有關游戲作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有關游戲作文，希望能夠幫助到大家。
有關游戲作文1
放假了我快快地寫完了假期作業，想著過年回老家了好好玩一玩。可到了春節，卻聽到有“新型冠狀病毒”，武漢封城了，而且病毒一天比一天嚴重，傳染到了全國各地。我們小區也“封”了，待在家中，不能外出了。
一天又一天，吃了睡，睡了吃，白天看一會書，寫一會作業。其余時間我們只能在家里玩一些小游戲。我學到了很多的新游戲，彈跳乒乓球，陪妹妹數卡牌等。還自制了大轉盤，自創了游戲“轉轉樂”。
首先在桌子上倒放一個碟子，再在碟子上放一個小勺子，接著在勺子里放個小東西，只要把勺子壓起來就可以了，最后在碟子的周圍擺上你喜歡的和不喜歡的東西。這樣游戲就開始了。
我們一家人用尺子剪刀布來決定誰先開始，要求必須誰轉到什么就得拿走什么。剛開始特別容易中獎，可越到后面就越不容易中獎了。我轉到了我愛吃的桔子，媽媽轉到了核桃，爸爸轉到了吃飯的筷子。我們每一天都換食物和實物。這個游戲很有意思，時而兒高興時而兒傷心。而且我有更有多的時間去讀書寫字了。
自制的游戲陪我度過了每一天。老師說，只要不外出就是和病毒做斗爭。我要每天快樂讀書，快樂玩耍。我相信我們偉大的祖國，一定能夠打贏這場病毒戰。武漢加油！中國加油！
有關游戲作文2
星期天下午的作文輔導課上，伍老師組織我們做了一個有趣的“傳話”游戲。游戲前，伍老師讓我給她一張白紙，她將那張白紙分為三小張，還在三張小白紙條上各寫了一個詞。然后，老師把我們分成三個組，請我們每組前面的一個同學上講臺去把紙條上的詞記住并悄悄地先對老師說一遍，然后回到各組一個一個的傳下去。
游戲開始了，我轉向左邊的廖藝，她用雙手捂著我的左耳，把“追夢”告訴了我，覃渠又轉過身，我又用左手捂住她的右耳，把“追夢”告訴了她，就這樣一個個地往后傳。等傳完后，各組最后一個同學上黑板將聽到的詞寫在黑板上，伍老師站在講臺左邊對著黑板上的答案，情不自禁的哈哈大笑起來，同學們看見伍老師笑也跟著笑起來。
待大家笑完后，老師公布了答案，第一組的正確答案是“你好”，老師給第一組加了一面紅旗，第二組的正確答案是“全面”，而他寫的卻是“前面”，所以是錯的。第三組的正確答案是“追夢”，他寫的卻是“眉毛”，真是氣死我了。我心想：他們是聽覺有問題，還是聽音有問題呀!我真是有點不懂!
雖然我們這組傳話失敗，沒有得到紅旗，但大家卻異常的快樂。因為我們參與了這個有趣的游戲活動，分享了游戲過程中的快樂。
有關游戲作文3
“ 噼 里啪啦，噼里啪啦……”聽到這聲音你腦子里第一個浮現的應該是鞭炮吧。告訴你，我們四（2）班玩過紙炮的人就不一樣。“紙炮”不用火藥·引線。裁紙……只需要一張紙就能制作。
問我制作過程嗎？好吧，就把我的秘方傳授于你。首先拿張長方形紙，對折兩下，露出的部分往下拉。按住一個角用力一拉，一聲巨響就形成了。
說起紙炮，四（2）班沒人比我更熟悉了。我是在一個五年級的大哥哥那里學會的。他打紙炮的樣子帥呆了。回到教室，我放了一個紙炮，引起了全班同學的注意，我一下子成了全班同學的“明星”。
“這是什么呀，徐欣杰？”
“怎么會響啊？”
“真好玩，給我玩玩。”
“停，吃完午飯再說吧！”這句話過后全班都回到了座位。
吃過午飯，我的同桌，小組甚至全班男生都來圍住了我，當時我要有十只手該有多好啊！我還教了幾個女生呢。這個秘方一傳十，十傳百，最后，誰都知道了。成了我們全班目前最火爆的游戲。
有關游戲作文4
今天我們上作文課，蘭老師說：“我們先來玩個游戲。”只見蘭老師把小黑板一翻，小黑板上出現了一個沒有嘴巴的人頭，同學們都笑了，原來老師是讓我們玩貼“嘴巴”的`游戲。老師說：“游戲規則是：一個同學蒙著眼睛，轉三圈，在走向黑板，把嘴巴貼上去，看誰貼得最標準。”
游戲開始了，同學們爭先恐后的想第一個來玩，蘭老師選中了何文濤第一來貼“嘴巴”。蘭老師用一頂帽子把何文濤的眼睛蒙住了，他轉了三圈，來到黑板跟前貼了上去，他貼得很標準。同學們都叫起來，“犯規，犯規。”老師也說不算，輪下一個。這回，老師抽到了徐祥燕，而且把帽子換成了紅領巾，然后，讓徐祥燕轉了三圈，只見徐祥燕慢慢地走到黑板跟前，左摸摸右摸摸，不知往哪貼，同學們都一聲不吭地注視著她，終于徐祥燕下了決心，把嘴巴貼上去，頓時，同學們都大笑起來，原來，她把嘴巴貼在脖子上了。
這個游戲真有趣，我真希望下次再做這個游戲。
有關游戲作文5
為什么我們笑著上完一節課就那么開心？因為我們剛才有一場有趣的比賽！
游戲名字叫盲人學步，規則是：選隊長，只有隊長能睜眼，其他同學都要閉眼把手放在前同學肩膀上，繞教室走！雖然這只是一個小游戲，但其實有一定的難度。教室里有凹凸不平的桌子，撞到什么東西就出來了。
首先是男團打，走的慢，但是穩。老師說他們走得太慢，時間一分多鐘。輪到我們了。我緊張得心里藏著一只小兔子，連大氣都出不去。我把手放在船長的肩膀上，閉上了眼睛。走了幾步我才知道，像瞎子一樣走路不容易！聽隊長指揮。如果你打得慢或快，你可能會撞到桌子、墻壁和椅子。盲人很難這樣摸索！平平安安走在拐角處突然感覺腿上有個腫塊，心里“咯噔”一下，有種大難臨頭的感覺，太可怕了！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一！
下一個隊上場了，他們以又快又穩的速度拿到了第一名！
雖然這次被淘汰了，但是很開心。我意識到失明并不容易！
有關游戲作文6
我了解過張海迪的故事，她的胸部以下都癱瘓了，但是，憑著頑強的意志，她還創作了許多偉大的作品。如：絕頂今天我們進行了一場特殊的游戲，會是怎樣進行的呢？即將拉開序幕。
游戲規則是：扮演獨臂人，用一只手先把衣服脫下來，再穿上去，看看誰的動作最快，穿的最整齊。
比賽開始了。第一組的成員有：楊宇鑫、李東旗、葛震。他們忙手忙腳的穿起了衣服，李東旗同學穿的最快了，以閃電般的速度就把衣服板板正正的穿完了，楊宇鑫緊隨其后，葛震雖然也不甘示弱，但是他還是輸了比賽。第一名是李東旗同學，第二名是楊宇鑫同學，最后當然是葛震了。真好玩啊！
第二場比賽開始了。成員有：何燊琦、蘇國鵬、陳永亮。老師說：你們否支持誰啊？有的支持蘇國鵬；有的支持陳永亮；還有的支持何燊琦。比賽自從開始后就特別激烈，由于蘇國鵬耍賴了，所以他被淘汰了。
傅雷先生說過：不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚的同情心。從這個游戲我更加深刻理解到，我們應該更多的關愛殘疾人。
有關游戲作文7
又是一個風和日麗的星期天，我和伙伴們一起玩游戲——捉迷藏。
游戲規則是：選出一個捉的人，大家都要藏起來，捉的人在墻角數五十秒后，就來找大家。
我們讓跑的最快的佳佳來捉。游戲開始了，一瞬間，大家都消失的無影無蹤。佳佳數完數后瞪著大眼睛，注視著院子的每個角落，她一會兒看看花園、一會兒看看車旁邊、樹叢——她就像小鳥在找食物似的，東瞧瞧、西看看。忽然，她那明亮的眼睛好像看見我了，這時我的心跳就像小兔子不停的跳舞，“怦怦怦”。我想旋風一樣迅速地向墻角跑去，玉玉跟在我的后面，她被佳佳捉住了。佳佳得意洋洋，而玉玉卻愁眉苦臉，唉聲嘆氣。
火紅的太陽已經落山了，愉快的一天也要結束了。我們也依依不舍的回家了。
有關游戲作文8
游戲，我們好久沒玩了。今天于老師就組織我們玩畫鼻子游戲。不用說，我的心早就飛到游戲中了。
于老師先告訴我們規則，然后，她又在黑板上畫一個臉、眼睛、嘴巴、耳朵，就差鼻子了。接著，于老師又叫我們第一大組排隊作游戲。程正陽是第一個，于老師把紅領巾蒙住他的眼睛，把他送到講臺上，給他一支粉筆，讓他去畫鼻子。程正陽這兒摸摸，那兒拍拍，終于停下左手，右手拿著粉筆開始畫，他把鼻子畫在右耳朵下面了，同學們笑得直捂肚子。程正陽也趕緊下來，可能是不好意思了吧！輪到我時，我非常非常緊張，于老師幫我蒙上眼睛后，我就摸索著走上了講臺，我想，前幾位同學都是畫在嘴巴下，我應該畫高點才對。于是拿起粉筆畫得盡量高點，結果，滿以為畫得合適的我，把鼻子畫在眼睛下了。我只好垂頭喪氣地走下講臺。輪到李忠云了，她也像我一樣把鼻子畫在臉外邊去了。教室里哄堂大笑，她也不好意思地笑了。
每個同學都畫完了，黑板上的臉已變得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了！這節課玩得真開心，雖然是個小小的游戲，卻讓我始終忘不了。
有關游戲作文9
這個游戲是全班玩的。誰能糊對了就拿兩塊糖，糊不對了就拿一塊糖。老師在黑板上畫了一個小丑的頭。它有眼睛。嘴巴。頭發。只是沒有鼻子。
我開始玩戳鼻子的游戲。學生排成一行。第一個上去的是小明。老師用紅領巾蓋住了小明的眼睛。他手里拿著一個紙鼻子走到黑板前。小明認為這應該是鼻子的位置。于是他把它放在黑板上，放在小丑的眼睛里。逗大家笑。我等不及了，終于輪到我了。我看到小丑的鼻子，老師蒙住了我的眼睛。眼前突然一片漆黑。我的心情不自禁地跳了起來，生怕出丑。停了一會兒，我開始摸索，向黑板走去。這時，直覺告訴我，這就是我鼻子的位置。我貼在這個上面，沒想到會貼在這個上面。我高興得跳啊跳。
這是我最喜歡的游戲——插鼻子。
有關游戲作文10
今天我們玩了一個游戲，蔣沁倫、王梓衡、蔣文彥和我四個人是好的，李純泓、吳柏霄、呂宇軒和吳凱四個人是壞人，我是我們這邊的隊長，李純泓是他們隊的隊長，我們玩的是對打的游戲。
我就跟我們隊的人說：“我們的A計劃是偷襲吳凱，我們的B計劃是先偷襲呂宇軒，再偷襲吳凱。”我們先執行了A計劃。開始行動!我們成功地偷襲了吳凱，然后差點把他送到了公安局。可是，就在我們送他到公安局的時候，呂宇軒又偷襲了我們，我就對我們隊的人說：“給我上!”他們打贏了呂宇軒，我們順利地把吳凱送進了公安局。然后我們又偷襲了李純泓，不過李純泓和呂宇軒兩個人合在一起，很難對付。但是，我們還是成功地把李純泓和呂宇軒一起送到了公安局。
最后，以我們隊勝利而告終!我們玩得很開心!
有關游戲作文11
這次期末考試我考得比較好,高叔叔打算帶我和小弟去東方英雄玩。
下電梯就聽到刺耳的音樂聲，在門口就看見一大堆游戲機有：抓娃娃 的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓魚的……又看到許多人在玩游戲，而且都很投入，那些玩拳王的戴上一只手套，然后“咣”地一聲就把板子打下去了，還贏了許多小 彩票。你看那玩抓娃娃的一直盯著爪子后來就抓到了一個大娃娃！還有玩捉魚的、打鼓的……
我第一個玩的游戲是打鼓，我選的歌曲是《日不落》，當版圖上出現小紅臉就表示敲鼓面，出現小藍臉的時候就表示敲鼓邊。我第一次玩這個游戲，不太熟悉，把我忙地手忙腳亂的，3分鐘過去了，比賽結束了，還不錯得了第二名，我馬上就蹦了起來。
接 著我又玩了卡丁車，我的車上坐著兩個小怪物還拿著大棒子。3、2、1、GO！我的車遙遙領先，可是到了半路突然一塊大石頭朝我滾來，我是既慌亂又緊張，我 左轉也不行，右轉也不行，前進也不行，后退也不行，還沒等我想出辦法，“咣當”一聲把我的車砸得散架子了。我又有一輛新車了，一會才發現不對頭，才發現我 是往起點走，我連忙調頭，幸好不是倒數第一，但我是倒數第二！
有關游戲作文12
上課時，老師說要讓大家玩一個刺激又有趣的游戲，就是「恐怖袋」，于是老師便拿出一個袋子，外表看起來就有一點稀奇古怪，有一點陰森的感覺。
就緊張的時刻來臨了，老師把道具放入恐怖袋里，讓每個人去摸摸看，在把摸到的感覺寫在紙上，我摸起來感覺是石頭，因為它冰冰涼涼的，表面又有點沙沙.硬硬的感覺。老師陸陸續續地把東西放進去讓大家猜，但有兩樣東西我就是猜不透，一樣摸起來軟軟的，摸過的手聞起來有一種特殊的香味，外形摸起來又是圓圓的，我想應該是海棉球吧!第二樣是摸起來毛毛的，又有一點硬硬的，我猜是手帕。老師說要公布答案囉!每個人都先說出自己的答案，有些人的答案跟我有著天壤之別。答案皆小，第一樣是-老師說起話來象是舞臺上的術師，把話說的非常神秘，讓我心跳更加快速，老師說:「答案是-石頭」YA!我猜對了，許多同學都歡呼著，終于要說我猜不透的那兩樣東西，第一樣竟然是玩具面包，看起來真像真的面包一樣；第二樣是松鼠玩具，超卡哇伊的!老師說:「下次有空還會讓我們玩」。
我覺得老師讓我們玩恐怖袋可幫助我們的想象力更上一層，所以希望下次老師還能放一些更有趣的東西進去。
有關游戲作文13
我們班的同學大都是游戲精，什么騰訊的、盛大的、網頁的都會玩。而我大型的游戲只會玩三樣。分別是騰訊的《地下城與勇士.、盛大的《超級跑跑》還有網頁游戲的《天書奇談》。
其中《地下城與勇士》是我最早玩開始的，記得那是一個寒假，我正用QQ里的語音和我的表弟聊天，他告訴我他在玩《地下城與勇士》，便叫我下載之后，和他一同玩游戲。我答應之后便下載來玩了。
《超級跑跑》是我的一個同學吳俊濤介紹給我的。他說《超級跑跑》非常好玩，你去申請一個《盛大通行證后》，再把《超級跑跑》下載來就好了,那里面有《新手教學任務》交你怎么玩。既簡單又好玩！
《天書奇談》是以前經常和我一起玩《地下城與勇士》的同學告訴我的，他說，他現在都沒怎么玩《地下城與勇士》了，都在玩網頁游戲：《天書奇談》，就這樣，我就玩起了《天書奇談》！
在QQ空間里的《好友買賣》和《搶車位》也是使我非常著迷的。當然，新的開始怎么能沒人資助呢，在這里，我要重點感謝我的干爹。我說讓他的車停我位置上然我貼，直道我買了兩輛二手奧拓。而干爹卻讓我貼到我買十輛二手奧拓。真的太感謝您了！
游戲，你豐富了我的生活，但我也不能沉迷于你，還是要也學業為重！
有關游戲作文14
在這幾年有許多青少年沉迷于網絡游戲，有一些青年根本無法自拔，這真是令父母煩惱的一件事，可是玩一玩網絡游戲也有一些益處，比如可以松一松大腦，還有可以讓大腦變得更加機靈。
經過調查，有大部分家長不同意自己的孩子玩電腦，可是有一點家長卻不理會自己的孩子。
玩游戲的主要好處就是可以練一練兒童的大腦，讓兒童不斷的發現自己的一部分聰明才智，之一些就是玩游戲最好的一部分，當然玩游戲夜有最大的壞處，那就是讓兒童的心里只想著“玩游戲”這幾個字。
前面只不過是說了玩游戲的最大好處和壞處。玩游戲的一點好處就是可以練發現能力，和兒童的耐力還能讓兒童開朗。玩游戲的壞處當然也是非常多的，比如說：玩游戲可以讓你學壞，游戲可能會讓你感到什么事都忘記了。還有等等壞處。
為了讓兒童不玩游戲有一些家長會采用打和罵的方式，可是還有一些家長會采用不大不罵的方式教自己的孩子。
我覺得游戲這種東西不是個個都是壞的，可是有一些這是壞到頂點，所以玩游戲一定要挑選一些有益的才可以。
不是每一個游戲都是壞的，可是玩也要少一點玩，偶爾只玩幾分鐘也是沒問題的。
有關游戲作文15
以前看電視劇的時候，很多廣告總是插在中間，講的是我們城市的游戲。
當時推送的各種鏈接，無論是網頁上還是微博上，都和貪玩、藍月亮等游戲有關。也許游戲本身就是一個不錯的娛樂項目，但我不知道如何去欣賞。
也許在這么長的時間里，你可以清楚的看到，每個人都在玩著生活和曾經的熱治療，你會在那個時候等著他們，那就是用自己的微笑去感染別人是最大的樂趣。
如果我們能用自己的努力做一件事。然后他們一直明白這個道理。
這就好像他們剛剛制定了一個計劃，讓他們第二次。也許這些并不是他們自己最真誠的愛，但也可以通過外力達到一個完整的步伐。
也許我們以前沒有意識到一片葉子是如此美麗。
但是后來我突然意識到，這些愛都只是一些不經意的細節。
即使不只是為了玩一個游戲，也體現在生活背后的情感之間。
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