我是游戲控作文(2篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我是游戲控作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是游戲控作文1

　　上了一周的課，終于解放了，想到可以玩游戲了，興奮的我一路小跑回家。

　　回到家，我想了想：反正是周末，不急著寫作業(yè)，先玩會(huì)夢寐以求的游戲再說，嘿嘿！書包一扔，衣服都沒脫，像一只貪婪的餓狼，抱著平板電腦津津有味地打了起來。沒玩幾分鐘，我的心里卻打起鼓來：如果老媽下班回來，發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)在玩游戲，那可怎么辦？我不就要被收拾的很慘了嗎？老媽皺起眉毛，兩眼一瞪，一手叉腰，一手指著我......

　　可不玩游戲我心里跟貓爪一樣，好不容易才盼到周末，左思右想，有了一個(gè)十分大膽的想法，布置個(gè)正在寫作業(yè)的現(xiàn)場。抓緊時(shí)間，說干就干，我把上課的書全拿出來堆在桌上，練習(xí)卷、解讀教材、課外輔導(dǎo)等等，隨便攤開一張卷子，上面擱支筆，感覺差不多了，OK！拿著平板毫無顧慮的玩了起來。感覺沒一會(huì)，聽到老媽回來的動(dòng)靜，嚇的我以迅雷不及掩耳之勢，把平板電腦關(guān)掉收到抽屜里，抓起筆就開始寫。我那小心臟突然開始撲通撲通地跳，感覺就快要跳出來一樣，臉上火辣辣的，而且手還在不聽使喚的抖動(dòng)，天吶，我這是在干嘛？老媽推門進(jìn)來，看見我滿臉通紅，問是不是哪不舒服，我都不敢抬頭看她，隨口答了句有點(diǎn)熱而已，她讓我把外套脫了，關(guān)照了幾句就出去了。

　　我抓著筆，腦袋里嗡嗡的，手也還在抖，半天沒寫幾個(gè)字。

　　這種欺騙人的感覺真的太不好了，仔細(xì)想想，作業(yè)是自己必須完成的任務(wù)，要首先完成的，而游戲只是在空余時(shí)間用來放松一下的，調(diào)整一下學(xué)習(xí)的`乏味，不能把它放在首位呀，我這樣瞞騙家長，是對(duì)他們的不尊重，辜負(fù)他們對(duì)我的信任及關(guān)愛，同時(shí)，也是對(duì)自己的不尊重。游戲要玩就正大光明的，寫好作業(yè)，用空余時(shí)間痛痛快快地玩，偷偷摸摸、提心吊膽的，玩也玩不好，作業(yè)也寫不好，更何況萬一被發(fā)現(xiàn)，那后果......想到這，我冷靜下來，先認(rèn)真完成作業(yè)，然后，主動(dòng)的去跟老媽承認(rèn)錯(cuò)誤，接受懲罰，并保證以后堅(jiān)決不再犯，

　　我也以這次的感受引以為戒，不僅是學(xué)習(xí)，在其他方面也要光明正大，用一顆坦誠的心去面對(duì)。

我是游戲控作文2

　　記得還是上幼兒園的時(shí)候因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)我接觸到了可以在手機(jī)或平板電腦上運(yùn)行的電子游戲。一下子我就被它的內(nèi)容和畫面牢牢的吸引住了。從那以后我一有時(shí)間就會(huì)玩上兩把。

　　我自認(rèn)為游戲玩的還不錯(cuò)。我玩游戲都是我自己動(dòng)腦筋琢磨出一套玩法。記得有一次我在挑戰(zhàn)一款新游戲時(shí)用了4天總算是通關(guān)了。我的朋友陳渠用了6天。后來我倆一起交流了通關(guān)的心得。我把我的經(jīng)驗(yàn)分享給了我的小伙伴。上學(xué)以后我接觸到了網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)我第一次在網(wǎng)絡(luò)上和不認(rèn)識(shí)的玩家一起對(duì)戰(zhàn)時(shí)帶給我的緊張感讓我再一次被游戲所深深吸引。我運(yùn)用平時(shí)打游戲積累的經(jīng)驗(yàn)在無傷的狀態(tài)下把對(duì)手給制服了。對(duì)手只能甘拜下風(fēng)不敢再次挑戰(zhàn)我。

　　雖然我是個(gè)游戲控但也是一名小學(xué)生，爸爸媽媽因擔(dān)心打游戲會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成影響已經(jīng)把我的電腦給加密了。密碼只有我爸一個(gè)人知道，一周只允許我玩30分鐘。開始我非常的生氣，非常的不能理解。因?yàn)檫@件事我們家還開了一次家庭會(huì)議。主題是便是“學(xué)習(xí)和游戲哪個(gè)更重要”。在我和爸爸媽媽討論的過程中我把游戲帶給我的好處大聲的告訴了他們。如：能都鍛煉大腦和手的協(xié)調(diào)能力，能開發(fā)智力、鍛煉我的思維能力，在網(wǎng)絡(luò)游戲上可以交到新朋友，能夠減輕學(xué)習(xí)壓力等等好處。但爸爸就用一條理由：你的學(xué)習(xí)成績下降了！就這一條把我給打敗了。隨著進(jìn)入五年級(jí)后學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，繼而我成績的下滑。也許打游戲確實(shí)會(huì)讓我無法集中精力完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，在課堂上偶爾各種游戲會(huì)進(jìn)入到我的腦袋里影響我專心聽講，我是一名學(xué)生我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)老師傳授給我的知識(shí)，而不是怎么才能把游戲打好。從現(xiàn)在起我要合理的安排好我的時(shí)間，改掉動(dòng)作慢的毛病，在課堂上專心聽講，放學(xué)回家把原先用來打游戲的時(shí)間多看點(diǎn)課外書。

　　從現(xiàn)在起我要做一名以學(xué)習(xí)為主，玩樂為輔的小學(xué)生！

【我是游戲控作文】相關(guān)文章：

我是游戲控作文08-02

我是游戲控作文06-05

我是“游戲控”作文05-21

我是游戲控作文6篇03-09

我是游戲控作文7篇03-11

我是游戲控作文4篇03-08

我是游戲控作文400字09-01

我是游戲控作文6篇06-18

我是游戲控作文7篇06-13

我是游戲控作文(7篇)06-13