【必備】游戲作文匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的游戲作文9篇，希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
《包青天》的清正讓人人都喜歡清官，而《狄仁杰》的智慧又讓許許多多人認為做偵探很有趣，但《十五從軍征》讓我們領略了當兵的痛苦，《風雨哈佛路》告訴我們賊出身的女主人也會改過自新，走上哈佛的道路。此時，教室里的笑聲“此起彼伏”，這是為什么呢？
第一出——馮老師和我們一起討論游戲規則 馮老師站在講臺上，笑容可掬地說：“今天，我們來做一個小游戲——官兵捉賊。”同學們聽了，不由自主地議論紛紛，有的興奮得手舞足蹈；有的開心得一蹦三尺高；有的感嘆萬千；有的新同學卻丈二和尚摸不著頭腦，我卻感到意外，怎么玩這個游戲呢？因為我早已對這個游戲的規則了如指掌，對這個游戲的過程一清二楚。不一會兒，同學們滿懷著喜悅地走進了“官兵捉賊”的歡樂世界。
第二出——同學和觀眾一起玩有趣的游戲 第一次游戲，馮老師選了四位同學嘗試玩耍這個游戲。
“小趙，小吳，小張，小鄭”馮老師點名了。話音剛落，四位同學箭步如飛地沖上了講臺，拿到自己的紙片后，便快速地到角落偵探情況，小趙笑而不語，小吳不言不語，呆若木雞，小張哈哈大笑……小鄭是偵探，他脫口而出：“是小吳。”小吳雙手一舉，乖乖地投降了。
第三出——我們開始官兵捉賊
第二輪，我上場了，我只拿到最后一個“捉”，我的心一下子碎了——“捉”，最容易被罰，但也無可奈何呀，我崩潰地趴在桌子上，一言不發，裝著很傷心的樣子，同學們異口同聲地大叫“小于是賊！”“嘿，你們全錯了，我是‘捉’。”我把卡片給他們看了，讓他們大吃一驚，真是出乎他們的意料。我看著眼前其他三人的眼神，我發現小陳的眼神很詭異，我認為真相只有一個——賊非他莫屬了！于是，我尖叫道，“小陳，你是賊！”哈哈，運氣不錯，我猜對了，他就是賊！
第三輪流戲結束了，大家依然沉浸在歡樂的游戲中！
游戲作文 篇2
“誰要玩烤羊？誰要玩烤羊？”大課間休息時間一開始，喜愛“烤羊”游戲的同學們就發出了“召集令”。這個曾經只有幾個人玩的小游戲，如今已成了全班同學的最愛。你隨便找一個人問，他都可以告訴你“烤羊”的游戲規則：一個人當“大廚”，負責抓“羊”，如果“羊”被抓三十秒，那么他就成了“幽靈羊”。“幽靈羊”不能來抓“羊”，但可以給“大廚”通風報信。
這次是小宋當“大廚”抓“羊”。他跑得很快。我趕快躲進了“秘密基地”---南小院與操場的交界處，觀察著操場上發生的一切。
待了一會兒，我決定出去冒冒險，便走出了“小家”，走入了“大世界”。
“啊！小宋來了！”忽然，我聽到了周周的喊聲。抬頭一看，她正拼命地朝這邊跑來。我趕緊跑上前去詢問她：“怎么了？小宋在哪里？我怎么沒看見呀？”
“剛才，就在那……我，我被他追得累死了！幸虧他……他又去追別人了……”她上氣不接下氣地告訴我。
“天哪！快回去！小宋在那里！”我驚叫起來，趕忙跑回了“秘密基地”。
剛跑回去，我又看見小李子驚慌失措地跑來了。
“他來了！小卓，小童都是“幽靈羊了！””小李子急忙向我們匯報情況。
我們正商量對策，突然看見小宋朝這邊跑來了！她們倆趕快逃走了，但我卻不動，因為這里是最安全的！
果然，小宋怎么也抓不到我，因為我會一大秘訣：繞圈跑！他跑，我也跑；他停，我也停。這樣，我們始終隔著半個柱子，近在咫尺卻怎么也抓不到。
就這樣，我們一直繞到了大課間結束。我非常疲勞但也挺開心：我始終沒被抓到！
看來，玩游戲是要有方法的，這樣才能獲勝。
游戲作文 篇3
一天晚上，我照常打開電腦，準備玩cf，忽然，一陣強光閃過，我竟然進入了cf終結者模式的生化金字塔！
我看著手上的帶有步槍彈夾和生化彈夾的雷神，黃金毛瑟，屠龍，生化手榴彈彈彈，閃光彈，青色煙霧彈以及身上的防化服。游戲開始了，熟悉的倒計時擴散在整個金字塔，我跑上金字塔頂旁邊，利用三級跳一下子跳上了金字塔頂端。倒霉，因為就在這時，3個跳不上來的人類一下子變成了僵尸，一個是瘋狂寶貝，擁有技能：2.5倍跳，隱身（進化后才能用）一個迷霧，擁有技能：噴出黑霧并且加速。還有一個竟是鼎鼎大名的“終結者”技能：加速。只要瘋狂輕輕一跳，用手里的幽靈之刃輕輕揮舞一下，我恐怕就是個僵尸了。可是老手的我怎會坐以待斃？我當機立斷，跳下了金字塔，正好落在墻上，我沿著墻走，利用地形的優勢和巧妙的鬼跳身法躲過了幽靈的襲擊。此時，13個人（3個母體）只剩下我一個了，我拿著雷神，四處掃著，不一會，300多發子彈就所剩無幾了，怎么辦呢？此時，我出現了一個失誤，一下子掉了下來，正好掉在補給箱上，一下子獲得了主武器彈夾已滿，真可謂因禍得福啊！所有閃著紅光（那是沒血的象征）的小幽靈向我沖來，我拿起屠龍就去削，首戰告捷，我刀了一個母體，終結正在補血，我在墻上蹦來蹦去，時時刻刻揮舞著輕刀，一會就被刀死了12個，只剩下了我和終結、瘋狂、迷霧。一個個睜大著雙眼看著我，撲向了我。我拿出黃金毛瑟，開啟3連發，哪個在最前面打哪個，又耗光了子彈。可瘋狂和迷霧都紅了，我走起輕盈的步伐，把他們繞的團團轉，瞅準時機，一個重刀下去，雙殺，耶！好，只剩30秒，9000滴血（有人報血）的終結者，我本可以變幽靈獵手的，但我想憑自己的實力打敗幽靈，創造cf史上1vs15全勝不變幽靈獵手的人。終結來了，我定睛一看，原來終極是cf鼎鼎大名的“終結佐”——夏佐！我絲毫不敢大意，拿起雷神對準終結的頭狂掃起來，可夏佐不是一般人，左閃右閃，上跳下跳，36發子彈大約10發打中，槍槍打頭一槍500打了5000滴血，馬上換彈，幸虧雷神有快速換彈的功能，不到1秒，子彈就重新裝上啦。又是一陣狂掃，哈！終結紅了！我拿起屠龍沖刺著，可終結卻越退越遠，又想補血，沒門！我緊追不放，不給終結一絲喘息的機會。距離越來越近了（屠龍有加速10%的功效）夏佐見勢不好，不在逃跑，而是一個重電劈了過來，我屠龍輕刀一揮，終結便被爆頭了。贏了！可你會想，幽靈比人快啊！可你再想想，我的防化服呢？游戲結束，一個大大的WIN映在眼前。哦，終于贏了！
又是一陣強光，我被傳回到了人類世界，那一仗，打的真漂亮啊！
游戲作文 篇4
課余生活是豐富的，打乒乓，打籃球，下棋，都是我的愛好。其中，我最喜愛的就是玩二十四點，它幾乎占據了我大半課余生活的課余時間。
剛做完作業，我就要求媽媽陪我玩二十四點。媽媽欣然同意了。
媽媽首先發了四張牌，這四張牌是8、3、6、1。我剛看到這四張牌，就想到了三八二十四這個口訣。可是，在那后面，還有6和1這兩張牌呢!怎么把這兩張牌融進這個算式呢?我左思右想，突然，我腦子一轉，搞出了這個組合方案。我說：六除以三，再加一，就等于三，三再乘以八，就等于二十四了。媽媽點點頭：哦，不錯，繼續。說完，媽媽就又出了一組牌，是1、9、5、6。這回可正中我下懷，因為我剛巧正在想這個問題，而且已經有了答案。于是，我便脫口而出：九除以一，再減五，減出來的差再乘以六，就是二十四。媽媽聽了，又說：還有嗎?我想不到媽媽還會出這一招，猛地反映不過來。過了好久，我才慢吞吞地說：九減五，乘一，再乘六，也是二十四。說完，我不好意思地吐了吐舌頭，因為第二個算式，雖然與第一個算式不同，但基本上是半斤八兩，差不多是一樣的。媽媽見我想不出來，就說：下面就要說幾個算式了。說著，發出了牌
二十四點不僅是單純的紙牌游戲，它能幫助人提高運算速度，有益身心，我十分喜歡它。
游戲作文 篇5
今天，我和姐姐找到了一個好玩的游戲——祖瑪傳奇，我們打算用這個游戲進行一場比賽。
祖瑪傳奇是這樣玩的：一個青蛙嘴里含著泡泡發射器，把這個顏色的泡泡發射到對應的泡泡上去即可消除（3個及以上），如果速度慢了，泡泡就一直前進，如果泡泡落入井里，游戲就結束了。
我們進入了冒險模式，這個模式一共有九個區域，共計52關。我們從第五區域開始玩。進入區域我直接蒙了：密密麻麻的泡泡，沒有一個一擊就可消除的。我用最快的速度發射泡泡，但是每次都發錯了。不一會兒，我就輸了。
姐姐已經贏了一關了，在休息的時間里，她見我不玩了，說：“你輸了？是不是速度沒跟上輸的？”
“不是，是因為我速度太快，擊不準輸的。”我說。
姐姐意味深長的說：“妹妹，在快速的游戲上來說，既要講究速度快，又要講究準確力高。學習、生活也是這樣，因為等你上高年級時，作業很多，速度慢了就做不完，質量不好就成績下降，所以，你要養成又快又對的良好習慣，這樣才是一個成功的人。”
我點了點頭，說：“我記住了。”
姐姐說：“這次比賽很劃算，你雖然輸了，但是明白了一個道理。”
比賽結束了，以失敗為告終。但我很高興，因為我在這次游戲中明白了一個道理。
游戲作文 篇6
我的伙伴在暑假里玩了很多游戲：捉迷藏、三個字、丟手絹……但我還是最喜歡今天玩的“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始了。演“小猴子”的陳姝冰和胡家碩好像在商量怎樣抓住“月亮”。“月亮”李昕昊則在“井”里跳來跳去，好像在做準備活動。剩下的同學便是手拉手圍成一個圈做“井”。
“游戲正式開始！”一個同學喊道。我們扮“井”的同學一起唱響了歌謠：“小月亮，晃悠悠……”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔起來。“月亮”李昕昊也飛快地繞著“井”跑起來。很長時間，雙方不分勝負。可是好景不長，李昕昊已經氣喘吁吁，有幾次還差點被抓到了呢！為什么“月亮”還是沒有勝利？因為“月亮”一時得意，竟然離開了“井”，所以“碎”了。
輸了需要接受懲罰，必須說出帶“月”的詞或詩句。可是李昕昊想了半天也沒想出來，真是個“笨月亮”呀！
游戲還在進行中，操場上不時傳來我們的笑聲、加油聲、歡呼聲……真是愉快的一天啊！
游戲作文 篇7
今天，我們來操場舉行了一個很特別的比賽。沒錯，那就是跳長繩比賽！
“哈哈，嘻嘻……”下樓的隊伍里都這樣笑著。我們來到操場上，老師選小羅和小陳來甩繩子。
話剛說完，小鵬打頭陣，結果你們猜怎么了？小鵬栽跟頭了。大家都張口大笑，足足笑了一分鐘。
輪到我了，我的`心在不停地閃。當長繩甩到地上的時候，我找準機會，跳了進去。還好，沒有像小鵬那樣失敗。
剛剛是試跳，現在正式比賽。小鵬沒有像剛才那樣直接沖過去，他是在跳繩甩高的時候，迅速跑過去跳了兩個。到小逸跳了，他是在繩子甩到一半趁機跑過去的。每個人都有自己不同的特點。
又輪到我了，激動的心啊，顫抖的手啊，我直接跳了過去，心里頓時美滋滋。“21秒，六個人全部跳過去了！”小萬說。“哇！”大家齊聲尖叫。
過了一會兒，老師宣布我們組是第一名，并給我們五次機會錄視頻發群里。第四次失敗時，快全軍覆沒時，最后一次竟然破天荒成功了！
“啊！”我嘆了一口氣。終于得了第一名，我的心里別提有多美了！
游戲作文 篇8
今天天氣炎熱，太陽十分毒辣。但我們還是來到了提高班上課。
在課堂上，我們玩了一個小游戲這個游戲十分的好玩，消除了我們心中的浮躁。游戲的名字叫做`~~角色轉換。不過這個游戲沒有輸者和贏者。規則是這樣的，有四個角色，分別是蛋、鳥、人、神。蛋的姿勢是握拳抱胸，鳥要張開手臂，則人要雙手叉腰，保持站立，神要舉拳沖天。最低等級的是蛋，經過pk后再升級為鳥然后逐步升級，除了蛋，輸的人下降一縱。只有同級的人才能比賽。（石頭剪刀布比）
一會兒，游戲開始了。我和旁邊的人來了幾輪，都輸。一直是蛋。我心想：“這可怎么辦呀！還是找個弱者吧！”第四輪開始了，經過一番激烈的斗爭，我終于從蛋變成了鳥，真是太高興了！我開始自信滿滿，直到進化成人后，覺得實力夠了，便找了一個強者，沒想到我又退化成了鳥，簡直太悲哀了！洪鑫源變成了神，老師問她從蛋變神的經過，她說了這樣一句：“我找到都是弱者”我的心受到了嚴重的打擊||||||心想：“我在猜拳界也是數一數二的人呀，怎么落得這般田地。看來我要加油了！”我開始進入狀態，經過幾番激烈的斗爭，我當上了神。哈哈哈哈，看來我還是蠻厲害的呀！有幾個神馬上下降，變成了蛋，生氣的嘴巴都鼓了起來。
其實，人生也是這樣，并不是總一帆風順，有許多的坎坷要我們跨過去，如果摔到了，就馬上爬起來，不要停留太久。人生沒有輸贏，只要你努力，認真，就行！不過，千萬不能驕傲喲！
游戲作文 篇9
我出生在上個世紀的大躍進年代，政府鼓勵多生孩子，我家姊妹七個，我是老幺。那時候是全民大生產，爸爸媽媽都要出去工作，最小的姐姐為了照看我還錯過了一年上學的機會。開始記事時接觸的玩具就是飛行棋、跳棋、象棋、斗獸棋、軍棋。記得那時候爸爸在離北京不遠的懷柔縣工作，不經常回家，偶爾回來時晚飯后就拿出他從日本帶回的樂器：簫，來哄我們。他盤起雙腿坐在炕上雙眼微閉給我們吹樂曲，這種樂器發出的聲音很低沉、厚重，震得滿屋子嗡嗡作響，到現在我也不知他當時吹的是什么曲目。有時候爸爸還會用日語給我們哼唱日本歌曲，現在回憶起來那個聲音好像就是拉網小調。
多數的時間是哥哥姐姐陪著我下棋，偶爾也有鄰家的伙伴一起玩，飛行棋就不用說了，跳棋玩得上癮，以至于下鄉時坐在隊部開會，把黑鴉鴉的人頭都想象成跳棋子。最小的姐姐比我大七歲，她上六年級時我剛上一年級，也不知她用什么方式把我教的，能很流利地朗讀她六年級的語文課本。到現在想起來心里也是滿滿的自豪和感激。學習數字還是得益于撲克牌，數數、算數都是娛樂中學會的。
上學了，我的同學就是胡同里鄰居家的同齡孩子，幾乎每個院落里都住著我的同學，那時候的業余生活也算是豐富，白天，我們三五成群在胡同里玩耍，女孩兒們就是跳皮筋、跳房子、砍子兒，男孩子的游戲有推鐵環、彈玻璃球，還有那些我叫不上名字的游戲，甚至有的時候他們就是在胡同里追追打打的。到了晚上，我們就聚在某一家里聊天、下棋、打撲克。
這樣的日子幾乎持續到高中畢業，現在想來這些游戲其實都為我們日后的身體素質打下了堅實的基礎。
好想回到那個單純的青澀的年代啊！
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