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【推薦】游戲的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的游戲的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲的作文 篇1
上星期，老師在我們班舉行了一次“雞蛋對對碰”的游戲。
經(jīng)過幾輪的評比，我進(jìn)入了小組決斗。我的對手是楊梓木，他拿著他的“鐵頭王”準(zhǔn)備和我的“宇宙超人”一決高下。我把尖的一頭對準(zhǔn)他的鐵頭，心想：他的鐵頭這么大，不知能不能贏。我閉目養(yǎng)神，他摩湊擦掌。當(dāng)老師的哨子響起時，我們開始進(jìn)攻。我不管三七二十一，朝他的雞蛋撞過去，他的雞蛋也朝我沖來……
“咔嚓！”我嚇得雙目緊閉。
勝負(fù)已分出，我睜開眼睛一看，我的雞蛋完好無損，他的`鐵頭卻開了花，我雙手呈“V”字形，得意洋洋地想：相信我一定會贏得最后的勝利。
到了總決賽，大家都屏住呼吸，瞪大眼睛，生怕落掉一點(diǎn)細(xì)節(jié)。我盯著對手簡陽，他的雞蛋又硬又厚，氣勢咄咄逼人。我想：一定能打敗他。開始！“呼……”沒挨到！我驚得眼鏡都差點(diǎn)掉下來，我定了定神，想：簡陽的雞蛋“皮糙肉厚”不能硬奪，只能智取。我如果用擦邊蛋呢？不管了，拼一拼吧！我擺好架勢，一個擦邊蛋沖了過去，哈！我勝了，高興得手舞足蹈，要是雞蛋有生命，現(xiàn)在一定也為我歡呼呢！可簡陽不肯這樣就敗，用力來撞我的雞蛋，沒辦法，我的雞蛋應(yīng)聲而去。不會吧！我竟然又勝了，我摸著心愛的雞蛋，心里猶如吃了一百塊糖那樣甜，我真想再來一次。這突出其來的勝利讓我欣喜若狂，熱淚整整流了一個晚上。
這件事讓我仍歷歷在目，以后要再有這種比賽我還要參加。并再奪冠軍，永創(chuàng)輝煌。
游戲的作文 篇2
每個人在自己的童年時代，都會有自己喜歡的課外游戲，我是一個愛運(yùn)動的女孩，我最喜歡的游戲是——跳長繩。
‘鐺——鐺——鐺——’下課鈴響了，我和同學(xué)們快步走出教室，來到操場上，準(zhǔn)備玩跳長繩的.游戲。
我們用黑白手的方法，選出了兩位甩繩的同學(xué)，其余的人快速排好隊準(zhǔn)備跳。我站在隊伍的第一個，‘啪，啪，啪——’繩子甩起來了，我按照繩子甩動的節(jié)奏迅速跑進(jìn)去輕輕一跳，又朝相反的方向快速跑出來。其他同學(xué)也一個接一個的往繩子里跳進(jìn)跳出，好像一只只輕盈的小燕子。
哎呀，不好，胡欣悅同學(xué)被繩子絆住了，她也因此被罰下場甩繩。我們其他的人繼續(xù)跳第二輪……
這就是我喜歡的游戲——跳長繩。怎么樣，聽了我的介紹，你是否也喜歡上了這個有趣的游戲？喜歡的話，就快點(diǎn)加入到我們的隊伍里來，和我們大家一起來條長繩吧！
游戲的作文 篇3
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的.人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
游戲的作文 篇4
在我的記憶中，有許多讓我快樂的事，但是有一件事是讓我最快樂的，那就是和同學(xué)玩“生化幽靈”的游戲。
那天下午，我和同學(xué)們來到操場做游戲。我、劉文浩和樸俊揚(yáng)當(dāng)“人”，劉飛揚(yáng)、王子一和任逍遙當(dāng)“生化幽靈”�！�20、19、18、……”只見劉飛揚(yáng)縱身一躍，朝我撲來，我往后一躲，又朝他開了幾槍。這時，任逍遙也朝我撲了過來，“想‘撓’我沒門”我拿“槍”使勁向任逍遙開去，他連續(xù)退了好幾步。再看劉文浩和樸俊揚(yáng)，努力奮戰(zhàn)，把“幽靈”全打退了，看來我們勝利在望了，我得意洋洋地對他們說：“我們隊驍勇善戰(zhàn)，一定能速戰(zhàn)速決”。
突然，我發(fā)現(xiàn)劉飛揚(yáng)和其他成員，來到一個地方，摟起來，“哦？他們在合計什么呢？”我對樸俊揚(yáng)說，“他們要給我來個“連環(huán)擊”，我們可得小心呀！
“這時，只見他們兵分三路，布了一個“三角陣”，慢慢向我們逼近。我感覺到，我已經(jīng)被包圍了。只見劉飛揚(yáng)和任逍遙先向我沖過來，我堅定地說：“來吧，我不怕你，”話音剛落，我馬上向他倆每人開了幾槍，打退了他們的進(jìn)攻。誰知，“明槍易躲，暗箭難防”，王子一又在我側(cè)面邊沖上來，給我來了個措手不及，只聽“唰”的一聲，我被‘撓’了，真遺憾。
劉文浩和樸俊揚(yáng)也在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，但是他們倆左抵右擋，還是難以招架，這時，他們?nèi)齻�一起沖向劉文浩和樸俊揚(yáng)，“唰、唰、唰，”只聽三下響聲，唉，他們倆都被“撓”了。最后，我們?nèi)姼矝]，它們卻反敗為勝。
玩槍戰(zhàn)給了我無窮的樂趣，也給了我很大的'快樂！
游戲的作文 篇5
縷縷陽光遍布廣闊的大地；一行一行，步伐整齊；一聲口哨點(diǎn)燃了心中的雄心。有趣的'游戲開始了�！}字
哨子一響，戴老師就講了一些有趣的游戲。之后，運(yùn)動員們魚貫來到比賽場地準(zhǔn)備比賽。每個人都在用力搓手:有些人在練習(xí)跳繩；一些人正在練習(xí)籃球的起跳姿勢。也有人放松四肢和肌肉，每個人都活得很好。
游戲的作文 篇6
星期天，我和弟弟、妹妹、佳麗一起去玩“當(dāng)老師”的游戲。
首先是我當(dāng)老師。我先教他們讀課文，讀好了，我再教他們一筆一劃地寫字。下課了，大家在“操場”上玩捉迷藏、抓人、丟沙包……
又上課了，這節(jié)課是美術(shù)課，是佳麗上的課。佳麗先自己畫好一張范畫，涂上顏色就拿給我們照樣子。我們看了都說佳麗畫畫專心致志，顏色涂得五彩繽紛，真是好看極了！我們照著樣子也仔細(xì)地畫了起來。畫好了，我把畫交上來了，佳麗手忙腳亂地改作業(yè)。
放學(xué)了，“老師”帶我們在“操場上”放風(fēng)箏。我們在操場上跑來跑去，有的為了能使自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著；有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便一直放線；有的`看見自己的風(fēng)箏飛得不理想，急得直跺腳……這些小風(fēng)箏迷啊，望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中無比快樂。我們奔跑著，歡呼著，跳躍著……
原來當(dāng)“老師”也有那么大的樂趣。我和小伙伴玩得非常開心，我們都認(rèn)為這個游戲很好玩。
點(diǎn)評：這真是一個有趣的游戲。特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來讓人親切。
游戲的作文 篇7
今天，我們在作文班上玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是：老師把我們分成兩組，用筷子把球傳下去，最先傳完的一組勝利。我們都很努力的去夾那個圓滾滾的球，傳到我們組其中一個人時，每次都會掉球，害我們又要從頭開始夾。而另一組很順利，每次都會勝利。他們組最后一個也不是很鎮(zhèn)定，她的隊友就鼓勵她慢慢來，鎮(zhèn)定一點(diǎn)，那個小朋友在隊友的鼓勵下鎮(zhèn)定多了，順利地傳到后面。我們組總是掉球的.那個也鎮(zhèn)定下來，但是動作太慢了，看到對方那么快，我們趕緊追上，一下子就傳到最后一個，都希望他會勝利，結(jié)果，他接不穩(wěn)，球“撲通”一聲掉了下來，又要重來。這時，他們已經(jīng)勝利了。老師說：“從最后一個傳到第一個�！苯Y(jié)果兩組都勝利了，我們高興極了。
這個游戲真有趣��！我要和爸爸媽媽一起玩這個有趣的游戲。
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