游戲作文

時間：2024-05-03 16:21:36 游戲我要投稿

游戲作文(熱)

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的游戲作文5篇，希望能夠幫助到大家。

游戲作文(熱)

游戲作文篇1

　　星期四的下午，一上課萬老師樂呵呵的走進教室對同學們說：“今天我們來玩一個游戲‘貼鼻子’。”同學們一聽興奮地又叫又跳高興極了。

　　老師在介紹了游戲規則后，游戲正式開始了。首先張子軒上場了，老師用紅領巾把張子軒的眼睛蒙上。然后讓張子軒在原地轉了三圈后，開始貼鼻子。在張子軒貼鼻子的時候，同學們都說：“向上一點，向左一點……。”讓張子軒不知所措，最后，張子軒選定一個位置貼上去。這時，臺下一聲歡呼，老師把戴在張子軒眼睛上的.紅領巾取下來，張子軒一看，呀！貼對了，然后高興地回到自己的座位上。

　　“樂明澤”我一聽老師又叫道我的名字，我興奮地走上講臺，心里感到非常緊張。老師也用紅領巾把我的眼睛蒙上，我小心翼翼地在原地轉了三圈，把手慢慢的伸向黑板開始貼鼻子。我一會向左，一會向右，最后我選準一個位置后快速地貼上去，同學們都哈哈大笑。我摘下紅領巾一看，咦！我的鼻子怎么貼到眼睛上去了，我也仍不住大笑，不好意思地回到自己的座位上。

　　老師又請一些同學“貼鼻子”，有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到嘴巴上，還有的把鼻子貼到頭上……。下課鈴響了，我們的游戲也結束了，但我們還一直沉靜在歡樂之中。同時我也感到貼鼻子真不是一件簡單的事啊！

游戲作文篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，同學們都爭先恐后地往教室里“鉆”，本來如“菜市場”的校園里頓時變得鴉雀無聲。

　　坐著七十多位同學的教室靜的只能聽到同學們的呼吸聲，大家默默的等待著老師的到來。老師笑瞇瞇的走進教室向同學們問了聲“同學們好！”同學們整齊的站了起來，同聲回“老師好！”。等同學們坐下后，老師走上講臺，用粉筆在黑板上三下五除二畫了一樣東西，顯的神神秘秘，臺下立馬出現了騷動，老師畫完后一轉身，騷動立刻停止。老師好像知道同學們會出現疑問便鬼密的笑著宣布；“我們這節課來玩一個小小的游戲。”老師話聲一落，全班同學像炸了鍋一樣，嘰嘰喳喳，喊聲一片“好！”。但同學們心里都有謎團：老師今天怎么了要玩什么游戲？

　　謎底揭開了，老師站到一邊讓同學們看清了他的杰作，黑板上畫了一張瓜子型的臉，兩個細長的耳朵，一雙小眼睛和一個廋長的鼻子，就是少了一個嘴巴，游戲名字就是畫嘴巴。這時，同學們都爭著舉手，有些同學急的都站了起來，前仰者身體，伸著手喊：“老師！我！我！”，老師先選了王昊同學。老師用紅領巾把王昊同學的眼睛遮住，然后讓他站到黑板前，再把粉筆交給他，把少畫的嘴巴畫到正確的位置上。只見王昊同學抬手照著他認為正好的'地方就畫，結果把嘴巴畫在了左臉上，逗的同學們哈哈大笑起來，王昊知道出了洋相，趕快解開紅領巾一看，臉一紅，也不好意思的笑了。這時，申由甲同學站起來笑著說：“王昊，哈哈！你看你畫的，哈哈！是不是人臉啊？哈哈！”“‘甲殼蟲’別滿嘴噴糞了！”只聽到有同學說，申由甲一聽趕快捂住嘴不好意思坐下了。

　　接下來其他幾位同學先后把嘴巴“放”到額頭上、鼻子上、下巴下……什么地方都有，每次都樂的“觀眾”們笑得沒了聲，大家的眼淚都流了出來。申由甲同學也不例外反而更為搞笑，他把嘴巴畫到了左臉的外邊，連臉的邊兒都沒沾，同學們個個都笑的前仰后合。

　　下課鈴響了，愉快的笑聲還在教室里回蕩，同學們都在談論這好笑、有趣的游戲，盼望著老師能再和我們度過美好時光。

游戲作文篇3

　　“加油！加油！快吹啊！”從這聲音中，你知道我們在干什么嗎？原來是我們班正在舉行吹氣球游戲。

　　老師先從抽屜里取出很多氣球，分給了我們。規則是：30秒內看誰吹得大！老師叫我出來，還叫了李奕辰、秦翊博，我們先各自拿出了氣球，李奕辰先大吸了一口氣，鼓著腮幫子，好像要把氣球給吃了。秦翊博也也呼了一大口氣，準備吹。我吸了一口氣，翻了個白眼，不鼓腮幫子。只聽：“3、2、1吹！”李奕辰臉色蒼白，在他的用力下，氣球一點一點的`變大！

　　秦翊博也大口大口地吹，他臉色漲紅，可他手里的氣球，還是那么小，一點也沒有變大！

　　我也不甘示弱，用力地吹，氣球從雞蛋變成鵝蛋，再從鵝蛋變成菠蘿，又從菠蘿變成了足球、籃球，最后變成一個大西瓜，正當我用力的吹著時，我用余光看著他倆，一個還是“棗核”，另一個是“南瓜”，這時，老師也吹個氣球，我看見了，就想笑，結果一松手，氣球就像無頭的蒼蠅一樣亂飛上了天！

　　我趕緊跑過去，拿起氣球繼續吹，啦啦隊一起喊：“加油！加油！快吹啊！一定要贏”，最后，我們誰也沒有贏。

　　雖然吹氣球沒有分出勝負，但是我覺得這堂課非常開心！

游戲作文篇4

　　今天的作文課，老師神秘地說：“我們來玩一個好玩的'游戲。”同學們充滿了好奇，紛紛問道：“什么游戲？太好了。”老師笑著說：“天氣預報”“天氣預報？這是什么游戲？是不是很難？”我們議論紛紛。老師說：“游戲很簡單，我說大雨，你們拍肩，我說小雨，你們拍手，我說中雨，你們拍腿，我說狂風暴雨，你們拍頭。最后勝利的同學有獎品哦。”“這個容易，老師來吧！獎品肯定歸我。”同學們個個覺得容易。但是老師流露出不太相信的表情。

　　游戲正式開始，大家屏住呼吸，空氣中彌漫著緊張的氣氛。沒想到老師故意走來走去，不說話。“老師，你快點發指令啊！”王二忍不住催促道。老師只是微微笑，“大雨大雨。”老師居然脫口而出。只見劉宇和張文著急地拍大腿，拍完后，還不放心地看看老師。同學們哈哈大笑，全都指著他們，他們不好意思地退出了比賽。好險，我差點拍手，險勝一局。

　　游戲在緊張而又歡樂的氣氛中進行，同學們陸陸續續被淘汰了。我緊繃著一根弦，小心翼翼地聽老師指令做動作。終于熬到了總決賽，三個同學角逐冠軍。其他的同學歡呼吶喊，現場氣氛異常熱烈。我想我一定不能慌，我要堅持到最后。我偷偷地瞟了一眼競爭對手，不錯哦，很淡定啊。老師開始發指令了，沒想到關鍵時刻，老師居然一口氣說了大雨小雨中雨暴風雨，而且速度特別快。我馬上整理思路，先拍肩，再拍手，還沒拍完，就聽到同學們哄堂大笑，原來馬芳小雨拍頭了，而且拍得特別重。王明小雨拍大腿，用力過猛，把自己摔倒了。我很想笑，但是我忍住了，馬上守住笑容，拍腿后，馬上拍頭。我的同桌激動地說：“張文樂贏啦！張文樂贏啦！”全場沸騰。我激動不已。我真的是冠軍了！

　　天氣預報這個游戲，好玩有趣，還鍛煉了我的意志力。讓我在游戲中學會了作文，學會了沉著冷靜。

游戲作文篇5

　　星期六上午我做完功課，準備玩一會電腦。首先打開電腦，連接上網，然后點擊《卡布西游》游戲，進入游戲狀態。

　　這次我的目的是要捕捉紅煞狼。我用拳石猴決戰的時候，發現它的等級比我低，于是我又用了一招裂石，扣掉它一半的“血”，可是他的倒轉乾坤扣了我一半的“血”，然后我用一招破石牚，扣得它還剩一滴“血”，最后我用一個普通葫蘆，就把紅煞狼給捕捉了。這樣我可以去打那個小烈決戰了，并盡快收捕小烈。

　　和小烈打的`時候，他的炎陽之火扣了我一半“血”，于是我用倒轉乾坤，直接把它扣到還剩一滴血，最后我用了個普通葫蘆，又把他給捕了。這樣我可以繼續打獄磨蝎了。雖然我有了，但是我要練級，于是我用獄磨蝎與那個打了起來，我用氣合一擊，它就中招了，結果被扣得還剩一滴“血”，最后我用破裂斬，把它秒殺掉了，這次得分，使我成功升為30級。

　　時間就這樣一分一秒的過去了，我也玩了有一個小時，按照媽媽的要求，我很自覺地關掉了電腦。我想：小朋友們偶爾玩玩電腦游戲應該沒關系，但不能沉湎于游戲中不能自拔，在我們這個時候，還是要以學習為重。老師，你認為我說的對嗎？

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