一次難忘的游戲作文[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的一次難忘的游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一次難忘的游戲作文1

　　有一次，我們班美術(shù)課，學(xué)校停電了。有那么一會(huì)，班里討論很多，同學(xué)們都在想，沒(méi)有電，電腦玩不了課件，怎么上課？

　　老師笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘你畫(huà)猜’的游戲吧！”。老師話(huà)音一落，“太好了！”從教室的每個(gè)角落傳來(lái)“耶！老師萬(wàn)歲！”干杯，大家心花怒放。

　　老師先拿出一張白紙，切成小塊。然后，他在上面寫(xiě)了幾句話(huà)。“我把我想畫(huà)的東西寫(xiě)在紙上，然后讓一個(gè)同學(xué)畫(huà)它的漫畫(huà)形式。你可以猜猜他畫(huà)了什么�！�

　　班里幾乎所有的同學(xué)都舉手了，大家都躍躍欲試。他們中的.一些人已經(jīng)興奮地站了起來(lái)，一些人坐在他們的位置上高高地舉起他們的手，而另一些人可能有點(diǎn)害羞，害怕被人嘲笑畫(huà)得不好，他們的手舉得比平時(shí)略高。老師看了看每個(gè)人，選擇了陳松。陳松畫(huà)了一個(gè)手里拿著眼鏡和什么東西的人。在畫(huà)完之前，劉軍急切地說(shuō)：“這是一個(gè)近視的人�！��？上�他猜錯(cuò)了。然后，我和小馮趕緊一起舉手，生怕別人帶頭。我想都沒(méi)想就以為是服務(wù)員�？上Ю蠋熝�請(qǐng)了小馮。馮曉說(shuō)他是服務(wù)員，因?yàn)樗�手里拿著一杯水。陳松說(shuō)這是錯(cuò)誤的。“��？”“還是不對(duì)？”聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我很慶幸剛才老師沒(méi)有邀請(qǐng)我，不然我就沒(méi)面子了。最后，林志興站了起來(lái)。他微微抬起頭，撓了撓頭，皺了皺眉頭，仔細(xì)想道：“他是科學(xué)家，手里拿著試管。”“沒(méi)錯(cuò)！”這個(gè)可以猜到。真的很聰明。我暗暗佩服林知行。然后，大家開(kāi)始了你猜我抽的下一輪游戲.

　　鈴響的時(shí)候，我正在放學(xué)回家的路上，但是學(xué)生們一直在想剛才的比賽。這真是一堂難忘的美術(shù)課。同時(shí)我也明白，當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，要仔細(xì)思考，不要不假思索的回答。

一次難忘的游戲作文2

　　童年的游戲是各種發(fā)光的寶石，我到現(xiàn)在還拿著一顆五顏六色的`寶石——老鼠偷油。

　　記得那一次，我和幾個(gè)伙伴在體育館玩老鼠偷油，游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，找一個(gè)大一點(diǎn)的東西，來(lái)當(dāng)油，再找一個(gè)當(dāng)老鼠家。老鼠要去摸一下當(dāng)油的東西，摸一次算一次，一共摸10次就贏。貓不想輸?shù)脑?huà)就要在旁邊把守。如果老鼠走進(jìn)老鼠家的話(huà)，貓就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，貓就可以捉，被捉到的老鼠，會(huì)變成貓。

　　我們先黑白配來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)什么，結(jié)果是1號(hào)老鼠楊以恒，2號(hào)老鼠雷雅婷，3號(hào)老鼠佘彥，我來(lái)當(dāng)貓。

　　游戲開(kāi)始了，我在油旁把手，忽然，“彥鼠”走了過(guò)來(lái)，我以最快的速度跑了過(guò)去，“彥鼠”看到了我向他跑去，也用最快的速度繞過(guò)我跑向油。我們就這樣追呀追，很快“彥鼠”就把一塊油給偷了，他一轉(zhuǎn)身看到了我在追他，就向我跑來(lái)，我想這不是羊入虎口嗎?當(dāng)我們快碰到時(shí)“彥鼠”居然一繞，我和他之間就差幾厘米，我一沒(méi)剎住“車(chē)”，就這樣白白讓它跑了。我一回頭“雷鼠”和“楊鼠”也陸續(xù)走了出來(lái)，我又跑過(guò)去追他們，他們見(jiàn)了也掉頭跑回老鼠家。我想一定要智取，我躲在一棵樹(shù)后面，老鼠們一來(lái)我一跳，一抓，哈哈哈，我抓到了“雷鼠”和“彥鼠”，現(xiàn)在三只貓，抓一只老鼠很難嗎?

　　下課了，我們還沉浸在快樂(lè)中。

一次難忘的游戲作文3

　　我玩過(guò)很多游戲，比如：丟沙包、捉迷藏、老鷹捉小雞等。但我認(rèn)為其中最好玩的是青蛙跳。

　　游戲規(guī)則是：所有同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，然后我們異口同聲地喊：“青蛙跳啊，青蛙跳，一只青蛙跳下水�！苯又�每人喊一個(gè)字，說(shuō)到“呱”字要下蹲。老師說(shuō)完規(guī)則后，我早已迫不及待，摩拳擦掌準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師首先告訴我們，今天的目標(biāo)是十只青蛙。同學(xué)們頓時(shí)緊張了起來(lái)，害怕說(shuō)錯(cuò)任何一個(gè)字。在練習(xí)中，老師用“正”字來(lái)記錄我們的錯(cuò)誤，連續(xù)的失誤，同學(xué)都唉聲嘆氣，說(shuō)這太難了，有的同學(xué)都有放棄的打算。在老師的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，我們不斷的練習(xí)，終于較好的掌握青蛙跳這個(gè)游戲。

　　我們開(kāi)始了終極挑戰(zhàn)，“一只青蛙…九只青蛙跳下水……”就在千鈞一發(fā)之際，我一不小心把“呱”喊成了“嘎”。頓時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的看著我，我這才意識(shí)到自己喊錯(cuò)了，真的.很是尷尬。我們又重整旗鼓，再次開(kāi)始，這次同學(xué)們都全神貫注、聚精會(huì)神，在同學(xué)們的幫助下，我們順利完成了十只青蛙。

　　同學(xué)們都滿(mǎn)心歡喜、手舞足蹈。有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。

　　通過(guò)青蛙跳這個(gè)游戲我明白了，只要我們團(tuán)結(jié)一心，所有的困難都不會(huì)打倒我們！

一次難忘的游戲作文4

　　星期四下午，老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)在教室里做游戲。

　　老師在黑板上寫(xiě)出了許多我們認(rèn)為很寶貴的東西，讓我們選擇五樣最寶貴的東西。我選擇了生命、時(shí)間、家庭、朋友、學(xué)校，因?yàn)槿绻�我沒(méi)有這些東西，就無(wú)法生活在這個(gè)世界里。

　　在以上五樣?xùn)|西選擇好后，老師讓我們?cè)谶@些東西里去掉一個(gè)。我的心里覺(jué)得很猶豫，可我還是咬了咬牙，最后，我選擇了朋友，心里覺(jué)得很悲傷，很難過(guò)。我選擇失去朋友是因?yàn)檫@五樣?xùn)|西我都喜歡，可是為了這個(gè)游戲能順利進(jìn)行，我只好狠下心，選擇了朋友。

　　我們?nèi)サ粢粋�(gè)后，老師讓我們?cè)偃サ粢粋�(gè)，我們?nèi)�班同學(xué)一起尖叫。可我們都選了，我選擇了學(xué)校，因?yàn)槲矣X(jué)得如果在剩下三個(gè)里選一樣跟這個(gè)交換，那我肯定不干，因?yàn)槟侨龢邮俏易顚氋F的東西，我寧愿永遠(yuǎn)不上學(xué)，也不要失去親人、生命還有時(shí)間。

　　我們選擇好了之后，老師居然主我們?cè)偃サ粢粋�(gè)。這時(shí)，全班同學(xué)發(fā)出了高分貝的尖叫聲，心里都帶著一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意�？晌覀兌歼x了，這時(shí)，有位同學(xué)竟然哭了。我開(kāi)始選了，心里猶豫不決，最終，我忍痛選擇了時(shí)間，選的時(shí)候也在向上天祈禱：千萬(wàn)不要讓我們?cè)偃サ袅艘粋�(gè)啊，否則我會(huì)崩潰的。

　　果然，我最擔(dān)心的事情發(fā)生了，老師讓我們?cè)龠x一樣去掉。這時(shí)，全班同學(xué)都大叫起來(lái)，那聲音居然超過(guò)了幾萬(wàn)分貝了，我感覺(jué)整個(gè)校園震得搖晃起來(lái)，那個(gè)哭了的同學(xué)叫得最大聲不過(guò)了。我心里非常痛苦地選擇了，你們肯定想不到我居然選擇了生命，你們可能認(rèn)為我很傻，會(huì)去掉生命，但是讓我什么都沒(méi)有，一個(gè)人孤獨(dú)地活在世上，還不如死了的好。雖然我不愿意我的家人痛苦，但他們不是一個(gè)人，所以感覺(jué)不到孤獨(dú)，這樣我選擇去掉生命。

　　最后，老師挨個(gè)問(wèn)我們剩下的'是什么，我們都懷著悲傷的心情報(bào)告。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“這只是一個(gè)游戲，你們?nèi)サ舻臇|西并沒(méi)有真正地失去，所以你們要珍惜這些寶貴的東西。”同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這真是一次難忘的游戲啊！

一次難忘的游戲作文5

　　每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，而游戲也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那正是我最難忘的一次游戲——老師說(shuō)。

　　下午，老師眉開(kāi)眼笑的對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一次游戲�！崩蠋熣f(shuō)完，每個(gè)同學(xué)的表情都非常驚訝，有的同學(xué)甚至叫了起來(lái)，我用期待的眼神望著老師，老師說(shuō)：“今天我們玩‘老師說(shuō)’�！庇螒蛞�(guī)則是：老師說(shuō)什么我們就做什么，如果老師沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”這三個(gè)字的時(shí)候，而且你照著老師說(shuō)的做了，你就必須坐下，你就不能繼續(xù)玩了，因?yàn)槟阋呀?jīng)淘汰了，沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”這三個(gè)字就不是真的口令。

　　游戲剛開(kāi)始就已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)淘汰了，接著，老師說(shuō)：“老師說(shuō)，請(qǐng)舉起左手！”有個(gè)同學(xué)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淘汰了，接著又下一局，這一局我一定是太得意了，我和我的同桌一起被淘汰了。我直跺腳，真想把桌子上的東西都扔在地上，但是，誰(shuí)都會(huì)有不順利、不順心的時(shí)候。比賽還在緊張的進(jìn)行著，在這場(chǎng)比賽中，二十多個(gè)，三十多個(gè)，四十多個(gè)同學(xué)都一一的被淘汰了，被淘汰的同學(xué)兩只眼睛好像都在冒火，一直目不轉(zhuǎn)睛的`盯著剩下的同學(xué)，到了最后只有三個(gè)女生和一個(gè)男生勝利了，游戲到此就結(jié)束了。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間也過(guò)得像一輛馬車(chē)一樣誰(shuí)也追不上它，誰(shuí)也不知道它去哪里了。今天的游戲不僅讓我們收獲了快樂(lè)的時(shí)光，更讓我明白了專(zhuān)注的力量和專(zhuān)注的道理。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要記住專(zhuān)注的力量，集中精力去上課，集中精力去學(xué)習(xí)，盡量把自己做得更好。

一次難忘的游戲作文6

　　“啊——”，“媽呀——”……一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來(lái)。哈，這是我們今天要進(jìn)行的“恐怖活動(dòng)”——玻璃迷宮大探險(xiǎn)。

　　我們來(lái)到了玻璃迷宮前，老師要求2個(gè)女生，4個(gè)男生一起進(jìn)去，喜歡刺激的我們，心里充滿(mǎn)了期待。盼星星，盼月亮，盼了半天，終于輪到了我們進(jìn)去。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己有些底氣不足了，因?yàn)榍懊鎯山M進(jìn)去了以后，我們?cè)谕饷媛?tīng)到了一陣陣似笑非笑，令人心驚膽寒的聲音。其中還混雜著女生們的尖叫聲……

　　可是，如果我們不進(jìn)去，不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場(chǎng)面嗎？算了，橫豎都是“死”。于是，我便心一橫，架起砧板切菜——說(shuō)干就干。

　　玻璃迷宮里有好多鏡子，人一走進(jìn)去，鏡子上就浮現(xiàn)出成千上萬(wàn)個(gè)“你”，像是走進(jìn)了一個(gè)魔幻世界。我們摸著墻往前走，拐了一個(gè)彎以后，我突然瞄見(jiàn)了一只手正在拐彎處伸著。我大吃一驚，尖叫一聲就往回跑，可是我跑著跑著，心想：我不能就這樣放棄，這有什么可怕的？不就是一只手嘛！也至于把我們嚇成這樣？于是，我們便壯著膽子繼續(xù)走。又走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)黑色的人直挺挺地站在那里，眼睛瞪得跟個(gè)燈泡一樣，不由得讓人毛骨悚然。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我們閉上眼睛快速前進(jìn)。又拐了兩個(gè)彎以后，我們又看見(jiàn)了李嘉儀的爸爸站在那里，可是不管我們?cè)趺绰曀涣�竭地喊叔叔，他都不理我們，所以，我們懷疑叔叔是個(gè)充氣人�？烧�當(dāng)我們走過(guò)叔叔身邊時(shí)，他突然“哇——”地一聲跳了出來(lái)，這下，我們都被嚇的不輕，也都腳底抹油——開(kāi)溜啦！這一嚇，本來(lái)就渾身出冷汗的'我們?cè)僖膊桓疫M(jìn)去了。

　　很快，半個(gè)小時(shí)的玻璃迷宮體驗(yàn)結(jié)束了，我們大多數(shù)人都沒(méi)能完成這勇者的游戲。這次，我沒(méi)能戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，沒(méi)有成為挑戰(zhàn)玻璃迷宮的勇者，下次，我一定要把“恐懼”二字從我的字典里消滅得不復(fù)存在。

一次難忘的游戲作文7

　　今天我們玩了個(gè)反應(yīng)游戲，規(guī)則類(lèi)似于“爛頭背槍”，就是大家比劃規(guī)定動(dòng)作論輸贏，槍殺熊，熊殺人，人贏槍。

　　李老師先叫了錢(qián)一銘上場(chǎng)和她PK。李老師兩手叉腰比了個(gè)獵人的動(dòng)作，正哈哈大笑，以為她會(huì)贏�？墒清X(qián)一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老師臉上的笑容消失了，灰溜溜地下了場(chǎng)。我正想：不要叫我，不要叫我，千萬(wàn)別叫我但我的想法總是事與愿違，我被第一個(gè)叫了上去。

　　我心想：這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，我根本不會(huì)輸，我要和你拼了。“殺！”我一邊說(shuō)，一邊比了個(gè)大熊的動(dòng)作。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，錢(qián)一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好，第2回合開(kāi)始！我比了把槍?zhuān)�可錢(qián)一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來(lái)，我們只好又進(jìn)行第3回合。最后，我輸了。

　　接著，錢(qián)一銘還贏了張景然、高小卓。但是后來(lái)，有人把他淘汰下場(chǎng)了。正當(dāng)我看著“大殺四方”的'人那得意的笑容時(shí)，最后一名玩家上場(chǎng)了，用搶獵殺了熊，成為笑到最后的人�？粗�他拿走了獎(jiǎng)品，我心痛啊，想著要是早點(diǎn)兒知道他們出什么就好了，那我就能最后勝出了！

　　但是轉(zhuǎn)念一想，什么事情都有自己本身的規(guī)律，提前知道答案也不行，因?yàn)槟菢邮裁炊贾�道了，活著還有什么意思呢？所以，我也不生氣。不過(guò)，你們把我打敗的這群人，給我等著，看我君子復(fù)仇，十年不晚，等下次游戲，我要和你們好好比拼比拼。

　　好了，同學(xué)們，如果你們也有什么難忘的比賽的話(huà)，寫(xiě)下來(lái)，讓我們?cè)谧魑闹薪涣靼桑?/p>

一次難忘的游戲作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲---吹爆氣球”。話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。有的同學(xué)拍手叫好，手都拍得通紅；有的同學(xué)一蹦三尺高，嘴里不停地說(shuō)：“太棒了！”；膽子較小的同學(xué)則用帽子捂住頭，腿直發(fā)抖。而我，覺(jué)得這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，就像張飛吃豆芽---小菜一碟，自己肯定能贏。

　　老師清了清嗓子，接著說(shuō)道：“我來(lái)宣布游戲規(guī)則：前后桌的同學(xué)面對(duì)面吹，30秒之內(nèi)吹爆氣球的就是獲勝者。”

　　老師一聲令下，游戲便開(kāi)始了。同學(xué)們立刻用兩根手指夾住氣球，鼓起腮幫，臉也漲得通紅，肚子一起一伏地吹，誰(shuí)也不甘落后。只見(jiàn)小張鼓起的腮幫，真像塞了兩個(gè)乒乓球似的，圓鼓鼓的，他還邊吹邊笑，逗樂(lè)其他人！氣球在他的努力下，一伸一縮慢慢地變大了，眼看就要大功告成了，他的手不知怎么回事，突然一抖，“哧”的一聲，氣球像火箭一樣直沖而上，然后，在他的頭頂上來(lái)了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，直線(xiàn)下降，竄到桌子底下了。逗得同學(xué)們捧腹大笑。

　　再看，小師的眼睛瞇成一條縫，氣球隨著她的節(jié)奏舞動(dòng)，看起來(lái)吹得很輕松。此時(shí)，教室里只能聽(tīng)到“呼呼呼……”吹氣球的.聲音。忽然，“啪啪”幾聲，幾個(gè)獲勝者誕生了，于是我加大力氣繼續(xù)吹。

　　“30秒，停！”教室里傳來(lái)了老師響亮的聲音。十個(gè)獲勝的同學(xué)自豪地舉起手比作“V”字，他們炫耀著、做著鬼臉、吐著舌頭……

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但我們卻格外開(kāi)心，這份快樂(lè)，也將永遠(yuǎn)留在了我們的腦海里。

一次難忘的游戲作文9

　　朋友們，在你們心目中有一次難忘的游戲嗎？我的心目中就有一個(gè)非常難忘的游戲，它至今還在我的腦海中打轉(zhuǎn)兒呢！

　　今天，作文班杜老師組織我們玩兒個(gè)游戲，我們可高興了，個(gè)個(gè)像池塘里的小青蛙蹦得老高。老師拍拍手，示意同學(xué)們安靜，過(guò)了好一陣子，教室里才安靜下來(lái)，老師又說(shuō)：“這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：我們分成三組，一組四個(gè)人，搬三把凳子放在電腦前，圍著轉(zhuǎn)圈圈，老師先擊鼓，等到老師說(shuō)“�！钡臅r(shí)候，同學(xué)們就坐下，沒(méi)坐到椅子的就淘汰，如果兩個(gè)人坐一把凳子的話(huà)，那看誰(shuí)坐的部分多，誰(shuí)坐的部分少，少的那個(gè)人也會(huì)被淘汰的，知道了嗎？”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們都異口同聲：“知道了！”

　　我們先搬了三把凳子，有四個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，其中一人就有我，老師走到門(mén)前背對(duì)著在上面的同學(xué)們，一邊說(shuō)：“一、二、三加油！一、二、三加油！”我們也邊拍手邊走，我心里像有只小兔子，砰砰砰跳個(gè)不停。周?chē)�的伙伴們，也是神情凝重，生怕自己被淘汰了，突然老師大喊了一聲“�！�，伙伴們急忙找凳子坐，結(jié)果一個(gè)穿綠衣服的伙伴沒(méi)有搶到凳子被淘汰了，垂頭喪氣地回到了座位。哈哈，還好我急中生智，不然就被淘汰了，心里有點(diǎn)得意洋洋。接著，老師走過(guò)來(lái)撤掉了一把凳子，然后又背對(duì)著我們，繼續(xù)說(shuō)：“一、二、三加油！一、二、三加油！”我們又轉(zhuǎn)開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，又一聲“停！”讓這些“幸存者”搶凳子，這次是穿著紅衣服的.小男孩被淘汰，因?yàn)闆](méi)搶到凳子，那位同學(xué)像漏了氣的皮球回到了座位。我心里終于有了短暫的放松。老師又撤掉了一把凳子，現(xiàn)在只有一個(gè)凳子了，我和穿白色衣服的小男孩兒進(jìn)入了“決賽圈”中，旁邊的同學(xué)們歡呼雀躍，坐等最后冠軍。老師又接著重復(fù)之前的“一、二、三加油……”旁邊的小伙伴們也一直大聲喊：“加油！加油！加油！”有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘�激�?dòng)，居然把凳子舉了起來(lái)，突然一聲“停！”我下意識(shí)的坐凳子，可惜這一次，正是我竟然被淘汰了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我既開(kāi)心又傷心，哭笑不得，最后小紅順利的得到了冠軍，“啪啪啪”教室里響起了接連不斷的鼓掌聲。

　　隨著下課鈴聲的響起，游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。從這個(gè)游戲中，我樂(lè)在其中，既收獲了游戲的快樂(lè)，也明白了做任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，讓大腦跟著轉(zhuǎn)起來(lái)，反映速度才會(huì)越來(lái)越快，不然什么事情都做不好。

一次難忘的游戲作文10

　　以前，我總是熟視無(wú)睹那些走在街上拄著拐杖摸黑前進(jìn)的盲人，有時(shí)對(duì)他們翻白眼，說(shuō)：“這些人誰(shuí)叫他們不愛(ài)護(hù)眼睛，活該！”可經(jīng)過(guò)老師布置的作業(yè)后，我便改變了對(duì)盲人的態(tài)度，心中有接納盲人的地位，還覺(jué)得做盲人的滋味非常不好受，自已幸運(yùn)不是盲人，這個(gè)作業(yè)就是：蒙上三十分鐘眼睛做盲人。

　　剛開(kāi)始，我蒙上眼睛，覺(jué)得四周黑洞洞的，不好走路，只好邊摸邊走，走了一會(huì)兒，好像走到客廳了，而且客廳里還有張桌子，桌子上還有個(gè)圓圓的東西，我便再仔細(xì)摸索，感覺(jué)像是個(gè)魚(yú)缸，便伸手到魚(yú)缸里抓魚(yú)，抓到可是個(gè)硬硬的殼，還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西在動(dòng)，我伸出左手想去摸個(gè)究竟，可覺(jué)得有兩個(gè)大夾子把我的左手和右手給夾住了，疼得我連忙翻了幾個(gè)跟斗，原來(lái)是頭螃蟹，太可惡了。我吃力地站起來(lái)，把手放進(jìn)魚(yú)缸里，螃蟹便放開(kāi)鉗子，躲到魚(yú)缸大石頭下，隨后有股螃蟹吐泡泡的聲音，好像在說(shuō)：“別再侵犯我了�！蔽姨鄣没伊锪锏孛�黑前進(jìn)逃跑了。

　　這時(shí)，我嘴巴干了，便跑去廚房喝水，可跑到半路，一把椅子把我絆了一跤，“可惡的椅子，害人！”我不禁埋怨道。便再向前走，可一淌水又把我滑了一大跤，我又埋怨了“哇！連椅子和一淌水也欺侮我，當(dāng)盲人的滋味可真不好受呀！”我邊摸邊吃力地站起來(lái)，抓到了一個(gè)圓圓的.水杯，里面有水的聲音，我一口氣喝了它，“哇！盡然是‘油水’，老媽真是嬉弄人，白開(kāi)水還加油，太可惡了�！蔽冶弧坝汀钡檬懿涣耍�摸黑前進(jìn)，走到了水池那，連忙吐“油”起來(lái)，用自來(lái)水來(lái)洗口，把我累得上氣接不住下氣，全身“傷痕累累”，這時(shí)老媽說(shuō)：“時(shí)間到了�！蔽冶犻_(kāi)眼，眼前是眼花繚亂，過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)五彩繽紛的世界，我感嘆，有眼睛真好！

　　這次三十分鐘當(dāng)盲人行動(dòng)讓我體會(huì)很深：要多幫助盲人，愛(ài)護(hù)盲人，盲人的感受是很難受的。但還要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，以免不愛(ài)護(hù)眼睛變成瞎子后大喊后悔。

一次難忘的游戲作文11

　　同學(xué)們，有一種有趣的游戲，爸爸媽媽小時(shí)候都喜歡玩，你知道嗎？你猜對(duì)了，它就是滾鐵環(huán)！在我的記憶中，跳房子、老鷹抓小雞、拔河等，這些游戲雖然也很有趣，但是數(shù)“滾鐵環(huán)”最另我印象深刻。

　　這天，我正津津有味地看著書(shū)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別看了，走，咱們?nèi)ス珗@滾鐵環(huán)去�！闭f(shuō)著，就像變魔術(shù)一樣，從身后拿出一副鐵環(huán)，我好奇地?fù)屵^(guò)來(lái)，一看，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)鐵環(huán)和一根鐵鉤，沒(méi)有什么特別之處。

　　我將信將疑地跟著爸爸來(lái)到公園，只見(jiàn)他左手扶著鐵環(huán)，右手拿著鐵鉤，彎下腰，聚精會(huì)神地盯著鐵環(huán)，慢慢向前推了起來(lái)，等鐵環(huán)穩(wěn)了以后，就松開(kāi)了左手，哇！神奇的鐵環(huán)竟然像汽車(chē)輪子一樣快速地跑起來(lái)了！我在旁邊看得目瞪口呆，心想：這沒(méi)什么難度吧，我也可以試一試。于是就照著爸爸的方法有模有樣地學(xué)了起來(lái)，可是沒(méi)想到，鐵環(huán)并不聽(tīng)我的話(huà)，反而像喝醉了一樣，不是向左偏就是往右倒，走不了兩步就“啪”的一聲摔在地上，“呼呼大睡”起來(lái)，一步也不肯往前走。哎！我嘆著氣，又耐著性子嘗試了很幾次，可是都沒(méi)有成功。我賭氣地說(shuō)：“不好玩，我不玩兒了�！庇谑牵�一把抓起鐵環(huán)，氣鼓鼓地想回家。正在這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：滾鐵環(huán)的關(guān)鍵就是要掌握平衡，要用巧妙的方法，不要灰心”。于是我又按照爸爸說(shuō)的'方法，練習(xí)了一遍又一遍，終于鐵環(huán)被我征服了，乖乖地跟著我滾起來(lái)了，我玩得不亦樂(lè)乎，心里也美滋滋的。

　　通過(guò)滾鐵環(huán)這個(gè)小游戲，我收獲了一個(gè)道理：做事要有耐心，要尋找規(guī)律，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，辦法總比困難多。

一次難忘的游戲作文12

　　童年時(shí)，我玩過(guò)許多有趣的游戲，但是我最?lèi)?ài)的就是老鷹捉小雞。

　　這是一個(gè)大眾游戲，幾乎人人都會(huì)玩，游戲規(guī)則是這樣的：”先選一位同學(xué)當(dāng)做老鷹，還要選一位身體強(qiáng)壯的同學(xué)當(dāng)做母雞，其他人則是小雞，被老鷹抓住的同學(xué)則被淘汰�！苯裉煜抡n我們就玩起了這個(gè)游戲。

　　分配角色時(shí)，我被選中當(dāng)做老鷹，游戲開(kāi)始了，我彎下腰，放低重心，做出捕獵的姿勢(shì)，可對(duì)手呢？只是呆呆地站在原地不動(dòng)。我立刻沖了上去，以為能抓幾只小雞，可是母雞的反應(yīng)太快了，張開(kāi)雙臂，無(wú)情的把我擋在雞群外，此時(shí)的母雞不再像之前那樣懶散，而是聚精會(huì)神的盯著我，我被他嚇得士氣大減。突然我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，有一只小雞在奔跑的途中，鞋子不小心掉了，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，趁機(jī)沖進(jìn)雞群，其他小雞看見(jiàn)了我，大驚失色，整個(gè)雞群突然亂了起來(lái)，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)一下抓了九只小雞。母雞在我這個(gè)兇猛的對(duì)手面前徹底潰敗。

　　在這短短課間十分鐘，一個(gè)小小的'游戲給我?guī)��?lái)了無(wú)限快樂(lè)，我品到了勝利的滋味，嘗到了幸運(yùn)的甜頭！

一次難忘的游戲作文13

　　“叮，叮，叮�！鼻宕鄲偠�的上課鈴聲響了，只見(jiàn)老師面帶笑容、大步流星的走進(jìn)了安靜的教室，剛上課，老師便從她的包里拿“咚咚”，同學(xué)們紛紛猜測(cè)老師葫蘆里賣(mài)的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)道：“我們今天不上課，大家來(lái)玩游戲吧!”

　　老師的話(huà)語(yǔ)打破了這寧?kù)o的教室，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的議論開(kāi)了，最后，還是小樊同志用他的“二十二世紀(jì)”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個(gè)游戲，我心中暗暗保佑：“老天爺有眼哪，千萬(wàn)不要傳到我這兒就停了啊!”

　　游戲開(kāi)始了，坐在第二排的'小孔同志萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師只敲了兩下就停了，同學(xué)們爭(zhēng)吵著將羞答答的小孔同志推上了表演臺(tái)，總算表演完了，“花”依然在同學(xué)們手中傳遞著，傳過(guò)了我的手中，我心想：“天靈靈，地靈靈，太上老君來(lái)顯靈，老天爺，我一定會(huì)給您多燒幾柱香的!”

　　同學(xué)們都抱以不想上去的心態(tài)傳遞著手中的花，然而到了小何同志的手中，他卻死死也不放開(kāi)自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規(guī)，唉，小何，不要傷心過(guò)度，“節(jié)哀順便”，不要想不開(kāi)呀!

　　花依然在同學(xué)們手中傳著，接著有小虹，小沈。等等同志“壯烈犧牲，媽呀，這是史書(shū)上一次悲慘厲史啊!

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們爭(zhēng)吵著還要來(lái)一次，可無(wú)情的下課鈴聲響了，催促著我們快快下課，同學(xué)們只好一依依不舍的離開(kāi)教室。

　　這是一場(chǎng)多么好玩、多么難忘的一次游戲啊!!!!!

一次難忘的游戲作文14

　　“哈哈哈……”是哪兒傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我們班的同學(xué)正在玩吹乒乓球的游戲呢！

　　今天我一來(lái)到作文班，老師便告知我們今天要玩游戲。緊接著，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：準(zhǔn)備10個(gè)水杯和兩個(gè)乒乓球，往杯子里倒?jié)M水，把乒乓球放在水面上，開(kāi)始比賽時(shí)，把乒乓球從第1個(gè)杯子吹到第5個(gè)杯子，不能用手碰，掉出重新開(kāi)始，隊(duì)員們不能參加比賽，違者受罰。

　　聽(tīng)了游戲規(guī)則，同學(xué)們有的雙手抱著胸，似乎不相信今天既然可以玩游戲；有的臉上洋溢著笑容；而還有的同學(xué)呢？都快激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，當(dāng)然我那時(shí)也是這樣的。

　　“誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)?輪的選手呢？”老師環(huán)視四周問(wèn)道，我聽(tīng)了自信地舉起了手，而在一旁的小安也猶豫地舉起了手�！澳蔷陀尚�張和小安一起來(lái)比吧！”聽(tīng)到我可以當(dāng)?shù)谝惠啽荣惖倪x手，我開(kāi)心得差點(diǎn)蹦到了天花板上。我大搖大擺的走上了講臺(tái)，心中有一萬(wàn)個(gè)自信，我想我一定能贏的。再看小安他的.手正緊緊的插在衣服口袋里，看上去緊張極了，而旁邊的拉拉隊(duì)也為他鼓起了掌。

　　來(lái)到比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)水面上的乒乓球像胖娃娃似的，在水面上淘氣的游來(lái)游去，好像在祈禱我我一定要贏，我心想我一定要贏你這個(gè)淘氣的小鬼。

　　看著一旁的小安已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我連忙做好準(zhǔn)備工作，只見(jiàn)我雙手扶在桌面上，雙腳與肩同寬。鼓起腮幫子，準(zhǔn)備開(kāi)始吹乒乓球。“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)老師一聲令下，我便深吸一口氣，使勁地一吹。哇，乒乓球居然從第1個(gè)杯子跳到了第4個(gè)杯子上，一旁的同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏�，而再看一旁的小安，才吹到�?個(gè)杯子呢，這使我更加自信了。我脹紅著臉再使勁一吹，乒乓球像是與我合作多年的老友，在我們的默契配合下一下子飛到了第五個(gè)杯子上了，一旁的同學(xué)歡呼著為我鼓掌，這場(chǎng)比賽我贏了。

　　通過(guò)這次游戲讓我明白了一個(gè)道理：我們做什么事都不能緊張，要沉著冷靜才能成功！

一次難忘的游戲作文15

　　今天，我們小水滴課堂里歡聲陣陣，你猜猜我們正在干什么呢？猜不到吧？那是我們?cè)谕妗靶挠徐`犀”的游戲，你瞧，同學(xué)們玩得多么高興��！

　　老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則：每組派兩個(gè)人出來(lái)，一個(gè)同學(xué)抽出十張寫(xiě)著詞語(yǔ)的紙條，表演看到的詞語(yǔ)或成語(yǔ)。另一個(gè)同學(xué)根據(jù)他的'表演猜詞語(yǔ)。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請(qǐng)了上去。我和宇濤猜拳決定誰(shuí)來(lái)表演，結(jié)果我贏了，我選擇了表演詞語(yǔ)，宇濤猜詞語(yǔ)。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫(xiě)的是“昂首挺胸”。我抬起頭，挺起胸脯，一邊跟宇濤說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)四個(gè)字�！庇顫�抓耳撓腮就是猜不到，正當(dāng)老師要公布答案的時(shí)候，宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒！一個(gè)會(huì)演，一個(gè)會(huì)猜！”我心中得意揚(yáng)揚(yáng)。我又抽出了第二張紙條，是“老黃�！薄Ｎ冶銖澫卵�，一邊“哞哞”地叫著，一邊告訴宇濤這是三個(gè)字的俗語(yǔ)，宇濤這下反應(yīng)可快了，幾乎是脫口而出，同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，這次是品源和雨軒兩個(gè)參加游戲，可是品源的表演能力實(shí)在太差勁，連續(xù)幾個(gè)詞語(yǔ)都表演不好，又說(shuō)不清楚，雨軒一臉茫然，我在下面真替他們著急，恨不得上去替他表演。老師把他們倆對(duì)調(diào)，讓雨軒表演，品源猜。只見(jiàn)雨軒迅速拿出一張紙條，看了一下，兩只手在身旁一直甩，同時(shí)腳一直跳來(lái)跳去，品源倒是挺會(huì)猜，一下子就說(shuō)出了“跳繩”這個(gè)正確答案……

　　游戲結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中，這節(jié)課真是太有趣了，我真不想下課�。�

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