初中作文游戲
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中作文游戲，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文游戲1
在夏季月光如水，皎潔如晝的夜晚，我們小孩有種莫名的興奮，總想找同伴去室外嬉戲。大一些的哥姐們常帶領(lǐng)我們玩“放羊”或叫“狼抓羊”的游戲。一人扮狼，一人扮羊頭首領(lǐng)，其余的扮小羊，“狼”是孤獨(dú)的，依次雙手緊拉前者后腰衣服邊的“群羊”，在“羊頭”的帶領(lǐng)下，連在一起成整體一線。很快，狼與羊群面對(duì)面遇上了，雙方注意力高度集中，“狼”要開始抓羊了，“狼”想從左邊繞過去，“羊頭”立馬奔向左邊來，用有力的雙手張開，當(dāng)是長又尖的頭角一樣將狼攔住，靠后的“小羊”們也急跟著一起行動(dòng)，以離狼遠(yuǎn)些；“狼”又急忙改從右邊突擊過去，羊頭又緊急往右邊阻攔，小羊們靠前的.也緊跟著往右，靠后的快速往左邊閃躲。“狼”做些要緊急沖進(jìn)去的假動(dòng)作，也嚇到小羊們慌亂中左右搖擺，遠(yuǎn)看“羊群”像奔騰著清泉淺溪中的大鯢魚，不斷地紐動(dòng)著長而滑的身段，左右晃動(dòng)，急流也不能將其沖走。
同伴數(shù)量少時(shí)，隊(duì)伍的“尾巴”短，擺動(dòng)靈活，“狼”很難得手，連續(xù)玩的時(shí)間長而激烈。“小朋友”多時(shí)，一些“小羊”們?cè)谧兿蚺軇?dòng)時(shí)速度跟不上，或相互間存在判斷和敏捷性的差異，在激烈的對(duì)抗中，有的小朋友也抓不住衣服，有的絆了自己的或相鄰人的小腳，常出現(xiàn)“鏈條”突然斷了，因沖量大，甚至幾個(gè)一起摔倒在地，滾到一起去，“羊頭”一時(shí)難以招架，“小羊”只能束手就擒。
在玩的過程中，每人都極歡快地奔跑、跳動(dòng)、歡笑，高度地興奮，還一齊學(xué)牧羊人趕羊時(shí)發(fā)出吆喝聲，直到最后掙扎后，還是有“小羊”被抓，無奈之余扮委屈和痛苦，以大聲長叫，示意呼喊救命，宣告游戲告一段落。之后又有其他高大機(jī)靈的哥姐們輪著扮狼和羊頭，繼續(xù)著熱鬧。
一直在我們頭頂上輕松、悠閑地觀看、欣賞著小節(jié)目的月亮，依舊維持著外圍四周乳白色幽靜的夜晚，這時(shí)的歡樂聲比白天傳播得更遠(yuǎn)，在沙山袁大屋的每一角落都能聽得真切。
初中作文游戲2
在我生活的短短12年中，我遇到了許多人，我對(duì)他們的感受各不相同，有應(yīng)該積極學(xué)習(xí)的，也有應(yīng)該嚴(yán)厲抵制的，好的人很多，壞的人也很多，在我初中的生活中就遇到過這么一個(gè)讓我嘆息的人。
快放下書包走了，那是在初一上學(xué)期的一個(gè)寒冷的下午，我正催促著和我關(guān)系比較好的同學(xué)收拾好書包，他成績很好，他在班上也是名列前茅的，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，自從開學(xué)起我就馬上和他成為了好朋友，每個(gè)周末我都會(huì)去找他，我找他的目的并非是為了玩，而是一起學(xué)習(xí)作業(yè)都是我和他一起做的，有我不會(huì)做的題他也會(huì)跟我講解，所以在他的幫助下，我在班上也算得上一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生啊，我們之間的友誼也越來越深。
但是在最近他不知怎么了，竟然迷上了電子游戲，成績雖然沒有下降，但他的行為習(xí)慣確實(shí)越來越差了，記得是一個(gè)星期天的`早晨，我正在復(fù)習(xí)政治，被一陣急促的手機(jī)鈴聲打亂了，我看了看是他急忙的接下電話，在電話中他想要讓我去他家一趟，我當(dāng)然是猶豫了一會(huì)，但是想了想幾個(gè)月的友情最終還是答應(yīng)了。
到了他家他正在臥室里干著某些事情，我緩慢地走進(jìn)他的臥室，結(jié)果他正在躺在床上打電子游戲，一邊打還一邊吃薯片，還時(shí)不時(shí)地激勵(lì)地大聲的喊叫。等他發(fā)現(xiàn)我以后他急忙的說你來了坐在那個(gè)椅子上，你先寫作業(yè)，等我玩完這一局再寫見他這樣我也只能無奈的嘆了口氣，拿出作業(yè)在椅子上慢慢的寫。
到現(xiàn)在他的成績已經(jīng)不如以前那樣優(yōu)秀了，就連怎么也超不過他的，我也是輕而易舉的排在了他名字的前面，但他并沒有悔改之心面對(duì)我的好意相助，卻他只是當(dāng)了耳旁風(fēng)老師也不再關(guān)注他家長也沒有意識(shí)到現(xiàn)狀，在游戲的作用下它已經(jīng)從名列前茅變成了倒數(shù)，實(shí)在是讓我嘆息。
初中作文游戲3
人生就像只有一種結(jié)局的游戲
你選擇了生，你就進(jìn)入了這場游戲，
你可以選擇帶著任何一人離開這里，
過著普通的生活，只是另一個(gè)關(guān)卡又出現(xiàn)在你面前，其實(shí)它還是一場游戲。
每個(gè)人都選擇了一個(gè)角色，
每個(gè)人都賣力地詮釋自己的能力。
當(dāng)你踏到塵世的第一步，
你的賬戶就已注冊(cè)，
你的面前出現(xiàn)畫面，
你的`四周全是不一樣的關(guān)卡，
選擇了人生，你就選擇了游戲的開始。
太多殺戮，不習(xí)慣?你可以退出。。
沒有誰會(huì)為你一人而放棄自己的游戲生涯。
不一樣的人，不一樣的關(guān)卡，
命運(yùn)給予你的，只是選擇的權(quán)力，
有緣的話，你可以和幾個(gè)人遇到一樣的關(guān)卡，
從此你們成為朋友，但有一點(diǎn)不會(huì)變，
你們，永遠(yuǎn)只是玩家，永遠(yuǎn)要面對(duì)只屬于自己的關(guān)卡。
有能力的，你可以嘗試打BOSS，過上好日子，
沒能力的，你只有等待和哭泣，不甘心?那就只有去競爭。。
這場游戲，我們要怎樣玩才算痛快?
無數(shù)的關(guān)卡，無數(shù)的玩家，無數(shù)的競爭。。
血腥的場面，
嗜血的玩家越看越興奮，
玩世不恭的玩家一笑了之，
本分老誠的玩家，會(huì)怎樣?會(huì)學(xué)著去適應(yīng)吧。。
每一個(gè)關(guān)卡，也是一場游戲。
看你要怎么玩，看你會(huì)玩多久。
每一個(gè)關(guān)卡，每一個(gè)故事，
每一個(gè)角色，每一個(gè)生命，
每一場游戲，每一個(gè)感悟。
人生就是一場游戲，游戲不是一個(gè)人生。
不要把人想的太過復(fù)雜，它只不過是一個(gè)版面比較大，角色比較多，血腥比較濃的游戲罷了。
每個(gè)玩家都要說，這游戲，我會(huì)玩到底!
因?yàn)槟悴徽f，就已經(jīng)說明你輸?shù)袅擞螒颍簿洼數(shù)袅巳松?/p>
初中作文游戲4
相信每個(gè)人小時(shí)侯都玩過游戲，玩游戲是孩子們的天性，我們應(yīng)該去享受這個(gè)過程。在游戲中成長。我們懂得了成長帶來的喜悅。
孩童時(shí)候我們是天真，純潔的，做游戲我們感到很快樂。比較喜歡和3位知心好友放學(xué)后在學(xué)校的后花園里做游戲。在做說：123木頭人”的游戲。說之前要做自己要做的動(dòng)作。說完123木頭人之后就誰都不準(zhǔn)動(dòng)。看到誰的動(dòng)作太古怪，實(shí)在憋不住。我們就會(huì)瘋狂地笑成一團(tuán)。在草地上打滾。不知誰突然冒了一句：123木頭人”我們首先愣了一下，就立即停下來，僵者身子，一動(dòng)也不動(dòng)。誰招架不住，其余的3個(gè)伙伴就對(duì)他進(jìn)行進(jìn)攻。我們東竄西竄。一串串朗朗的笑語溢滿了整個(gè)校園。
快樂的時(shí)光總是過的很快，闊別的日子轉(zhuǎn)眼間來了……
在畢業(yè)典禮上，小元送我一首：瓶中沙”：說過的笑話，曾經(jīng)吵過的架，我們牢記它。友誼在長大……唱著唱著眼淚就不禁落下了。每天做游戲的場景不停地絮繞在我們的心頭。畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束很久我們也沒有離開。我們不約而同地來到曾經(jīng)充滿我門歡聲笑語的后花園。不斷地回憶起我們相處的.時(shí)光。小敏突然間大喊了一句：123木頭人”我們愕然地望著對(duì)方。但是與以前不同的是我們沒有再笑。眼眶里的淚水在打滾。看！后花園的木棉花又開了，紅彤彤的像我們以前一張張快樂的笑臉嗎？
我們一起走到了校門口，再一次回頭看看這可愛的母校。我們?cè)龠@一刻互相擁抱哭泣。對(duì)朋友母校的依戀直涌心頭。于是我們一起大聲喊：123木頭人”我們一個(gè)個(gè)沉默了，換來的是笑聲。任憑淚水在我們的臉龐上劃過。
在游戲中我們成長，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信。學(xué)會(huì)了獨(dú)立。因?yàn)槲覀儓?jiān)信風(fēng)雨過后一定會(huì)彩虹。
“瓶中沙的話我用筆寫下，游戲中我們一路走來，我們快樂地成長……
初中作文游戲5
小時(shí)候，我住在奶奶家。那是一個(gè)好人的村莊，村里人多都是同姓同宗的本族人最新游戲點(diǎn)亮快樂童年征文最新游戲點(diǎn)亮快樂童年征文。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。
村子里有座大祠堂，祠堂前而有一棵很高大的桂花樹。這棵人樹卜便是我們的樂園：撅著屁股看螞蟻，采草根過家家，或是爬到樹上抓知了：待到八月金風(fēng)送爽時(shí)，我們便會(huì)登上高高的凳子，舉根長長的竹竿打桂花，芬芳的桂花雨落在我們的頭上、身上……
出了村頭，就有一座山，我們常常搭幫結(jié)伙地七山游玩。山上綠樹成陰，滿山遍野的槐樹、梧桐、皂英樹，處處是蛇紫嫣紅的野花;各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛若，我們?cè)谶@和諧的大自然里叫若、笑若、打鬧著;餓了，有野草荀或是桑共，渴了，有丁丁冬冬的山泉。雖然事隔多年，但我卻仍記得那痛快淋漓的舒暢感覺。那是清純的、細(xì)膩的、絕美的感覺啊!
村里還有條河，繞了個(gè)人彎，把村子圍了起來。那兒，可是我們這些“野猴子”冬夏兩季的最好去處了。
夏天的`傍晚，鄰村的人妞、嬸子便會(huì)拎著水桶過來洗衣服。這時(shí)，我們常玩的游戲就是派出幾個(gè)人悄悄地潛到水下，待游到大姐們洗衣服的地方時(shí)，“嘩啦”一聲，突然搞個(gè)大水花或是把水弄渾。這時(shí)人姐們便會(huì)顧不上手中的衣服，赤著腳、踏著水來追我們，不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!潛水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!
冬天小河上的冰結(jié)厚了之后，我們便從自家?guī)碓枧瑁诶锩妫』锇閭儚暮蠖煌疲汀班病钡囊宦暢鋈チ耍覀儽銇肀荣悾瑴?zhǔn)贏了就會(huì)得到一人塊香噴噴的鍋巴或滿滿一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后，我們才會(huì)捂著凍紅的臉，拉著澡盆回家，當(dāng)然往往免不了挨一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在我長人了，不再去落桂花、抓知了、吃桑其了，但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我的腦海里。
初中作文游戲6
看到這個(gè)題目，你肯定會(huì)很詫異：興化有壘球培訓(xùn)班了?我還去報(bào)了名?不不不!這是我和爸爸自創(chuàng)的一個(gè)游戲!因?yàn)橛螒蛞?guī)則很像打壘球，所以我才給它取了這個(gè)文縐縐的名字。
天氣漸漸涼了，冬姑娘的腳步越來越近，松鼠開始儲(chǔ)藏食物，青蛙開始準(zhǔn)備過冬，大雁也排成“一字形”、“人字形”去溫暖的南方了……當(dāng)然，我們也不例外!這不前幾天，外婆給我、媽媽和爸爸各買了一雙棉手套，暖和極了!三副手套中，爸爸的'與眾不同，我看了情不自禁地說：“真像打球的手套!”媽媽聽了，好奇地問：“打什么球?”“嗯…嗯…是…”，我一陣語塞，突然，一個(gè)詞從我的腦海里一閃而過：“壘球!”我大叫。媽媽笑了笑說：“你可以借助工具來玩一個(gè)壘球游戲…”話音未落，一眨眼功夫我就跑開了，你可以想像，我“飛”出去準(zhǔn)備游戲道具了。
道具很快準(zhǔn)備全了，我邀請(qǐng)爸爸一起參加游戲：壘球手套就是爸爸的棉手套，壘球嘛，就用乒乓球代替。我先學(xué)著電視里壘球運(yùn)動(dòng)員，把乒乓球放在戴著手套的手上，然后使勁一扔，哪想到，乒乓球和手套一同像兩只快樂的小鳥兒一樣飛了出去，可爸爸卻信心十足，只見他伸出兩只手，“兩只小鳥”就像磁鐵一樣“吸”在了他的手上，看著爸爸得意洋洋的樣子，我竟有點(diǎn)失落……
這時(shí)，我想起了上次學(xué)平衡車的經(jīng)歷，我可不能退縮!在爸媽的鼓勵(lì)下，我信心十足，吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，與爸爸配合地非常默契，雖然不是真正的壘球比賽，但我覺得非常開心!游戲結(jié)束了，爸爸表揚(yáng)我做游戲的時(shí)候表現(xiàn)很好。爸爸還告訴我，這也說明一個(gè)道理，那就是不管干什么事情，都要大家齊心協(xié)力，步調(diào)一致，才能把這件事做好!
和家人一起做游戲，我很開心!
初中作文游戲7
拷貝不走樣這個(gè)游戲讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼛ьI(lǐng)我游覽了成語王國，讓我第一次發(fā)現(xiàn)了成語的魅力。
在周五的夜晚，我們來到了“快樂作文班”，黑板上寫著五個(gè)鮮明的大字：“拷貝不走樣”，我心想：這個(gè)耳目一新的游戲我見都沒見過，肯定很好玩。接著，老師說游戲規(guī)則：分成兩組，一組是女生組，一組是我們男生組，第一個(gè)人看題目，然后表演出來，第二個(gè)人看第一人的動(dòng)作接著表演，最后一個(gè)人來猜。
游戲開始了，第一回合我占了猜的位置，所以重任在肩。我緊張的看著四周，生怕丟了哪個(gè)重要的細(xì)節(jié)。賈博然看了以后像是胸有成竹了一樣，但是本來是“打草驚蛇”，而我卻說成了“畫餅充饑”原因都是賈博然誤導(dǎo)了趙宣融，結(jié)果愣是趙宣融在地上一畫那一腳把我也弄糊涂了。女生在那兒幸災(zāi)樂禍，結(jié)果她們的成績也不怎么樣，因?yàn)橐粋�(gè)人笑大家都笑了，最后都完蛋了。
第二回合開始了，我這回毛遂自薦，結(jié)果抽到“眉開眼笑”我非常激動(dòng)，表達(dá)給了賈博然，他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可趙宣融卻一塌糊涂，胡亂的猜，我只好又向他動(dòng)動(dòng)眉毛動(dòng)動(dòng)眼，趙宣融這才猜出來了。
第三回合開始了，可是賈博然做的'動(dòng)作驢唇不對(duì)馬嘴，誤導(dǎo)了我，結(jié)果趙宣融沒猜出來。再看女生這組，常英明抽到的是“捧腹大笑”，應(yīng)該是很好猜，常映明挺著大肚子笑，可楊博元總是傻笑還說是笑破大肚皮。最后我們以1:0的成績而勝出了比賽。
我覺得這場游戲不但學(xué)到了知識(shí)，還讓我懂得團(tuán)隊(duì)之間要有默契，這個(gè)游戲的最高境界應(yīng)該是大家要心有靈犀才可以玩的最好。同時(shí)，我還從游戲中找到了快樂。
初中作文游戲8
放學(xué)了,作文作完了,我迫不及待地玩了起來.
打開電腦,我先按一下益智游戲,然后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面寫著:"找相同,對(duì)對(duì)碰,連連看,華容道,五子棋......"我最喜歡的是連連看我先點(diǎn)擊"連連看".可是,我正想點(diǎn)連連看手又一動(dòng),點(diǎn)到了五子棋的標(biāo)志上,我連忙按返回,又回到了原來的屏幕上.我就趕快點(diǎn)"連連看."屏幕上出現(xiàn)了小象,老鼠......電腦屏幕都成了他們熱鬧的舞臺(tái).然后,看哪兩個(gè)圖案一樣就點(diǎn)他們,他們就會(huì)自動(dòng)消失,表示已經(jīng)過關(guān)一步了.這個(gè)游戲分三個(gè)級(jí)型:初中高.每個(gè)級(jí)別有五關(guān):0關(guān)時(shí)不變化,1關(guān)時(shí)向下移動(dòng),2關(guān)時(shí)向右移動(dòng),3關(guān)時(shí)上下分離......難度逐漸加大.
準(zhǔn)備好后,我開始玩了起來.我馬上發(fā)現(xiàn)有一對(duì)老鼠挨在一起.我點(diǎn)擊它們一下,它們好像被黑貓警長抓住的老鼠,"噌"地一下就逃跑了.我往上一看,有一對(duì)小象一個(gè)左邊,一個(gè)右邊.我輕輕地點(diǎn)了一下,它竟然沒有消失.怪了,見鬼了!我又點(diǎn)了一下,它們才消失.現(xiàn)在,我才明白,剛才它們不消失是我沒有點(diǎn)準(zhǔn).哈哈!
我又往下看了一眼,最后一行從左往右數(shù)第四個(gè)和第七個(gè)圖案都是小象.哈哈!往哪兒藏我都能發(fā)現(xiàn)!我點(diǎn)了一下,它們果然都消失了.我又發(fā)現(xiàn)從左往右數(shù)最后一行第八個(gè)和第七個(gè)都是小貓的`圖案,也就是說它們緊緊地挨在一起.我把它們一連,它們也消失了......
很快,我已經(jīng)得100分了,由于我第一次玩的速度有些慢,超過了規(guī)定時(shí)間,所以還沒有達(dá)到最好的標(biāo)準(zhǔn).我正想再玩一局的時(shí)候,媽媽說:"別玩了,彈一會(huì)兒琴,歇一歇你的眼睛吧."我只好戀戀不舍地關(guān)上電腦.
啊,電腦游戲,是一個(gè)多么豐富多彩的游戲?qū)殠彀?
初中作文游戲9
這天，老師破天荒的帶我們做了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲很簡單，但我似乎覺得這是一個(gè)讓人難以下手的選擇題。
做這個(gè)游戲的第一個(gè)步驟是在紙上寫下五個(gè)最親近人的稱呼。我覺得沒什么，動(dòng)筆在紙上寫道：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥，可沒想到的是，老師的“殺親”陰謀正在拉開帷幕。
“假如有一天，不幸降臨在你家，一個(gè)小天使要領(lǐng)走一個(gè)親人去天堂‘享福’，你，會(huì)選擇誰去？”
雖然伙不忍心，但咬了咬牙，就這么劃去了“哥哥”這二字。
接著老師說的話與第一句話非常相似：“又是某一天，你的親人被帶走了性命，這個(gè)人是誰，請(qǐng)?jiān)賱澣ァ！?/p>
我又看了看這僅剩的四個(gè)稱呼：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。無論如何，我堅(jiān)決不會(huì)選擇我最親愛的爸爸、媽媽去“送死”。于是我把目光留在了“爺爺、奶奶”上。
這回，我可不忍心了。畢竟?fàn)敔敚棠淘谖疑磉吪惆榱宋?年。7年！今天我就能忍心把他們“輕松”劃去嗎？擱在誰身上都不好受。我想起了我一二年級(jí)時(shí)，爺爺輕聲呼我起床，奶奶戴著老花鏡為我縫補(bǔ)衣裳……他們的愛無時(shí)無刻不伴隨在我身旁。雖然現(xiàn)在他們暫時(shí)沒有在身邊，但我在睡夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)見我和爺爺奶奶玩耍時(shí)歡聲笑語的情節(jié)。
回想著，老師又讓劃去一個(gè)人名。
眼淚將要滴下的前一刻，我那只“罪惡”的.右手劃去了“爺爺、奶奶”兩個(gè)親人。我覺得，我坐牢一萬年都對(duì)不起他們。
一個(gè)接一個(gè)的噩耗讓我實(shí)在無法接受：我又將要失去一個(gè)親人。
我咬住了下唇，閉上眼睛劃了一個(gè)我無比重要的親人：爸爸。我自己感到很驚訝，我就這么選擇了我親愛的爸爸！我好殘忍。我自己都這樣覺得。
過了一會(huì)兒，最后一位親人也消失了，乘上了通往天堂的大巴。
此時(shí)此刻，我真覺得有一種孤獨(dú)和無助的心情涌上心頭。我，怕，我怕我的親人就這么悄悄地離去。我要更加珍惜我與親人這段生活，萬一真的發(fā)生不幸……我應(yīng)該更懂事一些了，因?yàn)槟且惶煳彝蝗话l(fā)現(xiàn)了媽媽的白發(fā)。
初中作文游戲10
一開始接觸電腦游戲，還很協(xié)恩……1年級(jí)……
那是父母還是中學(xué)老師，爸爸是電腦教師，我閑時(shí)總是嚷著玩“電腦”，其實(shí)就是《紅警1》，而且不是自己玩，是爸爸玩，我看，我就覺得很有趣。我的游戲生涯就這樣開始了……
3年級(jí)，爸爸單位的同事教我玩了第一次《CS》，從此……迷上了動(dòng)作射擊網(wǎng)絡(luò)游戲。天天練，真爽!
再大些，跟同學(xué)學(xué)了《魔獸3》，玩的很是帶勁，練得也很好，又喜歡上了及時(shí)戰(zhàn)略游戲。可每款游戲玩過后，都覺得很無聊，得不到想要的那種快樂，即使偶爾歡樂也是短暫的……
覺得很空虛……游戲空虛……
直到5年級(jí)時(shí)，開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲，跟小叔學(xué)的《熱血傳奇》是我接觸的第一款網(wǎng)絡(luò)游戲，一直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)游戲才是我最想得到的歡樂……那種模擬的人生……那時(shí)，過年和小叔成通宵的玩《熱血傳奇》，可號(hào)練得很大，我才發(fā)現(xiàn)那不是我的……事情不是我做主……那是別人的號(hào)……
《征途》……
接下來小叔又開始玩《征途》……當(dāng)然，我也一起玩!覺得1，2個(gè)小時(shí)沉迷在打打殺殺中很快樂……可使我喪氣的原因還是號(hào)……我沒有自己的號(hào)，自己的'游戲……
我改變了對(duì)游戲的看法……
我家的電腦網(wǎng)速超慢，教育網(wǎng)嘛。。。能玩的網(wǎng)絡(luò)游戲少的可憐，還沒有一款適合我的……
終于……《QQ三國》出現(xiàn)了，我終于找到了一款適合我的網(wǎng)游……
看著自己的號(hào)像孩子一樣慢慢長大，我頗有一些成就感……與朋友“打怪”，“掙錢”，“結(jié)婚”，“買賣”……找到了滿足感，自豪感，快樂感……
可是，任何事情都有膩的時(shí)候，不玩了的時(shí)候，突然間游戲里的“財(cái)產(chǎn)”，“裝備”無影無蹤……
痛苦……失望……
一切從新開始……
膩了……
“游戲好玩嗎?”朋友問我。
不……游戲世界總是假的……永遠(yuǎn)……
初中作文游戲11
小時(shí)候，我寄住在奶奶家。那是一個(gè)挺大的村莊，大都是同姓同宗的本族人。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。
村子里有個(gè)大祠堂，前面有一棵很高大的桂花樹，這棵大樹下便是我們的樂園：蹶著屁股看螞蟻，采草根過家家，或是爬到樹上抓知了。待到八月金風(fēng)送爽，我們便會(huì)墊張高高的凳子，舉著長長的竹竿打桂花，桂花雨落在我們的頭上，身上……
出了村頭，就有一座山，山上綠樹成陰。我們常常搭幫結(jié)伙地上山游玩，滿山遍野的桐樹、槐樹、皂莢樹；遍地色彩艷麗的野花；各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛著。我們大叫著、大笑著、打鬧著，在這和諧的大自然里。餓了，有野草莓或是桑葚；渴了，有叮叮咚咚的山泉。雖然事隔很多年，但我卻仍記得那痛快淋漓而不含一絲雜質(zhì)的舒暢感覺，那是清純的、細(xì)致的`、絕美的感覺啊!
村里還有條河，繞了個(gè)大彎，把村子圍了起來。那兒，可是我們這些“野猴子”廈冬兩季的最好去處了。
夏天的傍晚，鄰村的大姐、嬸子便會(huì)拎著水桶到河邊洗衣服。這時(shí)，我們常玩的游戲就是派出幾個(gè)人悄悄地潛到大姐們洗衣的水下，“嘩啦”一聲，突然搞個(gè)大浪花或是把水弄渾，然后大姐們便會(huì)顧不上手中的衣服，赤著腳，踏著水來追我們。不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!泅水、蛙臥、狗趴，有些小伙子也比不上呢!往水下一鉆，你上哪兒找去?
冬天小河的冰結(jié)實(shí)了之后，我們便從自家?guī)碓柰埃诶锩妫竺嬉煌疲汀吧钡囊宦暬鋈チ恕Ｎ覀兓ハ啾荣悾l贏了就會(huì)得到一大把炸好的花生或是一大塊香噴噴的鍋巴。一般天黑之后，我們才會(huì)捂著凍紅的臉，拉著澡盆回家，當(dāng)然免不了一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在我長大了，再也不會(huì)去采桂花、抓知了了，但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我腦海里。
初中作文游戲12
在雪花飛舞的冬天，到處都是銀白的世界，但在孩子眼里是盡情玩耍的天地，活動(dòng)的樂園。
今年這個(gè)冬天，足球成為了我的最愛，成了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。
每到體育課，同學(xué)們提前迅速的站好了整齊的隊(duì)，翹首期盼著體育老師提前喊上課的號(hào)令。我們呼吸著涼涼的空氣，望著操場前面重重疊疊的遠(yuǎn)山，樹上掛著潔白的白紗，而山腰是灰色的樹。整座大山像是戴了一定白色的小帽，像是一幅幅水墨畫，正當(dāng)我沉浸其中的時(shí)候。耳邊傳來體育老師高八度的男高音：“這節(jié)課踢足球。”話音沒落，同學(xué)們就迫不及待舒活自己的筋骨。又開始了一場緊張而又刺激的比賽。
冬姑娘用雪白的雪花為我們的操場鋪上了厚厚的、潔白的大地毯。我們?cè)诘靥荷吓d高采烈的踢著足球，你爭我奪，互不謙讓，操場上頓時(shí)成了一片歡聲笑語的海洋。即使有凜冽的寒風(fēng)也擋不住踢球的熱情，卻化成了進(jìn)球的動(dòng)力。
足球被同學(xué)們踢來踢去，誰都不會(huì)腳下留情。足球被一次次踢向球門，又一次次被忠誠的守門員擋住門外，隊(duì)友帶來的是一次次失望。這并沒有打消我們的.積極性，卻激發(fā)了踢的斗志。尤其是我們隊(duì)的白潔和鞠明棟，球踢的特別好，他們是一對(duì)天衣無縫的搭檔，又是我們隊(duì)的主力。巧妙的球技躲過“敵軍”一次又一次的攻擊。偶爾有一些失誤，但還是被他們輕而易舉的挽回。終于，他們沖到了對(duì)方球門前，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望到這一瞬間，在心里暗暗的祈禱：一定要進(jìn)呀！
頓時(shí)，操場上一片沸騰的歡呼，我們都跳躍著，為取得勝利而自豪。
經(jīng)過這一場激烈的足球賽，我們的心情無比的輕松，學(xué)習(xí)的壓力早飛到九霄云外了。雖然揮灑了無數(shù)的汗水，身體也有些疲累，但心情上的放松是學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)無法取代的。
冬天是一個(gè)充滿歡聲笑語的世界，是一個(gè)多姿多彩的世界，是一個(gè)活力四射的世界。冬天的樂趣游戲在滾動(dòng)的足球里。
初中作文游戲13
今天的那節(jié)綜實(shí)課上，老師教我們做光線游戲，我們都做得非常開心。
上課開始不久，老師就拿出兩只紙杯子。一只杯子里面放了水，另一只紙杯里面沒有放水。接著，老師拿起一根塑料吸管給我們看，還問我們：“你們看到這根塑料管子直不直，有沒有折斷？”我們異口同聲地說：“直的，沒有折斷！”“好，現(xiàn)在我將這根塑料吸管放到水里，你們看看它有什么變化？”我心里想管子放到水里會(huì)發(fā)生什么變化，不可能，可能這又是老師擺的謎吧！可是，我往水里看去，呀，這根吸管在水面處折斷了！我心里暗暗想，沒有人折那根吸管呀！怎么這吸管會(huì)斷了呢？不可能！我想看個(gè)明白。于是，我趁老師不注意的時(shí)候，手迅速伸出去拿起那根吸管。咦，這吸管直直的'，沒有折斷！我又將吸管放回到水里。啊，奇跡竟然又出現(xiàn)了，那就是吸管又在水面處折斷了！我感到非常驚訝，于是就問老師：“這是什么原因呀？”老師說：“那是光線在空氣中和在水中反射不同，才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。”哦，我明白了，那是光線在給我們做游戲呀！
后來，老師又給我們做了第二個(gè)游戲，那是光的魔術(shù)。這一回，老師把一塊硬幣放到一只空著的紙杯里。接著，老師讓我和另外兩個(gè)同學(xué)上去看。老師叫我上去站好后，吩咐我頭不要隨便動(dòng)。我答應(yīng)了。老師將紙杯移動(dòng)直到我看不見杯子里面的硬幣為止。然后，老師將另一只杯子里的水倒了進(jìn)去。水倒下去不久，我便又看到了那硬幣。這一次，我學(xué)乖了，知道這肯定又是光線在給我們玩游戲。我對(duì)老師說了，老師說我真聰明！
光線游戲還在繼續(xù)進(jìn)行，教室里不時(shí)向外送出陣陣笑聲。
初中作文游戲14
“哈哈……，太好了，再把豌豆射手種這兒，任憑僵尸怎么千軍萬馬也攻不破我這銅墻鐵壁了！”“吱吱，恭喜進(jìn)入最后一關(guān)！”“歐耶，終于打最后一關(guān)了。”媽媽卻冷不丁說了一句：“別玩電腦游戲了，快睡覺吧。”“別……”我剛想反抗，只見媽媽毫不留情地拔掉了電源插頭。“快睡覺，明天還要上學(xué)呢！”媽媽的聲音尖銳而急促。母命難違，我只好忍氣吞聲地上床睡覺。媽媽關(guān)掉燈光，回到她的房間里睡覺了。
我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了二十多分鐘，最終，我還是忍不住，迅速跑下床，插上電源，打開電腦，又玩起了《植物大戰(zhàn)僵尸》。
天空中發(fā)出了轟隆隆的雷霆，與滴滴答答的雨滴合成了一首交響曲。雖然我知道雷雨天不能打開電器，但是《植物大戰(zhàn)僵尸》的魅力令我難以抗拒。突然，從天空中打下一束閃電，打在我家的墻上，我被閃電擊中，昏迷了很長時(shí)間。
我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在一間古色古香的小屋里，窗外鳥語花香，姹紫嫣紅，柳暗花明。我想下床看一看我到底在什么位置。但剛剛移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，就發(fā)現(xiàn)我全身麻痹，不能動(dòng)彈。忽然，一株花跳進(jìn)來，它有著烏黑的小眼睛，橙黃的臉蛋，金黃的花瓣，有幾絲向日葵的'感覺，于是，我問：”你是什么人，哦不，什么東西？“那株花自我介紹道：“我叫向日葵，是來為你治病的。”你為什么來治我？我們又不認(rèn)識(shí)！”他說：“我的爺爺，就是植物家族元老。他告訴我，在一天，會(huì)有一位人類來幫助我們想滅強(qiáng)大的僵尸……，當(dāng)他含糊不清說出這句話時(shí)，就去世了。偉大的植物神啊，求你幫助我們消滅可惡的僵尸吧！”聽到這些話后，我就答應(yīng)了他的請(qǐng)求，成為了他們的守護(hù)神。
幾天后，我的傷口痊愈了，通過了三位重要的簽辦者：椰子加農(nóng)炮，向日葵，末日菇的協(xié)議，終于成為了植物家族的新一代守護(hù)神。但我不知道，僵尸家族也因我的到來也找了一位人類，而他，正是我在學(xué)校的勁敵。
初中作文游戲15
“哈哈！掉了，掉了……”咦？什么聲音？嘻嘻，是我們五（1）班的同學(xué)們?cè)谕妗皵D眉弄眼吃薯片”的游戲呢!
馬老師笑呵呵地說：“這個(gè)游戲呀，一點(diǎn)也不難。我們只要把薯片放在額頭上，通過五官的運(yùn)動(dòng)，讓薯片乖乖地跑進(jìn)自己的嘴巴里就行了。前提是，絕對(duì)不可以用手幫忙哦！否則，到嘴的美味薯片就要飛走了嘍！”啊？這么難？這多破壞我的淑女形象啊！
馬老師先要找三名同學(xué)上臺(tái)表演，緊張了半天，幸好沒有叫到我。那三名“幸運(yùn)兒”分別是徐熙蓬、黃袁軍和任江南，他們個(gè)個(gè)都一臉的不情愿。游戲開始了!黃袁軍多有趣呀！瞧，他不停地挑眉毛，眨眼睛，皺鼻子，像抽風(fēng)了一樣。終于，薯片到了他的嘴巴上，正當(dāng)大家都認(rèn)為他將要成功時(shí)，薯片突然來了個(gè)“跳崖自殺”，唉，真是太可惜了!
后來，每個(gè)人都要吃薯片了。我有些不情愿地把薯片放到了額頭上，努力地?cái)D眉弄眼，嘿，沒想到還挺順利的'，薯片乖乖地跑到了鼻子上，正當(dāng)我得意時(shí)，樂極生悲，薯片掉了。幸好我眼疾手快，接住了薯片，再來一次！薯片……又掉了。唉，太難了！要不放棄吧！可我看見同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地成功，得意地大嚼特嚼薯片時(shí)，又燃起了斗志，一定要成功！我再一次把薯片放在額頭上，小心地挑眉毛，近了，近了，薯片到鼻子上了！我又開始皺鼻子，當(dāng)薯片夠接近嘴巴時(shí)，我用舌頭往上一舔……成功了？我自己都不敢相信。再嚼了嚼薯片，哇，太棒了！這真是世界上最美味的薯片！
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，“擠眉弄眼吃薯片”這個(gè)游戲不僅給我們留下了無窮的歡樂，也讓我們明白了需要有足夠的熱情、機(jī)智的頭腦和一定的耐心，這樣才能吃到“最美味的薯片”。
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