧？這時，我想起了老師曾提醒過我們：“遇事要沉著，不要急躁。”于是，我靜下心來，睜大了眼睛，目不轉睛地盯著一條“大鯉魚”。過了一會兒，“魚兒”終于上鉤了。過了一會兒，只聽見老師說：“時間到，把釣到的‘魚’舉起來，看誰釣得最多。”我高興地把釣到的四條“大魚”，高高舉起，然后上前領了獎品。通過這次有趣的游戲，我懂得了做任何事情，一定要沉著，細心，還要多動腦筋，才能把事情做好。汕頭市金平區商平路小學

游戲作文300字 篇6

　　下午游戲課，我們玩了“螞蟻搬家”這個集體游戲。比賽前，大家有的在討論怎樣才能跑的速度又快又穩，有的人在做準備運動，有的人緊鎖眉頭，全神貫注的準備比賽。

　　在大家的歡呼聲中，比賽開始了。大家的加油聲此起彼伏，回蕩在操場上。隨著王老師的一聲令下，他們一跳一縱，好像兩只袋鼠，又好似兩只螃蟹，他們的'速度快極了，他們目視前方，好像在說：“我們一定會贏的！”，隨著“一二一二”的口號聲，他們飛速地轉了 圈，沖回了終點。大家一陣歡呼！

　　“加油！加油！加油！”同學們熱血沸騰。李澤坤和楊沛熠組滿懷信心地出發了，他們馬上到達了中點。可李澤坤心一急，就摔了一個趔趄，觀眾們大聲喊道：“起來！起來！加油！加油！”他們聽到鼓勵聲，更加努力，終于沖到終點。

　　一個高潮接著一個高潮。杜真昊和劉翔宸飛速地沖出起點，劉翔宸心一急，就摔了一個狗啃泥，大家喊：“加油！加油！”劉翔宸聽到了，心更急了，拽著杜真昊走，杜真昊連滾帶爬的，又摔了一跤，弄得我們哈哈大笑，他們轉了一個圈，摔回了終點。

　　“小螞蟻”們一起辛勤地搬運著東西，有的橫著搬，有的豎著搬，大家開心又快活。

游戲作文300字 篇7

　　哈哈哈……是什么讓我們補習班的同學開懷大笑呢？你們一定猜不出來，先給你們賣個關子，等聽了下面這件事應該知道了。

　　今天，我們補習班做了一個游戲。游戲規則就讓我簡單說一下吧：第一，學生分成三組或四組，準備紙杯三個或四個，小紙條每個人一張；第二，分小組布置，一組寫人物、一組寫地點、一組寫做的事；第三，收取紙，分類裝杯，指名抽取，教師講讀。

　　開始玩游戲了，同學們一拿到紙條就用筆在上面“刷刷”地寫著，很快，我們就寫完了，然后把紙條放進杯中，一位同學上來抽，一抽竟抽到了這樣一句話：孫悟空在精神病院玩電腦。我們接著抽，抽到一句更搞笑的話：鬼子在生化酒店沖鋒陷陣，被砍頭。搞得我們捂著肚子哈哈大笑。又有一位同學上來抽，結果抽到了一句比之前更好笑的'話：流氓在豬鍺俠的肚子里發瘋。這下可好，這句話讓我們笑的合不攏嘴。

　　“叮叮叮”下課了，我坐在位置上心想：今天的作文課真好玩，不僅讓我們笑壞了肚子，而且我還受到了一個啟發：東西可以亂吃，話不可以亂講。這下你們應該知道這個游戲叫什么了吧，它就叫“詞語拼盤”。

游戲作文300字 篇8

　　有一天，我知道怎么回事，半夜做夢在玩網絡游戲，半夜3點醒來也在玩游戲。我3點醒來時玩了4個小時的游戲，我玩呀玩呀，不知不覺7點50了，我心想糟了，肯定糟了，這時我的心亂了起來，連忙刷刷牙洗臉，背書包，我到學校時，老師叫我把事情的`過程告訴了他，寫了檢查。

　　我以后一定不能再玩網絡游戲了，什么“夢幻西游、魔界、魔獸等等很多網絡游戲，一進了游戲的屏幕就很吸引人，讓人很想玩。還有一個事，就是我們玩游戲總是100元200元500元甚至花上了幾百萬元去玩那些游戲，我嘛，已經花了20xx多了，這總數夠嚇人的了吧！那怕也些說“永久免費”的游戲還要賣那些道具，我們花的錢要比收費游戲還多~！

　　我玩游戲時還有幾個笑話，有一次，姐姐要去買鞋子，我說我去殺誣賴打幾雙就OK了。

　　最后告訴大家，不要玩網絡游戲。

游戲作文300字 篇9

　　丟沙包是一個有趣的游戲，我以前最喜歡玩了。

　　丟沙包的游戲是三個同學站成一排，兩邊的同學互相配合，用沙包扔中間的.同學。中間的同學可以躲開，也可以把沙包接住，要是接住了，就算你勝利了一次，你就多了一條可以再次使用的“生命”。如果你沒有接住而被扔在了身上，你就失敗了，就換下另一位同學站在中間了。

　　記得有一次，我和幾位同學在我們小區的樓下空地上玩丟沙包，我先站在了中間。兩邊的同學配合得很好，我左躲右閃，象一只猴子在場內跳來跳去，突然， 別人對準我使勁把沙包扔了過來，我一轉身，來了一個海底撈月，一下就把沙包接住了。這樣，我就多了一條“生命”。兩邊得同學看見我身手敏捷，想了一條妙 計，他們就使用“地滾子”的招術，我以為這招不難，應該很容易接住沙包，結果我上當了，沙包打在了我的腳上。他們說我們這是“姜太公釣魚，愿者上鉤”！哈 哈哈！就這樣，我們扔來扔去，玩了一下午，我們笑著，鬧著，大汗淋漓的。雖然很累，很累，但是我們心里可開心呢！

　　丟沙包的游戲不僅給我們帶來了課余的歡樂，而且讓我們懂得了團結協作的道理。在玩耍中鍛煉自己。

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