抓人游戲作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的抓人游戲作文，希望對大家有所幫助。
抓人游戲作文1
星期六中午，我和兩個同學在一起玩游戲，我們玩得很開心，就像一只只快樂的小鳥。
游戲開始前，我們用石頭剪刀布來決定誰來當警察。我的手心開始冒汗，害怕自己變成警察，抓不到小偷就要被警局開除，一番石頭剪刀布后，我贏了，原來我的擔心是多余的。
游戲開始了，我像一只機靈的小老鼠躥了出來，我一會兒跳到了柜子邊，一會兒閃到了茶幾邊。另外幾只老鼠也東躥西跳，就在我們玩得正高興時，一只‘貓警察來了，她看到我們就撲了過來，我猛一抬腿三步并作兩步就往前跑，趕緊躲到柜子一旁，貓警察不小心碰壁了。這次我終于逃過一劫。這時，我耳邊突然傳來了一陣尖叫聲，我回頭一看，我的同伴被抓了，他像一只受傷的小鳥看起來可憐極了，我不但不難過，而且還很高興呢！因為新上任的警察并不可怕。他的跑步速度可是出了名的慢。我又開始得意了。來抓我呀！趕緊過來呀！我們開始 挑釁，我們幾個你追我趕，東躲西藏，可開心了！
就這樣，游戲又重新開始了。大家一起跑著笑著，你抓我躲這里瞬間成了歡樂的殿堂。
抓人游戲作文2
體育課上,老師教我們做一個運球抓人的游戲,規則是這樣的:同學們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開始運球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個人把兩個球抱回起點,如果后一個人沒追到,那一個人把球抱回起點。
“嘟”游戲開始了,兩隊的第一位同學都沖了出去拼命向前跑,奔向終點.時間一分一秒地過去了,我的心跳也隨著時間一點一點加快。輪到我了,我的手顫抖著接過球,瞥了一眼我的對手。“啊,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽我的話,東蹦西跳地彈來彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒能成功,第一次比賽我以失敗告終。
過了一會兒,第二次比賽開始了,我吸取了上一次的教訓,把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達終點,嘗到了甜的滋味。
激烈的比賽在老師的哨聲中結束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬事總是先苦后甜!
抓人游戲作文3
今天課后，我和同學陳驍跑出去玩抓人游戲。讓我們先尿尿。他贏了。他會抓住我的。然后我跑開了。他后來藏在一根石柱后面。我不知道，我也打算跑到石柱后面的墻上躲起來。我一跑到石柱子，就遇見了他。他大叫“哇”了一聲，抓住了我。
現在輪到我逮捕他了。他跑啊跑，看著我追上來。他跑向樓梯。我離他大約100米遠。我沒看到他在大樓的哪一邊。我只是走到石柱的另一邊，往里面看，但他正在石頭縫隙里挖，看我是否來了。我會靜靜地趴在他身后準備伏擊。他聽到身后有什么聲音，轉過身去看。是我。他又發出一聲大叫。他一試圖逃跑，我就抓住了他。
又輪到他逮捕我了。我跑啊跑，跑到一個神秘的地方。我以為還有辦法，但我不知道沒有辦法。他又回來了，我在這個地方跑了十幾圈。最后我感到無聊，被他抓住了。
現在我有他了。我被他遠遠地甩在后面，他不知道藏在哪里。我到處都找遍了，不在樓梯后面，也不在墻后面。我突然有了一個想法:他會跑進教室嗎？我跑到教室，看到沒人站起來，于是我又走出了教室。出來后，我看見一個人穿著和他一樣顏色的衣服。我抓住他，自豪地說，“哈哈！這次你逃不掉了，是嗎？”如果你再看他一眼，我認錯人了。我沒有在外面轉身，又去上課了。這次我在桌子下面看。我看見一個男人翹著腿蹲在桌子底下看著我。我喊道，“你是誰？躲在這個鬼地方？”他一邊跑，一邊抓住了他。他仍然想逃跑，但是凳子擋住了他！
抓人游戲作文4
“哇，這招厲害！”“哈哈，抓不著我吧？”操場上傳來我們歡樂的叫聲。今天老師帶我們玩了一個刺激的游戲--鬼抓人。
游戲開始前，老師就宣布了規則，先選一個鬼，再讓鬼去想辦法抓人。如果鬼抓到了人，那么被抓者，就要變成鬼，鬼就變成x。
游戲開始了，同學們四散而逃，而那個“鬼”--陳泓朵卻不緊不慢地并掃視了每一個同學，又大踏步走到操場中心，仿佛她是來玩游戲的，而是來散步的。同學們知道她的鬼點子，所以沒放松警惕，突然陳泓朵以迅雷不及掩耳之勢撲到方安琳面前，沒等他她反應過來就抓住了他。“哇，真是太厲害了！”我旁邊的伙伴們大叫起來。
方安琳毫不示弱，想給自己報仇，可是陳泓朵鉆入了人群中，不見了蹤影。方安琳只好把“槍口”指向了陳天鴻，追著他不放。10米！5米！2米……方安琳離他越來越近，我不禁為他捏了把冷汗。眼看就要追上了，陳天鴻像一只靈巧的貓一樣一拐彎，追在后面的方安琳差點摔了一個狗啃泥！陳天鴻正得意洋洋呢，可自己也滑倒了，他嚇得一咕嚕爬了起來，逃之夭夭了。我松了一口氣，如果換成我的話，可能早就被抓住了，陳天鴻真是飛毛腿呀！
這真是個刺激的游戲，我看著大家那意猶未盡的表情，不由想到：玩這個游戲，不能放松警惕，還要知道怎么不被鬼抓到的對策，看來玩游戲也需要動腦啊！
抓人游戲作文5
冬日陽光明媚的下午，因為作業寫得快，老師獎勵我們下樓自由活動，這可樂壞了我們。大家飛快地跑到游戲中心區——滑滑梯，開始了抓人大戰。
大家嚴肅地盯著翻飛的手掌，嘴里有節奏地念著：“黑白配”，第一個抓人者是小臧。其他人一哄而散，圍著滑滑梯，竄上竄下。我蜷成一團，躲在滑滑梯下面，四處張望著。透過柱子縫隙，很多腳一閃而過，等了半天，沒有聲音，小臧站在滑梯頂部，就是不肯下來抓人。
第一波抓人失敗。但是大家卻意猶未盡，很快又開始了第二波，我負責抓人。
我威嚴地站在中心地帶，掃描一圈，鎖定小朱為目標。以飛人博爾特的速度，向他猛沖過去，像獵豹一樣抓住了他。該交換身份了，我嘴念著：“五四三二一”，然后拔腿就跑，“跐溜”一下爬到了安全地帶——滑梯頂部。
只見小朱正在猛追小寶，他咬牙齒切，滿臉通紅，雙臂不停地擺動，圓乎乎的身體像企鵝一樣，一會兒撲向小寶，小寶身體一閃，撲空；他又撲向大寶，還是失敗了。他“嗷嗷”直叫，用比恐龍還憤怒的表情望著大家。“哈哈哈”的笑聲響起，“你怎么還不來抓我們呀？”的挑逗聲不斷。
就這樣，大家開心得又跳又叫，但是時間過得真快，我們一會兒就被喊走了。但是這份快樂卻給了我冬天里的溫暖。
抓人游戲作文6
今天，我，妹妹和余博文玩起了鬼抓人游戲，鬼抓到了所有人就勝利了。人要勝利就得到噴泉那數20個數。
我們開始游戲，我帶著小西首先翻越了圍墻。看！只見余博文正像只老鼠一樣探頭探腦地找著，小西在翻越圍墻時絆倒了，他好像發現了我們，向這邊飛速跑來，小西還沒有站起來，來不及了！我趕緊抱起她跑，可太慢了，我又放下小西大喊一聲：快跑！隨后我跑到了噴泉，看見小西被抓住了，就感覺數數：123419。這時余博文沖過來，但晚了，我們勝利了。
余博文不服氣地說：下次我當人你們必輸。
于是接下來我當鬼了，我輕易的抓住了小西，可余博文怎么也找不到，小西說：我知道他藏在哪。于是我跟小西來到了余博文的藏身之處，我放小西當誘餌，小西說：余博文哥哥你在哪？這招是讓余博文覺得小西沒有被抓。果然他從草叢探出一個頭，我快速的沖了過去，誰知他早就發現我了，一溜跑了。我順著他跑的方向追去，在8幢的大廳看見他在一個死胡同里休息，我沖進去抓住了他，哈哈！我又贏了！
今天真開心！
抓人游戲作文7
小時候我玩過很多游戲，有丟沙包、木頭人、跳長繩等，但我最愛的還是“抓人”游戲。
上周六的早上，陽光明媚，微風習習。我和小伙伴們相約到公園玩耍，我們一共十個人，大家都提議玩“抓人”游戲。
首先，先要2個人抓，其他人跑，如果被抓住了，就加入到抓人的隊伍里。
“哪兩個先來抓呢”？
“我和小明先，我們跑得快”，小剛爽快的答到。看著他倆自信滿滿的樣子，我有點緊張，心里念叨著“跑快點，千萬別被抓住”。
“一二三，跑”，話音剛落，大家一窩蜂的跑開了。我像脫了韁繩的馬一樣，飛快的朝有樹的地方跑去。我向右一個急轉彎，隱藏在一棵荔枝樹下面。我氣喘吁吁的靠在樹干上，心里美滋滋的，慶幸自己沒有被抓住。時間一分分過去了，我悄悄的伸出頭往外看，只見小剛和小明垂頭喪氣的在草地上跑著，他們一個人都沒有抓住。再看他倆的臉，由當初的自信滿滿變成了煩躁不安。兩人越來越慢，漸漸的停了下來。
“我們輸了，跑不了了，好累啊”！兩人低聲說道。
“太好了”，我開心的說。
沒想到，他們從一開始的自信，到后來連頭也抬不起來；也沒想到，我由開始的緊張到后面的開心。整個過程是又刺激又精彩。
原來，光看開始的表現是沒有用的，不到最后一刻都不能放棄。
小時候的'游戲多種多樣，伴隨著童年的時光，讓人記憶猶新，回味無窮。
抓人游戲作文8
今天，姑姑帶我去吃鐵板燒。吃飽了小樹弟弟提議玩抓人游戲，我一想到游戲過程的快樂立馬就答應了。
第一局，由我來抓小樹，雖然我比小樹晚出門，但是因為我跑步速度比他快一倍，所以我以迅雷不及掩耳的速度追上小樹并將他抓住。
第二局，輪到小樹來抓我。我先出門，在一個方形的過道上繞圈圈，跑了一會兒，我發現小樹好像沒跟上我，正想看看小樹現在的行蹤，忽然一個影子在前方一晃，原來小樹正迎著我的方向跑來。俗話說的好“敵不動，我不動；敵動，我先動”，我也掉頭向廁所方向跑去，我一進去就鎖上了門。突然，我聽到腳步聲，隨即聽到小樹自言自語：“可惡的哥哥，出去我一定抓住他！”我忍不住笑了起來，但又連忙捂住了嘴，等小樹的腳步聲漸漸遠去，我才小心翼翼地探出腦袋，跑到了餐桌前。過了一會兒，小樹也回來了。他說：“哥哥，我知道你在廁所里。”“你怎么知道？”我很疑惑。小樹嘻嘻地笑起來了：“因為你在廁所笑了，你一笑哪還停的下來？正常人應該是繼續笑下去的，即使你捂住嘴我還是聽出來了。”我聽了，不禁夸小樹太厲害了。自以為很聰明，其實是在掩耳盜鈴。
今天，我們在吃飯的過程中玩了游戲，用了短短的時間換來兩個人的快樂，真值呀！
抓人游戲作文9
盼啊盼啊，終于又盼來了星期日。今天，老爸陪我玩了一個游戲，是什么呢？你猜猜。哈哈哈，就是蒙眼抓人。意思就是用東西蒙住眼睛來抓人。
第一局開始。這局是老爸來抓我。當老爸蒙好眼睛，就開始抓我。我就在家中躲啊躲啊，老爸就在家中追啊追啊，一直都沒抓住我。當我玩累了，剛想休息的時候，不妙，一把就被老爸逮住了。嗚嗚嗚……怎么這么倒霉，哎！
第二句就輪到我來抓老爸了。這一局，我可是以打破德陽冠軍的速度來抓人。哈哈哈，老爸很快被我秒殺，抓住了。我想：老爸應該會叫我冠軍，豎起大拇指吧。可是結果，老爸居然叫我作弊大王。好吧。我確實作弊了（害羞中……）
第三局開始。這次還是老爸來抓我。我覺得老爸的聽力實在是太差了。他抓我躲，十分鐘就這樣過去了，他居然還沒有抓住我。最后老爸說：“幺兒，你實在是太厲害了，老爸認輸。”我說：“好吧！”突然我有點小得意了。
后面的兩局居然都是老爸贏了，嗚嗚嗚……雖然我輸了，但是我今天玩得很開心，愉快的周末，謝謝老爸了。
抓人游戲作文10
今天下午我在本濤幼兒園和其他四個小伙伴玩監獄版的抓人游戲。
這個游戲的規則是：一個人來抓人，其他人跑。被抓到的人就得去監獄待著，等待救援。
第一輪是全若賢來抓人，我和其他人跑。我是第一個被抓到的，我就成了看守監獄的人。第二個被抓到的人是李雋愷，但是緊接著他就被余鎬源從監獄里救了出來。第三個被抓的人是余鎬澈，他也很想被余鎬源救出去，可是沒有救成功，我很開心，證明我守好了監獄。第四個被抓到的人是李雋愷。最后一個被抓到的人是余鎬源，他就是第一輪游戲的贏家。
第二輪游戲開始了，李雋愷自告奮勇地說他來抓。第一個被抓到的人是全若賢，全若賢就成了看守監獄的人。第二個被抓到的人是我，我很失落同時也暗暗發誓：以后我得跑快一些，不能再被抓到。然后我和全若賢一起坐在“監獄”里面看他們是怎樣抓人的。第三個被抓到的人是余鎬源，第四個被抓到的人是余鎬澈。第二輪游戲結束了，余鎬澈是第二輪游戲的贏家。
我覺得這個游戲很真無聊，因為我跑得比較慢，大家就把我當成目標來抓，這樣不公平。但是，大家在玩游戲的時候，不可能由我來制定規則，游戲后我反思了一下，大家把我當成目標來抓其實還是因為我跑得太慢了。接下來我一定要鍛煉身體，跑得比他們都要快，讓他們抓不到我。
抓人游戲作文11
今天，老師帶我和同學們一起玩蒙瞎游戲。
老師剛問完誰想當瞎子，蔣正涵就自告奮勇的舉起手來。老師就讓他來當瞎子。老師先把紅領巾系在他的眼睛上，然后伸出手指，問他這個數字是幾，他如果知道就說明紅領巾沒有系好，他回答不知道。老師說：“現在游戲開始！”老師剛說完，我們就立刻選好一個位置躲了起來，只見蔣正涵扶著桌椅慢慢地向講臺走去，這時一個人快速的竄了過來，碰了蔣正涵一下，又趕快跑走了。我一看，原來是劉權輝呀，他可真調皮呀！只見蔣正涵迅速往前一撲，撲了個空，我偷偷地笑了一聲，又急忙把嘴巴捂住。我也想試試，便悄悄地走過去，快速的拍了一下他的后背，就趕快跑走。蔣正涵又是猛的一回手，可是還是什么也沒抓到。劉權輝這時大叫一聲：“我在這，我在這，你來抓我呀！”只見蔣正涵趕緊跑過去，向前一撲，抓住了劉權輝。我們笑哈哈地說：“讓你喊。”就在這歡聲笑語中，老師說游戲結束了。
這個游戲可真好玩，希望老師下次還帶我們玩！
抓人游戲作文12
“嘻嘻，哈哈……”咦？這是從哪里傳來的笑聲？哈，告訴你吧！這是從河濱公園里傳來的。
星期天，陽光明媚，微風吹拂著大地，樹葉隨風搖擺，發出“沙沙”的聲音。我和我的好朋友一起來到公園，我們一路上有說有笑，好不熱鬧。
我們來到公園。我說：“我們做什么游戲呢？”何春曉說：“要不我們一起玩抓人游戲吧！”“好！”這個游戲得到了我們的贊同。
開始，是馬宇軒捉我們。我先跑到一棵樹后面，蹲下來，用眼睛偷偷地注視著馬宇軒的動靜。這時我看見馬宇軒朝我躲的那棵樹跑來。我心里一驚，急忙“轉移”地方，躲在另一棵樹下。結果，我一不小心露出了馬腳，被馬宇軒看見了，他迅速地向我跑來。我只好逃跑，眼看馬宇軒就快追上了，我連忙向左一轉，才沒被他捉住，但我己經累得氣喘吁吁了，可是馬宇軒并沒有轉換目標，我還沒有來得及跑，便被馬宇軒捉住了。
該我捉別人了。我發現了何春曉正對著我做鬼臉，我便向他跑去，他見了，連忙逃了起來。可由于我跑得比何春曉慢，我見“A”計劃沒有成功，便開始了“B”計劃。我看見馬宇軒正沖我做鬼臉，我假裝追何春曉，馬宇軒見我只追何春曉便放心了，我趁他不注意，一下子把他捉住了，我們玩得開心極了。
這個抓人游戲太有趣了，我喜歡這個抓人游戲。
抓人游戲作文13
“你抓不到我，快來呀……”這是誰發出的聲音呢？原來我們在玩瞎子抓人的游戲呢！
游戲開始了，有一個朋友蒙上了眼睛。老師讓她轉了三圈，給我們20秒躲藏的時間。我到底要躲到哪兒好呢？我靈機一動墻角跑去。她開始行動了，一開始，她慢悠悠地邁開步子，雙手直伸出來，東摸摸西摸摸，熟悉道路。就像一只優雅的小貓在觀光。熟悉了之后，她這只“小貓”仔細地聆聽著周圍發出的細小聲音。我們這幾只“小老鼠”，不停地東躲西藏。
突然，我不小心碰到了桌子，發出了“咚咚”的聲音，她很快的隨著聲音方向我這邊走過來。我用手緊緊捂住嘴巴，使自己不發出一點聲音。她離我越來越近了，三米，兩米，一米！我心想：完蛋了，我要被捉住了。不行，我不能這樣，于是我踮起腳尖躡手躡腳的走到了另一邊，與她擦肩而過。她似乎也感覺到，到嘴的肥肉溜走了，十分懊惱。
這時，她已經不是一只優雅的小貓了，而是一只餓了好久的猛虎，向我們撲了過來。她仔細聆聽，不一會兒，我們的一個伙伴被這只“猛虎”捉住了。
通過這次游戲，讓我們明白了：無論什么困難都應認真思考，小心謹慎，而且要留意身邊的事情，細心觀察，這樣才不會出差錯。
抓人游戲作文14
“啊”，教室里發出一聲聲尖叫聲，我們正在玩“蒙眼抓人”游戲呢。
我的眼睛被蒙住了，頓時眼前一片漆黑，前進怕撞上桌子，后退又怕撞到人，真是讓我害怕極了。同學們都藏得很隱秘，又不發出一點聲音，我只好盲目地東走走，西走走。
突然，我聽見一聲輕微的腳步聲。我猛向未知的方向抓去，卻撲了個空。這下，把我給嚇了一大跳。這時，有一個同學被我的舉動嚇得發出了尖叫聲。我拼命跑去抓她。她在教室里轉圈，我沿著聲音抓人，頭都給轉暈了。這讓我的心開始“撲通撲通”跳個不停，意思都有點模糊了。這個游戲看似輕松，其實難度不小呢。這時我奮力抓去，終于抓到了一個人。
游戲規則還要來摸抓到的人，識別出這個人是誰。我剛要摸，又聽見她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的，果斷地判定：“這是張合。”我掀開蒙在眼睛上的布，一看，果然是張合。
接下來輪到棋策抓人了，我左躲，右躲，最后把鞋子都跑掉了，看來藏并沒比抓容易多少呢。
今天，是我第一次蒙上眼睛去尋找未知的事情，這是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人，他們需要多么大的膽量和勇氣，才能幸福地生活啊。
我擁有健康的身體，我何其幸運！
抓人游戲作文15
兒時，最令我印象深刻，最驚險刺激的游戲，便是假山抓人。
“抓人”大家都知道，無非是一人抓，眾人跑；一人尋眾人以抓，眾人避一人以逃。可在假山這個環境之下，可就兩樣了。
這座假山并非圓潤無缺，也非尖利陡峭，而由許多塊大石頭堆積粘合而成的，既有落腳點，又有挑戰性。假山的落腳點是較多的，也有較高較陡的，那時的我在這上面攀爬，常常是手腳并用，累得氣喘吁吁，況且假山的高度也不低，在上面多少也有點兒慌亂。盡管大人經常喝止警告我們，盡管我們會當心自己從上面摔下，可這都阻擋不了我們那顆天真無畏的心。
當確定好抓的人后，其余人便立刻散開，一邊跑，一邊惶恐地往后望，急匆匆地往假山上爬，看見抓的人來了，便更緊張，加快了腳步蹬，每上一個平臺就喘一口氣，思索線路，接著繼續往上攀。到了頂峰，見甩了抓的人一大截時，便會有一種自豪感，先調侃捉的人幾句再逃。捉的人費盡九年二虎之力逮逃的人；逃的人使盡渾身解數避抓的人。忽上忽下，一個大跳飛巖走壁；忽左忽右，靈活快步沖捷徑。為了抓住別人，有直接從假山滑下的；為了逃開捉的，有在頂峰沖走的。整個假山被我們弄得雞犬不寧、風生水起。
而最后的勝負，往往是捉的贏，也許是因為跑的人心中太過慌張以致于被抓的罷，過后一想，也覺分外痛惜。
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